活動的計劃書（精選29篇）
活動的計劃書 篇1
一、 策略主題
成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎，打造一流設計型人才。的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。
二、招新分析:
1﹑求學動機表現：學生學習純藝術為設計打好扎實基礎，部份同學由于興趣愛好進入學習。
2、招新目標群：傳媒藝術系20xx入校新生
3、宣傳形式：學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要，其宣傳形式包括：展覽、研討會、師生宣傳等。
4、新生了解工作室的概念及工作室現狀：目前工作室發展情況，以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念，以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。
5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長，但藝術作為設計必要原素，竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。
三、招新目的
通過招新活動，引進藝術人才，拉動雕塑油畫工作室發展，加強人才戰略儲備，樹立良好學校形象，加強傳媒領導地位，維護傳媒利益。
四、活動推廣
該活動主要分三個階段，每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然后重點攻堅，刺激其學習需求，實現20xx屆招新計劃。
第一階段為展覽，通過 環藝20xx年度油畫雕塑作品展活動讓新生了解純藝術，并為之萌發興趣為后期招新作好鋪墊。具體安排如下：
由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地布置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為云頂藝術庫，承辦方為雕塑與油畫工作室。
第二階段為研討，通過和藝術為設計基本元素研討會，讓xx屆新生了解雕塑與油畫工作室，及純藝術對設計的重要性。具體安排如下：
由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容，由學生會下發通知到各班班長手里，通知各班上專業成績230以上的同學，召開研討會。時間為展覽結束次日。
第三階段為報名，研討會結束后，次日開始正式報名，報名時間為期三天，如人數過多，以考試形式擇優錄入。
報名地點：重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。
收費標準按工作室報名收費條例執行：每人500元整，單科成績達80以上免試，單科90以上免費教學。
活動的計劃書 篇2
一、大標題
如“X年X月計算機系團日活動計劃書”，置于頁面中央，當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
三、活動對象
計算機系全體學生
四、活動時間地點
此處要寫明所需要的時間，地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)
五、活動準備工作
要詳細闡述，比如所需要的器材，會場的布置等等
六、宣傳方式
盡量提出可行的宣傳途徑，鼓勵創新
七、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。寫明物品的數量，單價，總價等
八、活動流程
越詳細越好，應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚，細微處也要交代清楚，這里還可以根據需要添加小標題，比如人員組織配置，活動的時間地點，活動的主要內容及備注之類的
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求
主辦方
承辦方
時間：
備注：團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室，而且一定要打印稿!
希望各班班干部多和班級人員溝通，集思廣益，拿出有創意，有意義的活動計劃!
活動的計劃書 篇3
一、指導思想:
“名著是經得起時間考驗的書。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書。”(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經典，讓學生直接感受經典的魅力。讓經典滋潤每一個孩子的心靈，
二、閱讀目標:
1.通過活動，讓學生熱愛閱讀，讓書成為他們的朋友。他們從小就養成了愛書、博覽群書、向人學習的好習慣，讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。
2.在活動中提高學生的綜合素質和知識。
3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂，提高鑒賞能力。
三.活動場景:
第一階段:準備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃
(一)根據班級的實際情況，制定班級閱讀計劃:
1.復習小學學的古詩，每個月背4首課外唐詩宋詞，一學期積累16首。
2.閱讀經典:每學期至少選擇三本書閱讀。如《夏洛特的網》、《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書。
3.充分合理利用業余時間學習。比如安排中午的時間，晚上做完作業后的時間，活動課的時間，周六周日的休息時間，每天至少學習半小時。
(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃，學生根據自己的實際情況制定個人閱讀計劃。
1、閱讀計劃要求閱讀內容、目標、措施、實施時間等。
2.根據推薦書目準備一學期要讀的書。(3本以上有用的書)
3.組織“優秀閱讀計劃”展覽。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進行閱讀。
1.每隔一周，老師利用一節校本課的時間欣賞古詩。每個月都要對需要背的古詩詞內容進行抽背測試。考過的下個月發文章背誦，不及格的這個月繼續復習。
2.每月召開一次好書閱讀經驗交流會，閱讀名著。
3.老師們以身作則，每天和同學們一起背詩、看書。
(二)開展展覽活動
1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動。
2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經驗會讓你受益匪淺。
3.積極寫作，積極投稿。
(3)拓寬書源，拓展閱讀環境
1、建立讀書制度，讓學生有書讀。
(1)調查家中書籍的數量和種類，特別是適合小學生的書籍，進行統計，要求大家選擇一兩本帶到學校。
(2)在學生中發起“交換好書閱讀”的行動，提倡在學生中分享好書。換一本書交朋友不僅讀了一本好書，還加深了同學之間的友誼。但是，要提醒學生愛護別人的書。
(3)利用學校圖書館，設立小型班級圖書館，全天開放，安排專人管理，中午完成作業的學生開放圖書館角，充分利用每一分每一秒，保證學生每天的閱讀時間。
2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法，讓家長知道如何重視環境的'作用，不僅要為孩子創造良好的物質和生活環境，還要為孩子創造良好的人文環境，讓孩子在成長過程中逐漸養成良好的閱讀習慣。
(4)提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀的正常有效開展
1.利用每周一次的語文導讀課，在閱讀交流、介紹新書、指導閱讀方法等方面起到引導作用。
2.課后銜接教學內容，提高學生的閱讀興趣，培養學生的閱讀習慣。
第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)
(一)建立“閱讀成長書”
1.每個學生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子)，從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段、名言、經歷和閱讀計劃，參加閱讀實踐活動的作品，以及獲獎情況等。
2.學期結束時，將對“優秀閱讀書籍”進行比較和展示，選出優秀作品，獎勵一本好書。
(2)閱讀小報比賽
四組為一個單元，收集關于報刊雜志的小資料和格言，寫自己的閱讀心得等。，每學期結合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽。
(3)古詩文的接受
在每個月定期背古詩詞的基礎上，期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”，要求學生在一個小時內盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多。被評為“詩歌積累十大天王”。
(四)期末選拔。評估學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好好學習，交好書的朋友。
總之，書的聲音和笑聲都是響亮的，讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長。我相信在我們的共同努力下，學生在閱讀中尋求知識，在閱讀中理解事物，在閱讀中學會做人。
活動的計劃書 篇4
一、活動名稱：花藝坊插花活動
二、活動背景：理念或理論架構
插花藝術，即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術（修剪、整枝、彎曲等）和藝術（構思、造型、設色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意，能再現大自然美和生活美的花卉藝術品。插花藝術的起源應歸于人們對花卉的熱愛，通過對花卉的定格，表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。
插花藝術能陶冶人的性情，豐富人的.精神生活，增添社區居民的生活情趣。金沙洲新社區的低保低收入家庭集中，大部分是無工作的居民，平日活動時間多但活動場所較少，家庭婦女除了做家務外，較少生活活動。
三、活動目標
1、活動的整體目標：通過插花藝術自主制作激發家庭婦女對美的追求，豐富家庭婦女的日常生活，增添生活情趣。
2、活動的具體目標：
（1）讓家庭婦女了解插花藝術的基本知識 （2）讓家庭婦女親身體驗插花藝術的制作
四、活動背景資料
五、活動內容及方式
1、活動內容：插花藝術的由來、插花的基本步驟、插花的色彩配置和插花的搭配技巧的講解，以及插花藝術體驗
2、活動具體流程
3、物資或活動準備 花材、花剪刀、花泥
活動的計劃書 篇5
“維護環境”活動策劃書經連云港職業技術學院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動，現將策劃擬定如下：
一、活動主題：
維護學校環境，保護身體健康。
二、活動背景：
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
三、活動目的和意義：
1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛生的風貌。
四、活動地點：
連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚
五、活動時間：
待定
六、主辦單位：
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
七、活動內容：
（一）前期準備：
1、秘書部統計人員的人數，做好點名簽到工作，并發放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
（三）活動后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
八、注意事項
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
連云港職業技術學院校青年志愿者總隊
20xx年2月28日
活動的計劃書 篇6
一、活動主題
激發無限潛能，展示策劃風采
二、活動宗旨：
(1)豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發本校學生策劃創意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會;
(2)加強廣東商學院和外界廣大企業的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象;
(3)為企業提供具有參考價值的各類策劃方案和創意;
(4)為企業在商學院發掘專業人才提供良好機會。
三、活動倡導的思想：
(1)活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍;
(2)活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢;
(3)策劃方案以滿足贊助企業的實際需求為主導;
(4)策劃倡導專業與創新相結合，實用性與效益性相結合。
四、活動時間：
11月13日---12月中旬
五、活動舉辦單位：
主辦單位：廣東商學院共青團團委
承辦單位：廣東商學院南方策劃社
協辦單位：
六、活動概述：
1、環節簡介
本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調查、宣傳發動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環節組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據贊助商的需要附加體育類等比賽(見附錄二)并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。
2、為商家而設的內容
(1)大賽主題將由商家據自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象;
(2)活動的各環節都可根據商家的合理要求進行產品宣傳;
(3)由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優秀策劃人才提供一個直接的機會;
(4)大賽獎品可由商家的服務或產品充當;
(5)大賽設有的附加活動如校內越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。
七、活動主要流程
第一階段前期籌備
1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調查，形式為問卷調查(400份)和訪問調查(100位)，并進行調查統計與分析。
2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介(活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等)，并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。
第二階段開幕式及報名
1、11月16日當天，在校內派發及教室粘貼活動宣傳單500份(重點突出宣傳活動的賣點、亮點)，把大家吸引到開幕式現場進行報名咨詢。
2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。
3、11月15—18日，設定點接受咨詢報名。
第三階段初賽及前期宣傳
1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。
2、11月27日晚上(19：30—21：30)舉辦策劃比賽交流會，老師、公司專業人士及參賽者進行面對面的交流，公司代表進一步針對參賽者介紹公司及品牌發展等情況。
3、12月2日晚上辦公室專人收集作品。
4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。
5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。
第四階段決賽安排
1、地方：實驗樓209室(可容納400人觀眾)
2、時間：12月9日
3、參會人員：
評委：宋太慶、邱建衛、老師1-2位(待定)
嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記(擬邀)
觀眾：商學院師生
參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等
4、決賽流程(決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三)
第一部分：參賽者15分鐘內，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創意;專家提問與作答。
第二部分：評委會老師和公司代表評點。
會場布置及所需物資：(見附錄四)
第四階段閉幕式及后期宣傳
1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。
2、12月20—24日，把整理好的本次策劃大賽的有關資料和成果向全校師生展示，全力推動本次活動對商家宣傳的最后一波。
八、參賽辦法
1、比賽內容：創意策劃作品(待定)
2、參賽者
南方策劃社組委會外成員
廣東商學院在校相關專業大學生
廣東商學院在校策劃愛好者
3、參賽方式
個人或小組報名參賽。
根據商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。
上交作品包括文字版(一式三份)和電子版。
4、報名辦法(公布咨詢電話，負責人及其聯系方式)
11月16日下午社團文化節開幕式現場南方策劃社展臺
11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名;或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現場咨詢報名。
九、評分規則
1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。(評分表見附錄六)
2、獎項設置
(1)本次策劃征文比賽共設置4個獎項，分別為一、二、三等獎和最佳創意獎。各獎項人數視實際參賽成果而定，暫定一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳創意獎1名
(2)獎品：
一等獎：獎勵300元，證書一本，企業贊助獎品
二等獎、最佳創意獎：各獎勵100元，證書一本，企業贊助獎品
三等獎：獎勵專業類書籍2本，證書一本，企業贊助獎品
十、組織結構
為使活動更具科學性和效益性，活動擬成立三個組織機構：
1、組委會：由廣東商學院團委、宋太慶教授與邱建衛教授指導，南方策劃社的骨干組成。組委會負責整個活動的領導、決策和組織工作。
2、評委會：由宋太慶教授與邱建衛教授，1-2位專業老師(待定)及贊助商家的領導和策劃人才組成。評委會主要任務是評選初、決賽作品及評選出各個獎項。
3、執委會：由南方策劃社得力社員及校內相關單位成員組成。執行小組負責執行組委會安排具體的活動工作。
(機構具體名單見附錄五)
十一、經費預算：
1、冠名：1800元
2、活動籌備費用
調查費用：調查問卷500份50元
3、宣傳費用
宣傳單張(大賽和商家信息)：500份100元
橫幅：2幅200元
展板(開幕式)：300元
膠卷，沖洗相片：80元
海報：噴墨海報4份600元
自繪海報2份100元
4、場地費用
開幕式展位布置：150元
決賽場地：150元
5、決賽布置及物資
音頻線、插座、麥克風租用70元
嘉賓胸卡及席牌80元
字幕：200元
請柬：15份45元
6、獎品費用
獎金：500元
證書：30元
書籍：100元
7、辦公費用
資料打印：50元
資料復印：50元
咨詢點場地租用：100元
8、勞務費用20人600元
9、其他費用及不可預知費用300元
總計5655元
我們真心希望貴公司和策劃社攜手共進，創造美好未來。
謝謝您的支持!
