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個人實習總結(jié)

發(fā)布時間:2023-04-03

個人實習總結(jié)(精選30篇)

個人實習總結(jié) 篇1

  美術教育個人實習總結(jié)不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結(jié)束了,美術教育個人實習總結(jié)。這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙曅〗M的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉(zhuǎn)換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結(jié)束,我們每一個人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,為此我們也頗感慨很多。我們的教育實習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在東橋小學二3班班主任馬桂英老師及指導老師馮蓉老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。以下就此作一份個人實習總結(jié):從家出發(fā)騎著電動車來到東橋小學的那一刻起,我相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的師范生就這樣浩浩蕩蕩地向著實中出發(fā)。來到東橋小學,東橋小學的領導招待了我們這批人馬,主要負責人也根據(jù)專業(yè)特點給我們配置好了專業(yè)指導老師和實習班主任,與指導老師見過面以后就開始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進行中。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。如何上好每一節(jié)課是我們實習的重點。實習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現(xiàn)在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。第二周開始接受實習教學。實習第二周的星期一我就要給一6班的小朋友上新的一節(jié)美術課,禮拜天在家做好準備的我,在這一刻我慌了,有點緊張,緊張到什么都忘了。我站在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易上完課,聽取了指導老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。我重新修改教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網(wǎng)搜索部分相關資料圖片,打印出來為主。聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié),基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系,實習總結(jié)《美術教育個人實習總結(jié)》。在作業(yè)布置中,主要是根據(jù)課堂教學內(nèi)容擬出相關的題目,要求學生盡可能地發(fā)揮自己的想象力,鼓勵學生大膽創(chuàng)作。主要是培養(yǎng)學生興趣為主,作業(yè)為練習鞏固為目標。在批改作業(yè)的時候,針對學生作業(yè)中存在的問題給出相關的評語,并根據(jù)各個學生的情況稍作鼓勵,讓學生熱愛藝術,培養(yǎng)他們的興趣為主。接下來實習班主任,主要協(xié)助原班主任馬老師管理班級日常班務,主要是巡班為主,跟早讀、跟操,督促學生,維持紀律。在班主任工作這一塊感受也很深,覺得當老師當班主任太不容易了,班主任感覺就是學生的保姆一樣,要呵護自己的學生,要保護自己班的學生。這些天真、可愛的小學生,真是因為她們的可愛與純真,讓我有很大的動力。平常在跟小學生交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學生的心聲,學生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我體會了從前小學生活,想想我當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都充滿了好奇感,不過惟一的區(qū)別就是現(xiàn)在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些,無論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧!兩個月時間,說長不長,說短不短,經(jīng)過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了!第一,作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。第二,"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。第三,教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物朋友》這一節(jié)課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多。"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結(jié)束了,在實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象,以致頭腦空虛一片在感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調(diào)整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。一分耕耘一分收獲!

個人實習總結(jié) 篇2

  一個星期的時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在第三幼兒園的保育實習就已經(jīng)結(jié)束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。

  這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時,我?guī)е闷婧推诖哌M了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

  剛剛開始保育工作,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經(jīng)過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經(jīng)驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。

  在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據(jù)小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環(huán)境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結(jié)束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規(guī)定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。

個人實習總結(jié) 篇3

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設。

個人實習總結(jié) 篇4

  著天氣逐漸的逐漸轉(zhuǎn)涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經(jīng)歷了從成立到各項工作正常運行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結(jié)。

  一.部門制度建設

  自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應大學生活,加強內(nèi)部協(xié)作精神與團結(jié)意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應工作。實踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現(xiàn)在已基本適應了大學生活及新的工作崗位。

  開學伊始,我們對南北區(qū)所有的寢室進行了詳細的調(diào)查登記,進一步明確了各個樓棟的寢室分布及人員基本信息。完成學校和學院要求的寢室分布調(diào)查表。

  建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細則,對班級的寢室衛(wèi)生安全檢查進行了及時的公布;同時,部門內(nèi)部規(guī)范成員行為,對部門例會無故缺席及衛(wèi)生檢查不認真負責的個人進行誡勉談話,對積極參加活動的個人進行表彰。

  二.部門日常工作

  1.根據(jù)上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴格進行全院寢室衛(wèi)生普查,并在樓棟內(nèi)進行公示。

  并且對檢查中衛(wèi)生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進行了后期的抽查。

  2.根據(jù)校宿管部要求,我們學院加大了對日常衛(wèi)生的檢查力度,建立了突查例查結(jié)合制度,大大提高了學院衛(wèi)生狀況,達到了評估要求。

  同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節(jié)。

  回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續(xù)本著務實、實干的精神,積極配合學院、學校的工作。我們的口號是:腳踏實地,服務同學。

個人實習總結(jié) 篇5

  20x年x月到20x年x月,按照省公安廳統(tǒng)一部署,我被安排到x接受鍛煉。在基層工作的這一年來,是我經(jīng)受考驗的一年,也是頗有收獲的一年。一年來,我始終把下派鍛煉作為提高自己的一次難得機遇,立足于基層,奮斗在基層,便自己在思想上、工作上、作風上都有了質(zhì)的飛躍。

  一、在基層體驗,思想認識有了新提高。

  一年的基層工作實踐,使我深深體會到:不到基層,就不能說了解公安;不到基層,就不算一名真正的民警。以前,自己對公安工作的認識大部分在理論上、紙面上,到基層派出所后,親身體驗接警處警,親自辦理公安執(zhí)法,每天都接觸大量的案件,每天都要面對形形色色的犯罪嫌疑人和受害人,使自己更為清醒認識到,公安是社會穩(wěn)定的一道中堅防線,做好公安工作是每一個公安民警義不容辭的神圣職責。

  二、在基層鍛煉,業(yè)務工作能力有了新提升。

  下派鍛煉期間,我被安排到案件偵查大隊四中隊,全程參與了一起尋釁滋事案和兩起合同詐騙案的辦理,通過執(zhí)法實踐,我進一步認識到執(zhí)法一定要做到合法、合理、合情,認真遵照辦案程序規(guī)定是執(zhí)法基礎,在法律允許的自由裁量范圍內(nèi),要兼顧人性常理和當?shù)仫L俗等。

  三、在基層考驗,作風修養(yǎng)有了新提高。

  學風上,我一方面堅持把理論知識運用到實踐工作,指導實踐,服務實踐,另一方面時刻注意總結(jié)實踐工作經(jīng)驗,充實理論知識。工作作風上,我服從所領導安排,對工作認真負責、任勞任怨,積極主動地做力所能及的事。紀律作風上,堅持做到遵規(guī)守紀,時刻嚴格要求自己。

  下派鍛煉結(jié)束之后,我被安排到局辦公室,工作性質(zhì)的反差,讓我察覺到自己需要學習的東西還很多,下一步,我會盡快擺正自己角色,不放松學習,時刻以“比學習、比能力、比服務”要求自己,不斷提高自己,使自己能適應不同崗位的要求。

個人實習總結(jié) 篇6

  大一學年鄰近尾聲,我們SuperSenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經(jīng)過量次研討,我們一致通過了關于蘇州小吃的研究這一課題,并相干的展開了一系列的活動。

  首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的搜集為課題做了前期預備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類和特點有了一些必要的了解。接下來我們預備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部份活動,?赐ㄟ^這兩部份對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人為一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。由于口音類似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先往了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,以后我們又往了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、回類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都以為現(xiàn)行的小吃價格比較公道,都在可以承受的范圍以內(nèi),但是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對我們下一部活動起了極為重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。

  在七月初,在之前的一系列預備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行采訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡單的題目了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經(jīng)理采訪的進程其實不是一番分順,乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪,這不能不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對采芝齋,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而著名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特點,又吸取西式糖果的優(yōu)點,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不但好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品當中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情往采訪的,只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是由于我們對采芝齋的現(xiàn)狀和最近幾年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和情勢都沒有研究透徹,所以采訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預備的也不充分,語言可能也表達的不委宛吧,說得有些尖銳了,導致主管和大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩(wěn)扎穩(wěn)打啊。實在就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑于我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極為強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,究竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一?墒沁@類不屑,這類與其他幾組完全不同的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出進社會了,但我想這類事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事仿佛有些了解父母老師口中所說的社會和社會的復雜,仿佛這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應當算是收獲頗豐的吧。

  接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了回納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也預備以登報、發(fā)宣傳單等情勢繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希看我們的研究能幫助到他人,能成心義。

個人實習總結(jié) 篇7

  從十一月中旬我開始在翊鵬工貿(mào)有限公司進行為期7周的實習,我們實習的目的是通過實習讓我們鞏固、驗證已學過各技術基礎課(如機械制圖、互換性與技術測量、機械設計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產(chǎn)實際中的應用;通過對機械產(chǎn)品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(包括設備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業(yè)課學習和課程設計打下良好的基礎。下面是本人對本學期實習的總結(jié):

  首先,在工作中我們應該有良好的心態(tài)和良好學習能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應該有良好的學習能力。通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  其次,良好的人際關系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習生,我們應該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  從另一方面來說,在實習中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏相關行業(yè)的標準掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現(xiàn)場生產(chǎn)過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學習、自學方面做的相對較好。如,在操作打標機時遇到需要更換標號時,我不會操作,我會及時向師傅請教,但師傅給我的答復我不是很明白,我會用空閑時間來翻閱資料,一直到自己認為比較清楚為止。

  通過在廠里實習的這段時間,我也發(fā)現(xiàn)了廠里的一些不足之處,例如工人們在干活時會聊天,而且有些男工人在廠房抽煙,在焊接班組有同樣的現(xiàn)象,這是比較危險的。廠房的通風比較差,拋丸機工作時,在廠房中會明顯感覺和呼吸不舒服,會對人體造成一定的慢性傷害。在拋丸機工作時建議把兩頭的門通風和窗戶打開通風。

  通過本次現(xiàn)場實習、觀察,我們每個人的知識面擴大了。實習使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學生吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。信息時代僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷的增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,也讓我們在以后崗位競爭中更有優(yōu)勢。

