節約用紙建議書（精選32篇）

節約用紙建議書 篇1

　　全體六、二班的同學：

　　紙是我們日常生活中所不可缺少的，尤其對于我們這些學生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數據嗎？

　　據測算，目前，我國每生產一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環境。據調查，我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學，一年就用掉474萬頁紙。據統計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

　　多么可怕的數字，為了保護我們的環境，保護我們的家園，開展節約用紙活動迫在眉睫。我建議：

　　一、開展節約用紙宣傳，提高同學們保護環境的認識。

　　二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

　　三、 建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

　　四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環境。

　　同學們，為了保護環境，讓我們一起行動吧！

　　建議人：冬至

　　20xx年10月27日

節約用紙建議書 篇2

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　最近，我們新田園小學四（4）班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的.樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。

　　為此，我們向全校師生建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇3

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源，減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、重復使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　3、分類回收，循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4、保護自然，萬物共存

　　關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5、講究衛生，保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

　　20年月日

節約用紙建議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好。作為一名小學生，我們最親密的學習伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。

　　同學們，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的。而且，眾所周知，樹木也是綠化和保護環境的好幫手。如果我們每人每天浪費一張紙，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉，該拿什么來阻擋風沙、抵擋洪水呢?

　　所以，我建議大家節約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意：

　　1、根據不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。

　　2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習，再用專用的折紙紙折疊。

　　3、如果本子是兩面印刷的，就應該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。

　　雖然本子的價格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護一頁紙，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!

　　建議人：

　　20xx年11月13日

節約用紙建議書 篇5

　　親愛的同事們：

　　眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。

　　據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的`廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。

　　如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹；試想想，每天一棵，兩天二棵，三天三棵……，樹是需要十幾年后，才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園！

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工建議如下：

　　1、打印用紙須雙面使用（上報材料等有特殊要求除外）；

　　2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣；

　　3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處；

　　4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙；

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；

　　6、發e— mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用；

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗；

　　8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦；

　　9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品；

　　10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染；

　　11、拒絕過分包裝、裝飾的物品；

　　12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品；

　　14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進！

　　親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇6

　　親愛的同事們：

　　勤儉節約是我們中華民族的優良傳統，節約用紙不僅可以減少辦公費用，同時也是保護環境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙，聚沙成塔、集腋成裘，潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

　　為此，我們建議，從我做起，從點滴做起，節約紙張、儲蓄綠色，現建議如下：

　　1、請充分利用集團網上辦公系統，盡量減少紙張的使用;

　　2、請雙面使用打印用紙;

　　3、請不要丟棄單面使用過的紙張，將其放在可循環用紙收集處，以便于二次使用。

　　親愛的同事們，“厲行節約、勤儉辦企”，請讓我們從節約一張紙做起;“保護環境，擁抱藍天”，也請我們從節約一張紙做起吧!

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇7

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，強化師生社會責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下建議：

　　節約每一元錢，不需要的東西不要買;

　　節約每一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

　　節約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;

　　節約每一度電，離開教室要關燈;

　　節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;

　　節約每一件衣，衣著整潔就是美;

　　節約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;

　　節約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

　　建議人：

　　20xx年X月X日

節約用紙建議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好。作為一名小學生，我們最親密的學習伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。

　　同學們，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的。而且，眾所周知，樹木也是綠化和保護環境的好幫手。如果我們每人每天浪費一張紙，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉，該拿什么來阻擋風沙、抵擋洪水呢?

　　所以，我建議大家節約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意：

　　1、根據不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的'本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。

　　2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習，再用專用的折紙紙折疊。

　　3、如果本子是兩面印刷的，就應該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。

　　雖然本子的價格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護一頁紙，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇9

　　老師們、同學們：

　　你們好!

　　最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!

　　那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優質紙漿的.原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

　　因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：

　　1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。

　　2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留

　　空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。

　　3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。

　　4.節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。

　　5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

　　節約用紙，共護綠色家園!同學們、老師們，讓我們一起行動起來吧!

　　20xx年xx月xx日

　　院做出積極努力。

節約用紙建議書 篇10

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象？不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己！

　　還記得上美術課的時候嗎？畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多；也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙！把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎？讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢？打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林！同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢！

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：

　　第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。

　　第三，不用課本、作業本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

節約用紙建議書 篇11

　　親愛的少先隊員朋友們:

　　大家好!

　　現在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700*300=510000頁紙!并且，還甚至更多!由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是,我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎?經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。

　　這些不節約用紙的同學大多數是家庭富裕的孩子，他們沒有一點愛惜紙張的思想，更不懂得節約、循環利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買;一開學就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費的惡劣現象。

　　為了使同學們改掉浪費紙張的壞毛病，我提出幾點建議，希望少先隊員們能采用：

　　1.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術課上完后，剩下的卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5.減卡救樹，在節假日時，盡量用打電話 、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6.在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧!