聯系人：肖穎
活動的計劃書 篇7
1、產品折扣讓利
要點：
價格折扣或特價，主要是：限時特價或閃時搶購兩種方式
分析：
特價或讓利銷售是直接、效果最明顯的促銷方式，但其是把雙刃劍，一方面銷售利潤低，另一方面對產品后期銷售價格有影響。我們設計了2套完整的五一炒店方案，想擁有完整的五一營銷方案點擊閱讀原文擁有。
注意：
開展折扣或特價促銷活動之前，應將產品價格高掛不低于15天，同時給予POP海報說明（店內、店外），海報應簡短明了，直接告訴消費者便宜了多少錢，并且活動時間不宜過長，二至三天為佳；所折讓額度應盡可能高，否則無法引起關注
2、買贈促銷
要點：
買贈促銷，方式有兩種，買A送A，買A送B，B可以是實物亦可以是服務同時可考慮兩種贈送方式：長期贈送和短期贈送
實例：
【例如】買手機送話費（買A送B）；充話費送手機（買A送B）
分析：
買贈是目前較為通行的促銷方式，但是，贈品的高度同質化造成消費者疲勞，很難引起消費者興趣，一個好的贈品（實物或服務）會對消費者產生強烈的興趣沖激
注意：
所選擇的贈品品牌一定不能比本品低
贈品的采購價格應不為消費者所知，并具有可描述價值空間
活動開展前應詳細計算投入產出比，考慮費用承受能力。
3、現金返還
要點：
購買成交，返還現金 按成交梯度返還、接單返還
實例：
【例如】購物200元，返還50元 每成交一單送紅包一個（不論金額）
分析：
相當于直接折扣，當有讓消費者意外收獲的效果，且能有效保護價盤
采用按單返還，可降低費率
注意：
雖現金返還與直接折扣本質相同，但操作時一定不能直接將返還從貨款中扣出
現金返還應根據情況，確定返還時間，如：開單后、提貨后、鋪貼后。
4、憑證優惠
要點：
憑卷憑票憑證享受一般消費者無法獲得之優惠額度；方式主要有：給老客戶發放優惠卷、通過媒體發放優惠卷、針對目標消費群發放。
實例：
【例如】憑優惠券，優惠一定幅折扣或額外服務
分析：
發放控制，有效期限，優惠程度，實際價值
注意：
優惠卷的發放量一定要控制數量，不能讓消費者很輕易得到
優惠卷的折扣力度應是全方位的，.如此才能讓消費者感覺到優惠卷的含金量，激起用優惠卷的欲望
5、集點購買
要點：
達到積分或者數量，給予額外優惠
實例：
【例如】月銷售額達10萬元，除正常返點外，額外給予3%
分析：
對內部員工的活動
6、聯合促銷
要點：
直接價格折扣
實例：
【例如】購買本品，可獲得家具等高額折扣
分析：
聯合促銷可讓消費者獲得更廉價的家居成本
更適合80后為主流的現代消費者的“懶”消費習慣
雙向性宣傳，有利于廣宣知名度
裝修、裝飾更融一體，更能表現產品的檔次與水準
注意：
聯合伙伴的經營行為不可隨意更改，不可向其他消費者提供更低的折扣
聯合伙伴的品牌力不可低于本品
7、免費部分試用
要點：
提供試用產品或部分免費試用
實例：
【例如】聲譽高的消費給予免費提供或部分免費提供產品，形式樣板式工程，帶動銷售
分析：
此促銷需事先投入成本，后期效果可控性差
注意：
1、選擇合適的參與對像，地位、聲譽、口碑
2、參與對像應允許對其進行廣宣傳
8、抽獎銷售
要點：
購物參與抽獎，現場或者集中開獎
實例：
【例如】買產品達1000元，可免費抽獎一次，獎金冰箱一臺價值X元
分析：
當前在縣級市場和鄉鎮級市場，抽獎活動依然廣受青睞，每人個都相信自己會有好運氣
注意：
1、按費用計算，未達到一定額度不要投入一等獎
2、不可因設過多獎項，而降低一等獎獎勵額度，沒有人看到小獎，引起關注的只有一等獎
3、不可因有抽獎活動而放棄常規促銷
9、有獎參與
要點：
設置活動，參與有獎 主要運用于人氣提升
實例：
【例如】進店有禮
分析：
規模性有獎參與可最大化提升消費者，特別是潛在消費者的關注度，對得升品牌、店面宣傳、促銷活動有極好的推動作用
注意：
單次獎品的設置應考慮費用核算
不要將部分消費者重復獲得獎品做以控制，要知道越重復，關注率越高
10、游戲參與
要點：
參與組織的游戲，有機會贏得禮品
實例：
【例如】如小品、繞口令、成語接力、妙語連珠等
分析：
調動消費者參與熱情
11、競技活動
要點：
贊助社會公益事業和重大賽事
實例：
特困助學，希望小學，體育賽事
分析：
擴大企業品牌知名度和社會親和力
12、公關贊助
要點：
贊助社會公益事業和重大賽事
實例：
特困助學，希望小學，體育賽事
分析：
擴大企業品牌知名度和社會親和力
13、現場展示
要點：
在重要場所展示新產品
實例：
【例如】本品與私拋廠產品比較
分析：
體現產品特征，成本費用較高
14、顧客會員俱樂部
要點：
主要是建立消費者名錄，讓意向客戶產生從群效應和明星效應
實例：
【例如】建立消費者檔案，并拍攝成品照片，形成單戶整套效果展示；專賣店合適
分析：
讓消費者親身感覺身邊的人、名人的選擇，及選擇產品的使用效果
注意：
建立消費者檔案，特別是配以照片的檔案應獲取消費者同意，并給予獎勵
檔案本應的相當檔次，提升產品使用品位。服裝銷售技巧加指導老師
15、人員推介
要點：
賣場設置專門促銷推介人員
實例：
【例如】促銷員，臨促等
分析：
擴大產品信息，提高顧客認知，動態實體溝通
16、分銷商政策激勵
要點：
給分銷商更多的政策激勵 梯度返利、裝修支持、優秀評選、年度旅游
實例：
【例如】完成月任務，額外給予*%獎勵，完成年度任務額外給予*+1%獎勵，并參加優秀評選、年度旅游等
分析：
提高經銷商積極性，活用政策手段
注意：
人需要的不單單只的金錢利益，還有社會形像，中國人最愛面子
獎勵應該是多梯度的，多層級的，人人不落空。
獎勵應該是多元化的，多重的和貼合實際的
17、捆綁銷售
要點：
產品與其它產品或服務相互捆綁銷售
分析：
超低價格產品降低了經銷商利潤，通過捆綁銷售，特價產品有了更強的競爭力，所捆產品為經銷商帶來了利潤
注意：
選擇主產品應為當前銷售主流產品，非暢銷產品引起關注率較低
所捆綁的輔助產品亦應給予特價支持，使消費者更樂意接受
18、限量特供
要點：
特定時段和賣場的特價或者無償銷售
分析：
主要是吸引注意力，提高知名度和新聞爆炸效果
19、服務舉措
要點：
提供更多的服務和更高的服務承諾
實例：
【例如】提供清潔服務等
分析：
通過服務來提升品牌形象，對顧客負責
20、老顧客回訪
要點：
對老顧客進行定期的回訪，跟蹤服務
實例：
【例如】對于社會形像高、群眾知名度高、人緣好的客戶給予售后增值
分析：
做好老顧客的挽留和服務，提高回頭客和顧客推介，拉動新顧客
21、社會熱點炒作
要點：
針對社會熱點事件稽核產品進行炒作 借事造勢 借勢造事
實例：
【例如】 雙11價格比線上更低
分析：
利用熱點事件，擴大影響力，帶動產品銷售，但是要注意炒作的過頭和不合時宜，好事變壞事
22、產品概念炒作
要點：
炒作產品的功能概念或者其它特定消費者非常感興趣的概念，概念應貼合當前階段的政策、政府、主流動向，如：環保、節能等
實例：
【例如】環保產品 節能產品等
分析：
針對特定概念擴大差異化優勢，但是過于集中某一特征，受眾減少，而且需要密集推廣
23、獨特賣點炒作
要點：集中炒作某一產品賣點，體現差異化
24、免費咨詢指導
要點：提供顧客消費信息咨詢，提供免費服務
25、其它創新促銷策略
要點：
全新的或者改進的有效促銷方式
實例：
【例如】文化促銷，情感促銷等
分析：
新奇特促銷手段，更好的促銷效果
活動的計劃書 篇8
一、引言：
二、整體情況
1、晚會的主題。 下面做一些主題的介紹:
2、晚會的目的及意義：
3、活動面向對象：
4、晚會時間和地點：
5、主辦單位：
三、具體工作與人員安排總策劃：文娛部
6、前期籌備（11 月 24 日—11 月 27 日）：文娛部：a、11 月 24 日部門會議討論晚會具體形式; b、11 月 26 日完成晚會的總體策劃書;c、11 月 27 日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃，通知各部門準備晚會節目其他各部門會后根據晚會主題準備節目。
7、中期準備（11 月 28 日—12 月 5 日）：
文娛部：a、12 月 1 日收集各部門節目表并初步排出節目單;
b、12 月 1 日確定主持人和新舊生發言代表;
c、12 月 2 日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;
生活部。a、12 月 3 日~12 月 5 日依據所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。
宣傳部：a、12 月 3 日~12 月 4 日做好晚會場地整體裝飾布置設計;
b、12 月 5 日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。
秘書部：a、通知各部門做好晚會節目的排練工作; b、聯系晚會邀請嘉賓;
c、申請晚會場地。
8、后期準備（12 月 6 日—12 月 10 日）：
文娛部：a、12 月 6 日組織各部門進行節目彩排（包括各表演人員及主持人）;
b、12 月 7 日根據彩排情況調整節目順序，最終制定晚會節目單; c、12 月 8 日收集節目所需伴奏等。
生活部：a、12 月 6 日核對所購晚會所需用品的種類、數
量;
b、12 月 8 日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。
秘書部。a、12 月 6 日確認晚會場地。
b、12 月 7 日確認出席人數;
c、12 月 8 日印制晚會節目單。
d、12 月 8 日印制晚會嘉賓邀請函，并于 9 日前送至嘉賓。
宣傳部。a、12 月 8 日~12 月 10 日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。
9、晚會開始前準備（12 月 11 日 15：30~18：40）：
文娛部：a、15：30 到會場做好場地分配工作; b、17。40 調試音響音量，確認場地布置。
