生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告（精選35篇）

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇1

　　相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)：

　　工業(yè)工程 (IE)的目標(biāo)：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。

　　設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)：對(duì)系統(tǒng)(工廠(chǎng)、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等知識(shí)。

　　生產(chǎn)計(jì)劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫(kù)存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃(計(jì)劃評(píng)審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM)、經(jīng)濟(jì)定貨量(EOQ)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計(jì)劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計(jì)劃M(mǎn)RP-II和準(zhǔn)時(shí)制JIT。

　　質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項(xiàng)工作，核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制，預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法，現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運(yùn)行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

　　管理信息系統(tǒng)：它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

　　現(xiàn)代制造系統(tǒng)：IE的基礎(chǔ)和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計(jì)算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等

　　企業(yè)資源計(jì)劃(Enterprise Resource la ing，ERP)：是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)，起源于20世紀(jì)60年代初，經(jīng)歷了物料需求計(jì)劃(MRP)時(shí)代和制造資源計(jì)劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、投入品采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫(kù)存(投入品、半成品、成品)、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應(yīng)的模塊組成部分。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇2

　　在通信可以日益發(fā)展強(qiáng)大的今天，通信質(zhì)量也力求精益求精。作為通信電纜的生產(chǎn)廠(chǎng)家，想要立于不敗之地，那么產(chǎn)品的質(zhì)量必須有嚴(yán)格的要求。所以在生產(chǎn)中，每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)鍵，所以要注意、研究的環(huán)節(jié)很多，在此不能一一列舉，下面以本人之間，對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題稍作分析。在串聯(lián)工序中，最主要的問(wèn)題是銅絲的線(xiàn)徑控制，例如我公司對(duì)直徑是0.4毫米的銅絲單線(xiàn)的導(dǎo)體直徑控制在

　　0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69mm.所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標(biāo)，必須每一個(gè)影響線(xiàn)徑的因素都要考慮，否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的。影響導(dǎo)線(xiàn)直徑的最主要的因素是出口拉絲模，它是生產(chǎn)不同線(xiàn)徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓、牽引力和收線(xiàn)張力都是影響導(dǎo)體線(xiàn)徑的因素。若機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題了，也可能造成對(duì)線(xiàn)徑的影響，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑。

　　絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機(jī)的出膠量和收線(xiàn)的速度有關(guān)，絕緣外徑的大小與擠塑機(jī)出膠量成正比，與收線(xiàn)架的收線(xiàn)速度成反比。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的，不過(guò)對(duì)測(cè)徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線(xiàn)徑后，測(cè)徑儀根據(jù)實(shí)際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較，自動(dòng)反饋到擠塑機(jī)和收線(xiàn)架，可以起到對(duì)機(jī)器的速度進(jìn)行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)節(jié)有關(guān)，如果各區(qū)的溫度控制不當(dāng)，那么擠塑機(jī)擠出來(lái)的絕緣料可能太稀不易控制，或把護(hù)套料燒焦出料不暢。都是造成線(xiàn)徑不合格的原因絞對(duì)工序看似簡(jiǎn)單。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個(gè)不同色譜的單線(xiàn)絞合在一起形成回路，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過(guò)嚴(yán)密計(jì)算精選出來(lái)的)，絞對(duì)后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線(xiàn)對(duì)間的串音。絞對(duì)工序的要求直接影響電纜的電器性能，是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重注意的，所以絞對(duì)工序是我們看似最簡(jiǎn)單，但是有著重要技術(shù)指標(biāo)的工序環(huán)節(jié)。

　　護(hù)套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序，也是最關(guān)鍵的一道工序，如果操作不慎，那么釀成的后果損失是巨大的，不但員工的勞動(dòng)成效得不到體現(xiàn)，而且造成昂貴的原材料和資源的浪費(fèi)，還增加了公司產(chǎn)品的成本，降低了企業(yè)的效益。因此，護(hù)套工序的工作一旦開(kāi)始就不能停止，必須保證生產(chǎn)的連續(xù)性。護(hù)套工序的核心技術(shù)在擠塑機(jī)，我公司生產(chǎn)市內(nèi)通信用電纜大多都是用的長(zhǎng)徑比是25：1的擠塑機(jī)，擠塑機(jī)各區(qū)溫度的控制和模芯模套的選擇是關(guān)鍵。溫度控制不當(dāng)，護(hù)套料融化不合格，若護(hù)套料被燒焦了，可能使擠塑機(jī)機(jī)頭內(nèi)堵塞，也可能由于護(hù)套料太軟而使護(hù)套偏心，出料必須與收線(xiàn)速度同步。模芯模套的選擇與安裝要根據(jù)電纜的規(guī)格來(lái)精確計(jì)算而確定，不宜大，更不宜小。模芯模套的安裝中心要嚴(yán)格在同一個(gè)水平線(xiàn)上，才能保證護(hù)套部偏心。

　　在質(zhì)量檢測(cè)中，最重要的是認(rèn)真和責(zé)任心，這是質(zhì)量檢測(cè)工作人員應(yīng)必備的素質(zhì)，使用螺旋測(cè)微器(千分尺)測(cè)量單線(xiàn)的導(dǎo)體外徑和絕緣外徑時(shí)，在正確測(cè)量的前提下，想要得到正確的結(jié)果，必須保證對(duì)測(cè)量對(duì)象保留原型，單線(xiàn)不能用力拉，更不能測(cè)量時(shí)螺旋測(cè)微器用力過(guò)大，否則測(cè)量值的誤差將增大，測(cè)量結(jié)果將失效。后道檢測(cè)中，熟練是關(guān)鍵。尤其是在測(cè)量通斷和測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)直流電阻時(shí)，只有熟練才能提高工作效率且保證測(cè)量準(zhǔn)確。我公司還有dcm全自動(dòng)測(cè)試儀，dcm機(jī)能對(duì)電纜的一次參數(shù)、二次參數(shù)進(jìn)行一次性測(cè)量，可測(cè)量的參數(shù)有：衰減，串音，電容不平衡，電容，電阻，電阻不平衡等。

　　五實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束。至于我的總體感覺(jué)，就用四個(gè)字來(lái)概括，那就是“輕松，扎實(shí)”。在這一個(gè)月中，安排我主要以自由學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式，我學(xué)到了很多生產(chǎn)工藝上的知識(shí)。作為一名初來(lái)乍到的大學(xué)生，也初步步入了社會(huì)，融入到了，來(lái)到這里，每天我的心里都很愉悅，在其中，我并沒(méi)有人們所謂步入社會(huì)后，為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐，勾心斗角。而更確切的說(shuō)是進(jìn)入了一個(gè)關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)奮斗，積極向上的團(tuán)隊(duì)，大家每一個(gè)忙碌的身影上都帶著微笑。有性格豪爽，工作敬業(yè)負(fù)責(zé)的經(jīng)理上司，有自信而穩(wěn)重的主任，有幽默且喜歡開(kāi)玩笑的師傅張立偉，更有熱心，樂(lè)于助人的同事們。在我工作學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，都能給我耐心細(xì)致的講解。學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)時(shí)，同事們都能以一個(gè)學(xué)哥的態(tài)度來(lái)耐心的教我。測(cè)量中注意的問(wèn)題、測(cè)量方法、儀器的使用以及工藝標(biāo)準(zhǔn)要求，都一一細(xì)致的說(shuō)給我聽(tīng)。我雖然說(shuō)話(huà)部多，不善于表達(dá)，但是我由衷的感謝他們。就連車(chē)間的工人師傅都能容忍我初來(lái)乍到的疏忽與錯(cuò)誤，在一次成纜工序中，我?guī)鸵晃还と藥煾荡┚�(xiàn)，由于我的不慎導(dǎo)致了好幾次的開(kāi)機(jī)斷線(xiàn)，在接線(xiàn)時(shí)，師傅們并沒(méi)有生氣，還耐心的給我講解我造成斷線(xiàn)的原因，以及由于機(jī)器老化壞損而性能不良的特性及其最好的應(yīng)對(duì)方法。大家的關(guān)照，對(duì)于我一個(gè)不愛(ài)發(fā)問(wèn)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的動(dòng)力�，F(xiàn)在我可以說(shuō)：選擇，我選對(duì)了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)。我學(xué)到了很多東西，更理解了工作的真諦。我有信心做號(hào)一名技術(shù)工作者，做一名優(yōu)秀的xx人。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇3

　　通過(guò)本學(xué)期對(duì)土木工程施工的學(xué)習(xí)，我初步掌握了關(guān)于施工方面的知識(shí)，但是由于書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用上的差距，有寫(xiě)內(nèi)容并不是理解的很透徹。同時(shí)，由于技術(shù)的快速發(fā)展，有些書(shū)本上的知識(shí)已經(jīng)落后于生產(chǎn)實(shí)際，甚至已經(jīng)被淘汰，因此，此次關(guān)于土木工程施工的實(shí)習(xí)顯得尤為重要，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可以用實(shí)踐檢驗(yàn)、鞏固所學(xué)知識(shí)，并能將各個(gè)方面的內(nèi)容融會(huì)貫通。

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　1. 通過(guò)實(shí)踐，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

　　2. 理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加感性認(rèn)識(shí)。

　　3. 通過(guò)親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的能力。

　　4. 通過(guò)觀(guān)察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識(shí)，并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

　　5. 解我國(guó)目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)

　　6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過(guò)程的具體操作

　　實(shí)習(xí)期間要求做到：

　　1、認(rèn)真按時(shí)完成公司安排的任務(wù);

　　2、仔細(xì)觀(guān)察體會(huì)，虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等;

　　3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

　　三、工程概況

　　工程名稱(chēng)：

　　工程地點(diǎn)：

　　建設(shè)單位：

　　監(jiān)理單位：

　　設(shè)計(jì)單位：

　　施工單位：

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　測(cè)量放線(xiàn)，施工現(xiàn)場(chǎng)管理，施工技術(shù)指導(dǎo)。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在施工現(xiàn)場(chǎng)，一共有8棟樓房有11,12棟樓已經(jīng)施工到一層，13，14號(hào)樓施工到地梁，其余的6棟樓還在挖孔。下面是我在該實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)總結(jié)的一些知識(shí)。

　　(一)測(cè)量放線(xiàn)：根據(jù)圖紙上的點(diǎn)面關(guān)系確定其他的主要控制點(diǎn)并在實(shí)際地理環(huán)境中標(biāo)記出來(lái)，根據(jù)圖紙上的距離、角度關(guān)系確定軸線(xiàn)的具體位置。對(duì)于樓層放線(xiàn)，按照?qǐng)D紙的尺寸和一些線(xiàn)面關(guān)系確定梁、柱的具體位置和截面。

　　(二)基槽開(kāi)挖施工工藝：開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

　　(三)基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋工程的施工工藝：1. 按彈出的鋼筋位置線(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。2. 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3. 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線(xiàn)，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

　　(四)模板的安裝工藝：

　　1. 墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模

　　板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　2. 梁、板模板安裝：(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(xiàn)(50線(xiàn))，根據(jù)標(biāo)高控制線(xiàn)，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線(xiàn)。(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線(xiàn);根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個(gè)中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底�；虬逯鼾埞�。

　　3. 預(yù)埋件、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

　　4. 梁板后澆帶模板處理：支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

　　5. 頂板后澆帶模板安裝：涂刷隔離劑：(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑，主要有：海藻酸鋼類(lèi)、石花菜類(lèi)等。(2)墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。

　　(五)模板拆除時(shí)注意事項(xiàng)：

　　1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;

　　2、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;

　　3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

　　4、墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。

　　5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

　　6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。梁底模、

　　板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

　　7、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

　　8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀(guān)感質(zhì)量。

　　9、后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開(kāi)，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。

　　10、拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

　　六、結(jié)束語(yǔ)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí)。 我又一次認(rèn)識(shí)到，課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的，光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問(wèn)題的能力。因此，我以后會(huì)多接觸與土木工程相關(guān)的書(shū)籍，多去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇4

　　作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假設(shè)在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深邃的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己將要從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本。

　　緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯停止了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),前列腺癌的癥狀，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工職員面對(duì)面在一起,公關(guān)公司，看他們?nèi)绾问┕ぃ�如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸減速機(jī)，很少留神的，但又是十分主要基本的知識(shí)。第一天，和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收獲。

　　現(xiàn)在我就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)明的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識(shí):

　　現(xiàn)象一、裂痕

　　裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不公道，原資料不及格(如堿骨料反映)，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基本或老混凝上的束縛，又會(huì)在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時(shí)，即會(huì)顯現(xiàn)裂痕,如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛，也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是忍受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依附混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均請(qǐng)求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代的穩(wěn)固溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,神經(jīng)性皮炎，因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對(duì)于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要。具體解決措施：為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，進(jìn)步混凝土的耐久性，準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的辦法之一，例如應(yīng)用減水防裂劑�？傊�，混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí)，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀(guān)點(diǎn)動(dòng)身，保溫應(yīng)到達(dá)下述請(qǐng)求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

　　2)防止混凝土超冷，應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的束縛�；炷�土的早期養(yǎng)護(hù)，也很主要

　　的，其重要目標(biāo)在于堅(jiān)持合適的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的后果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。

　　現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎

　　現(xiàn)場(chǎng)察看與圖紙的比對(duì)和師傅的講授，我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能須要個(gè)進(jìn)程的，在這個(gè)進(jìn)程中我發(fā)明了不少問(wèn)題現(xiàn)聯(lián)合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如，梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好，鋼筋的地位顯明抬高了,快速健康減肥，在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生，用他們的話(huà)說(shuō)：鋼筋的地位可以不對(duì)但是盡對(duì)不可以少筋，假設(shè)少筋的話(huà)到交底的時(shí)候?qū)＜医M用儀器很輕易得知。具體解決方式：鋼筋工長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能麻木大意，時(shí)刻督促工人，如發(fā)明做錯(cuò)的重辦!

　　現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對(duì)

　　這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常產(chǎn)生的，但是是非常主要的!總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板，施工進(jìn)度比擬快，幾乎四天一層的,治療哮喘，由于采取了這種先進(jìn)施工工藝，這也是其他小公司無(wú)法比較的。具體解決措施：標(biāo)高差距在?cm規(guī)模內(nèi)的，在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設(shè)超越此范疇就必需恰當(dāng)?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋?lái)滿(mǎn)足請(qǐng)求。在工地我接觸到了大批的工人，固然他們文化不高，素養(yǎng)也不高，但他們的勞動(dòng)是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體，他們處于弱勢(shì)。我們應(yīng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的人們。思考過(guò)了，你才知道他們的不幸與幸福,才知道他們的堅(jiān)韌，才認(rèn)識(shí)到他們的巨大。假設(shè)我們的政策能夠更完美，勞動(dòng)者的權(quán)益會(huì)被保護(hù)的更好。那么就不會(huì)有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是性命，也是一個(gè)有法定權(quán)益的完全的社會(huì)人。他們，付出了,企業(yè)形象宣傳片，他們無(wú)奈，他們幾乎無(wú)力轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)，但是，我們這些有力贊助他們的人，應(yīng)當(dāng)為他們做一些事情給予回報(bào)，以表感激，以示對(duì)他們的尊敬。

　　令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習(xí)停止了，在這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了很多東西，理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)課，并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用，那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人，我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì)，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇5

　　一. 前言

　　從4月x日，開(kāi)始在鄭州牧專(zhuān)東校區(qū)和河南教育學(xué)院東校區(qū)進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　二.實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了

　　解;理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。其次，熟悉工程施工管理、技術(shù)管理 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。工程施工過(guò)程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。在施工過(guò)程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，

　　經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

　　三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　鋼筋工程

　　1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

　�、侔磸棾龅匿摻钗恢镁�(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。 ②擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮 小。

　　③ 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。 ④底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處 應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

　　⑤ 根據(jù)彈好的墻、柱位置線(xiàn)，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

　　2.墻筋綁扎：

　�、� 在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

　�、谙冉�2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

　�、蹫楸ＷC門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

　　④各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等，綁扎時(shí)應(yīng)注意。 ⑤ 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

　　3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

　�、� 向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。

　�、� 畫(huà)箍筋間距線(xiàn)：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。

　　③ 套柱箍筋

　�、苤�箍筋綁扎

　　a. 按已劃好箍筋位置線(xiàn)，將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下綁扎。

　　b. 箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

　　c. 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置，并綁扎牢固。

　　1. 梁鋼筋綁扎：

　�、� 在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距，擺放箍筋。

　�、谙却┲髁康南虏靠v向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的 下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

　�、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋 應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求�？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要符合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法綁扎。

　　④箍筋再疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置，箍筋彎鉤采用135°，平直部分長(zhǎng)度為10d。 ⑤梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要符合設(shè)計(jì)要求。

　�、拊谥�、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

　　5.板的鋼筋綁扎：

　　① 清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線(xiàn)。

　　②按畫(huà)好的間距，先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線(xiàn)管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

　　③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

　　④在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度，應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求。

　　模板工程

　　1. 模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

　�、俸夏Ｇ氨仨殞⒛０鍍�(nèi)雜物清理干凈

　�、谀０迮c混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失 效后必須補(bǔ)刷

　　2.模板的安裝

　�、� 墻、柱模板安裝：

　　在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。

　�、诹骸�板模板安裝

　�、垲A(yù)埋件、預(yù)留洞：

　　在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清 楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

　�、芰喊搴鬂矌�模板處理：

　�、蓓敯搴鬂矌�模板安裝

　　涂刷隔離劑：離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑

　　混凝土澆筑時(shí)模板檢查：混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處 理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

　　2. 質(zhì)量驗(yàn)收。

　�、賱澐謾z驗(yàn)批

　�、隍�(yàn)收組織

　�、奂夹g(shù)資料驗(yàn)收

　�、苣０逋庥^(guān)檢查

　　模板準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻，無(wú)漏刷，無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋 件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差，控制在允許范圍內(nèi)。

　　四.生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在工地實(shí)習(xí)的兩周的期間里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的講解之下，以及自已的努力積極參與實(shí)踐，讓自己對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的施工流程及注意事項(xiàng)有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的

　　理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的土木工作者。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了力。短短兩周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短一個(gè)月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　1、了解參觀(guān)單位的發(fā)展?fàn)顩r，產(chǎn)品特點(diǎn)及技術(shù)要求

　　主要了解各單位的產(chǎn)品特點(diǎn)，有硬件和軟件之分，有機(jī)械和智能之別。

　　2、通過(guò)參觀(guān)實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程

　　了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn) 證、深化、鞏固和充實(shí)。

　　3、參觀(guān)過(guò)程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專(zhuān)業(yè)知識(shí)的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　4、對(duì)于在參觀(guān)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，可以同單位的帶隊(duì)老師進(jìn)行交流

　　激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目，不再不知所以然。讓我們回家的時(shí)候要是再有人問(wèn)你們學(xué)通信工程是干什么的啊，我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)動(dòng)員

　　由侯萌老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，以及實(shí)習(xí)紀(jì)律等.動(dòng)員同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待，遵守紀(jì)律，寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告.

