關于寫給校長的建議書集合（精選30篇）

關于寫給校長的建議書集合 篇1

　　尊敬的馬校長：

　　我們六年小學生活很快就要結束了。這些年，母校 給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因，我們 校園的環境衛生卻漸漸在被破壞。最嚴重的就是我們 的廁所衛生和地面衛生。例如，有的同學上廁所時不在指定的地方小便，而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便，可當另一個同學踩上去時往往會滑上一跤， 這種后果他根本沒有想到過。我們學校的許多角落，經 常堆滿垃圾，不能及時清理，蚊蠅到處亂飛。有些同學倒垃圾時，不能倒在指定的垃圾臺上，掉下來的垃圾也 不揀起來,改善我們校園的環境衛生，已經迫在眉睫。

　　為此，我向您提出以下建議：

　　1.結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動，對全校學生進行一次文明衛生教育，使人人都養成文 明衛生的好習慣。

　　2.組織全校師生進行一次衛生大掃除，徹底清潔學校的'環境衛生，消滅衛生死角。

　　3、給學生廁所多裝幾個換氣扇，凈化空氣。

　　4、讓值周生實行更嚴格的檢查打分，開展衛生評比，提示各班同學注意保持清潔。

　　5、綠化環境，多栽樹，多種花，并在每個班級的窗 臺上擺上幾盆鮮花。

　　6、發動同學，把大操場的場地平整一下，周圍植 上樹，這樣既可以綠化校園，又可以為同學們創造一個 很好的活動場地。 尊敬的馬校長，讓我們積極行動起來，把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們全體師生為 創建文明衛生城市所作的貢獻。

關于寫給校長的建議書集合 篇2

　　您好。我是六年級畢業班的一名學生。再過一個學期，我就要離開母校了。出于對母校的熱愛，也是希望母校有一個更好的學習氛圍，在此，我提出幾條建議，還望采納。

　　我校是全市最好的小學，校風應當是文明、和諧的。但是，在校園內，我卻常常聽見某些同學滿口污言穢語，言語間不像是受過教育的學生，而是市井中的混混。

　　為什么會出現這樣的情況呢？據我調查，原因有四：一、當今社會是互聯網社會，有些同學通過網絡接觸到了不文明用語；二、有些同學的家長使用不文明用語，這些同學加以模仿并在校園中使用；三、有些同學認為文明用語操作繁瑣，因此使用粗俗但張口即來的不文明用語；四、有些同學脾氣暴躁，在與其他同學發生口角時，為了辱及對方，就會使用不文明用語。

　　為了我校成為真正的文明校園，我想向您提出以下幾條建議：

　　一、 評比員對于使用不文明用語的同學應予以警告，嚴重者扣分。

　　二、 多多舉行國學類的活動和比賽，用國學經典中的禮儀感染同學們。

　　三、 可以向同學們征集有關文明用語的詩歌和作文，讓同學們在寫作中漸漸停止使用不文明用語。

　　四、 在校報以及宣傳欄上刊登征集到的優秀詩歌和作文。

　　以上就是我的建議，希望您能聽取并實施，讓我校學生談吐不凡。

　　建議人：六年（1）班許

關于寫給校長的建議書集合 篇3

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。

　　1我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書，但現在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。

　　2放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但沒有把它發揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。

　　以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校與老師的培養教育。

　　建議人：

關于寫給校長的建議書集合 篇4

　　尊敬的校長：

　　您好！光陰似箭，日月如梭。入校時，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里，我要為學校提出一些建議。

　　學校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的'時間卻太少了，一個星期，只有一節課。“書不是能借回家看的嗎？”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學交換看呀！”可萬一那個人把書弄破了，講的清嗎？所以，我提出以下建議供參考：

　　1.每天下課能給某幾個班借書，第二次下課換幾個班，這樣就不會導致書看完后，得等很久才能借書。

　　2.把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

　　3.還要有吐卡機和放置檢查門，借好書后，吐卡機吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

　　4.把圖書室列入班級包干區，這樣就不用老師管著衛生，教室也能干干凈凈的。

　　書是人類進步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項重大的財富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護書，不論是自己的，還是圖書館的。

關于寫給校長的建議書集合 篇5

　　親愛的校長：

　　您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行，但是我仍然發現有一小部分的'同學用零用錢買零食。要知道，零食是很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

　　為了同學們的健康，為了不讓同學們老往醫院跑，我們建議您：

　　一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　二、得到家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

