副校長的崗位職責（精選32篇）

副校長的崗位職責 篇1

　　1.向校長負責，認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時，代理其職責。

　　2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況，及時做好總結(jié)工作，研究探索在改革中所出現(xiàn)的問題，并提出切實可行的處理意見，定期向校長匯報和請示。

　　3.直接受理分管部門的請示、報告。定期聽取分管各職能部門負責同志的匯報、總結(jié)。處理好分管部門的內(nèi)部矛盾，幫助其解決工作中的實際困難。

　　4.深入群眾，調(diào)查研究，貫徹執(zhí)行學校總體工作計劃，協(xié)助校長出主意，制訂具體實施方案并進行經(jīng)常性的督促檢查。

　　5.副校長在考慮分管部門工作規(guī)劃時，必須從全局出發(fā)，做到交心、通氣。對個人無權(quán)決定的事情應及時向校長請示、匯報。

　　6.協(xié)助校長宣傳黨的教育方針、政策，積極開展職業(yè)道德、愛國主義、集體主義和共產(chǎn)主義教育,保證教學工作堅持社會主義的正確方向。

副校長的崗位職責 篇2

　　在校長的領(lǐng)導下，分管全校的政教工作。其主要職責是：

　　1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。

　　2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調(diào)動師生員工的積極性。

　　3、草擬學校教育工作計劃、總結(jié)，提交校務會討論，并負責學校大型材料的把關(guān)工作。

　　4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊、學生會的工作計劃，并督促實施。

　　5、領(lǐng)導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

　　6、負責學校家長委員會、關(guān)心下一代協(xié)會的工作，管理教育宣傳工作。

　　7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。

副校長的崗位職責 篇3

　　1.貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，并結(jié)合本地經(jīng)濟情況，訂出切實可行的計劃，建立各種規(guī)章制度，組織檢查，不斷改進和完善各項工作，搞好部門協(xié)調(diào)和上下聯(lián)系。

　　2.深人教學第一線，同學員一起研究和改進教學方法，努力提高培訓質(zhì)量。

　　3.對成人教育的重大問題進行調(diào)査研究并向本級人民政府反映，提出意見和建議。

　　4.組織專、兼職教師，統(tǒng)籌安排長、中、短班培訓任務;強化對教師的考核，搞好考勤、考績、考能工作。

　　5.主持校務會議和行政會議，辦理各級人民政府和教育行政部門交辦的各項工作。

副校長的崗位職責 篇4

　　1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學校決議。

　　2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃，審批分管科室的工作計劃和工作總結(jié)。

　　3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系,保證教學工作的正常開展。

　　4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。

　　5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。

　　3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設，不斷創(chuàng)造良好的教學條件。

　　7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下，充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創(chuàng)收，提高設備利用率。

副校長的崗位職責 篇5

　　?分管教育教學

　　1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

　　3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結(jié)。

　　4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

　　5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

　　6.指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修,領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。

　　7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

　　8.負責分管部門的教職工隊伍建設工作。

　　9.負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。

　　10.指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

　　11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質(zhì)量。

　　12.完成校長交辦的其他工作任務。

　　?分管總務、后勤

　　1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。

　　2.負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。

　　3.分管總務處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結(jié)。

　　4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

　　5.教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關(guān)。

　　6.領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。

　　7.積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

　　8.負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。

　　9.負責分管部門的職工隊伍建設工作。

　　10.負責學校食堂的管理工作。

　　11?.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。

　　12.積極完成校長交辦的其他工作任務。

副校長的崗位職責 篇6

　　1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

　　2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。

　　3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

　　4.協(xié)助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業(yè)務學習、培訓、進修等工作。

　　5.負責審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

　　6.負責指導和組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

　　7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關(guān)的學生社團活動。

　　8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。

　　9.負責學期、學年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

副校長的崗位職責 篇7

　　1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

　　2.負責指導和協(xié)調(diào)教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

　　3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

　　4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務能力和水平。

　　5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

　　6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

　　7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

　　8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。

　　9.負責學期、學年的教學工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

副校長的崗位職責 篇8

　　1、協(xié)助校長具體對全校的教育教學工作進行領(lǐng)導和管理。

　　2、負責所分管工作的安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。

　　3、制訂學校的教育教學專項計劃，并督促有關(guān)部門認真實施、落實、檢查和總結(jié)。

　　4、按照上級有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行教學大綱和計劃，做好教育教學常規(guī)管理工作。

　　5、深入教學第一線了解教師教學和學生學習的情況，研究和改進教學工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　6、協(xié)調(diào)教務處、政教處、教科室等部門工作。

