中學學雷鋒活動計劃書范文（通用28篇）

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇1

　　為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　一、活動目的：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

　　三、活動主題：

　　奉獻自己服務(wù)他人

　　四、活動時間：

　　3月2日—3月26日

　　第一階段：3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會，成立活動小組)

　　第二階段：3月5日—19日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

　　第三階段：3月20日—26日總結(jié)評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、各班召開“奉獻自己 服務(wù)他人”的學雷鋒主題班會。

　　2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳， 在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

　　3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。

　　4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月8日前進行集中評比。

　　5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務(wù)隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛(wèi)生保潔行動，美化校園周邊環(huán)境。

　　6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。

　　(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇2

　　今年是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年。XX年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧賈中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應(yīng)校黨總支的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動XX周年活動。

　　一、活動思想

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關(guān)愛他人，加強我校精神文明建設(shè)

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，營造愛心校園

　　三、活動口號

　　學習雷鋒從身邊做起，從校園做起

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

　　“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

　　(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、舉行“學雷鋒活動動員大會。

　　2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。

　　3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。　　4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。

　　5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

　　6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。

　　7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。

　　8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)。

　　10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

　　11、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　、教育處、團委設(shè)立好人好事榜，對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。

　　(三)做好學雷鋒的總結(jié)表彰

　　1、學雷鋒活動月結(jié)束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。

　　2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇3

　　今年是雷鋒同志犧牲XX周年，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，唱響“奉獻他人，提升自己”的時代強音，進一步掀起學習雷鋒的持續(xù)熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為中華民族偉大復(fù)興貢獻青春、智慧和力量。現(xiàn)制定我校“學雷鋒月”活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，具有十分重要的意義。

　　二、活動口號：

　　“奉獻他人，提升自己”。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

　　2、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，幫助身邊需要幫助的人。

　　3、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神，提高自身的科學文化素養(yǎng)。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神，做文明校園的維護者和踐行者。

　　5、積極參與各項志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

　　四、活動措施：

　　1、做好宣傳工作，營造濃厚的“學雷鋒”氛圍。

　　(1)各年級各班組織“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學習雷鋒事跡，感受雷鋒精神。學習討論話題：什么是雷鋒精神;新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習生活?

　　(2)向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，動員全體團員青年行動起來。

　　(3)廣播站開辦“學雷鋒”專欄，團委宣傳部開展“雷鋒精神伴我行”主題黑板報、手抄報評比。

　　(4)舉行“續(xù)寫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神”主題征文活動。

　　2、開展“學雷鋒，獻愛心”主題實踐行動。

　　(1)結(jié)合“日省三分鐘，凈化我校園”活動，開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等清潔校園活動，積極倡導垃圾分類。

　　(2)各級學團組織開展尊老愛幼、扶貧助困、文明禮儀、愛糧節(jié)水、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)活動，弘揚雷鋒精神。

　　(3)開展“一幫一”、“多幫一”手拉手愛心助學活動，各班團支部分組與自愿相結(jié)合，對班內(nèi)學要幫助的人，開展學習上、生活上、紀律上的幫扶活動。

　　(4)將愛心獻給社會，走進敬老院、交通崗樓、武陟中學社區(qū)等地開展慰問、體驗生活、義務(wù)勞動活動等形式多樣的活動。

　　五 、總結(jié)提升，建立長效機制：

　　1、每班建立學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，內(nèi)容包括做好事的時間、學生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容，并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。每月最后一周四下午放學前上交政教處。

　　2、校團委到每周對上報學雷鋒活動認真檢查，及時通報!要和“美德少年”評選相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)典型、選樹典型、大力表彰，力促志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展!

　　3、校團委要和每月度的“學團創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，將考核結(jié)果納入“紅旗團支部”評選。

　　4、政教處、團委每月要結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“雷鋒班”、“雷鋒小組”、“學雷鋒標兵”。

　　時代在變，雷鋒精神新彩煥發(fā)。年輕依舊，青年學生重任在肩。各年級各班要以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神與我們同行，薪火相傳，發(fā)揚光大!

