深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)

　　2009年9月，省委把我校確定為第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位，與第一批同時開展學習實踐活動。在學校召開總支書記例會布置學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作和學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會后，學院黨委高度重視，緊緊圍繞學校“聚精會神抓質(zhì)量，科學發(fā)展建名校”的實踐載體和學院“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，服務(wù)行業(yè)促轉(zhuǎn)型”的實踐載體，結(jié)合學院工作實際，堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，立足破解難題，帶領(lǐng)各級黨組織、全體黨員和全院師生員工積極參與，扎實推進學院各項工作科學發(fā)展。

　　一、試點工作的基本情況

　　根據(jù)學校黨委關(guān)于學習實踐活動試點工作的總體部署和具體要求，我院開展學習實踐活動的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學校“聚精會神抓質(zhì)量，科學發(fā)展建名校”的實踐載體，以“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，服務(wù)行業(yè)促轉(zhuǎn)型”為實踐載體，組織全體師生黨員認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，緊緊扣住“三個要求”，牢牢把握“三個階段”，切實抓好“三個到位”，始終圍繞“三大職能”，深入研究八個問題，進一步促進學院各項事業(yè)的科學發(fā)展，為實現(xiàn)學院建設(shè)部分學科國內(nèi)知名的教學研究型學院奠定更加堅實的基礎(chǔ),為加快浙江省土木建筑行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供更好的智力支持和人才支撐。通過學習實踐活動，要努力達到進一步凝聚發(fā)展共識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、推進科學發(fā)展的目標要求。

　　我院始終堅持“正面教育為主、突出實踐特色、堅持群眾路線、解決突出問題”的原則，努力實現(xiàn)深入學習貫穿始終，調(diào)查研究貫穿始終，解放思想貫穿始終，領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，群眾參與貫穿始終。我院黨委和全院30個黨支部全部參加了這次學習實踐活動，其中教工黨支部6個、本科生黨支部18個、研究生黨支部6個；共有63名教師黨員（另有2名黨員出國訪問，1名黨員在建設(shè)部掛職）和409名學生黨員參加學習實踐活動。本次學習實踐科學發(fā)展觀活動分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段又分為3個環(huán)節(jié)，加上活動開始前的準備環(huán)節(jié)和活動結(jié)束時的總結(jié)測評環(huán)節(jié)，共有11個環(huán)節(jié)。每一個階段開始前都制訂專門的工作計劃，結(jié)束時進行階段總結(jié)。在整個學習實踐過程中，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)校黨委副書記沈傳緣同志和聯(lián)絡(luò)員校紀委蔣金觀同志經(jīng)常來院，給予了全程性的精心指導(dǎo)。

　　這次學習實踐活動從2009年9月底正式開始，到2009年2月底基本結(jié)束，歷時5個月。在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會結(jié)束后，學院黨委立即召開理論中心組學習會，專題學習黨中央、省委和學校關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的相關(guān)會議及文件精神，啟動了學習實踐活動前期準備工作。10月17日，召開理論學習中心組擴大會議，成立學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學院黨委書記趙滇生同志任組長，學院黨委委員、黨員學科負責人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定學院學習實踐科學發(fā)展觀的實踐載體和實施方案。10月21日，召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動黨員大會，詳細介紹了學院學習實踐活動實施方案和學習調(diào)研階段工作計劃，全面深入的動員和部署學習實踐活動，學校學習實踐科學發(fā)展觀活動聯(lián)絡(luò)員蔣金觀到會指導(dǎo)。10月28日，召開學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的專題調(diào)研課題進行了深入研討，理清思路，明確任務(wù)，突出重點，落實責任；校黨委副書記沈傳緣出席會議。12月1日，召開學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)學習實踐活動第一階段工作情況，交流專題調(diào)研成果及完成情況，研究學院分析檢查階段工作計劃。12月12日，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，校黨委副書記沈傳緣出席會議，充分肯定了學院領(lǐng)導(dǎo)班子的自我剖析深度和本次民主生活會的質(zhì)量，同時指出學院要以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，制定適合本學院的戰(zhàn)略發(fā)展目標和分步實施步驟；全面摸清學院發(fā)展存在的問題和困難，提出學院辦學的思路和舉措，扎實推進學院的科學發(fā)展。12月25日，召開學院領(lǐng)導(dǎo)班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告評議會，學院黨政領(lǐng)導(dǎo)、學科（部門）負責人、系主任、教工黨支部書記、學校黨代會與教代會代表、辦公室人員代表、學生代表共31人參加會議，從評議結(jié)果的總體評價來看，選擇“好”或“較好”的比例為96.9%，說明分析找準了問題，檢查抓住了要點。12月31日，學校召開學習實踐科學發(fā)展觀活動階段性工作會議，我院作了主題發(fā)言，交流學院學習實踐活動開展以來的各項情況。2009年2月26日，召開學院學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會暨滿意度測評工作，形成《建筑工程學院黨委關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)報告》。

　　二、試點工作的主要做法

　�。ㄒ唬┌褜W習調(diào)研貫徹始終，突出解放思想、凝聚共識。

　　學習調(diào)研是整個學習實踐活動的基礎(chǔ)，重點是抓好宣傳發(fā)動、學習培訓、深入調(diào)研、解放思想討論四個環(huán)節(jié)，其中理論學習和調(diào)研研究貫穿學習實踐活動全過程；主要任務(wù)是搞好學習、認清形勢、提高認識、統(tǒng)一思想、凝聚力量，找準問題。學院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員骨干要帶頭學習科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要深刻領(lǐng)會科學發(fā)展的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展的觀念，努力形成科學發(fā)展的共識；要進一步解放思想，深入基層開展調(diào)查研究，切實找準學院科學發(fā)展的突破點。