元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿（通用5篇）
元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家好!
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們腳踏實(shí)地地走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍地迎來充滿生機(jī)的20xx年。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)全體班子成員，向一年來辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)等各個(gè)崗位的全體教職員工，向默默無聞積極支持教職工工作的各位家屬，致以節(jié)日的祝賀和新春的祝福!今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行渭南高級(jí)中學(xué)20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)學(xué)期，大家都在緊張忙碌的歲月中渡過，此刻，我希望坐在這里的戰(zhàn)友們，暫時(shí)放下心中的焦慮，盡情去享受晚會(huì)的精彩與歡樂，盡情去釋放青春的燦爛與激情!盡情去感受和如一家親的團(tuán)結(jié)氛圍與友誼力量。
即將過去的20xx年，在市委、市政府的關(guān)心和支持下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的過程中，取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，教學(xué)改革突飛猛進(jìn);教育科研成果豐碩，育人團(tuán)隊(duì)英才云集;優(yōu)秀文化化育時(shí)代精神，校園環(huán)境彰顯現(xiàn)代文明;教學(xué)質(zhì)量翹楚東秦，優(yōu)秀學(xué)生德業(yè)俱進(jìn)。體育藝術(shù)成為省市典范，國際交流高點(diǎn)起步，特色辦學(xué)率同類學(xué)校之先。學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。20xx年高考參加考試2188人，其中600分以上175人;一本上線1279人，上線率58.5%，(不含體育、藝術(shù)類考生);二本上線20xx人，上線率92.1%。彭宸同學(xué)以669分奪得渭南市文科第一名(全省第19名)、焦佳溪同學(xué)以663分奪得渭南市文科第二名(全省第36名)，高二年級(jí)田紅娜同學(xué)(15周歲)被東南大學(xué)少年班錄取。渭南市第十二屆全運(yùn)會(huì)上，我校共獲金牌 54枚，金牌數(shù)第一名;高中組團(tuán)體總分第一名;同時(shí)獲得大會(huì)組委會(huì)授予大會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)單位獎(jiǎng);在渭南市第九屆中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校男女代表隊(duì)雙雙獲得冠軍稱號(hào)。至此，我校男女籃球隊(duì)已雙雙獲得兩聯(lián)冠。在剛剛結(jié)束的20xx陜西省中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽上，我校獲得陜西省中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體第一名、女子團(tuán)體第二名的好成績(jī)，賈永輝、王思園同學(xué)分獲陜西省中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽男子、女子單打冠軍。我校順利通過了陜西省316工程素質(zhì)教育評(píng)估驗(yàn)收，被專家組評(píng)為優(yōu)秀等次。在市教育局開展的九項(xiàng)示范校創(chuàng)建中，我校一舉通過了體育示范校、德育示范校、信息技術(shù)示范校、規(guī)范辦學(xué)示范校、平安校園示范校五項(xiàng)驗(yàn)收。
渭南高級(jí)中學(xué)已經(jīng)成為全市普教戰(zhàn)線深化改革、提升內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展的一面旗幟。同志們，老師們，記錄著我們已有的輝煌，浸透了我們心血和汗水的20xx年已經(jīng)成為了昨天，它像一塊無字卻有聲的碑，刻下了多少個(gè)伏案工作的身影，刻下了我們?cè)缟娜A發(fā)和赤誠的情懷，刻下了我們循循善誘言傳身教的師表楷范和顧全大局犧牲自我的奉獻(xiàn)精神，
每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲即將敲響，面對(duì)20xx，我們豪情依然，信心依舊。20xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵最為重要的一年，認(rèn)真扎實(shí)做好新一年我校各方面的工作，意義十分重大。
新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴(yán)管理，撲下身子抓落實(shí)。使得管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺(tái)階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點(diǎn)。冬至陽生春又來，天時(shí)人事日相催。
新的一年，全體渭高人要發(fā)揚(yáng)追求卓越的精神，時(shí)不我待，以學(xué)校大發(fā)展為已任，勤奮敬業(yè)，努力工作，無私奉獻(xiàn)，凝聚正能量，共鑄渭高夢(mèng)。
新的一年，班子成員要更加關(guān)注全體師生，著力解決好師生的民生問題，特別是要妥善解決好關(guān)系老師切身利益的問題，讓老師安心工作，快樂工作，感受到渭高大家庭的關(guān)懷與溫暖，讓全體師生在渭高學(xué)習(xí)、工作得更加自豪與幸福!