節約用紙建議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于20xx年生樹木2億株，生產一噸紙大約要20xx年生樹木20株。

　　在保護環境方面，森林的生態效應大大高于直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養水源，樹冠像一把張開的傘，萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%，僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料，為了保護森林資源，我們要注意節約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就可以減少造紙，就是保護森林、保護環境。

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1.讀書要保護課本，循環使用，延長它們的使用壽。

　　2.寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙，還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

　　3.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

　　4.繪畫可以用普通紙打草稿，因為圖紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

　　5.把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約原料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

　　6.減少不必要的用紙，如：擦玻璃應該不用紙，可以用濕抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。

　　7.減少送賀卡，就是拯救森林，4000個賀卡就要一棵大樹，會破壞環境。

　　8.廢紙回收，用做造紙原料。

　　9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，還要多種樹，保護大自然。

　　節約紙張，保護大樹，才能讓我們的生活環境更美好。同學們，讓我們行動起來，讓四季長綠，鮮花常開，讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇13

　　同事們：

　　眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。

　　據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。

　　如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想，每天一棵，兩天二棵，三天三棵……，樹是需要十幾年后，才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!

　　節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工建議如下：

　　1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

　　2、各部室要嚴格控制打印紙的用量，盡量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;

　　3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;

　　4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

　　5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

　　6、發E—mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

　　7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

　　8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦;

　　9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

　　10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

　　11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

　　12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

　　14、敢于同不良行為做斗爭，及時反映問題，團結共進!

　　親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

　　建議人：

　　20xx年X月X日

節約用紙建議書 篇14

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我建議：

　　第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。

　　第三，不用課本、作業本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!

　　建議人：

　　20xx年X月X日

節約用紙建議書 篇15

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　紙張，是我們生活中不可獲缺的東西，節約紙張，刻不容緩!

　　在生活中，有很多浪費紙張的現象，比如說：在學校里，有很多同學把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機，到處亂飛;有時候，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱;在過年、過節的時候，同學們會相互送賀卡，也許有些同學看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。

　　人們為什么要這樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性，如果世上沒有了紙張，就算有再多的錢也買不來紙張的時候，人們才會知道：紙張在生活中是不可或缺的。

　　我對節約紙張有以下幾個建議：

　　(1)我們可以把用完的紙張收起來，到一定程度的時候，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張再次利用。

　　(2)把買賀年卡的錢省下來，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

　　(3)我們可以用廢紙做一些小玩物，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼。

　　(4)我們還可以把廢紙涂上顏色，可以剪成窗花，手工相框，寫上幾句警示自己好好學習之類的名言等。

　　(5)保護好書本，爭取把作業本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機玩兒。

　　總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的物品，節約紙張，從我做起，從小事做起。

　　建議人：

　　年 月 日

節約用紙建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　你們好。不知道大家有沒有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經常看見、筆記本只用了一兩頁就扔進了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的'人卻不知去向。教室里的電燈時常亮著、卻沒人關掉！

　　我想、你們還不知道紙是怎么來的吧？是工人叔叔用桔草、樹木加工兒成的。可想而知、如果不節約用紙、那么地球上的樹木也會隨著你們浪費紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧！地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續浪費水、那么地球上的水、很快就會被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚！而電資源呢？它也是有限的、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到沒有電的時代了嗎？人類到底是進步了還是退步了呢！

　　所以我建議，讓我們節約用紙，隨手關掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創造美好的家園！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇17

　　親愛的全校師生：

　　大家好！

　　最近，我們開展了一項關于"紙"的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生，那么學校的用紙量就是208萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。

　　為此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的`標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！

　　20xx年XX月XX日

節約用紙建議書 篇18

　　紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起。

　　節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約，節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業義不容辭的責任。節約成本，從節約用紙做起。

　　我們平時使用的a4幅面70g辦公紙，每張成本約為4分錢，本身并不多，更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hplaserjet1020桌面打印機為例，打印機采購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元(官方數據可打印頁)，那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。

　　我們工作需用紙，但我們更要節約用紙，為創建節約型社會貢獻一份力量。在此，我倡議大家在日常工作節約用紙，下面是一些切實可行的節約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。

　　1、貫徹“不可印的堅決不印，可印可不印的盡量不印，必須印的盡量少印”的原則。

　　2、大力推進電子化辦公，大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。

　　3、雙面用紙。

　　4、打印時，適當將體縮小、頁邊距縮窄，這樣每頁紙能容納更多內容。

　　5、各類圖紙認真審核無誤后打印，減少錯誤圖紙打印。

　　6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是excel表格)并預覽，確認無誤后再打印。

　　7、無法再印的單面紙不要丟棄，作為草稿紙使用。

　　8、開會盡量使用多媒體形式進行演示，減少會議用紙。

　　9、盡量使用電子郵件，減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版，發電子郵件，節約紙張和電話費。

　　10、不要把廢紙扔到垃圾桶，而是放到廢紙回收箱。

　　11、改掉原有的“使用丟棄”模式，采取“使用回收”模式，把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置，以便回收再利用。

　　節約是意識，節約是責任，節約是品質，節約是美德，節約是境界!節約更是創造，您每天少印一張紙，就意味著您為國家創造了更多的財富。請大家立即行動，節約用紙，保護森林，控制成本，為國家創造更多的.財富!