　　由張少蔚老師安排實(shí)習(xí)空閑期間的活動(dòng)：預(yù)習(xí)<計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)>，<移動(dòng)通信>，寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告，認(rèn)真完成。

　　2、參觀(guān)小鴨集團(tuán)

　　山東小鴨集團(tuán)是山東省著名企業(yè)，現(xiàn)已走過(guò)了近20xx年的發(fā)展歷程。1979年在濟(jì)南拖拉機(jī)廠(chǎng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機(jī)、雙缸洗衣機(jī)，并以這些產(chǎn)品為依托，樹(shù)立了"小鴨"品牌集團(tuán)擁有的"小鴨"和"YOKO"品牌在國(guó)際也具有一定的知名度，其中"小鴨"牌商標(biāo)被國(guó)家工商總局認(rèn)定為"中國(guó)馳名商標(biāo)"。

　　首先我們參觀(guān)了慈溪金洲電器有限公司濟(jì)南塑件加工中心的注塑車(chē)間。其中HTF1600型塑件注射成型機(jī)的額定功率為163KW 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

　　生產(chǎn)的過(guò)程是固體顆粒狀的原材料經(jīng)加熱融化后注射入模具中，冷卻后開(kāi)模就可成形。 位型機(jī)的型號(hào)為HTF360

　　空氣壓縮機(jī)

　　隨后參觀(guān)了總裝車(chē)間�？傃b車(chē)間是把各種零件按一定順序在流水線(xiàn)上組裝成完整洗衣機(jī)的地點(diǎn)。

　　其中首先進(jìn)行的是電機(jī)裝配，隨后進(jìn)行洗滌、脫水電機(jī)裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶，然后進(jìn)行操作盤(pán)裝配，將洗滌，脫水定時(shí)安裝在洗衣機(jī)上。

　　然后接線(xiàn)、檢測(cè)(水檢)、電檢、外觀(guān)質(zhì)檢，送入成品庫(kù)。這一切操作都是在注塑車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的塑料外殼上進(jìn)行的。

　　3、TD-SCDMA講座 山東輕工業(yè)學(xué)院 張少蔚

　　8月30號(hào),張少蔚老師給我們講解了移動(dòng)通信的相關(guān)知識(shí)，主要內(nèi)容如下:

　　(1)TD-結(jié)構(gòu)方式,主要對(duì)TD-SEDMA系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。TD-SCDMA系統(tǒng) 是我國(guó)提出的第三代移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，該系統(tǒng)采用WCDMA系統(tǒng)的框架體系,我國(guó)采用這種通信標(biāo)準(zhǔn),有其重要原因。首先,TD-SCDMA使用了智能天線(xiàn),聯(lián)合檢測(cè)和同步CDMA等先進(jìn)技術(shù),因此在系統(tǒng)容量，頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。

　　(2)蜂窩網(wǎng)絡(luò)組成部分主要針對(duì)數(shù)字蜂窩網(wǎng)展開(kāi)討論。GSM蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動(dòng)臺(tái)、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(BS)由基站收發(fā)臺(tái)(BTS)和基站控制器(BSC)組成;網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)由移動(dòng)交換中心(MSC)、操作維護(hù)中心(OMC)、原籍位置寄存器(HLR)等組成。

　　(3)3G技術(shù)。關(guān)于第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)始主要由國(guó)際電信聯(lián)(ITU)為主導(dǎo)的。地址技術(shù)采用CDMA技術(shù)，典型代表有UTRAFDD和cdma20xx，后來(lái)又出現(xiàn)了3GPP和3GPP2標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、校園網(wǎng)簡(jiǎn)介與網(wǎng)絡(luò)安全講座 山東輕工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心 張維玉

　　一.校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介

　　1.校園網(wǎng)分三層結(jié)構(gòu)：核心層 業(yè)務(wù)匯聚層 接入層

　　三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)是有利用數(shù)據(jù)流的流出，且學(xué)校實(shí)行了分流策略。

　　2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間用到的技術(shù)：

　　核心層與匯聚層間：動(dòng)態(tài)OSPF技術(shù)

　　匯聚層與接入層間：VLAN技術(shù)

　　二.個(gè)人計(jì)算機(jī)的安全配置和使用規(guī)范

　　1.Windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制

　　2.初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟：

　　1)系統(tǒng)應(yīng)用和程序補(bǔ)丁

　　2)防火墻

　　3)帳號(hào)與口令

　　4)防病毒軟件

　　5)正確的使用習(xí)慣

　　三.校園網(wǎng)近期安全問(wèn)題

　　1.ARP攻擊

　　2.系統(tǒng)入侵

　　四.個(gè)人計(jì)算機(jī)常用安全問(wèn)題與解決辦法

　　5、參觀(guān)學(xué)校交換機(jī)房

　　9月4號(hào),我校網(wǎng)絡(luò)中心的張維玉老師給我們講解了有關(guān)校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)安全的有關(guān)問(wèn)題。主要講了三個(gè)方面的問(wèn)題:

　　(1)校園網(wǎng)拓?fù)浜?jiǎn)介。對(duì)整個(gè)校園的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,其中以核心交換設(shè)備CISCO6513以及外層匯聚交換系統(tǒng)華為5624以及華為6505系列為重點(diǎn)。

　　(2)個(gè)人計(jì)算機(jī)的安裝配置與使用規(guī)范。其中windows系統(tǒng)的安全保護(hù)機(jī)制有以下幾方面的內(nèi)容:系統(tǒng)與應(yīng)用程序補(bǔ)丁、防火墻的選用、帳號(hào)與口令的設(shè)置、防病毒軟件、正確的使用習(xí)慣。初裝計(jì)算機(jī)的正確步驟:1、選擇最新版的操作系統(tǒng)。2、盡量選擇已經(jīng)帶有service packt的版本。3、遵從最小安裝原則。4、請(qǐng)專(zhuān)職管理員協(xié)助安裝操作系統(tǒng)。

　　(3)近期校園網(wǎng)常見(jiàn)安全問(wèn)題。ARP攻擊是利用ARP協(xié)議本身的缺陷進(jìn)行的一種非法攻擊,目的是為了在全交換環(huán)境下實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)監(jiān)聽(tīng)，通常這種攻擊方式可能被病毒.木馬或者有特殊目的的攻擊者使用，然后對(duì)ARP協(xié)議以及如何處理感染的主機(jī)方面也做了詳細(xì)說(shuō)明。聽(tīng)完張老師的講座后我們又在他的帶領(lǐng)下去了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房,親眼目睹了校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

　　6、華為李玉敬工程師講座：

　　9月8號(hào)我們聽(tīng)了華為公司李玉敬工程師的講座,了解了移動(dòng)核心網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與演進(jìn)。

　　第一部分:移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)概述。1、第一代模擬通信系統(tǒng)始于80年代,典型代表是美國(guó)AMPS系統(tǒng)還有TACS及NMT系統(tǒng)。2、第二代移動(dòng)通信技術(shù)(2G)是以傳送語(yǔ)音和數(shù)據(jù)為主有的數(shù)字通信系統(tǒng)，2G除提供語(yǔ)音通信服務(wù)之外,也可提供低速數(shù)據(jù)服務(wù)和短信服務(wù)。3、第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)的理論研究。技術(shù)開(kāi)發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)制定工作起始于80年代中期,國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)從1985年開(kāi)始研究未來(lái)公眾陸地移動(dòng)通信系統(tǒng)(FPLMTS)后更名為國(guó)際移動(dòng)通信20xx(IMT20xx)，3G的三大標(biāo)準(zhǔn):WCDMA、CDMA20xx、CDMATDD(TD-SCDMA)。ITU對(duì)3G天線(xiàn)傳輸技術(shù)(RTT)有以下需求: 信息傳輸速率在UE高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候有144kbps;在室外步行的條件下信息傳輸速率可達(dá)384kbps;3G的兩大組織有3GPP和3GPP2。

　　第二部分:WCDMA網(wǎng)絡(luò)組成及演進(jìn)概述。WCDMA網(wǎng)絡(luò)=用戶(hù)設(shè)備域+基礎(chǔ)設(shè)施域，基礎(chǔ)設(shè)施域=接入網(wǎng)域+核心網(wǎng)域，接入網(wǎng)域由一系列提供接入網(wǎng)絡(luò)資源管理并且能夠把供用戶(hù)接入機(jī)制的設(shè)備組成，核心網(wǎng)絡(luò)由一系列完成用戶(hù)位置管理,網(wǎng)絡(luò)功能和業(yè)務(wù)控制等功能完成。WCDMA協(xié)議版經(jīng)歷了R99版本、R4版本、R5版本,并且漸趨于IP化。

　　第三部分:R99核心網(wǎng)絡(luò)包括GSM網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。GSM系統(tǒng)的業(yè)務(wù)主要指電信業(yè)務(wù)、電信業(yè)務(wù)有話(huà)音傳輸、短消息業(yè)務(wù)、MHS接入、可視圖文接入、智能用戶(hù)電報(bào)傳送、傳真等業(yè)務(wù)類(lèi)型。另外,R4階段承載與控制分離,R4版本中CS域?qū)嶓w有所變化，如MSC根據(jù)需要可分成兩個(gè)不同的實(shí)體:MSC服務(wù)器和電路交換媒體網(wǎng)關(guān)，MSC服務(wù)器與CS-MGW共同完成MSC功能。R5版本新增了漫游信息網(wǎng)關(guān)(R-SGW)和傳輸信令網(wǎng)關(guān),新增了多媒體子系統(tǒng)(IMS)。

　　最后,李工程師給我們具體介紹了3G業(yè)務(wù),包括移動(dòng)業(yè)務(wù)的需求和發(fā)展、海外3G業(yè)務(wù)發(fā)展情況、3G業(yè)務(wù)能力及公司機(jī)制、3G業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介，而且還熱情的解答了同學(xué)們關(guān)于移動(dòng)通信及3G通信網(wǎng)絡(luò)等各方面的疑問(wèn)。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

　　參觀(guān)實(shí)習(xí)，在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

　　在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此，在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程見(jiàn)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來(lái)有以下幾方面：

　　1.了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

　　2.了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。

　　3.了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

　　4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見(jiàn)習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀(guān)察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇7

　　不知不覺(jué)支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)適應(yīng)，起初的不滿(mǎn)，到如今的享受，一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變，尤其是在對(duì)待職中同學(xué)的態(tài)度上，我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　其實(shí)，在支教一開(kāi)頭我不盼望自己教低班級(jí)，尤其是學(xué)校，我覺(jué)得學(xué)校孩子，學(xué)校里的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)頭，新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的（教學(xué)（方法）），他們會(huì)太奇怪。一班級(jí)是公認(rèn)的不好管理，孩子們都還太小。然而，這些并不是我起初所擔(dān)憂(yōu)的，我擔(dān)憂(yōu)的是他們的年齡太小，（記憶力）不好，多年后會(huì)把我這個(gè)老師遺忘，擔(dān)憂(yōu)他們太小不能理解我對(duì)他們嚴(yán)峻的良苦專(zhuān)心。

　　現(xiàn)在想來(lái)，從前的那些擔(dān)憂(yōu)都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何，不理解我的良苦專(zhuān)心又如何，只要在這四個(gè)月中，他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了禮貌，學(xué)會(huì)了紀(jì)律聽(tīng)話(huà)等，學(xué)會(huì)了一些對(duì)他們成長(zhǎng)有利的東西，我就知足了！只由于我是他們的老師！

　　感謝職中給了我們這么一個(gè)漂亮的平臺(tái)，去體會(huì)做一名老師的百般味道，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里成熟。我們支教團(tuán)，帶著盼望，帶著微笑，帶著關(guān)愛(ài)，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝愿，帶著奉獻(xiàn)，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)同學(xué)，走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積累閱歷。支教是一項(xiàng)漂亮的事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教老師！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇8

　　兩年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

　　這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有兩年，但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗(yàn)卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、每一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強(qiáng)大發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。

　　下面我就吧實(shí)習(xí)情況做以總結(jié)報(bào)告：

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

　　平煤集團(tuán)公司現(xiàn)有生產(chǎn)礦井14座，20xx 年原煤產(chǎn)量2669 萬(wàn)噸;選煤廠(chǎng) 3 座，精煤生產(chǎn)能力500 萬(wàn)噸/年。公司資產(chǎn)總額 114.7 億元，年銷(xiāo)售收入 76 億元，先后榮獲全國(guó)重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位、全國(guó) “ 五一 ” 勞動(dòng)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在 20xx 年中國(guó)企業(yè) 500 強(qiáng)中排名第 222 位。企業(yè)設(shè)有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)礦山救護(hù)中心、國(guó)家 A 級(jí)勞動(dòng)安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)咨詢(xún)中心。

　　平煤集團(tuán)以“以煤為主、相關(guān)多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化道路，將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)，在全國(guó)有重要影響的特大型能源企業(yè)，成為國(guó)內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全國(guó)企業(yè)百?gòu)?qiáng)行列。

　　二、生產(chǎn)知識(shí)-——采煤機(jī)

　　參考采煤機(jī)課本15頁(yè)：抄習(xí)題及答案——2，什么是綜合機(jī)械化采煤?它有什么特點(diǎn)?和3、5、7題及答案。

　　三、生產(chǎn)知識(shí)——綜掘機(jī)械

　　課本14頁(yè)：3、4題。190頁(yè)1、37題 202頁(yè)1、2、題

　　所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。然而，當(dāng)你邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì)寬闊綿長(zhǎng)、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩，也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí)，卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正的源泉。我想，平職學(xué)院是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡地帶，它應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此，學(xué)校才會(huì)安排我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)各種問(wèn)題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)的階段，但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇9

　　在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問(wèn)有了更深化的了解。

　　在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠(chǎng)應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參與生產(chǎn)。

　　在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有（文化）、沒(méi)有本事、懶散，就注定你永久是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

　　總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！

　　雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量。因此，對(duì)于我們這些在校的高校生，把握好堅(jiān)固的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)就顯得尤其重要了。

　　還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

　　在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，接近企業(yè)。也發(fā)覺(jué)了自己看問(wèn)題的角度，思索問(wèn)題的方式漸漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇10

　　獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí)技能，接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶，了解公司管理模式，讓自己理論知識(shí)更加扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能 更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

　　培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，強(qiáng)化勞動(dòng)觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作 態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、主要生產(chǎn)工藝

　　1.緊固件裝配工藝

　　率先在業(yè)界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母，選擇國(guó)際上先進(jìn)的樂(lè)泰永久鎖固膠和樂(lè)泰可拆卸鎖固膠。

　　對(duì)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)件采取德國(guó)扭力扳手檢測(cè)工藝。

　　車(chē)輪電動(dòng)擰緊機(jī)，極大地提高車(chē)輪裝配的效率和質(zhì)量。

　　2.車(chē)架制作工藝

　　車(chē)架組焊胎具，率先采用板簧銷(xiāo)支架定位工藝來(lái)保證車(chē)架的焊接質(zhì)量及尺寸精度。

　　3. 管路裝配工藝

　　先進(jìn)的鋼管切割設(shè)備及電控去毛刺吹氣設(shè)備。

　　先進(jìn)的膠管鉚接技術(shù)，竹節(jié)式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗(yàn)設(shè)備。

　　底盤(pán)管路密封。

　　4.底盤(pán)檢測(cè)工藝

　　引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的美國(guó)比線(xiàn)檢測(cè)設(shè)備。(激光式車(chē)輪定位儀)用來(lái)檢測(cè)底盤(pán)推進(jìn)線(xiàn)及四輪定位，進(jìn)一步保證底盤(pán)行駛的可靠性。采用進(jìn)口輪胎動(dòng)平衡機(jī)來(lái)檢測(cè)和保證后輪的動(dòng)平衡

　　二、連接扳

　　連接板組主要從事車(chē)架的檢查、安裝。是底盤(pán)車(chē)間的第一道工序，直接影響后序工作的進(jìn)行，如出差錯(cuò)，將對(duì)生產(chǎn)造成損失和延誤。對(duì)一些關(guān)鍵尺寸要細(xì)心檢查，如車(chē)架平行度，傾斜度，長(zhǎng)寬，同軸度，中心線(xiàn)和基準(zhǔn)線(xiàn)等。主要安裝連接板，牛腿，氣囊支架，板簧支架以及螺栓的緊固。(其中絕大部分螺栓是東風(fēng)精密鑄造有限責(zé)任公司生產(chǎn)，質(zhì)量一般。)具體流程是：

　　安裝前檢查-備料-安裝-檢查-緊固-復(fù)檢(如無(wú)誤簽字)

　　(一)安裝前檢查。

　　車(chē)架由行車(chē)吊到支撐凳上，開(kāi)始檢查工序。檢查的內(nèi)容：車(chē)架左、右縱梁上、下翼面應(yīng)在同一平面內(nèi)，目測(cè)無(wú)翹曲、彎扭現(xiàn)象，翼面縱向直線(xiàn)度公差為3mm;檢查車(chē)架腹面目測(cè)不歪斜，縱向直線(xiàn)度公差為3mm;檢查車(chē)架斷面尺寸偏差，符合設(shè)計(jì)要求;車(chē)架端面不得出現(xiàn)平行四邊形現(xiàn)象;檢查發(fā)動(dòng)機(jī)懸置孔尺寸，發(fā)動(dòng)機(jī)前懸置支架孔與后懸固定孔之間對(duì)角線(xiàn)不大于3mm，直線(xiàn)距離不大于2mm。

　　(二)備料。

　　前段車(chē)架：拖車(chē)購(gòu)，減震器銷(xiāo)支架，連接板等。

　　后段車(chē)架：連接板，減震器銷(xiāo)支架墊板等。

　　(三)安裝。

　　在螺栓和螺母結(jié)合處均勻涂覆樂(lè)泰271鎖固膠(2-4滴)。按圖紙進(jìn)行裝配。

　　(四)緊固。

　　螺栓螺母先用風(fēng)扳預(yù)緊，然后用定扭矩扳手緊固到規(guī)定力矩。M12螺栓預(yù)緊力矩120N.M，M14的螺栓預(yù)緊力矩為180N.M，M16的螺栓預(yù)緊力矩為270N.M，所用彈墊開(kāi)口不得大于2mm.

　　(五)復(fù)檢，并簽字確認(rèn)。

　　三、附件組

　　附件組主要生產(chǎn)上中段桁架，貨倉(cāng)底架，邊橫梁

　　工作過(guò)程如下：

　　1. 將型材放進(jìn)主梁胎具，各型材緊靠定位塊，不得有間隙。

　　2. 將橫梁型材放進(jìn)胎具，注意型材上焊縫朝向側(cè)面，將管路支架放進(jìn)胎具進(jìn)行定位。

　　3. 點(diǎn)焊定位各型材和管路支架，焊所有立焊焊縫，再焊上平面橫焊縫，打磨焊縫，無(wú)焊渣。

　　4. 焊管路支架和水暖鋼筋。

　　5. 將上桁架總成從胎具吊出，并用龍門(mén)吊車(chē)吊出翻轉(zhuǎn)，放平。

　　6. 補(bǔ)焊橫焊縫，補(bǔ)焊管路、線(xiàn)束、水暖圓鋼或支架，打磨各焊縫，無(wú)焊渣。

　　四、三段式車(chē)架組焊

　　這是關(guān)鍵工序，前、后段車(chē)架和上中段桁架組焊成三段式底盤(pán)，生產(chǎn)過(guò)程如下：

　　1. 吊分裝好的倉(cāng)體底架總成、前后段車(chē)架總成到胎具上，將板簧固定端板簧支架銷(xiāo)孔對(duì)準(zhǔn)U型定位塊，插4個(gè)定位銷(xiāo)到板簧支架銷(xiāo)孔和定位塊U型槽內(nèi)。

　　2. 反變形。在三段式組焊胎具最后一個(gè)支撐點(diǎn)處定位平面上增加墊板，把車(chē)架后段定位點(diǎn)往上抬高一個(gè)尺寸，尺寸視車(chē)型而定。

　　3. 將前后段車(chē)架用胎具上絲杠押緊和C型夾夾緊。

　　4. 將對(duì)應(yīng)的上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點(diǎn)焊定位、校正。

　　5. 將倉(cāng)體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點(diǎn)焊。

　　6. 上桁架焊接即連接板和主梁的焊接，要求塞焊焊縫飽滿(mǎn)沒(méi)有焊接缺陷。

　　7. 倉(cāng)體型材及倉(cāng)體兩端立柱焊接，所有型材焊接處均采用混合氣體保護(hù)焊焊接，所有型材采用四周焊(焊縫接口應(yīng)躲過(guò)型材原角)，焊縫應(yīng)無(wú)虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現(xiàn)象。外觀(guān)質(zhì)量上焊縫飽滿(mǎn)、平整、無(wú)遺留渣、刺。焊后清除焊渣、毛刺、飛濺，并修整焊縫。

　　8. 倉(cāng)體兩側(cè)邊橫梁焊接，按產(chǎn)品圖紙尺寸點(diǎn)焊固定兩側(cè)邊橫梁：兩側(cè)支架點(diǎn)焊前需從上下、左右兩個(gè)面進(jìn)行校正，然后點(diǎn)焊并進(jìn)行焊接。倉(cāng)體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉(cāng)體上平面焊縫需要打磨，對(duì)倉(cāng)體加強(qiáng)板進(jìn)行補(bǔ)焊，倉(cāng)體底面的加強(qiáng)板和型材焊接為通焊，焊角大于或等于5mm.

　　9. 其他零件焊接，主要包括減震器上支架焊接，減震器銷(xiāo)焊接，支撐梁焊接，牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合圖紙要求。

　　10. 將車(chē)架吊出胎具，放到支撐凳上，焊接倉(cāng)體蒙皮。先焊立封板，后焊?jìng)}體封板，搭接方式按圖紙要求。

　　11. 涂密封膠。打膠位置：倉(cāng)體立封板周?chē)�和倉(cāng)體底板橫焊縫。一般有如下位置：管路封板與其固定型材間接縫，管路封板與倉(cāng)體封板處立蒙皮、倉(cāng)體封板處立蒙皮與加強(qiáng)板間接縫，倉(cāng)體封板處立蒙皮與倉(cāng)體立柱見(jiàn)接縫，倉(cāng)體側(cè)蒙皮與加強(qiáng)板或縱梁間接縫。

　　涂膠規(guī)范：等待焊縫冷卻后，若底材為渡鋅板，先用擦拭布將焊縫內(nèi)的灰塵、焊渣清除干凈，自然晾干。若底材為普通鋼板，則涂膠在干燥的底漆表面進(jìn)行，涂膠前要求將預(yù)涂部位表面的灰塵清除干凈。然后根據(jù)接縫的寬窄程度，把塑料管口開(kāi)成(30-45)度大小不等的橢圓形斜口，用手動(dòng)膠槍在上述接縫處涂膠，涂上的膠寬比接縫寬(3-10)mm，要使密封膠完全蓋住接縫，然后用刮刀刮平。

　　檢查方法：從管路封板向下觀(guān)察，所有封板或蒙皮(含加強(qiáng)板)與骨架型材之間接縫沒(méi)有漏打、斷打膠現(xiàn)象，膠厚度、寬度、膠型符合上述工藝規(guī)定，各密封板安裝平順，與倉(cāng)體接縫均勻，保證密封(一定要形成封閉的環(huán))。

　　12. 用行車(chē)翻轉(zhuǎn)車(chē)架，對(duì)前段工序沒(méi)有焊接的焊縫進(jìn)行補(bǔ)焊。

　　13. 補(bǔ)膠并打磨修整各焊縫。

　　五、小結(jié)

　　對(duì)于即將走出校門(mén)的我，這三個(gè)月的實(shí)習(xí)給了我們很多東西，不僅是技能上的提升，更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及思維方式的轉(zhuǎn)變。在此，我衷心對(duì)培養(yǎng)我三年的老師，對(duì)我關(guān)心照顧的公司領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!!!