c、做好晚會的總監制
宣傳部：a、15：30 到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。
體育部、公關實踐部：a、15：30 到會場協助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發和擺放。
秘書部：a、18：40 到會場做好簽到準備。
生活部：a、18：40 到會場，做好晚會攝影工作準備; 10、晚會結束后收尾工作
晚會結束后，全體工作人員留下清理場地。注：自帶衛生工具
四、晚會流程 10、整體流程： 五、節目單
11、晚會節目單：
12、節目應急方案：
臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時 ，
由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
六、晚會經費預算13、費用預算表： 項目數量金額
文娛部
年 11 月 26 日
活動的計劃書 篇9
活動目標:
1、在活動中感受節日的快樂。
2、鍛煉意志力，能和家長老師一起慶祝自己的節日，在與師生和家長的`互動游戲中互相交流。
3、提高老師組織大型的活動的能力。
活動準備：
1、登山比賽獎品、六一禮物。責任人：
2、確定活動地點、制定活動方案，組織游戲。責任人：吳
3、準備游戲器材責任人：彭
活動安全隱患：
1、登山過程中，路上車輛多，存在安全隱患。
2、天氣炎熱，幼兒和家長容易出現中暑現象。
應對措施：
1、出發前教師提醒家長帶好幼兒，家長必須牽好幼兒，避免幼兒亂跑。
2、活動前，教師給幼兒提要求，在登山過程中，注意行人靠右行，不亂跑。
3、隨行老師注意時刻提醒家長及幼兒。
4、教師和醫生準備相關藥品，家長為幼兒準備消暑食品，如水。保證幼兒的飲水量。
5、提醒家長注意幼兒活動量，根據幼兒的能力適當休息。
活動過程：
1、登山比賽。
比賽規則：
以家庭為單位進行比賽，以岳麓山大門口為起點，在老師的起跑口令中開始比賽，終點為人工湖旁的草坪。中途不得借助其他交通工具，幼兒不得請家長代步。犯規者不參與評獎。
評獎方式：
已到達的先后順序排名，并評獎。一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。其他為優勝獎。
教師分工：
一名教師（吳）先到山頂迎接，并事先藏好游戲中所需的獎品紙條。一名教師（許）跟隨隊伍前進，另一名教師（彭安華）在隊伍最后跟隨。
2、親子游戲及表演：
開場活動：
幼兒表演歌曲《十二生肖歌》《雨中接媽媽》等。（幼兒演唱，家長拍手打節奏）
（1）、濾布說相反（幼兒和家長共同參加）
玩法及規則：
幼兒和家長一起，主持人說“西瓜”，大家說“瓜西”，主持人說“上海”，大家說“海上”。主持人說：“妙趣橫生”家長說“生橫趣妙”、每個家庭兩次機會，幼兒說詞組，家長說四字成語，全對為勝獎貼紙一個。
游戲進行兩輪。
（2）、一起來尋寶（幼兒和家長共同參加）
玩法及規則：
教師事先將活動禮物藏在活動四周，在主持人發出指令后，以家庭為單位進行尋找，每個家庭限找一份，看誰找的最快。
（3）、擊鼓傳花（幼兒和家長共同參加）
玩法及規則：
家長與幼兒圍成一個大圓，一位老師背對家長和幼兒擊鼓，家長和幼兒按一定順序傳花，鼓聲停，花在誰手中則以家庭為單位表演一個節目。
活動的計劃書 篇10
活動背景
社區是現代城市的重要組成部分，社區也像社會的縮影，社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區，為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學生了解國情、服務社會的必由之路，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。
一、活動目的：
加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐潛力，推廣素質拓展，踐行志愿者精神，用心服務于社會。
二、活動主題：
溫暖社區你我同心
三、活動形式：
文藝演出
四、活動對象：
某社區
五、活動時間及地點：
待定
六、人員分組安排：
1、活動籌備組
2、策劃組
工作資料：負責本次活動籌劃準備，聯系社區，制定活動方案，確定演出時間地點等。
3、節目組
工作資料：負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節目，保證節目質量，以及現場演出時及時到位。
4、現場組織組
工作資料：負責演出舞臺的布置，現場秩序的維持，緊急事故的處理等。
5、后勤保障組
工作資料：演出的出行安全，人數清點，道具準備，設備的保管運輸，全體工作人員的飲食安排等。
6、宣傳報道組
工作資料：負責活動的宣傳工作，包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道，成果展示及科普知識的收集。
7、外聯組
工作資料：負責溝通贊助單位，做好活動的物資保障。
七、活動前期準備
(1)由活動策劃組制定出活動策劃書，并報活動籌備組審核上報、立項，爭取經費支持。
(2)由活動策劃組牽頭，聯系社區，溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。
(3)節目組對節目進行排練，準備相關的道具等，并及時與社區負責人溝通，制定出節目單;
(4)初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘，節目10-12個。
(5)活動的宣傳方式
1制作海報，分別貼于社區和校園進行宣傳。
2通知廣播站寫好廣播稿，在相應時間進行播出，進行宣傳。3在校園網站上設置板塊進行宣傳。
(6)由社區安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)
(7)從學生中招募志愿者。(條件：需要有愛心和耐心)
(8)在學生中選拔出有才藝的，組成表演團，對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目;同時社區組織相關節目，實現大聯歡。
八、活動具體流程：
1、志愿者和表演團集合一同前往社區。
2、與社區負責人聯系，開展準備工作。
3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。節目組進行最后的彩排。
4、觀眾全部入席后，主持人宣布活動開始。
5、各表演節目按順序進行。(宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作，確保不出現空臺。)
6、志愿者做好服務工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)
7、表演結束，后勤組負責清場。
8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖，陪他們聊天等。
9、活動結束，全部人員集合后一齊返校。
九、活動總體安排：
(一)第一階段：
1、確定活動的具體時間地點和活動形式，并用心與學院和社區進行聯系和交流。
2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。
3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4、用心準備活動相關的物品和必備手續。
(二)第二階段：
1、組織活動人員到達活動社區，并進行有關事宜的安排。
2、開展活動，安排有關的人員對活動的'過程進行實時監控有有關的安全防范。
3、本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，持續社區日常生活起居的穩定。
(三)第三階段：
1、及時與社區負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。
2、聯系、商討下次活動的相關事宜。
十、注意事項：
1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線，各小組活動要服從大局，按照要求保質保量完成工作，聽從統一調配。
2、確保社區能帶給演出務必的場地、宣傳櫥窗等，并安排專人進行保管，同時給演出人員帶給務必的現場演出安全保障。
3、活動安全是關鍵，各個活動小組的負責人要持續高度的職責心，尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作，同時要保管好活動設備。
4、如遇突發事件，及時上報，并按要求正確處理。
5、注意維護大學生形象，展現懷德學子的良好精神風貌，維護懷德學院良好社會聲譽。
十一、活動可行性分析
本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區建設有用心的好處。活動取得了學院有關領導的支持，并有社區負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高。活動的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織潛力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近，往返
方便。
十二、經費預算：橫幅
宣傳單
活動現場布置表演道具
禮品
活動的計劃書 篇11
一、活動背景
據資料統計中國有500萬孩子沉迷網絡,孩子自己苦于不能自拔,學習成績日益下降,家長痛苦不堪.再繼續下去,將毀了每一個沉迷于網絡孩子的前途.毀了每一個家庭父母育子成才的初衷.從而影響到培育下一代,影響到承前啟后與繼往開來推進精神文明和物質文明建設.
