小學二年級教師節日記200字（精選32篇）

小學二年級教師節日記200字 篇1

　　教師節到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學們紛紛來到老師面前，送出最誠摯的祝福。

　　回憶過去，最辛苦的還是老師，是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方，老師總會和顏悅色的解釋題目，題目錯了，老師總會微笑的說沒關系，只要知錯就改就行了，我們不乖的時候老師會嚴肅一點，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們著想，我們真的應該懂事一點，讓老師省心一點。

　　老師！敬愛的老師！好想對你們說千言萬語，最后我想對您說發自內心的祝賀：祝您教師節快樂！

小學二年級教師節日記200字 篇2

　　今天是教師節，一年只有一次的教師節又到了。

　　我已經9歲了，我接觸過很多老師，有幼兒園的張老師，小學的黃老師……我覺得：如果我們像一棵棵樹，那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們；如果我們像一朵朵花兒，那么老師就像一個灑水壺，把一滴滴知識的水滴灑在我們身上；如果我們是一個個同學，那么老師就是一個溫暖的手撫摸著我們。老師離不開我們，就像飛蛾離不開火焰，就像樹木離不開陽光，就像生命離不開自然，就像風箏離不開大風。

　　我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節過得很有意義！

小學二年級教師節日記200字 篇3

　　今年的9月10日是我上小學以來度過的第二個教師節。去年的教師節我們剛上小學，跟老師們還不太熟悉。一年過去了，我們在老師們的辛勤教導下已經成長成為光榮的少先隊員了。在這一年中，我們從老師那里學到了好多好多的知識。為了感謝我們的老師，在教師節那天，我們班幾乎每個同學都送了花或賀卡給老師。梁老師那天還收到了一束特別大的花，她拿到教室的時候，我們全班同學都發出了驚叫聲。后來梁老師和那束花還上了電視呢！

　　我們梁老師以前的學生都從廈門大學畢業了，還是在每年開學的時候來幫助梁老師做開學前的準備工作。我的婆婆以前也是一名小學教師。每到過節的時候，她的學生也都會買禮物來看望她。她的那些學生有的我都要叫他們爺爺奶奶了。我以后畢業了，也一定會記住教過我的老師們的。等我長大了，我也要當一名教師，教好多好多的學生。媽媽說，這叫“桃李滿天下”。

小學二年級教師節日記200字 篇4

　　今天是教師節，早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

　　直到下午我終于鼓起了勇氣，準備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想；我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。

　　今天是我興的一天。我祝*教師節快樂，身體健康，萬事如意。

小學二年級教師節日記200字 篇5

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是教師節，我們班有很多同學給老師禮物，有的是一束鮮花，有的是畫，有的是筆記本，有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節。

　　有人說：“老師是辛勤的園丁，澆灌著每一棵花。”有人說：“老師是一杯水，滋潤著我們這些幼小的樹苗。”還有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”我卻說：“老師是巨大的電腦，是天價的軟盤，它輸出全部的智慧，毫不保留的輸給大家。”

小學二年級教師節日記200字 篇6

　　今天就是教師節了。

　　上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

　　又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！

小學二年級教師節日記200字 篇7

　　今天是教師節，是所有學生答謝老師的好機會。可是，由于老師不讓我們送花，我正愁今天怎么向老師表達謝意呢？早上，我到教室時，發現何葉組織全班同學給老師準備了一個大驚喜。

　　只見何葉在黑板上寫下了“老師，節日快樂！”這幾個大字。何葉又挑了班里幾個機靈的同學大門口放哨。突然，他們大喊：“老師來了，老師來了。”何葉趕緊示意全班同學全體起立，向老師深深地鞠躬，并飽含深情地齊聲說：“老師，祝您節日快樂！”劉老師在毫不知情的情況下，感受了這一幕，既驚喜又感動。同學們也非常高興。

　　感謝老師辛勤的培育，同學們都為您祝福！

小學二年級教師節日記200字 篇8

　　今天，我校迎來了第37個教師節，早上，我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花，一個個可愛的小熊，聞到了一陣陣花香，聽到了一聲聲祝福：“老師，祝你節日快樂……”老師笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上，朗讀起來，頓時，教室里立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上，老師們面帶微笑，接過領隊同學手中的百合花，和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我暗暗地想：我一定要用優異的成績來報答老師。

　　其實，送老師禮物并不一定要鮮花，一絲絲淺淺的微笑，一聲聲親切的話語，一張張滿分的試卷，一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師說：“老師您辛苦了。”

小學二年級教師節日記200字 篇9

　　×月×日星期×天氣×

　　教師節到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學們紛紛來到老師面前，送出最誠摯的祝福。

　　回憶過去，最辛苦的還是老師，是老師帶領我們走出困境。一遇到不懂的地方，老師總會和顏悅色的解釋題目，題目錯了，老師總會微笑的說沒關系，只要知錯就改就行了，我們不乖的時候老師會嚴肅一點，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導我們。老師都是為了我們著想，我們真的應該懂事一點，讓老師省心一點。