　　在連接板組，焊接等工位的實(shí)習(xí)不是很輕松，我都有意打退堂鼓了。但是看到身邊那些甚至比我都小的師傅們辛苦的在工作，我在想我為什么做不到?為什么會(huì)眼高手低?細(xì)想來(lái)，但凡一個(gè)成功的人不正是從小事做起的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“天將降大任于斯人也，比先苦其心志勞其筋骨餓體夫。。�！边@些都不一個(gè)道理嗎?所以我堅(jiān)持了下來(lái)，而且做的很好!車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的評(píng)價(jià)，在整個(gè)底盤(pán)車(chē)間的實(shí)習(xí)生中，我也以104分的成績(jī)位居榜首。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我掌握了基本的操作技能，尤其是對(duì)二保焊的操作，我也有了一些心得，為以后的工作打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這段 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

　　短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西。自己呢，也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得在用料的時(shí)候存在很大的浪費(fèi);上級(jí)的指示有時(shí)候傳達(dá)不到位，就給很多員工造成誤解;質(zhì)量管理方面應(yīng)多注重預(yù)防措施，而不是事后應(yīng)急;“以員工為中心，以客戶(hù)為中心”在質(zhì)量自主管理方面體現(xiàn)的不到位，因?yàn)槊康拦ば虻纳舷录?jí)都是你的客戶(hù)，有時(shí)候由于上道工序的質(zhì)量問(wèn)題會(huì)影響下個(gè)工序很多的問(wèn)題。核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行，要嚴(yán)格檢查和控制，預(yù)防不合格品產(chǎn)生，同時(shí)要建立明確的責(zé)任制度以及考核制度，這樣就會(huì)使每位員工具有主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作。

　　在和公司結(jié)緣之后，我一直在為自己“估價(jià)”，也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì)盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至出色的人而努力!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇11

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.7.28-20xx.8.8 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：無(wú)錫市公共實(shí)訓(xùn)基地

　　實(shí)習(xí)要求：掌握如下的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能并通過(guò)考核。 1.集成電路及測(cè)試常識(shí)

　　2.模擬集成電路測(cè)試原理、方法及設(shè)備詳細(xì)構(gòu)成; 3.集成電路主要參數(shù)及測(cè)試設(shè)備框架構(gòu)成; 4.評(píng)估集成電路的具體技術(shù)指標(biāo); 5.集成電路測(cè)試實(shí)際操作。

　　二、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹

　　北京信諾達(dá)泰思特科技股份有限公司成立于20xx年11月，注冊(cè)資本為632萬(wàn)人民幣，主要從事集成電路測(cè)試系統(tǒng)的研發(fā)。在集成電路測(cè)試領(lǐng)域具有深厚的技術(shù)實(shí)力與市場(chǎng)儲(chǔ)備，同時(shí)承接集成電路測(cè)試服務(wù)、電路板測(cè)試維修業(yè)務(wù)。公司是集研制、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。由研發(fā)人員發(fā)明了“一種快速獲取DSP測(cè)試向量的方法及裝置”并取得國(guó)防專(zhuān)利證書(shū)。公司核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)多年來(lái)一直從事半導(dǎo)體測(cè)試系統(tǒng)的研發(fā)工作，參與并完成的項(xiàng)目包括國(guó)家六.五重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“大規(guī)模/超大規(guī)模存儲(chǔ)器集成電路測(cè)試系統(tǒng)研制”;國(guó)家“七五”、“八五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目“測(cè)試程序庫(kù)的開(kāi)發(fā)與實(shí)用化”;北京市科學(xué)院“100M超大規(guī)模數(shù)字電路測(cè)試系統(tǒng)研制”項(xiàng)目等，以上項(xiàng)目均順利通過(guò)驗(yàn)收。公司所研發(fā)的產(chǎn)品涵蓋數(shù)字集成電路測(cè)試、模擬集成電路測(cè)試、數(shù)�；旌霞�成電路測(cè)試、存儲(chǔ)器測(cè)試、繼電器測(cè)試、電源模塊測(cè)試等，曾為多家封裝測(cè)試企業(yè)、軍工企業(yè)及科研院所提供產(chǎn)品及服務(wù)，廣泛應(yīng)用于航空、航天、鐵路、船舶、兵器、電子、核工業(yè)等領(lǐng)域。還可以針對(duì)用戶(hù)實(shí)際需求，量身為客戶(hù)提供最優(yōu)的測(cè)試解決方案。公司秉承“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、創(chuàng)新”的精神，為客戶(hù)提供高質(zhì)高效的測(cè)試展品和服務(wù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇12

　　通過(guò)為期兩周左右的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程采用講座及到工廠(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)參觀(guān)相結(jié)合的方法，應(yīng)用兩周左右時(shí)間使我充分了解了電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式，從以往的純理論上升到了理論與實(shí)際的結(jié)合，不僅使我學(xué)習(xí)了如何鍛造專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還使我對(duì)本次實(shí)習(xí)的重要意義及實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題有了理論上的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

　　通過(guò)到水口發(fā)電廠(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，我不僅了解了水力發(fā)電的全過(guò)程和相關(guān)設(shè)備，還了解了一些目前較先進(jìn)的控制技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備，如對(duì)設(shè)備的保護(hù)包括保護(hù)變壓器、線(xiàn)路保護(hù)、接地保護(hù)，設(shè)備的主要作用、主要器件及作用、工作原理、方式。水電站設(shè)備巡檢，介紹巡檢的意義和作用。巡檢設(shè)備的基本方法，其包括直觀(guān)法、比較法、眼看、耳聽(tīng)、鼻嗅、用手觸、測(cè)試使用設(shè)備檢查。水電站分類(lèi)：1。按水能分類(lèi)：常規(guī)、抽水蓄能、潮汐水電站，2。安裝機(jī)容量分類(lèi)：大型水電站小型。運(yùn)行規(guī)定，其一正常雙母線(xiàn)并列運(yùn)行必須有三串及以上開(kāi)關(guān)成串運(yùn)行，其二正常線(xiàn)路雙高頻全線(xiàn)速動(dòng)保護(hù)必須投入，若其中一套有故障經(jīng)調(diào)度同意可短時(shí)退出，不允許線(xiàn)路無(wú)速動(dòng)保護(hù)運(yùn)行，其三3/2接線(xiàn)的220kV開(kāi)關(guān)，不允許任何一個(gè)開(kāi)關(guān)在無(wú)線(xiàn)路保護(hù)或短引線(xiàn)保護(hù)和斷路器保護(hù)投運(yùn)情況下處熱備用狀態(tài)。強(qiáng)送電注意事項(xiàng)包括其一強(qiáng)送開(kāi)關(guān)及其附屬設(shè)備狀態(tài)良好繼電保護(hù)健全完善并投入使用，其二母線(xiàn)差動(dòng)保護(hù)及開(kāi)關(guān)失靈保護(hù)正常，其三強(qiáng)送系統(tǒng)變壓器中性點(diǎn)接地，其四單母線(xiàn)運(yùn)行時(shí)，盡量避免強(qiáng)送電，其五強(qiáng)送時(shí)應(yīng)考慮系統(tǒng)穩(wěn)定。對(duì)母線(xiàn)、線(xiàn)路遞升加壓規(guī)定其一被加壓線(xiàn)路重合閘停用，其二加壓變壓器中性點(diǎn)接地，其三線(xiàn)路加壓過(guò)程中防止發(fā)電機(jī)自勵(lì)磁和線(xiàn)路末端過(guò)電壓，加壓機(jī)組失磁保護(hù)退出加壓正常后，應(yīng)先將發(fā)電機(jī)電壓調(diào)至最低再將線(xiàn)路斷開(kāi)。特殊運(yùn)行包括其一220kV進(jìn)線(xiàn)或出線(xiàn)間隔停運(yùn)，此串的開(kāi)關(guān)成串運(yùn)行時(shí)，相應(yīng)的開(kāi)關(guān)短引線(xiàn)保護(hù)必須投入使用，在此串中若有一開(kāi)關(guān)停運(yùn)，短引線(xiàn)保護(hù)仍投跳，其二當(dāng)線(xiàn)路停用而開(kāi)關(guān)成串運(yùn)行，若線(xiàn)路保護(hù)沒(méi)工作或無(wú)特殊要求，線(xiàn)路保護(hù)要投入運(yùn)行。水電站輔助設(shè)備：1。油系統(tǒng)：電廠(chǎng)用電主要有透平油作為機(jī)組用，冷卻潤(rùn)滑和絕緣油作為變壓器絕緣散熱，壓油裝置供給調(diào)速系統(tǒng)的操作能源，2。技術(shù)供水系統(tǒng)：作用是發(fā)電機(jī)冷卻、推力軸承冷卻、主軸密封用水、泵，其組成包括水源、管路、閥門(mén)、測(cè)量元件。水源包括蝸殼自流供水、壩前取水。水系統(tǒng)的操作原則：先開(kāi)排水閥，后開(kāi)供水閥，先開(kāi)供水閥，后關(guān)排水閥，3。氣系統(tǒng)：壓氣系統(tǒng)包括高壓和低壓兩個(gè)系統(tǒng)，壓力系統(tǒng)有空氣壓縮機(jī)、儲(chǔ)氣罐、油水分離器、供氣管路、測(cè)量控制元件。高壓氣系統(tǒng)為壓油裝置的補(bǔ)氣，保證操作能源低壓氣系統(tǒng)供電機(jī)組制動(dòng)用氣，4。排水系統(tǒng)、通風(fēng)及空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)。

　　閥門(mén)編號(hào)及管路著色：藍(lán)色——技術(shù)供水系統(tǒng)供水管，綠色——技術(shù)供水系統(tǒng)排水管，橙色——油系統(tǒng)供油管，黃色——油系統(tǒng)排油管，紅色——消防系統(tǒng)，白色——壓氣系統(tǒng)，黑色——排污系統(tǒng)，最后參觀(guān)室內(nèi)干式變壓器。

　　日本進(jìn)口的電纜線(xiàn)能實(shí)現(xiàn)高度絕緣，采用數(shù)控制造技術(shù)生產(chǎn)的水輪機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片，最新采用的電力系統(tǒng)信息通訊等。通過(guò)參觀(guān)水口發(fā)電廠(chǎng)中央控制室的發(fā)電機(jī)房，我目睹水輪機(jī)的工作狀態(tài)和相應(yīng)的配套系統(tǒng)如壓力罐等，增加了我對(duì)水力發(fā)電廠(chǎng)的了解，同時(shí)完善了對(duì)電力系統(tǒng)發(fā)電過(guò)程，同時(shí)也意識(shí)到它的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　本次實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是水口水力發(fā)電站及其相應(yīng)的開(kāi)關(guān)站和變電站的運(yùn)行過(guò)程和原理。使我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)的有限和貧乏，不僅在這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，而且激勵(lì)著我努力充實(shí)自身的知識(shí)體系，以跟隨不斷更新發(fā)展的時(shí)代。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇13

　　總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識(shí)，還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校以及公司給我們這樣一個(gè)親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，還讓我們懂得了掙錢(qián)不容易，現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)。公司也對(duì)我們挺照顧的，吃得好住的也挺好，以后有這樣的機(jī)會(huì)也是一種幸福�。�

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇14

　　韶光易逝,仿佛剎那間，秋風(fēng)送爽的季節(jié)中我們所進(jìn)行的為期兩周的生產(chǎn)認(rèn)知實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，再次回首，作為我們機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，其目的是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)大家勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次時(shí)間不算太長(zhǎng)的認(rèn)知實(shí)習(xí)中，通過(guò)自身參觀(guān)、老師講解和積極向車(chē)間及生產(chǎn)一線(xiàn)技術(shù)工人請(qǐng)教等過(guò)程，使我對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解，提高了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　短短的兩周中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和啟發(fā)下，主要是對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)大致的了解，參觀(guān)了一系列的機(jī)加工工藝并且見(jiàn)識(shí)了很多生產(chǎn)中必須用到的各種機(jī)床，以及它們的主要功能和基本結(jié)構(gòu)，我們先后參觀(guān)了廈門(mén)工程機(jī)械有限公司、廈門(mén)金鷺特種金屬有限公司、廈門(mén)日上實(shí)業(yè)有限公司、廈門(mén)銀華機(jī)械有限公司、廈門(mén)恒耀金屬有限公司、廈門(mén)正黎明有限公司等企業(yè)，下面我將分別進(jìn)行敘述.

　　宏發(fā)電聲有限公司是以生產(chǎn)繼電器主的企業(yè)，在繼電器領(lǐng)域成就斐然，它在這方面的地位是中國(guó)第一，世界第三！足見(jiàn)其龐大的實(shí)力，在參觀(guān)時(shí)首先就被他的大氣和雍容所吸引了，然后我看到了他們的技術(shù)人員辦公場(chǎng)所，明白了自己以后可能也是是其中的一員，接著在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和講解下我們先后參觀(guān)了它的模具車(chē)班、電火花班等車(chē)間，看到了一臺(tái)日本進(jìn)口的崗本精密成型磨床，其型號(hào)為L(zhǎng)350B,據(jù)介紹其為當(dāng)今磨削的最佳機(jī)型，是我們?cè)谀ゴ步玳L(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇15

　　第一周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　帶著些許激動(dòng)的心情不知不覺(jué)之間已經(jīng)在臨沂新程金鑼集團(tuán)山松生物制品有限公司人力資源部進(jìn)行了一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一周主要是接受崗前培訓(xùn)，人力資源部的科員劉姐熱心的為我介紹了山松公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，通過(guò)劉姐耐心的講解我逐漸熟悉了山松公司的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置體系和人員編制方案，崗位職責(zé)分工，根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源，如何招聘員工、選拔、入職培訓(xùn)、工作考核、員工獎(jiǎng)懲、升降、福利、調(diào)動(dòng)、保險(xiǎn)、辭退。以及如何做好公司各部門(mén)月季度，年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作，如何對(duì)員工開(kāi)展轉(zhuǎn)正、定崗，以及組織鼓勵(lì)員工考取相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，并對(duì)他們進(jìn)行評(píng)審聘任等一系列的具體組織工作。此外還熟悉了員工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬績(jī)效的考評(píng)，公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵(lì)員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)，審批加班費(fèi)、節(jié)日酬金、補(bǔ)貼、津貼的發(fā)放，人事檔案的托管，勞動(dòng)合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。如何做好各類(lèi)先進(jìn)人物，各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才的推薦工作，人事檔案的管理過(guò)程等日常的工作環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生能盡快融入工作崗位。

　　(2)本周實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

　　今天是周末，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我將來(lái)工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻筒块T(mén)上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。另外，在上一周的接受崗前培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到要想做好目前的工作還有好多好多需要學(xué)習(xí)充電的地方，比如我主要協(xié)助的招聘、檔案管理等方面的理論知識(shí)，之前在課本中學(xué)到的不過(guò)是一些框架性的知識(shí)，有些細(xì)節(jié)還需要細(xì)化學(xué)習(xí)并且運(yùn)用到實(shí)踐中。

　　(3)主要存在問(wèn)題

　　通過(guò)接受第一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，在劉姐講解部門(mén)人力資源工作某些模塊的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)有既熟悉又陌生的感覺(jué)，比如說(shuō)在講解到招聘模塊的時(shí)候，工作分析是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，但是要想做好這個(gè)環(huán)節(jié)的工作還需要認(rèn)真溫習(xí)一下老師課堂上講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，漸漸的開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該學(xué)會(huì)實(shí)踐和理論相結(jié)合，溫故知新，真正實(shí)現(xiàn)能把所學(xué)達(dá)到致用的轉(zhuǎn)變，不能把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)全部還給老師，學(xué)過(guò)的東西要時(shí)刻拿出來(lái)鞏固，才能真的掌握這個(gè)知識(shí)，理解它、吃透它，做到事半功倍。

　　(4)擬采取措施

　　利用中午休息或是晚上下班的時(shí)間把以前學(xué)過(guò)的的人力資源專(zhuān)業(yè)的書(shū)本找出來(lái)或是到一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)查資料，重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識(shí)，以及工作分析的方法，相關(guān)的崗位說(shuō)明書(shū)的制作。這些以前看似很難的知識(shí)，突然覺(jué)得變得容易了許多。

　　第二周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)第一周充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來(lái)了第二周的具體工作，這一周接觸的主要是山松公司的人事檔案管理。在人力資源管理的工作中，建立健全人事檔案保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里還是在劉姐的熱心指導(dǎo)下我大致做了以下工作：

　　1.對(duì)人事材料的歸檔，首先要對(duì)材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱(chēng);最后將新材料放入檔案;

　　2.檢查核對(duì)檔案，對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無(wú)霉?fàn)�，蟲(chóng)蛀等，并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫(kù)房門(mén)窗是否完好，有無(wú)其他存放錯(cuò)誤等;

　　3.人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的;

　　4.人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為人事檔案保管人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密;

　　5.人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料收集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫(kù)房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。

　　(2)本周實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的收獲和體會(huì)

　　通過(guò)為期一周的山松公司的人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是了解、儲(chǔ)備公司人才的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供重要的信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測(cè)，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，作為現(xiàn)代企業(yè)能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專(zhuān)業(yè)化的人才隊(duì)伍，人才的管理是基礎(chǔ)，是前提，是關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為企業(yè)或公司發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

　　(3)主要存在問(wèn)題

　　在這一周接觸山松公司的人事檔案保管工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)別的人事檔案材料的內(nèi)容質(zhì)量不高，其有些人事檔案材料中空洞的、形式的內(nèi)容較多，實(shí)際性的少，反映個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、工資、政治面貌等一般情況的多，反映個(gè)人道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的少，反映過(guò)去情況的多，反映現(xiàn)在情況的少。尤其是一些材料定性結(jié)論多，定量描述少，或者只講優(yōu)點(diǎn)，避免缺點(diǎn)，內(nèi)容總結(jié)和組織意見(jiàn)盡是套話(huà)，無(wú)法全面公正的評(píng)價(jià)和反映員工的真實(shí)情況。

　　(4)擬采取措施

　　建議部門(mén)修訂完善山松公司人事檔案內(nèi)容制度，切實(shí)從公司人力資源管理和利用的角度出發(fā)，把反映個(gè)人業(yè)務(wù)水平、技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、工作業(yè)績(jī)、個(gè)人信用、職業(yè)培訓(xùn)、違法記錄等方面的內(nèi)容納入人事檔案材料中去，適當(dāng)多采用一些定量的指標(biāo)考核員工，另外，定期組織對(duì)人事檔案工作的考核評(píng)估。

　　第三周：

　　(1)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　由于年初部分人員的流失，讓我在本周有幸跟在部門(mén)前輩們的后面參加了山松公司在20_年的首次招聘錄用工作，由于招聘崗位的不同、人員需求數(shù)量與人員要求的不同，此次招聘分為了內(nèi)部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中，我主要協(xié)助發(fā)布招聘信息，電話(huà)通知，組織面試，外部招聘的主要渠道有：通過(guò)人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專(zhuān)畢業(yè)生自薦;在職員工介紹等。對(duì)于內(nèi)部招聘，主要是從公司內(nèi)部各部門(mén)之間調(diào)動(dòng)或是提拔的，這樣做有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)某個(gè)部門(mén)出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資源部門(mén)會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在布告檔或是公司網(wǎng)站首頁(yè)上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開(kāi)內(nèi)部競(jìng)聘會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用，或者由相關(guān)科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能等方面的信息，經(jīng)過(guò)組織人事部門(mén)共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開(kāi)展。，通過(guò)這次招聘經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)并不容易，尤其是干人事，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。

　　(2)本周實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)

　　由于我自己還是一個(gè)剛剛走上實(shí)習(xí)崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。招聘工作是人力資源工作的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系到公司未來(lái)一年甚至是幾年的發(fā)展，因此部門(mén)經(jīng)理非常重視這次招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力。

　　(3)主要存在問(wèn)題

　　在此次有幸參與的山松公司的招聘工作中，我注意到了山松公司在用人及其晉升方面存在缺陷，私營(yíng)企業(yè)總是難免有家族制的烙印，山松公司也不例外。重要的部門(mén)當(dāng)中大部分本家族的人員。對(duì)于制度規(guī)范還不是很健全的私營(yíng)企業(yè)，任用熟悉的人或親人在相關(guān)部門(mén)可以起到有效的監(jiān)督防范作用，但長(zhǎng)此以往不利于企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。有些主要部門(mén)的經(jīng)理、副經(jīng)理幾乎都是從公司剛起步就加入進(jìn)來(lái)的老員工，他們有的有很強(qiáng)的工作能力，有的卻已近不能適應(yīng)新崗位的能力要求了。這種現(xiàn)象也會(huì)導(dǎo)致新鮮的血液難以很快進(jìn)入公司的核心領(lǐng)域發(fā)揮作用。公司成立不久，在摸索發(fā)展過(guò)程中必然還存在著許多不規(guī)范之處。例如在用人晉升方面沒(méi)有形成嚴(yán)格的體系制度基礎(chǔ)。此外，有些部門(mén)仍存在少部分員工上班耗時(shí)間現(xiàn)象。

　　(4)擬采取措施

　　針對(duì)發(fā)現(xiàn)的以上問(wèn)題，建議完善員工培訓(xùn)制度。對(duì)本職工作缺乏理論基礎(chǔ)的老員工給予定期培訓(xùn)，由淺入深，強(qiáng)化他們對(duì)所在崗位的理論認(rèn)知。對(duì)新員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，增加他們的對(duì)歸屬感。對(duì)一線(xiàn)的工人加大安全教育力度，防范安全事故的發(fā)生。員工培訓(xùn)要有長(zhǎng)期性、計(jì)劃性、穩(wěn)定性。

　　每個(gè)企業(yè)都是在不斷改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下，最后祝愿山松公司會(huì)越做越大，越來(lái)越好，更上一層樓!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇16

　　加入WTO以后，國(guó)際制造業(yè)逐漸向中國(guó)轉(zhuǎn)移，加之近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展，機(jī)械、建材、家電、辦公設(shè)備等行業(yè)發(fā)展很快，特別是汽車(chē)工業(yè)和電子信息產(chǎn)業(yè)的高速增長(zhǎng)，帶動(dòng)了中國(guó)模具市場(chǎng)容量的迅速擴(kuò)大。“十五”期間，珠三角地區(qū)無(wú)疑是中國(guó)模具市場(chǎng)發(fā)展最快的地區(qū)，以三資企業(yè)為主體的廣東省模具市場(chǎng)，其產(chǎn)銷(xiāo)約占全國(guó)的四成以上。企業(yè)的迅猛發(fā)展，急需大量具有專(zhuān)業(yè)技能的技工人才。作為中職學(xué)校，培養(yǎng)既有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、又有符合企業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)技能型的人才，是我們的責(zé)任所在。為了更好地了解企業(yè)的需求，同時(shí)提高自己的實(shí)際操作技術(shù)，在學(xué)校的安排下，我在廣東堡云達(dá)模具中心進(jìn)行了為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己對(duì)模具專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展有一些新的看法和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、企業(yè)介紹