二、活動目的
1、幫助青少年健康上網、拒絕網絡沉迷。
2、同時在活動過程中積極吸納新的成員(只包括成年人)，調動群眾的積極性。
三、活動準備
1、統一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標志的T恤。
2、不能遲到早退
四、活動過程
1、活動時間：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：00
2、活動地點：學校門口，社區.具體地址待定。
3、活動內容：幫助未成年人戒除網癮。
4、活動口號：幫助未成年人戒除網癮大行動
五、活動方法
圍繞著“五要五不”開展宣傳，即：要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見
網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網絡環境。
六、活動后續
總結活動不足，為下一次的活動作準備。
活動的計劃書 篇12
一、活動目的：
通過cc動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。
5、愛護社團教室內的設施和用品。
三、活動內容：
1、使學生了解動漫繪畫的常識知識，。
2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等；欣賞動漫作品，了
解動漫發展，緊跟時代潮流。
（一）、組織健全cc動漫社社團。 社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。 cc動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養愛好動漫的學生的`手繪造型能力，激發學 生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生造型方面方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、參加藝術節展覽。為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
五、采取的措施：
（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。
（2）做好組織工作。 在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。
活動的計劃書 篇13
一、 活動主題及意義：
本次活動的主題是“團結、緊張、嚴肅、活潑，爭做幸福的二小人”。
在走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增強班主任的凝聚力和向心力，促進班主任隊伍的和諧穩定。
二、組織形式。活動由德育處牽頭，工會承辦。其它科室協助。
三、活動時間： 10月9日下午(星期五)。
四、活動地點：良種場附近(或商議再定)。
五、參加人員：本學期及上學期的班主任以及沒有課的'老師。
六、活動內容及日程安排：
1、 10月9日中午 1：40 參加人員，在學校門口統一集合準時出發。
2、到達地方后全體人員下車簡單列隊，工會主席講話(主要是說明活動的主題、意義和相關安排，并強調紀律和安全等事項)。
3、 14：00用午餐; 15：00集體合影。午餐之后進行各項活動。 18：00 集合，返程。
七、其它事項：
(一)參加活動人員統一穿著單位新發的運動裝。
(二)活動期間，要服從統一安排，遵守紀律，嚴禁單獨行動，尤其是到危險地段或從事危險活動。
(三)保護環境，自覺維護形象，不能在游玩之地留下任何生活垃圾。
八、活動準備：
1、學校提供水、奶茶，教師自己帶飲食的餐具等。
2、自己準備自行車、電動車等。
九、具體安排：
各項活動總負責：賈宏艷
1、午飯負責人：李繼勝、溫行中、葉爾肯
2、照相：金霞
3、游戲負責人：陳中凱
活動的計劃書 篇14
為進一步指導和幫助學生實現“三會”，培養學生養成良好的生活習慣和自主學習、自我管理的能力，特制定本計劃。
一、“三會”內容：
會休息：養成良好的作息習慣，保持健康的生活規律，保障充足睡眠，注意勞逸結合，提高休息效率，使身心得到健康成長。
會自學：在認真完成各科作業的基礎上，有計劃地根據自身實際情況查漏補缺，做到復習與預習相結合，學習書本知識與參與社會實踐相結合。掌握學習規律，提高學習效率。
會健體：堅持體育鍛煉，選擇合適項目，確保運動安全；積極參與家庭勞動與社會實踐活動，提高自身的社會責任感和個人自豪感。
二、具體要求：
1。會休息
（1）觀看一部精彩的電影
每年暑期，是國內外大片的熱映檔。建議同學走進影院看場好電影，尤其是建黨90周年的紀念影片，并撰寫影評，相關優秀作品將刊發于校園網。
（2）記錄一次難忘的游歷
暑期時間較長，同學們往往會走出家門、走出家鄉，甚至走出國門，到外面游歷學習。開學后，同學們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享，團委將聯合國交處搜集相關優秀作品進行展覽。
2。會自學
（1）讀一本好書
書籍是人類進步的階梯，書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機，我們要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書，尤其是慶祝建黨90周年的紅色經典書籍，并以“黨的陽光下”為主題，認真撰寫讀后感或者書評（1000字）。開學后，學校將推薦其中的優秀作品參加江蘇省第四屆網絡讀書征文評比。同時，同學們通過紅色經典閱讀，也可以嘗試創作一些詩詞（傳統詩和新詩都可）、兒歌，抒發愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠大理想，并將自己的作品上傳至江蘇省中小學文獻信息網，參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創作大賽。
（2）查漏補缺，認真自學
暑假期間，我們要求同學們認真完成老師布置的各科作業，并有效利用這段時間，認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節，要多花力氣，查漏補缺，爭取迎頭趕上。
（3）“綠色青奧、奇思妙想”
為擴大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力，使廣大青年了解青奧、認識青奧，學校將向同學們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優秀作品。文字類作品可以是關于實現“綠色青奧”的精妙點子、科幻文章。繪畫類作品可以是關于實現“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現“綠色青奧”的新穎趣味設計和裝飾。開學初，學校將邀請語文老師、美術老師對所征集的作品進行評獎并上報上級教育局。
3。會健體
（1）積極承擔家務勞動
我們要求同學們在假期中積極承擔一些力所能及的家務，分擔爸爸媽媽的負擔，通過家務活動，鍛煉自己的體魄和意志。
（2）積極開展社會實踐活動
同學們在假期中要積極組織開展社會實踐活動，或個人，或小組為單位，可以參加社區勞動、志愿者服務，或福利院、敬老院慰問活動，等等，以提升能力，增強社會責任感。
以上活動請各班認真組織實施，每位同學填寫好“三會活動評價表”，（見附頁）于開學報到時上交。同時，請各班在開學后一周內，自行組織開展“三會”交流評比活動，匯總“三會”活動材料，推薦1~2名“三會”活動優秀學生及“三會”指導優秀家長，上報至年級組。對被推薦的“三會”優秀學生、優秀家長及活動積極的班級，學校將給予表彰。
政教處、教務處、團委、少先隊
20xx年6月28日
活動的計劃書 篇15
（一）部門宗旨：
本部門旨在通過自己組織或者與社會上的志愿者組織合作，指導大學生志愿者進行服務社會，奉獻社會，提高自我的精神文明境界的志愿活動，本部門奉行“友愛、奉獻、互助、進步”的準則，以“熱心獻社會，真情暖人心”為行動口號，為大學生志愿者提供多種社會服務，推動校園精神文明建設，提高大學生的全面素質，增強大學生對于社會的歸屬感和社會對大學生這一團體的認可度，為社會的協調發展和全面進步做出貢獻。
（二）部門建設：
1.例會制度：
① 每周的例會在周三進行，意外情況下可以改變時間，例會時，切忌遲到，無故曠會，有事無法到會時需提前至少兩個小時向副部請假，獲得允許方可不參加本次例會，提前離會時需要向部長或者副部說明情況，獲得允許方可離會。
②例會期間，發表觀點時，聲音洪亮，表情要嚴肅，注意語氣，表達發對觀點時，態度要端正，不得與他人大聲爭吵。
③部長和副部長發送短信通知事務時，無論是否能夠完成都要回復短信，并把問題向部長或者副部詳細說明。
④加強紀律性，開會時不得擾亂例會秩序，在別人發言時保持安靜，討論時間方可進行討論。
2.部內交流：
①部內建立志愿者部qq群，部員發現優秀的文章或者一些重要的消息時，可以再群內共享，但是，本部門的qq群僅限于工作之余的交流，部長或者副部重要消息時不可在群內發布，應在例會時討論或者短信通知。
②每次例會留出半個小時的交流時間，大家可以隨意交談，學習或者生活上的困難，可以向學長和學姐們請教。
③組織聚會等活動，每學期至少一次本部門的聚會，聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進行。
④建立志愿者部的紀念冊，把我們這一學年發生的事情記錄下來，包括崗內的活動或者外出志愿活動時的相片、文章等。
⑤分成四個小組，每個小組四到五個人，方便活動的進行，每個小組有小組長，保證外出活動時志愿活動安全進行。
3.成員職責：
①部長、副部具有領導權力，安排給部員的任務，部員必須完成，如有問題，需要事先向部長或者副部報告。外出活動時，部長和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財產和本部門的利益的義務，部員離隊時需要向部長或者副部說明，獲得允許方可自己行動。 ②部員有對本部門的工作提出建議、批評和監督的權利，可以向本部門舉薦人才，補充志愿者部門的人才實力，同時，部員有完成部
長和副部安排的任務的義務。
（三）部門活動：
由于我們志愿者部的工作性質，本部門本學年只有兩個大型的活動，一個是面對校外，一個是面對校內。
1、十月。
①青島市社會福利院的衛生清理，本月下半月進行一次，目前時間在安排在周一的七八節課，時間在一個小時左右。
②新市民之家的`志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結。
③關于成立大會的工作，完成本部門承擔的任務，比如我們部門需要提供的工作人員。
④趣味運動會。安排好本部門的人員各自的比賽，同時幫助文禮部進行一些工作，確保運動會的圓滿成功。
2、十一月。
①和膳宣部合作進行校園美食文化節，定于十一月中旬。
②新市民之家的志愿工作，新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
3、十二月。
①去青島市社會福利院進行一次衛生清理，時間定在上半月的周一下午七八節課。
②新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每
個小組需要寫一篇活動總結。
③完成在元旦晚會中舉辦的部門分配給我們部的任務，包括一些工具的準備和晚會進行中我們部應提供的工作人員和節目。
