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經典的學年個人總結1000字

發布時間:2024-11-03

經典的學年個人總結1000字(精選3篇)

經典的學年個人總結1000字 篇1

  轉眼一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我將從以下四方面對本學年的工作進行總結。

  一、思想品德方面

  本人熱愛黨,認真學習黨的路線、方針和政策,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,爭做“四有好老師”,服從工作安排,積極參加會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,加強自我修養,做到“學為人師,行為示范”,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德。關心愛護學生,真誠對待學生,在學生中樹立了良好的教師形象。主動與同事教學研究,互相學習,共同提高教學水平,顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

  二、教育教學方面

  本學年我主要擔任化學課教學,在教育教學方面,我首先熟悉教材,努力學習有關知識,多聽同組教師的課程,不斷提高自己的教育教學水平。在教學中,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  在教學中充分開發和發揮化學實驗的作用,初中學生的學習積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力。在教學中,我常借助圖片、視頻、模型等手段進行直觀教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;在學生實驗中,組織學生安全開展實驗,鍛煉基本實驗技能,結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究。

  三、出勤方面

  本學年,我準時到校上班,認真上好每一節課,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加各種會議,認真備課、上課、聽課。作為一名教師,我認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄,平時參考優秀教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動。

  四、成績與不足

  經過一學年的教育教學,雖有提升,但需要學習的還有很多,在今后的工作中,要更加努力,爭取做得更好。主要存在以下不足:

  1、在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但還沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節狀況,學習不能及時學有所得,就會逐漸出現成績滑落的現象。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策,多方面激發學生化學學習興趣,運用實時有效的方法對學生所學知識進行督促。

  2、課堂語言、氣氛的創設還有待進一步提高,學會把握課堂,利用好實驗活動,讓學生做課堂的主體,在教育方法方式上還要繼續努力,力爭提高。

經典的學年個人總結1000字 篇2

  時光飛逝,從邁出大學校門到現在,已經過去了一個年頭。在這一年里,有痛苦,有辛酸,有喜悅,更有成功,我一直痛并快樂著。這一切得意于學校的關心和栽培,其他教師的幫助和指導,學生的配合與支持,還有師傅的細心教導和培養,不管在教育管理方面,還是在教學業務方面,我都得到了鍛煉和提高。感謝學校為新教師創造了“金小學堂”這樣一個平臺,給我們新教師創造了這么多機會,幫助我們在跨越教師道路上的第一道門檻,使我們得到成長。

  在這一年內,我努力適應工作環境,力求不斷進步,不斷進取,不斷學習,抓住每一次外出學習交流的機會,從中也發現了自己很多不足之處,但一直悉心求教,孜孜不倦地提高自己。為了有一個更好的工作姿態,使下一個學年的工作能更加優秀,以一個全新的面貌去迎接新的挑戰,現將本人在該年的工作培訓情況進行全面、客觀的總結。

  一.培訓讓我對教師這個職業有了新的認識

  “師者,傳道、授業、解惑也。”教師是學生的榜樣,言行舉止學生都看在眼里,并且教師的影響是無形且不可估量的,因此,教師要真正成為學生的引路人,需要不斷的進取,不斷地提高自身的素養,職業素質。

  教師也是一個管理者,需要有較強的組織領導、管理協調能力,這樣才能是教學更有效率,更能促進學生的發展。教師也是父母,“一日為師,終生為父”的觀點古來有之,作為一名教師,不管任教于何種學科,都要富有愛心,教師對學生的愛都應是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,同時,以為優秀的教師還要善于發現每位學生的閃光點,并不斷鼓勵、表揚學生,讓學生在學習的過程中體驗成功,感受學習帶來的快樂。長此以往,相信學生的學業和心理都會健康茁壯成長,這不就是我們每一個教師最想要的嗎?教師還是孩子們的朋友,所謂良師益友,教師強盜教師和學生要交信,相互融洽相處,教師用自身的親和力去感動每一位學生,和學生叫朋友,讓學生知道,其實老師很是他們生活的一部分。

  二.培訓讓我對教育教學方法有了更深的認識

  金小學堂為我們每一位新教師提供了一個展示自己的舞臺,通過心得交流,經驗傳遞的方式,讓我認識到,每一位成長中的新教師,都是一顆小草。它不能想溫室里的花朵一樣安于樂世,而是需要風餐露宿,頑強地去經歷風雨的考驗,去接受時間的洗禮,通過自身不斷的努力,為美好的未來不斷奮斗,不斷提高自己的教學水平。金小學堂通過教師基本功比賽,三筆字比賽,演講比賽等各種形式,讓我在不斷的努力中,奮發向上,在失敗中體驗成功,這都是非常寶貴的財富。

經典的學年個人總結1000字 篇3

  本學期是一個過渡的學期,也是一個多彩的學期。看到學期期末考試的情況,六年級略勝,七年級略敗,八年級大獲全勝,九年級正好持平。總的說來,我們是勝利了,這完全沒有想象的那個樣。在兄弟學校大量時間投入的情況下,敗應該是正常的,勝了則充分說明老師們沖天的干勁和高超的教學水平。

  本學期我們重點對學習心路的使用進行了改革,目的是讓學習心路變成一個家校聯系本,變成學生的成長記錄本,變成學生的評價手冊,變成學生學習及心態發展的晴雨表,成為學生期末評價的基礎材料,改革是成功的。

  本學期我們下大力氣抓了學習小組的落實,各班從期中考試后,也進一步完善了合作學習小組的管理,成功地召開了合作學習小組經驗交流會,會上老師們都以無比認真的態度,展示著自己管理班級的亮點。摸著石頭過河,我們正在走出一條有班級特色的學習小組管理的路子來。

  我們學校的網站終于開通了,縣局要求學校建網站已是很長時間的事了,但限于技術方面的原因一直未果,本學期我就下定了決心,排除一切困難將我們的網站建起來。經過大家不懈的努力,我們的網站終于建成了,雖然還有很多的功能沒有開發出來,還需要進一步完善,但他已經開始為我們服務了。在網站的建設過程中得到了鎮小宋老師、大韓魏老師,我們學校程勝老師、王文平老師的技術上的大力支持,在這里一并表示感謝。

  教學工作千頭萬序,那些日常工作就不再一一累述了。

  年終老師們績效工資的計算,就象是一件為人做嫁衣的活,費力勞神又有時讓同志們不高興,很想推出去不做了,最終還得自己捉刀。總是自認為本著公平公正的原則辦事,仍舊不能合乎每一位同志的心意。請大家諒解。

  總是自稱是我們學校的一位修理工,自己也總是自認為是個心靈手巧的人,學校里電腦、網絡、打印機哪里不轉了,我就到那里,老師們有哪里用得著我的地方請說聲,我樂意為大家服務。

  本學期就要成為過去,從本學期的情況看,下一個學期我們的勝利是必然的,因為我們二中確實有一支教學技術過硬的教師隊伍。

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