節約資源的建議書匯編(精選34篇)
節約資源的建議書匯編 篇1
親愛的同學們;
我們都是地球人,都屬于地球。地球的美麗,地球豐富的資源給我們帶來了幸福的生活。可是,近幾年地球的資源瀕臨一場重大的危機,如果沒有了資源,那我們就會滅絕。所以,作為一名地球人,我們是不是該時刻反省自己有沒有一些浪費資源的壞習慣呢?
“嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過,落在了草坪上翻了個跟頭,散架了。一名小學生從一旁走來,看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙。”說著,便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學生群體中,已經是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,但這種“時尚”卻是浪費資源的表現。再看,低年級教師的講臺桌上,總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,那些,都是學生們丟失的。但老師詢問的時候,總是無人認領……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒用完就扔掉的話,造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣,沒寫幾張的,還剩一半的,整理的時候統統丟進垃圾箱,浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的飯菜,洗手槽沒有關緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現。
我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個:
第一,低年級同學缺少節約的知識,環保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學習用品只要有錢就可以買到,卻不知道節約的重要性,不知道資源是買不到的。
第二,這一點是針對高年級同學的。高年級同學節約意識也不強。比如有時候嫌麻煩,所以出現了離開教室不隨手關燈,夏天不關電風扇之類的情況。
第三,家長也有一部分責任,沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節約學具,而是顯闊綽大手大腳。
最后,讓我提幾點建議:
第一,我建議學校加大宣傳力度,列舉同學們浪費資源的結果和現在資源浪費的數據。在晨會上給同學們號召大家節約資源,并在班級評比中多加一項“節約評比”,定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表揚先進。
第二,也應該培養家長的節約意識,在某些時候,學生是有節約意識的,但家長嫌麻煩,如上學放學執意要自己去接之類的事,所以,要家長有低碳意識也有一定的必要。
第三,每個同學都自覺養成節約習慣,開展低碳生活,再小的力量都會是一種支持!
節約資源的建議書匯編 篇2
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生,我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經在各大餐館里遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
1. 落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。
2. 教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
4. 采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
5. 提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學生
20xx年10月31日
節約資源的建議書匯編 篇3
敬愛的校長:
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是六(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將小學畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。
建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。
建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。
建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮!
節約資源的建議書匯編 篇4
親愛的同學們:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供 給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果 地肆意破壞她。據統計,全國 50%江河流量減少,還受到污 染;三分之一土地面臨沙漠化;80 個國家缺水;大面積森林 被砍伐……在我們日常生活中,洗手間中水龍頭在不斷滴 水;電燈、電視開個通宵;筆記本用了幾頁就扔進了垃圾桶; 橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現象也會造成一系列 的生態災難。 常言說得好:保護環境,人人有責。現在人們生活水平 提高了,但是,人們卻因此浪費資源。有些人已經意識到浪 費資源的可恥,都提倡保護地球,珍惜資源,所以讓我們也 開始行動起來,用我們的行動來保護地球,節約資源。以下幾點是我的建議:
1.將未用完的練習本來作為草稿本,盡量節約用紙,能 用手帕代替的就用手帕。
2.可以用已經用過的水來干別的事,例如:用來澆花、 沖廁所等。要隨時關緊水龍頭,看到沒有關緊的水龍頭, 就上前把它關緊。
3.盡量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。
4.堅持垃圾分類,不要亂扔廢電池。
5.盡量少開車或者不開車。 雖然這些建議在短時間內起到的效果微不足道,但是長 期下來,能節約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你 可以采納!
建議人:
節約資源的建議書匯編 篇5
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通六年級學生。在我們這個美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數目。
3、浪費水資源。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河里清洗,那些農藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源,保護環境——因為我們只有一個地球。
建議人:陳雨妍
節約資源的建議書匯編 篇6
罪惡的人類:
地球是我們人類賴以生存的家園,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺,對節約資源采取不以為然的態度,為此,特向你們提出以下建議:
一、節約水資源
1、用完水后及時關好水龍頭,如發現水龍頭漏水要盡快修補。
2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
二、節約森林資源
1、工場要有節制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛生又環保。
三、保護大氣資源
1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。
作為社會的主人,改善地球和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界。
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇7
尊敬的老師:
您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……
在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!