　　廣東堡云達(dá)汽車(chē)配件用品有限公司是中澳合資企業(yè)，于200x年6月在廣東南海科技工業(yè)園汽配區(qū)創(chuàng)立，是一家集研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造為一體的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)配件用品的高科技公司，主導(dǎo)產(chǎn)品有汽車(chē)模具、非金屬制品模具、汽車(chē)零部件、五金塑膠制品等，具有生產(chǎn)中國(guó)一汽“紅旗”轎車(chē)前后保險(xiǎn)杠能力;并已生產(chǎn)“奔馳”轎車(chē)前后擋泥板和發(fā)動(dòng)機(jī)擋泥板;及海南“馬自達(dá)”轎車(chē)內(nèi)后視鏡等數(shù)十種配套產(chǎn)品。公司占地面積100畝，已建成模具制作中心、沖壓車(chē)間、注塑車(chē)間、裝配車(chē)間等規(guī)劃5萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化廠(chǎng)房，及一幢綜合辦公大樓，一幢產(chǎn)品研發(fā)中心大樓，擁有國(guó)際先進(jìn)的進(jìn)口數(shù)控加工中心、全自動(dòng)檢測(cè)儀器，引進(jìn)了美國(guó)哈挺加工中心、數(shù)控機(jī)床，英國(guó)LK公司三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、數(shù)控沖床、成型機(jī)，國(guó)內(nèi)名牌注塑機(jī)、沖壓機(jī)、油壓機(jī)、數(shù)控快走絲、數(shù)控慢走絲、電火花機(jī)、數(shù)控銑床、鉆床、磨床、車(chē)床、刨床等高精度生產(chǎn)設(shè)備，以及模具制作專(zhuān)業(yè)工具等高精度的生產(chǎn)設(shè)備。公司匯集了一批汽車(chē)制造及相關(guān)行業(yè)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人員，按照現(xiàn)代公司管理制度模式運(yùn)作，并建立了一整套符合ISO9001要求的質(zhì)量管理保障體系，已與日系汽車(chē)制造廠(chǎng)家有關(guān)配套產(chǎn)品供應(yīng)方面達(dá)成合作意向，并與世界各大洲廠(chǎng)商建立了廣泛業(yè)務(wù)聯(lián)系和銷(xiāo)售渠道。

　　二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

　　在實(shí)習(xí)的二個(gè)月中，我先參觀(guān)了模具中心的各個(gè)車(chē)間，了解了該公司的模具生產(chǎn)流程，在普通車(chē)床、銑床、加工中心和設(shè)計(jì)科等幾個(gè)車(chē)間、部門(mén)參與了實(shí)際生產(chǎn)。

　　1、普通車(chē)床、銑床實(shí)習(xí)

　　我所做的工作是開(kāi)始于切銷(xiāo)銑床的工作，而當(dāng)中的銑床又有分比較基本跟比較復(fù)雜的。

　　而我大部分是被指派做較簡(jiǎn)單的工作，在工廠(chǎng)中也比較像是學(xué)徒及打雜工。較困難及技術(shù)性較高的工作并沒(méi)有機(jī)會(huì)碰到，一方面是廠(chǎng)方怕有危險(xiǎn)，一方面是技術(shù)也不夠好到可以獨(dú)立操作，有的機(jī)臺(tái)價(jià)值好幾百萬(wàn)，廠(chǎng)方也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)用個(gè)實(shí)習(xí)的人來(lái)嘗試。而一天當(dāng)中會(huì)做到的工作大概是一開(kāi)始到工廠(chǎng)后，看師傅指派什么工作，大部分是延續(xù)前一天的進(jìn)度，因?yàn)橐粋�(gè)模具通常得花上好幾天來(lái)做，如果有新的東西，就先講解再看該怎么做這個(gè)模具，切銷(xiāo)的圖形是什么，有什么要注意的，然后就是一整天的重復(fù)動(dòng)作，到了快下班時(shí)就是清洗機(jī)臺(tái)及打掃環(huán)境。

　　普車(chē)實(shí)習(xí)主要是加工各種帶有旋轉(zhuǎn)表面的零件，一般是車(chē)削外圓、端面、切槽、切斷、鉆中心孔、鉆孔、鏜孔、鉸孔和車(chē)削各種螺紋、內(nèi)外圓錐面等。印象比較深刻的是刀具磨削技術(shù)。刀具的好壞，直接影響到加工產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的高低，因此如何磨出一把好刀是加工的前提條件。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我的磨刀水平還很不到位，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、加工中心的實(shí)習(xí)

　　堡云達(dá)公司的模具中心，數(shù)控設(shè)備主要是加工中心。加工中心是一種綜合機(jī)，由于各種成本較高，因此，企業(yè)對(duì)加工中心的操機(jī)人員和編程人員的綜合素質(zhì)都要求較高。加工中心不象傳統(tǒng)機(jī)床，工藝安排一定要全面考慮，盡量減少裝夾次數(shù)，這樣不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量也高。在編程方面，企業(yè)里基本上都使用軟件。由于人才流動(dòng)大等各種因素的影響，目前在企業(yè)里基本上是多中CAM軟件混合使用，如堡云達(dá)模具中心就用UG和CIMATRON兩個(gè)軟件編程�？傊�，數(shù)控加工用到的知識(shí)比較廣泛，在企業(yè)從事數(shù)控加工的技術(shù)人員基本上都有較為豐富的工藝知識(shí)。

　　3、 在設(shè)計(jì)部門(mén)的實(shí)習(xí)，也使我熟悉了企業(yè)進(jìn)行模具設(shè)計(jì)的步驟。第一步：接受訂單，和客戶(hù)商討，確認(rèn)制品圖和制品圖上的公差尺寸;第二步：構(gòu)想階段，確定制品大致的結(jié)構(gòu)，模架的大小、結(jié)構(gòu)，方案確認(rèn);第三步：詳細(xì)三維設(shè)計(jì)、模架設(shè)計(jì);第四步：干涉檢查;第五步：二維出圖;第六步：制作表格(包括標(biāo)準(zhǔn)件訂購(gòu)表,加工材料訂購(gòu)表等);第七步：制作組裝圖;第八步：編程加工。

　　4、通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

　　三、關(guān)于實(shí)習(xí)的一些感受和想法

　　1、通過(guò)和企業(yè)有關(guān)人員的談話(huà)、調(diào)查以及自己的親身感受，我認(rèn)為目前培養(yǎng)的數(shù)控人才普遍存在以下幾個(gè)方面的不足：

　　(1) 對(duì)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，如缺乏工藝意識(shí)，工藝知識(shí)欠缺，數(shù)控加工只停留在理論上;

　　(2) 對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能不精，針對(duì)性不強(qiáng)，如數(shù)控加工專(zhuān)業(yè)，不能很熟練地、正確地操作典型數(shù)控設(shè)備，要進(jìn)行舉一反三就更加困難;

　　(3) 對(duì)本專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能掌握不夠，如對(duì)三維軟件的應(yīng)用不夠熟練，編程水平較低，缺乏高速切削技術(shù)概念。

　　(4) 實(shí)踐教學(xué)中缺乏對(duì)數(shù)控設(shè)備的檢修、調(diào)試、故障分析能力和數(shù)控加工現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的能力等的培養(yǎng)。

　　2、中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，應(yīng)該是培養(yǎng)大量合格的數(shù)控技術(shù)藍(lán)領(lǐng)，即在機(jī)械制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域從事數(shù)控加工、編程、操作及設(shè)備管理維修的中級(jí)應(yīng)用型技能人才。此類(lèi)數(shù)控藍(lán)領(lǐng)占企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位的70%，是企業(yè)數(shù)控人才需求最大的部分。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇17

　　此行前往鋼鐵集團(tuán)有限職責(zé)公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過(guò)程與工藝的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于透過(guò)組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識(shí)，鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及基礎(chǔ)理論知識(shí);培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究的方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題的潛力和獨(dú)立工作的潛力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀(guān)點(diǎn);堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí)，面向生產(chǎn)第一線(xiàn)的思想和觀(guān)點(diǎn)。

　　實(shí)習(xí)要求：參加專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)崗位的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，包括必要的勞動(dòng)，了解和熟悉專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程，學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，掌握操作要領(lǐng);了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備，其工作原理和性能，主要工藝參數(shù)和指標(biāo);透過(guò)調(diào)查研究，與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍�產(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等;了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織，產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果;在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠(chǎng)具體狀況深入開(kāi)展某些專(zhuān)題的調(diào)查研究，并為課程設(shè)計(jì)作資料準(zhǔn)備工作。

　　一、實(shí)習(xí)資料

　　(1)實(shí)習(xí)過(guò)程：這次在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較校園課堂學(xué)習(xí)更為直觀(guān)的一種主動(dòng)性學(xué)習(xí)的平臺(tái)，透過(guò)直面鋼廠(chǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對(duì)鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作潛力。

　　(2)實(shí)習(xí)資料：在鋼廠(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)間是20xx年x月x日至20xx年x月x日。實(shí)習(xí)期間，我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)之一，平時(shí)主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù)，檢查小組出勤人數(shù)，帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前，我們?cè)谛�園進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

　　在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。x月XX日，學(xué)院組織冶金工程專(zhuān)業(yè)x個(gè)班級(jí)在校園觀(guān)看了煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外，我們還觀(guān)看了煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專(zhuān)業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫(huà)面，對(duì)于我在進(jìn)入鋼廠(chǎng)實(shí)習(xí)有很大幫忙。

　　二、總結(jié)

　　(1)實(shí)習(xí)體會(huì)：在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，老師十分辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺(jué)得老師為我們這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

　　對(duì)于立刻要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專(zhuān)業(yè)課，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有必須的掌握，捫心自問(wèn)，我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識(shí)的平臺(tái)，是一個(gè)從大學(xué)校園園走向社會(huì)的過(guò)渡，是一個(gè)在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

　　從自身的體會(huì)來(lái)講，我有種個(gè)性強(qiáng)烈的感受。學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而專(zhuān)業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才適宜。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前，對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所明白的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路;還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在校園里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí);精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受，對(duì)與這些設(shè)備的工作狀況的理解永久只會(huì)停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。

　　我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀(guān)看鋼鐵轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程，在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程，其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情：經(jīng)過(guò)取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳)，鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致超多鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有的效果。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來(lái)，我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，能夠增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的理解力，為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。透過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我明白了自己僅在校園里學(xué)習(xí)的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中，每一天都要接觸十分多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握，但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外，這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有x年的大學(xué)生活，這x年我更明確自己努力的方向，扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇18

　　一、單位概況

　　大三的暑假靠近尾聲，等候已久的實(shí)習(xí)拉開(kāi)了序幕。

　　與大多同學(xué)不合的是，我實(shí)習(xí)的單位不是事務(wù)所，不是商貿(mào)公司，而是一所學(xué)校，學(xué)校的規(guī)模不大，因而財(cái)務(wù)部門(mén)的人員設(shè)置也相對(duì)簡(jiǎn)單，管帳及出納各一名。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及勞績(jī)

　　(1)實(shí)習(xí)之出納

　　實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段。

　　第一個(gè)階段是實(shí)習(xí)出納部分的內(nèi)容。

　　出納是企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、集團(tuán)等單位管帳工作中最根基，也是最具體的事務(wù)工作。

　　藍(lán)本以為出納便是跑一下銀行，收付現(xiàn)金，都是一些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，然則顛末一段光陰的實(shí)習(xí)探索，我終于知道出納工作并不像想象中那么簡(jiǎn)單。

　　出納就相當(dāng)于單位的管家婆，要負(fù)責(zé)管好用好資金，控制并陳訴請(qǐng)示其變更環(huán)境，并包管泉幣資金的平安、完整。

　　出納的職責(zé)包括：

　　(1)依照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金治理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，解決現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

　　(2)依據(jù)管帳制度的規(guī)定，在解決現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時(shí)，要嚴(yán)格核對(duì)有關(guān)原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后依據(jù)編制的收付款憑證按光陰先后次序逐日逐筆地掛號(hào)現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額;

　　(3)控制銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，不準(zhǔn)出租、出借銀行賬戶(hù)為其他單位解決結(jié)算;

　　(4)保司庫(kù)存現(xiàn)金和各類(lèi)有價(jià)證券的平安和完整;(5)保管有關(guān)印章、空缺收據(jù)和空缺支票。

　　出納的職能對(duì)企業(yè)十分緊張，出納的職責(zé)也相當(dāng)清晰。

　　實(shí)習(xí)期間，我主要的工作有：

　　1、解決教職工的報(bào)銷(xiāo)款項(xiàng)業(yè)務(wù)，真正做了出納的工作才知道，報(bào)銷(xiāo)不僅僅是人家拿來(lái)各類(lèi)單子，出納就付出必然金額的款項(xiàng)這么簡(jiǎn)單的事情，此中有很多細(xì)節(jié)值得注意，比如報(bào)銷(xiāo)日期有沒(méi)有跨越光陰限制，報(bào)銷(xiāo)的車(chē)票是否為連號(hào)車(chē)票等等，而要很好地完成這工作，就必然要有足夠的耐心和細(xì)心。

　　2、收學(xué)費(fèi)及銀行回執(zhí)單，開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。

　　現(xiàn)金收付的，必然要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并使用驗(yàn)鈔機(jī)進(jìn)行確認(rèn)，銀行回執(zhí)單則應(yīng)依照必然的次序劃一排放。

　　3、掛號(hào)銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。

　　掛號(hào)日記賬時(shí)要分清賬戶(hù)，確認(rèn)是填在借方金額照樣貸方金額欄，避免張冠李戴。

　　掛號(hào)日記賬要做到日清月結(jié)，每日業(yè)務(wù)終了，必須在當(dāng)天最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄結(jié)出當(dāng)天余額，并與庫(kù)存現(xiàn)金存數(shù)相核對(duì)。

　　俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，固然出納工作的難度不是分外大，然則要成為一名合格的出納除了具備優(yōu)越的職業(yè)道德外，還必須具備純熟地專(zhuān)業(yè)技能，如使用盤(pán)算器、點(diǎn)鈔票、簽發(fā)單子、解決結(jié)算、報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用等扎實(shí)的基礎(chǔ)功，除此之外，出納員每天涉及很多的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、單子簽發(fā)和現(xiàn)金收付等事項(xiàng)，這就必要出納員要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處置懲罰才能和較快的盤(pán)算速度和較高的精確性。

　　還有，因?yàn)槌黾{員要常常簽發(fā)單子等，這就必要出納員的漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書(shū)寫(xiě)要工致、單子內(nèi)容要填寫(xiě)齊全，憑證摘要要精練精確。

　　通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到本身在技能方面還存在著很多不夠，哪怕只是點(diǎn)鈔票這樣的基礎(chǔ)功照樣欠缺，而業(yè)務(wù)處置懲罰才能方面也十分有待純熟進(jìn)步，另外，還必須練好字改失落粗心的搭檔。

　　通過(guò)這次出納實(shí)習(xí)，我深切地感想感染到了三勤、三心對(duì)管帳工作者的緊張意義，三勤便是：業(yè)務(wù)生疏要勤問(wèn)，緊張工作勤向領(lǐng)導(dǎo)陳訴請(qǐng)示;包攬業(yè)務(wù)要手勤，做到填單認(rèn)真、點(diǎn)鈔精確、記賬實(shí)時(shí)、手續(xù)清楚;聯(lián)系銀行要腿勤，每天跨越規(guī)定限額的結(jié)存現(xiàn)金要實(shí)時(shí)送存銀行，常常與銀行核對(duì)賬目，一旦發(fā)明差錯(cuò)，應(yīng)實(shí)時(shí)弄清環(huán)境，迅速更正。

　　三心便是：學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要客氣，不懂問(wèn)題要客氣請(qǐng)教，不能不懂裝懂;解決業(yè)務(wù)要細(xì)心，避免粗心大意造成毛病;日常工作要有責(zé)任心，任何時(shí)候都要保持鑒戒，謹(jǐn)慎從事。

　　相信這三勤、三心也會(huì)成為我日后工作中一筆名貴的財(cái)富。

　　(2)實(shí)習(xí)之管帳電算化

　　第二階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容是幫忙財(cái)務(wù)處引入財(cái)務(wù)軟件，實(shí)現(xiàn)管帳電算化。

　　隨著盤(pán)算機(jī)技巧的迅速成長(zhǎng)，盤(pán)算機(jī)在管帳工作中的利用范圍也在賡續(xù)擴(kuò)張。管帳電算化以盤(pán)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對(duì)管帳信息進(jìn)行闡發(fā)和應(yīng)用，是管帳成長(zhǎng)的一個(gè)歷史性的飛躍，已經(jīng)今世經(jīng)濟(jì)治理運(yùn)動(dòng)的一個(gè)緊張構(gòu)成部分。

　　近年來(lái)，財(cái)務(wù)軟件市場(chǎng)逐步形成與完善，各類(lèi)商品化財(cái)務(wù)軟件進(jìn)入人們的眼球，出于性能與價(jià)格方面的斟酌，我們抉擇使用金蝶在線(xiàn)管帳。

　　在線(xiàn)管帳是基于互聯(lián)網(wǎng)操作的財(cái)務(wù)治理軟件，突破光陰所在限制，只要能上網(wǎng)就能記賬，免安裝，無(wú)升級(jí)費(fèi)用和維護(hù)本錢(qián)，且平安性能高。

　　指導(dǎo)先生將在線(xiàn)管帳的初始階段工作都交給我來(lái)完成，首先是進(jìn)行初始化工作，包括系統(tǒng)設(shè)置，管帳科目及幣種設(shè)置以及財(cái)務(wù)初始余額的錄入。

　　初始化設(shè)置落后入記賬部分，包括憑證錄入，憑證查詢(xún)，固定資產(chǎn)卡片錄入，卡片查詢(xún)以及之后的賬簿生成等等。

　　因?yàn)樵谛Ｉ线^(guò)管帳電算化專(zhuān)業(yè)課的緣故，對(duì)軟件的整體法度模范還對(duì)照熟悉，然則還有一些細(xì)節(jié)的地方先生固然提過(guò)卻依然沒(méi)有處置懲罰得很好，比如說(shuō)上下級(jí)科目的設(shè)置，不能直接篡改有下級(jí)科目的一級(jí)科目，還有錄入固定資產(chǎn)卡片時(shí)要注意開(kāi)始折舊日期及折舊年限的設(shè)置等問(wèn)題。

　　通過(guò)在校學(xué)習(xí)電算化課程及本次實(shí)習(xí)的閱歷，越來(lái)越感覺(jué)電算化具有明顯的良好性，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、包管管帳核算材料的實(shí)時(shí)性。

　　電子盤(pán)算機(jī)以極高的速度處置懲罰管帳數(shù)據(jù)，手工方法要幾個(gè)人幾天完成幾天的管帳工作，采納電子盤(pán)算機(jī)只需很短的光陰就可以完成。

　　2、包管管帳核算的正確性。

　　采納電子盤(pán)算機(jī)進(jìn)行管帳核算，盤(pán)算精度高，按法度模范自行完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的盤(pán)算與記錄，只要輸入數(shù)據(jù)是正確的，很少引起差錯(cuò)。

　　而在手工方法下，由于反復(fù)登錄工作較多，不免發(fā)生各類(lèi)差錯(cuò)。

　　使用電子盤(pán)算機(jī)可以確保管帳信息的正確性。

　　3、充分施展管帳的職能。

　　管帳的核算職能，主要包括對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的盤(pán)算和記錄，記錄是為了反應(yīng)曩昔和保持記憶。

　　使用電子盤(pán)算機(jī)使這種記憶才能大大進(jìn)步。

　　電子盤(pán)算機(jī)能以極密集的方法儲(chǔ)存管帳信息，這種儲(chǔ)存才能，可以隨時(shí)向治理部門(mén)和其他部門(mén)提供富厚的管帳信息。

　　管帳監(jiān)督職能主要包括對(duì)有代價(jià)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、節(jié)制和反省。

　　由于電算化管帳核算信息系統(tǒng)可以得到更為精確、實(shí)時(shí)、詳盡的管帳數(shù)據(jù)，將管帳信息有效地提供給有關(guān)部門(mén)，可以更好地對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。

　　4、進(jìn)步管帳工作效率。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇19

　　20_7月7日，我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)一行三十人來(lái)到了山東博士倫福瑞達(dá)制藥有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)福瑞達(dá))，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月里，我們做了很多，想了很多，收獲也很多。

　　行在福瑞達(dá)

　　福瑞達(dá)在濟(jì)南共有兩個(gè)廠(chǎng)區(qū)，一個(gè)是坐落于山大路南口的老廠(chǎng)區(qū)，一個(gè)是位于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的新廠(chǎng)區(qū)。我們?nèi)�十人被分成三個(gè)小組，我們組的實(shí)習(xí)路線(xiàn)是新廠(chǎng)區(qū)——老廠(chǎng)區(qū)——新廠(chǎng)區(qū)。由于新廠(chǎng)區(qū)離學(xué)校較遠(yuǎn)而且坐公交車(chē)不方便，因此我們每天要先坐公交車(chē)到達(dá)較近的老廠(chǎng)區(qū)，然后再坐二十分鐘的公司班車(chē)去新廠(chǎng)區(qū)。雖然時(shí)間有點(diǎn)漫長(zhǎng)，但是和同學(xué)們這一路上的歡聲笑語(yǔ)卻是美好一天的開(kāi)始。一路上總是會(huì)有看不完的風(fēng)景，美輪美奐的奧體中心、川流不息的人群車(chē)輛、枝葉繁茂的青翠柏楊、平地而起的高樓大廈細(xì)細(xì)觀(guān)察車(chē)窗外的濟(jì)南，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座四千年的古城每一天都有新的變化。

　　吃在福瑞達(dá)

　　要說(shuō)起在福瑞達(dá)實(shí)習(xí)期間的伙食，豈一個(gè)爽字了得!據(jù)我所知，我們整個(gè)院里也就我們的伙食最好了，不但經(jīng)濟(jì)實(shí)惠而且美味可口。去新廠(chǎng)實(shí)習(xí)的第一天中午，剛進(jìn)食堂就驚喜于眼前的情景，一排排桌椅整齊的排列著，白色的地面一塵不染，打飯的師傅統(tǒng)一著裝，帶著白色的口罩和帽子。我不由得感嘆：“哇，真是太干凈了!”旁邊的同學(xué)說(shuō)：“顯然啊，人家gmp都能認(rèn)證上，更別說(shuō)這區(qū)區(qū)一個(gè)食堂了�！拔液苷J(rèn)同的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)餐廳是半自助式的，每人中午三份菜是限量的，米飯、饅頭和湯是不限量的，我觀(guān)察了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有一個(gè)人會(huì)大把大把地浪費(fèi)糧食，大家都盡量將自己的米飯或饅頭吃干凈后才倒入收殘桶中，這讓我不由得感慨福瑞達(dá)人的自覺(jué)性和高素質(zhì)。公司的飯菜質(zhì)量很不錯(cuò)，而且懂得科學(xué)搭配，每頓有葷有素，每周有粗有細(xì)。在那里吃了一個(gè)星期的飯，我都覺(jué)得自己胖了不少。后來(lái)我們?cè)俚嚼蠌S(chǎng)區(qū)的時(shí)候，由于原食堂搬遷在即，飯菜是由快餐店送過(guò)來(lái)的，所以不如以前那么可口，但是已經(jīng)算是很不錯(cuò)了。雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是福瑞達(dá)的美味飯菜給我留下了深刻的印象。