4、次年一月
活動基本停止，準備期末考試，在新市民之家那邊的工作，會協商停止
5、次年三月
①新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
②青島市社會福利院的衛生清理，本月進行一次，時間定于上半月。 ③本學期的第一次聚會。
6、次年四月
①新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
②組織一次去敬老院的節目表演，節目首先從去年元旦晚會上老年人可以欣賞的節目選一到兩個，在全校范圍內進行節目的征集，數量暫時定為九個，這是我們部在這一學期的大型活動，屬于對外的活動。
7、次年五月
①新市民之家的志愿工作，去401醫院進行工傷探訪，四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院，時間定于周末，同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受，用于投稿。
②利用周六的時間，組織一次石老人沙灘的衛生宣傳，此時需要我們每個人的崗牌，如果這時候我們文明督導崗有自己的專有服裝就更好
活動的計劃書 篇16
一、活動背景：
大學生是社會上一個特殊的群體，接受過大學高等教育，其作為國家培養的專門人才，應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫藥大學第一臨床醫學院分團委開拓，可由第一臨床醫學院全體在校學生團員共同參與的服務市區實踐活動。借由周末社會實踐服務活動，09中醫本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動，為學生團員們提供了一個平臺，讓其有此機會服務廣大社區民眾，將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。
二、活動目的：
1. 宣傳中醫入社區：通過宣傳四時五臟養生理念，普及中醫健身氣功八段錦，讓人們學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”的基本原則，并通過練習八段錦，達到強身健體的目的，讓中醫知識深入到群眾的日常生活當中。
2. 切實義診服務：常規義診活動為社區民眾提供切實的服務，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質量。
3. 鍛煉團員新平臺：本活動為團員筑成了一個平臺，讓團員能深入民眾，了解民情。同時通過這個提供服務的平臺，豐富團員的日常生活，讓團員自身的才能與知識得到發揮與鍛煉。
4. 樹立良好形象：通過活動的宣傳與服務，讓民眾認識了解大學生、團員風貌，并為我院樹立正面的形象。
三、活動主題
在社區進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動，同時宣傳四時五臟養生理念，普及中醫健身氣功八段錦。通過活動，讓社區居民體驗中醫傳統療法“簡、便、廉、驗”的特色，學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”基本原則。
四、活動時間
時間擬定在：
20xx年10月15日
20xx年10月29日
20xx年11月12日
20xx年11月26日
上午9：00—12：00
五、活動地點：
天河區陳靜俱樂部。
六、活動對象：
當地社區居民。
七、活動形式：
活動一、常規中醫義診活動：
義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的常規活動，憑借對中醫傳統療法的一份熱忱，我班團員涌現出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫愛好者。在每次周末的社會服務活動中，我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇，因此義診活動作為一項常規活動保留至今。其活動內容具體如下：
1. 血壓測量：血壓一項醫學參考指標，其數值的正常與否與人體健康有著一定的'聯系，為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明，由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務，倍受民眾的喜愛，廣受好評。
2. 拔火罐：火罐乃傳統中醫治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法，通過辨證為民眾施以操作，以消除個人疲勞，達到保健功效。
3. 艾灸保健：艾灸內容簡單易學、安全可靠、材料簡單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。
4. 推拿按摩：推拿按摩由來已久，作為祖國醫學的治療方法之一，如今也受到世界其他各國的重視，我們理所應當將其發揚光大。因此，推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫學文化，了解其特色。
5. 耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對于老年病、慢性病效果更優。同時通過向民眾科普宣傳教授，增長其知識，讓民眾在家也能操作。
活動二、中醫運動養生之幸福八段錦教學
八段錦作為諸多健身氣功功法之一種，不僅遵循了健身氣功三調合一的固有規律，而且具有自身的功法特點，通過鍛煉能使人體大腦皮層不斷有序化，皮質下中樞亦得到相應調整，人體的神經系統與內分泌系統漸處于平衡穩定狀態。為響應省團委“幸福廣東61青年先鋒”的號召，特定舉辦此次八段錦教學活動，讓更多的人民通過健身運動，鍛煉身體，改善不良心理狀態，疏通經絡氣血，保精、養氣和存神。
本團支部在20xx年暑期社會實踐活動中已在當地開展過幸福八段錦的教學活動，并取得了較好的效果，許多民眾表示希望能有更多的機會學習到此類運動養生的方法，因此我們將延續此項活動，通過現場教學讓居民學會基本的八段錦動作，并制作八段錦教學宣傳單，供居民利用閑暇時間自行學習、鍛煉，從而達到把更多更好的中醫運動養生方法介紹給當地民眾的目標。
活動三、中醫科普宣傳之“四時五臟養生法”
隨著人們逐步踏入小康社會，醫療水平的不斷提高，如今人們非常注重養生。而在養生保健方面，一直是中醫的強項。
四時五臟養生為中醫之天人合一觀點的體現，四季之時氣對應人體五臟之氣機，若能掌握四時五臟的養生規律，將使養生保健工作事半功倍。當然結合四時養生的同時也要注意人體體質的差異，如廣州中醫藥大學第一附屬醫院，陳鏡合老教授曾說過：“如何養生，要因人而異，不能千篇一律，中醫最大的優勢就是根據不同人的體質進行治療和調理。”本團支部將借此機會把正確的中醫養生觀帶給社區民眾，將中醫帶入社區。
因此，本團支部將在周末社會實踐活動中開展“四時五臟養生法”這一中醫科普宣傳的活動。本團支部設計了“秋季養肺”、“冬季養腎”兩個主題，每兩次活動舉辦一個主題，現具體介紹如下：
1. “秋季養肺” ：秋季多燥，燥多傷及肺氣，中醫提倡秋天以潤燥滋陰養肺為主，然亦入秋潤燥應因人而異。因此，本團支部將以海報的形式把秋季養肺的養生內容呈現出來，并以相聲演繹的形式宣傳秋季養肺的正確方法，可讓居民更直觀更輕松習得養生知識。
2. “冬季養腎” ：冬季寒風刺骨，是保養腎氣的最佳時節，人們應注意保養腎氣腎精。同時配以適當的運動則可取得養筋健骨，健身強體的目的。對此，本團支部會制作冬季養腎養生法則的海報，并通過相聲演繹的形式進行宣傳。
八、前期準備：
天河陳靜俱樂部：
1. 與廣州中醫藥大學一院09中醫團支部的聯系人交換信息，協商好活動各項細節，保持緊密聯系。
2. 提供良好人流的地域進行活動，準備好當日需要的物資，包括帳篷(2-4個)、桌子(6張)、椅子(30張)。
3. 協助義診活動主辦方維持會場秩序。
09中醫團支部：
1. 與陳靜俱樂部取得聯系，安排兩名團干去活動現場踩點，熟悉活動場地，以及檢查帳篷、桌子、椅子等物資是否齊全。
2. 在當地的前期宣傳，以宣傳海報等形式進行宣傳，告知社區人員活動的確切時間、地點和內容。
3. 活動開展前一周內，在班上做好活動的宣傳工作，說明具體的意義形式內容等，鼓勵同學積極報名。
4. 通訊員準備好相機，并負責拍照和拍攝DV。
5. 每次的周末實踐活動，09中醫團支部團干必須保證有兩人或兩人以上作為帶隊人，帶領團員開展活動，確保團員的安全和器械的完好。
6. 為確保活動順利進行，將根據活動形式將整個周末社會活動分為三大版塊：
(1)義診活動：
a)本版塊分成血壓測量組3人、火罐組3人、艾灸組3人、推拿組5人、耳穴組3人等六大版塊，每個版塊組員中選出一位資深組員作為組長，帶領組員進行活動。
b)準備好各義診物品：清艾條6盒;火罐24個、止血鉗5把、鐵打萬花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴貼2盒、鑷子4個、75%酒精2瓶、耳模3個;血壓計3臺、聽診器3個;打火機5個、醫用棉球 5包、棉球鐵罐3個、衛生紙3卷 、廢物罐2個。
c)制作各義診小組的指示牌。
d)為了促進學術上的交流，會不定期邀請有經驗的師兄師姐、班上同學、其他班級同學或社團協會中有培訓經驗的培訓人員作為培訓指導員，對參加志愿者進行相關培訓及考核，或一同前往實踐場地指導、實踐。
(2)中醫養生之幸福八段錦教學：
a)確定運動養生的組長以及組員：表演八段錦4人，其中1人為隊長，2人派發宣傳單。
b)組織培訓及考核。
c)借八段錦表演服裝。
d)利用網絡查找關于八段錦的相關教學視頻，組織同學們觀看視頻并學習。
e)查找八段錦的教學資料和作用原理，制作宣傳小冊子。
(3)中醫科普宣傳之四時五臟養生法：
a)團支部收集四時五臟養生的相關資料;校正資料;制作兩幅海報，宣傳小冊子。
b)選拔相聲參演者2-3人;設計臺詞;預演。
c)活動現場以3*3布置椅子。
九、活動流程
每周六的實踐活動流程相同。
1) 7：20之前，團員學生在指定地點集合，09中醫團支部團干帶隊人進行人員簽到，以及活動物質的清點。
2) 7:30準時出發，集體前往目的地。
3) 8:30到達目的地，人員清點;09中醫團支部團干與天河陳靜俱樂部負責人聯系，準備活動開展事前工作，布置現場，如搬桌子、椅子、帳篷、掛橫幅等。
4) 9:00各組人員各就各位，常規義診人員按照各自工作安排進行;四時五臟養生之演繹人員為居民演繹養生知識的相聲，同時為居民宣講海報內容，令其在輕松的氛圍內學習;八段錦表演，派發學習指導宣傳小冊子，現場指導感興趣的居民學習八段錦。通訊員做好活動記錄工作。
5) 12:00活動結束，帶隊人帶領團員學生清理現場，包括收桌椅和帳篷、打掃現場衛生、回收橫幅等;帶隊人再次進行人員清點、物質清算;最后合影留念，乘車回校。
活動的計劃書 篇17
一、 活動主題“在麗江，在路上”
二、 時間：20xx年7月7日——7月12日
地點：成都/麗江
參加人員：XX公司全體員工 總負責： 執行人：
三、 策劃方案：
方案一：
前言：通過中國古老飲食文化拉近員工與領導的距離，在輕松愉快的氛圍中，回首成長的一年，自我總結承上啟下。
時間安排：
地點安排：待定 形式：
1. 酒會：紅酒酒會/香檳酒會 (如成都凱德會館)
2. 川菜中餐：川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國布衣)
3. 農家樂：活動+聚餐 (雙流、龍泉等環境優美的農家樂)
案二：會議旅游