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇4

　　20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

　　一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志愿者

　　二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　四、活動實施：

　　學習、宣傳、發(fā)動階段(3月5日 — 3月9日)

　　學雷鋒，我行動階段(3月XX日 — 3月16日)

　　堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

　　總結(jié)評比階段(3月26日 — 3月30日)

　　(一)學習、宣傳、發(fā)動(20xx年3月5日 — 3月9日)：

　　校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

　　1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

　　2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結(jié)，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

　　(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日)：

　　從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

　　2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

　　3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā)，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優(yōu)秀作品將進行表彰。

　　4、結(jié)合“3月XX日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

　　(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：

　　要求全體學生從中學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：

　　1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。

　　2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　4、各班級結(jié)合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

　　(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日— 3月30日)：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。

　　2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

　　3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進行小結(jié)送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結(jié)材料報團總支。

　　對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇5

　　為了提高同學們的環(huán)保意識，進一步美化環(huán)境，3月5日下午山東莊中學組織少先隊員和團員同學開展學雷鋒舉行《撿拾白色垃圾，美化幸福家園》活動，對學校周邊道路的白色垃圾進行清理。

　　一、活動目的：首先增強同學們學習雷鋒不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，提高愛勞動的熱情。

　　二、活動要求：注意安全不隨便穿越馬路，活動中聽從老師的安排不要大聲喧嘩，把撿到的垃圾放到事先預(yù)備好的袋子里。

　　三、參加人員：德育處的老師帶隊，初一學生和部分團員同學

　　四、活動準備：班主任把學生分成小組并選出組長，組長準備一些裝垃圾的袋子。

　　五、活動過程：

　　1、由張校長進行活動動員講話并進行安全教育和活動要求。

　　2、學生們按照小組進行活動

　　3、組長把撿到的垃圾統(tǒng)一運送到垃圾站。

　　六、活動總結(jié)：由王海深老師進行活動總結(jié)。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇6

　　今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年紀念日，也是第XX個“中國青年志愿者日”，3月12日也是我國確定植樹節(jié)的三十周年。

　　多年以來，我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐，有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。

　　開展學習雷鋒志愿服務(wù)活動，對于認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，提高我校全體師生的思想道德水平，具有十分重要的意義。

　　“植樹節(jié)”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環(huán)境，營造綠色環(huán)境，期待藍天白云的重要節(jié)日，對教育學生愛護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)活動，加快我們身邊環(huán)境的治理和改善，大力推進全校精神文明建設(shè)再上新臺階。我校決定于3月集中開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動。

　　一、活動主題

　　傳承雷鋒精神，共建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日—20xx年3月31日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會，公開招募志愿者。

　　學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務(wù)活動。通過開展志愿服務(wù)，弘揚志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力。

　　2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作

　　3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環(huán)境，并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務(wù)意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

　　3、開展“特困生”的幫扶工作。

　　學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關(guān)心和溫暖。

　　4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。

　　學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子，把敬老院建成青年志愿服務(wù)基地，定期開展服務(wù)。

　　5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。

　　學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關(guān)心集體，無私奉獻的崇高品質(zhì)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設(shè)。

　　6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。

　　學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。

　　7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務(wù)活動。

　　各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、活動安排

　　第一周：1、成立臨淄八中志愿者服務(wù)隊

　　2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議

　　3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

　　4、學校特困生的統(tǒng)計

　　第二周：1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議

　　2、為學校的每一株樹木澆一次水

　　3、優(yōu)等生和后進生結(jié)對子，黨員與薄弱班級結(jié)對子

　　第三周: 1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務(wù)活動

　　2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

　　3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

　　第四周：1、活動總結(jié)

　　2、整理活動資料

　　五、活動要求 ：

　　1、加強領(lǐng)導，精心組織。

　　各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義，結(jié)合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。

　　2、做好宣傳，務(wù)求實效。

　　各班要以求真務(wù)實的精神，從實際效果出發(fā)，安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。

　　3、長期開展，重在實踐。

　　各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑，建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機制，推進志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇7

　　在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召XX周年之際，我們七(6)班根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，特制定班級學雷鋒活動計劃。

　　一、總體要求：

　　要求每個學生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動口號是從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　二、具體活動安排：

　　1、做“學雷鋒活動月”動員，向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

　　3、立足校園，組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　4、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

　　5、出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題黑板報。

　　6、以“三八”節(jié)為契機，開展感恩父母活動，為父母做一件有意義的事。

　　7、開展主題征文活動，組織班級同學寫一篇以“雷鋒就在我身邊”“留住心中的感動”等為主題的文章。

　　8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

　　總之，以學雷鋒活動月為契機，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與實際行動相結(jié)合，營造濃厚的愛班愛校、奉獻社會、關(guān)愛祖國的愛國主義氛圍，激發(fā)同學們學習雷鋒、關(guān)愛他人、奉獻社會的熱情，使同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇8