　　7、制定學校骨干教師培養(yǎng)計劃，督促、安排有關(guān)部門做好校級骨干教師的評定工作。

　　8、組織教職工學習教育、教學理論及業(yè)務知識，提高教職工的職業(yè)道德和文化業(yè)務水平。

　　9、督促有關(guān)部門和全體教職工合理安排好學生的學習、文娛、體育活動。

　　10、加強“家長學校”建設，督促有關(guān)部門安排好“家長學校”的有關(guān)活動。

副校長的崗位職責 篇9

　　1.分管后勤工作副校長，是協(xié)助校長管理生產(chǎn)經(jīng)營和后勤服務工作的具體負責人。

　　2.全面負責所分管的工作。對分管工作及部門的中長期規(guī)劃目標、每學期計劃目標的制定及落實情況全面負責；對分管工作的實施運作、效率質(zhì)量及效益全面負責。

　　3.全面行使所分管工作的職權(quán)。提出分管工作規(guī)劃、計劃的審查意見，并組織行文，提交有關(guān)會議討論；對分管工作及部門工作的過程進行督促、檢查、指導；對分管工作及部門的發(fā)文及有關(guān)重要文稿進行審定；對分管部門人員進行聘任；根據(jù)獎懲條件，提出獎懲人選并依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序提供校長決策；對學校全局性、整體性工作提出建設性意見。

　　4.根據(jù)上級文件、校長指示和學校的實際，妥善安排學校的后勤工作，提出學校后勤工作的長遠設想和學期工作計劃，建立健全學校后勤檢查、考核、評估、評比、驗收制度及常規(guī)要求，切實增強后勤工作的針對性、實效性和主動性。不斷提高服務質(zhì)量和水平。

　　5.根據(jù)工作分工，對分管部門和協(xié)管部門的行政正副職領(lǐng)導干部的廉政建設負直接領(lǐng)導責任。

　　6.建立健全財務財產(chǎn)管理制度，并狠抓落實。充分發(fā)揮總務處的職能作用，承擔起全校基礎實驗室和技能實習室的全部設備設施的購置與管理工作，嚴把設備購置的.質(zhì)量關(guān)，保證教學第一線的設備的需要。

　　7.認真抓好學校伙食，辦好食堂，達到“文明、經(jīng)濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生、方便、多樣”六條基本要求，確保師生滿意。

　　8.搞好校園建設。體現(xiàn)“規(guī)劃整齊，四區(qū)分明，布局合理，建筑新穎，設施配套，利用率高”的特點。建設綠、潔、亮、美的校園環(huán)境，加強校園文化建設，充分發(fā)揮其育人的功能。

　　9.協(xié)助校長落實學校的安全工作目標，建立長效機制，把安全責任制落實到人，對分管部門責任范圍的安全負直接領(lǐng)導責任。

副校長的崗位職責 篇10

　　政教副校長協(xié)助校長領(lǐng)導和主持學生的政教工作，負責學校的組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，組織學校的體育競賽，學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：

　　1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好政教工作同教學工作的關(guān)系，領(lǐng)導制定和組織實施學校德育工作計劃。

　　2、定期分析學生思想狀況，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導和要求。

　　3、抓好班主任隊伍建設，經(jīng)常了解班主任工作情況，組織他們學習有關(guān)德育方面的相關(guān)材料，采取措施不斷提高班主任隊伍素質(zhì)，主動和主管教學副校長、教務主任商定班主任人選，提出班主任的考核措施。

　　4、指導政教人員抓好學生會、共青團的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力，指導政教處組織好值周和檢查工作。

　　5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校的風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。

　　6、抓好文娛工作，組織各種文娛活動，組織成立適合牛高特色的文娛團體，打出牛高的特色。

　　7、指導政教處制定對學生進行的獎懲辦法，并組織實施。

　　8、完成校長交辦的其它工作。

副校長的崗位職責 篇11

　　1.協(xié)助校長貫徹學校教學工作指導思想、方針、政策和規(guī)劃，做好教學分析工作、組織管理、檢查、指導、落實全校各項教學工作，是全校教學工作的責任人，是江濱校區(qū)日常事務的責任人。

　　2.每學年、學期指導教導處制定學期、學年度工作計劃，組織督促探索教學改革，提出教研新項目，引導教師轉(zhuǎn)變教學概念，改進教法，適應新大綱，保證教學質(zhì)量。