　　老師！敬愛的老師！好想對你們說千言萬語，最后我想對您說發自內心的祝賀：祝您教師節快樂！

小學二年級教師節日記200字 篇10

　　×月×日星期×天氣×

　　在這一年里，我們都長大了一歲，我們現在已經不是愛打愛鬧的小毛孩了，我們已經是初二的學生了，我們的知識也在不斷的提高，這些都離不開淳淳教導我們的親愛的老師。

　　是他們給我們一遍又一遍地批改作業。一遍又一遍地給我們講解難點，當我們取得優異的成績時，老師的臉上露出了慈祥的笑容，當我們犯了錯誤時，他們都是耐心的為我們改正缺誤。

　　當我們正在玩耍時，老師們可能在辦公室里備案，我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

　　老師，我真誠地為你們說一聲謝謝了。

小學二年級教師節日記200字 篇11

　　今天我走到學校門口，發現今天的氣氛和往常有點不同，許多同學的手里都捧著鮮花。呀！我這才想起，今天是教師節，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學的媽媽，可是媽媽已經不見人影了。

　　我有點沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長在廣播里講過的話：“老師不要你們的鮮花和禮物，只要你們的學習成果。”我一下振作起來，趕緊跑進學校。

　　上早自修時，我比平時更加認真，我大聲地讀課文，專心地聽老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊去操場。老師們都站在司令臺前面向國旗莊嚴地宣誓。我靜靜地站在同學們中間，也在心里暗暗發誓：一定要好好學習，取得優異的成績報答老師，這才是送給老師的好禮物。

小學二年級教師節日記200字 篇12

　　今天，我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節的文藝演出。

　　下午，我們先在學校做準備，老師幫我們化妝。

　　然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節日氣氛。許多嘉賓坐在臺下，我心里又緊張又激動。

　　演出開始啦!聽到主持人報幕，“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏----《龍的傳人》!”臺下一片熱烈的掌聲，后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來咪。”那耳熟能詳的悠揚的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容，我覺得這次演出蠻成功的。

　　這是一個難忘的教師節!

小學二年級教師節日記200字 篇13

　　老師謝謝您，在我們一年級的時候，您就像一位園丁一樣，我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

　　感恩老師

　　老師、謝謝您，因為您像一支蠟燭，為了我們，燃燒了自己的青春，這是多么偉大的事啊！您為我們改作業，常常改到半夜，您就像我們的第二個母親，您的愛像太陽一般溫暖著我們的心，您的愛就像春風一樣和煦輕輕地吹著我們的心靈，您的愛就像清泉一般甘甜滋潤著我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的，您還常常教導我們不打架，不罵人，為此您還花費了不少心思。

　　在這里我想對您說：“老師您辛苦了”。

小學二年級教師節日記200字 篇14

　　今天是9月10日教師節，老師還在給我們上課，我知道老師教我們知識很辛苦，我要好好學習，尊敬老師，上課認真聽講，聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今后就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數學課，我在黑板上和同學一起學習寫和讀1-10數字、念數學書上的作業題目，還學了一個新知識——怎樣數得快?用的就是5，我很高興。英語課上學習了很多新單詞，有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母，我很快樂!

　　今天也是我第一次得到喜報最多——6張的一天，我可以進明星小屋了!，我很高興，今后我還要繼續努力!

小學二年級教師節日記200字 篇15

　　在陽光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。

　　秋高氣爽，說的就是今天這樣的天氣。我的心情也跟天氣一樣好。因為今天是教師節。

　　我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育著我們，還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。

　　我來到了學校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了，于是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育著我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。

　　在此我祝老師教師節快樂身體健康，桃李滿天下。

小學二年級教師節日記200字 篇16

　　今天是九月十日，是一年一度的教師節。

　　街上人頭攢動，校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊，在擁擠的人群中，我看到了許多我熟悉的人物-我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物，臉上充滿陽光般的笑容。

　　我好奇地問爸爸教師節的來歷，爸爸說：“教師節是為了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”

　　我急急忙忙打開電腦，上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷，開始查找自己想要的答案。

　　經過認真閱讀和篩選，我知道：現在的教師節是王梓坤教授倡議，在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天，老師都會收到學生精心準備的禮物。

小學二年級教師節日記200字 篇17

　　記憶的銀河里那最幽沉、深邃的印象便是老師。如果說父愛如山那么師愛就如流水般延綿不絕。它融匯成溪、成河、滋潤了一片片充滿希冀的土地然后又緩緩干涸把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上。