　　穿在福瑞達(dá)

　　眾所周知，按空間中細(xì)菌的數(shù)量可將藥廠(chǎng)劃分為a、b、c、d四個(gè)等級(jí)，其中a 區(qū)級(jí)別最高，因此針對(duì)于不同的工作區(qū)域也有不同的著裝要求。還沒(méi)有開(kāi)始正式實(shí)習(xí)之前，老師就要求我們?cè)趯?shí)習(xí)期間不能穿短褲，不能穿涼鞋、拖鞋，雖然在如此炎熱的天氣里做出這樣的規(guī)定似乎有點(diǎn)不近人情，但我們理解這也是為達(dá)到生產(chǎn)條件，保障藥品質(zhì)量而要求。剛開(kāi)始的幾天我們是在外沿區(qū)域打掃衛(wèi)生，因此只需要穿上隔離衣，戴上帽子，穿上鞋套就可以了。后來(lái)我們進(jìn)b區(qū)工作時(shí)就要按更嚴(yán)格的規(guī)定換成專(zhuān)門(mén)的無(wú)菌衣，從頭武裝到腳，只能露出兩個(gè)眼睛，雖說(shuō)這衣服有透氣孔，但整個(gè)人被裝在里面也是很不舒服的，半天下來(lái)身上的衣服都被汗給浸透了。可是他們有些工作人員卻要一穿穿一整天，想想他們真的很不容易，若不是沒(méi)有吃苦耐勞的精神還真是撐不下來(lái)，由此，我不禁更加佩服他們了。

　　學(xué)在福瑞達(dá)

　　“三人行，必有我?guī)熝�。”每天在福瑞達(dá)和這么多的工作人員在一起工作，真是學(xué)到了不少東西。在正式踏上工作崗位之前，公司安排人員專(zhuān)門(mén)對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)幾次培訓(xùn)，我們對(duì)博士倫福瑞達(dá)制藥有限公司的歷史背景、企業(yè)文化、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面有了大概了解，簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后我們又參觀(guān)了其主打產(chǎn)品“潤(rùn)潔”和其他產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn)，深入了解了藥品從原料的配制到生產(chǎn)出產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)流程，這讓我我不禁感慨生產(chǎn)設(shè)備的自動(dòng)化所帶來(lái)的高效率高產(chǎn)出。在參觀(guān)結(jié)束后，車(chē)間的盛主任又給我們?cè)敿?xì)講述了藥品生產(chǎn)設(shè)備的原理和具體生產(chǎn)步驟，圖文并茂，繪聲繪色，妙趣橫生，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)掌握了很多知識(shí)。除了通過(guò)面對(duì)面的課堂式傳授外，我們?cè)诰唧w實(shí)踐中也學(xué)到了不少東西。就拿最簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生來(lái)說(shuō)，老師手把手地教我們?cè)鯓硬拍茏羁焖�、最便捷、最省力的清潔地面，這些看似小的技巧著實(shí)讓我們省力不少，而且這對(duì)我們以后的生活也頗具指導(dǎo)意義。

　　這些天在福瑞達(dá)的實(shí)習(xí)，不僅提高了我的科學(xué)素質(zhì)，還提高了我的思想素質(zhì)。那里工作人員腳踏實(shí)地，勤奮忘我、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)時(shí)刻激勵(lì)著我，為我以后的學(xué)習(xí)和工作樹(shù)立了良好的榜樣。不僅如此，他們的熱情和藹友善也時(shí)時(shí)感染著我，讓我少了分忐忑，多了些自信，讓我在勞碌的工作中依然樂(lè)觀(guān)向上。

　　總而言之，福瑞達(dá)的人、福瑞達(dá)的廠(chǎng)、福瑞達(dá)的文化、福瑞達(dá)的管理制度都了我很多的啟迪。 愛(ài)在福瑞達(dá)

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，在和廠(chǎng)里的工作人員聊天的過(guò)程中，我真切地感受到了他們作為一名福瑞達(dá)人的自豪和對(duì)福瑞達(dá)的熱愛(ài)。還依然記得在包裝車(chē)間工作的秦大叔，總是能從枯燥無(wú)味的打包工作中尋找無(wú)窮的樂(lè)趣，我們?cè)诤退�一起工作時(shí)從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)累，快樂(lè)和笑容總會(huì)溢滿(mǎn)臉龐。還有衛(wèi)生崗位上的張姐，工作之余熱情開(kāi)朗，常和我們聊天，但是一工作起來(lái)，那認(rèn)真勁兒，我們個(gè)個(gè)都自愧不如。還有車(chē)間主任盛主任，溫文爾雅，知識(shí)扎實(shí)，車(chē)間里的大小機(jī)器的每一個(gè)部件他都了如指掌。

　　雖然在廠(chǎng)子里呆的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我對(duì)福瑞達(dá)，對(duì)福瑞達(dá)里的人都結(jié)下了深厚的感情，待到離開(kāi)之時(shí)還真是有些戀戀不舍，在這里我學(xué)到了很多，有關(guān)工作，有關(guān)人生 再見(jiàn)了，福瑞達(dá)，祝愿你的明天更加美好!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇20

　　本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專(zhuān)題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　許昌煙機(jī)公司是隸屬中國(guó)煙草機(jī)械集團(tuán)有限責(zé)任公司，是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)卷接設(shè)備的國(guó)家大型二類(lèi)重點(diǎn)骨干企業(yè)。是由當(dāng)初的一個(gè)僅有資產(chǎn)10萬(wàn)，職工百余人的小廠(chǎng)，發(fā)展為今天占地60000平方米，職工1700多人，固定資產(chǎn)1.5億元，產(chǎn)值近2億元，利稅1000多萬(wàn)元的國(guó)家機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)企業(yè)之一。也是國(guó)內(nèi)最有實(shí)力的機(jī)械加工企業(yè)之一。

　　許昌煙機(jī)公司十分注重企業(yè)的技術(shù)革新，在許昌煙機(jī)公司40年的歷史中，一直致力于各種煙草機(jī)械的研究、開(kāi)發(fā)和制造，迄今已有近百種優(yōu)質(zhì)煙機(jī)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)內(nèi)大、中型煙廠(chǎng)，遠(yuǎn)銷(xiāo)越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國(guó)家和地區(qū)。

　　為了給產(chǎn)品的精密加工提供了質(zhì)量保證，許昌煙機(jī)公司引進(jìn)德國(guó)、日本、意大利、瑞士等國(guó)家最先進(jìn)的數(shù)控加工中心（MPE-1635(5H)龍門(mén)式五面體加工中心，VCP600高速銑削立式加工中心，BTD-200QE臥式加工中心，VCP600五軸五連動(dòng)加工中心，PLANOMAT412高精度數(shù)控平面成型磨床，GEMINI五座標(biāo)數(shù)控工具磨床，AQ550L數(shù)控慢走絲線(xiàn)切割機(jī)，DMC60H臥式加工中心，KELVARIA175/1500數(shù)控內(nèi)外圓磨床，L3030激光切割機(jī)）、數(shù)控?zé)崽幚恚℅N70/120井式氣體氮化爐）、數(shù)控檢測(cè)（Chameleon7107三座標(biāo)測(cè)量機(jī)，PMI-MASTER便攜式光譜儀）等設(shè)備數(shù)十臺(tái)套，其中不少機(jī)加工設(shè)備在國(guó)內(nèi)都處于領(lǐng)先地位。

　　產(chǎn)品是企業(yè)的靈魂，產(chǎn)品的技術(shù)水平，質(zhì)量都直接關(guān)系著企業(yè)的客戶(hù)滿(mǎn)意度，關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。煙草機(jī)械雖然是國(guó)家壟斷行業(yè)，許昌煙機(jī)公司在國(guó)內(nèi)從成立至今一直處于領(lǐng)先地位，但許昌煙機(jī)公司并沒(méi)有固步自封，而是在不斷的尋求突破，向國(guó)內(nèi)外同行業(yè)虛心學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，力求達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。早在1984年，許昌煙機(jī)公司在國(guó)內(nèi)煙機(jī)行業(yè)中率先成立了煙草機(jī)械研究所，專(zhuān)門(mén)從事各種煙草機(jī)械的開(kāi)發(fā)和研制。1984年研發(fā)成功國(guó)內(nèi)第一臺(tái)吸絲成型卷煙機(jī)─YJ13型卷煙機(jī)，同年引進(jìn)英國(guó)莫林斯MARK16（YJ31）裝盤(pán)機(jī)技術(shù)。1985年試制成功第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)MARK8（YJ14）卷煙機(jī)。1992年引進(jìn)英國(guó)莫林斯MATCH(YF11型)煙支存儲(chǔ)系統(tǒng)技術(shù)，PASSIM7000(ZJ19型)卷接機(jī)組技術(shù)，德國(guó)虹霓公司PROTOS70（普洛托斯）（ZJ17型）卷接機(jī)組技術(shù)，實(shí)驗(yàn)用小型成套卷接機(jī)技術(shù)……，成功消化吸收我國(guó)第一臺(tái)引進(jìn)技術(shù)ZJ14型卷接機(jī)組，成功消化吸收我國(guó)第一臺(tái)高速機(jī)組—ZJ15型和具有二十世紀(jì)九十年代國(guó)際水平的ZJ19、ZJ17高速卷接機(jī)組，并在ZJ19卷接機(jī)組基礎(chǔ)上進(jìn)行重大技術(shù)改進(jìn)，自主開(kāi)發(fā)出了生產(chǎn)速度達(dá)每分鐘8000支的高速卷接機(jī)組，使我國(guó)跨入了世界上為數(shù)不多的幾個(gè)能制造高速機(jī)組國(guó)家的行列。

　　加工技術(shù)的提高，產(chǎn)品科技水平的領(lǐng)先給企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也給今天許昌煙機(jī)公司新廠(chǎng)區(qū)的現(xiàn)代化奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好了環(huán)境。許昌煙機(jī)公司新廠(chǎng)區(qū)是許煙機(jī)人的驕傲，也是許昌煙機(jī)公司走信息化市場(chǎng)化道路豐碩成果展示。新廠(chǎng)區(qū)占地100畝，有四個(gè)車(chē)間組成：機(jī)加車(chē)間，熱處理車(chē)間，倉(cāng)庫(kù)，機(jī)裝車(chē)間。

　　機(jī)加車(chē)間，熱處理車(chē)間全部是數(shù)控設(shè)備，機(jī)組機(jī)群式布置，機(jī)群按機(jī)加工工藝流水線(xiàn)布置，在保障機(jī)加工精度水平的的基礎(chǔ)上，力求生產(chǎn)物流的最優(yōu)化，以貫徹企業(yè)的精益生產(chǎn)思想。整個(gè)車(chē)間井然有序，干凈整齊，生產(chǎn)效率之高在河南省遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機(jī)加企業(yè)，在全國(guó)也處于領(lǐng)先地位。

　　設(shè)備是企業(yè)的硬件，管理是企業(yè)的軟件。硬件優(yōu)越，軟件不足，顯然會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。只有先進(jìn)的管理方法來(lái)優(yōu)化先進(jìn)設(shè)備的資源配置，才能使企業(yè)的資源得到充分的利用。許煙機(jī)人也意識(shí)到了這一點(diǎn)，在改善加工水平引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業(yè)開(kāi)始論證實(shí)施信息化管理，同年12月開(kāi)始試行ERP系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)4年的經(jīng)驗(yàn)積累，系統(tǒng)完善，今天企業(yè)ERP管理已覆蓋了企業(yè)的每一個(gè)部門(mén)。在傳統(tǒng)的觀(guān)念中，庫(kù)存就是資本，就是利潤(rùn)。而現(xiàn)代管理思想認(rèn)為庫(kù)存是不會(huì)增值的，庫(kù)存量的增加會(huì)占用企業(yè)的流動(dòng)資金，浪費(fèi)企業(yè)的資源，從而制約企業(yè)的發(fā)展。機(jī)械加工企業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)，很容易造成庫(kù)存積壓。為了嚴(yán)格控制企業(yè)庫(kù)存，許昌煙草機(jī)械公司從20xx年開(kāi)始論證建立立體倉(cāng)庫(kù)，20xx年8月建成投入使用。

　　立體倉(cāng)庫(kù)巷深50米，貨架高10米（共20層）；箱寬1.2米（大).0.75米；貨位單元：1200*1000*1000768個(gè)，600*100*2809600個(gè)，貨位總數(shù)10388個(gè)；單元承載量：600*400*280貨箱50Kg,1200*1080托盤(pán)500Kg；有自動(dòng)貨箱和手工操作兩種運(yùn)作方式，采用條碼識(shí)別入庫(kù)過(guò)賬及提貨過(guò)賬。這種規(guī)模在河南省獨(dú)此一家，在全國(guó)也處在領(lǐng)先地位。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇21

　　X月X日來(lái)到了XX煤礦，作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。

　　剛來(lái)礦實(shí)習(xí)時(shí)，我被礦上安排在絞車(chē)室上班，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際相脫節(jié)，與實(shí)物對(duì)不上號(hào)，也不敢去親自操作什么設(shè)備，只能看著師傅們的操作，但是我知道那是主要提升設(shè)備，操作時(shí)稍不留神就提升事故，直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開(kāi)始，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。記得在校時(shí)，有不少同學(xué)說(shuō)實(shí)習(xí)比較累和無(wú)聊，而我不會(huì)，這也許是我一直有著對(duì)擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向師傅們求教，掌握了絞車(chē)操作要領(lǐng)，能夠獨(dú)立操作, 可以總結(jié)為：絞車(chē)操作“一嚴(yán)、二要、三看、四勤、五不走”的具體內(nèi)容。一嚴(yán)：嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要：要手不離操作手把、精力集中。三看：?jiǎn)��?dòng)看信號(hào)、運(yùn)行方向、做到啟動(dòng)準(zhǔn)確平穩(wěn);運(yùn)行看儀表做到運(yùn)行快捷;停車(chē)看深度指示器，做到停車(chē)準(zhǔn)確，一次到位。自己操作提升機(jī)，就能把井下那么深的煤運(yùn)送到場(chǎng)面上，我真的感覺(jué)好高興的啊!實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作任務(wù)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵，在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，一旦接觸到工作實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義，并對(duì)煤礦生產(chǎn)有了更深的了解。

　　三月份調(diào)到礦辦公室后，第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。

　　剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇22

　　我于20xx年11月17號(hào)以實(shí)習(xí)生身份正式入職蘇州x有限公司，11月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠，人比較多，工作內(nèi)容是對(duì)成品的檢測(cè)，包括包裝的外觀(guān)，泄漏，等等…每種成品都有一個(gè)標(biāo)樣，將成品與標(biāo)樣進(jìn)行對(duì)比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內(nèi)容是否正確，有沒(méi)有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失......有的還附有說(shuō)明書(shū)，也要檢查!測(cè)泄漏時(shí)要注意壓力!除了成品的檢測(cè)，我對(duì)外包進(jìn)行分檢和入庫(kù)，一般是給理性一份，給活性一份!在成品部，讓我熟悉了x有限公司的大部分成品，也熟悉了x有限公司公司的地形!

　　12月份，我開(kāi)始在原料實(shí)驗(yàn)室工作，主要是對(duì)數(shù)據(jù)的整理!我每天會(huì)把新的單子打出來(lái)，包括quad,coa。急的優(yōu)先。當(dāng)他們將原料檢測(cè)完后，需要我對(duì)數(shù)據(jù)輸入，這時(shí)要注意有效期，沒(méi)有的放2年，由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用，所以我是接觸這個(gè)系統(tǒng)最多的人，現(xiàn)在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類(lèi)，放入相應(yīng)的吊夾中，如果吊夾沒(méi)有，我需要新建一個(gè)!在原料部已經(jīng)一個(gè)月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當(dāng)?shù)轿�。我有自己�?zhuān)屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作，當(dāng)日工作當(dāng)日節(jié)!

　　對(duì)公司的：x有限公司對(duì)安全非常的重視，剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓(xùn)，上個(gè)月底，老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談，以人為本，抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)!讓我們提高警惕!對(duì)于我的工作他也提出建議，長(zhǎng)時(shí)間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對(duì)于無(wú)紙化的提出，也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個(gè)部門(mén)了!無(wú)紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是x有限公司的一個(gè)進(jìn)步!

　　老板還非常人性化的關(guān)注了我的.椅子，建議拿個(gè)靠墊，這樣對(duì)身體好!x有限公司紀(jì)律嚴(yán)格，進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高，特別是倉(cāng)庫(kù)的管理!x有限公司衛(wèi)生做的很好，定時(shí)會(huì)有阿姨來(lái)收垃圾，清掃地面，桌子!x有限公司關(guān)注每個(gè)人的素養(yǎng)，所有員工都去參加，每個(gè)部門(mén)的年終非常到位，下午真人cs，提高團(tuán)隊(duì)合作精神!x有限公司每個(gè)人都是人才，大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品，食品!以蘇州人居多，徐州人也不少。進(jìn)入x有限公司，需要對(duì)英語(yǔ)，能力進(jìn)行嚴(yán)格考核，門(mén)檻很高!

　　對(duì)于自己，除了認(rèn)真工作外，還要提高效率，加強(qiáng)個(gè)人能力!不斷的學(xué)習(xí)�？傊�，在x有限公司的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)留下來(lái)，至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機(jī)會(huì)!x有限公司，你值得擁有!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇23

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報(bào)了“航天工程”專(zhuān)業(yè)，躊躇滿(mǎn)志，準(zhǔn)備為人類(lèi)的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最基本的技能，然而，課堂上得來(lái)的知識(shí)終究只是紙上談兵，對(duì)于我們這些航天新人來(lái)說(shuō)，工程經(jīng)驗(yàn)是最大的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專(zhuān)業(yè)和探測(cè)制導(dǎo)與控制工程的學(xué)生便組成實(shí)習(xí)隊(duì)，奔赴了千里之外的洛陽(yáng)，踏出我們航天實(shí)踐的第一步。

　　實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)老師是我們的班主任趙丹培老師，而接待我們實(shí)習(xí)的單位是洛陽(yáng)空空導(dǎo)彈院，它是國(guó)家唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機(jī)上使用的空對(duì)空格斗導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測(cè)繪仿制到自行設(shè)計(jì)，從單純科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國(guó)空空導(dǎo)彈裝備體系。

　　真正的實(shí)習(xí)第一天我們就迎來(lái)了保密教育的第一個(gè)講座。通過(guò)老師所舉的很多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的必要性。明白了看似很多沒(méi)有道理的規(guī)章制度其實(shí)都是有根據(jù)的，因?yàn)閿橙送�往是無(wú)孔不入的，有的你所想像不到的細(xì)節(jié)他們都可能會(huì)利用。由這個(gè)講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對(duì)于祖國(guó)的絕對(duì)的忠誠(chéng)，因?yàn)檫@是航天人的基本操守，我們要堅(jiān)決抵制敵人所拋給我們的各種誘惑，不要做背叛祖國(guó)的事，同時(shí)要樹(shù)立一個(gè)保密的意識(shí)，認(rèn)真貫徹實(shí)施組織的各項(xiàng)規(guī)章守則，做一名合格的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國(guó)航空導(dǎo)彈的發(fā)展史。作為一名航天人，我們必須回顧歷史，只有了解了歷史，才能有民族的'使命感和責(zé)任感。我國(guó)的導(dǎo)彈主要利用紅外制導(dǎo)，雷達(dá)制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場(chǎng)所主要是在一些比較偏僻的地方，如貴州漢中等一些有較多山溝的地方，那些地方大多偏遠(yuǎn)，閉塞。

　　第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開(kāi)的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引頭，電源，飛控設(shè)備，引信，安全設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引頭的種類(lèi)的不同，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達(dá)導(dǎo)彈，經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展和改進(jìn)，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備攻擊多種飛行器的能力，并且抗干擾能力十分強(qiáng)大，能更好的分辨多種信息，由推力矢量大幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達(dá)導(dǎo)彈可以攻擊各種機(jī)動(dòng)大的目標(biāo)，采用復(fù)合制導(dǎo)的方式，可以攻擊80公里范圍內(nèi)的目標(biāo)，而現(xiàn)在我國(guó)導(dǎo)彈主要采用導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)動(dòng)機(jī)大小達(dá)到提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)計(jì)算機(jī)，控制能力大大提升，并且由于有慣性平臺(tái)，所以可以精確的確定自身的位置，并且在機(jī)動(dòng)大的情況下能做到精確擊中目標(biāo)，脫靶量不超過(guò)3米。

　　接著我們?cè)谘芯克�的安排下�?tīng)了十六所副部長(zhǎng)王海波老師的關(guān)于產(chǎn)品六性綜合保障技術(shù)。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運(yùn)用展開(kāi)的，最終的目的是完成預(yù)定目標(biāo)。六性有六大方面：可靠性，維修性，測(cè)試性，保障安全性以及環(huán)境適應(yīng)性。而平時(shí)我們接觸的稍微多一點(diǎn)的是可靠性。六性的發(fā)展比較的晚，最初是1939年開(kāi)始發(fā)展的，是當(dāng)時(shí)美國(guó)的飛機(jī)出了一些問(wèn)題而提出了六性中的可靠性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的大背景下發(fā)展起來(lái)的。六性同時(shí)也是一種工程活動(dòng)，所以有兩個(gè)比較大的要求：定量和定性。