　　指導思想：

　　陽春三月，正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下：

　　一、活動內(nèi)容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。

　　二、活動時間：20xx年3月份

　　三、活動范圍：全體教師、家長、幼兒

　　四、活動實施階段：

　　第一階段：制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。

　　第二階段：學雷鋒倡議、宣傳活動

　　1、張貼學雷鋒倡議書。

　　2、“學雷鋒，樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。

　　3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

　　第三階段：

　　“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務(wù)勞動等各項活動，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。

　　幼兒學雷鋒實踐活動：

　　1、帶領(lǐng)小朋友清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾

　　2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

　　3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學會關(guān)注我們身邊的大環(huán)境，爭做幼兒園中的小雷鋒。

　　4、“環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動，帶領(lǐng)幼兒走進小區(qū)，擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環(huán)境，從我做起”，培養(yǎng)幼兒樂于為保護環(huán)境付出自己的努力的思想。

　　第四階段：評選、表彰"小小活雷鋒"，發(fā)揚雷鋒精神

　　“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優(yōu)秀家長、等一系列活動，并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。

　　第五階段：總結(jié)、整理資料

　　總結(jié)主題活動，收集整理相關(guān)資料存檔。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇9

　　一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關(guān)心集體的為人民服務(wù)精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關(guān)愛他人，培養(yǎng)友情，體驗幫助他人的快樂，培養(yǎng)學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質(zhì)為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。

　　二、活動對象：所有入黨積極分子、發(fā)展對象等學生黨校所有委員。

　　三、活動時間：3月18日-3月20日

　　四、活動地點：J3棟三樓。

　　五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　六、活動準備工作：

　　1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

　　2、宣傳內(nèi)容：雷鋒事跡，好人好事旨在發(fā)揚雷鋒精神。

　　3、宣傳報要求：主題突出，內(nèi)容新穎、以手抄稿的形式創(chuàng)作(組織部負責征收)。

　　4、交稿時間：3月16日。

　　5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優(yōu)秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。

　　6、收集愛心基地有關(guān)活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

　　7、創(chuàng)作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

　　七、活動流程：

　　1、3月18日中午安排布置，展會現(xiàn)場。(組織部負責)。

　　2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現(xiàn)場。

　　3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自愿募捐活動。

　　① 現(xiàn)場布置展板(宣傳部負責)。

　　② 各部門成員輪流在募捐現(xiàn)場值班。

　　③ 時間段：上午9：50-10：05

　　中午11：50-12：20

　　下午1：30-2：00

　　下午3：50-4：20

　　4、所得募捐款統(tǒng)計后交至 。孤兒院。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇10

　　活動目的：

　　1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2、利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

　　活動過程：

　　1、主持人宣布班會課開始。

　　2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌，游戲。

　　3、小品表演《一粒釘子》。

　　4、學生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻花，勞動，學習”。

　　5、表彰班級“學雷鋒先進分子"。

　　6、請學生發(fā)表看法、評價。

　　7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

　　8、全體《學習雷鋒好榜樣》。

　　9、班會課結(jié)束。

　　教師總結(jié)：

　　今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇11

　　一、指導思想

　　以崇禮尚儀,勵志修身,閃耀青春為主題,以形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,深入開展學雷鋒活動和學生志愿者行動,全面提升學生的道德素質(zhì)和文明程度。

　　二、主要目標

　　此次活動以弘揚社會主義傳統(tǒng)美德、提高學生文明素質(zhì)為目標,學習雷鋒同志干一行、愛一行、鉆一行的“釘子”精神;謙虛待人,從點滴做起,從小事做起的“螺絲釘”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)學習上刻苦、生活上節(jié)儉、為人友善,樂于服務(wù)集體、奉獻社會的學生。

　　三、實施步驟

　　第一階段:積極研究、宣傳發(fā)動(3月5日—3月8日)

　　1、召開班主任會議,研究制定活動方案。

　　2、德育處組織以學雷鋒為主題的國旗下講話(3月5日)。

　　4、利用黑板報、標語等宣傳工具,大力宣傳雷鋒事跡,營造良好的活動氛圍。

　　第二階段:深入開展、扎實推進(3月11日—3月25日)

　　1、各班要大張旗鼓,大力開展“見面問聲好”活動,營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結(jié)同學的氛圍。各班要加強德育常規(guī)精細化管理,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　2、結(jié)合學習雷鋒精神,初一、二年級在3月份下旬新上崗班主任分別開展一次主題為“崇禮尚儀,立德修身”的主題班會課。

