大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié)(通用7篇)
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到--工程技術(shù)大學(xué)已經(jīng)三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術(shù)大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這最近一學(xué)年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。
二、擴(kuò)展課外知識
首先,我注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機(jī)會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們來自不同專業(yè),思想結(jié)構(gòu)也不同,為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的發(fā)展規(guī)劃
這一學(xué)年中,雖取得了一定成績,但我清醒認(rèn)識到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇2
這是一個既賦予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。這是一個時點的概念,所有人只能講,我們曾進(jìn)來過,看過。挺好看的。
各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進(jìn),有人退,有人進(jìn)退兩難。我們?nèi)齻的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是博文咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當(dāng)輕松的課程和師姐幸福的愛情。
換屆,當(dāng)各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認(rèn)為這件事很遙遠(yuǎn),甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機(jī)上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠(yuǎn),而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
回家的第二天,我收到了大豬的短信這次我要退休了,看你們的了。就在這時,我想起了大豬說的你們有什么事先來問我,再來問肖老師,現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的,原先的我認(rèn)為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我這件事怎么怎么樣,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了。籃球賽,雙學(xué)位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進(jìn)行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境,彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足,但不得不承認(rèn)他們真的很強(qiáng)大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:我想把郭濤調(diào)到主席團(tuán)來。有點意外,但也覺得正常,我想想了說:我覺得可以,挺好的。接下來是一段分析與肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團(tuán)完整了。
再下來便是女生形象設(shè)計大賽,畢業(yè)晚會,最后在學(xué)期即將結(jié)束的'時候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽到肖老師拿起話筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是回寢室。
考試將至,學(xué)院舉行了一次匯報會,我擔(dān)任了主持人。混亂、甚至都有點驚心動魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導(dǎo)。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前。混亂的有點可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因為接下來的考試,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫一個灰色的句號嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考,只能任其血雨腥風(fēng)一把,尸骨無存。
我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事,沒一人,每一個領(lǐng)導(dǎo),每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說:你就是容易當(dāng)好人,什么都是可以可以,好的好的。此時,我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本,我承認(rèn)在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進(jìn)的精神,缺少一個強(qiáng)大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲,雖然這種驕傲毫無意義。
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇3
大三過去了,我想對大三一年的學(xué)習(xí)和生活做一個個人總結(jié)。
三年級是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說比前兩年取得了很大的進(jìn)步!首先,在學(xué)業(yè)成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學(xué)業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動力,因為目標(biāo)才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來就是:目標(biāo),自信,勤奮,專注,激情!
在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,做一個對祖國對人民有用的人。
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié)5
結(jié)束了大三的學(xué)習(xí),即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學(xué)習(xí)與生活,本著總結(jié)過去經(jīng)驗,更好展望將來的心態(tài),去梳理過去,計劃將來。
三年級是主要學(xué)習(xí)專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋人前進(jìn)的重要性。生活也因目標(biāo)的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中,可以說比前兩年取得了很大的進(jìn)步!
首先,在學(xué)業(yè)成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學(xué)業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學(xué)習(xí),有了自己的基本的人生哲學(xué)。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習(xí)慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對這里有著強(qiáng)烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標(biāo)。明確的目標(biāo)是變化的源動力,因為目標(biāo)才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標(biāo)進(jìn)發(fā)。總起來就是:目標(biāo),自信,勤奮,專注,激情!
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來,我也已邁入了老生的行列,進(jìn)校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學(xué)會了許多,體會了許多,了解了許多重新認(rèn)識了自己——一個與過去完全不同的自己。
高中時代的我乃至初中一直埋頭于讀書學(xué)習(xí),學(xué)的一切知識都來源于課本,只適用于紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學(xué)里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,而且我也意識到大學(xué)的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動的接受,而要主動的吸收掌握,并學(xué)會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴(kuò)充自己的知識面,并時時了解自己所學(xué)專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作不同于剛進(jìn)大學(xué)時代的迷茫空虛,因為現(xiàn)實與自己的理想隔得太遠(yuǎn),一下子無法控制自己,無法預(yù)知自己在往那走,到底在大學(xué)里要學(xué)些什么,要如何去處理時間問題,要如何去學(xué)習(xí),如何去生活,如何去適應(yīng)并參與其中。
個人生活方面,我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學(xué)會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學(xué)會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學(xué)會了如何去合理得安排自己的時間,學(xué)會如何更好得照顧自己,學(xué)會如何去面對生活中的困境,學(xué)會去體諒身邊的人,而不是一味的去抱怨。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶,在這個世界上父母永遠(yuǎn)是我們的堅強(qiáng)后盾。
此外,我在這一學(xué)年里也參加不少學(xué)校院里班里組織的課外活動。比如:院系、班級組織的出游,運動會,紅歌比賽,敬老院之行等等.對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電影,聊聊天,或是拼命地看書背單詞,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷.