前言：七月寧夏，大地迎來最美的季節，也是茂元公司成立一周之際，創意天堂風情麗江像位蒙紗的曼妙少女，呼喚著所有懷揣夢想與熱情的青年才俊們，在麗江，在路上，我們才將啟程，不會止步
活動時間：20__年7月7號—7月12日 活動地點：成都—麗江 會議名稱：“一周年麗江行”
《活動行程安排》
1. 出發時間：20__年7月6日晚乘飛機抵達麗江
2. 7月7日：前往被譽為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區;
3. 7月8日：上午感受麗江小鎮風情，下午召開“一周年麗江行”周年慶會議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風情表演;
4. 7月9日：自由活動(建議：上午可乘車前往國際濕地公園拉市海茶馬古道，下午游覽束河古鎮，那是納西先民在麗江壩子中最早的'聚居地之一，是茶馬古道上保存完好的重要集鎮，也是納西先民從農耕文明向商業文明過度的活標本，是對外開放和馬幫活動形成的集鎮建設典范。騎馬等項目自費)
5. 7月10日：自由活動(自由發呆、自由睡覺、自由逛街，感受麗江古鎮最真實的悠閑與放松) 6. 7月11日：乘坐晚上飛機返回成都
四、 7月8日周年慶活動流程：
1、 董事長致詞
2、 廖總、謝總致詞;
3、 大家以茶話會的形式相互交流，懇談;
4、 頒獎環節：評選出茂元“三好學生”、“學習科代表”、“生活委員”等由董事長和廖總親自頒獎;
5、 前往用餐地點，慶祝晚宴開始;
五、 費用預算：
1、酒店價格：
時間(20__.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《麗江第一觀景臺客棧》：
預算：280元/人×10(人)×2(天)= 5600元
客棧坐落于獅子山上，擁有最佳觀景臺，遙望古鎮與玉龍雪山，視野極佳。
B、《麗江我行我宿連鎖客棧》：
預算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭
B、《麗江我行我宿連鎖客棧》：
預算：185元/人×10(人)×2(天)= 3700元
獨特別致的豪華水景房與四合小院，遙相輝映，聽雨品茶，別有一番悠然愜意在心頭。
時間：(20__.7.8—7.10預算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見
3、五星級自然風景區玉龍雪山套票：680/人(從山下到山頂包含纜車費) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護費：80元×10人=800元
(因麗江政府規定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護費)
5、 會務費：100元/人 5天≈10000元
麗江美食以納西菜色為主，除此以外，在古城內外會看到不少成都、四川飯館，大多是由從各地到麗江從商的人所開。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部，菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌，不僅名貴，且味美滋補，也是麗江獨有的佳肴。三文魚和臘排骨雖不能稱為標志性的本地菜，卻很受歡迎，食者眾多。
大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街，短短窄窄的街道兩側排列了數十家小餐館，基本上每家餐館都有云南特有的米線，種類有砂鍋米線、煮米線，因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外，要想吃的便宜或吃風味小吃可到各農貿市場去吃，新大街的(百信商場、七星街附近)華都商貿城里面也有很多的各地小吃，營業到夜里兩點多。
6、觀光車費：10人座面包車租300~400元/每天
7、7月8日周年慶會場布置及租賃費：20__元 (水果、茶、其他物品)
8、機票：7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(20__元/人)
9、藝術觀賞費：《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預估費用：20000元
總計：71000
活動的計劃書 篇18
一、目的意義：結合春天，開展各項有關勞動的主題，使小朋友在勞動中感受自然，保護自 然，同時使孩子在鍛煉中感受到勞動的樂趣，培養孩子熱愛勞動的良好品質。
二、活動時間：20xx年4月20日~~20xx年5月20日
三、活動預設：
（一） 前期準備：
1、 社區活動：
小朋友幫小區打掃衛生，撿垃圾，為小區美化環境；為小區宣傳和表演節目，讓更多的人講衛生和愛勞動。
2、 小記者采訪活動：
每班派小記者采訪別的小朋友或老師，訪問“五一“勞動節的.由來，然后跟班上的小朋友匯報、討論。
3、 幼兒園活動：
組織小朋友在幼兒園的花壇中撿起紙團，落葉等垃圾。使幼兒園的環境更優美，從而培養小朋友在勞動，講衛生的好習慣。
4、 環境創設：
教室環境布置以“五一”勞動節為主題，突出節日的氣氛。
5、 家園配合，做力所能及的事情：
為了更加突出“五一”勞動的主題，讓小朋友回到家幫父母做一些自己力所能及的事情，養成愛勞動的良好品質。
6、 日常的教學活動：
（1） 教小朋友一首關于勞動主題的歌曲《縫漏漏》，并以這首歌的內容配一段舞蹈，使小朋友在歡樂的歌聲和舞蹈中學會自己的事情自己做。
（2） 教小朋友一套“小木匠操”，通過模仿木工的動作，使孩子在鍛煉中產生對勞動的興趣，培養孩子熱愛勞動的良好的品質。
（3） 準備一堂手工勞動課，讓小朋友學習剝蠶豆，并巧妙地使用蠶豆做出各種動物和植物造型。
活動的計劃書 篇19
活動目標：
1.樂意參與英語游戲，體驗英語游戲的樂趣。
2.學習英語單詞climb、fly，能通過多種感官感知各種動作的變化，聽懂英語問句“What’ it doing ?”，并嘗試根據各種動作（walk, jump, run, climb, fly）來回答問句。
3.能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。
活動準備：
1.經驗準備：
（1）幼兒已學習了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ?”的英語句型。
（2）幼兒已會唱英語歌曲《walk, jump, run》。
2.物質準備：
（1）表演舞臺（大紙箱外面貼上小草和鮮花）6個；各種動物紙偶若干（蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等）；
（2）紗巾一條，自制烏龜殼一個；
（3）電教設備一套；制作課件：蝴蝶飛，烏龜爬；
（4）錄音機；音樂磁帶：蝴蝶飛、烏龜爬。
教學過程：
一、 熱身運動，復習英語歌曲《activities》，激發幼兒活動興趣。
教師和幼兒做關于歌曲《activities》的各種動作，邊唱歌邊跳舞進入活動室，激發幼兒學習英語的興趣。
T：Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!
(音樂起，幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地)
二、運用多種游戲，引導幼兒學習新單詞：climb 、fly，感受并練習發音。
（一 ）、聽辨游戲：Who’s coming ?
1.音樂起（輕快的音樂），蝴蝶飛入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ?
C:Butterfly!
Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!
幼兒和蝴蝶一起飛，邊做動作邊練習說。
2.音樂起（低沉的音樂），烏龜爬入活動室。
T：Oh!look!Who’s coming ?
C:Tortoise!
Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !
Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.
幼兒和烏龜一起爬，邊做動作邊練習說。
3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂，蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當聽到烏龜爬的音樂，烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習說“climb”；當聽到蝴蝶飛的音樂，蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習說“fly”。
（二）、木偶人游戲：Start-Stop
T：Children, Do you want play a game?
C: Yes!
游戲玩法：教師發令：“climb!”幼兒邊爬邊說“ climb! climb! climb!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。教師發令：“fly!”幼兒邊爬邊說“fly!fly-fly-fly!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。交替出現。
(三)、猜猜猜游戲：Gue
T：Children,let’s play a gue ing game,ok?
C: Ok!
T: Close your eyes!(幼兒閉上眼睛)
T： One!Tow!Three!(幼兒睜開眼睛)
（蝴蝶或烏龜任意一個從表演臺后出現，做動作）
T：What’s it doing?
C: Fly!/Climb!
(游戲重復多次)
（四）、課件游戲：Fly or Climb
1.觀看情景：美麗的花蝴蝶。
T：Look!Who’s coming ?
C: Butterfly!
T: What’s it doing?
C:Fly!
2.觀看情景：可愛的烏龜。
T： Who’s coming ?
C:Totors!
T: What’s it doing?
C: Climb!
(五)、看圖游戲：See and Say
游戲玩法：教師手拿兩個紙偶（蝴蝶和烏龜），出示蝴蝶：“，，What’s it doing?”小朋友就回答：“Fly!/Climb!”依次類推，問完所有幼兒。
三、以多種游戲方式引導幼兒綜合運用動作單詞：walk, jump, run, climb, fly，體驗活動的樂趣。
（一）、找朋友游戲：Looking for
游戲玩法：音樂《Looking for》起，幼兒邊唱歌邊找朋友：“Looking Looking Looking for，Looking for a good friend”，音樂停，兩個幼兒為一組進行游戲。教師發令，兩個幼兒根據口令對著做相應的動作。（游戲重復多次）
（二）、表演游戲：I can say
游戲玩法：幼兒自主選擇動物紙偶，到表演臺前跟客人老師表演，邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說：“Bird bird，fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說：“Horse horse,run-run-run!”