　　三、學校要時常凈化校園文化，讓學生們不再接觸"流行垃圾"，腐蝕學生們對流行的癡迷。

　　四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運用零錢。

　　五、后門經常都有學生去購買零嘴，但是，學校卻當作看不見，希望后門能嚴加管理，讓學生們沒有買零嘴的空角。

　　六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

　　為了我們的健康，希望我的意見能被納用!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　日期：

關于寫給校長的建議書集合 篇6

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

　　（二）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　（三）爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　（四）學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

關于寫給校長的建議書集合 篇7

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷與教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但，作為學校與老師，工作都不會十全十美的'。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

　　3、恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，與其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　5、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：身體健康！工作順利！

關于寫給校長的建議書集合 篇8

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影，把學校管理得井井有條。大家都看在眼里，服在心里。但是對于學校我還是有些小小的建議。

　　首先，我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現在科技這么發達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。

　　其次，我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器。

　　最后，我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。利用假期到外面開開眼界，增長知識。

　　祝您身體健康，桃李滿天下！

　　學生：

　　20xx年X月X日

關于寫給校長的建議書集合 篇9

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　自從我進入小學以來，每天都能看見您忙碌的身影，把學校管理得井井有條。大家都看在眼里，服在心里。但是對于學校我還是有些小小的建議。

　　首先，我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視，可是現在科技這么發達，如果我們不在學校多學習一些微機知識，就會變成新時代的機盲。

　　其次，我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器。

　　最后，我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。利用假期到外面開開眼界，增長知識。

　　祝您身體健康，桃李滿天下！

　　學生：

　　20xx年X月X日

關于寫給校長的建議書集合 篇10

　　敬愛的校長：

　　您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷與教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！

　　在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長與老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但是在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：

　　一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。

　　二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

　　出于對我們學校、老師與學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。

　　祝您身體健康、工作順利！

　　學生：

關于寫給校長的建議書集合 篇11

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　短暫的又難忘的小學生活就要過去了，作為一個快要畢業升初中的學生，為了母校更受家長和學生的熱愛，我在這里給您提一點建議。

　　我希望學校能夠把乒乓球臺東邊的幾間房屋開放，變成圖書館，俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識，可以讓我們擁有更多的黃金。有了知識的橋梁，同學們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。

　　我還希望學校能夠把南教學樓上的實驗室開放了，這樣同學們上課學科學課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學們養成對科學發展的熱愛。

　　學校里的綠化太少了，就只有十幾顆蒼天大樹，剩下的就全都是水泥地了，我希望學校里面可以種上一些花花草草，這樣既可以讓同學們學到對花草的知識，還可以美化校園。有時候可能會除草，這樣既可以讓同學們鍛煉身體，又可以讓同學們養成愛勞動的好習慣，豈不是一舉兩得。

　　上面就是我的建議，希望校領導能夠在百忙之中抽出您的一點寶貴的時間，看一下將要升初中的學生對學校的一點建議。

關于寫給校長的建議書集合 篇12

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的`校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　1、開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。

　　2、課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

　　4、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

關于寫給校長的建議書集合 篇13

　　尊敬的校長：

　　你好!

　　我是六年級的學生，在趙貝堡小學生活了六年；我坐在這明靜的'教室里，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

　　一、拉近老師與學生的關系。

　　現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。

　　二、開發圖書室

　　高爾基說過："書籍是人類進步的階段。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面的書雖然不多，但是里面什么類的是都有。學生們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，學生們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，思念時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游。

　　夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎？

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于寫給校長的建議書集合 篇14

　　尊敬的校長：

　　您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

　　(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　(三)課外時間，打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

　　(四)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　建議人：

　　日期：

關于寫給校長的建議書集合 篇15

　　尊敬的校長：

　　在您的領導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下，都取的了良好的成績。然而，我們發現學校中有不少同學不但不保護環境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境，恢復一個良好的校園環境，我建議∶的校長∶

　　一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的重要性

　　二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境的行為。

　　三、增設環保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。

　　四、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。

　　保護環境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌，為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于寫給校長的建議書集合 篇16

　　尊敬的校長：

　　您好！我向您提出我的幾點建議：

　　一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖，這樣會更安全些。

　　二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。

　　三、我希望可以管理一下說臟話的同學，這樣可以讓校風更好！這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。

　　建議人：

　　日期：

關于寫給校長的建議書集合 篇17

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是，我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下幾點建議：

