小學體育老師崗位職責(通用33篇)
小學體育老師崗位職責 篇1
1.師德條件:遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,為人師表。與班主任密切配合,協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。
2.知識與能力:
(1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發展及成長的過程中的生理、心理特點。
(2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據教學的需要,做出相應的教學課件。
(3)具有與家長、社會的協調能力,與同事的和諧相處能力。
(4)具有教育科研能力,能根據教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。
(5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。
(6)具有創新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。
(7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。
3.做好體育教學工作:
(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。
(2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環節的教學內容,預習示范動作。
(3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
(4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。
(5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。
(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。
(7)組織督促檢查學!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。
(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。
(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數量,使用完,由領器材人整理好,如數放回原處。
(11)協同學校衛生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
小學體育老師崗位職責 篇2
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。
(3)在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真備課,努力上好體育課,不斷提高教學質量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛生保健工作密切結合。
(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師競賽活動。
小學體育老師崗位職責 篇3
一、要認真鉆研教材,深入調查學生,每學期開始時,根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。
三、要以學生為主體,充分發揮教師在教學中的指導作用,改變再現式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,有個性發展的機會,啟發調動學生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區別對待冠心病、弱殘學生。
五、每一節體育課要注意結合體鍛標準的內容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內外結合,與體鍛達標結合。
六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內自行活動。
七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區各類運動會,爭取好成績。
小學體育老師崗位職責 篇4
1.設計體能訓練方案,包括常規訓練、集體游戲等;
2.帶領學生一起鍛煉游戲;
3.保證學生安全;
4.協助開展招生工作;
5.定期組織體能測試。
小學體育老師崗位職責 篇5
1.小學課程體系研發及大綱制定;
2.小學數學1-5年級講義編寫;
3.配套教研產品研發及制作,試卷命題;
4.題庫建設及學校試卷收集和整理;
5.集體教研主講,與授課教師分享對數學課程的專業理解
小學體育老師崗位職責 篇6
1,小學數學教學,上課,備課
2,善于總結學科學習的重難點,有能力幫助學生提高學分
3,善于溝通,能高效率完成領導安排工作
小學體育老師崗位職責 篇7
1、根據學生情況,制定個性化教學計劃及輔導方案
2、根據安排進行授課、答疑,做好教學相關的反饋工作
3、與學生建立良好的師生關系,幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度,培養學生養成良好的學習習慣與高效的方法
4、為每個學生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標
小學體育老師崗位職責 篇8
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過教學經驗,或者做過培訓機構帶班的都可以
2、熱愛教育事業,有責任感,能和小朋友正常交流
3、具備良好的溝通能力,應變能力和一些小的突發狀況處理能力
4、大專及以上學歷,教育相關專業優先
5、熱愛教育行業熱愛小朋友,想在教育行業長期發展
小學體育老師崗位職責 篇9
1.溝通表達能力強,講課條理清晰,風趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發教學。
2.具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,為人師表。