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇19

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　資料告訴我們：回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就可以節約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。

　　在此，ES特向大家發出以下建議：

　　1、節約使用A4紙，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。

　　2、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3、卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。

　　5、減卡救樹，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　建議人：

　　20xx年X月X日

節約用紙建議書 篇20

　　節約是中華民族的傳統美德.一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效

　　才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一.

　　以紙為例.紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計

　　：少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹;而節約6噸紙,則相

　　當于拯救了120棵樹.

　　為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文

　　檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成

　　效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源.

　　但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、

　　印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就

　　打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費.也正是由于許多人的不經意,才造成了人類

　　環境的日益惡化.

　　保護環境,從我做起.我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣.要意識到拿在我們手中的

　　不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一

　　個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源.

節約用紙建議書 篇21

　　：

　　節約是中華民族的傳統美德。一個公司，只有勤儉高效才能健康發展：提倡節約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。為了保護環境，節省費用，公司很早就提出了節約用紙的提議，但是公司現在仍然存在著浪費辦公用紙的現象，幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯，印壞甚至多印的文件，另外如單面使用打印紙，為了方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等，這些不經意的習慣，都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意。才造成了人類環境的日益惡化。

　　保護環境，從我做起。我們每個人都要形成這種意識，養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每一個人，都有責任和義務節約用紙，以保護地球資源。所以，請大家繼續遵循“能不打印就不打印，能不復印就不復印”的原則，盡量減少辦公用紙；需要打印的時候，請先查看你的文件是否是正式文件，如果沒有嚴格的'格式要求，你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量：

　　1。合理排版以減少頁碼數量

　　2。盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源；

　　3。需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤，避免紙浪費。

　　我們每一個人的一小步，便能促成公司的大進步，而每個企業的大進步，便能實現人類環境的大保護！為了倡導勤儉節約的良好習慣，公司要求大家合理利用紙張，定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內，以供再次使用。

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇22

　　全體公司同事：

　　紙是我們日常生活中所不可缺少的，尤其對于我們這些學生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數據嗎?

　　據測算，目前，我國每生產一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環境。據調查，我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學，一年就用掉474萬頁紙。據統計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

　　多么可怕的數字，為了保護我們的環境，保護我們的`家園，開展節約用紙活動迫在眉睫。我建議：

　　一、開展節約用紙宣傳，提高同學們保護環境的認識。

　　二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

　　三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

　　四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍(袋)中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環境。

　　同事們，為了保護環境，讓我們一起行動吧!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇23

　　親愛的同學們：

　　大家好。作為一名小學生，我們最親密的學習伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。

　　同學們，大家一定知道紙是怎么來的吧?它們是用樹木的漿做成的。而且，眾所周知，樹木也是綠化和保護環境的好幫手。如果我們每人每天浪費一張紙，那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊，要砍掉多少樹木啊!如果這些樹木都被我們浪費掉，該拿什么來阻擋風沙、抵擋洪水呢?

　　所以，我建議大家節約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意：

　　1、根據不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。

　　2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習，再用專用的折紙紙折疊。

　　3、如果本子是兩面印刷的，就應該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。

　　雖然本子的價格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護一頁紙，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!

　　XX小學學生：

　　20xx.10.25

節約用紙建議書 篇24

　　親愛的同學們：

　　紙，我們的生活中無處不在，課本、圖書、報紙、宣傳紙、餐巾等等。可見，紙在生活中的重要性，它為人類做出的貢獻之大是不可估量的。

　　然而，同學們卻沒有好好地珍惜它。據觀察，有的同學經常那著一些白花花的紙張疊飛機，千紙鶴之類的;白紙上沾有一些污點，同學并嫌它不美觀，隨手搓成一團，便大大方方地送進垃圾桶;有的作業紙寫了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張，還破壞了森林資源。

　　不知道是不是因為同學無知不懂得珍惜，還是另有原因呢?是為了顯示你家富有，一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是，并且不值幾分錢，浪費幾張不在話下呢?或是你覺得每個人都這樣浪費，你沒必要那么傻去節約那小小的紙，節紙有損于你個人形象?

