班組建設工作總結怎么寫?(精選3篇)
班組建設工作總結怎么寫? 篇1
運行二班的人員組成結構是從各個不同的生產崗位調集而來的。業務水平參差不齊。為今后培訓工作也帶來很大困難。為了使整體的水平有提高。在班長的支持下,嘗試了分層次、有重點的開展各項具體的培訓工作,有一定特色。
首先樹立三個統一思想。
一、 全生產思想統一:
崗位不同,安全思想是一致的。目前運行工作動手做的工作量較少,但接觸的線路最多。除了認真的搞好每月兩期的安全日活動外,每日站班會也是尤其重要的,開展規范化、軍事化形式進行。讓每位班員感覺到每天工作的嚴峻性。
二、 作責任性統一:
“查站不分東西,巡線路不分進出,不設崗位高低、業務水平如何。”以親身經歷通過事故教訓教育負起工作責任性來。
三、 政治學習和業務學習的積極性統一:
關心時事、了解時事。由工會組長開展日日讀一段重要新聞
內容,同生產發展新形勢的關系聯系起來。要使每一位班員都能明確認識到沒有文化知識,就沒有先進生產力。促使每個人都能加緊學習。在班長的大力支持下,有近80%的班組人員利用業余時間進行文化學習。
今后四個提高步驟
一、 運行業務水平提高:
針對班內運行崗位人員較多的情況,先開展運行線路設備、模擬項目演習。例如進出站“三件事”、各電纜頭型號的識別。請老運行師傅進行示范。形成老少一幫一的局面。帶動年輕的班員業務水平有量到質的提高。
二、 電纜線路資料的準確性提高:
三個階段:外出查巡工作,先由內部初核,再內外復核,最后用計算機輸入進行組合的方式。即外出巡查前班長親自組織將查巡按電系圖分地區、線路、分派人員外出一一復核,然后根據外出復核的資料同計算機里的擋案進行組合,得出一個正確完整的線路設備擋案。
三、 技術業務水平的提高:
利用普通傳播媒介——黑板報形式;采用“看圖識字”熟悉電氣符號圖,再運用到電系圖上對號入座了解電氣運行方式。同時開辟“技術之窗”園地選用技術問答、思考題等形式,解釋一些如工作中的難點、解決方法、結果如何的問題。讓每一位班員抬頭就能看到急需了解的信息。起到潛移默化地提高技術水平的作用。
四、 班組人員素質的提高:
除了班組著重抓文明生產外,班組人員有必要通過素質的提高更加的完善自己。由于巡查是經常要同用戶聯系打交道。甚至
路上會遇到外國人問路,除了五講四美的有關語言學習、待客接物、禮貌待人外,大家都經常學習“今日一句”的外語短語。真正體現出大都市員工的素質水平和精神風貌。
以上是一項長期的計劃性和技術性都很強的工作。這是班組建設的根本。企業發展的基礎。這些都是在班長的支持和幫助下得以完成的。為了能更上一層樓,我們將團結一致、與時俱進更好更努力地學習。
班組建設工作總結怎么寫? 篇2
今年,__壓氣站緊密圍繞公司生產經營和建設發展,扎實開展“五型班組”主題實踐活動,切實履行安全生產職責,不斷強化班組基層管理模式,切實加強和完善“五型班組”創建工作,現將半年來的“五型”班組活動總結如下:
一、 學習是建設“五型班組”的基礎
響應站里一直大力開展“人人有兼職”活動的需求,牢固樹立“終身學習”的理念,我站組織各種培訓活動,不斷完善班組學習環境,不斷改進創新培訓方式,努力營造學習氛圍,增強學習培訓的針對性和時效性,重點圍繞以下兩個方面工作內容展開:
1、師帶徒,一幫一,互幫互學模式。指定經驗豐富、責任心強的員工為師傅人選,進行“一對一”指導。采用現場培訓方式,通過解決實際中的工作問題,使新員工很快進入工作角色,師帶徒過程中也會強化和鞏固師傅的專業知識。近來,站里再掀師帶徒“進一步熟悉站場工藝流程圖”活動熱潮,營造了良好的學習氛圍。這將為我站創建符合三基工作要求的標準化站隊奠定堅實的基礎。
2、個人對屬地的“自檢”,班組間“互查”模式。我站認真、持續開展“我的屬地無隱患”活動。開展過程中,站內進行了全體員工的指導和培訓,我們適時開展兩人一組的互查活動,以便讓大家交流自查的心得,再加上集中時間統一行動,1
收到了良好的效果。在“找茬”中學習,在學習中進步。
二、安全是建設“五型班組”的關鍵也是主題
我站20_年上半年的工作中,全面落實公司“三會”精神及管理處工作會議要求,圍繞安全平穩供氣的中心任務,積極開展“我的屬地無隱患”“基礎管理推進月”“安全生產月”等系列主題活動,建立“五檢察五覆蓋”體系,“軟硬兼施”,“軟”也就是員工思想教育,使每位員工都能樹立“要我安全”到“我要安全”的思想意識轉變,充分理解“沒有安全就沒有一切”的深刻含義。“硬”是指對員工現場工作過程中的不規范行為巡查,該糾正的要及時糾正,該考核的要嚴厲考核,將安全作為班組建設的一個中心來開展各項工作。
1、堅持“每日安全一刻,經驗共享”活動,營造安全氛圍。“安全一刻”自09年推行以來,收到較好的成效。在每天早班會上,所有員工輪流進行安全經驗分享,內容多樣,可以是工作中、生活中的安全經驗、注意事項,或者事故案例的分享,甚至是即將開展工作的一條安全提示等等,形式多樣,不拘一格。使安全經驗分享不再僅限于安全會議上,而是延伸到方方面面,濃烈的安全氛圍逐步形成。
2、持續開展“我的屬地無隱患”活動。將“我的屬地無隱患”活動與專工巡檢,站內每周安全檢查相結合。把檢查出來的問題同時歸納到我的屬地無隱患整改活動中去。通過不斷查找隱患,不斷消除隱患來保持我的屬地無隱患活動的連貫開展,為安
全生產保駕護航。
三、清潔是建設“五型班組”的窗口
我站嚴格執行公司有關清潔生產管理制度,并以“現場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準,將清潔生產貫穿于班組生產每個環節、每個步驟,做到“工完、料凈、場地清”,實現全過程清潔生產。嚴抓罐區、泵房管線跑、冒、滴、漏現象,加強儀表室內地面衛生管理,將地面衛生情況納入交接班內容,致力于將站場打造為清潔、舒適的家。