  我們在整個實習的過程中所學習到的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學習和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的很多謝這次實習,雖然有些辛苦,但我堅持下來了,因為現(xiàn)實中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有它的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態(tài)度,將自己的工作做好,若不認真對待自己的崗位則會給公司造成一定的損失,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

  通過這次實習,也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長眼光,勤于思考,善于總結(jié)。把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習,來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)不斷努力的學習專業(yè)理論知識,不斷學習提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。

  雖然本次實習已經(jīng)結(jié)束,但我知道了我們要把我們所學的課本上的知識運用到實際生產(chǎn)中,這樣我們不僅可以提高我們處理實際問題的能力,另一方面可以為我們順利進入社會做鋪墊,能使我們在大學畢業(yè)以后以最快的速度融入社會,為社會做出貢獻。在快速發(fā)展的21世紀僅有理論是不足以在社會上立足的,社會需要的是全方面的人才,因此實習也從另一方面培養(yǎng)了我們。

  本次為期七周的實習結(jié)束了,回想起這次的實習我是獲益匪淺,只有見過了某些零件的生產(chǎn)過程我們才能更加深刻的了解課本上的知識,這樣才能更好的做到課本與實踐相結(jié)合,也讓我們知道了以后我們應該重點學習課本上的哪些知識。我很期待下學期的實習。

個人實習總結(jié) 篇8

  用力去做,只能合格,用心去做,才能優(yōu)秀。這句話是在學姐的實習總結(jié)中看到的,我覺得說得很有道理,這句話給了我啟迪與鼓勵,這句話猶如一陣風,吹散了我心中的迷霧,讓我看清了前進的路。

  20x年x月x日,我在平果縣第七小學開始了我的實習生活。初到這個陌生的環(huán)境中時,我有一些小小的興奮與緊張,還有一點小小的不知所措。懷著這樣的心情,我們跟隨蘇小英老師來到了三(3),在54個同學好奇的目光下,我進行了自我介紹,短短的幾句話,手心卻是緊張的濕透了,但是在同學們熱情的掌聲中,我卻是收獲了滿滿的信心?粗⒆幽且粡垙垹N爛的笑臉,心里隱約的出現(xiàn)一些自豪感,自豪自己是一名人民教師。

  傳道、授業(yè)、解惑是老師的職責,在沒有上講臺之前,我一直以為我在學校學到的的東西足夠我用了,班級在我們的管理下看起來很好,學生看起來很聽話,作業(yè)批改得也不錯,老師上課的過程與技巧、教學方法也跟我們學過一模一樣。直到我上了我的第一節(jié)課《秋天的雨》之后,我之前所有的想法都被顛覆了!肚锾斓挠辍肺曳譃閮蓚課時上,在上第一課時的時候教學效果跟我預想的完全不一樣,有個別學生自己玩自己的根本就沒有聽我的課,而我也沒有去管理他們,因為我緊張得話都說不好了。在教學過程中我也出現(xiàn)了很多的紕漏,教案上寫的教學內(nèi)容在教學過程中被我遺忘了。本來口齒伶俐的我在教學過程中因為緊張語言能力的組織也變差了許多,以至于教學步驟連接倉促,因而學生學起來就比較吃力了。四十分鐘看起來很短,可實際上卻過得很快,在教學過程中,我總以為時間非常充裕,因此沒有把握好時間,差點就沒有完成教學任務。給我最多幫助的就是蘇小英老師,在教學之后,蘇老師認真的給我進行評課與指導,她細心的指出了我的不足之處并給我列出了合理的建議,跟我同組的同學也給了我很多的幫助讓我收獲了很多課本里沒有的知識,讓我在之后的教學中有了很大的進步。

  一個班集體,是由很多個學生組成的,他們來自不同的地方,性格不一,家庭背景不同各自的學習態(tài)度也不同,所以一個班集體往往會有幾個“搗蛋王”。他們往往學習成績差,不愛學習,但是卻很活潑好動,經(jīng)常無視班級與學校的紀律,讓老師十分的頭疼。三(3)當然也有“搗蛋王”,他們上課經(jīng)常開小差,總是像變魔法似的一下就能拿出各種各樣的玩具來玩,下課的時候他們更像一只瘋狂的小獸到處狂奔,有時候還會惹來一些小摩擦。我在細心觀察之后為他們每個人制定了一套方案,針對他們不同的心理特點,每個人的教育方案也都不同。在實施之后,雖然效果甚微,但還是讓他們有了進步。從中我也收獲了了很多,不是每一個學生都能讓你滿意讓你喜歡,那些讓你不滿意的學生你更不能去忽略他,因為一個教師的職責不僅僅在于教書,還有育人。

  班主任是一個班集體的領導者,一個好的班主任需要盡心盡責,認認真真的做好每一件事。在實習期間,我也擔任了兩個星期的班主任工作,從中,我感受到了作為一個老師不容易,做一個班主任更不容易,不管是大事還是小事,都需要班主任認真的去管理。在兩個星期的班主任工作中,在蘇老師餓幫助下,她為我們制定一套班級管理方案,為我們的工作帶來了很大幫助。我每天都會下到班級里去監(jiān)督他們清潔區(qū)域的打掃情況,在班級管理方面我們以加分或減分的量化管理方式來管理班集體,誰做得好就加分誰做的不好就減分。在學習方面我也在另外兩個實習老師的幫助下給同學們以鼓勵,針對學習成績差的同學我們會對他踐行單獨的輔導。問題最大的地方就是放學后的集隊,由于我們是實習老師,經(jīng)驗不夠,我們說的話同學們根本聽不進去,每次集隊都是稀稀拉拉的甚至有的同學都不排隊,這讓我們很頭疼,為此蘇老師還訓斥了孩子很一頓。在這期間,蘇老師大膽放手讓我們來管理班級,給了我們很大的信心,每次我們遇到了什么難以解決的問題她都會認真的為我們分析并幫助我們解決,我們也在這兩個星期中積累了很多的經(jīng)驗。

  不知不覺中,兩個月的實習結(jié)束了,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師, 教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!在孩子們依依不舍的目光中,我們把心里的不舍與難過悄悄收起來,輕輕的踏上了回校的路。

  我想在這次實習中我最應該感謝的人應該是蘇老師,在她細心的教導下我們學到了很多東西,積累了很多的經(jīng)驗,這些收獲都是我們在學校的時候得不到的,老師謝謝您,您辛苦了!

個人實習總結(jié) 篇9

  在兒科實習的這一個月很輕松,我們醫(yī)院的兒科分兩塊,一個是普通兒科,還有一個新生兒科。

  我一直在新生兒科里上班。帶我的老師是那的負責人,我很幸運的跟著她不用上中夜班。每天八點上班,一大早就去準備給孩子們洗澡的用品,給老師打下手,洗完后我就去給他們沖牛奶,喂給他們吃,有段時間我總是沒吃早飯,看見他們吃的那么香,我感覺我快餓扁了…等他們吃完就得去刷奶瓶,洗好后把藥接上(因為他們打的留置針,很方便),接著就是換藥,帶眼罩做藍光治療,十點量體溫,數(shù)心率呼吸,有時寫寫護理記錄單。差不多十一點半開始給他們換尿片,十二點就下班了......新生兒一天中大部分時間都在睡覺,如果他們哭,就要給他們沖牛奶,或是給個奶嘴吃著,他們吸吮的樣子特可愛!下午兩點半上班,一去還是沖牛奶,喂牛奶,洗奶瓶,然后換藥。

  下午很閑,有時老師在那繡十字繡,寫護理記錄單,有時她會出去和外面的護士聊天,我就看看書,看著毛毛,玩玩手機,五點就給毛毛做臍部護理,過會兒換尿片,五點半下班。差不多每天就這些事,如果有新住院的,就要配皮試液,做皮試,幫老師推留置針。

  小孩的藥量很精細,老師很少讓我們配藥,打針更不可能了…...每天都重復做這些瑣碎的事,雖然很舒服但學的東西少。真的蠻糾結(jié),如果在其他科室可以學到東西又不必上中夜班,那該多好!做白日夢中……

個人實習總結(jié) 篇10

  今年_月份,我在南校區(qū)校工場進行了為期三周的實習工作。我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地體味數(shù)控機床加工手藝。天天,巨匠都要進修一項新的手藝,并在6小時的實習時刻里,完成從對各項工種的全無所聞到建造出一件制品的過程。在教員們耐心詳盡地教學和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例危險事情,達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的認知實習,F(xiàn)將實習過程中個人工作總結(jié)報告如下:

  說真的,剛起頭感受三周真的很漫長,可年光倉皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍領之行,我嘗到了:酸——嚴酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。

  我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動強度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高?墒倾Q工應用的工具簡單,加工多樣矯捷,順應性強,能完成某些加工所未便或難于進行的工作,是以,今朝某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

  初度走進鉗工加工實訓樓有點興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設備,讓我們熟悉到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽到此話,一會兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?教員說,若是不是這樣怎么考驗出我們的真本事呢?第一次鋸割時,因為操作不諳練,我把鋸路給鋸歪了,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對勁的薄片,完成了功課!