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。
元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們： 晚上好!
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工、以及默默支持學(xué)校教育工作的家屬們，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們?cè)┛鞓罚履昙?
培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)向上"的實(shí)驗(yàn)人是實(shí)驗(yàn)中學(xué)矢志不渝的追求，創(chuàng)建和諧校園是我們探索奮斗的方向，"讓每一朵花都綻放美麗"是我們美好的愿望，讓學(xué)校成為師生放飛夢(mèng)想的家園是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年里學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于市委、市政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏，也得益于教職工家屬的大力支持。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工及其家屬，表示衷心的感謝!
踏著20xx年堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來了萬象更新的20xx年。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時(shí)刻，我們應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗，我相信，我們的明天一定會(huì)更加美好!
新的一年正向我們走來，面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望我們?nèi)w教職工繼續(xù)平和心態(tài)，不計(jì)名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，"靜下心來教書，潛下心來育人"，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)儒雅的翩翩少年!在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!
最后，我真誠的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團(tuán)結(jié)、向上，孩子們更加健康、快樂。
謝謝大家!
元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、媒體朋友，老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
今晚，體藝館歡聲笑語，渲染著祥和的氣氛;張燈結(jié)彩，洋溢著迎新的喜悅。在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表一中黨委、行政、工會(huì)和團(tuán)委，向一直關(guān)心與支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友致以衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的各位教職員工和離退休老同志致以崇高的敬意，向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的全體莘莘學(xué)子表示節(jié)日的美好祝福!
20xx年是我校穩(wěn)定發(fā)展、喜獲豐收的一年。在市委，市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)等方面取得了可喜的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。今年高考，一中本部高考一本上線率達(dá)46.5%，一二本上線率達(dá)81.4%，上線率再創(chuàng)歷史新高，獲得xx市高考質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。高一、高二期末聯(lián)考大多數(shù)學(xué)科平均分繼續(xù)保持全市第一名;一中藝校高考一二本上線率達(dá)45%，繼續(xù)穩(wěn)居全市第三名，藝校高中三個(gè)年級(jí)都獲得市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。藝校初三中考和初一、初二期末聯(lián)考均獲全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。 我校學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)理化競(jìng)賽，1人次獲全國一等獎(jiǎng)，13人次獲全國二等獎(jiǎng)。神腦謎社參加國際中學(xué)生燈謎大賽，榮獲團(tuán)體季軍，陳廷聿同學(xué)獲個(gè)人金箭獎(jiǎng)。藝校1401班學(xué)生參加xx市班級(jí)演唱比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我校體育代表隊(duì)參加xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，喜獲團(tuán)體總分第一名，參加xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得前八名，繼續(xù)保持甲級(jí)隊(duì)地位。參加xx市中學(xué)生籃球賽，獲得可喜的成績(jī)。
在教師節(jié)之際，我校周寒珍老師被評(píng)為xx市華天優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，李輝明老師被評(píng)為xx市師德標(biāo)兵，譚應(yīng)良、羅潤華、孫曉清、周閩湘、熊焱、陶智等6位老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師，鄧玲、吳光文、潘高揚(yáng)、丁玉科等4位教師被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任，吳體強(qiáng)老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀教育工作者。熊珊老師參加xx市中學(xué)政治教學(xué)風(fēng)采大賽獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲全國作文教學(xué)先進(jìn)單位、xx省校務(wù)公開先進(jìn)單位、xx市心理健康教育示范學(xué)校、xx市食品安全工作先進(jìn)單位、xx市高考質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、xx市中考質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，xx市德育工作先進(jìn)單位、xx市科技教育先進(jìn)單位、空軍招飛先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得，是全體師生奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校對(duì)全體師生表示衷心的感謝!