　　不加修飾的幽沉不需解說的深邃老師化成了心中不可泯滅的信仰。在冷風呼嘯的嚴冬中在炎熱如火的酷暑里時間停留的地方都印下了老師陪伴的足跡。

　　時間易逝往昔的老師現已風華難再額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋。老師奉獻的青春成了我難逝的回憶。

　　在夏夜的星空下當你仰望遙遠時最亮的星星是否是你的老師？當你出現在未來的未來走向成功的領獎臺時你是否會在心中呼喚你的老師？

　　老師啊！在您的滋育下花朵開得那樣驕艷鯤鵬飛得那樣銳不可當！在幸福背后而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里。

　　在心中灑下一片深情獻給您——我的老師。

小學二年級教師節日記200字 篇18

　　今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對您說！

　　是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話多，已經口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！

　　俗話說的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的一名普通老師。

　　教師節這一天，我早早的來到學校旁邊小賣部，那里已經開始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長的隊，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您，這是我的一點點小心意，謝謝您對我的教導”

　　后，祝老師們節日快樂！您們辛苦了！　

小學二年級教師節日記200字 篇19

　　生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

　　老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和愛護我們；老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

　　老師，您把希望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們心中，社會的發展由此蒸蒸日上。

　　老師，謝謝您！教師節到了，祝您教師節快樂！

小學二年級教師節日記200字 篇20

　　今天，我們班舉行了一年一度的教師節活動。

　　活動開始，首先我們班每個小組的同學把精心制作的卡片送給老師，我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著，我和同學們唱了一首《老師》，把美的歌聲送給老師。

　　唱完后，我們就開始舉行了包壽司活動。每個小組的家長各自帶來了事先準備好的材料，有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。

　　于是，爸爸就開始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上，再把米飯鋪在上面，接著把黃瓜和香腸放在米飯中間，加了一點肉松，后再把沙拉醬擠在上面，把這些包在紫菜里的飯卷起來，再把壽司切成一塊一塊的。做完以后，我們就開始拍照，然后就開始和老師享受美食。

　　這次的教師節活動，讓我們學會了包壽司，特別感謝老師在每個節日里舉行的各種活動，讓我們體會到了節日的快樂。

　　感謝老師對我們的關愛和照顧，后對老師說一聲“老師教師節快樂，您辛苦了！”

小學二年級教師節日記200字 篇21

　　20xx年 X月X日 天晴

　　我呢，我在教師節的前好幾個晚上在網上發表日志，我希望教過我的老師可以看到。

　　老師，其實我沒遇到過‘好’老師，您和周老師是我遇到過最好的老師，今天我想代表所有同學和老師你們說一聲：‘謝謝’，老師其實我們在您們來上我們的課的時候就覺得您們是兩位‘好’老師，最后，我想說一聲：老師教師節快樂!

小學二年級教師節日記200字 篇22

　　月日星期天氣

　　今天是教師節，我買了一束鮮花送給敬愛的老師。

　　老師上課時和藹可親，認真的一筆一劃地教我們寫字，她仔細的批改作業。老師還非常關心我們，有一次我生病了，老師無微不至的照顧我，使我很感動。在此說一聲老師謝謝您，您辛苦了!

　　老師我一定好好學習，來報答您的恩情。

小學二年級教師節日記200字 篇23

　　早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節日快樂，有的送洗發露祝老師節日快樂，還有的送賀卡祝老師節日快樂。而我是發短信祝老師節日快樂。

　　老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動。

　　語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課。”

　　祝老師教師節快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發露，也可送糖果、發短信等表示祝賀。我覺得祝老師節日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。

　　后真誠地祝愿全社會老師教師節快樂！

小學二年級教師節日記200字 篇24

　　20xx年 X月X日 天晴

　　今天是9月10日，也是一年一度的教師節。我們班的一些同學都特地送了花給老師，老師當然很開心，但是作為同班同學，因為忘記了，所以我和幾位同學沒有帶，我感到很內疚。

　　歷史經驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落后，就要挨打”，只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的，所以，老師對國家的人才培養十分重要。為此，聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節，目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。

　　新中國的教師節是1958年定的，以前的教師節是6月6日，由于我國的新學期開學時間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應新的環境，后來正式將9月10日改為教師節。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說明了教師的地位和作用。