為此,我提出以下建議:
1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。
2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇8
敬愛的同學們:
你們好!現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:
一、節約水資源的建議
(1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。
(2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。
(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。
(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。
三、節約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的'回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇9
尊敬的潮州市環保局的:
您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請您抽點時間來幫我們解決吧!
先做個吧,我是庵埠鎮庵埠小學六年級的一個學生。
我發現最近在庵埠鎮還有很多浪費資源,污染環境的現象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的尾氣超標,一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關等等。為了保護我們的家園,保護我們每個人的身體健康,我提出了以下幾點建議:
1、在公共場所設幾個垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護環境,從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋,建議使用籃子或環保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨的流淚。”讓人們自覺關緊水龍頭。
4、人們想要保護家園,必須先尊重大自然,應該愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
以上的建議望能采納,如有不當,敬請指正。
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇10
同學們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;
4。盡量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。
浙江省平湖市新埭中心小學六年級:徐星月
節約資源的建議書匯編 篇11
:
地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少,我國又是嚴重缺水的國家,我國僅有的淡水資源卻被飛速發展的新興工業排放的廢水而嚴重污染,造成水產養殖戶大量經濟損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來說,前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業等企業排放的廢水,造成了太湖藍藻的大量暴發,使太湖水無法飲用,給太湖及周邊城鎮飲水帶來困難,一度造成瓶裝水供不應求。
有些企業只顧追遂經濟利益,置人民的生命而不顧,把工業廢水繼續用各種手段排放到河里,造成水源的繼續惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。
為把我們的家園恢復到以前的藍天、白云、青山、碧水,為保護我們僅有的、越來越稀缺的水資源,既要政府加強監管力度和防治的手段,又要我們每一個人必須從我做起,要做到節約用水,不開長流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費,用于拖地及沖廁所,節約每一滴水,既保護了水資源,又節約了家庭的經濟開支,真是一舉兩得,何樂而不為呢!
珍惜水資源,從現在做起,從我做起,加強保護水資源的意識,不要讓最后一滴水成為眼淚。
節約資源的建議書匯編 篇12
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有"環境標志"和"綠色標志"的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
建議人:
時間:20xx年xx月x日
節約資源的建議書匯編 篇13
尊敬的老師:
您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……
在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!
為此,我提出以下建議:
1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。
2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇14
尊敬的各位朋友:
大家好!
現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境,有句話說的好:我們的家園只有一個,地球不能克隆。我們只有一個地球,它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯,在別的星球上建造移民基地,科學家是有這樣的想法,不過要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球,我們必須保護人類唯一可以生存的地球,如果再繼續破壞只是自取滅亡,來吧,讓我們共同行動起來,用自己的雙手來保護地球,為此,我向大家提出以下建議:
第一點:紙張的節約使用
1、已經用過的廢紙可集中起來處理,不要隨意丟棄。
2、注意格式,盡量在每張紙上多寫些東西,可從整體上節約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的節約使用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。
(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。
第三點:電能源的節約使用
1、離開房間后要關燈。
2、夏天,空調溫度為26度,是最省電的。
3、盡量使用節能燈泡,節約電能源。
4、房間里沒人時要關燈。
5、看完電視或者電腦時,要及時按下電源開關符號。
一名為大自然環境擔心的學生:田子辰
六年級:田子辰
節約資源的建議書匯編 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
近些年來,隨著我校辦學規模的擴大和各種電器設備的不斷增加,用電量一直在持續增長。為滿足用電需要,學校先后建設了中心變電所、之遠樓、圖書館和中心食堂四個變電所,供電總容量已經達到了9260千伏安。
后勤集團對學校用電負荷情況進行了統計,結果顯示,在正常教學、辦公用電的基礎上,我校在用電方面還存在一定的浪費情況。一個普遍現象是,我校教學、辦公場所“長明燈”現象較為嚴重。白天的“長明燈”平均高達近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點亮8小時、每年300天的實際使用時間計算,一年就將多消耗電能48萬度!另一個較為普遍的現象是,每年取暖期結束和冬季取暖開始前,使用電熱設備取暖的人比較多,也是造成用電負荷急劇增加的一個重要原因。為節約能源,保證用電安全,我們向全校師生員工發出以下倡議:
一、倡議全校師生員工立即行動起來,積極開展節約用電活動。提倡“少開一盞燈,節約一度電”。做到科學用電,節約用電。在全校形成節約用電和安全用電的良好氛圍。
二、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈、無人燈現象。公共照明按需啟用,白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈。
三、注意關閉門窗,保持溫度。盡量減少使用電取暖設備,尤其要避免無人時使用電加熱設備,防止浪費,消除安全隱患。
四、養成良好的生活習慣,中午休息時及時關閉電腦等電器。
五、積極推廣使用節能燈具、節能電器、節能設備。
各位老師、同學們,讓我們攜起手來,用實際行動盡可能節約每一度電,把節約作為一種習慣落實到工作、學習、生活中。讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,以實際行動為創建節約型校園盡一份責任和力量!