  接下來的一個禮拜里,教員要求我們自己經(jīng)由過程銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)由打孔、攻螺紋等軌范最終作成一個出色的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初建造螺母時,教員對我們說,工件的尺寸必然要切確,若是巨細跨越了公役規(guī)模的01.mm那就要在得分的基本上扣失蹤1分。聽了這些我擔憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸年夜了2mm,然后手持銼刀打磨。一路頭我還覺得2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨失蹤的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花失蹤了我兩個鐘,那時我年夜白一個事理:原本2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著阿誰原本就過錯勁的殘廢的半制品,我抉擇拋卻它,重來!但當我看到此外同窗都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不服的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,一再做那些工序,心里起頭焦心!那時真的很想拋卻,想不做了.但我又不甘愿寧可交阿誰次品上去.同時我想起一位伴侶對我說過:做一件工作,專注一點,心里想著必然要把它做好,就必然能行的!我對自己說,沉著點,還有時刻,還可以完成功課的!第二次做時,自己學乖了良多,每一個軌范都極為小心,盡量切確,或許是因為操作手藝提高了、效率提高了.第二次建造時速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時刻內(nèi)完成了功課。

  吃了這一次的虧后,我也學乖了,在后來的功課中我都當真地計較,當真地按教員講的軌范一步一步細心地做,再當真測量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國來雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應很有成就感,我們痛并歡愉著。

  鉗工實習完后,接下來的是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫,苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當那些課本上的圖像和教員課上描畫的機械真正擺在我們面前的時辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實臉孔的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會進修若何去獨霸它們,除此之外還會進修若何操作數(shù)控機床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  此刻教員教育我們?nèi)艉稳ゲ僮鬈嚧、?chuàng)床、銑床,經(jīng)由過程進修,我們都建造了自己設計的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學的機床中危險系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速動彈,但我們都小心謹嚴,當真地遵循教員的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同窗們先要把握開車床的體例,然后按照圖紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學得很輕松,經(jīng)由幾回操練,我們已會車出合適要求的工藝品。

  年光如流水,三周時刻轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實習給我的體味是:

  ①經(jīng)由過程此次實習我們體味了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機械加工體例及其所用首要設備的工作事理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機械制造工藝常識和新工藝、新手藝、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ滩牧鲜滓尚渭庸んw例和首要機械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。

 、墼隗w味、熟悉和把握必然的工程基本常識和操作手藝過程中,培育、提高和增強了我們的工程實踐能力、立異意識和立異能力。

 、艽舜螌嵙,讓我們年夜白干事要當真小心詳盡,不得有半點輕率。同時也培育了我們頑強不屈的素質(zhì),不到最后一秒決不拋卻的毅力!

 、菖嘤湍捔藙趧硬谎鸥拍、質(zhì)量和經(jīng)濟不美觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安手藝軌則和愛護國家財富的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄實習過程中,教員對我們的紀律要求很是嚴酷,制訂了學生實習守則,同時增強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培育起到了較好的促進浸染。

  以上是我的實習總結(jié)報告。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單元不會像教員那樣點點滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進修。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。跟著科學的迅猛成長,新手藝的普遍應用,會有良多規(guī)模是我們不曾接觸過的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很年夜,可是要求每個同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經(jīng)由過程幾項工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實習竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時自勉,有所收成,使此次實習達到了他的真正目的。

個人實習總結(jié) 篇11

  時間就是這樣總在你恰似不經(jīng)意間流過,轉(zhuǎn)眼間在源力的實習就要結(jié)束了,在這個月中也糾結(jié)過郁悶過,最讓我開心的是與同拉工作的阿姨們的關系在快速增長!

  通過這段時間的生產(chǎn)實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、嚴格遵守公司章制度

  在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  2、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

個人實習總結(jié) 篇12

  不知不覺,在x機構(gòu)已經(jīng)實習了2個月了,在這兩個月里經(jīng)歷了很多,了解了很多,也懂了很多。一段時間,一段經(jīng)歷,一段過往,總需要總結(jié)與反思,這樣在成長的道路上才能逐漸認清自我,才能進步與成長。

  在x服務中心這個機構(gòu)里,從剛開始來是一個“小白”什么都不懂到慢慢了解認識到很多東西,這得益于我遇到的一群可愛的人,在機構(gòu)里我遇到了一群可愛的同事,他們幫助我、引導我,在工作上悉心的教導與幫助,這樣我才能得心應手、游刃有余的對待與處理工作,在生活中也因有這樣的一群同事而把生活過的津津有味,有條不紊。在實習期間我收獲了這樣的一群小伙伴,他們認真、熱情、有活力,在他們的帶動下,我們的工作氛圍也變得溫馨而充滿活力。在實習期間我做過文案策劃、宣傳冊制作、宣傳單制作、照片視頻處理等事情,也跟著一起做項目、跟進個案和外出評估等事情,鍛煉了我掌握辦公軟件的能力和圖片文字處理的能力,同時也學習到一些與人溝通交流的技巧。經(jīng)歷過這么多事情后,我在思考我到底有沒有什么成長呢?這是一個值得深思的問題,我認為在實習期間我是有一些成長的,最起碼帶來直觀的改變是我認識事情的角度與思路發(fā)生了變化,現(xiàn)在看待一件事會把它看成是一個問題,會思考怎樣才能把遇到的這樣的一件事處理得更好而不是手足無措與逃避。要成長就要學會主動承擔與主動經(jīng)歷,采取積極的態(tài)度才能在自己經(jīng)歷的事情中有所成長與成長的更快。

  在這兩個月期間,通過工作與學習我認清了自身的一些優(yōu)缺點,覺得自身需要完善與改進,在以后的工作與學習中也需要吸取經(jīng)驗與教訓,通過自身的努力使自己變得更好,心中也牢記:努力完善只為成為更好的自己。兩個月的實習中我覺得我的缺點有:一是做事不夠主動,喜歡被動的接受事情與被安排。這是一個不好的習慣,太被動容易失去對事情掌控權(quán),也容易隨波逐流,長時間由此會使人產(chǎn)生惰性,使自身做事效率低下,容易浪費時間,同時,長此以往人會變的不熱情,從而失去對事物的興趣。把握主動,把握生活的竅門,積極主動起來,掌握生活的主動權(quán),一切才能變得更加美好。二是自己辦事不夠靈巧,做事缺乏思考。在工作中遇事不太會靈活考慮,有時只會簡單的把事情辦完就覺得大功告成了,殊不知做事不僅要講效率更要講質(zhì)量,也就是我們不僅要把事情完成,還要思考怎樣把事情完成得更好。我們大多數(shù)人做事的時候可能只會考慮怎樣把事情完成,但完成的同時更應考慮漂亮行事才是更關鍵的。以上是我發(fā)現(xiàn)的自身的做的不夠好的地方,也是需要改進與完善的地方,金無赤足,人無完人,每個人都有缺點,關鍵是你發(fā)現(xiàn)了你自身的缺點積極的改進與完善才是最棒的。當然,我也有自身的一些優(yōu)點,在實習中我能夠與同事和睦友好相處,即使在背面也不詆毀謾罵同事,不會說同事的壞話,我想這與我溫和善良的性格有關,與同事相處關系融洽是我最關心的,也是每個人在以后工作學習中必須注重的。另外,在工作中我能做到吃苦耐勞、腳踏實地、認真嚴謹,這是我的另外一個小優(yōu)點。吃苦耐勞是每個人必須學會的,在這個社會中肯吃苦才會有收獲,吃苦耐勞是成功的必要條件。人心與社會皆浮躁的世界里,到處充斥著不好的因素,好高騖遠、眼高手低成為了一些人的特征,而腳踏實地、認真嚴謹才是生活中最真最重要的品性。

  兩個月的時間不長,學習、接受、參與實習機構(gòu)的一些事情可能不夠深入,對一些東西的掌握與了解可能不太徹底,跟著同事們學習和工作可能只是學到了一些皮毛,但我想說的是,學無止境,抱著終身學習的態(tài)度才是王道,終身學習并虛心受教在人生的道路上不可或缺。我也將抱著終身學習的態(tài)度來對待生活中的一些事,并將此態(tài)度貫徹到底。在實習機構(gòu)接觸到了一些會議的接待與培訓,從中也學習到了不少經(jīng)驗,例如前兩次的會務過程中自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗,通兩次會務我覺得需要注意的事項有:一是與預辦方的協(xié)商,及時了解需求與條件。在會務開始前與預辦方溝通好,看哪些需要注意與協(xié)調(diào),及時了解對方的需求與條件,了解對方需要我們做什么與準備什么;二是會場的布置安排與規(guī)劃。在了解需求之后對會場的整體布置安排,包括桌椅的排列與擺放,人員的座次安排,會場的清潔與衛(wèi)生等等都做一個合理的規(guī)劃與布置,提前做好相關事宜的籌備;三是工作人員的調(diào)度與安排。對會務中所需要做的工作分配給每個工作人員,讓每個工作人員有事可做,安排好工作人員要做的事情,讓其各司其職,共同完成好會務的工作。比如拍照工作,茶水的遞倒,PPT的放映等。這三點內(nèi)容我覺得是會務過程中需要注意的事項。而對于工作人員來說,在這兩次或以后的會務過程中也應注意到三點:一是專注于自身工作任務,做好自己的本分。在會務過程中專職于自己的本身工作,心無旁騖的專注于自己的工作,一心一意辦事,認認真真工作,做好自己的本分;二是要靈活辦事,積極主動多思考。在做工作的過程中要靈活,眼里要有光,要積極主動,辦事多思考,不要只做會做事的奴隸;三是要懂得配合協(xié)作與團結(jié),共同把工作做好。在完成本職工作過程中主動配合其他成員,共同協(xié)作,不要相互埋怨,更不應相互鄙視與漠視,應團結(jié)一心,共同完成好會務工作。

  實習可以看作是工作前的預熱階段,通過實習,掌握工作的內(nèi)容與技巧,熟悉工作的流程與節(jié)奏,實習是為了更好地工作。這次實習經(jīng)歷對于我來說是有意義的,從個人收獲和成長方面來看都有著舉足輕重的作用。在實習工作中做事,在做事的過程中學習,學習著為人處世,學習著生活的技巧與態(tài)度。實習為未來做準備,人生需要實習!

  我很感謝x機構(gòu)給了我機會,同時也教會了我一些東西,我也從中學到并得到一些東西,衷心祝愿該機構(gòu)在以后的日子里越來越好,最后,感恩我遇到的每一個人!

個人實習總結(jié) 篇13

  實習結(jié)束了,三個半月的時間說長不長,說短不短,但是卻可以改變一個人或者說影響一個人,使一個人發(fā)生改變,對于不同的人來說改變也就不同,受益也就不同了,所有的事都要因人而異,不能以偏概全,F(xiàn)在回顧起來,確實有很多珍貴的回憶,估計這將是一輩子的記憶,抹之不去,總結(jié)實習也就是總結(jié)在實習中的所得,在實習中的點點滴滴,實習給了我們什么,我們又給了實習什么!

