主班老師的崗位職責(zé)（精選4篇）
主班老師的崗位職責(zé) 篇1
main purpose of the job:
-be an excellent classroom practitioner， planning， teaching and assessing students
-be passionate about being a founding staff member in a new school
-be responsible for the health and safety and safeguarding of students
-have a positive impact on educational progress， establish and maintain accurate assessment records， identify accurate next steps for students and produce informative reports to parents
-be a creative and reflective practitioner
-communicate accurately and fluently in spoken and written english
-attend regular year group and team meetings， contributing fully and sharing good practice
-participate in review meetings and lesson observations to support the development of teaching and learning.
-work productively within your class team， year group team and early years team for the benefit of teaching and learning and continuing professional development.
-contributing effectively to the wider aspects of the school， e.g. extracurricular activities.
-adhere to all policies and procedures within the school organization.
teaching， learning and classroom management
-establish medium term plans for themes throughout the academic year. ensuring coverage and inclusion of international aspects.
-be an effective role model regarding behavior and expectations， effectively following the behavior policy of the school
-take specific lead for other adults within the classroom
-be thoroughly invested in the pastoral care of all students
-ensure planning reflects the needs and stages of development of students in your class. enhance areas of learning and plan for challenge and support where necessary
-make effective use of the school’s ict resources， ensuring they enhance teaching and learning
-early years teachers should expect to undertake any other reasonable duties for the further development of the school.
主班老師的崗位職責(zé) 篇2
工作職責(zé):
1. 全面負(fù)責(zé)所在班級的教學(xué)工作。
2. 根據(jù)幼兒園總體教學(xué)規(guī)劃,組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3. 班級管理。
4. 家長溝通。
要求:
本科以上學(xué)歷。
有ams(美國蒙特梭利資質(zhì)證書)或ami(國際蒙特梭利資質(zhì)證書)、教師資格證、健康證。
2年以上蒙特梭利幼兒教學(xué)實踐經(jīng)驗;1年以上蒙氏主講老師經(jīng)驗。
教研能力及教學(xué)實踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高。
具有流利的英語口語交流水平,能與外籍同事共同工作。
愛孩子,熱愛幼教事業(yè);具有高度的'責(zé)任心和安全意識。
有較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
有國際蒙臺梭利幼兒工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
主班老師的崗位職責(zé) 篇3
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)園所的計劃，負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會，指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理，包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具，更換或投放新教具，保管班級物質(zhì)等。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題，制定本班月計劃、周計劃，并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的預(yù)備工作，保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告，認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集，制做專業(yè)月報告檔案，交給家長。
(三)家長工作
1.及時、準(zhǔn)確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2.根據(jù)教學(xué)計劃，制定戶外教學(xué)方案;
3.及時打電話進(jìn)行家訪，并組織班級老師加強(qiáng)與家長的.溝通;
4.負(fù)責(zé)組織進(jìn)行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結(jié)。
任職要求:
1. 學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2 3-4年以上幼兒園教學(xué)實踐經(jīng)驗，有國際園經(jīng)驗更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6 有早教工作經(jīng)驗，音樂，美術(shù)，舞蹈，戲劇，樂器等特長者優(yōu)先考慮。
幼兒主班老師崗位
主班老師的崗位職責(zé) 篇4
崗位描述:
(一)班級管理
1.根據(jù)教學(xué)主任的計劃,負(fù)責(zé)制定本班的學(xué)期工作計劃;
2.定期召開班務(wù)會,指導(dǎo)提高班上其他老師的工作能力;
3.做好班級管理,包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有計劃的制作教具,更換或投放新教具,保管班級物質(zhì)等;
4.做好班級的檔案管理工作;
5.嚴(yán)格執(zhí)行班級預(yù)算,保管好班級學(xué)習(xí)材料。
(二)日常教學(xué)
1.根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的完成自己的半日活動計劃;
2.能按照計劃做好日常教育教學(xué)工作和班級環(huán)境的`預(yù)備工作,保證孩子正�？鞓返陌l(fā)展;
3.完成幼兒每日觀察報告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表;
4.根據(jù)平時教學(xué)活動內(nèi)容和幼兒作品的收集,制做專業(yè)月報告檔案,交給家長。
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任職資格:
1.學(xué)前教育或英語相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷;
2.持有教師證、健康證優(yōu)先;
3.英語口語流利者優(yōu)先;
4.教學(xué)教研能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高;
5.愛事業(yè)、愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、溝通能力、團(tuán)隊意識強(qiáng);
幼兒園地址:北京市朝陽區(qū)常營�；萋�2號樓-1-2層(地鐵6號線常營站)