一元復(fù)始，萬象更新。在新的一年里，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理，大力改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，努力提升服務(wù)育人水平，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。在此，我希望全體教職工傾心教育事業(yè)，淳化師德師風(fēng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。希望全體學(xué)子志存高遠(yuǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，全面發(fā)展，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校鑄就更大的榮光，為自身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 今晚，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年元旦文藝晚會(huì)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們不僅可以展現(xiàn)一中堅(jiān)持開展素質(zhì)教育的突出成果，也為廣大師生展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將啟幕的文藝晚會(huì)一定會(huì)異彩紛呈、美妙絕倫，一定能夠帶給我們一段歡樂的時(shí)光和無比美好的回憶。
最后，我祝愿本次元旦文藝晚會(huì)取得圓滿成功!預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、媒體朋友、全體師生豬年天天開心喜洋洋，事事如意美洋洋，合家幸福暖洋洋，一切喜氣洋洋，洋洋得意!
謝謝大家!
元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這榴花似火、芳香撲鼻的美好季節(jié)，我們懷著萬分激動(dòng)的心情迎來了棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局的領(lǐng)導(dǎo)，我謹(jǐn)代表全體師生并以我個(gè)人的名義，向在百忙之中、不辭辛苦蒞臨我校參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向慷慨解囊、給予學(xué)校大力援助的棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局表示崇高的敬意和衷心的感謝!
馬頭小學(xué)創(chuàng)辦于1948年，是一所具有60余年辦學(xué)歷程的區(qū)級(jí)規(guī)范化學(xué)校。原校經(jīng)過三次搬遷，于1997年遷至現(xiàn)址，是一所村級(jí)完全小學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生157人，服務(wù)于馬頭行政村3000多父老鄉(xiāng)親。
近年來，在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下，我校教學(xué)設(shè)施有了明顯的改善，分批配備了實(shí)驗(yàn)、體育、音樂器材和圖書，學(xué)校的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)空間有了很大的改善。但由于我校前期在規(guī)范建建設(shè)方面，投資較大，加上歷史欠賬等原因，制約了學(xué)校的健康發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的有效提升，一直困擾在我們心頭。今天，市、區(qū)水利局和漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，為馬頭小學(xué)捐贈(zèng)了電腦、書櫥、電子琴等教學(xué)設(shè)備，同時(shí)積極幫扶16名貧困學(xué)生，重新燃起貧困家庭的求學(xué)夢(mèng)。你們的善舉，猶如一場(chǎng)酣暢淋漓的及時(shí)雨，滋潤干涸已久的河床;你們的善舉，必將為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)!
在今后的工作中，我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的期望，不會(huì)辜負(fù)群眾的重托，將以此為契機(jī)，時(shí)刻牢記“為成功人生奠基”的辦學(xué)理念，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵管理，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升辦學(xué)品味，為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
“國運(yùn)興昌，系于教育”。有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，有社會(huì)各界的大力支持，我堅(jiān)信：馬頭小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，再一次向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示深深的敬意。
謝謝!