　　1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

　　2、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

　　3、號召同學們做一個關于環保的手抄報，增強同學們的環保意識。

　　4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況，督促同學們注意衛生。

　　以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　20xx年X月X日

關于寫給校長的建議書集合 篇18

　　敬愛的校長：

　　在這六年的小學生活里，作為是一個即將畢業的小學生的我，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。對于熱愛母校，關心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的推薦。

　　我期望我們的學校能把調羹換成筷子，經過我調查，筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關節，以及上臂多塊肌肉一齊運動，因此，使用筷子能夠鍛煉手指的力度和手部精細動作潛力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育。

　　因為我們沒有筷子，有可能有些同學不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯，我對此推薦：

　　第一：把學校的所以的調羹換成筷子，讓我們的學生鍛煉手指的力度和手部精細動作潛力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育也便于思維的敏捷，靈活，而且占地小，不導熱，活動手的各個部位。

　　第二：不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學，教他們會夾住東西為止。

　　第三：開展多次的用筷子的活動。

　　以上就是我的推薦，望校長能夠思考采納。

關于寫給校長的建議書集合 篇19

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　在韓小度過了六年了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受家長學生的歡迎，我想給您提一個意見：

　　希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程，但是如果開設了游泳館，同學們就可以在學校里游泳了，是蠻方便的。

　　如果開設了游泳館，我們學校的學生就可以在學校里游泳，不用在大熱天跑到很遠的游泳館里，路上也不安全。而在我們學校里就不一樣了，安全又省事。

　　為了開設游泳館，我還有一些細節：

　　1、游泳館里要配備專職人員，負責游泳館內的秩序和安全。

　　2、可以開設游泳課，每周兩節，時間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學以后。這樣既能鍛煉身體，又可以培養同學們的興趣。

　　3、游泳館可在假期對外開放，這樣從中取得的費用可以優化校園，還可以提高我們韓小的知名度。

　　我和學校里很多同學都談過這類的話，同學們都表示非常同意，大家都說如果學校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

　　以上就是我的一些意見，望校長采納，也衷心希望母校越來越好!

關于寫給校長的建議書集合 篇20

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

　　（一）開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野；惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的`第二課堂。

　　（二）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　（三）課外時間，打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。

　　（四）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　20xx年xx月xx日

關于寫給校長的建議書集合 篇21

　　敬愛的校長：

　　我是六年級(3)班的一名學生，在即將離開母校之際，我想向您提出一點建議。

　　我希望我們母校能開一個體育館。那里可以一些乒乓球臺、籃球場、羽毛球場等體育設施。要知道，對于熱愛體育運動的孩子來說，這是一個很大的誘惑。我知道學校要開一個體育館會有很困難，所以我提出幾點建議：

　　第一、配備專職人員，負責訓練館的日常管理。

　　第二、給每名小學生辦一個會員卡，規定各年級學生入館活動的時間。

　　第三、可以幾個月舉辦一次體育競賽，讓同學們都能感受到體育的快樂。

　　第四、如果有條件，體育館可以在假期對社會開放。

　　這是我的小小的建議，希望校長能夠采納，愿母校越來越棒!

　　此致

　　敬禮!

　　六(3)班

關于寫給校長的建議書集合 篇22

　　敬愛的校長：

　　在小學度過了三年，做為一個快要畢業的學生，我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎，特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的，這樣就會有一些問題，不能使我們學校的環境保持干凈，在此我想向您提出一點兒建議。

　　第一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的，在有限的時間內一定要吃完，因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜，幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂，有此吃得比較慢的同學就錯過了，只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方，這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上，同學們很容易滑倒，同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

　　第二、建議大家都把飯箱拿進教室來，有專門的人看管，讓同學們擺放整齊，不會出現飯盒沒地方放，在地上隨處亂放，油、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊，也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒，也可以減少他無謂的工作量。

　　第三、建議制作一份調查問卷，讓大家找自已喜歡的菜進行投票，這樣廚師們就會知道大家的喜好，盡量可以選對我們胃口的菜。

　　這些就是我的建議，希望校長能考慮采納。

關于寫給校長的建議書集合 篇23

　　敬愛的熊校長：

　　請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。

　　雖然學校的方方面面都發展得不錯，但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

　　為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。

　　第一：展開一些節能環保活動，增強同學們的環保意識。

　　第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。

　　第三：保護環境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

　　20xx年x月x日

關于寫給校長的建議書集合 篇24

　　尊敬的陳校長：

　　您好！

　　我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。

　　水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。

　　水是多么重要啊！可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節似的`，把水亂潑，不僅使衛生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。