活動的計劃書 篇20
一、活動目標：
1、通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。
4、通過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。
二、組織領導：
總指揮：黎紅霞
副總指揮：但
成員：幼兒園全體教師
三、具體安排：
（一）、活動時間：10月15日下午14：30——15：30
（二）、地點：京山小學操場及各個教室、功能室
（三）、參加對象：學前班教師和幼兒。
（四）、活動要求：
1、幼兒進入小學部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。
（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩，保持安靜。不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公。
（3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行為。
（5）注意公共衛生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園里的垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到：
（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍后協助班主任紀律和安全。
（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。
（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。
（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
（五）活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的，讓幼兒了解小學生的學習情況。
2、帶幼兒參觀學校環境：認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，并做適當的講解，知道這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動：
①表達與交流
你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生？
②表達與創造
把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”，表達向往成為小學生的愿望。
（六）參觀負責人及路線如下：（時間為30分鐘）
學前一班（負責人：李）：
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
學前二班（負責人：張）：
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
學前三班（負責人：周）：
啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳（結束）
活動的計劃書 篇21
一、 活動目的
有人如是說：“預見一個少年的未來，有一個很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等，而這些榜樣相對于在讀大學生有些遙遠，因此我們可以向身邊優秀的同學學習，從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習，通過他們的事跡報告走近他們的生活，從各個方面把自己與他們對比，找到自己的不足之處，發現自己的弱點，然后加以改進，提升和完善自己。
二、 活動時間
20xx年11月25日19點30分至20點30分
三、 活動地點
理科樓513教室
四、 活動對象
化學化工系20xx級材料六班全體成員
五、 活動形式
團日活動
六、 活動流程
1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人，將有關團日活動的具體事項告知他們。
2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告
3、選定活動的主持人和解說員
4、任務安排
（1）團支書組織本次團日活動并做好考勤工作
（2）宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版
（3）負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人
（4）負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。
（5）主持人負責安排活動的流程
（6）生活委員負責活動時所需要的物品
七、 活動意義
通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動，讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優秀，給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗，學習他們為人處世的態度，學習他們怎樣做人、怎樣做學問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學會虛心的向他人學習，取長補短，讓自己成為優秀中的優秀，精英中的精英。
最后，祝愿此次團日活動圓滿成功！
化學化工系20xx級材料六班團支部
20xx年11月23日
活動的計劃書 篇22
一、體育文化節背景簡介
xx學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
xx學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
二、本次活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
三、本次活動理念
自由我舞臺，青春更精彩!
四、本次活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進xx大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、本次活動時間
xx年x月—x月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，大家將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
后期：本次活動的.收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束，做本次活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷本次活動。
4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
八、賽事規則
九、人員安排
十、資金預算
一、宣傳費用
1.海報及傳單：x元(商家可以自制)
2.印制報名表：x元
二、場地布置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子：x元
2.圓珠筆：x元
3.記錄本：x元
四：獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎杯、獎狀、證書x元
五：其他費用
復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
活動的計劃書 篇23
一、活動主題：
與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
xx年x月份
三、活動地點：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的.專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭
六、嘉賓：班主任，輔導員(，其他班級班委
七、獎品準備：班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
活動的計劃書 篇24
時間：20xx年11月12日星期五
地點：植物園
活動人員：組長：符晨悅（負責工作分配，攝影，督促，總結組員工作）
組員：夏天（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 唐可嘉（負責編排所有收集資料）
倪圓（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析） 徐晨藝（負責編排所有收集資料）
林楠楠（負責攝影）
黃婉玲（負責收集菊花作品，詩歌，并寫好賞析）
活動過程：
1、乘坐汽車到達目的地。
2、在草坪上稍做休息，解決少量食物。
3、分工后，各自尋找寫作素材以及拍攝材料。
4、通過組內表決，決定地點的先后順序，依次留一人保管物品。
5、每到一個地點，各個人員分別完成自己的任務，用相機或筆記錄。
6、分別整理，刪掉不必要的東西，基本初稿定下來。
7、統一交給美編，整理。
8、拍攝封面圖以及課題。
9、寫好總結，以及評價。
工作評價：
一、 本次活動，在組員的配合下有序的展開，通過組員自選任務的形式，來發揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識，整個活動有以下幾個不足之處：
1、 有的負責拍攝的同學沒有準備好拍攝工具，要不就是沒電，或者壞了，希望下次的準備還可以再充分一點。
2、 有擅自脫離團體的人員，所幸沒有出現事故，希望下次可以多多考慮集體的利益。
3、 太過隨便，沒有用心，希望可以再沉著穩重一點。
二、總的來說，活動還是圓滿的完成了，攝影的同學，雖然有一點尷尬的小插曲，但是拍攝的技術還是不錯的；書寫的同學，十分認真的記錄著一個個菊花的名字態度認真，記錄仔細，值得表揚；美編不惜花自己的業余時間，來完成組里的任務，很盡心盡責。
活動的計劃書 篇25
一、活動規劃
1、活動主題
俗話說：好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球，起到很好的宣傳效果。它猶如一個人的靈魂，貫穿活動的始末。
活動主題一般要求簡潔、扼要，最好控制在5個字以內，突出新穎與特色，避免冗雜與單調。比如“天貓新風尚”、“遇見*秋”等主題。
2、活動時間
自主發起的活動時間猶如結婚定日子一樣，要選一個“良辰吉日”，確保這個活動期間不會與其他的一些活動產生沖突或者向官方活動“借力”，保證活動效果;活動時間一旦確定后，最好不要隨意更改。以便團隊人員有充足時間做相關準備工作
3、活動產品
確定參加活動的產品、價格、庫存等信息;為活動產品進行分類，包括引流款、基礎款、形象款等，給消費者呈現不同形式的產品與服務。
4、促銷方式
確定活動的促銷方式，比如滿減、滿送、包郵、抽獎等;促銷方式要結合當期季節與產品特色進行，促銷形式不求多、只求精，否則會讓消費者感覺眼花繚亂，找不到方向。
促銷形式在結合店鋪特色的基礎上，還要學會換位思考，從消費者的角度出發，制定切實可行的促銷方案，讓買家能夠積極參與進來。
5、推廣資源
確定活動期間所需要的推廣資源支持，比如直通車、鉆展、短信、淘客等營銷媒介，這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應的準備與推廣工作。
根據活動方案制定廣告投放形式、位置、數量、預算、時間等，進行有計劃、針對性投放。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展，需要提前3-5個工作日提交審核;
6、效果預估
對本次活動的UV、轉化率、銷量、銷售高低峰、物流等進行預估，制定活動目標。
二、頁面準備
1、頁面視覺
確定好活動主題后，對店鋪頁面進行設計、調整，以符合活動風格和相關要求，提升客戶的體驗，提高轉化率;做好寶貝描述工作，提高顧客的對店鋪和產品的信任度，吸引顧客購買;對活動海報進行設計和懸掛，營造活動氛圍;
2、價格修整
活動開始前，對參加活動的商品價格進行統一調整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標簽、包郵信息與寶貝詳情頁、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統一導致顧客的投訴。
3、庫存調整
調整商品庫存，避免買家拍下后倉庫無貨，引起客戶投訴;
4、頁面測試與復查
活動頁面做好后，需要對活動頁面的的商品鏈接進行測試，點擊商品圖片，看是否有相對應的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時，對商品的價格、包郵、規格、數量等信息進行仔細檢查，確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進行二次檢查，如有不協調之處，需及時更換。
三、團隊準備
1、運營
運營部門需指定詳細可行的活動規劃，指定負責人和任務完成時間節點;活動負責人隨時待命，發現問題時，及時解決。
2、客服
根據活動前流量預估，適當增加客服人員，合理安排排班時間，確保活動期間客服在線人數充足;對客服人員進行活動規則培訓，熟知活動細則與要求，以便及時有效解決客戶的疑問;
3、設計
設計人員根據活動主題，指定符合活動要求的相關頁面，做好視覺設計與維護工作;
4、倉儲
根據活動前的預估，提前準備好活動商品，進行“預打包”，或者將活動商品統一放置在容易打包的區域，節約揀貨時間，提升發貨速度;
四、活動總結
活動總結是營銷活動中非常重要的一環，它可以幫助我們總結活動中的經驗與不足，找出團隊自身的優勢與劣勢，后期根據活動中所出現的問題可以有針對性的進行改進。
活動總結需在整個活動結束后的一周內完成，這樣可以避免因時間過長，導致部門細節問題遺忘或總結不深刻。活動總結主要包括以下幾個方面：
1、活動指標
流量指標：UV、PV、首頁訪問數據、分類頁訪問數據等銷售指標：銷售額、客單價、銷售top20寶貝數據 轉化指標：轉化率、訪問深度、停留時間、收藏量、靜默轉化率、詢單轉化率、全店轉化率等服務指標：DSR變動、客服響應速度、投訴量 需要對以上數據進行匯總、分析，根據數據反映出的一些問題進行調整相應的工作。