　　3.具體領(lǐng)導教導處、圖書館、信息網(wǎng)絡、電化教育、科技教學活動競賽、實驗室等處室工作；定期召開教研工作研討會，推廣先進教育理念，教改經(jīng)驗；負責領(lǐng)導校園網(wǎng)建設，推動現(xiàn)代教育設備和教育手段的管理應用。

　　4.重點深入指導畢業(yè)年級教育教學工作，了解教師教學、學生學習情況，有針對性地指導師生提高教學和學習效率。

　　5.負責協(xié)調(diào)教育教學工作中各種矛盾，指導學生安排學科競賽、綜合實踐活動和校本課程學習等。

　　6.負責畢業(yè)年級考試工作。

　　7.統(tǒng)籌安排半托學生的課后學習活動、指導師安排等。

　　8.指導全校教師繼續(xù)教育、校本培訓、教師再學習、進修等工作。

　　9.每學年、學期寫出教學工作總結(jié)，向校長匯報教學工作進展及教改措施。

　　10.完成校長交辦的各項工作。

副校長的崗位職責 篇12

　　1常務副校長崗位職責

　　1、主持黨校全盤工作；

　　2、負責組織召開校委會議，研究決定黨校教學、行政和后勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和縣委有關(guān)領(lǐng)導請示匯報；

　　3、負責協(xié)調(diào)綜合、教學、總務工作及各部門之間的工作關(guān)系；

　　4、負責審批黨校的各項財務開支、報銷；

　　5、完成上級交辦的其他工作任務。

　　2職業(yè)技術(shù)學校常務副校長崗位職責

　　為了強化管理、明確職責、增強責任，確保學校各項工作任務的高質(zhì)量完成，特制定常務副校長崗位職責：

　　1、主持學校全盤工作；引領(lǐng)全體教職員工朝著正確的目標前進。努力打造一支“雙師型”的教師隊伍。

　　2、主管外聯(lián)工作，積極拓展各行各業(yè)培訓工作，爭取各級各部門對學校工作給予支持。

　　3、根據(jù)聯(lián)系的職能部門、企業(yè)和社會的培訓業(yè)務，結(jié)合上級部門下達的培訓任務，督查培訓組開設各類培訓班工作情況。

　　4、負責組織召開校委會議，研究決定學校教學、行政和后勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和上級等有關(guān)領(lǐng)導請示匯報。

　　5、負責選聘教師，確定教材，審查學校各項培訓工作計劃，合理安排各期教學人員。做好教學、總務、維穩(wěn)工作以及各部門之間的協(xié)調(diào)工作；確保教職工在嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊�和�?yōu)雅的環(huán)境中進行工作。

　　6、堅持勤儉辦學原則，管理好設備和經(jīng)費，改善辦學條件，辦好集體福利。

　　7、根據(jù)職能部門、企業(yè)對培訓學校的要求和社會發(fā)展的.需要，制定學校發(fā)展的長遠規(guī)劃。

　　8、完成上級交辦的其他工作任務。

　　9、強化職工擔當意識，激發(fā)隊伍恪盡職守、敢于負責的使命情懷。

　　10、培養(yǎng)團隊，并養(yǎng)成矛盾不上交，困難不回避，責任不推諉的工作作風

　　3中小學部常務副校長崗位工作職責

　　中小學部常務副校長是該學部行政負責人，在董事長指導下，協(xié)助校總常務副校長主持學部工作，對學部負有全面領(lǐng)導的責任，主要職責：

　　一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行上級教育行政部門的決定，主持學部教育教學日常管理工作，確定學部工作目標，并制定切實可行的措施。

　　二、根據(jù)黨的教育方針和董事會既定目標的要求，負責起草學部學期工作計劃，組織落實，并對完成情況進行督查評估。

　　三、領(lǐng)導和管理學部的教學工作，合理組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的落實，經(jīng)常深入教學一線，全面貫徹縣教育局及董事會教改和教研意見，推進學部教育、教學改革的實踐活動。

　　四、領(lǐng)導和組織學部的思想政治教育工作，搞好精神文明建設，認真貫徹執(zhí)行中、小學生守則和日常行為規(guī)范，調(diào)查研究青少年學生的思想狀況及其特點，進行生動活潑、有效的主題教育（如圣賢教育等）和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。配備素質(zhì)較高的教師當班主任，充分發(fā)揮政治課、教師、班主任、共青團、學生會、少先隊、工會的作用，密切學部與家庭、社會的聯(lián)系，加強對學生的校內(nèi)外思想教育工作。協(xié)助總常務副校長做好招生、接送、穩(wěn)定工作，學期中途，協(xié)助對學生進（招生）出（勸退或自動退學）把關(guān)，涉及經(jīng)費問題報董事會審批。

