淺談典型經驗材料的寫作技巧

　　其次，要把大序言寫什么，各部分小序言寫什么，每個部分分幾個層次，每個層次都介紹哪些做法，都過細考慮一遍，并列出提綱。大序言是整個材料的統攬，要能夠讓人看了后明白材料是講什么內容的。因此，要有做法依據、做法效果等內容。小序言是本部分開宗明義的內容，起著闡述所以要這樣做的道理。引出下文的作用，不再講效果，而講目標、意圖。每個部分還分不分層次要根據材料容量確定，容量大必須分，容量小，不必分。若要分層次，每個層次都要有小標題，而且應基本對稱。

　　第三，精心謀篇的目的，在于使全文緊緊圍繞主題展開，所有材料緊緊圍繞表現主題而組織。不能使之游離。因此，通過設計謀篇，要保證整篇材料有一個主題；每一個部分都有相對獨立的觀點，這些相對獨立的觀點又是圍繞主題展開，從不同的側面表現主題。

　　五、要掌握行文技巧

　　我們平常看有些材料時或會產生這樣的感覺，即內容很好，但看著比較費勁、別扭、口羅唆。原因在于一些行文的要領、技巧沒有掌握住。行文技巧是主題思想、經驗做法的載體,應注意運用好行文的一些技巧。

　　一是語言運用的技巧。①句子不能太長，能短則短，并非多打幾個標點符號，而是要通過變換表達方式，縮短句子。②用語盡量恰如其分，不能太大，如革命覺悟、為共產主義作貢獻等，用得太多，就容易使人感到脫離現實。③主語前后要保持一致，不能換得太頻繁。④注意句子間的邏輯關系。句子與句子要靠一定的邏輯關系連起來。有并列關系，如：統一了思想，提高了認識，堅定了信心。有同義關系，用來強調、渲染、造成氣勢，如蒸不爛，煮不熟，砸不扁，炒不爆的銅豌豆；如服從命令，聽從指揮。有連貫關系，前后按一定的順序排，不能亂。如：打開車門，點火發動，掛擋起步。有遞進關系，如：天下之佳人者莫若楚國，楚國之麗者莫臣里，臣里之美者莫若臣東家之子。有解釋關系，如：協和飛機失事，113人遇難，有100名乘客，9名機組人員，4名旅館人員。有因果關系，如：因為嚴格落實了責任制，各種事故案件得了根本控制。這幾種關系運用恰當，即會通順。

　　二是過渡的技巧，也是承上啟下的技巧。多見“我們的做法如下”，這種方法比較笨，也沒有用處，等于是一句廢話。還有“采取了以下三種方法”等。應盡量用自然法。毛澤東詞《泌園春·雪》中，“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，就是一承上啟下的句子，過渡得很巧妙。我們雖然難以像毛澤東這樣把過渡句寫得天衣無縫,但應盡量力求自然,如“雖然取得了成績，但還要繼續努力。一要，二要”等,就屬于自然過渡。

　　三是切題的技巧。從哪里下筆，進入題目，也是有技巧的。這方面可分為：由現實問題切題；由思想認識切題；由實踐啟示切題；由情況介紹切題。

　　四是結句的技巧。結句很關鍵。如果結句不好，會給人意未盡、突然、文不對題之感。結句有多種形式，就體現材料所介紹的經驗做法的效果來講，有這樣幾種：一是概括性結句，常用的表達方式如從而使大家統一了認識；通過教育，大家提高了覺悟等。這種結句方式，是作者的概括，帶有作者的主觀色彩。二是表態性結句，許多同志說；大家一致表示；某某在討論中談到；某某寫道等。三是行動性結句，如說寫決心書、倡儀書；轉變某種做法，加大人、才、物投入；開展活動等。四是領導表揚式結句，如說受到哪一級的肯定等。但是不論哪一種結句，都要回應主題，體現主題，強化主題。