  記得剛得知自己出發(fā)去實習的時間時,內(nèi)心確實有一些不開心,有一些小郁悶,因為我們是出發(fā)的最早的,春節(jié)還沒過完,心里很不情愿但是又有很多的無可奈何,有些事是我們?nèi)藷o能為力的不是嗎?我們并不是所有事都可以順心的,唯一能做的就是改變不了環(huán)境改變自己,我們要讓自己去適應環(huán)境,這也是所謂的成長吧,不能在一味的任性,以為全世界都得圍著我們轉(zhuǎn),所以,從那個時候開始,我就清楚了:我的實習前面還會有很多的不如意,還會有很多的困難的,這是一個集體團隊的生活,我們個人所需要做的就是在個人和集體利益發(fā)生沖突的時候,要放棄個人利益,服從集體的安排,這并不是說要以為完全沒條件的接受,當讓自己也要權(quán)衡利弊,在不危害大利益的前提下,服從集體安排,我們當然也要有一些自己的觀點看法,因為集體里畢竟有許多個性的個體嘛!

  出發(fā)到了實習地點,感覺自己發(fā)生了微妙的變化,自己不再是一個在學校里可以任性妄為的小姑娘了,到了那里所有的人都拿你當大人看待了,你就是一個可以頂起一個甚至兩三個班級的老師,班里所有的一切都交給你了,你要自己學著去處理一切,上課,課下,午晚休等等,學生的日常管理都要你親自去處理,沒有人會手把手的交給你一切,你所能做的就是自己去琢磨,自己去總結(jié),經(jīng)驗是在實踐中獲得的,實習半年深切覺得這句話說的一點也沒錯,經(jīng)驗確實是在實踐中獲得的,在自己的實踐中獲得一切真理。

  實習的半年,忙碌并且勞累著充實著,各種各樣的事,每天都是一個未知數(shù)在前面等著你,你不知道今天的你會遇到什么突發(fā)情況,接到什么任務,處理學生什么樣的情況,每天坐在辦公室里都不安穩(wěn),心里都不踏實,見不到學生總想時時刻刻在他們身邊,可千萬別出什么事,別被年級部抓到違紀,這還只是在僅僅擔任科任老師的時候,到了自己實習班主任的時候,這種心情更是強烈,總想著把自己的班級帶到更好,說出去自己所帶的兩個班都是榮耀,這會是怎樣的一種幸福啊,還好皇天天不負有心人,我所帶的兩個班級很爭氣,反正我自認為是這樣的,在全年級的班歌比賽中雙雙獲得一等獎,算是開門紅啦,以后無論干什么還是學校型的比賽都可以看見我們班同學的影子,都獲得獎項,他們的熱情和有禮貌又是出了名的,在老師中獲得好評,這讓初為人師的我很驕傲,心里一直滿滿的,很自豪,我可以說為是這兩個班的老師而高興!

  實習中,還有很重要的就是要學會處理各種人際關系,和實習學校領導的關系,和組里當?shù)乩蠋煹年P系,和班主任的關系以及和一起去的同學的關系,都需要好好處理斟酌,在實習學校一種秉承著聽學校安排,不惹事,安心平靜實習,所以我們這幫人去了做的最多的就是埋頭工作,很少向?qū)W校提任何要求,有時候當?shù)乩蠋煏嫖覀儽Р黄剑瑫蓱z我們,但我們能做的就是一笑而過繼續(xù)默默付出,我可以說:我們就像是勤勞的蜜蜂,對實習學校是盡了很大的力!和組里老師,自己則是秉承著能幫就幫,絕不多話的原則,但是有事絕不袖手旁觀,有活也積極主動地干,所以,自己只是安安靜靜的完成自己的實習就好!

  半年的實習有快樂也有困難,但是較多的是快樂,更多的時間是和學生們在一起,因此在最近的寫給他們的信里我對兩個班級分別是這樣說的:

  加油吧,帶著23和你的夢想一起去迎接新生活吧!

  在一起有過快樂也有過灰暗,確實咱們班剛開始的時候老師很喜歡的,但是不知道是從什么時候越來越讓老師失望,不知該拿你們怎么辦了,我們不得不承認我們班確實有一些人真的很糟糕,可以這么說他們很自私,只顧自己,影響其他同學的學習時間,這些人大家應該都是心知肚明的,各個老師也是心知肚明的,只是大多時候懶得和你計較罷了,所以我僅以良心的要求在勸一句:到了新的環(huán)境里,請放下你那可笑的高貴的自以為是,不是任何一個老師都會寬容你一次又一次,再自恃清高最后害的只是自己,沒有人會理你,求學需謙虛好不,不要覺得全是扯,學習沒用,等你在大街上漫無目的的找工作的時候你就知道學習用沒有用了!

  班上很多人,我想我會記一輩子的,因為不管怎么樣你們給我的我很感動很感謝,每當想起你們這些人,嘴角會不自覺的上翹,謝謝你們,只求以后不論遇到什么樣的老師或者老板你們能一直這樣,以自己最熱忱的真心和最樸實的感情去溫暖人,人與人之間的感情都是相互的,是平等的,你們怎么對待別人別人就會怎么樣回報你,用你們最純真的心去走你們的人生路吧!

  對于24班則是:

  如果說這世界 不夠完美不夠好,一定是在等我們親手給它變得美好,我們要一起勇敢的尋找一起找到,手牽手捱過整個冬天,迎來溫暖春天和炎熱夏季,當你們終于住進我的心里,分享同一個世界,我很慶幸我有你們,一切的一切都變得美好幸福,只有我自己了解著幸福感覺,所以,感謝上天讓我遇見你們認識你們,愛上你們,你們就是天使的禮物,就算苦辣酸甜全嘗一遍,也是幸福的回憶,美好的回憶,你們給了我太多太多……

  出了名的24班,沒有一個實習老師敢進想進的24班,我卻擁有著你們,你們留給外人的是瀟灑的背影,在我面前卻是最真實的展現(xiàn),你們每天最真實的生活,在咱們班我交的許多很交心的朋友,雖然有年齡差距,但是那都不叫事,都不能阻擋我們進行心與心的交流,你們是如此的善良,在我生氣的時候乖乖地不在惹我,在我難過的時候逗我笑跑到我的辦公室噓寒問暖,這是最真貴的,每個人都是那么鮮明的個性獨體,上課的積極配合很感動,你們的懂事是別人看不到也感受不到的,你們把最真實的自己呈獻給了我,我只有用自己最最真實的自己回報你們,在你們面前沒有任何顧忌,可以哭可以笑,甚至可以有時候放縱自己,沒有任何的壓抑感,真的,謝謝你們,24班,你們永遠值得我去懷念,我找不出不懷念的理由!

  所以,我的實習結(jié)束了,這是快樂與勞累的結(jié)合,但是是難忘的和珍貴的!我會受益一生!

個人實習總結(jié) 篇14

  今年,我進行了一個月的教學實踐。一個月的實習很辛苦,也很有意義。在學校領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的實習相當成功。根據(jù)學校的要求,本次教育實習的主要任務總結(jié)如下:

  在三周的教學實踐中,聽導師的課;寫講稿。教案共完成4個新課時,嘗試了1-2節(jié)課,獲得了導師、領導老師和學生的意見和建議;平時協(xié)助老師批改作業(yè),單獨為學生答疑。了解老師的工作安排,參與集體備課。教師的教學應以教案的形式記錄下來。

  一月份的實習讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三周實習,現(xiàn)在回想起來,短暫的實習生活,感覺可以說是不錯。我走在實習校園里,同學們說:“老師好!薄昂美蠋煛钡母杏X真好。

  這一個月的實習讓我感觸良多。我的實習班是高一高二的小學生。都是七八歲的孩子?蓯刍顫姾脛诱{(diào)皮搗蛋。剛開始接觸他們的時候有點緊張,經(jīng)常不知道從何下手。不知所措。但是隨著對它們的熟悉。你很快就能融入他們。我也很快進入了教師的新角色。

  聽了一周的課,我開始走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當然,一開始我很緊張,但慢慢就放松了。是比較順利的完成第一堂課的體驗。課后。同學和老師都肯定了我。同樣,同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些缺點,給我講解改進方法。老師給予了認真的指導,并幫助修改了教學計劃。根本沒有架子,而是像朋友一樣更友好的交談。很快。直到第二周。是我第二次登上領獎臺的時候了。二班在早上上課。這門課不太成功。下來之后。我自己也很抑郁。在幾個同學的幫助下。中午用了兩個小時又準備了這一課。而且下午四班打得不錯。非常感謝你的幫助。

  實習期間也幫老師批改作業(yè)。通過批改作業(yè)來糾正學生的錯誤是非常重要的。當我糾正學生的每一個錯誤時,我都會寫鼓勵的評語,并在評語中強調(diào)糾正的重要性,并根據(jù)每個學生的情況進行鼓勵。因為我相信。對于學生來說,表揚相對于批評。學生更容易取得進步。

  實習期間,由于學生還年輕,自我組織和約束能力仍然很差,尤其是個別學生。這就需要老師帶領他們,告訴他們該怎么做。在這里。我從我們的老師那里學到了很多。老師平時很認真,很少說話。但是他們非常擅長管理它們。通過日常的觀察和學習,我真正體會到了認識老師的方法。我想那就是:恰到好處,小心翼翼。這個獎的獎勵,這個罰的懲罰。學生事務永遠是一件大事。

  一月份實習已經(jīng)結(jié)束。這三周的實習讓我的教學經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。其中我會在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在這三個星期里,我有了很多第一次:第一次站在講臺上,第一次和學生說話,第一次被稱為我的老師……我想這些喜怒哀樂,這些第一次將會是我一生中很棒的經(jīng)歷。以后上班對我來說就是一筆財富了。

  我也要感謝我的同學和伙伴。沒有他們的幫助,我不可能成功完成實習。從開始評課,修改教案,到我們的試講,再到后來的正式講課。大家都很努力,非常努力。老師花了很多心思和時間為我們指導講課。她的態(tài)度打動了我。也許明年,我會成為一名真正的老師。承擔起教師應該承擔的責任和義務。這種教育實踐是我一生的巨大財富。要成為一名好老師,我還有很長的路要走.