　　3、各班要辦好以崇禮尚儀,勵志修身為主題的黑板報,校團委、學生會將進行評比。

　　4、各班加強班級文化建設(shè)(學習園地等)。

　　5、各年級、各班要開展好課間操、跑操的活動,作為增強班集體凝聚力,提升良好班風的'有力抓手,定期進行評比。

　　6、學校德育處將結(jié)合三八婦女節(jié)的契機,要求學生為母親做一件事。

　　第三階段:認真總結(jié)、大力表彰(3月26日—3月31日)

　　對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。

　　校園標語:

　　學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇12

　　一、活動目的

　　為進一步推進素質(zhì)教育，弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的形成，促進學生的`全面發(fā)展，讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。

　　二、活動主題及要求

　　主題：班歌嘹亮

　　要求：

　　1、每班選一首格調(diào)高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現(xiàn)班級特色。

　　2、唱歌時間：每天中午預(yù)備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。

　　三、參加對象

　　三個年級的所有班級。

　　四、責任部門

　　團委組織實施。

　　五、具體安排

　　1、9月1日下發(fā)方案，并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。

　　2、9月1日—9月3日各班級利用中午預(yù)備時間練歌。

　　3、9月6日開始檢查。

　　4、團委會例行檢查時間：每天中午預(yù)備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。

　　5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的。內(nèi)容之一。

　　6、學期末，將每周的檢查結(jié)果累計積分，計入班級管理考評。

　　六、評分細則附后

　　河運中學委員會

　　附：評分細則

　　1、滿分10分，實行減分制。扣分最大值為10分。

　　2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。

　　3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。

　　4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。

　　5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。

　　6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇13

　　為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，響應(yīng)學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續(xù)開展，初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。具體活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　x年3月1日——3月31日

　　二、活動內(nèi)容：

　　(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動：

　　第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

　　(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：

　　各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)

　　(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動：

　　各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

　　(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動：

　　各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

　　(五)“四個一”活動：

　　各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

　　(六)評選“學雷鋒標兵”活動：

　　各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結(jié)評比。

　　(七)“愛心捐贈零花錢·關(guān)愛困難小伙伴”主題活動

　　組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

　　(八)“我為麓山換新顏”活動：

　　全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環(huán)保衛(wèi)生工作。 (暫定第四周，看天氣情況)

　　注：每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時，要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。

　　初一年級組

　　x年3月2日

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇14

　　一、活動引言

　　我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央向雷鋒同志學習，把雷鋒精神發(fā)揚到底的號召，本著服務(wù)同學，服務(wù)學校，服務(wù)社會的一貫宗旨，繼陽門村小學愛心支教活動后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展東方小學愛心家教活動，延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神，將雷鋒熱進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學教育的發(fā)展，把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。

　　二、活動目的

　　為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，支援欠發(fā)達小學的教育發(fā)展，幫助小學生完成課業(yè)要求，減輕老師負擔，使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校，回饋社會，促進社會文化的大發(fā)展大繁榮，用同學們的切身經(jīng)歷教授知識，來促進小學基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

　　三、活動形式

　　以學院倡導、自愿報名的形式進行志愿者選拔，入選的同學每周周六上午由青協(xié)帶隊，統(tǒng)一到東方小學附近學生家里，進行二對一針對性授課，擔當小老師的責任。

　　四、活動原則

　　志愿性、無償性、公益性、組織性

　　五、主辦單位

　　江西師大城建學院青年志愿者協(xié)會

　　江西師大教育學院青年志愿者協(xié)會

　　六、服務(wù)對象及授課課程

　　1、東方小學全體學生(一年級至五年級)

　　2、語文、英語、數(shù)學、美術(shù)、音樂、體育、科學等

　　七、志愿者選拔

　　報名對象：江西師范大學全體本科在校學生

　　選拔方式：主辦學院聯(lián)合面向全校進行公開選拔

　　選拔形式：面試

　　八、活動方案

　　1、活動區(qū)間：暫擬兩個月

　　2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

　　3、授課地點：東方小學附近學生家里

　　4、授課形式：二對一或一對一統(tǒng)一教學

　　5、授課課程: 具體服從東方小學校方安排。

　　九、具體時間安排

　　報名時間：即日起---xx年4月2日中午

　　志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚

　　確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月1日

　　志愿者動員會：xx年4月11日晚7：

　　第一次培訓大會：xx年4月12日晚7：

　　活動時間：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

　　十、家教成員守則

　　1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀律，

　　忠于職守，甘愿奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。

　　2、服務(wù)細則：

　　(1)有較強的責任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

　　(2)了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇15

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，為進一步推動我校“學雷鋒”活動和志愿者行動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員青年積極投身于學校的'文明建設(shè)，校團委和政教處決定開展紀念學習雷鋒活動四十七周年系列活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧馬中