　　通過(guò)研究所得項(xiàng)目部的副部長(zhǎng)王永青老師我了解到了關(guān)于項(xiàng)目管理方面的知識(shí)，知道了項(xiàng)目管理最初是由美國(guó)發(fā)展起來(lái)的，開(kāi)始知識(shí)應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專(zhuān)業(yè)地崛起是由美國(guó)軍方做到的。項(xiàng)目管理其實(shí)也就是由一種專(zhuān)業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。而且不同的項(xiàng)目都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，或是要求不同，或是實(shí)現(xiàn)方式不同，總之，不可能存在兩個(gè)完全一樣的項(xiàng)目。 項(xiàng)目有四個(gè)主要的屬性：獨(dú)特性，多目標(biāo)屬性，生命周期屬性，相互依賴(lài)性。項(xiàng)目管理就是以項(xiàng)目為對(duì)象而做的系統(tǒng)的管理和優(yōu)化。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的結(jié)果。項(xiàng)目管理會(huì)受到三重約束：時(shí)間，成本，質(zhì)量。項(xiàng)目管理涉及九大知識(shí)領(lǐng)域，涉及項(xiàng)目的各個(gè)方面。而要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)項(xiàng)目首先就要知道項(xiàng)目的組織形式：職能式，項(xiàng)目式，矩陣式。所謂職能就是按照不同的功能劃分成不同的部門(mén)，當(dāng)然職能式有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是不關(guān)心項(xiàng)目的結(jié)果和項(xiàng)目的客戶(hù)。項(xiàng)目式是一個(gè)以項(xiàng)目為依托，將所有的資源集合在項(xiàng)目?jī)?nèi)，目標(biāo)單一，決策速度快。但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)就是由于資源的獨(dú)占，可能導(dǎo)致資源的浪費(fèi)。

　　而這次來(lái)洛陽(yáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松老師的關(guān)于我們未來(lái)工作和規(guī)劃的一些建議。老師的講座十分的精彩，一點(diǎn)也不枯燥，可是說(shuō)老師通過(guò)一個(gè)個(gè)有意思真實(shí)例子告訴了我們一些為人處世的基本道理。在此次的講座上老師就首先強(qiáng)調(diào)了服從單位規(guī)章制度的重要性，因?yàn)榧热灰�求立在那兒了，那么就絕對(duì)是有道理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因?yàn)橐坏┻`反了一些規(guī)定就很有可能對(duì)我們的身體或心理造成難以挽回的損失。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇24

　　珍貴大學(xué)生生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，自己回顧走過(guò)的路程，也更是為了看清將來(lái)要走的路。實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石。作為一名剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠(chǎng)里的要求，做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　20xx年，按照學(xué)校實(shí)習(xí)安排，我來(lái)到電子中達(dá)電子有限公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我本著對(duì)工作的憧憬，走進(jìn)了中達(dá)，我在公司所從事的工作是硬件安裝及產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試。產(chǎn)品硬件安裝還算比較簡(jiǎn)單，令我頭疼的要算產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試，雖然還有技師輔導(dǎo)我，但在真正投入到工作之前，我還是在網(wǎng)上查詢(xún)了質(zhì)量測(cè)試員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶(hù)的需求。質(zhì)量測(cè)試員的一個(gè)基本素質(zhì)是：打破沙鍋問(wèn)到底。另外還必須具備探索精神，有創(chuàng)造性，追求完美，判斷準(zhǔn)確，老練穩(wěn)重，強(qiáng)的說(shuō)服力以及受過(guò)編程方面的教育等素質(zhì)，同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手，等等。還沒(méi)看完就發(fā)現(xiàn)自己離這些要求真的好遠(yuǎn)，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己必須要全心全意投入工作，虛心請(qǐng)教，一切都得從頭開(kāi)始。

　　另外，測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶(hù)的需求，根據(jù)客戶(hù)的要求來(lái)測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。

　　公司的主要產(chǎn)品是科學(xué)計(jì)算器等一些電腦周邊的產(chǎn)品，在真正的投入到測(cè)試這個(gè)工作之前，我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品，而最最直接的途徑便是查看說(shuō)明書(shū)，剛開(kāi)始每天都是打開(kāi)電腦，具體性能和功能的測(cè)試還沒(méi)有完成，不過(guò)老板并沒(méi)有責(zé)怪我們，只是讓我們明天接著做，聽(tīng)了心里有些安慰。因?yàn)楸疽詾樗麜?huì)大發(fā)雷霆呢。那一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒(méi)有去真正實(shí)踐的事情而嚇倒，其實(shí)如果你真的去嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，重復(fù)的看，本以為看幾遍就都記住，但是到公司進(jìn)行考核的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己真的什么都沒(méi)有掌握，第一次考核不及格，雖然具體的分?jǐn)?shù)沒(méi)有看到，但是那份心情，卻使自己始終無(wú)法忘懷，也更讓自己認(rèn)識(shí)到要虛心的，按部就班的好好熟悉產(chǎn)品，要做到對(duì)產(chǎn)品耳熟能詳。

　　在我實(shí)習(xí)期間公司給了一個(gè)可以說(shuō)在國(guó)內(nèi)算是比較新型的電子產(chǎn)品——電子白板，它主要應(yīng)用是電子教學(xué)及商業(yè)演示。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)全然陌生的產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了嚇一跳，一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)全新的產(chǎn)品，一天就要全部掌握而且要測(cè)試出它尚存在的問(wèn)題，這似乎很不可能，而且也有點(diǎn)不相信自己有這樣的能力。但是一天下來(lái)，我們竟然可以從什么都不懂，到熟練的掌握。并且也完成了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試，發(fā)現(xiàn)了一些界面錯(cuò)誤。但是對(duì)它的都沒(méi)有你想象的那么難，只要你努力，沒(méi)有什么不可以。最后在我們的努力下，共用了不到三天的時(shí)間，熟練的掌握了的白板的操作，對(duì)它的界面、功能、性能等做完了全面的測(cè)試，及時(shí)做了總結(jié)，反饋給本公司研發(fā)部門(mén)，讓他們對(duì)存在的錯(cuò)誤做了修改，而且我們還協(xié)助老總教會(huì)了銷(xiāo)售人員，以便他們能夠能夠熟練的操作，把產(chǎn)品展現(xiàn)給消費(fèi)者。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得到了很大的反響，公司同事聽(tīng)了都非常的高興，想想那兩天的班算是沒(méi)有白加。

　　主要成果

　　幾個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，開(kāi)始了自己真正的工作生涯。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言，更確切的說(shuō)，它是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺(jué)到了有很大的提高。

　　首先，在工作技能上，因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念，一切都是從頭開(kāi)始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái)，要想真的出人頭地，好的為人是前提。

　　實(shí)習(xí)體會(huì)

　　在中達(dá)電子實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來(lái)，特別懷念，要不沒(méi)有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧！

　　——甜

　　朋友，是人生中一樣很重要的東西，在中達(dá)電子里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。有小王，大叔，小鬼等等。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通，教我怎么的廠(chǎng)里做事，各種零件的認(rèn)識(shí)，我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。他們的年齡一般都比我少，但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多，見(jiàn)的東西就比我要廣。在他們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒(méi)有接觸到的種種。這就是樂(lè)趣，要在生活中發(fā)掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒(méi)有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后，特別有成就感，因?yàn)槟抢镉形业墓�勞，是我的勞�?dòng)成果。我由一進(jìn)中達(dá)電子廠(chǎng)到我走的那天，我都還是跟遙控四打交道，看著車(chē)仔跟那些遙控，那種種的成就感就涌上心頭，甜甜的味。還有就是在宿舍里，工友之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假，但一放假，我們就會(huì)聚在一起打打籃球，踢踢足球，打打羽毛球，這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌，這怎不使人欣慰呢？

　　——酸

　　酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠(chǎng)里，也嘗到了。在廠(chǎng)里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還少的男孩子，但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠(chǎng)里做錯(cuò)事，當(dāng)然要自己面對(duì)，受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了，也只有把它咽下去了，被人批評(píng)的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長(zhǎng)被人罵，所以人也很體諒我們的班長(zhǎng)。但是我想，在學(xué)校教育人的地方，通常是用道理教導(dǎo)人的，為什么廠(chǎng)里就要罵人，而不仁慈一點(diǎn)，跟他們的'工人講道理呢？

　　——苦

　　在學(xué)校里，特別是上了大學(xué)以后，我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比，真的差得遠(yuǎn)。但在中達(dá)實(shí)習(xí)的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘，到下午的四個(gè)鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的，所以到人是感覺(jué)特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來(lái)了，為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢？所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了，而且是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假。看著自己領(lǐng)到的加班費(fèi)，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠(chǎng)里主管跟我說(shuō)的那樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊，我想在以后的找工作過(guò)程中，這么累的我們都過(guò)去了，還怕什么呢？

　　除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺(jué)得長(zhǎng)期共什么都好，都已經(jīng)過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧。在廠(chǎng)里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來(lái)前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？我們機(jī)械的同學(xué)可以選擇在廣州還是去深圳實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了蘇州，因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該去見(jiàn)識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線(xiàn)，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒(méi)有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的單位領(lǐng)導(dǎo)老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒(méi)有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過(guò)，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話(huà)，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在中達(dá)還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。

　　——人情味

　　在中達(dá)，我覺(jué)得管理級(jí)的人對(duì)員工說(shuō)不上什么人情，人情味淡如水。其實(shí)我想如果一個(gè)廠(chǎng)里多了一點(diǎn)的人情味，我想員工們的家屬感就強(qiáng)得很多，那么工作起來(lái)都有點(diǎn)干勁。管理們?cè)趺淳筒粫?huì)聽(tīng)聽(tīng)員工們的意見(jiàn)呢？其實(shí)很多時(shí)候員工們都是很在道理的，但是軍令如山，那沒(méi)辦法了�？匆�(jiàn)員工們的工資只有那么一點(diǎn)，我真的有點(diǎn)不忍，畢竟那些都是她們每天都加班得來(lái)的。那么辛勤換來(lái)的并不成比例，叫人哪來(lái)的干勁呢？多點(diǎn)人情味，多點(diǎn)關(guān)心一下自己的下屬，我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇25

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過(guò)對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等具體了解和熟悉，加之與書(shū)本學(xué)問(wèn)的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)高校所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”，“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的熟悉和深刻的體會(huì)。

　　首先：作為同學(xué)，生產(chǎn)實(shí)踐是同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步鞏固和熟悉。也是我們順當(dāng)融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。由于同學(xué)自古以來(lái)都是以學(xué)為本，社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)高校生的要求即使社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)生產(chǎn)閱歷都具備的員工。因此，對(duì)于我們來(lái)講，動(dòng)手潛力是我們能勝利就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對(duì)我們協(xié)作潛力，處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。高校作為一個(gè)“熔爐”，為我們帶給了很多培育社會(huì)閱歷的機(jī)會(huì)，但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的熟悉又是我們事業(yè)進(jìn)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開(kāi)展事業(yè)的關(guān)鍵。

　　其次：對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì)人才的培育單位，有義務(wù)和職責(zé)為同學(xué)帶給學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立同學(xué)—社會(huì)—學(xué)校三線(xiàn)一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中同學(xué)需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，（實(shí)習(xí)（報(bào)告））等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中透過(guò)分組的教學(xué)模式，使同學(xué)建立必需得團(tuán)隊(duì)意識(shí)，再透過(guò)在實(shí)習(xí)過(guò)程中同學(xué)自愿分組等方式，大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”制造了機(jī)會(huì)。高校給我們將來(lái)工作學(xué)習(xí)帶給了實(shí)踐的舞臺(tái)，因此我們才能為將來(lái)順當(dāng)進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。

　　再次：對(duì)于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度支配。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐閱歷的員工而言，是企業(yè)進(jìn)展儲(chǔ)備人力資源的（措施）。任用具有實(shí)踐閱歷的員工能夠降低公司和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。因此大范圍的選取人才，培育和熬煉具有實(shí)踐閱歷的高校生，是為迎合社會(huì)需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員（照實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號(hào)單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個(gè)部分都是我專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步概述，因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教導(dǎo)！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇26

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們先后了解了機(jī)械加工工藝的知識(shí)及方法，鑄造工藝及設(shè)備的知識(shí)，各種機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到了實(shí)踐與理論的差異。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了理論和實(shí)踐并不是完全相同的，我們不能夠把書(shū)本上的知識(shí)照搬、照抄到生產(chǎn)中來(lái)，這樣不僅有時(shí)達(dá)不到理論效果，有時(shí)甚至?xí)�造成很大的�?jīng)濟(jì)損失和資源浪費(fèi)。所以，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)注意理論和實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)以致用，任何理論和知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，包括各種設(shè)備的實(shí)物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項(xiàng)，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書(shū)本上相同，通過(guò)對(duì)機(jī)械設(shè)備的觀(guān)察，彌補(bǔ)了理論知識(shí)的不足之處，加深了對(duì)知識(shí)的鞏固。

　　在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無(wú)法獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此次在工廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在車(chē)間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　在實(shí)習(xí)中也感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，以及獲得知識(shí)的滿(mǎn)足。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅讓我獲得了機(jī)械加工的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

　　實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)兩星期的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè)，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì)，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習(xí)。

　　不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠(chǎng)實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。

　　而且我們步入社會(huì)，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問(wèn)題，這樣我們就很需要在專(zhuān)業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)上所需要的一切知識(shí)，這樣在今后的工作中，我們處理起問(wèn)題才能夠游刃有余，不會(huì)被困難壓垮，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人，只有我們不斷的充實(shí)自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂(lè)趣，同時(shí)在機(jī)械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓，讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺(jué)古人的那句紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行頗有道理。

　　我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。當(dāng)我看到那一切，與他們的交流時(shí)，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會(huì)怎么樣，但我會(huì)勇敢的去面對(duì)自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時(shí)候要學(xué)會(huì)反省自己。時(shí)刻告訴自己應(yīng)該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，以此來(lái)提高自己的綜合能力，在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇27

　　為期兩周的生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習(xí)已接近尾聲，通過(guò)短短的近半個(gè)月的看、問(wèn)、學(xué)，我對(duì)公司的產(chǎn)品和制造工藝有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，對(duì)工廠(chǎng)的布局有了整體的感觀(guān)，對(duì)各相關(guān)制造單位及周邊配合部門(mén)的職能責(zé)任也有了初步的定位，這為我接下來(lái)展開(kāi)手頭的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　公司產(chǎn)品按照工藝來(lái)區(qū)分，主要可以分為三大塊，即迭層產(chǎn)品、繞線(xiàn)產(chǎn)品及鉭電容產(chǎn)品。另加外協(xié)產(chǎn)品和少量的鈮電容產(chǎn)品。

　　迭層產(chǎn)品方面，按照工藝可分為濕法迭層和干法迭層產(chǎn)品。兩種方法的中工序和后工序基本都是一樣，主要區(qū)別在于前面的成型工藝，各具其優(yōu)缺點(diǎn)：干法迭層工藝是先流延再切斷、鉆孔，然后印刷銀漿，最后一層一層對(duì)位壓實(shí)，工藝自動(dòng)化程度比較高，儀器設(shè)備精密和生產(chǎn)效率相對(duì)也較高，人為操作造成不良較少，因此產(chǎn)品穩(wěn)定性好，性能高，節(jié)省很多不必要的人力成本。濕法迭層產(chǎn)品工藝是流延和印刷交替進(jìn)行，直到產(chǎn)品成型，以半自動(dòng)化為主，雖然生產(chǎn)成本要求低，操作容易，但制作出的產(chǎn)品由于人為或設(shè)備的局限性，制作出來(lái)的產(chǎn)品外觀(guān)相對(duì)較粗糙，產(chǎn)品性能較干法迭層產(chǎn)品也稍遜一籌。兩種不同的工藝相輔相成，互相彌補(bǔ)，滿(mǎn)足不同客戶(hù)對(duì)不同產(chǎn)品的要求。兩種工藝的中工序和后工序如端電極、電鍍等都基本相同。

　　繞線(xiàn)產(chǎn)品方面，因其工藝上沒(méi)有化學(xué)變化，基本都是物理加工，故流程較為簡(jiǎn)單，自動(dòng)化程度也比較高。按原材料來(lái)分，主要有陶瓷電感和鐵氧體電感。工藝比較簡(jiǎn)單，在制程上沒(méi)有瓶頸，市場(chǎng)份額也較小，還有相當(dāng)一部分是外購(gòu)品。

　　鉭電容產(chǎn)品方面，作為公司一款比較新的產(chǎn)品，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看，也應(yīng)考慮當(dāng)前市場(chǎng)的要求，即產(chǎn)品性能的優(yōu)越化和產(chǎn)品外觀(guān)的小型化能否再提升。當(dāng)前鉭電容市場(chǎng)已經(jīng)處于飽和狀態(tài)，供大于求，唯有更高更精的產(chǎn)品才有廣闊的市場(chǎng)前景。整個(gè)鉭電容產(chǎn)品制作工藝較迭層產(chǎn)品更加復(fù)雜，因此對(duì)工藝技術(shù)和質(zhì)量管控的要求也更高。而鈮電容作為鉭電容的替代品，有它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，如成本低、容量大、壽命長(zhǎng)、可以耐一定的反向電壓等等，但成型尺寸較大，不符合當(dāng)前電子行業(yè)的需求趨勢(shì)，故難以得到業(yè)界的認(rèn)可，目前廠(chǎng)內(nèi)所占份額較少。

　　在生產(chǎn)線(xiàn)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，也是和不同部門(mén)的同仁打交道的機(jī)會(huì)，時(shí)間雖然短暫，但也對(duì)各部門(mén)的工作內(nèi)容有了一個(gè)直觀(guān)的體會(huì)。任何產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)過(guò)程都包含著各部門(mén)各崗位之間的分工協(xié)作和共同付出，因此部門(mén)間的和諧起著十分重要的作用。要實(shí)現(xiàn)這種和諧，唯一的途徑就是人與人之間的溝通，溝通的技巧及結(jié)果會(huì)直接影響工作的開(kāi)展及進(jìn)度。這一點(diǎn)公司給我的感覺(jué)是各部門(mén)都很配合工作，合作氛圍很融洽，雖然只是去生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習(xí)，但生產(chǎn)線(xiàn)主管還是都會(huì)從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)幫忙安排。

　　我將要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是有害物質(zhì)管理，故在生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我特別了解了公司各制程和原材料中可能存在的有害物質(zhì)。生產(chǎn)過(guò)程中的有害物質(zhì)主要有兩類(lèi)，一是助焊劑、粘合劑之類(lèi)的有機(jī)物，二是電鍍液之類(lèi)的重金屬離子的溶液。與之相關(guān)的一些工站是進(jìn)料檢、外協(xié)采購(gòu)、迭層的噴涂、沾銀、電鍍以及鉭電容的浸漬、化成等。各客戶(hù)有害物質(zhì)都有不同的要求，但是我們可以抓住一個(gè)關(guān)鍵，有風(fēng)險(xiǎn)的原料和產(chǎn)品都按照法律法規(guī)和客戶(hù)要求的規(guī)格以?xún)?nèi)來(lái)管制，這樣在面對(duì)任何審核時(shí)都可以隨機(jī)應(yīng)變。

　　值得一提的是，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，首先基于高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)策略，但是更重要的是執(zhí)行力，越是規(guī)模大的企業(yè)，越容易出現(xiàn)尾大不調(diào)的情況。在生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習(xí)的幾天就看見(jiàn)過(guò)一些政策執(zhí)行不力的情況，比如該戴活性炭口罩的地方?jīng)]有戴，該戴靜電手套也沒(méi)有戴，該按標(biāo)示線(xiàn)行走的區(qū)域竄道等。這些都是持續(xù)改善需重點(diǎn)關(guān)注的項(xiàng)目，越是習(xí)慣性的錯(cuò)誤越難糾正改善。

　　個(gè)人覺(jué)得，為了勝任將來(lái)的工作職掌，除了以上實(shí)習(xí)之外，還需要從以下方面去充實(shí)自己，以便高效率高質(zhì)量的完成本職工作：

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)：關(guān)于體系尤其是有害物質(zhì)QC080000的知識(shí)，需不斷加強(qiáng)，先學(xué)習(xí)后工作，在工作中學(xué)習(xí)；人際關(guān)系：最基本的是和本部門(mén)的同事，建立良好的協(xié)作關(guān)系，沒(méi)有人是萬(wàn)事通，工作中經(jīng)常需要同事的幫助。與其它部門(mén)的同事也一樣要保持良好的關(guān)系和協(xié)作氛圍。作為新人，在人際關(guān)系上，總是要主動(dòng)一些，謙遜一些，加強(qiáng)溝通；

　　工作態(tài)度：提高工作的藝術(shù)性，為工作而工作，會(huì)事倍功半，為興趣而工作，卻可以提高工作的積極性和效率；

　　價(jià)值觀(guān)念：這是工作最根本的動(dòng)力所在，既然選擇了一家企業(yè)，就要將企業(yè)的利益同個(gè)人利益綁定，不能不去關(guān)心企業(yè)的發(fā)展和未來(lái)。

　　以上，是生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習(xí)的一個(gè)初步收獲和感受。希望在今后的工作生活中能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，并和大家一起努力，一起進(jìn)步，為公司的宏偉藍(lán)圖盡自己的一份綿薄之力。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇28

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報(bào)了“航天工程”專(zhuān)業(yè)，遲疑 滿(mǎn)志，準(zhǔn)備為人類(lèi)的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)由 基本 課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最根本 的技能 ，然而，教室 上得來(lái)的知識(shí)終究只是紙上談兵，對(duì)于我們這些航天新人來(lái)說(shuō)，工程經(jīng)驗(yàn)是最年夜 的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專(zhuān)業(yè)和探測(cè)制導(dǎo)與掌握 工程的學(xué)生便組成實(shí)習(xí)隊(duì)，奔赴了千里之外的洛陽(yáng)，踏出我們航天實(shí)踐的第一步。