  如果我以后想當老師,那么這次實習就是一個很好的開始。良好的開端是成功的一半。在此,我要向指導老師尚、指導老師齊,以及所有支持和幫助過我的老師、領導和同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!

  總之,教師是一個高尚而神圣的職業(yè),做一個好教師并不容易。在這次實習中,我也看到了自己的很多不足。隨著社會的不斷進步,學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)。“學高為師,做對為榜樣”的內(nèi)涵在不斷深化,這就要求我們不斷提高自己,準備全心全意地投身于未來的教育事業(yè)。

個人實習總結(jié) 篇15

  尊敬的公司領導:

  您好!我是2xx年暑假赴蘇州電腦公司實習的學生屈輝堂,我的工號是:s12a95,實習時間四十天,現(xiàn)將在蘇州電腦公司實習中的一些感受和經(jīng)歷作出如下總結(jié):

  一:注意安全。出門在外有許多不可預知的事情發(fā)生,我們在入職培訓時,培訓老師也一再強調(diào)安全問題,所以,我們也就開始重視起來,為了避免安全事故的發(fā)生,在除工作之外,我盡可能的不出去亂玩,尤其是不在夜間隨意外出,即使想出去,也要叫上同伴,結(jié)伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,給自己和家人帶來痛苦,雖說我們在入職時就交了安全保險,但如果真出什么意外,光拿些賠償又能干什么。所以,我嚴格遵守公司的安全規(guī)定,認真做好份內(nèi)工作。

  二:耐得住寂寞。外出實習還要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少會有一些想家,這個誰都可以理解。寒假實習是為了鍛煉自己,同時也是為了掙一點錢,為開學后的生活和消費服務,給家里減輕一定的負擔,為了達到這個目的,在公司要求的上班時間,我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,沒有遲到過一次,在學校時的慵懶毛病也沒了,活一點都不苦,由于天天上班,有了一定的鍛煉,我甚至沒有感冒過一次,這讓我真正體會到了生命在于運動是多么有真理的一句話呀,我耐住了寂寞,最終也得到了好的收益。

  三:服從安排。這一點我真是體會最深刻的,無規(guī)矩不成方圓。在這樣的大型企業(yè)里,級別觀念相當?shù)那宄,也許就是這種等級的劃分,才能讓所有員工都努力的工作,因為,如果你想在廠里面干的好,得到人家尊重,受到領導賞識,盡管你會覺得有些領導不如你,但只要你服從安排,努力工作,就會有好的收益,這在我所處的北四廠里我看的非常清楚,所以說,當自己沒有能力安排別人的時,就要讓有能力的人來安排你,因為,地球還在轉(zhuǎn),人還得好好活。

  四:受得了批評。在工作中由于經(jīng)驗的不足,或多或少會出現(xiàn)錯誤,如果犯了錯,領導批評時千萬不要頂嘴,也不要自暴自棄,有時還要學會保護自己。如果你覺得領導說的對,一定要欣然接受,如果你覺得,領導說的不對,那就應該自己做出明確的判斷,找出錯誤的原因,保護好自己的權(quán)益。

  五:細心認真。在電子器件的生產(chǎn)的過程中細心認真是最重要的,我們在生產(chǎn)過程中每做一個環(huán)節(jié)都要小心謹慎,我們廠是生產(chǎn)lcd的,在工作過程中,如果你沒有認真去看,cd是否被劃傷,玻璃是否有裂痕,不分析材質(zhì)是否受到溫度,脆度等物理因素制約,而一味做,到后面檢出有劃傷,裂痕等,造成整機報廢,就會給公司和自己帶來損失,就在這樣的環(huán)境中我也養(yǎng)成了一個好的習慣,在每做一件事,每說一句話時都要先經(jīng)過大腦轉(zhuǎn)一圈再出來。生怕自己做錯,因此,我決定把這個假期養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持下去,為以后的工作生活服務。

  總之,2xx年暑假的實習是有意義的,是對我將來走上社會,提前做的一次演習。看我將來是否能在社會上立足,經(jīng)過鍛煉,我覺得,我還差火候,如果,有機會,我還會在假期去實習鍛煉,感謝我的帶隊,周強老師,謝謝給我了這次實習機會。

個人實習總結(jié) 篇16

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的實習生活即將告一段落。總覺得時間是個精靈,在不經(jīng)意偷去了人除了回憶外的所有;叵雱倎淼臅r候,尚期待實習生活盡快結(jié)束,以回到最初設定的備戰(zhàn)考研的日子。而今,當自己已經(jīng)習慣了這里的所有,習慣了早讀、晚修、帶班、授課;習慣了守著學生并被學生守著;習慣了將自己淺薄的生活經(jīng)驗告訴他們并且看他們成長……而今離別在即,眼看回到最初設定的生活,卻總覺得留戀,似乎這兩個月所經(jīng)歷的一切于我已經(jīng)是深入骨髓無法忘懷的。

  大約是之前有授課和帶班經(jīng)驗的緣故,不同于大多數(shù)同行者的是,最初我對即將到來的實習,并沒有什么忐忑畏懼,而只是滿懷期待。同時,因為早先對海南基礎教育的現(xiàn)狀有些許了解,我也一直在考慮,自己應該用什么樣的姿態(tài),什么樣的方式,來面對即將和我見面的學生們。而兩個月的實習的確讓我收獲頗豐。在不斷調(diào)整自己最初的設定的同時,我也對教學和班級管理,有了更深刻的體會。

  有教無類還是愿者上鉤

  我無法懷疑“沒有學不好的學生只有不會教的老師”這句話的準確性,也認同“有教無類”這一說法的合理性。然而,我同時卻無法否認另外一個事實——坐擁三千弟子的大教育家孔子,所培養(yǎng)的賢人也不過七十二人,而這七十二人中,能夠經(jīng)常被我們提及的也不過顏回、子路、子貢、曾析等寥寥數(shù)人而已。甚至作為虛構(gòu)的文學作品也無法回避這一事實——金庸在《射雕英雄傳》中設定了“東邪”“西毒”“南帝”“北丐”“中神通”等一代豪俠,而在他們的眾多弟子中,真正成材的也不過郭靖一人而已。這似乎就產(chǎn)生了一個矛盾,在教師有限的教學生涯和教學精力的前提下,無論多么優(yōu)秀的教師,能夠培養(yǎng)出的真正“成功”的學生數(shù)量少之又少。簡而言之,就是“名師不一定出高徒”。那么,作為普通教師的我們,究竟應該是將更多的目光放在塑造“可造之材”上,還是消耗全部的精力讓班級中的每個學生都得到應有的關注?二者似乎都有問題,前者可能無法給進度較慢的學生以正確的引導,反而將他們引致自暴自棄的路途;后者在嚴重損耗老師的精力的同時,也會讓部分學生得不到更好的學習資源。

  在實習過程中,我采用的方法是:針對不同的學生,提出不同的教學目標,采用不同的教學手段。如果說培養(yǎng)學生是一種創(chuàng)造性的活動的話,那么老師不應是工廠中生產(chǎn)流水線上的機器,產(chǎn)出完全一模一樣的產(chǎn)品。而應該是手工作坊里的工人,針對不同材料的特性采取不同的打造方式。這樣的方法看似更加損耗時間和精力,其實不然。我在實習時,會首先提出一個基本要求。比如在班級管理中要求學生遵守紀律,保持團結(jié),學會友善和關愛;在教學過程中,要求學生認真聽課、按時完成日常作業(yè)。這個標準是無論進度快慢的學生都可以做到的。隨后,對于個別學生,教學方式進行單獨的調(diào)整,例如對成績突出的學生,要求他們做更有深度的練習和更廣泛的閱讀;對成績后進的學生要求他們熟識最基本的字詞背誦;對不遵守紀律的學生進行談話批評引導。在大的前提下,大部分學生可以保證課堂教學活動的正常進行和學習進度的跟進,突出學生可以得到更多培養(yǎng),進度較慢者不會因為對學習產(chǎn)生厭煩而放棄,并且要求每個人具有完善的人格和道德。這樣,有益于班級班風的建設和整體成績的提高。

  強權(quán)專制還是民主生活

  在班級中究竟要不要實現(xiàn)民主?如何才能實現(xiàn)既尊重每一個學生的心理健康和成長規(guī)律又可以進行有效的班級管理?這是我一直在思考的問題。然而我覺得,所謂的民主,一定要在大多數(shù)人有足夠成熟的思想和認識的前提下才有可能實現(xiàn)。當人們的思想認識還沒有達到足夠的高度時,強行推行絕對的民主有害無益。班級管理也是如此,學生還處在成長的階段,各種人生觀世界觀很不成熟,而這個時候的孩子又比較沖動而缺乏全局的考慮。如果民主的程度太高,會導致整個班級一團散沙,甚至產(chǎn)生小團體,導致一部分學生被孤立或者班級內(nèi)部的爭斗;而如果老師完全的“一把手”,搞“一言堂”,又會將孩子培養(yǎng)成沒有獨立思想只會照章辦事的“順民”,不僅不利于學生的健康成長,更于社會無益。