　　三、活動時間

　　3月1日—3月31日

　　四、領(lǐng)導小組：

　　五、具體安排

　　1、3月5日12：00—12：30，校廣播臺播出學習雷鋒特別節(jié)目。（負責人：熊鷹，高二（5）班張雅慧）

　　2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年級團員到多功能報告廳收看紀錄片《向雷鋒同志學習》。（負責人：萬漢兵、梁九香、熊鷹、熊曉宏）3月8日上交觀后感。（負責人：李純子、魏濤）

　　3、3月8日（周一）升旗儀式，德育校長徐建平作國旗下講話，增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。

　　4、初一、初二年級各班學習“感動中國十大人物”相關(guān)材料，圍繞如何在構(gòu)建和諧馬中活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心，召開“弘揚雷鋒精神”主題班會。3月12日下午第七節(jié)，政教處負責到各班檢查班會開展情況，班會內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交校團委。（負責人：萬漢兵、韓文平、熊鷹）

　　5、初一、初二年級各班根據(jù)實際情況，開展學雷鋒活動。

　　（1）活動原則上在校內(nèi)開展，如需在校外開展，必須報請政教處批準同意。

　　（2）活動形式可以多種多樣，要有本班特色。如開展青年志愿者在行動、美化校園、辦學雷鋒活動手抄報（展板）、愛心助學等活動。

　　（3）各班團支部書記（校報通訊員）將學習活動中涌現(xiàn)出來的好人好事寫成新聞稿，發(fā)送到團委郵箱：，校團委博客將及時報道各班活動情況。

　　（4）活動之前有計劃，活動期間有記錄（照片），活動之后有總結(jié)，各班在3月31日前將活動相關(guān)材料上交團委。

　　六、總結(jié)表彰

　　各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，校團委、政教處將認真組織“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，初一、初二年級每年級一個“學雷鋒先進班級”，每班3名“學雷鋒標兵”，4月初公布評選結(jié)果并進行表彰。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇16

　　一、活動背景

　　一年之始，萬物復(fù)蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚光大的;是值得我們代代相傳的!

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

　　4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

　　三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

　　四、活動口號：“愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：電信一班全體同學

　　六、活動時間：3月份

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。

　　2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、注意事項：

　　1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。

　　2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

　　4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。

　　九、活動后序：

　　活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇17

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動主題

　　《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

　　三、活動要求

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　四、活動時間

　　x年3月起

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　1.大隊部制定活動方案

　　2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

　　2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

　　3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

　　4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

　　5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

　　第三階段：總結(jié)表彰

　　三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇18

　　一、指導思想

　　深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的寶貴精神;全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人為樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的形成和發(fā)展。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立城關(guān)鎮(zhèn)“學雷鋒”志愿者服務(wù)活動領(lǐng)導小組。由彭富強同志任領(lǐng)導小組組長，徐艷斌、劉樂平為副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區(qū)、村書記和部門負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。

　　四、活動時間

　　201x年3月4日、5日，為學雷鋒志愿服務(wù)活動統(tǒng)一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務(wù)月，學雷鋒志愿者服務(wù)年(3月--12月)。

　　五、總體安排

　　1、雷鋒精神學習宣傳。

　　一是鎮(zhèn)創(chuàng)建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮(zhèn)中小學以及社區(qū)、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發(fā)動廣大學生和群眾積極參與活動。

　　二是全鎮(zhèn)上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事跡，組織開展家庭美德、職業(yè)道德和社會公德大討論，激發(fā)全鎮(zhèn)人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。

　　2、雷鋒志愿服務(wù)活動。

　　一是在“五 四”青年節(jié)前后組織志愿者深入農(nóng)村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶，幫助農(nóng)村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設(shè)和諧文明(村)鎮(zhèn)。

　　二是開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進村(社區(qū)) ”志愿服務(wù)活動。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù)，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

　　三是開展婚育新風進萬家志愿服務(wù)活動。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場等，開展普查普治、計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識等方面宣講和服務(wù)。