2、廣告效果
根據活動前預備的廣告資源，跟蹤廣告效果，找出在廣告投放上的技巧與不足指出，為下次的廣告投放做相應的準備。
3、活動執行情況
根據活動方案，查看每個環節的執行情況以及所帶來的的實際效果，進行綜合評估，給團隊人員進行一個簡要考核。對活動前、活動中、活動后遇到的問題需進行記錄、分析、總結，吸取經驗和教訓。
4、活動效果對比
將活動后的效果與活動前的預估效果進行對比，找出差異的原因所在，這樣可以為下次的活動預估提供更加準確的思路和方法。
活動的計劃書 篇26
一、指導思想：
義務教育階段的數學課程，其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧的發展。它不僅要考慮數學自身的特點，更應遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學理解的同時，在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。
二、課程目標：
生活是豐富多彩的，我們將根據所提供的內容，抓住學生的興趣點，創設問題的情景，讓學生從中發現問題，產生研究的欲望。激發學生去觀察生活，并對生活進行思考，制定好活動方案，自主探索，自主研究，從而解決問題。
經歷收集、整理、描述和分析數據的過程，掌握一些數據處理技能；體驗事件發生的等可能性、游戲規則的公平性，能計算一些簡單事件發生的可能性。
三、內容安排：
1、數學游戲：聽反話
2、小小商店
3、生活中的數學
四、綜合實踐活動的指導：
1、在活動實施階段，教師要指導學生進行資料的搜集。在活動開始階段，可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法；引導學生形成收集和處理信息的能力。
2、在實施過程中，教師要及時了解學生開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動，促進學生自我教育，幫助他們保持和進一步提高學習積極性；對有特殊困難的小組要進行個別輔導。
3、在活動總結階段，教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理，形成結論，指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結和反思。
五、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。
活動過程建議
教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證：幼兒將材料放入水盆中，觀察并記錄結果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結果：
哪些東西是浮在水面上的？
哪些東西是會沉到水底的？
還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？
活動的計劃書 篇27
活動背景：
鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的華誕，宣揚中華民族的愛國精神，培養中國青年的愛國情操，我班舉行了關于“我愛我的祖國”主題團日活動，經過班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。
活動時間：
20xx年xx月xx日。
活動地點：
合肥大蜀山。
參加人員：
生物技術全體人員。
活動主題：
我愛我的祖國團日活動。
活動內容：
1、全體人員分隊坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊前進。
2、在行進過程中，由各隊隊長帶領各組人員前進，沿途選拍周圍風景畫面。
3、于11：40，全體人員到達大蜀山山頂。
4、11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數。
5、11：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。
6、進餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應的節目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）
7、12：50到1：40，由各個組的代表人員發言，關于我愛我的祖國，內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。
由團支書黃珍進行關于這次次活動的總結。
8、1：50全體人員進行合影，并且由個人自愿與班旗進行合影。
9、2：00全體人員一起下山。
10、2：30全體人員坐車返回。
預期目標：
1、學生受益，讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌，并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學習與工作中，時刻心系祖國的.發展與前途，并積極投身與祖國建設中去。
2、組織發展，通過本次的活動，讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經驗，提高自身的組織與應變能力，鍛煉自己的實際領導才能。
3、加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認識，加強團結與合作，彼此交流，增強集體榮譽感。
4、社會感知。發揚我班優良傳統，認識社會，服務社會。
備注：
預算費用：60（班旗）6（氣球）100（午餐）=166元
活動的計劃書 篇28
對于支教，我們根據我們將要根據支教地點（貴州省遵義市湄潭縣復興鎮七里壩村七里壩完小）的具體情況具體制訂。對于七里壩村，地處大山之中，土地貧瘠，當地百姓生活極其貧困，交通閉塞，孩子們很少能了解外部的世界。其中有相當一部分單親家庭，大部分也是留守兒童，孩子們從小缺乏關愛，教育缺失，應養成壞習慣，做事也沒有目標性，我們據此制定了我們的支教計劃。
本次支教，銘記對項目的定位：以支教為載體，以“時間囊”活動為特色，大力開展時間展“時間囊”活動。
（一） 支教具體事宜：
致力于“給他們一個夢想和逐夢的勇氣”這一目的，隊員們會做充分細致的準備。教授課程將會豐富多彩，同時，我們也會通過課堂的互動，極力保證課堂效率，在最后支教結束時，將要求學生利用我們教授的東西排練豐富多彩的文藝節目，與全體老師同臺演出，為村民呈現了一臺精彩的文藝演出。
1.家訪方面：
從學生、學校、家庭三方面開展調研，通過與學生聊天、與家長進行深入交流、與當地教師開了座談會，進行問卷調查，進行對當地學生的思想道德現狀和家庭經濟結構以及收入的了解。
1） 家訪目的：
① 與小朋友一對一交流，走進小朋友內心世界，深入了解小朋友學習生活狀況和家庭的變化情況。
② 與小朋友父母深入交流，增進學生父母對我們的了解，了解家庭生產收入的變化情況。
③ 通過家訪，收集貧困生的相關資料，將家訪得到的信息記錄在學籍卡上（回頭整理成電子版），在學籍卡上登記小朋友的基本信息，如姓名、性別，出生年月等。其次，在學籍卡上記錄孩子們的相關情況，如孩子們的性格、興趣愛好，家長方面的信息，通過該學籍卡的制作，更好地地了解孩子們的情況，便于對小朋友的跟進工作。回校后，為他們進行募捐，尋找一幫一結對幫助的愛心人士。
2） .時間安排：
① 提前一天確定家訪學生，通知該學生并大致了解家訪路線
② 每天下午3:20放學后同學生一起回家，晚7：00之前必須返回學校
3） .家訪分組：
① 將學生平均分成6組，每兩名隊員負責一組，與該組小朋友進行重點交流并逐家進行家訪
2.發放捐助資金方面：
我們將會按照我們對捐贈者許下的承諾嚴格發放，并且會派人進行監督，給捐助者打電話或者寫信作信息反饋，形成良性循環。進行相關的調查，明確資金的用途。
3愛心義診方面：
我們會提前做好溝通，為學生和老師心義診，同時給出良好的健康習慣的建議，在現場拉橫幅“益暖中華愛心義診”，分發宣傳資料若干（雜志、健康資料），三折頁。
4. 課程安排方面：
1） 上課時間出發前制定課程表，準備好相關材料。
2） 上課內容：
課外知識拓展：名校名城介紹，英語，急救求生知識，自然災害求生，意外事故急救。
勵志課：名人傳記介紹，美德教育。
課外補習:語文語句發音強化，寫作技巧指導，唐詩宋詞背誦與賞析，名著導讀，記敘文寫作方法，優秀作文點評。
文體課:籃球、足球、健美操等體育項目的學習，美術課，音樂課側重英文。
3） 授課方式：
① 一名隊員主講，兩名隊員在教室后排維持紀律
② 采用互動方式，鼓勵學生發言
③ 出發前做好PPT，使授課內容形象生動
5. 時間囊活動：
這是本次支教的特色所在，主要歸納為兩點;習慣和目標。
具體內容為：
1） 最開始的課程完成對要求孩子們養成良好習慣與設立目標的引導。具體方法為：①勵志故事啟發教育。②習慣和目標對人生的重要意義。③養成習慣和實現目標的方法。
2） 啟動短期時間囊計劃——設立短期（兩周）目標——希望自己這兩周能堅持的習慣或者能完成小的目標。如：堅持來上課，堅持練字，堅持每天微笑。
3） 平時的教學的教學活動和課外活動中，完成兩大任務：
① 制定適合于當地情況的行為習慣規范準則并倡導孩子們養成良好的習慣。主要包括：
學習習慣：學會傾聽的習慣，善于思考的習慣，敢于提問的習慣，與人合作的習慣，自主讀書的習慣，認真書寫的習慣，自評互評的習慣，動手操作的習慣，按時完成作業的習慣等。
生活習慣：舉止文明的習慣，誠實守信的習慣，尊重他人的習慣，守時惜時的習慣，懂得感恩的習慣，勤儉節約的習慣，遵守秩序的習慣，勤于動手的習慣，講究衛生的習慣等。
通過“認知指導-細化要求-強化訓練-營造氛圍-情感溝通-榜樣示范-反思自律-合力攻堅-評價引領”的路線以養成良好習慣。
重新修訂了優秀集體和優秀個人的評價標準，開展“會運動、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛”活動。評選出優秀個人，在總結大會予以表彰。
② 教授對于目標的'自主設立與完成的科學方法。但是同時應注意一個人設定目標時，最重要的并非“如何”實現這個目標，而是“為何”要設定這些目標，“為何”比“如何”更重要 。
然后通過以下路線實施：列下實現目標理由-設下時限-列下實現目標所需的條件-自問假如要實現目標話，我自己必須變成什么樣的人？”并在紙上列下來-列下目前不能實現目標的所有原因，從難到易排列其困難度--自問“現在馬上用什么辦法來解決那些問題”，-下定承諾，直到實現目標為止，否則絕不放棄-設下時間表，從實現目標的最終期限倒推至現在-馬上采取行動-衡量每天的進度，每天檢查成果。
4） 在支教結束前，開啟時間囊容器，評價大家的目標完成情況，表彰優秀的學生。同時帶領孩子們設立中長期（一年）的目標，開展長期的時間囊活動。
5） 孩子們進行演講描繪自己的夢想，用筆記錄自己的夢想。我們會保存孩子為自己寫下的夢想。
（二） 、預期目的
1. 完成支教任務。
1）通過趣味運動會加深支教隊員與小學生之間的交流，豐富課外生活，增強支教團隊與小學班級凝聚力。
2）通過教師座談會與當地教師展開深入交流，了解當地學生學習、思想現狀，聽取老師意見，改進支教活動的不足之處。
3）通過文藝匯演表演節目，匯報支教成果，支教隊員回校前與當地小學生告別儀式，互留聯系方式。
4）通過愛心義診，讓孩子們了解：兒童常見疾病識別和正確處理方式（麻疹、紅眼病），正確止血，傷口的殺菌消毒方式，良好健康習慣。
5）通過“時間囊”活動，讓孩子有養成良好習慣的意識，堅持以達目標的態度，對來年支教的期待，對既定目標的執著，對未來生活的希望。
6）完成關于當地農村教育的調查報告。
2. 完成對時間囊項目的評估，進行經驗總結，對項目就行修正和完善。
（三） 、注意事項
1. 捐贈活動方面。舉行捐贈儀式，尊重當地習慣，與受贈學校一起商議儀式程序；儀式不得鋪張浪費，厲行節儉；對捐贈之物加以適當介紹，提高物品的使用率。
2.家訪和調研方面。確保每名學生都接受過家訪，注意拍照和筆錄。不在居民家吃飯、過夜，不在路上逗留，按時返回學校。熟悉訪談提綱和內容，靈活運用前期培訓掌握的技巧，對教師和家長進行訪談；適當講解調查問卷的填寫要求，保證問卷有效性。
3.記錄方面。不得影響其正常教學和生活，尊重隱私；自由拍攝時征得學校同意，不得干擾學校正常程序；所有拍攝資料需在獲得當事人允許之后方可公開發布。
4.教師生存狀態宣傳活動方面。選擇具有代表性的宣傳內容，團隊成員要仔細總結，熱情地向大學生和社會各界還原一個真實的教師形象。
5.其他方面。對活動全過程進行文字（筆記等）、聲音（錄音筆等）和圖像（照相機等）的記錄，以保證信息的完整性；每個具體的活動開展前需指定詳細計劃及預案；各組定期管理更新項目博客，及時發布活動信息。
活動的計劃書 篇29
一、春游活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、春游活動時間：xx年3月31日(星期四)
三、春游活動人員：計應一二班
四、春游活動地點：長沙世界之窗
五、春游活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、春游活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成春游活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂春游活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本春游活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)春游活動當天事宜
1、春游活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、春游活動內容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;
3)、12：00午餐后游覽(由大家統一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次春游活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則春游活動時間改期，春游活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式：
計應二班：
班長 程x鎮：152
副班長 范x會：151
團支書 段x勇：1511
輔導員助理員 鄧x明：150
計應三班由三班相關負責人聯系
本次策劃書負責人：