  那么這個時候,我覺得,老師的威信和智慧是很重要的一個方面。先要有足夠的威信甚至威懾力,可以對班級進行有效的管理和整合,又要有足夠的智慧,調(diào)節(jié)班級中各種不同的聲音,并且達成整體一致的目標。在剛接觸這個班級的時候,我給孩子們的印象是嚴肅而認真的,這就使我最開始進行各種決定的時候,一旦拍板,哪怕有反對的聲音也可以保證各種教學活動的正常進行。最明顯的例子是,在我和原班主任商量后決定每天放學多留班里的孩子半個小時自習,這個決定剛在班中公布遍引起一片反對起哄的聲音。而當我說“無論是誰,無論愿不愿意都這么決定了”的時候,之后的兩個月內(nèi)每天下午半個小時的自習都可以順利進行。而當和學生熟識之后,了解到每個學生的脾性,在大的方針原則不變的情況下,可以和孩子們對班級的一些事務進行溝通交流。這個時候,我在孩子們的心中的形象也由最初的嚴厲轉(zhuǎn)變?yōu)橛H切。比如為了整治學生遲到的問題,我和班里的孩子商量如果遲到應該采取什么措施懲罰,最后一致通過遲到學生必須進行一天的班級值日工作。而今,即使我不要求,如果有遲到的學生,都會自覺地值日。

  分數(shù)當家還是興趣先行

  這不是一個很好解決的問題。雖然大多數(shù)人選擇一定是興趣優(yōu)先。而事實上,在應試教育的環(huán)境下,只重視興趣而成績不能得到提高的學生,很難實現(xiàn)自己的人生目標。因此強調(diào)成績不光是老師為了以為追求“平均分”的高低而采取的手段,它關乎到每個學生可以在當下的環(huán)境中走多遠,對于偏遠地區(qū)的孩子尤為如此。我尊重每位學生的興趣愛好,同時也更明白此時的每一道練習,每一份試卷,每一次考試對他們的意義。我們教給學生的,不能只是分數(shù),也不能全部是個性,還有生存的法則。認真對待考試就是認真對待社會規(guī)則很重要的一個方面。

  在這樣的前提下,我要求學生,無論是偏科的學生還是后進的學生,必須完成每科最基本的作業(yè)和練習,熟悉各科的基本原理。可以保證偏科的學生在不擅長的領域不丟分,成績差的學生達到基本的學習要求。而對偏科學生感興趣的領域,對綜合成績都比較突出的學生,則對他們提出更高的要求,以其他們有所成長。對文化課比較差的孩子,在保證基本學業(yè)完成的前提下,可以騰出更多的時間專注于個人的興趣愛好,不讓學習成為學生的壓力,更不能因為興趣對他們今后的發(fā)展造成阻礙。

  究竟什么才是好老師?

  師者,傳道授業(yè)解惑也;立人,誠意正心之后,才是格物致知,修身齊家之后,才能安天下。先人們已經(jīng)為我們指出了培養(yǎng)人教育人應有的步驟。因此我覺得,所謂“成材”不如先“成人”。懂得了如何做人,個人的修養(yǎng)和學識才能夠真正產(chǎn)生對社會有益的一面。是以無論是教學活動還是班級管理中,我在講授知識的同時,也會適時適量地為他們講述做人的道理;在對學生提出批評的同時,也要告訴他們什么是對的,什么是錯的。十年樹木,百年樹人。作為老師,可能無法量產(chǎn)名傳后世受眾人敬仰崇拜的弟子;但如果可以做到培養(yǎng)出的學生在各行各業(yè)完成自己應有的角色,就是成功的。

個人實習總結(jié) 篇17

  實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名應屆的畢業(yè)生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任。為了加強思想學習,我主動與領導溝通,努力提高思想水平,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  20____年__月我就開始參加了實習工作,在這個公司一開始我在營銷部,每天的工作就是由培訓開始到真正出去開發(fā)客戶,短短的一周時間我就已經(jīng)對業(yè)務完全熟悉了,并且也能完成部門給個人定的任務。在第二周時還拿到了周冠軍,也獲得了公司的獎勵。然而在這其中也不少碰壁,不過這是工作中存在的正常問題,所以我都是笑著去面對。如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

  在營銷部門兩個月,我已經(jīng)對業(yè)務很熟練,我想學習更多的知識,所以我主動要求調(diào)到其他部門。來到了人事部,我的工作就是專職招聘這一塊,并負責辦公室其他一些工作,及公司網(wǎng)站的后臺管理、上傳資料、整理文件等。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,從這些事中我學習到處理小事方面應該謙虛謹慎一點。

  幾個月的實習工作不僅是對我實踐能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什么自己的強項是什么,在這個公司里我學會了對目標的細致化、明確化,抹除了之前的一切迷茫。無論是學生的身份還是工作者的身份,在生活中的每件事都要細心的做好,以一個有責任心的心態(tài)去生活、去工作。

個人實習總結(jié) 篇18

  轉(zhuǎn)眼我來___裝飾工程有限公司實習已有兩個月了,此前,我對室內(nèi)設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自我的不足,我業(yè)余時間進取自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結(jié)合,盡快讓自我適應工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫忙與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:

  由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎樣做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。同時在別人已經(jīng)放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總比較年輕,同時比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的能夠說出來大家一齊討論,發(fā)言自我的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經(jīng)學過了,在那里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。

  這次在公司里工作我學到很多不一樣專業(yè)的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,此刻大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對性地去學習和打工,經(jīng)過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。經(jīng)過這次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中自我忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都十分的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間必須要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  經(jīng)過這次實習,在設計方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設計作品。

  經(jīng)過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在公司老總、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計是在現(xiàn)代生活的空間里研究人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設計的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出貼合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

  現(xiàn)代家庭室內(nèi)設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不一樣經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須研究與室內(nèi)設計有關的基本要素來進行室內(nèi)設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

  在公司設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結(jié):

  首先要有好的心態(tài),剛到設計部必須會在各個方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經(jīng)過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節(jié),做設計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

  要多向前輩學習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過程中能夠?qū)W習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境能夠帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。

  在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,能夠說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為研究到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,所以我十分珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。

個人實習總結(jié) 篇19

  我有幸來到x工商局進行實習工作。我發(fā)現(xiàn)在這里的每一個人都是那么的和藹可親,他們把我當作親人來看待,無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我。工商局孫局長并沒有因為我們是假期的實習生而不管我們,而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣,來教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時間給我們講解了工商局的性質(zhì)、職能等等。并且對我們的工作提出要求,強調(diào)了“服務在工商,滿意在工商”的服務宗旨。有一些知識我在課本中都有學過,這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談談最近的收獲,并根據(jù)我們的表現(xiàn)提出批評,對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業(yè)——準備一份商貿(mào)公司所需的材料,這樣我們就可以把我們這幾天所學習的東西用到實踐中去。

  我在工商局里主要學習企業(yè)登記核名業(yè)務,我的師傅很年輕但是業(yè)務知識的掌握非常熟練,工作認真負責,對待工作一絲不茍。他首先讓我自學《企業(yè)名稱管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關核名的特殊要求和特殊情況。在學習理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學的理論知識運用到實踐中去。在學習業(yè)務之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業(yè)余時間他還指導我很好地完成局長布置的作業(yè),并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內(nèi),真的讓我受益匪淺,我既學會了企業(yè)登記名稱的要求和具體實施辦法,又學會了企業(yè)注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。

  在工作之余,我主動承擔起打掃服務窗口衛(wèi)生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環(huán)境中工作,工作效率自然提高了。

  剛來的時候白主任讓我們學會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現(xiàn)在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關的工作。而是經(jīng)常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產(chǎn)品質(zhì)量問題,但是中心的服務窗口并沒有設立產(chǎn)品投訴業(yè)務,老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應該來受理。她給我們講述了她的經(jīng)歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來投訴?墒撬驼J為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!

  在工作中我也收到了一些白眼,一開始發(fā)現(xiàn)別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經(jīng)歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學會寬容,記住我們的服務宗旨,完成我們的任務。現(xiàn)在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。

  本次實習完全達到了預期的目的,而且還另有收獲。

  在業(yè)務知識的學習方面,學會了《企業(yè)名稱登記管理規(guī)定》和《企業(yè)名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規(guī)定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業(yè)務現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成。上學期所學的《經(jīng)濟法》在工作中也有所體現(xiàn),不但鞏固了所學的知識也把所學的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業(yè)時,不單單對核名業(yè)務有所學習,而且對開辦一家簡單的商貿(mào)公司所需要的材料、文件、證明等都有所學習。并且順利完成作業(yè),并合格通過。

  在為人處事方面,一向急躁愛發(fā)脾氣的我學會了寬容,學會了放平心態(tài)工作,凡事都應三思而后行。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,這也為我在轉(zhuǎn)正之前上了一堂深刻的思想政治課。

個人實習總結(jié) 篇20

  20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

  其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

個人實習總結(jié) 篇21

  一、實習目的

  1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

  3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。 

  二、實習內(nèi)容

  學習企業(yè)具體管理運行方法和先進理念,處理各項企業(yè)事務,面對各種問題學習解決問題方法和態(tài)度。

  第一階段,首先了解公司企業(yè)文化,了解公司情況,熟悉公司運行程序,產(chǎn)品性能等。

  第二階段,跟隨領導學習處理業(yè)務,提高自己實戰(zhàn)水平,提高自己處理解決事情的能力。鍛煉自己獨當一面的能力和素質(zhì)。

  第三階段,嘗試開展自己的業(yè)務,獨立完成業(yè)務任務。

  第四階段,能夠獨當一面的的去處理企業(yè)事務。大幅度提高自身素質(zhì)。 

  三,實習結(jié)果

  這次實習,我收獲良多。在外面實習期間,什么都要認真做,每天都要按時起床,不能隨心所欲的穿拖鞋。如果在學校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。實習過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現(xiàn)在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。 總結(jié)起來主要可以概括為幾個方面:

  下面是一些我個人的體會心得:

  1、自主學習的能力

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經(jīng)驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作時仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹、負責的態(tài)度是每一個工作者必備的素質(zhì)。

  4、工作不夠細致

  這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是應屆生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。

  5、其他

  對于我們還沒走入社會的大學生來說,社會是復雜的,競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經(jīng)驗。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結(jié)合,更好的完成自己的學業(yè)。

個人實習總結(jié) 篇22

  回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  1、自身能力:通過這次實習后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面 的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術:在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個機會。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

  以上是自己實習期的工作總結(jié),望閱。

  這次實習在心理上感受就是:

  第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對于實務從來沒有接觸過,心里沒底,這次實習了以后,雖然沒做過幾筆業(yè)務,但是覺得自己上手很快,對于自己以后適應工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化,嘿嘿。

  能夠有這樣的實習經(jīng)歷,讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對以后的生活充滿信心,我相信我能夠克服工作上的困難。

個人實習總結(jié) 篇23

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是廣州建筑設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。

  一、實習目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。

  2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設計師作準備。

  二、認知地位

  在公司實習的這段時間里,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

  在平時工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

  三、認知專業(yè)

  在實習的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),室內(nèi)設計要提高生活審美質(zhì)量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內(nèi)設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習,我了解了室內(nèi)設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內(nèi)設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。

  四、總結(jié)

  經(jīng)過這次是社會實踐,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內(nèi)設計的相關軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,謝謝你們!