　　五、領(lǐng)導體育衛(wèi)生工作，貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》。領(lǐng)導好體育課、課外體育活動和學校運動隊的訓練工作。

　　六、積極創(chuàng)造條件，組織學生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動和服務性勞動，創(chuàng)造條件開展勞動和勞動技術(shù)教育。

　　七、提高教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成一支骨干教師為中心的教師隊伍。

　　八、負責健全學部的行政指揮系統(tǒng)。建立健全各項規(guī)章制度，爭先創(chuàng)優(yōu)，力爭成為專家型、業(yè)務型領(lǐng)導，強化考勤管理，對請假半天的可直接審批，對本學部嚴重違紀的教職工，具有解聘建議權(quán)，保證學校正常的工作秩序。自覺接受校紀律檢查委員會的督查指導。

　　九、培養(yǎng)良好的校風，美化、綠化、凈化學校環(huán)境，為師生員工創(chuàng)造一個良好的學習和工作條件。

　　十、遇有重大突發(fā)事件，要及時妥善處理，并及時向校董事會匯報。遇到學生病、傷情嚴重的，要立即處理，需要用錢的，可直接動用應急資金（董事會分別撥付中小學20xx元由專人保管，專款專用），但事后必須補辦相關(guān)手續(xù)，應由學生承擔的要及時催繳。對于日常管理中確需學校額外支付活動經(jīng)費的，活動之前須報董事會批準方可進行。

　　十一、校董事會交辦的其它相關(guān)工作。

　　4黨校常務副校長崗位職責

　　1、主持黨校日常工作。

　　2、定期匯報黨校工作，召開黨校有關(guān)會議，安排落實黨校各項工作。

　　3、制定黨校年度和學期工作計劃。

　　4、編制黨校經(jīng)費預算并掌握經(jīng)費開支。

　　5、負責黨校對外交流和合作工作。

　　6、抓好黨校師資隊伍建設。

　　7、抓好黨校科研工作。

　　5黨校常務副校長崗位職責

　　1、根據(jù)黨委要求，負責制定黨校的規(guī)章制度和工作計劃，并組織實施。

　　2、負責學院中層干部、后備干部及新任干部的培訓工作；負責承擔全院黨員和入黨積極分子的培訓工作。

　　3、負責會同有關(guān)部門組織和開展對高級知識分子、民主黨派骨干和其他各類人員的在職政治理論和業(yè)務知識的培訓工作。

　　4、負責會同有關(guān)部門開展黨建和思想政治工作的研究和專題調(diào)研工作。

　　5、負責黨校兼職教員的聘任、管理、并對其工作進行考核、督促。

　　6、負責組織黨校工作人員的政治、業(yè)務學習和進修工作。

　　7、負責指導分黨校開展培訓教育工作。

　　8、負責協(xié)助組織部做好黨建及組織發(fā)展工作。

　　9、完成院黨委和黨校校長交辦的其他工作。

副校長的崗位職責 篇13

　　1、協(xié)助校長工作，及時向校長匯報工作。

　　2、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。

　　3、主持和組織實施學校德育工作計劃，并推動和檢查計劃的落實，做好落實計劃的經(jīng)驗總結(jié)。經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。

　　4、負責搞好學生健康知識教育，督促、指導政教處有關(guān)人員抓好學生健康知識的知曉率和行為形成率。

　　5、抓好兩部班主任隊伍的建設，負責學校的安全、保衛(wèi)，指導門衛(wèi)開展工作。經(jīng)常了解兩部、政教負責人，對班主任情況和分管兩部校長、教務科長（實習科長）商定提出對兩部、政教負責人及對班主任的獎懲建議。

　　6、制定實施維穩(wěn)計劃及各項應急預案，并及時組織實施。督促、指導教師在課堂教學等活動中強化德育滲透，加強課堂教學的德育功能，使全體教師真正做到教書育人，組織好學校全員育人教學工作。

　　7、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。搞好共青團、學生會工作，并開展各項教育活動。

　　8、抓好學校日常工作，負責環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生及有關(guān)個人衛(wèi)生的教育，檢查、督促和預防食品中毒和流行性疾病的發(fā)生。

　　9、負責抓好政教處對學生宿舍樓、教學樓的管理及使用，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。

　　10、協(xié)助校長制定實施教學場所（教室、走廊等）學生宿舍文化建設方案，搞好環(huán)境衛(wèi)生的評比和環(huán)境建設。

　　11、組織接待德育、體育、文娛、安全等上級部門的檢查和平級單位的來訪。

　　12、分管家長學校和學校家長委員會。

　　13、分管政教處、團委、關(guān)工委工作，指導政教處人員抓好學生會、共青團工作，負責社團組織建設與管理，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。