　　實(shí)習(xí)隊(duì)的帶隊(duì)先生 是我們的班主任趙丹培先生 ，而款待我們實(shí)習(xí)的單位 是洛陽(yáng)空空導(dǎo)彈院，它是國(guó)度 唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機(jī)上使用的空對(duì)空搏斗 導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。閱歷 了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測(cè)繪仿造 到自行設(shè)計(jì)，從純真 科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國(guó)空空導(dǎo)彈裝備體系。

　　真正的實(shí)習(xí)第一天我們就迎來(lái)了保密教導(dǎo) 的第一個(gè)講座。通過(guò)先生 所舉的許多 例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的需要 性。明白了看似許多 沒(méi)有事理 的規(guī)章制度其實(shí)都是有依據(jù) 的，因?yàn)槌饠?往往是無(wú)孔不入的，有的你所想像不到的細(xì)節(jié)他們都可能會(huì)應(yīng)用 。由這個(gè)講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對(duì)于祖國(guó)的絕對(duì)的忠誠(chéng)，因?yàn)檫@是航天人的根本 操守，我們要果斷 抵制仇敵 所拋給我們的各類(lèi) 誘惑，不要做反叛祖國(guó)的事，同時(shí)要樹(shù)立一個(gè)保密的意識(shí)，認(rèn)真貫徹實(shí)施組織的各項(xiàng)規(guī)章守則，做一名合格 的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國(guó)航空導(dǎo)彈的成長(zhǎng) 史。作為一名航天人，我們必須 回首汗青 ，只有了解了汗青 ，能力 有民族的使命感和責(zé)任感。我國(guó)的導(dǎo)彈主要應(yīng)用 紅外制導(dǎo)，雷達(dá)制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場(chǎng)合 主要是在一些對(duì)照偏僻的處所 ，如貴州漢中等一些有較多山溝的處所 ，那些處所 年夜 多偏遠(yuǎn)，閉塞。

　　第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開(kāi)的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引 頭，電源，飛控設(shè)備，引信，平安 設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引 頭的種類(lèi)的不合 ，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達(dá)導(dǎo)彈，經(jīng)由 賡續(xù) 的成長(zhǎng) 和改進(jìn) ，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備進(jìn)擊 多種飛翔 器的能力，并且 抗干擾能力十分強(qiáng)年夜 ，能更好的分辨 多種信息，由推力矢量年夜 幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達(dá)導(dǎo)彈可以進(jìn)擊 各類(lèi) 靈活 年夜 的目標(biāo)，采取 復(fù)合制導(dǎo)的方法 ，可以進(jìn)擊 80公里范圍 內(nèi)的目標(biāo)，而現(xiàn)在我國(guó)導(dǎo)彈主要采取 導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)念頭 年夜 小達(dá)到 提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)盤(pán)算 機(jī)，掌握 能力年夜 年夜 提升，并且 由于有慣性平臺(tái)，所以可以準(zhǔn)確 切實(shí)其實(shí) 定自身的位置，并且 在靈活 年夜 的情況下能做到準(zhǔn)確 擊中目標(biāo)，脫靶量不跨越 3米。

　　接著我們?cè)谘芯克�的支�?下聽(tīng)了十六所副部長(zhǎng)王海波先生 的關(guān)于產(chǎn)品 六性綜合保障技巧 。六性主要是圍繞產(chǎn)品 的運(yùn)用展開(kāi)的，最終的目的是完成預(yù)定目標(biāo)。六性有六年夜 方面：靠得住 性，維修性，測(cè)試性，保障平安 性以及情況 適應(yīng)性。而平時(shí)我們接觸的稍微多一點(diǎn)的是靠得住 性。六性的成長(zhǎng) 對(duì)照的晚，最初是1939年開(kāi)端 成長(zhǎng) 的，是其時(shí) 美國(guó)的飛機(jī)出了一些問(wèn)題而提出了六性中的靠得住 性。六性是在產(chǎn)品 的優(yōu)化的需求的年夜 配景 下成長(zhǎng) 起來(lái)的。六性同時(shí)也是一種工程運(yùn)動(dòng) ，所以有兩個(gè)對(duì)照年夜 的要求：定量和定性。

　　通過(guò)研究所得項(xiàng)目部的副部長(zhǎng)王永青先生 我了解到了關(guān)于項(xiàng)目治理 方面的知識(shí)，知道了項(xiàng)目治理 最初是由美國(guó)成長(zhǎng) 起來(lái)的，開(kāi)端 知識(shí)應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專(zhuān)業(yè)地突起 是由美國(guó)軍方做到的。項(xiàng)目治理 其實(shí)也就是由一種專(zhuān)業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項(xiàng)目是指一系列奇特 的、龐雜 的并相互接洽 關(guān)系 的運(yùn)動(dòng) ，這些運(yùn)動(dòng) 有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須 在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。并且 不合 的項(xiàng)目都有自己奇特 的特點(diǎn)，或是要求不合 ，或是實(shí)現(xiàn)方法 不合 ，總之，弗成 能存在兩個(gè)完全一樣的項(xiàng)目。 項(xiàng)目有四個(gè)主要的屬性：奇特 性，多目標(biāo)屬性，生命周期屬性，相互依賴(lài)性。項(xiàng)目治理 就是以項(xiàng)目為對(duì)象而做的系統(tǒng)的治理 和優(yōu)化。簡(jiǎn)單 的說(shuō)，就是做正確的事，正確的做事，獲取正確的成果 。項(xiàng)目治理 會(huì)受到三重約束：時(shí)間，成本，質(zhì)量。項(xiàng)目治理 涉及九年夜 知識(shí)領(lǐng)域，涉及項(xiàng)目的各個(gè)方面。而要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)項(xiàng)目首先就要知道項(xiàng)目的組織形式：職能式，項(xiàng)目式，矩陣式。所謂職能就是依照 不合 的功能 劃分成不合 的部分 ，當(dāng)然職能式有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是不關(guān)切項(xiàng)目的成果 和項(xiàng)目的客戶(hù)。項(xiàng)目式是一個(gè)以項(xiàng)目為依托，將所有的資源聚攏 在項(xiàng)目?jī)?nèi)，目標(biāo)單一，抉擇計(jì)劃 速度快。但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)就是由于資源的獨(dú)有 ，可能導(dǎo)致資源的糟蹋 。

　　而這次來(lái)洛陽(yáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松先生 的關(guān)于我們未來(lái)工作和籌劃 的一些建議。先生 的講座十分的出色 ，一點(diǎn)也不死板 ，可是說(shuō)先生 通過(guò)一個(gè)個(gè)有意思真實(shí)例子告訴 了我們一些為人處世的根本 事理 。在此次的講座上先生 就首先強(qiáng)調(diào)了屈服 單位 規(guī)章制度的重要性，因?yàn)榧热灰�求立在那兒了，那么就絕對(duì)是有事理 的，我們需要的就是遵從而不是違背，因?yàn)橐坏┻`反了一些規(guī)定 就很有可能對(duì)我們的身體或心理造成難以挽回的損失。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇29

　　作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能，尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更看重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能，尤其在注重素質(zhì)教導(dǎo)的本日，社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)不停被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長(zhǎng)的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張道路。寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教導(dǎo)向講堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)進(jìn)程的緊張手段。它有助于現(xiàn)代大學(xué)生打仗社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，熬煉才氣的有效道路，更是大學(xué)生辦事社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種優(yōu)越形式。

　　所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

　　對(duì)付要做什么社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題我思考了好久，最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠(chǎng)進(jìn)行此次的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)-—-—紡織有限公司。在制衣廠(chǎng)參不雅學(xué)習(xí)地兩天光陰里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地此中一員，濃縮了制造業(yè)地廣泛特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方法:工人地勞動(dòng)是代價(jià)地濫觴.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).

　　生產(chǎn)車(chē)間給人舒適地感到:寬敞豁亮，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)一定距離，并裝有“簡(jiǎn)略單純空調(diào)”(一種降溫設(shè)備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度).這都是為了相符外商地要求——保障工人地基礎(chǔ)權(quán)益。

　　作為制衣企業(yè)，縫紉機(jī)是最需要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解，才知道縫紉機(jī)可分為三大類(lèi)，有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包孕150種機(jī).縫紉機(jī)主要依據(jù)不合地衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，現(xiàn)在生產(chǎn)車(chē)間有300臺(tái)左右不合種類(lèi)地縫紉機(jī).在另一邊地幫助車(chē)間，主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝(貼牌，掛商標(biāo)卡)這些幫助工序，這里用到地設(shè)備分手有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高檔衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(查驗(yàn)出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者)。

　　該廠(chǎng)的生產(chǎn)運(yùn)作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從廠(chǎng)房主邊地幫助車(chē)間開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊地幫助車(chē)間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然，這只是正常環(huán)境下，大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性，其品種多、變更大、不固定、布局繁雜，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部常常呈現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)必要共同工廠(chǎng)表面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái)，運(yùn)到表面加工，然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn).可見(jiàn)，該廠(chǎng)以混雜組織方法進(jìn)行生產(chǎn).

　　具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單.然后制衣廠(chǎng)地設(shè)計(jì)人員會(huì)依據(jù)客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版，用電腦排版(斟酌該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，依據(jù)試制歷程中得出地措施結(jié)論，制出工藝技巧圖，以該圖與客人磋商、協(xié)商改動(dòng)，當(dāng)客人滿(mǎn)意后，這份工藝技巧圖就定下來(lái)，不許再更改，成為該廠(chǎng)地“天書(shū)”、“圣旨”.接著就依據(jù)要求采購(gòu)資料，資料八門(mén)五花，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布，這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不合部分，再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”，等于“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要地生產(chǎn)，期間要顛末幾回“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要顛末后q，合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，期待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地，就可以簽放行條，運(yùn)輸、交貨.

　　所有工序中，工藝設(shè)計(jì)是全廠(chǎng)最最核心、要求最高地部分，而三者相互自力，相互聯(lián)系、相互連累.qc品質(zhì)(quality)查驗(yàn)與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車(chē)間生產(chǎn)歷程中每到一個(gè)階段都必要qc.該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對(duì)質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競(jìng)爭(zhēng)策略中，產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠(chǎng)做oem，不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充沛地供應(yīng))、庫(kù)存治理(參不雅中發(fā)明庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品販賣(mài)問(wèn)題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在本錢(qián)許可范圍內(nèi)，將質(zhì)量做到最好，就不必要擔(dān)心其他問(wèn)題了.

　　依據(jù)查詢(xún)?cè)L問(wèn)，生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督，全組人分本.文，工完成.衣服必要平縫地部分，統(tǒng)一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不合，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大機(jī)動(dòng)性，每批貨都不合，所以三大類(lèi)縫紉機(jī)地?cái)[放可以常常依據(jù)必要變

　　動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì)有一次qc，查驗(yàn)合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地光陰主要依據(jù)該衣服地式樣更改，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘，最繁雜地一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成，要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠(chǎng)客不雅環(huán)境抉擇地

　　:時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，布局繁雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，弗成能大宗量、用大流水方法去完成，所以小流水對(duì)照得當(dāng).

　　該廠(chǎng)主要呈現(xiàn)的問(wèn)題有:(1)人手不夠.晟佳地最抱負(fù)狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī)，但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不夠，所以現(xiàn)在不夠300.該廠(chǎng)地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據(jù)了解，同規(guī)模地成熟地廠(chǎng)地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人地不夠?qū)Ρ緩S(chǎng)影響有多大.我覺(jué)得，除了繼承雇用員工，還應(yīng)該對(duì)在廠(chǎng)地縫紉工人培訓(xùn)，進(jìn)步技能.從專(zhuān)業(yè)技校雇用一定量有專(zhuān)業(yè)技巧地學(xué)生，讓工人互相學(xué)習(xí)，使專(zhuān)業(yè)技能獲得最大范圍地應(yīng)用.(2)排班問(wèn)題，等于書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題.該廠(chǎng)有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)閑忙不均衡地現(xiàn)象:有地工種要加班，有地工種卻沒(méi)事干.參不雅那天，燙整工人就沒(méi)有上班，原來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨，所以本日沒(méi)有工作.該廠(chǎng)地排班有問(wèn)題，工序與工序之間連接得欠亨暢，以致?lián)]霍了資源，造成余暇.(3)qc導(dǎo)致判定本錢(qián)進(jìn)步.辦理措施:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)歷程中自覺(jué)發(fā)明和防止質(zhì)量問(wèn)題地呈現(xiàn)，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)明地質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，實(shí)時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解救.迅速發(fā)明質(zhì)量問(wèn)題地根源，有效減低因失足而造成地沉沒(méi)本錢(qián)，低落重復(fù)qc帶來(lái)地本錢(qián)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇30

　　一、堅(jiān)持

　　我們不管到哪一家工廠(chǎng)，一開(kāi)始工廠(chǎng)都不會(huì)給我們太多的工作，一般都是先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們看，時(shí)間短的是幾天，時(shí)間長(zhǎng)的藥幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)事可做，也學(xué)不到什么東西，便產(chǎn)生了離開(kāi)的想法，但是這時(shí)你其實(shí)還沒(méi)有真正接觸到工廠(chǎng)的真正內(nèi)涵，所以在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持，輕易放下只會(huì)讓自己后悔。

　　二、勤動(dòng)手

　　我們?nèi)ス�廠(chǎng)實(shí)習(xí)，工廠(chǎng)多數(shù)把我們當(dāng)學(xué)生看，這段時(shí)期，工廠(chǎng)不會(huì)給我們重要的工作，能夠又不想讓我們閑著，因此，我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜，你沒(méi)事就多動(dòng)動(dòng)手，這樣工廠(chǎng)的同事才會(huì)更快的理解你，大家才能看到你的用心和潛力，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

　　三、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

　　我們到工廠(chǎng)實(shí)習(xí)以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開(kāi)始實(shí)習(xí)或工作時(shí)，可能會(huì)搞不清楚自己該做些什么，覺(jué)得壓力很大，在工作過(guò)程中多看別人別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己動(dòng)手去多做，光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的，所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

　　四、少埋怨

　　有點(diǎn)人會(huì)覺(jué)得工廠(chǎng)那里不好那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還會(huì)增加自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少埋怨，要看到工廠(chǎng)好的方面，對(duì)遇到的問(wèn)題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能持續(xù)工作的熱情。

　　五、虛心學(xué)習(xí)

　　在工作過(guò)程中，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的問(wèn)題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)比二年教我們只是的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不能認(rèn)為自己懂得一些知識(shí)就飄然然。

　　六、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

　　人無(wú)完人，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)不要緊，但也主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己為什么做錯(cuò)了，要怎樣改，不能一而再，再而三的犯錯(cuò)。

　　七、自主學(xué)習(xí)

　　工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要字跡主動(dòng)去學(xué)校去做，只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是有很多的。實(shí)習(xí)的時(shí)候，有比較多的休息時(shí)間，要利用好這些時(shí)間，少看一部小說(shuō)，多了解一些感興趣的知識(shí)。

　　八、團(tuán)隊(duì)精神

　　工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力，合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī)，務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　九、為人處事

　　作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系，無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考，而不是只思考自己的事。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，此刻我明白找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開(kāi)闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己必須會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自己必須能交出更加滿(mǎn)意的答卷。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇31

　　現(xiàn)在國(guó)家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒(méi)有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問(wèn)，我們班全體師生來(lái)到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到更多的東西。

　　我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到更多的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國(guó)煤礦將來(lái)的出路問(wèn)題。

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。

　　在這段時(shí)間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作， 通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)：

　　1、安全教育的形式

　　要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開(kāi)展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過(guò)程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。

　　2、要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)

　　把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過(guò)程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開(kāi)展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來(lái)潮, 忽冷忽熱。要樹(shù)立長(zhǎng)期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。

　　3、職工是安全教育的主體

　　安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見(jiàn)事故的類(lèi)型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能 力 ，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。

　　下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備：

　　1.了解本次下井所經(jīng)過(guò)路線(xiàn)的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線(xiàn)和方法。

　　2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。

　　3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。

　　4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書(shū)方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線(xiàn)。

　　5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。

　　6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

　　7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。 8.每個(gè)人井人員都必須自覺(jué)參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。

　　礦井參觀(guān)的感想：

　　剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來(lái)，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿(mǎn)天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹(shù)、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。

　　當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開(kāi)采區(qū)景象，聽(tīng)著工作人員的解說(shuō)，尤其是當(dāng)看到開(kāi)采原煤所用長(zhǎng)龍似的火車(chē)裝運(yùn)時(shí)，大家無(wú)不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車(chē)配20多個(gè)車(chē)廂，每個(gè)車(chē)廂可以裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車(chē)留影。

　　礦井防塵：

　　地面空氣進(jìn)入礦井后，由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體，致使礦井空氣成分發(fā)生變化，不同于地面空氣，稱(chēng)為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化，造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣，空氣質(zhì)量和氣候條件很差，有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此，必須進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣，排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境，保障職工的身體健康，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力，避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對(duì)人體危害主要表現(xiàn)為：1.有的礦塵會(huì)產(chǎn)生爆炸，造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;2.如果工人呼吸過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致矽肺病，影響職工身體健康。

　　為了預(yù)防礦塵危害，我們必須充分利用現(xiàn)有條件 進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作)，減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮 采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后，煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爆炸界限，因此，在爆破時(shí)，必須打開(kāi)設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。

　　瓦斯發(fā)電廠(chǎng)噪音擾民：

　　從心理聲學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，噪音又稱(chēng)噪聲，一般是指不恰當(dāng)或者不舒服的聽(tīng)覺(jué)刺激。它是一種由為數(shù)眾多的頻率組成的并具有非周期性振動(dòng)的復(fù)合聲音。簡(jiǎn)言之，噪音是非周期性的聲音振動(dòng)。它的音波波形不規(guī)則，聽(tīng)起來(lái)感到刺耳。從社會(huì)和心理意義來(lái)說(shuō)，凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、工作和休息并使人產(chǎn)生不舒適感覺(jué)的聲音，都叫噪音。如流水聲、敲打聲、沙沙聲，機(jī)器轟鳴聲等，都是噪音。它的測(cè)量單位是分貝。零分貝是可聽(tīng)見(jiàn)音的最低強(qiáng)度。防治措施：礦棉吸聲板防噪音污染、在現(xiàn)代的公共建設(shè)中，設(shè)計(jì)師們都非常重視室內(nèi)聲環(huán)境問(wèn)題，努力選用吸聲材料以減少噪聲對(duì)人的侵害。例如車(chē)站、商廈、飯店、醫(yī)院、學(xué)校、體育場(chǎng)館及寫(xiě)字樓等。為了改變室內(nèi)聲環(huán)境，“星牌”礦棉裝飾吸聲板率先開(kāi)創(chuàng)功能性吊頂材料研發(fā)出多種安裝形式、百種規(guī)格及花色的室內(nèi)吸聲材料，并廣泛應(yīng)用于各大建筑，為人們營(yíng)造寧?kù)o的室內(nèi)環(huán)境。

　　所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!

　　煤礦安全教育：煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)工傷事故最多的是煤炭工業(yè)，煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中，人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位，而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子，所以，早就有專(zhuān)家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì)，尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法，對(duì)盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義。

　　在以后的路途中，我會(huì)更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，多到基層中去感受實(shí)習(xí)，更多的了解到我們國(guó)家的國(guó)情，在了解到實(shí)際情況后能夠相處更多的解決方案來(lái)，讓我們的國(guó)家的生產(chǎn)更加的合理，安全!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇32

　　我同*老師帶領(lǐng)我系專(zhuān)業(yè)**級(jí)**班**名學(xué)生奔赴位于煉油廠(chǎng)開(kāi)始為期兩周的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作出精心安排，對(duì)我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師提出嚴(yán)格要求，并對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的崗前教育和動(dòng)員，現(xiàn)將暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)作以下總結(jié)。

　　煉油廠(chǎng)是我省最大的煉油廠(chǎng)，全國(guó)五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，地處，水、電和土地資源充足，交通、通訊十分便捷。其設(shè)備先進(jìn)，管理完善，原油一次加工能力800萬(wàn)噸/年，主要產(chǎn)品有90#、93#、95#汽油,-10#、0#、5#柴油，聚丙烯、液化氣等，其中90#、93#汽油和-10#、0#柴油都是陜西省名牌產(chǎn)品。擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備及裝置，設(shè)備及裝置在同行業(yè)中屬一流。 在鍛煉期間，我主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，從基層做起，同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實(shí)際操作技能，提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。

　　(1)熟悉聯(lián)合一、二車(chē)間及化工三大車(chē)間的基本情況。包括裝置基本概況、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)品性質(zhì)及裝置能耗等。

　　(2)了解300萬(wàn)噸/年常壓裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。

　　(3)了解三級(jí)安全及簡(jiǎn)單事故的處理。

　　(4)了解部分裝置的主要產(chǎn)品和產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)節(jié)方

　　法，了解不正常的操作處理。

　　(5)了解200萬(wàn)噸/年催化裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。

　　(7)了解操作崗位工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)。

　　(8)了解車(chē)間生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)程。

　　通過(guò)這半個(gè)月的下企業(yè)鍛煉學(xué)生實(shí)習(xí)，了解了煉油廠(chǎng)生產(chǎn)工藝流程和安全操作規(guī)程，加深了對(duì)石油煉制基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)石油的加工工藝流程，設(shè)備的控制原理、維修方法，企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)石油加工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性，以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)院實(shí)際情況，我個(gè)人覺(jué)得我系在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)教育，干一行愛(ài)一行，腳踏實(shí)地，誠(chéng)實(shí)守信，從小事做起。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　2、加大校企合作力度，鼓勵(lì)教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)院聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開(kāi)發(fā)課程體系等。

　　3、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)學(xué)生理論功底，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)

　　節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

　　4、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，安全第一。

　　5、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度，建立基于工作過(guò)程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)系部和企業(yè)進(jìn)行了深入的探討交流，達(dá)到了預(yù)期目的，為今后雙方合作打下良好基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇33