　　四是開展“愛我城關(guān)，環(huán)保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。二是發(fā)動廣大黨員干部和群眾，組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)保活動。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導。各村(社區(qū))支部、各有關(guān)單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區(qū))、各單位要成立相應(yīng)的組織，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。

　　2、改進工作方法。堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)出生機活力。在總結(jié)和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛而持久的影響。

　　3、增強實際效果。各村(社區(qū))、各部門要結(jié)合自身特點、行業(yè)特點、群眾特征，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區(qū)分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結(jié)合起來，與學習型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風等活動結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇19

　　目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設(shè)成果，樹立首都文明單位良好形象，引導廣大干部員工踐行雷鋒精神，進一步提升員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度，我院將開展學雷鋒系列活動。活動方案如下:

　　一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

　　把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內(nèi)容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設(shè)堅強智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務(wù)電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。

　　1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。

　　2.把學雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結(jié)合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。

　　3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關(guān)信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄，設(shè)置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

　　二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

　　1.積極參與xx市文明辦組織的“學雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動，各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。

　　2.開展“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”簽名活動，向全院員工發(fā)送《“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領(lǐng)文明風尚，掀起我院學雷鋒活動的高潮。

　　3.根據(jù)公司關(guān)于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求，按照xx公司關(guān)于開展“青春光明行十周年”活動精神，由院團委牽頭，組織全院基層團組織代表赴位于貧困地區(qū)的xx省“希望小學”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困小學捐贈學習生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。

　　三、積極開展先進典型選樹活動

　　1.深入挖掘先進典型。

　　按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關(guān)，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

　　2.準確提煉先進典型。

　　要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節(jié)，抓住精神實質(zhì)和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。

　　3.精心宣傳先進典型。

　　對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動，著力增強宣傳效果，擴大活動影響力。

　　四、加強與公司有關(guān)部門及地方宣傳部門的匯報溝通

　　1.加強與公司有關(guān)部門的溝通匯報，及時上報學雷鋒活動相關(guān)信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內(nèi)容，以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播，推進公司學雷鋒活動的開展。

　　2.加強與xx街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過xx街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭取納入其新聞選題內(nèi)容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。

　　五、有關(guān)工作要求

　　1.加強組織領(lǐng)導，確保責任落實。

　　學雷鋒活動是我院精神文明建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領(lǐng)導，精心安排，落實責任，確保活動效果。各級領(lǐng)導干部要以身作則，帶頭參與到學雷鋒活動中來，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領(lǐng)導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關(guān)工作。

　　2.創(chuàng)新學習形式，力求取得實效。

　　要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結(jié)合起來，與完成全年各項工作任務(wù)結(jié)合起來，認真總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新和豐富學雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學雷鋒活動倡導文明，推動我院持續(xù)快速發(fā)展。

　　3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。

　　各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實際，將學雷鋒活動與日常工作相結(jié)合，豐富宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，把學雷鋒活動落到實處。

　　4.加強信息報送，交流活動經(jīng)驗。

　　各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇20

　　一、指導思想

　　雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。

　　二、活動目的

　　1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

　　2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題

　　把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生

　　四、活動口號

　　把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生

　　五、活動時間

　　_年3月

　　六、活動地點

　　班級、校園內(nèi)、社區(qū)

　　七、活動安排

　　(一)第一階段

　　1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。

　　2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

　　3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

　　具體活動形式如下：

　　①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡

　　②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

　　③說一個雷鋒的故事

　　④唱一首有關(guān)雷鋒的歌

　　⑤做一件好事。

　　⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

　　⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。

　　(二)第二階段實施

　　學雷鋒，獻愛心

　　1、立足校園，學雷鋒

　　①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

　　②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

　　③、為班級，為學校，做一件好事。

　　結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學校(社區(qū))添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。

　　④開展_小學2_-20_年度第二學期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)

　　2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課(看天氣情況而定)

　　(1)一、二年級撿取校園雜物

　　(2)三至五年級清掃校園路面

　　(3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。

　　珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。

　　3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。

　　各班班主任發(fā)動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。

　　3、環(huán)境保護，人人有責。

　　人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。

　　(三)第三階段活動總結(jié)

　　1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。

　　2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇21

　　一、活動目的：

　　雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

　　認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：劉萬能

　　副組長：高建華 康寬標 郭曉梅

　　成員：劉紅文肖春曾愛春王文光肖利群。

　　三、活動措施：

　　1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

　　2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

　　3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

　　四、具體活動安排：

　　1、九月初，政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;