　　14、分管學校普法、法制教育、心理健康教育、社會治安和綜合治理工作。

　　15、負責審核隨班試讀、休學、退學、復學、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)學生名單，報請校委會批準。

　　16、負責在校學生的統(tǒng)計、學籍檔案建設、保存，畢業(yè)時及時將有關(guān)材料轉(zhuǎn)檔案室。

　　17、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。

　　18、管理好校園安全網(wǎng)絡設施的建設、維修，保證正常運轉(zhuǎn)。

　　19、完成校長交辦的其他工作。

副校長的崗位職責 篇14

　　1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關(guān)政策指示，協(xié)助校長領(lǐng)導、管理好學校，主抓教育教學工作。

　　2、根據(jù)學校總計劃和階段工作安排，負責抓好自己分管的工作。

　　（1）開學前討論制定好分管工作的實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結(jié)。

　　（2）深入實際調(diào)查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問題應自己設法解決

　　（3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。

　　（4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應強領(lǐng)導，并在方法、措施等方面給予具體指導。

　　（5）要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、推廣所管工作中的好經(jīng)驗、好典型，帶動大家；總結(jié)所管工作中的失誤或教訓，加強警戒；批評、教育和幫助后進。

　　3、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

　　4、強化質(zhì)量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學質(zhì)量。

副校長的崗位職責 篇15

　　一、認真執(zhí)行上級部門對學校德育工作的指示精神，負責擬訂學校德育工作計劃，健全德育工作規(guī)章制度，并付諸于實施。

　　二、負責學校的班級管理工作，引導教師端正教育思想，更新教育觀念，負責搞好班主任日常管理和學生綜合素質(zhì)評價工作。

　　三、組織和管理學生的思想政治教育工作，引導學生全面實施《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。注意掌握學生思想動態(tài)，研究教育規(guī)律，指導教師認真搞好各學科的德育滲透教育。

　　四、注重良好校風校紀的養(yǎng)成教育和督促檢查工作，嚴格管理，及時妥善處理學生違規(guī)違紀或偶發(fā)事件，提出加強改進德育工作的意見和方法。

　　五、領(lǐng)導好政教處工作，負責檢查督促政教處各階段工作落實和教育活動的組織開展情況。

　　六、領(lǐng)導組織好學校的安全保衛(wèi)工作，負責好學生管理和安全。

　　七、負責學生的衛(wèi)生保健工作，配合學校后勤搞好校園綠化、美化工作，為學生創(chuàng)造良好的學習、生活氛圍。

　　八、領(lǐng)導政教處努力做好班主任和學生會日常組織管理工作。

　　九、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況，積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下，不斷提高分管工作水平。

　　十、全面負責班主任工作量化考核。

副校長的崗位職責 篇16

　　1、執(zhí)行《義務教育法》、《教育法》、《小學管理規(guī)程》、《山東省規(guī)范辦學40條》等法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

　　2、負責教師的考核工作。

　　3、講究領(lǐng)導藝術(shù)，注意工作方法，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，積極主動地向上級請示匯報工作，爭取社會各界對學校工作的支援、支持，保證學校工作的順利進行。

副校長的崗位職責 篇17

　　1、統(tǒng)籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。

　　2、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。

　　3、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術(shù)體育教育教學質(zhì)量。檢查"推標達標"情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

　　4、定期就全校教學工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報。

　　5、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預算計劃，并上報預算開支。

　　6、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。

副校長的崗位職責 篇18

　　1.協(xié)助校長領(lǐng)導學校總務、財務基建工作。負責校園發(fā)展規(guī)劃的制定，對學校財務、財產(chǎn)、校舍、設備、環(huán)境建設、生活房屋等實行全面管理、統(tǒng)籌安排。

　　2.負責制訂學校總務等工作計劃，督促檢查計劃的執(zhí)行。

　　3.負責制訂總務各部門的崗位職責，加強總務隊伍建設；指導各項工作，協(xié)調(diào)好總務與其他處室的關(guān)系；指導總務處對各工作人員進行評估、考核。

　　4.負責財務管理工作。領(lǐng)導每年度預、決算的編制；根據(jù)學校財務制度審批學校各項開支和學校設備的購置；指導總務處進行校產(chǎn)管理工作、基建工作、綠化衛(wèi)生工作。