建議人:
20xx年x月xx日
節約資源的建議書匯編 篇16
物業人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,最近小區中浪費水的現象越來越嚴重,到外都是水的“領地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細心觀察下,我們發現,小區的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。
為此,我們向你們提出如下建議:
1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的用量,并規定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。
2、每個月開展一次“節水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個家庭,給予獎勵。
3、開展一次關于節約水資源的活動,給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。
4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,并進行一次節約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節約水資源吧!
節約資源的建議書匯編 篇17
同學們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;
4。盡量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。
節約資源的建議書匯編 篇18
教師、同學們:
大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。可是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近,有一個工廠,每一天放學,都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,走過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯呢
有一次,我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保,設立了兩個垃圾桶。一個小男孩,手里拿著一個垃圾袋,準備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進去,他就頭也不回的走了。還有一個大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……
不僅僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過的農藥瓶丟在河里,這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會無處安家,而樹也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則,同時也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創完美家園!
節約資源的建議書匯編 篇19
敬愛的學校領導:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3、不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇20
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通小公民。在我們這個美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數目。
3、浪費水資源。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河里清洗,那些農藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源,保護環境——因為我們只有一個地球。
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇21
惠州鐵路學校全體同學們:
大家好!
地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會枯竭。水與我們的生活密切相關,但是,現在地球上的水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學們發出節約用水的建議:
1.在日常生活中自覺樹立節水的意識,用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時建議使用節水龍頭并養成隨手關緊水龍頭的習慣,。
2.在家中或學校里發現有損壞的水龍頭或用水設備及時向老師或物業部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費。
3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時不要在長流水狀態下進行,要隨時關閉水龍頭或把水流放小。
4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。
5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費用水。
以上是我提出的幾條關于節約用水的建議,希望同學們都能積極響應,行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護水資源而盡一份微薄之力!
20xx年x月x日
節約資源的建議書匯編 篇22
親愛的江門市衛生局局長:
您好!
我是江南中學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3,組織“綠色環保”小組,提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。
敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
節約資源的建議書匯編 篇23
在凌源市居住卻破壞家園的人們:
你們好!
如今我們凌源市的環境已經讓很多無知的人們破壞了,地下水位也是大大降低。有很多的家里經常停水,這是為什么?有些人不喝家里水,去買礦泉水,可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了,可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜,水還是清的,可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道,難道就不會用它去澆花,沖洗廁所嗎?
對人類有用的水資源,每年都會流失上萬噸,甚至近上億噸,在整個茫茫的世界上,每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎?聽爸爸說,50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流,小魚小蝦都快活的游來游去。可是由于人類向河里亂扔垃圾,是小魚小蝦沒有了家園,最后死亡,還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水,降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上。看著這觸目驚心的一切,你們就不痛心嗎?
為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:
第一:節約水源人人有責
(1)使用完水的人,順手關掉并擰緊水龍頭,在用的時候,盡量少用一點;
(2)少用肥皂,洗滌劑,減少對水的污染;
(3)喜愛花草的人,用洗完水果蔬菜的水澆花,不僅節約了水資源,還讓你們的花草更好的生長,供人觀賞;(維加酒窖 - 維加文學 )
(4)養寵物的人們,給寵物準備一個喝水的器具,一次少倒點,盡量別讓寵物碰灑;
(5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會怎樣”的警示牌。
第二:保護河流,不扔垃圾
(1)看到北大橋下面的河水那么渾濁,你們就不痛心嗎?每次從那里走過,你們就沒有聞到一股臭味嗎?應該在它的兩岸多植一些樹木,多種一些花草,這樣,每次走過,就會有一股芬芳清香撲鼻而來了;
(2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會喝不上了;
(3)多往河里放一些小魚小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會高興!
讓我們以節約水為榮,以浪費水為恥,選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!