個人實習總結(jié) 篇24

  伴隨著東方?ひ黄诮桓兜囊惶焯炫R近,__年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉(zhuǎn)眼之間迎來了驕陽似火的七月,兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來了緊張忙碌的七月,意味著__年上半年的工作已經(jīng)畫上了比較圓滿句號。站在下半年的新起點上,作為辦公室,在總經(jīng)辦的直接領導下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務,認真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)半年來工作中取得的成績和存在的不足,有著重要的意義,現(xiàn)將辦公室上半年工作總結(jié)如下:

  一、行政人事管理工作

  今年年初,因工程開工面積的增大和__的離職,工程條口相關人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務中的重中之重,積極主動與常州人才市場、聯(lián)合人才等先關部門聯(lián)系,通過網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場攤位招聘,通過幾場招聘會后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財務部1名,人員基本到位,為工程和財務工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業(yè)的文化,溝通各項規(guī)章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來,上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規(guī)定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。

  積極做好集團和公司相關文件會議精神的上傳下達工作,及時發(fā)布會議通知,做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團和公司的會議通知,培訓計劃和新的規(guī)章制度的出臺,辦公室按照要求第一時間做好上傳下達,配合集團行政人事部門制定完善了《授權(quán)管理辦法》和《江蘇行地集團__年度培訓方案》兩個辦法,根據(jù)集團要求組織財務部銷售部部門經(jīng)理外出培訓學習及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設計方案專輯評審會的會務保障工作。

  辦公室嚴格落實集團及公司的規(guī)章制度,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,定期檢查,不折不扣地落實到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴格落實總經(jīng)理簽字制度,遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況,嚴格落實電話請示批準制度,得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領用,逐一嚴格把關,每一筆招待費用和申領的煙酒以及因工作需要所需申領的購物卡,茶葉等物品,必須有部門經(jīng)理簽字,總經(jīng)理批準審核后才給予領用,對領用后因其他原因退還辦公室的物品,及時、準確做好登記,定期自查盤點和配合財務部對庫存物資:煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查,做好了賬物相符,購買領用庫存一目了然,物品采購堅持兩人以上經(jīng)手,貨比三家,同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,價格質(zhì)量相同比服務,煙酒等堅持質(zhì)量第一的前提下,優(yōu)中選優(yōu)的進行采購。

  車輛管理:科學、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修,保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇d59837保險續(xù)保和年度審驗工作,今年4月份,在蘇d81022保險到期之前,及時和4s店相關人員聯(lián)系,辦理了新的保險,并且根據(jù)4s店與保險公司的協(xié)議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險,避免了以后不必要的損失。按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養(yǎng),有4次是安排在周末和節(jié)假日,避免了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來,累計安全行車近2萬公里,做到了半年無事故、無違章,較好地完成了車輛的保證任務。

  在落實考勤制度上,堅持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點,通過9次的檢查,發(fā)現(xiàn)小的問題及時和相關人員溝通處理,爭取一次整改到位,并將檢查情況及時通報,還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀,各部門的環(huán)境衛(wèi)生,特別是售樓處的兩個案場及總經(jīng)理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。

  二、工作中存在的問題主要有以下幾方面:

  辦公室整體工作水平和管理能力、協(xié)調(diào)能力仍需進一步加強,做事缺乏預見性和主動性,與其他部門工作上的配合與服務保障上還有一定的不足。

  具體的工作計劃執(zhí)行上不是很認真,存在著一定的應付情緒,做事標準不高,自身要求不是十分的嚴格,俗說的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負責部門,積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作,建立良好的工作關系,營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題,其他部門在關注著辦公室員工的一言一行,一個錯誤發(fā)生在別人身上可以原諒,發(fā)生在自己身上就是堅決不可以原諒的。

個人實習總結(jié) 篇25

  一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝福……離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結(jié)束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”,我能給實習學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實習工作結(jié)束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。

  一、辛酸教學路

  是一所鎮(zhèn)屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區(qū),學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統(tǒng),經(jīng)常死機,極差的配置影響了學生上課質(zhì)量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統(tǒng)教學,學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節(jié)課后,我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的電腦課感興趣,學會用電腦學習。依據(jù)新課標的要求,我認認真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意,隊員們也稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節(jié)課的到來,想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。我剛問:同學們,想去香港迪仕尼樂園玩嗎?“不想!”全班學生異口同聲地回答,我先是一愣,怎么講下去?怎么辦?下面的學生開始發(fā)難啦!要給實習老師一個下馬威。有的開始大聲說話,有的干脆拿出手機來玩,有的居然打起籃球來……學生在試探我的能力,指導老師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應變,“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園?請一個同學來說說。”

  下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當老師原來這么辛苦!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,只冒出一句,“老師,你講得比原來的老師好!”接著都無語了。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?

  由于指導老師把10個班都給我?guī)В义憻挼臋C會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學生的興趣愛好,然后根據(jù)學生的興趣愛好,設計課程。在這短短的一個多月中,我設計了《旅行計劃》、《師生認識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復課多了,對教材內(nèi)容也越來越熟悉,講起來也越順,每節(jié)課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學生喜歡的歌,喜歡看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的知識……同時,每節(jié)課下課,我都會問一些學生,對我的課是否滿意,再根據(jù)學生的意見再做調(diào)整。這樣一來,學生的學習興趣提高了不少,還經(jīng)常問了很多課外的知識,科組內(nèi)的老師見到我就問:“今天又用了什么新方式上課啊?”,老師和學生的認同,讓我感動了良久,課前為了做網(wǎng)站,做課件,熬的幾個通宵,十多節(jié)課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因為學生認為我是一個好老師,我很自豪,因為老師說我有創(chuàng)意。

  教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補充知識,同時我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。電腦更新日薪月異,只有發(fā)揚共享精神,互相學習,師生共同進步,才能學到更多知識。在這段實習過程中,我充分應用了很多現(xiàn)代技術,如論壇討論,課后qq聊天討論學習方法等,通過多種途徑和學生溝通,互相學習,共同進步。

  二、付出真心,收獲真情

  班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。實習前,我在圖書館借了很多書補充營養(yǎng),深入了解中學生的心理特征和工作策略,實習的第一天,我接到了高一3班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內(nèi),我復制了學生?ǖ恼掌靸(nèi)記住所有學生,并把名字和人聯(lián)系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結(jié),集體凝聚力不夠,打掃衛(wèi)生斤斤計較。基于這些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。每天早晚到教室,看學生打掃衛(wèi)生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛(wèi)生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學生運動的時間,我一有空就拿著數(shù)碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內(nèi)的衛(wèi)生分配,和舍友間相處出現(xiàn)的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。

  基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結(jié),一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。作為班主任,還有一項工作就是聆聽學生的心聲,幫助學生解決生活和學習上的困難。勒中有個別學生是高價生,這些學生成績比較差,自卑,不敢和其他同學交流。基于這一點,我經(jīng)常主動和這些學生談心,鼓勵學生參加我們實習隊和校團委組織的“主持人大賽”,鼓勵重在參與,在賽前還給學生做了簡單的培訓。通過主持人大賽,原來自卑不敢上講臺的學生偷偷跟我說:“老師,我再也不害怕在大家面前說話了。”我很興慰,老師不就是要教書又育人嗎?我做到了!三、“我們都是一家人!”作為副隊長,或許我不是秀的,但是絕對認認真真履行我的職責,經(jīng)常和負責內(nèi)務的麥主任溝通,改善實習隊的生活問題,及時傳達彭主任對我們生活方面的要求。

  安排督促宿舍衛(wèi)生,保證全隊生活環(huán)境干凈整潔。規(guī)范隊員的作息時間,對喜歡睡懶覺隊員,我堅持早上叫她起床,爭取不影響實習工作的進行。每天開門鎖門,每周公開財務開銷,每天督促值日,工作盡管非,嵥,但我做得很開心,因為“我們都是華師人,都是一家人,我們的形象就是華師的形象”,隊友們也都能意識到這一點,比較合作,盡管20個人住一間宿舍,環(huán)境惡劣,大家都毫無怨言,開開心心,團結(jié)互助,一起生活了一個多月,很多隊友都說這段實習是大學最珍貴最開心的時候。國慶節(jié)后,湛江師范學院加入了我們實習隊,我的隊內(nèi)管理工作就更加重要了。剛好我們有兩個隊友生日,利用這個機會,我們和湛師的隊友進行聯(lián)誼,通過聯(lián)誼,互相認識,增進感情,在以后的相處中,也就沒有出現(xiàn)矛盾。

  實習中期,一些隊員在教學上都碰到一些困難,我們會主動跟他(她)談心,給隊員提些建設性的建議,幫助隊友度過難關。在實習后期,我們實習隊都和學生拍了很多照片,這些照片寄托著師生間的感情,對學生,對老師都有紀念價值。于是我主動幫隊員整合照片,利用專業(yè)知識,幫照片做成電子小禮物,同時把照片帶到電腦課堂,教學生制作電子作品,留住美好瞬間?粗蹖W生和老師感情,滿是創(chuàng)意的一份份電子作品,我除了感動,也感覺到自己在成熟,在進步,在收獲,實習期間的辛酸,又算得了什么呢。