3.希望長期從事小學數學1到3年級崗位的教師, 對數學課程有了解,喜歡教學工作,普通話標準性格活潑,喜歡小朋友對孩子有愛心,有耐心。
小學體育老師崗位職責 篇10
1、針對一到五年級孩子進行班級授課,為孩子提供專業的高質量教學服務;
2、幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續費;
4、配合公司其他部完成與學科相關的工作。
小學體育老師崗位職責 篇11
(2)掌握小學英語教學新《課標》,認真制訂計劃,并按計劃完成教學任務,努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
(3)加強口語訓練,培養學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。
(4)作業布置適量,格式統一、規范,認真、規范批改作業。
(5)積極開展課外活動,加強對尖子生的輔導。
(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。小學英語老師崗位職責篇5
1、認真學習教育理論,認真鉆研教材,不斷提高教學質量。
2、根據各年級特點,認真備課,寫好。備課時做到教學目的明確重難點突出,教學過程具體、教學方法得當。
3、注意根據學生特點,選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發學生的學習興趣。
4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢,使學生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力。
5、認真批改英語作業,培養學生良好的.學習習慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地上交教學計劃及總結等。
小學體育老師崗位職責 篇12
1)針對學齡前及三年級孩子進行數學教學(班級授課),為孩子提供專業的高質量教學服務;
2)幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續費;
4)配合公司其他部門完成與學科相關的工作。
小學體育老師崗位職責 篇13
1、 年齡20-32周歲,科目相關專業畢業,本科及以上學歷;
2、 五官端正,普通話標準,授課思路清晰、板書工整、感染力強;
3、 性格開朗、善于溝通、擅長調動課堂氣氛;
4、 熱愛教育行業,能吃苦耐勞,有耐心及強烈的責任心;
5、 適應培訓機構彈性作息時間要求;
6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;
小學體育老師崗位職責 篇14
一、熱愛精通教學,熟悉本學科教材,明確教學大綱的要求。
二、根據教學大綱、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。
三、積極改進教學方法,勇于創新,正確處理好課中師生的.雙邊關系,使學生樂學、會學。
四、與班主任密切配合,協助班主任做好該班各項工作。
五、遵循教學規律,結合本學科特點,做好教學“六認真”,所教學科在社會、家長中反映好。
六、管理用好英語教學器材。
七、組織開展好學校藝術教育工作,積極創建校園英語氛圍。
八、負責學校英語廣播。
小學體育老師崗位職責 篇15
1、以團隊研發的專有教材為綱進行班級授課
2、完成一定課時教學,并發掘、組織多種教學方式,靈活教學 ;
3、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。
4、積極和學生及家長進行溝通,幫助學生培養良好的學習方法及習慣;
小學體育老師崗位職責 篇16
1、認真學習教育理論,認真鉆研教材,不斷提高教學質量。
2、根據各年級特點,認真備課,寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出,教學過程具體、教學方法得當。
3、注意根據學生特點,選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發學生的學習興趣。
4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢,使學生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力。
5、認真批改英語作業,培養學生良好的學習習慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地上交教學計劃及總結等。
小學體育老師崗位職責 篇17
1、 輔導學生獨立完成家庭作業;根據學生的特點,查缺補漏,制定單個學生培優補差計劃;
2、 分析學生在校測試的各類試卷,歸類整理錯題,根據學生的錯題,編寫測試卷,檢測學生知識的掌握程度;做好學生預習和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導要求,如備課、學生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長維護以及服務意識的培養,保持定期與家長溝通,讓家長了解孩子在方博的學習情況;
5、 日常教學與管理的規范;
6、 做到學生月考、期中考、期末考成績的提高;
7、提高轉介紹學生的加入,增加現有學生的轉化,能夠將現有晚輔導學生轉周末一對三;
8、服從組長校區各項工作安排,做好組內配合與團結;
9、嚴格遵守安全和教學事故。
10、做好學生的培優計劃,不斷提高學生進步率,提高家長滿意度。
小學體育老師崗位職責 篇18
1、 溝通表達能力強,能夠因材施教,啟發教學;
2、具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數學課程有了解,喜歡教學工作,普通話標準,性格活潑;
小學體育老師崗位職責 篇19
1.根據教學標準,定制教學計劃
2.1-6年級的數學課程教授,幫助學生提高學習興趣,養成良好學習習慣 掌握高效的學習方法,能教思維數學優先考慮。
3.了解學生的學習情況,及時與家長溝通,根據學生的情況制定具體的教育方案
4.有經驗者和有教師資格證者優先考慮
小學體育老師崗位職責 篇20
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過教學經驗,或者做過培訓機構帶班的都可以