建議人:毛
20__年8月11日
初三:毛春玲
節約資源的建議書匯編 篇24
敬愛的廣大群眾們:
你們好!
“節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:
一、洗完手及時關水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的水。
七、多讀環保類書籍,增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持!
建議者:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇25
尊敬的市委領導們:
您們好!
我是市小學六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個。如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭,或者是居民節水意識淡薄。這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以,我建議:
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規范大家的行為,做到節約水資源人人有責。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。
這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書匯編 篇26
各位同學:
你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
此致
敬禮!
建議人:
時間:20xx年xx月x日
節約資源的建議書匯編 篇27
罪惡的人類:
地球是我們人類賴以生存的家園,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺,對節約資源采取不以為然的態度,為此,特向你們提出以下建議:
一、節約水資源
1、用完水后及時關好水龍頭,如發現水龍頭漏水要盡快修補。
2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
二、節約森林資源
1、工場要有節制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛生又環保。
三、保護大氣資源
1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。
作為社會的主人,改善地球和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界。
節約資源的建議書匯編 篇28
尊敬的市長伯伯:
您好!今天是個晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國啊!
全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預計到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!
面臨著這嚴竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:
(1)向人們宣傳節約水資源的重要,和浪費水資源的害處。
(2)要有節約用水的意識,養成節約用水的意識、好習慣。
(3)能循還利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花。”
(4)號召人們人們栽樹,來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。”因此,我號召,“保護水資源,人人有責。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!
此致
敬禮!
20xx年11月1日
節約資源的建議書匯編 篇29
昌吉市環保局:
人類是依靠水而生存的,沒有了水會怎樣?人類會滅亡?地球會消失?當然,有一些無知的人,還天真的認為水是無限的,想喝就有,想要就有,想用就有,可他們萬萬沒有想到,水終有一天也會消失!現在接二連三的旱災降臨在人類身上,想想那些正在被旱災折磨的人們,他們是怎樣熬過去的,在我們眼中是一個未知數,因為我們想想不到!那些因旱災而死的無辜人們的人數,要是說了出來,定會讓人們大吃一驚!
大自然的水不是無限的。許多工廠經常排放污水到大海里,漸漸海面上的死尸越來越多;許多人們不管緊自家的水龍頭,滴滴答答的聲音,處處聽得到;許多人把洗過菜的水,不再次利用,而是用盆子直接把水潑出去,或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林,樹苗是栽上了,可是要想讓小樹苗長大,還是需要水天天澆的,人們想過嗎?
環保局的叔叔阿姨們,請你們為了我們大家的未來會更加美好,去呼吁更多的人們,去保護我們身邊的水資源吧!
祝:工作順利!
節約資源的建議書匯編 篇30
敬愛的學校:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3、不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。
節約資源的建議書匯編 篇31
尊敬的市長:
您好!
或許您現在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創口嗎?
原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!
這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:
一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;
二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;
三、養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的'時間;
四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;
五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。
為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。
20xx.x.x
節約資源的建議書匯編 篇32
尊敬的市委領導們:
您們好!
我是市小學六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數據綜合起來的話,數字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節制用水,必然會引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費水資源的現象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節水型水龍頭,或者是居民節水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以,我建議:
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續恢復正常供水,希望用制度來規范大家的行為,做到節約水資源人人有責。
3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂,增強市民節水意識,能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章,頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。
這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。
此致
節約資源的建議書匯編 篇33
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通小公民。在我們這個美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數目。
3、浪費水資源。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河里清洗,那些農藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河,現在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學品及農藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源,保護環境——因為我們只有一個地球。
20xx年x月x日
節約資源的建議書匯編 篇34
六一班的全體同學:
自三年級轉入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我帶來了許多快樂和感動,但久而久之,我也發現了許多問題。
“出操了”“快走”,“呀,沒關燈。”“別關燈了,走吧。”這種事在我
們班已經屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學還將作業紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛生又浪費了資源,多不好呀!
為了早點回家,洗完拖把連水都不關,人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。
同學們,資源是有限的,我們不能肆意浪費呀!想想那些在貧困山區用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?
資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學家們預測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:
1班集體中選出一個“節約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關燈,及時關水
2發動大伙查資料圍繞節約資源這一話題開展班會,讓大家知道節重要性。
3班委時時注意看到同學浪費資源之時‘及時制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節約班”!
建議人:
20xx年xx月xx日