至于學(xué)業(yè)方面,經(jīng)過一年的英語學(xué)習(xí),我明白自己的弱勢在于口語,是一我更要大膽練習(xí)口語,課堂上更要積極主動,而對于課堂聽講方面,我有了一個新的體會,每一堂課必然有它的價值,關(guān)鍵在于用心去聽,去發(fā)現(xiàn),而不是一味為了聽課而聽課,我想大二的我不會再像大一一樣盲目去聽課,而是what why how,.這是必須明白的。
整個來說,過去的一年我學(xué)到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。對于明天,我只想說一句:革命尚未成功,同志仍需努力。
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇5
時間似水,一眨眼大一職業(yè)生涯已來序幕。理當(dāng)有一個匯總來總結(jié)一下自身一年的得到與所失。
1、在思想方面,最先我擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學(xué)習(xí)培訓(xùn)。次之,對人生道路和職業(yè)生涯發(fā)展擁有基本思索。逐漸發(fā)覺了自個的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位,逐漸思考問題。
2、在生活中,大一的較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學(xué)校生活,我可以與室友、同學(xué)維持好的關(guān)聯(lián)。并結(jié)交一些高學(xué)段的師兄學(xué)姐,向她們求教學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中、生活上的問題。高校便是一個中小型的社會發(fā)展,不但要做好自身的學(xué)業(yè)成績,更要培育自身的與人相處的才能。
3、在學(xué)習(xí)方面,巨大水平的增強(qiáng)了自個的通過自學(xué)才能,接納了學(xué)校的研討式教導(dǎo)方式。還有便是明白了運用學(xué)習(xí)的方法與此同時賞識學(xué)會思考。大一無論是達(dá)到或是缺憾,是春風(fēng)得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已變?yōu)榱耍姨み^的足痕,變成了我人生道路的一份小檔案資料,儲存在人生之路過程中。
如今,我只要用更好的'心態(tài)和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學(xué)期的學(xué)期開始,滿懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途,走穩(wěn)人生道路下一站途程!
盡量與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,并且能夠結(jié)識幾個學(xué)長學(xué)姐,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學(xué)們更加相互了解,共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境。
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇6
本學(xué)期,本人擔(dān)任職業(yè)初中班的養(yǎng)殖實用技術(shù)的任務(wù)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,技術(shù)人才。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動者,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為職業(yè)初中實用技術(shù)課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)年的努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時管理全校,無暇顧及面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。成績:學(xué)生46人,鞏固率100%,總分3492.6,平均分75.9,最高分98,最低分53.8。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
大三學(xué)生學(xué)年個人總結(jié) 篇7
“大一吶喊、大二彷徨、大三沉淪、大四朝花夕拾。”曾在雜志上見到過這樣一句話,細(xì)想自己的大學(xué)生活發(fā)現(xiàn):
不經(jīng)意間,兩年就要過去了,此該沒有了剛進(jìn)校門時的豪情壯志,沒有了當(dāng)時的熱情與活力,眼看著日期又要臨近高考的日子,一批新東華人即將走進(jìn)校門了,回憶當(dāng)初的心情,想想自己的追求,發(fā)現(xiàn)真的有些許彷徨。
很忙,很忙,“你在忙什么呢?”此該才發(fā)現(xiàn)那句用來搪塞所有事情的理由“忙碌”似乎從根本上就是不成立的。記得這學(xué)期剛開學(xué)時,還定了目標(biāo),要把成績提高一下,于是茫茫然。日子就一周一周過去了,轉(zhuǎn)眼又臨近放假了。明確目標(biāo),此刻,就在現(xiàn)在。不要在茫茫然而不知作為了,重新拾回自己的理想,拾回自己的激情。拾回自己的自信。
想想自己的收獲,陡然發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間我們同樣收獲了很多,很多美好的東西。大家的關(guān)心,大家的團(tuán)結(jié),一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地生活,努力地做事.....雖然有過淚水,有過痛快,有過麻煩,但更多的是歡笑聲,收獲時的喜悅,一起做事時的開心和溫馨的氣氛。那是一生都會珍藏的美好回憶。
很難想像如果自己沒有到東華,沒有學(xué)計算機(jī),沒有認(rèn)識這些可愛的同學(xué)們和老師們,也許那會是我一生的遺憾,和我一樣,你也認(rèn)識到你身邊的這些寶了嗎?去尋找他們,去珍惜他們,支持他們,正如他們支持,關(guān)心你一樣。
反省了,思索了,發(fā)現(xiàn):
吶喊了,彷徨了,但要繼續(xù)沉淪,然后朝花夕拾嗎?
不,不要,大三是美好的一年,是為了目標(biāo)而繼續(xù)奮發(fā)的一年,是大學(xué)生活中最珍貴,最美好的又一年,為了即將開始的新征程,現(xiàn)在就整理裝備,迎接下一程人生的接力跑。
我們擁有的武器——知識,擁有的伙伴——朋友們,擁有的啟明星——老師,擁有的療傷所——家。我們是一群幸福的人。我們是一群有活力的人,我們是一群身肩責(zé)任的人。
秀出自己的不同,秀出自己的風(fēng)采。用我們的智慧去承擔(dān)起這一切,去營造一個更加健康,美麗,富強(qiáng)的家園。