公文寫作常識講稿

　　最后再和大家交流一下通訊報道工作。無論女職工工作還是人口計劃生育工作，宣傳不是萬能的，不宣傳也是萬萬不能的。我們要學會掌握新聞宣傳手段、利用各種媒體，來促進我們的工作。

　　業余通訊報道員是連接企業、企業職工和新聞媒體的“橋梁紐帶”，肩負著宣傳大政方針和反映群眾呼聲的雙重重任，是一項鍛煉自己的“苦差事”，也是令人敬佩的復合型人才。通訊報道員要有“籮筐肚”，“兔子腿”，“老鷹眼”，在社會生活中能夠“上天入地滿天飛”。

　　我們要用全新的觀念看待新聞工作。什么是新聞？新聞是新近發生的實事的報道。寫新聞報道，首先要學會采訪。采訪的目的：就在于獲得新聞；采訪的任務：主要是發現、了解和選擇新聞，并掌握足以構成新聞的各種事實材料；采訪的作用有：1.發現和落實線索， 2. 獲取第一手材料，3.增加感性認識， 4.核對新聞事實。通過我們的采訪，增加感性認識，捕捉生動的情節和細節；增加真實感，獲得真知灼見；有自己的比較深刻的感受，能寫出獨到的見解。

　　新聞寫作也有特殊規律，集中表現為：服從事實和事實的報道。真實性是新聞的第一生命，形式受制于事實,具體來說： 1. 新聞寫作服從事實和事實的報道規律，立腳點先服從事實，再是要服從事實的報道； 2. 服從事實，報道實事求是，對新聞寫作來講，是根本，是立足點，也是衡量一篇新聞作品成敗的基本標準； 3. 新聞寫作服從事實的報道，就是要全面把握新聞特性和新聞的傳播需要，以事實為本，爭取時效。

　　掌握新聞報道采訪、寫作技巧后，還要盡量減少文章差錯。人名、地名、數字、專業術語等一定不能錯；語法、修辭、邏輯要準確。我們在收到的來稿中，常常發現此類錯誤：

　　1、主語和謂語搭配不當。如：“職工生活水平得到改善”。生活可以改善，水平只能提高。

　　2、謂語和賓語搭配不當。如：“報紙發表了他的事跡”。發表文章可以，不能發表事跡，應當用“報道”才準確。

　　3、定語和中心語搭配不當。如：“去年產量創造了歷史最好水平”。水平只有高低，沒有好壞之分。

　　由于時間關系，今天我就講這么多。由于水平有限，難免有不妥之處。希望大家批評指正。

　　葉圣陶先生說過，大凡傳授技能技巧，講說一通，指點一番，只是個開始而不是終結。要待技能技巧在受教的人身上生根，習慣成自然，再不會離譜走樣，那才是終結。是金子在哪里都閃光。衷心祝愿姐妹們不斷提高自身素質，在本職崗位上展示才華，做出貢獻；祝大家在礦區新一輪發展中，建功立業，大有作為；也祝大家事業有成、家庭幸福、身體健康、萬事如意！