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個人實習總結(jié) 篇26

  這是大學期間最后一次集體實習,也是為期最長的一次,從5月初,一直蔓延到6月末,如果現(xiàn)在問我實習的感受,那么我會告訴他“我再也不想外出實習了”。是的,雖然大部分時間是在玩,但是,累。但是,這樣的實習是收獲知識最好的途徑,也是最好的學習方法。

  現(xiàn)在依然記得在壽光菜博會上受到的的震撼,原來,掛在架子上的紅薯、變成樹的西紅柿、直徑一米的南瓜不再是只是書本上的描述和圖畫,我是真的看到了,并且深深的被震懾了。

  我是農(nóng)村的孩子,從小和土地打交道,我知道光靠老天爺和那方土地是種不出來那些像樹的蔬菜的,震撼之余,我認真地看了栽種它們的那片土地,那仿佛是一片閃著光的土壤,散發(fā)著豐收的光芒。是科技,是科學的施肥方法以及灌溉技術、配肥方案共同的結(jié)晶。植物營養(yǎng)學,是如何栽種出這些數(shù)量多,營養(yǎng)價值高的一種研究方法。爸爸經(jīng)常問我畢業(yè)之后的工作問題,我知道,他一直不想我再回到那片土地,在重復他們的生活,但是,我更相信的是上天再陰差陽錯間讓我選擇這個專業(yè),學習這樣的知識,就是讓我重回那片土地,做

  出更大的貢獻。隨著家庭農(nóng)場的成立,爸爸的臉上露出了明媚的笑,但是,我了解的是,沒有科學的指導,沒有更好的配肥方案,這樣的農(nóng)場與發(fā)達農(nóng)業(yè)國家相比,差的不止一大截,類似于菜博會上的展覽才是高科技農(nóng)業(yè)的發(fā)展結(jié)果。是最好的收益結(jié)果。

  或許正是這樣一次實習,我會在我的未來加上一條路,我的家就是我夢想的實踐基地,我的父母就是我最好的幫手,父母生養(yǎng)我,土地養(yǎng)育我,我的未來在父母那里,也在土地里。

  在接下來的實習中,給我印象再一深刻的是農(nóng)資超市,對于我來說,種地不會離開化肥農(nóng)藥,當然也要去購買,但是像這樣的農(nóng)資超市確實少見,不僅肥料齊全,更是“對癥下藥”。只有這樣的超市在農(nóng)民中間,才會有更好的產(chǎn)量以及品質(zhì)。

  再來就是我就得實習這么多次最滿足的一件事,那就是在一個實習的公司吃飯,而且是免費的午餐,這樣的人性化待遇才是實習中最特別的亮點。 在今后的歲月中,或許這些記憶會慢慢退去,但是,當時的震撼,當時的感覺,當時留下的信念,永遠不會退卻,永遠會在腦海深處。

個人實習總結(jié) 篇27

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的!俺缘目嘀锌,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

  一、學習方面

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

  實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  以上就是我的實習總結(jié)與體會了,謝謝大家!

個人實習總結(jié) 篇28

  今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內(nèi)容是社區(qū)實習,在經(jīng)過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了工大社區(qū),一來呢,我對這個社區(qū)比較熟悉,因為我大一已經(jīng)在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是工大社區(qū)就在我們學校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們,他們?nèi)硕己軣崆椋鐓^(qū)實習心得體會。

  經(jīng)過了近兩個月的實習,我同工大社區(qū)建立起了良好的關系,因為經(jīng)歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實習的事宜,分配實習任務,討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執(zhí)行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現(xiàn)后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。

  通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結(jié)很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。

  我積累了許多經(jīng)驗,比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個活動、怎么去籌備和組織一個活動等等……

  但美中不足的就是,我的專業(yè)知識掌握的不夠,在活動前對突發(fā)事件的預測沒有分析透徹,導致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。

  總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!

  在兩個月的實習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

  社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅強的質(zhì)素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活說長遠看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經(jīng)歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術培養(yǎng)的過程,一種社交的藝術技巧。

  通過進兩個月的實習,我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會有所收獲。在這段時間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會著在這里的每一個瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動,對于我們來說“走出去,沒有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。

  “理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

  在這段時間里,我也看到了了目前社區(qū)建設存在的一些問題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會直接阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化需求。但我更相信,這些都是暫時的,在黨的領導下,在科學發(fā)展觀的貫徹落實過程中,在構(gòu)建和諧社會的大背景下,社區(qū)建設日趨完善已指日可待,而我們大學學習的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。

個人實習總結(jié) 篇29

  在不知不覺中,為期幾個月的實習結(jié)束了,這段時間帶給了我太多的回憶與反思,我很慶幸能夠在在實驗室實習。這次實習讓我收獲頗多,在這幾個月里,始終盡我最大的努力認真做好每一件事,雖然仍然是以一個學生的角色在實習,但是我以一個上班族的工作態(tài)度要求自己,將自己的很多優(yōu)點放大化付諸于實驗。進一步鞏固了我的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事工作的能力,挑戰(zhàn)自我及與人為善的品質(zhì),堅定了為夢想而奮斗的決心。在這兩個月的時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。在張老師和師兄師姐的幫助下,以及劉陸同學的團結(jié)合作下,我很快學習了各個實驗方法、鞏固了專業(yè)知識,這對于我今后進入社會是非常有益的。

  “書到用時方恨少。”雖然做實驗也是與專業(yè)相關的實驗,但是在初入實驗室的時候,就讓我感覺到了自己的不足太多太多,平時學到的知識都仿佛記得卻又很模糊,只是一個大的框架,還需要很多內(nèi)容來充實,也充分說明了自己在平時的學習過程中沒有很好的理解知識的體系及內(nèi)容,這就導致每一次的新的實驗,都是給我自己一次新的洗禮。重新翻書、在網(wǎng)絡上查閱相關資料

  “三人行必有我?guī)熝伞?rdquo;在實驗過程中,我有幸與劉陸同學結(jié)伴而行,兩位同學各有春秋,劉的踏實,陸的豐富都讓我有所收獲。開始進入實驗室的時候,對于實驗室的的一切似乎有點似曾相識卻無從下手的感覺,對于儀器設備可謂茫茫然不知所措,劉在這方面比較有天賦,認真的教我怎么使用,并且不厭其煩的傾心指導,讓我很是感動;陸就像快樂催化劑,總是帶給我愉悅的氣氛,她有過很多社會實踐,并且專業(yè)知識很牢固,在此期間,也給我很多幫助。在這里感謝兩位同學與我共事實驗室,感謝他們將各自給予我的幫助,他們都是我的小老師,我會將從他們那里學來的優(yōu)勢充分發(fā)揮。

個人實習總結(jié) 篇30

  銷售看似輕松簡單的工作,其實背后還是需要相當?shù)乃伎己团Φ。記住價格,背臺詞等。但這些都是為了給客戶提供更好更專業(yè)的服務,是給公司帶來利潤的前哨。小倉發(fā)揮的作用很大。以下總結(jié)了幾點:

  第一,廣泛而認真地學習各種理論知識

  用書的時候少恨。工作中的許多實際操作都需要廣泛的理論知識的支持。所以在課堂上,要抓住這個好時機,廣泛學習各種理論知識,更重要的是,學習一些概念文化。

  第二,在進入社會之前,我們應該努力鍛煉我們的基本能力

  在工作的各個方面,我經(jīng)常需要與客戶溝通,向上級反饋。其次,我工作的某些方面必須向同事解釋清楚,表達清楚。這個時候,自己的語言組織和表達能力很重要,因為它體現(xiàn)了自己的基本能力。所以要努力培養(yǎng)自己的溝通能力、表達能力、合作能力,因為步入社會,就有了展示能力的平臺。

  第三,實習期間,不要放棄任何提升專業(yè)技能的機會

  實習期間,除了了解公司概況外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如旅游路線安排,酒店,門票等等。在后來的工作中,我逐漸發(fā)現(xiàn)記住這些信息也提高了我的工作效率。因為時間有限,不可能每次想到就看筆記本或者咨詢別人。只有把它變成自己的東西,才能在工作中用好,反應快。為了向客戶展示自己專業(yè)的一面,這也是我們實習生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

  第四,對他人的態(tài)度和團隊合作的重要性

  就我而言,這次實習是踏入社會的一步,也接觸到了一些奇怪的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質(zhì)、氣質(zhì)、做事風格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿,但是感覺成熟、專業(yè)、可靠,有很多值得學習的地方。它教會了我很多東西,讓我意識到我必須勇敢的推銷自己,展示自己的才華。我也深刻理解團隊合作的重要性。在工作中,我不是個人,而是團隊中的一員。只有與同事合作,相互信任,真誠溝通,我的工作才能更順利地進行。

  第五,自身的不足

  社會和學校很不一樣。我一入職就意識到,公司雖然沒有什么舊規(guī)矩,但是有一定的規(guī)矩是不能違反的。我們應該嚴格要求自己,但有時候我會有點馬虎。但是我對工作領域的一些流程不太了解,有時候會導致考慮不全面,而且因為自己的粗心,總會出現(xiàn)一些小錯誤,但是這些都是可以避免的,甚至是永遠不會出現(xiàn)的,但是我真的不是一個很細心的人,希望以后在學習和工作中能有所提高。還有,由于平時缺乏必要的社會實踐環(huán)節(jié),在實習環(huán)節(jié)需要有較長的適應期,不可能及時調(diào)整自己的心態(tài)。對于校外實習,我們經(jīng)歷了新鮮、迷茫、熱情、挫折、疲憊、蛻變。最明顯的是我們改變了做事的方式。我們以前是邊學邊做,現(xiàn)在是邊做邊學。

  這次實習給我提供了不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動學習變成了主動學習;脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過實踐學習,提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。掌握自學的方法,學會有條理、有耐心,使工作、學習、生活步入一個系統(tǒng)的過程;思維方式成熟,邏輯規(guī)范清晰。我覺得這難得的一個月教會了我工作學習的基本規(guī)律。同時我們也變得成熟獨立,相信無論遇到什么情況都要學會面對,這將是未來工作學習的巨大財富。為以后打下了堅實的基礎。

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