　　成型班：三極管、mos管自動(dòng)成型

　　需要儀器：靜電腕帶、靜電測(cè)試儀、防靜電原件盒、自動(dòng)成型機(jī)、剪刀、卡尺。

　　成型參數(shù)及操作步驟：引線(xiàn)截面毛刺應(yīng)小于0.2mm，無(wú)扭曲及明顯壓傷，無(wú)損傷、污染元件主體。

　　在操作的過(guò)程中要時(shí)常檢查機(jī)器是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，若出現(xiàn)異常情況可及時(shí)彌補(bǔ)應(yīng)這種情況而帶來(lái)的不良后果。時(shí)刻檢查所成型的原件是否正常，否則要停機(jī)找出毛病。這在生產(chǎn)線(xiàn)上仍然適用，當(dāng)聲場(chǎng)線(xiàn)上出現(xiàn)了不良品就要及時(shí)找出毛病阻止類(lèi)似情況再次發(fā)生，若果不及時(shí)了解生產(chǎn)情況，倘若有大量的不良品生產(chǎn)出來(lái)就會(huì)造成巨大的浪費(fèi)，提高了生產(chǎn)成本。因此要時(shí)刻關(guān)注自己的工作，不能疏忽大意，及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。

　　led班：焊接

　　工作內(nèi)容：焊接led驅(qū)動(dòng)與燈板，焊接兩個(gè)燈板。

　　返修班：ledgu10出現(xiàn)問(wèn)題的原因分析

　　led燈的返修，對(duì)led燈常見(jiàn)問(wèn)題出現(xiàn)的原因進(jìn)行分析解決。比如調(diào)光不亮，照度不良，燈光閃爍等等。

　　對(duì)于那些天的工作，我最大的感受就是中國(guó)還只是世界的加工廠(chǎng)!達(dá)到世界先進(jìn)生產(chǎn)水平還有很大的一段路。

　　今天的中國(guó)，已經(jīng)是世界上許多工業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售市場(chǎng)，到了20_年，它將成為所有產(chǎn)品的最大銷(xiāo)售市場(chǎng)。自然，最大市場(chǎng)所在地，也將是最大的工業(yè)生產(chǎn)落腳之處。今天的中國(guó)已經(jīng)成為了最大的鋼鐵、肥料、自行車(chē)、鐘表、電冰箱、電視機(jī)以及電話(huà)通訊中轉(zhuǎn)設(shè)備等的生產(chǎn)基地。而且，使中國(guó)成為最大生產(chǎn)基地的不僅僅是市場(chǎng)，而且還有大量的廉價(jià)而教育程度日益增加的勞動(dòng)力，以及不斷增長(zhǎng)的工程技術(shù)和研究開(kāi)發(fā)人員。

　　勞動(dòng)密集型工業(yè)早已經(jīng)開(kāi)始了大規(guī)模落戶(hù)中國(guó)的動(dòng)作。80年代香港把他們的加工工業(yè)推向中國(guó)大陸，90年代中國(guó)臺(tái)灣緊隨其后，而今幾乎全世界的加工業(yè)都轉(zhuǎn)向中國(guó)大陸。從世界上的經(jīng)濟(jì)報(bào)紙上天天都可以看到類(lèi)似這樣的消息：東芝關(guān)閉了它在日本的電視機(jī)廠(chǎng)，并把它們?yōu)閲?guó)內(nèi)生產(chǎn)的廠(chǎng)子遷往中國(guó)。nec計(jì)劃把它在中國(guó)為日本生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)部分由10%提高到17%，以便與中國(guó)臺(tái)灣計(jì)算機(jī)業(yè)基于在大陸生產(chǎn)而提高的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行抗衡，并制止自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的滑坡。美能達(dá)停止自己在日本的照相機(jī)生產(chǎn)，并以其在上海生產(chǎn)的照相機(jī)取代之。國(guó)際商用機(jī)器把自己生產(chǎn)和銷(xiāo)售40個(gè)千兆字節(jié)的主板轉(zhuǎn)讓給中國(guó)的長(zhǎng)城集團(tuán)。摩托羅拉自1992年以來(lái)，在華投資100個(gè)億的美金，從而中國(guó)成了它的美國(guó)之外的第二大生產(chǎn)基地，在手機(jī)生產(chǎn)的同時(shí)，還生產(chǎn)半導(dǎo)體元件。西門(mén)子把它在上海的工廠(chǎng)建成了世界上最大的手機(jī)生產(chǎn)廠(chǎng)，自20_年以來(lái)就由此向德國(guó)銷(xiāo)售。愛(ài)普科斯(epcos)考慮要關(guān)閉它在德國(guó)的工廠(chǎng)，并代之而在中國(guó)生產(chǎn)。

　　這股加工業(yè)遷往中國(guó)的潮流并沒(méi)有沖擊到東南亞和東亞。戴爾公司(dell)把它計(jì)算機(jī)生產(chǎn)的一部分從吉隆坡遷往中國(guó)。位于馬來(lái)西亞的檳榔嶼的雅達(dá)電子、電源公司關(guān)閉了它的兩個(gè)電子工廠(chǎng)，而代之以在中國(guó)生產(chǎn)。作為最后的一個(gè)也許是最令人驚訝的生產(chǎn)線(xiàn)遷移當(dāng)屬印度的大型旅行箱生產(chǎn)企業(yè)，這是世界上第二大旅行箱生產(chǎn)商，印度1/3的工作位置出自于它，而它也把生產(chǎn)線(xiàn)向中國(guó)轉(zhuǎn)移，因?yàn)榧幢氵@家公司向印度返銷(xiāo)時(shí)要增加60%的進(jìn)口稅，但是它的產(chǎn)品成本依然要比在印度生產(chǎn)便宜。

　　隨著加入世貿(mào)組織，中國(guó)對(duì)外國(guó)投資的條件從根本上有了改善，從而也就加速了世界各地的工業(yè)向中國(guó)大陸遷移的速度。中國(guó)將成為世界加工工業(yè)的中心，成為世界工廠(chǎng)。

　　尤其是中國(guó)將成為世界信息工業(yè)的加工廠(chǎng)，計(jì)算機(jī)硬件的絕大部分都在中國(guó)生產(chǎn)。這一成就首先得歸之于中國(guó)臺(tái)灣投資者。現(xiàn)在，中國(guó)臺(tái)灣信息工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)有半數(shù)以上是在大陸實(shí)現(xiàn)的。在20_年，中國(guó)臺(tái)灣的顯示器在世界市場(chǎng)的占有份額是58%，而其中60%是在大陸生產(chǎn)的。中國(guó)臺(tái)灣的掃描儀在世界市場(chǎng)的占有量是91%，但是中國(guó)臺(tái)灣掃描儀的85%來(lái)自于大陸工廠(chǎng)。1999年，中國(guó)臺(tái)灣的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)量還大于大陸，但是在20_年大陸的生產(chǎn)量就超過(guò)了中國(guó)臺(tái)灣。大陸和中國(guó)臺(tái)灣的生產(chǎn)量超過(guò)了日本，而且躍為世界計(jì)算機(jī)硬件的生產(chǎn)中心。唯一領(lǐng)先于它們的也就只有美國(guó)，而這主要基于美國(guó)在軟件市場(chǎng)方面的優(yōu)勢(shì)。

　　廉價(jià)的勞動(dòng)力，倘若沒(méi)有這些低端的加工廠(chǎng)，中國(guó)又將面臨大量人員失業(yè)的問(wèn)題!總之，我以為應(yīng)該引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，師夷長(zhǎng)技以制夷。只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇34

　　1放線(xiàn)的內(nèi)容與在當(dāng)今建筑中的重要性

　　1、1放線(xiàn)的內(nèi)容

　　施工放線(xiàn)是指建設(shè)單位或者個(gè)人建設(shè)單位在建設(shè)工程場(chǎng)地平整完畢，規(guī)劃要求應(yīng)拆除原有建筑物（構(gòu)筑物）全部拆除后，委托具有相應(yīng)測(cè)繪資質(zhì)的單位按《城市測(cè)量規(guī)范》（CJJ8—99），使用黃海平面坐標(biāo)和高程系統(tǒng)，依據(jù)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及附件、附圖，進(jìn)行的施工圖定位。

　　即，相關(guān)測(cè)繪單位在總圖上把道路小區(qū)等的位置，以世界坐標(biāo)系，或者是相對(duì)坐標(biāo)的形式標(biāo)出，然后發(fā)給施工方；施工方按圖紙實(shí)際找點(diǎn)，連線(xiàn)，打基礎(chǔ)。同樣的，建筑、水電都需要放線(xiàn)。

　　《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》對(duì)核發(fā)“一書(shū)兩證”的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了明確，但對(duì)建設(shè)工程開(kāi)工和竣工核準(zhǔn)沒(méi)有作具體的規(guī)定，致使部分建設(shè)單位和施工單位對(duì)開(kāi)工驗(yàn)線(xiàn)與竣工驗(yàn)收的重要性認(rèn)識(shí)不足，僅僅將此簡(jiǎn)單視為一般行政檢查，申請(qǐng)核準(zhǔn)工作滯后的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。實(shí)質(zhì)上，開(kāi)工驗(yàn)線(xiàn)與竣工驗(yàn)收是規(guī)劃實(shí)施管理不可或缺的兩個(gè)行政許可環(huán)節(jié)。因此，許多地方在實(shí)踐中，根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、國(guó)家測(cè)繪局《關(guān)于印發(fā)測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定和測(cè)繪資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（國(guó)測(cè)管字[20xx]13號(hào)）等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本地實(shí)際，制定了建設(shè)工程放線(xiàn)、驗(yàn)線(xiàn)管理規(guī)定。

　　施工放線(xiàn)的目的是通過(guò)對(duì)建設(shè)工程定位放樣的事先檢查，確保建設(shè)工程按照規(guī)劃審批的要求安全順利地進(jìn)行，同時(shí)兼顧完善市政設(shè)施、改善環(huán)境質(zhì)量，避免對(duì)相鄰產(chǎn)權(quán)主體的利益造成侵害。

　　1、2放線(xiàn)的重要性

　　建筑施工放線(xiàn)是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線(xiàn)錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿(mǎn)足滿(mǎn)足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見(jiàn)不鮮。施工放線(xiàn)是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間（地面、地下、水下、空中）中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論方法和技術(shù)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科。它主要以建筑工程、機(jī)器和設(shè)備為研究服務(wù)對(duì)象。測(cè)繪科學(xué)和技術(shù)（或稱(chēng)測(cè)繪學(xué)）是一門(mén)具有悠久歷史和現(xiàn)代發(fā)展的一級(jí)學(xué)科。該學(xué)科無(wú)論怎樣發(fā)展，服務(wù)領(lǐng)域無(wú)論怎樣拓寬，與其他學(xué)科的交叉無(wú)論怎樣增多或加強(qiáng)，學(xué)科無(wú)論出現(xiàn)怎樣的綜合和細(xì)分，學(xué)科名稱(chēng)無(wú)論怎樣改變，學(xué)科的本質(zhì)和特點(diǎn)都不會(huì)改變。建筑施工測(cè)量作為工程施工的基礎(chǔ)性工作，對(duì)工程質(zhì)量的形成起著關(guān)鍵作用。關(guān)鍵字放線(xiàn)；標(biāo)高；控制線(xiàn)；彈線(xiàn)1測(cè)量技術(shù)建筑施工放線(xiàn)是施工管理人員的基本技能之一。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗。由于放線(xiàn)錯(cuò)誤造成的房屋錯(cuò)位，不能滿(mǎn)足功能設(shè)施要求的現(xiàn)象，屢見(jiàn)不鮮。施工放線(xiàn)是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。

　　2、施工放線(xiàn)的特點(diǎn)、

　　2、1建筑物定位

　　是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線(xiàn)，建筑物定位參加的人員是：城市規(guī)劃部門(mén)（下屬的測(cè)量隊(duì)）及施工單位的測(cè)量人員（專(zhuān)業(yè)的），根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進(jìn)行定位，最后在施工現(xiàn)場(chǎng)形成（至少）4個(gè)定位樁。放線(xiàn)工具為“全站儀”或“比較高級(jí)的經(jīng)緯儀”。

　　2、2基礎(chǔ)施工放線(xiàn)

　　建筑物定位樁設(shè)定后，由施工單位的專(zhuān)業(yè)測(cè)量人員、施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及監(jiān)理共同對(duì)基礎(chǔ)工程進(jìn)行放線(xiàn)及測(cè)量復(fù)核（監(jiān)理人員主要是旁站監(jiān)督、驗(yàn)證），最后放出所有建筑物軸線(xiàn)的定位樁（根據(jù)建筑物大小也可軸線(xiàn)間隔放線(xiàn)），所有軸線(xiàn)定位樁是根據(jù)規(guī)劃部門(mén)的定位樁（至少4個(gè)）及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線(xiàn)的。放線(xiàn)工具為“經(jīng)緯儀”。

　　基礎(chǔ)定位放線(xiàn)完成后，由施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量員及施工員依據(jù)定位的軸線(xiàn)放出基礎(chǔ)的邊線(xiàn)，進(jìn)行基礎(chǔ)開(kāi)挖。放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、龍門(mén)板、線(xiàn)繩、線(xiàn)墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒(méi)有測(cè)量員，就是施工員放線(xiàn)。

　　注意：基礎(chǔ)軸線(xiàn)定位樁在基礎(chǔ)放線(xiàn)的同時(shí)須引到擬建建筑物周?chē)�的永久建筑物或固定物上，防止軸線(xiàn)定位樁破壞了，用來(lái)補(bǔ)救。

　　2、3主體施工放線(xiàn)

　　基礎(chǔ)工程施工出正負(fù)零后，緊接著就是主體一層、二層，直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪�(xiàn)工作，放線(xiàn)工具：經(jīng)緯儀、線(xiàn)墜子、線(xiàn)繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線(xiàn)定位樁及外引的軸線(xiàn)基準(zhǔn)線(xiàn)進(jìn)行施工放線(xiàn)。用經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)打到建筑物上，在建筑物的施工層面上彈出軸線(xiàn)，再根據(jù)軸線(xiàn)放出柱子、墻體等邊線(xiàn)等，每層如此，直至主體封頂。

　　3實(shí)習(xí)小結(jié)

　　3、1施工準(zhǔn)備

　　3、11、基坑施工

　　1）基槽放線(xiàn)：根據(jù)主軸線(xiàn)控制點(diǎn)，首先將外墻軸線(xiàn)的交點(diǎn)用木樁測(cè)設(shè)在地面上，并用石灰線(xiàn)標(biāo)出挖土范圍。

　　2）基坑開(kāi)挖：開(kāi)挖基坑按規(guī)定的尺寸合理確定開(kāi)挖順序，連續(xù)進(jìn)行施工，盡快做好基礎(chǔ)墊層。

　　3、12墻體砌筑

　　首先我要說(shuō)的就是在砌筑過(guò)程中，不僅僅需要體力，最重要的是眼力。砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝�、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應(yīng)平整飽滿(mǎn)，長(zhǎng)度3~5m。而校正用托線(xiàn)板檢查砌塊垂直度，拉準(zhǔn)線(xiàn)檢查水平度。自己根據(jù)書(shū)本和現(xiàn)場(chǎng)施工砌筑效果，得出以下幾點(diǎn)要領(lǐng)：

　　1）墊層要找平，不能有高有低，否則會(huì)影響磚的砌筑質(zhì)量和美觀(guān)。

　　2）在砌筑之前一定要先試擺磚塊。

　　3）全部磚墻應(yīng)平行起砌，磚層必須水平，外面和墻角處的磚應(yīng)盡量使用棱角分明的磚面，保持整潔、清爽、美觀(guān)。

　　4）磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑，每隔3皮磚預(yù)埋拉結(jié)筋。

　　5）砌磚要邊砌邊看，防止砌歪，并隨手勾縫和填補(bǔ)空縫。

　　3、13模板安裝

　　1）放線(xiàn)：

　　首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。

　　2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。

　　3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

　　4）組長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工組成員進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

　　5）模板應(yīng)涂刷脫模劑

　　另外還要提及的是拆模，拆模的順序一般是先拆除側(cè)面模板，側(cè)模板的拆除，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。

　　4結(jié)束語(yǔ)

　　這次實(shí)踐不僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的知識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高。真正地做到了學(xué)以致用，在師傅們的悉心指導(dǎo)下我不但對(duì)施工技術(shù)有了更為實(shí)際的理解。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)，我相信自己的藍(lán)天只有靠自己的努力與支持才能支撐。

　　當(dāng)然對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)這可能是人生中第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不習(xí)慣，吃不慣那些苦，受不了那份氣，但我們得明白，這是我們?nèi)松�成長(zhǎng)的必然過(guò)程，從青澀走向成熟的一個(gè)臺(tái)階，像我們?cè)诠さ厣蠈?shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)的確是很苦很累，起早摸黑，還得不知疲倦的奔波著，我也在抱怨，也想半途而廢，但有用嗎，放棄永遠(yuǎn)只能是個(gè)失敗者，我們可以有怨，但得以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)，就像熱可以轉(zhuǎn)換為動(dòng)力一樣，現(xiàn)在的我們處于人生的十字路口，各方面都處于一種夾生的狀態(tài)，我們躊躇滿(mǎn)志，我們豪情萬(wàn)丈，可另一方面，我們又看不青未來(lái)，總是迷茫，我們要找的不是東南西北，360度總有一度屬于你，我們需要找到屬于我們自己的那一度，而實(shí)踐無(wú)疑清楚了我們需要的方向，檢驗(yàn)出我們自己的所帶的物品是否足夠起航。人生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，不如意十之八九。我們的肩膀需要承擔(dān)壓力，我們的心志需要受到磨難，永遠(yuǎn)相信那句話(huà)，只有天道才能酬勤！

生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告 篇35

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

　　通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí)，并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí)，加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位

　　實(shí)習(xí)的前期是在長(zhǎng)虹下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)。開(kāi)始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前期的準(zhǔn)備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線(xiàn)。倒過(guò)班后，是去的維修部，主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問(wèn)題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。

　　實(shí)習(xí)的后期是在長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室完成對(duì)彩電電路板的熟悉，然后對(duì)指定元器件的電阻、動(dòng)靜態(tài)電壓、動(dòng)靜態(tài)電流、波形進(jìn)行了測(cè)試，并做下記錄。

　　三、實(shí)習(xí)安排

　　6月26日 ，早上從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)綿陽(yáng)住處后接近下午兩點(diǎn)，下午半天時(shí)間用于我們長(zhǎng)途的休息及對(duì)生活用品的整理、購(gòu)買(mǎi)。

　　6月27日，上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽(tīng)的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)管理的講座，下午是去家電城對(duì)TV1、空調(diào)公司進(jìn)行了參觀(guān)。

　　6月28、29、30日都是在長(zhǎng)虹彩電三廠(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗(yàn)實(shí)習(xí)。

　　7月1、2日，休息。

　　7月3日，是在長(zhǎng)虹培訓(xùn)中心階梯教室聽(tīng)的關(guān)于CN-12機(jī)芯信號(hào)流程分析的講座。

　　7月4、5、6日，都是在培訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的彩電維修實(shí)習(xí)。

　　7月7日，早上返回學(xué)校。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

　　在網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)時(shí)，主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上，因?yàn)槭钱a(chǎn)品進(jìn)入流水線(xiàn)前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來(lái)非常方便。但不得不承認(rèn)，其上無(wú)任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線(xiàn)。但確實(shí)后來(lái)插按鈕的速度越來(lái)越快了，或許這也是一種動(dòng)手能力的鍛煉。

　　倒班后也是做在最無(wú)技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽，然后重新包裝裝箱。但因?yàn)槭亲�在的那維修師傅的旁邊，看著他動(dòng)手有的好奇之處，還會(huì)問(wèn)上幾句。而聽(tīng)似簡(jiǎn)單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對(duì)電路板的檢測(cè)找出問(wèn)題進(jìn)行的維修。

　　在培訓(xùn)中心時(shí)，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機(jī)的整個(gè)電路板及其核心器件的工作性能。然后是對(duì)老師指定的某些元器件進(jìn)行電阻、動(dòng)靜態(tài)電流、動(dòng)靜態(tài)電壓、及其信號(hào)波形的測(cè)量。而整個(gè)過(guò)程下來(lái)，其實(shí)對(duì)電視機(jī)的工作原理進(jìn)而更了解了。全部過(guò)程是一小組為單位的形式開(kāi)展的，其實(shí)也是為鍛煉一種團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、能力。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我們組契機(jī)完全統(tǒng)一、和諧，彼此認(rèn)識(shí)更加增進(jìn)。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

　　其實(shí)到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是，居然會(huì)睡通鋪，那么多人擠。失落的是，比想象中的住宿差遠(yuǎn)了。因?yàn)樵谖髂峡萍即髮W(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子，第一想法就是想找老師談?wù)�，然后想到那邊去住，主要是我怕晚上太吵而睡不著覺(jué)。但老師并沒(méi)有答應(yīng)，而其中有一句話(huà)印象特深刻，“這其實(shí)是一個(gè)鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒(méi)有想象的糟，反而覺(jué)得這樣的大寢室很熱鬧、很好。

　　而當(dāng)走進(jìn)長(zhǎng)虹TV1廠(chǎng)時(shí)，一些很簡(jiǎn)潔但很窩心的標(biāo)語(yǔ)，讓我體會(huì)到了屬于這兒的企業(yè)文化。當(dāng)然，毫無(wú)質(zhì)疑如今的長(zhǎng)虹完全的不如當(dāng)年風(fēng)光了，但其老牌的企業(yè)文化，我想，依舊延續(xù)著其感染力。不久，我們就將踏入社會(huì)，會(huì)呆在各自不同的環(huán)境、不同的工作氛圍，但或許終有一種如這樣的力量將我們凝聚，每天會(huì)快樂(lè)而充實(shí)，沒(méi)有繁重的壓抑。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的學(xué)生，動(dòng)手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實(shí)踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部， 實(shí)地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運(yùn)作，對(duì)于即將來(lái)臨的就業(yè)做了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備。同時(shí)透過(guò)公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對(duì)人才的需求模式---即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對(duì)于即將投遞簡(jiǎn)歷找工作的我們應(yīng)該說(shuō)是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時(shí)調(diào)整自己的方向和心態(tài)。

　　也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對(duì)整個(gè)人生都充斥著它綿長(zhǎng)的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對(duì)美好明天的期盼、對(duì)自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。