小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé)

發(fā)布時(shí)間：2024-02-04

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé)（通用34篇）

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇1

　　一、熱愛精通教學(xué)，熟悉本學(xué)科教材，明確教學(xué)大綱的要求。

　　二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時(shí)、期末考核工作。

　　三、積極改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

　　四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。

　　五、遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，做好教學(xué)“六認(rèn)真”，所教學(xué)科在社會(huì)、家長(zhǎng)中反映好。

　　六、管理用好英語(yǔ)教學(xué)器材。

　　七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園英語(yǔ)氛圍。

　　八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)廣播。

　　九、完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇2

　　(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

　　(2)掌握小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新《課標(biāo)》，認(rèn)真制訂計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，努力探索一條適合小學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)途徑。

　　(3)加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，努力改進(jìn)教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

　　(4)作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。

　　(5)積極開展課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo)。

　　(6)積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的英語(yǔ)學(xué)科教師、學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇3

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時(shí)做到教學(xué)目的明確重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。

　　3、注意根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、教學(xué)時(shí)使用英語(yǔ)對(duì)話要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰流暢，使學(xué)生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。

　　5、認(rèn)真批改英語(yǔ)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　6、積極參加各級(jí)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)。

　　7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇4

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2.承擔(dān)小學(xué)生英語(yǔ)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　4.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　5.完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇5

　　1.英語(yǔ)專業(yè)本科以上學(xué)歷，國(guó)家六級(jí)

　　2.品貌端正，具有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)

　　3.口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于交流溝通

　　4.責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　5.工作積極主動(dòng)，有創(chuàng)新意識(shí)，熱情

　　6.條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇6

　　1.本科及以上學(xué)歷;

　　2.熱愛教育與學(xué)科，對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

　　3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

　　4.熟練使用Office辦公軟件;

　　5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇7

　　一.負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評(píng)比、作品指導(dǎo)等。

　　二、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。

　　三.備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。

　　四.上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切

　　五.重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動(dòng)。

　　六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作，積極配合平行部門的工作。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇8

　　1、針對(duì)學(xué)生自身情況，為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

　　2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期開家長(zhǎng)會(huì);

　　3、定期參加集體備課、教研活動(dòng)，配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;

　　4、在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇9

　　1)為學(xué)生提供1對(duì)1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高學(xué)習(xí)成績(jī);

　　3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;

　　4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平;

　　5)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇10

　　1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通；

　　4、服從學(xué)校的.各項(xiàng)教學(xué)工作安排，配合校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中遇到問題；

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇11

　　1、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)置;

　　2、負(fù)責(zé)1對(duì)1授課，以及試卷出題、批改工作;

　　3、集中備課，定期教研，不斷提升專業(yè)技能;

　　4、及時(shí)向班主任及家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇12

　　1.負(fù)責(zé)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

　　2.負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

　　3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長(zhǎng)保持溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

　　4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇13

　　一、要認(rèn)真鉆研教材，深入調(diào)查學(xué)生，每學(xué)期開始時(shí)，根據(jù)《體育與保健課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際及氣候和場(chǎng)地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

　　二、課前必須準(zhǔn)備好器材、場(chǎng)地布置(體育課應(yīng)在操場(chǎng)上上)，教師必須穿著運(yùn)動(dòng)服裝和球鞋，學(xué)生應(yīng)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝，如需學(xué)生帶好的運(yùn)動(dòng)器具，要事先通知。

　　三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，改變?cè)佻F(xiàn)式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí)，而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動(dòng)，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的基礎(chǔ)上，有個(gè)性發(fā)展的機(jī)會(huì)，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。

　　四、要充分利用上課時(shí)間，增加課的密度、容量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，合理安排生理負(fù)荷量。注意區(qū)別對(duì)待冠心病、弱殘學(xué)生。

　　五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，并使體育課考核成績(jī)的項(xiàng)目與達(dá)標(biāo)一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達(dá)標(biāo)結(jié)合。

　　六、體育課內(nèi)也要注意對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場(chǎng)內(nèi)適當(dāng)活動(dòng)。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動(dòng)。