　　在此，我建議：

　　1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。

　　2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。

　　3、請同學們互相監督，珍惜水資源。

　　4、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。

　　5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

　　缺水的警鐘已經敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節約用水！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

關于寫給校長的建議書集合 篇25

　　敬愛的校長：

　　我是一名六年級的學生，在即將畢業之時，我想給您提幾點建議。讓母校變得更加完美。

　　我希望學校能盡快開放每班的多媒體設備，開啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔，提高教學質量，還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(特別是開電扇時)。開啟多媒體，一定是一舉多得。

　　前年，為了讓同學們更好地學習知識，學校出重資為每個班安裝了多媒體設備，但好景不長，也不知是安裝人員的疏忽，還是設備自身的原因，多媒體設備不是投影儀不精確，就是容易找不到迅源。因此，您又重新聘請人員，重新安裝了一套多媒體設備，但是，最重要的儀器卻遲遲不安裝，為了能盡快啟用設備，我還想到了具體的辦法：

　　第一：雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。

　　第二：讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

　　第三：在所有設備安裝完成后，您可以親自檢測，也可以后勤人員檢查，檢查過后，讓安裝人員教會后勤人員怎么使用、保養。

　　第四：抽時間讓語數老師開個短會，讓他們也學會使用。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考驗 接納 ，如果提得不好，敬請原諒。

　　建議人：高健

關于寫給校長的建議書集合 篇26

　　敬愛的校長：

　　您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。

　　我們的學校太臟了，我們同學拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動，加強本校學生的環保意識，能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”！專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

　　具體做法如下：

　　“兒童團”戰士都召集起來開個大會，

　　1、明確目的：我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務，除了保護環境我們沒其他的目的。

　　2、宣傳發動：我們鼓勵同學們來參加但并不強求，因為這是在為自己服務

　　3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當一個個的保護環境的“便衣警—察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

　　4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護環境衛生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據情節嚴重程度：

　　①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可；

　　②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴肅批評，對于屢教不改的學生要上告其班主任，要求班主任進行嚴格；

　　③特大“犯罪”份子處理：在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。

　　5、嚴格要求：我們的工作要求體現公平、公正、公開原則，要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍！我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落，不能放過每一條“小魚”。

　　校長您覺得我的建議如何？如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。

關于寫給校長的建議書集合 篇27

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

　　1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還凈化了空氣。

　　2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

　　3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

　　以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設得更加美好!

　　祝您

　　身體健康，工作順利

　　建議人：卓希冰

　　五年級:卓希冰

關于寫給校長的建議書集合 篇28

　　敬愛的校長：

　　在小學度過六年了，作為一個快要畢業的學生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您，精心策劃各種安全演習，增長同學們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

　　可是，在這個美麗的校園里，也不難發現一些不盡人意的地方。如：學校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

　　尊敬的校長，為了讓我們的學校更加美麗，我向學校提出以下建議：

　　1.在學校各處多派幾個負責任的小小監督員，特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。

　　2.每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

　　3、經常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。

　　以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。

　　建議人：

　　日期：

關于寫給校長的建議書集合 篇29

　　敬愛的校長：

　　在小學生活六年了，作為一個快要畢業的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

　　我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，③而且，讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的，

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

　　建議人：六(1)班的李澤權

　　六年級:15475小權

關于寫給校長的建議書集合 篇30

　　尊敬的陳校長：

　　您好!很冒昧地給您寫這封，望您在百忙中抽空看一看。您是學校的一校之長，每天有很多事要忙。您為我們學校嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。學校是培育人才的地方，要是學校不和諧，人與人之間關系緊張，那怎么能培育優秀的人才呢？構建和諧校園豈不成了一句空話？為此，我向您提一些建議：

　　1、師生之間要相互尊重、相互了解。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　2、形成良好的學風和校風。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，吸引每位同學奮勇向前，為了理想而努力學習。

　　3、需樹立誠信，文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待，說實話、做實事，做個誠實的孩子。

　　4、要愛護環境，愛護花草樹木不隨便扔垃圾，不隨意吐痰，維護公共秩序。

　　5、節約水電。不要讓水龍頭哭泣，不要讓電燈、電腦、電扇勞累過度。

　　6、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　7、放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。尊敬的陳校長，我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時俱進。我也希望我與母校一同前進，走向美好的未來！

　　以上建議，請您，讓校園添上古香古色的書香氣，是多么美好啊！

　　我的建議如有不合適的，請您見諒！