　　5.協(xié)助做好學校綜合治理工作和安全保衛(wèi)工作。

　　6.協(xié)助開展與工會的聯(lián)系，關(guān)心教職工生活，負責改善學校師生生活條件，規(guī)劃教師的福利。

　　7.負責學校創(chuàng)收工作、招商引資等工作；向社會籌集資金。

　　8.做好校長委托的其他工作，主動配合開展學校大型活動，主動開展校務公開，接受民主監(jiān)督。

副校長的崗位職責 篇19

　　德育副校長在校長的領(lǐng)導下，協(xié)助校長主管學校德育工作和體衛(wèi)藝術(shù)工作。

　　1、根據(jù)學校總體要求，結(jié)合學校德育工作實際情況，提出學年德育工作計劃、德育工作要求，并組織落實，加強檢查和總結(jié)工作。

　　2、建立健全學校德育工作的各項制度，加強德育工作的管理。

　　3、負責領(lǐng)導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。

　　4、貫徹有關(guān)教育法規(guī)、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)、心理健康教育，不斷地提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、美育素質(zhì)、勞動技術(shù)素質(zhì)。

　　5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作，指導校內(nèi)各職能部門做好學生的思想教育工作。

　　6、抓好校風校紀教育，爭創(chuàng)文明學校。

　　7、負責在面向全體學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時，重視發(fā)展學生的個性和特長，通過藝術(shù)節(jié)、大型主題教育等系列活動，培養(yǎng)學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。

　　8、加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作。

　　9、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經(jīng)驗，結(jié)合學校實際，提出研究課題。

　　10、負責組織評選先進班級、班主任；優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。

　　11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內(nèi)外體育競賽活動。

　　12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。

　　13、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

　　大隊輔導員崗位職責

　　大隊輔導員是在校長和德育副校長的領(lǐng)導下，具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理，是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。

　　1、制定好工作計劃，進行工作總結(jié)。

　　2、搞好隊室布置，大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作，定期更換宣傳窗內(nèi)容，校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。

　　3、訓練少先隊干部，定期召開大中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務的精神，教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作，幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會，組織中隊輔導員討論工作，交流經(jīng)驗。

　　4、經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況，開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領(lǐng)導匯報情況。

　　5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。

　　6、認真學習黨的教育方針，借鑒科學的先進的管理理念，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，根據(jù)我校實際情況，探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律，提高德育工作的科學性、實效性。

　　7、協(xié)助德育副校長加強班主任隊伍建設，對班主任進行有計劃、有目標的培訓，組織并指導班主任有針對性地開展班級工作；加強對班主任的培養(yǎng)和提高，培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型，交流優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班級的量化評估工作。

　　8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設和班風建設，抓好家長學校的工作，抓好社會與學校的協(xié)調(diào)工作，抓好社會對學校工作的支持，讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。

　　9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化對學生的日常行為規(guī)范的管理，訓練學生具有良好的行為習慣，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德；強化對學生養(yǎng)成教育的管理，抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比，抓好校風校紀的建設。

　　10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會，對學生進行思想政治教育；搞好大型教育活動，開展豐富多彩的校園文化生活，對學生進行愛國主義、集體主義的教育；指導并協(xié)助年級，抓好班會活動，抓好對違紀學生的教育和處理工作，“三生”包教和轉(zhuǎn)化工作。

　　11、設計并組織學生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導。

　　12、完成領(lǐng)導交給的其他任務。

副校長的崗位職責 篇20

　　大揚附中分管德育副校長崗位工作職責

　　負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

　　一、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結(jié)。

　　二、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。

　　三、根據(jù)中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。

　　四、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

　　五、抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。

　　六、指導和檢查政教處主任、年級組長工作。

　　七、審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。

　　八、組織年級組長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

　　九、深入年級、班級開展調(diào)查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。

　　十、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年級組、班主任轉(zhuǎn)化教育部分有缺憾生的情況。總結(jié)積累推廣轉(zhuǎn)化教育工作的經(jīng)驗。

副校長的崗位職責 篇21

　　1、負責領(lǐng)導和組織學校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習慣的教育工作。

　　2、把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務盲人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。

　　3、領(lǐng)導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育及課外教育活動生動活潑、卓有成效地開展。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。

　　4、加強對德育處、年級組、班主任的領(lǐng)導，經(jīng)常與他們研究改進對學生的教育管理工作。深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的思想政治脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。

　　5、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的教育環(huán)境。積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

　　6、發(fā)動全體教師、各處室、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

　　7、指導教師發(fā)揮各學科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質(zhì)。

副校長的崗位職責 篇22

　　1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學質(zhì)量，小學安全副校長工作職責。

　　2、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。

　　3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃，年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學中出現(xiàn)的問題。