　　教師是光榮的，也是辛苦的。愿我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。

小學二年級教師節日記200字 篇25

　　20xx X月X日 天晴

　　鄭老師是我二年級的數學老師，她有一頭烏黑光亮的頭發，戴著一副眼鏡，顯得十分和藹可親。

　　當我們犯了錯誤的時候，做錯了題目也不嚴厲責罵我們，反而和我們耐心的講解，直到現在，有一件是我一直難忘的。

　　那是一個寒冷的冬天，當時我是一個數學組長，每天都要來去老師辦公室好幾趟送作業本，十分辛苦，手自然凍瘡了。恰巧有一天，我的手套忘帶了，去送本子時，手上的膿瘡破了，還流了些膿血，手連本子都拿不穩。走到老師辦公室時，鄭老師恰好從辦公室出來，一眼就看到到了我的手，趕忙幫我把本子從我手上放到她的辦公桌上，把我也“拉”了進去，一邊用紙擦我的手，一邊關心的問：“你的手套呢?”我說落在家了。鄭老師聽了，二話不說就把她手上的手套給我戴上，頓時，一股暖流流入我的心田。鄭老師的這個舉動讓我很感動。冬天，我的手暖了，心也暖了。

小學二年級教師節日記200字 篇26

　　20xx年 X月X日 天晴

　　今天下午,我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節日快樂!"

　　然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風.望風的同學跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們若無其事,第一節下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。

　　下課后我帶頭把愛心教給了語文老師，老師感動很久。第三節上數學課，數學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數學老師，老師都很高興!

　　因為千里送鵝毛——禮輕情義重。

小學二年級教師節日記200字 篇27

　　老師就像我們的家人一樣，關心、關愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽，還要感恩老師!

　　有的同學說：“我們為什么要感恩老師呢?”我會回答：“老師教我們學知識呀!我們做完作業，老師要把作業改完。改完后，就去備課。準備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數學測試卷的晚上，老師改著我們做的測試卷，差點氣暈了。第二天，老師沒有罵我們。說：“這次錯的很多，下次要努力呀!請做錯了題的同學自己抽時間到辦公室找老師跟你講解。”同學們大吃一驚，紛紛討論起來。老師聽到了講話聲，大聲地說：“不許講話!現在開始上課了。”同學們聽到老師講話了，立刻坐好了，認真上課。下課后，大家都去找老師講解，看到老師不厭氣煩的一個個分析、講解，我心里真難過，老師。我們讓您費心了!

　　我們該怎么感恩呢?對了，上課專心、不講話、認真做作業、做完作業仔細檢查……這些都算感恩呀!

小學二年級教師節日記200字 篇28

　　我們是路邊的小樹，老師是肥沃的熱土；沒有老師，哪有我們成長的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽光，沒有老師，怎么會有我們的碩果？ 

　　老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了老師，哪兒會有文明？如果沒有了老師，誰來推動社會的進步與發展？  

　　老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，但是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的！  

　　老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自己應有的貢獻！  

　　老師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！ 

小學二年級教師節日記200字 篇29

　　月日星期天氣

　　每年的9月10日是一年一度的教師節。在這天同學們都紛紛的給老是買禮物!事情就是從這開始的?

　　我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的，一個是送給數學老師的。一會兒數學老師來了，她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。

　　第二天，語文老師來了，她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。

　　老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢，老師你真好。

小學二年級教師節日記200字 篇30

　　20xx年 X月X日 天晴

　　九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現在很希望是陳老師教我們，陳老師以前教我的時候我老是會開小差，上課很不認真，但我現在很后悔。

　　在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師，當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去，因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著，可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花，和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”，黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

　　以前陳老師教我的時候，我上課不聽講，老師也常常在評價手冊里說她喜歡我，要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里，我的眼睛模糊了。

小學二年級教師節日記200字 篇31

　　×月×日星期×天氣×

　　教師節快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。

　　那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。

　　那我們就要好好學習，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發站，認真聽講，舉手發言，不懂的問題問老師，每次作業要專心致志。只有這樣，我們的學習才會更加好，老師才更加快樂。

小學二年級教師節日記200字 篇32

　　今天，是一個特殊的日子，一年一度的教師節。在教師節里，每個學生都將在這一天里送給他們的老師一份珍貴的禮物。

　　小紅也不例外，在教師節這一天早上，小紅從學校后的山坡上摘了一束野花，然后高高興興地來到學校。

　　小紅來到王老師的辦公室，把花茶在了老師的筆筒里。這時她看到了王老師的語文書，眼鏡，水沒干的鋼筆和敞著蓋的鋼筆水瓶。

　　小紅看到了王老師的照片，想到王老師是一個非常體貼，和藹，慈祥的老師。他對待同學就像對待自己的兒女一樣，從不偏袒哪一個。

　　小紅看到了老師的老花鏡，想到了王老師才只有40歲，卻因長時間批作業，看書，導致這莫早就帶上了花鏡。她想：老師要不是為了我們，他也不可能這莫快就要帶老花鏡，是他的辛苦勞動換來我們這些學生的成。

　　老師這莫年輕，就已有白發，每一根白發都凝聚著老師為我們付出的心血。

　　老師剛剛批過作業還有一絲絲未干的墨跡，這讓小紅想到每次作業中老師精心的批語。

　　這時，小紅聽見了王老師的聲音，她趕快離開了。