　　七、按時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高技能水平;定期組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加市區(qū)各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇14

　　1.溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。

　　2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表。

　　3.希望長(zhǎng)期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師，對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑，喜歡小朋友對(duì)孩子有愛心，有耐心。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇15

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用；

　　2、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能，熟悉所授科目的重難點(diǎn)；

　　3、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目教學(xué)工作；

　　2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；

　　3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)；

　　4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作；

　　5、職業(yè)發(fā)展通道：

　　通道①：初級(jí)教師——中級(jí)教師——高級(jí)教師——特級(jí)教師——校級(jí)培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師

　　通道②：教師——教研組長(zhǎng)——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇16

　　1、授課方式：小班8-15人及一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

　　2、熟悉某一學(xué)科并能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，有愛心，有耐心，有責(zé)任心;

　　3、根據(jù)學(xué)員情況因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

　　4、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

　　5、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī);

　　6、積極參與校區(qū)教研活動(dòng)，提高自身教學(xué)水平;

　　7、參與校區(qū)整體教案編寫和完善，為校區(qū)提供更好的教學(xué)建議;

　　8、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇17

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

　　2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開，探討教學(xué)問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

　　5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

　　4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

　　6、少量直播課授課

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇18

　　1.小學(xué)數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。

　　2.有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3.教育類專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證或正在考教師資格證。

　　4.品貌端正，無不良嗜好。

　　5.誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)，有良好的學(xué)習(xí)力。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇19

　　1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

　　2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

　　3、適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課，測(cè)評(píng)招生轉(zhuǎn)化。

　　5、上級(jí)安排的其他工作。

　　6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立制作課程課件

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇20

　　1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;

　　2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　3、保持良好的家校溝通，及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;

　　4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;

　　5、協(xié)助教務(wù)部門以及學(xué)校的其他工作;

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇21

　　1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

　　3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

　　4、根據(jù)課程需求布置教室。

　　5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

　　6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

　　7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

　　8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

　　9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。

　　10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇22

　　1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

　　2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時(shí)備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

　　3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時(shí)認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng)，總結(jié)。

　　4、制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時(shí)指導(dǎo)，及時(shí)完成，及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

　　6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng)，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

　　7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

　　8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

　　9、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

　　10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇23

　　1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，定制教學(xué)計(jì)劃

　　2.1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)課程教授，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣掌握高效的學(xué)習(xí)方法，能教思維數(shù)學(xué)優(yōu)先考慮。

　　3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案

　　4.有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇24

　　1、十人精品小班的班課制教學(xué);

　　2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，專崗專職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);

　　3、電話、微信回訪家長(zhǎng)，反饋學(xué)生的情況，跟進(jìn)學(xué)生;

　　4、跟進(jìn)課程的續(xù)報(bào)、配合分校的宣傳工作;

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇25

　　1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排，開展班級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);

　　2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

　　3、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

　　4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升服務(wù)質(zhì)量;

　　5、積極參加教研活動(dòng)，配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇26

　　1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

　　2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　4.定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;

　　5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇27

　　1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;

　　2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;

　　3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強(qiáng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè);

　　4、經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　6、文化：理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競(jìng)爭(zhēng)性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇28

　　1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

　　2.了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、極參與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià), 協(xié)同校區(qū)做好教學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作;

　　3.配合公司線上、線下相關(guān)教育類講座和交流會(huì)等活動(dòng)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇29

　　1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

　　2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。

　　3、學(xué)生管理。

　　4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇30

　　1、針對(duì)一到五年級(jí)孩子進(jìn)行班級(jí)授課，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

　　4、配合公司其他部完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇31

　　1. 教授中小學(xué)生數(shù)學(xué)課程

　　2.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

　　3.積極參加教研活動(dòng)，配合和完成教研任務(wù)。

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇32

　　1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案

　　2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

　　3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

　　4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷，組織測(cè)試活動(dòng)，批改并做試卷分析，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

小學(xué)英語(yǔ)老師崗位職責(zé) 篇33

　　1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學(xué)，簡(jiǎn)單有趣;

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;