　　2、各班級做好一期以“學雷鋒，見行動”為主題的班級板報，政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);

　　3、9月20日，團支部帶領(lǐng)學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動，向群眾發(fā)放及講解道德宣傳相關(guān)知識。

　　4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);

　　學習討論話題：(1)、什么是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

　　5、11月底，利用主題班會時間，組織全校同學觀看“模范人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”。

　　6、12月中旬，開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生(行為或?qū)W習)結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，月底前分別上交班主任和學校。

　　7、1月，利用元旦節(jié)日，開展敬老院慰問孤寡老人活動，為這些老人送水果點心，打掃衛(wèi)生，并給他們獻上一臺文藝演出。

　　8、20xx年3月，利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動，3月5日前，要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”為主題的板報布置，

　　并要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心為主題的手抄報活動，同時組織學生干部開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;

　　(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

　　(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪;

　　(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;

　　(4)、積極參加綠化環(huán)保活動(與3.12植樹節(jié)結(jié)合);

　　9、4月中旬，開展每位學生每天為身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好匯報，班主任做好記錄，月末交政教處。

　　10、5月4日，以“五四青年節(jié)”為契機，開展“學雷鋒、樹新風活動”，讓學生從小事做起，爭取每天都做一件好事

　　四、6月初總結(jié)評比階段

　　學校團支部、政工處根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。

　　xx小學

　　20xx年9月

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇22

　　一、指導思想

　　當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒--這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排:

　　二、活動安排

　　(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

　　(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)

　　通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行:

　　1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　2、要學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　　3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

　　(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

　　(5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

　　(6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

　　(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務(wù)另行通知，(對象:四、五、六年級，時間:3月11日)

　　(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

　　(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

　　三、活動總結(jié)

　　各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　組織一次學雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。

　　要求：

　　1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交大隊部。

　　2、由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級輔導員執(zhí)筆)，寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇23

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發(fā)展觀。在校團委的領(lǐng)導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下，弘揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)精神的宗旨，通過活動對讓全體團員領(lǐng)悟到奉獻的意義。

　　二、活動主題：愛心助你我他

　　愛心是一雙手，推開封鎖在心里的闖，我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻愛心的同時，也實現(xiàn)了我們的價值。

　　三、活動地點：南寧康樂敬老院

　　四、活動時間：xx年3月22日

　　五、活動對象：11教技班全體成員

　　六、活動目的

　　通過組織全體團員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養(yǎng)團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關(guān)愛老人、服務(wù)社會的精神，在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時代，讓我們的思想和精神文明與時俱進。

　　七、活動流程

　　(一)策劃準備階段

　　1.在班上進行宣傳，征求同學們的意見，讓同學們都能積極的參與到我們班級建設(shè)中來，爭取同學們當天都有空參與活動

　　2.和敬老院負責人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r間

　　3.利用班級博客對此次活動進行宣傳，讓更多的人參與到我們的活動中去關(guān)注孤寡老人

　　4.班干商量去購買需要的東西

　　(二)活動過程

　　1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中，兩點四十分準時從學校出發(fā)，徒步到敬老院

　　2.活動地點門前集中，聽敬老院負責人說有關(guān)注意事項

　　3.按原來的分組到各處看望老人，幫老爺爺老奶奶整理東西，陪他們聊聊天說說笑，細細傾聽他們的心聲

　　4.為了不影響老人吃飯時間，五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

　　(三)活動后期

　　活動結(jié)束，做好活動總結(jié)，在不斷的經(jīng)驗積累中進步

　　八、注意事項

　　1.參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮;

　　2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可，與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。老人不愿說的不要勉強;

　　3.在院內(nèi)走動要，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害，此外，不允許在院內(nèi)大聲喧嘩;

　　4.移動老人的東西要放回原處，不要改變它們原來的布局;

　　5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養(yǎng)老院，就要滿懷愛心的對待每一位老人，不要怕臟怕累，盡量做到發(fā)揮個人所長，展示個人的優(yōu)勢，現(xiàn)場聽從管理人員的指揮和工作安排，

　　6.整個活動過程中，必須要有敬老院的相關(guān)人員在場，隨時做好協(xié)調(diào)工作;

　　7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

　　十、突發(fā)情況

　　1.由于天氣或者敬老院那邊有什么問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計劃，另行通知;