四、節約是建設“五型班組”的公德
我站緊緊圍繞“節能降耗”開展工作,在控制成本,加大節約機制方面下功夫,引導員工樹立并踐行“節約一方水,少用一度電”的理念。
1、“節約一張紙,多植一棵樹”是我站員工的口頭禪。站里打印機旁邊都會張貼“節約用紙,雙面打印”以及雙面打印細則,時刻提醒大家減少不必要的浪費。
2、清洗勞保手套,循環利用。杜絕勞保手套的一次性利用,站里老員工以身作則,將用過或者用臟的手套收集、整理、清潔,以便下次使用。
我站員工一致認為節約不僅限于節約一點水,一度電,一滴油。“安全是最大的節約,事故是最大的浪費”,在安全生產上加大管理力度,又何嘗不是一種節約呢?針對我站的特點,保證供氣安全是我們踐行節約的集中體現。
五、和諧是建設“五型班組”的目標
“強化民主管理,構建和諧班組”一直是我站在班組民主管理上的既定目標。秉承“和諧建家”這一理念,通過“尊重人、關心人、啟發人、激勵人”情感式管理,努力在員工間形成關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍,力爭構建一個團結友愛互助的大集體。
縱觀諸多班組的典型經驗,我站在“和諧型”班組建設的做法主要有以下幾點:第一,改善員工作業環境,即以人為本,班組為家,本著能改善盡力改善來保障員工作業安全態度,大力提升員工作業環境舒適度,大到設備隱患大排查確保安全,小到空調損壞及時維修來改善工作環境,細節體貼入微,大家工作自然安心、進取。第二,建設一流班組文化。站隊文化是站隊靈魂,我站著力培養員工快樂工作和積極向上生活態度,特別成立員工興趣小組,給大家提供興趣愛好拓展的平臺。
在日常工作學習中,在師徒結對,互幫互學的情形中,在員工共慶生日宴,熱熱鬧鬧的情景中;在大家揮汗如雨、摩肩接踵肆意在籃球場地揮灑煩惱和不快時,一副站內和諧圖應運而生、隨處可見。
六、工作反思及下一步打算
通過對站內構建“五型班組”簡短回顧,充分認識到學習是基礎、安全是關鍵、清潔是窗口,節約是公德、和諧是目標的重要性。我站將扎實做好下面幾項工作,來推進班組建設下一階段
的工作。
1、班組員工對學習型班組建設的意義沒有深刻的理解,個別培訓只能停留在形式上,部分員工存在參與積極性不高,學習方向不明確,參與程度不夠高存在應付考核的現象,未形成“人人參與,人人學習”的氛圍。
2、班組員工安全勞動紀律需要加強,安全活動缺乏豐富的內容,全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。
3、全員參與環境因素識別,深刻理解踐行hse作業文件和環保規章制度方面有待進一步加強。
4、班組成本控制還不夠完善,需要在日常控制方面加大管理制度。創新型節約活動實施情況不夠理想。
5、班組建設需要完善,明確各項管理標準,嚴細考核制度,做到有據可查,有理可依,嚴格兌現獎懲,形成動態考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動為主動,從而提高管理水平。
班組建設工作總結怎么寫? 篇3
____年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了__年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強。
積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,并強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。總之,__年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現如下方面:
一、安全方面:
安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,并且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,并安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。
4、安全標志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高溫作業、高壓作業安全標志沒有設立,準備限期解決。
二、生產、成本方面:
因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:
1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,采取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質,并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對于發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。
2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了盡可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次