2、熱愛教育事業,有責任感,能和小朋友正常交流
3、具備良好的'溝通能力,應變能力和一些小的突發狀況處理能力
4、大專及以上學歷,教育相關專業優先
5、熱愛教育行業熱愛小朋友,想在教育行業長期發展小學英語老師崗位職責篇7
1)為學生提供1對1的高質量教學服務;
2)幫助學生查缺補漏,提高學習成績;
3)幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習方法與習慣;
4)參加學科教研與學習,提高教學水平;
5)完成上級交代的其他任務。
小學體育老師崗位職責 篇21
:1. 具備教師的基本功底,能夠對小學階段的學生進行大班授課模式(20左右);
2、依據教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;
3. 負責完成課堂教學,保障教學質量;
4. 負責特服學生的作業評改;
5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;
6. 完成老生回頭率指標;
7. 完成領導交辦的其他工作。
小學體育老師崗位職責 篇22
1、專業一對一教學,根據學生實際情況,準備課堂教案、授課、回訪和服務。
2、根據學生需求,因時制宜的組織學生測試,以檢驗學生輔導效果,改善教學。
3、貫徹落實教學八大學法,提高學生成績的同時也要改善學生學習習慣,提升自主學習能力。
4、積極參與校區組織的教師教研活動,提升自身專業素養。
5、積極配合校區的其它活動安排。
小學體育老師崗位職責 篇23
1、認真履行任課教師崗位職責。
2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規范。
3、能根據美術課的特點及學生具體情況,采用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業布置適當,及時認真批改,重視教學反饋并能當堂講評,總結。
4、制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。
5、教師應注重美術常規工作的訓練:①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業,及時指導,及時完成,及時批閱和登記等。③注重優秀作業的留存,定期更換美術室及校園文化環境的布置。
6、教師要不斷掌握和改進教學方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。
7、擺正普及與提高的關系,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
8、組織全校的書法、美術比賽。
9、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。
10、協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。
小學體育老師崗位職責 篇24
1、課前備課,課堂授課及課后批改作業;
2、課后輔導學生及補課;
3、教學大綱的編寫及課程安排;
4、電話、短信回訪與家長、學生溝通,交流;
5、維護教學環境及秩序。
小學體育老師崗位職責 篇25
1.高質完成數學課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發及改進;
3.耐心解答家長的各類問題,包括對課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動,配合整個學校完成本年度的招生計劃;
5.高效完成其他各項臨時性任務。
小學體育老師崗位職責 篇26
1.負責小學數學學科教學全流程工作;
2.了解學生學習狀況、極參與學業評價, 協同校區做好教學相關的事務性工作;
3.配合公司線上、線下相關教育類講座和交流會等活動。
小學體育老師崗位職責 篇27
1)為學生提供1對1的高質量教學服務;
2)幫助學生查缺補漏,提高學習成績;
3)幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習方法與習慣;
4)參加學科教研與學習,提高教學水平;
5)完成上級交代的其他任務。
小學體育老師崗位職責 篇28
教育背景:大專及以上學歷;師范、數學、教育培訓或相關專業;
語言能力:較強的溝通能力;
性格特點:活潑開朗,具親和力;
工作特質:認真仔細,學習力強;能與家長或同事溝通協調;
小學體育老師崗位職責 篇29
崗位要求:
1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生優先錄用;
2、具備扎實的專業知識與技能,熟悉所授科目的重難點;
3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
崗位職責:
1、負責小學語文項目教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監
小學體育老師崗位職責 篇30
1、通過阿凡題自有教學平臺進行在線一對一教學工作;
2、了解并根據學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;
3、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;
4、鉆研教學,參與教研及教學內容設計,參與教學產品研發。
5、定期參加教師培訓和部門會議;
小學體育老師崗位職責 篇31
1、負責小學語文項目教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的'各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監
小學體育老師崗位職責 篇32
1.輔導,督促學生完成當日學校布置的作業;
2.檢查學生作業,指導學生訂正錯處;
3.在學生作業表上更新作業完成情況,以便與家長及時溝通;
4.維護晚托教室秩序,保證學生在校安全。
小學體育老師崗位職責 篇33
1、 根據機構教材及課程標準進行小學數學教學工作,班級授課
2、 幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3、 與學生及家長保持良好溝通,提高家長滿意度,促進續費;
4、 配合公司其他部門完成與學科相關的工作。