　　4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán);鼓勵教師進行繼續(xù)教育;培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。

　　5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果。

　　6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。

副校長的崗位職責 篇23

　　副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是：

　　一、分管教育教學：

　　1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教、全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位，堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

　　3、分管各部教育教學工作。負責制定教育教學工作計劃并組織實施，健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結(jié)。

　　4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

　　5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果，努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

　　6、指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修，領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。

　　7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

　　8、負責分管部門的教職工隊伍建設工作。

　　9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。

　　10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

　　11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質(zhì)量。

　　12、完成校長交辦的其他工作任務。

　　二、分管總務、后勤：

　　1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理，引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。

　　2、負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。

　　3、分管總務處等處室，負責組織制定后勤工作計劃并組織實施，建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結(jié)。

　　4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

　　5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關(guān)。

　　6、領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。

　　7、積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

　　8、負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。

　　9、負責分管部門的職工隊伍建設工作。

　　10、負責學校食堂的管理工作。

　　11、組織全校治安保衛(wèi)工作，保障學校財產(chǎn)及師生安全。

　　12、積極完成校長交辦的其他工作任務。

副校長的崗位職責 篇24

　　德育副校長協(xié)助領(lǐng)導和主持學生德育工作，其主要職責是：

　　一、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關(guān)系，領(lǐng)導制訂和組織實施學校德育工作計劃。

　　二、組織、定期了解、分析學生的思想狀況，研究德育工作規(guī)律，提出學生思想教育和管理的指導性意見。貫徹落實各級教育行政部門關(guān)于德育工作的要求。

　　三、抓好班主任隊伍建設，經(jīng)常了解班主任工作情況，采取措施不斷提高班主任隊伍素質(zhì)，批準班主任人事安排，提出對班主任進行獎懲的建議。

　　四、支持和指導學校共青團、少先隊、學生會工作，培養(yǎng)學生的'自治、自理的能力。

　　五、抓好校風建設，形成有特色的良好的校風。

　　六、指導學生并搞好學生學藉管理，批準政教處提出的對學生進行獎懲的建議。

副校長的崗位職責 篇25

　　大學后勤商業(yè)網(wǎng)點管理中心工作職責

　　1、全面負責各校區(qū)商業(yè)網(wǎng)點的管理工作。

　　2、及時、足額收繳各校區(qū)出租門面租金。門面租金標準嚴格執(zhí)行后勤集團核定的標準，不得隨意更改，如有特殊情況需變更時，須征得后勤集團許可后方可執(zhí)行。

　　3、協(xié)助校內(nèi)有關(guān)部門做好各商業(yè)門面的消防安全工作，對各門店消防設施進行檢查，建立安全臺賬，落實巡查檢查制度。

　　4、配合學校計劃生育管理部門做好承租戶的計劃生育管理工作，定期對門店流動人口及其計劃生育狀況進行檢查。

副校長的崗位職責 篇26

　　主要工作職責：

　　1、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結(jié)合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

　　2、領(lǐng)導政教處、團委工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

　　3、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

　　4、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時掌握團委的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

　　5、領(lǐng)導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

　　6、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的`文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。

　　7、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、制度化管理。

　　8、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立衛(wèi)生室、心理咨詢室，切實發(fā)揮心理教師對師生的保健作用。

　　9、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

　　10、組織政教處經(jīng)常到班級檢查學生出勤情況，建立學生請假、班級匯報出勤情況制度。

　　11、及時總結(jié)學校思想品德教育工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校思想品德教育情況。完成校長交辦的其他有關(guān)工作。

副校長的崗位職責 篇27

　　一、副校長是校長的助手，接受校長的分工，重點抓好分管工作。

　　二、負責制訂學校德育工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實，完成學校德育任務。。

　　三、負責布置、檢查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研討學校德育工作的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

　　四、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

　　五、領(lǐng)導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

　　六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，處理學生中的的突發(fā)事件，保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定。

　　七、負責學校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作，抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。

　　八、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

　　九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委，經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

　　十、及時總結(jié)學校德育工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校德育工作情況。

　　十一、完成校長交辦的其他工作。

副校長的崗位職責 篇28

　　一、根據(jù)學校的總體要求,結(jié)合學校德育工作和學生管理工作的實際,提出學校德育工作和管理工作的任務要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)。

　　二、負責領(lǐng)導學生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。

　　三、負責年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設,做好正副班主任的選拔和考核工作。

　　四、制定學校德育工作方案,素質(zhì)教育實施方案。

　　五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學習現(xiàn)代教育理論和經(jīng)驗,提出研究課題,探索教育規(guī)律。