　　如果我所說的想法你都給予肯定的話，那么，你錯了!紙的原料——樹木，來之不易，造紙過程更是十分繁雜——先將原料搗碎，然后放在蒸球中進行蒸煮，直到成為漿狀.再經過篩漿脫色等工藝流程后，用水稀濕，最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上，用高溫壓，此時溶在水中的纖維就會在毛布表面脫出，最終才能成為紙。可見，一張紙雖然廉價，但它蘊含著人類智慧的結晶，凝聚著人們辛勤的汗水。

　　不知同學們又有沒有想過?每個人每天哪怕浪費一張紙，我們學校大約有650人，一天大約就浪費650張，一個星期下來就浪費4550張，一個月則達到19500張，一年呢?五年呢?我國有13億人口，若平均每人每天浪費一張，照這樣下去，15000張紙要耗掉1棵大樹，13億張紙又得耗掉多少棵啊?天啊，你想過沒有?

　　為了我們的子孫后代，請珍惜自然資源，那就從我做起，從節約每一張紙做起吧!

　　以下，我針對上面的`問題，總結了幾個建議，同學們不妨參考參考：

　　1.不亂撕本子，一張紙，兩面用。

　　2.過節時，少用賀卡，可以用手機發短信，打電話或口頭表示祝賀。

　　3.在家里或班里放個廢紙回收箱，把廢紙集起來送到廢品回收站或再利用。

　　4.舊日歷、廢報紙可用來包書、或做手工。

　　5.用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

　　6.自覺樹立節紙意識，對周圍的浪費紙行為予以提醒。

　　建議人：

　　20xx年11月13日

節約用紙建議書 篇25

　　的老師們，同學們：

　　大家好!

　　作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源，減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的.化學物質對水的污染。

　　2、重復使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　3、分類回收，循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4、保護自然，萬物共存

　　關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5、講究衛生，保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　此致

　　敬禮

　　倡議人：

節約用紙建議書 篇26

　　紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但紙張的無節制使用，毀滅了大量的森林資源。據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵大樹。保護環境，從節約用紙做起。

　　節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約，節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準，也是企業義不容辭的責任。節約成本，從節約用紙做起。

　　我們平時使用的.a4幅面70g辦公紙，每張成本約為4分錢，本身并不多，更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hp laserjet 1020桌面打印機為例，打印機采購價為1100元，原裝硒鼓單價約460元(官方數據可打印頁)，那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。

　　我們工作需用紙，但我們更要節約用紙，為創建節約型社會貢獻一份力量。在此，我倡議大家在日常工作節約用紙，下面是一些切實可行的節約措施，舉手之勞，讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。

節約用紙建議書 篇27

　　全體六、二班的同學：

　　紙是我們日常生活中所不可缺少的，尤其對于我們這些學生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數據嗎？

　　據測算，目前，我國每生產一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環境。據調查，我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學，一年就用掉474萬頁紙。據統計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

　　多么可怕的數字，為了保護我們的環境，保護我們的家園，開展節約用紙活動迫在眉睫。我建議：

　　一、開展節約用紙宣傳，提高同學們保護環境的認識。

　　二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

　　三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

　　四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環境。

　　同學們，為了保護環境，讓我們一起行動吧！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇28

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　最近，我們小學四（4）班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16。55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21。3%。

　　為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

節約用紙建議書 篇29

　　為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神，強化節能減排，建設生態綠色醫院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續推進醫院文化建設，進一步培養全體干部職工節約意識，探索節能高效的運行方式，逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下建議：

　　一、醫院內部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;

　　二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用;

　　三、盡量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的用量;

　　四、能夠用電腦網絡傳遞的文件就優先在網絡上傳遞;

　　五、各科室復印資料文件 ， 需要填寫復印材料審批單;

　　六、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

節約用紙建議書 篇30

　　親愛的全校師生:

　　大家好!

　　最近，我們開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人:一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學生，那么學校的用紙量就是208萬張紙!甚至更多!所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。

　　紙是由大量樹木造成的'，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

　　為此，我向全體師生建議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到:

　　1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。

　　2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。

　　3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。

　　4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

　　5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

　　6、每年植樹節時種一棵樹。

　　7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。

　　8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。

　　讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧!

　　20xx年xx月xx日

節約用紙建議書 篇31

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源，減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、重復使用，多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　3、分類回收，循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　4、保護自然，萬物共存

　　關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　5、講究衛生，保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

　　倡議人：

　　20xx年XX月XX日

節約用紙建議書 篇32

　　親愛的同學們：

　　不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!

　　還記得上美術課的`時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師

　　要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!

　　同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪

　　費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們

　　要節約用紙，保護森林。我建議：

　　第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。

　　第三，不用課本、作業本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。

　　同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧!

　　建議人：

　　時間：20xx年xx月xx日