　　2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開，應(yīng)及時通知負責人，不能擅自離開。

　　計算機與信息工程學院11教技團支部

　　xx年2月15日

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇24

　　一、指導思想：

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題：學雷鋒 樹新風

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、學雷鋒宣傳活動：

　　時間：3月5號

　　地點：單嶺小學

　　形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

　　2、學雷鋒主題班會

　　時間：3月9日 星期一 下午

　　地點：單嶺小學各班級教室

　　形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論)

　　3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　時間：3月16日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　形式：(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志愿者服務(wù)日活動。

　　(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動，動員同學們?nèi)ゴ驋叽骞�路，美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強少先隊員的環(huán)保的意識。

　　(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)，讀一本好書、學習一種精神。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇25

　　一、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　3月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

　　主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

　　1、大力開展青年志愿者活動

　　(1)組織進行青年志愿者報名工作。

　　(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

　　2、組織學生參加一些校外的公益勞動

　　(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

　　(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾

　　(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結(jié)表彰(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇26

　　我園將三月份定為學雷鋒活動月，圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動，具體活動安排如下：

　　活動一：認識雷鋒叔叔

　　目的：

　　1.認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

　　2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

　　形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

　　3，學唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

　　活動二：我來照顧你目的：

　　1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

　　2.在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。

　　活動三：社會實踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

　　活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂。

　　活動五：“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。活動六：結(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇27

　　一、活動主題

　　“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

　　二、活動背景

　　每年3月15日都是雷鋒日，掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學習的好榜樣。

　　我們要以與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們，更要積極學習雷鋒的光榮事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用實際行動實現(xiàn)雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質(zhì)的作用，努力成為新時代的活雷鋒。因此，__職業(yè)技術(shù)學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

　　三、活動目的

　　使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神，紀念雷鋒同志，號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實，及時向需要幫助的人伸出援手，用實際行動緬懷雷鋒同志，提高大學生公民意識和社會責任感，堅持為人民服務(wù)，提高自身素質(zhì)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會、向人民奉獻愛心，加強大學生的思想道德建設(shè)，促使大學生養(yǎng)成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質(zhì)。從而營造學雷鋒的校園氛圍，達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、3月5日“雷鋒日”，在15棟樓下展放宣傳板，內(nèi)容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。

　　2、開展“清潔環(huán)境、美化校園”的志愿者活動，不僅可以相應(yīng)同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動，也能夠弘揚雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等，幫助同學整理寢室內(nèi)務(wù)，為整潔、文明的校園建設(shè)做出貢獻。

　　3、在__職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者分隊的帶領(lǐng)下，去學校附近的旅游景點參與志愿者活動，如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等，與群眾進行交流，讓雷鋒精神深入人心。

　　4、在__職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者分隊的帶領(lǐng)下，組織一批志愿者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動，開展一系列有趣的比賽節(jié)目，讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，更好地體現(xiàn)出青年志愿者的奉獻和愛心、服務(wù)社會的時代風貌和精神風貌。

　　五、活動總結(jié)及意義

　　這次“雷鋒日”活動，要求我們團總支全員參與，從日常生活做起,要求結(jié)合實際，在做好本職工作下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，進一步增強“服務(wù)學校、服務(wù)社會、增長才干”的意識，積極參加文明建設(shè)活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神，營造文明和諧的校園環(huán)境，爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設(shè)、自覺弘揚雷鋒精神的目的，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，使學生時刻關(guān)注雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒高尚的品質(zhì)，給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中，讓世界充滿溫暖。

中學學雷鋒活動計劃書范文 篇28

　　活動目標：廣泛宣揚社會主義核心價值觀，緊密結(jié)合全面實施教育規(guī)劃綱要，以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題，在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

　　活動主題 ：讓雷鋒精神永駐身邊

　　活動安排：

　　1、以相關(guān)主題布置中隊角

　　2、本周三下午陽光體育活動暫停，在班主任老師的指導下，開展全校性大掃除，重點清除衛(wèi)生死角，清除墻面灰塵，將教學走廊、樓梯間、教師、包干區(qū)認真清掃，確保教室整潔、瓷磚干凈、窗明幾凈、文化氛圍濃厚。

　　3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機，以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。

　　4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中，師生、學生之間互幫互助，攜手共進，從身邊的小事做起，完善自我，服務(wù)他人，形成文明健康的良好風氣。

　　附：宣傳標語

　　1.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。

　　2.服務(wù)校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。

　　3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

　　4.弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

　　5.力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。——雷鋒

　　6.不經(jīng)風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。——雷鋒

　　7.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。——雷鋒

　　8.釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。——雷鋒

　　9.與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化校園。