　　六、嚴格學校常規(guī)管理,塑造學校優(yōu)良風紀。

　　七、辦好家長學校,建立家長聯(lián)系,溝通思想,宣傳政策,構(gòu)建教育合力。

　　八、加強學生宿舍的管理。注重學生安全,保障學生健康,促進學生學習。

　　九、做好學生軍訓工作。對學生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。

　　十、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生,學生的宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。食品衛(wèi)生等。

副校長的崗位職責 篇29

　　負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是：

　　1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結(jié)。

　　2、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。

　　3、根據(jù)小學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。

　　4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。

　　5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。

　　6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。

　　7、深入年級、班級開展調(diào)查研究，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助年級組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。

　　8、及時了解和掌握學生思想狀況，指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況。總結(jié)積累推廣教育工作的經(jīng)驗。

副校長的崗位職責 篇30

　　1.協(xié)助校長對學校的后勤工作進行具體的'領(lǐng)導和管理。

　　2.分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人。制定分管工作各階段的安全目標、措施，布置給學校各個部門具體的安全文明工作，并督促落實。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。

　　3.制訂學校的后勤專項計劃，并督促總務部門實施、落實和檢查。

　　4.深入一線了解學校的后勤狀況，及時向校長匯報，并制訂和采取相應措施，為教育教學提供良好的后勤保障。

　　5.督促有關(guān)部門管理好學校的校舍、設備和經(jīng)費。

　　6.有計劃安排好校園建設、綠化等工作。

副校長的崗位職責 篇31

　　1、負責學校的'教學、招生、教科研等各項工作。檢查教學大綱、教學計劃的落實、總結(jié)和推廣教學工作的經(jīng)驗。

　　2、領(lǐng)導教導處組織安排學校教學的常規(guī)工作，組織教學常規(guī)的實施和《教學常規(guī)實施細則》的落實和檢查。深入教學一線，協(xié)調(diào)和處理教學工作中的矛盾，建立正常的教學秩序。

　　3、負責組織制定教學工作中的各項規(guī)章制度和各種考評辦法，并組織實施。

　　4、制定和執(zhí)行有關(guān)教師隊伍建設的計劃，指導和促進教師的進修活動，幫助教師不斷提高思想業(yè)務水平和教學工作能力。

　　5、指導教導處建立和管理教師業(yè)務檔案，制定教師考評細則，定期對教師進行考評和獎懲，了解教師的思想業(yè)務狀況，合理安排和使用教師。

　　6、組織制定教學改革方案，審批各學科的教改方案，指導各科教師積極開展教改教研活動。組織各學科的教學質(zhì)量分析會，促進教科研活動的開展。

　　7、加強與學生的直接聯(lián)系，廣泛聽取學生對教學工作的意見，促進教學相長，提高教學質(zhì)量。

副校長的崗位職責 篇32

　　教學副校長是校長領(lǐng)導教育、教學工作的得力助手，在校長直接領(lǐng)導下，具體負責學校的教導處工作，對教研組長、班主任和各科教師負領(lǐng)導責任，其主要職責是：

　　1.在校長領(lǐng)導下，負責組織領(lǐng)導學校教育教學工作，協(xié)同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。

　　2.認真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學方面的決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。

　　3.有效地領(lǐng)導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進行督導、檢查，及時提出調(diào)控措施；領(lǐng)導與主持有關(guān)教育教學工作會議；組織與領(lǐng)導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領(lǐng)導教師教育教學質(zhì)量的檢查與評估。

　　4.堅持以教學為中心，安排好各項工作，組織制定學校教學常規(guī)、教學活動安排，規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學常規(guī)管理，建立科學正常的教學秩序。

　　5.領(lǐng)導主持教導處的日常工作，指導教導處做好對教師對教學的服務和考核評估工作。

　　6.經(jīng)常深入教育教學第一線，有目的.、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質(zhì)量的管理。

　　7.組織與領(lǐng)導教師教育工作，把提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)作為教學常規(guī)管理的戰(zhàn)略目標，切實抓好。

　　8.做好學校教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導與管理工作，充分發(fā)揮教育教學設備、設施、儀器、資料等在教育教學中的功能與作用。

　　9.建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度，并認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規(guī)范化。

　　10.協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，加強職業(yè)道德建設，有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，全面提高教師的業(yè)務水平和教學能力。

　　11.領(lǐng)導教研組制定工作計劃，指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息，根據(jù)學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

　　12.配合校長指導學校全面工作，完成校長委托的其他工作。