元旦節(jié)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天，立秋已多日，氣溫仍持續(xù)走高，雖沒有達(dá)到烈日炎炎，也是酷熱難當(dāng)，各位都非常辛苦，首先我代表學(xué)校對(duì)來給我們傳經(jīng)送寶的許靜老師表示感謝!對(duì)來參加培訓(xùn)的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進(jìn)行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到“轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量”這一目標(biāo)。
為轉(zhuǎn)變思想觀念、加強(qiáng)效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師效能建設(shè)活動(dòng)。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何搞好校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
校本培訓(xùn)的定義是：“源于學(xué)校的發(fā)展需要，由學(xué)校發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足學(xué)校與教師發(fā)展需要的，主要是在校內(nèi)進(jìn)行的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)”。校本培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)是：為了學(xué)校;為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)的主體是：“以校為本”;由學(xué)校組織開展，在學(xué)校中。校本培訓(xùn)的目標(biāo)是：解決學(xué)校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個(gè)觀念：學(xué)校自身的問題，要由學(xué)校中的人來解決;要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師的發(fā)展，放飛教師;讓學(xué)校的資源充分利用起來，讓學(xué)校充滿生命活力。校本培訓(xùn)改變了學(xué)校的功能：學(xué)校應(yīng)該變成學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長(zhǎng)，才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;只有教師成長(zhǎng)，學(xué)生才能獲得最好的成長(zhǎng)。
為什么要搞校本培訓(xùn)?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學(xué)方式、新的評(píng)價(jià)方式，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去創(chuàng)造性的實(shí)踐。二是學(xué)校發(fā)展的需要：我校的發(fā)展目標(biāo)早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展的需要：目前，我校在一線任教的專業(yè)教師有40人。就整個(gè)教師隊(duì)伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)狀況、新的形勢(shì)，不僅需要我們的一般教師努力進(jìn)步成長(zhǎng)，而且，我們的校級(jí)名師和骨干教師也必須要促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng)，當(dāng)然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會(huì)議召開以后，教育用人機(jī)制發(fā)生了根本性的變化，不合格的教師隨時(shí)都有被淘汰出局的可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓(xùn)說到底就是為老師們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)，一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)遇。希望廣大教師要珍惜這次機(jī)遇，變被動(dòng)的接受為自覺的學(xué)習(xí)和參與，在學(xué)習(xí)和參與中，提高自己的專業(yè)水平，從而促進(jìn)你的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)真正意義上的“三贏”。
二、擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系
學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開了教學(xué)，學(xué)校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校的一切(人力、財(cái)力、物力)都要圍繞這個(gè)中心，推動(dòng)這個(gè)中心，服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。
三、嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈
部分教師長(zhǎng)期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是“嚴(yán)”不夠。工作不嚴(yán)肅，管理不嚴(yán)格，作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細(xì)”不夠。經(jīng)驗(yàn)主義作祟，認(rèn)為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡(jiǎn)單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去，整天忙忙碌碌，細(xì)枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時(shí)間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹(jǐn)小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時(shí)間喜歡在網(wǎng)上和朋友聊一些奇聞趣事。
四、增強(qiáng)三種意識(shí)
一是責(zé)任意識(shí)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的重任。在這個(gè)位置上就要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動(dòng)，而不能松松垮垮，思想上和行動(dòng)上不嚴(yán)格要求。就不能拿個(gè)人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴(yán)肅的責(zé)任隨意化，比如個(gè)人喜歡的就認(rèn)真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時(shí)候就出效率，情緒低的時(shí)候就不管不問。
二是創(chuàng)新意識(shí)。怎么把教學(xué)質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?因?yàn)椴粍?chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)之所以先進(jìn)，就是因?yàn)樗麄兌?ldquo;新”，并且能夠常“新”。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績(jī)。其次，要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習(xí)，就有可能在工作中犯錯(cuò)誤。
三是拼搏意識(shí)。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位工作時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法�？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的同志一看無精打采，動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當(dāng)一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個(gè)道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀(jì)律上不能開始嚴(yán)，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀(jì)律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀(jì)律你視而不見，他當(dāng)然還會(huì)再犯。
五、強(qiáng)化“五位”思想，促進(jìn)目標(biāo)化管理
按照要求，學(xué)校各班級(jí)、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)，使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標(biāo)化管理。制定嚴(yán)格的考核評(píng)比制度和獎(jiǎng)懲措施，建立領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘上崗和教師交流機(jī)制，實(shí)行工作優(yōu)異者競(jìng)爭(zhēng)上崗、成績(jī)末位者交流制度。
這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責(zé))，要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責(zé)或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
4、補(bǔ)位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時(shí)有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時(shí)，及時(shí)、主動(dòng)、有效地補(bǔ)位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補(bǔ)位。
5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補(bǔ)位，補(bǔ)位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領(lǐng)導(dǎo)、一般教師要正確對(duì)待，認(rèn)真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓(xùn)中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓(xùn)圓滿成功!