學霸暑假計劃（通用3篇）
學霸暑假計劃 篇1
第一周
暑期學校summerschool
暑假大家基本會回家，留在學校里上課的同學不多。上學期想選又沒能選上的課，終于可以在暑期學校選上了。雖然每天得從早上8：00上到下午5：00，但為了自己喜歡的課，早出晚歸也值了！
第二周
列書單
上學期老師課程推薦的書目還沒有看完，趁暑假時間充裕，是該好好啃一啃這些專業書了。兩個月的時間看5本專業書應該不算太多，關鍵是要理解其中的問題。還有一直想入手的那套哲學著作，也在這個假期好好讀一讀。還有好多想讀的，先列在這里之后慢慢讀吧！
第三周
參加課題組
平時上課大多數時候是同學自己做研究，參加老師牽頭的課題小組說不定能學到更多。一周下來果然沒讓我失望，真是收獲滿滿，不僅接觸到了最新的研究熱點，還學到了許多科學研究的實用小技能，干活雖然小辛苦，但得到的干貨真是太值得了！老師人真的`很好，下周一定要繼續加油，不讓老師失望！
第四周
報名英語考試
上一次因為是第一次考，發揮得不是特別好，需要再戰！趁現在考位還比較寬松，趕緊報個名，趁暑假有空列個復習計劃好好準備一下，爭取下次考上更高的分數！
第五周
國外名校暑期交換
這個假期去交換的是英國的大學，和去年暑假去美國感覺有所不同，這里似乎更能讓我靜下心來好好學習和研究。在朋友圈po幾張“別人家的圖書館”，能在這么美的地方學習真是人生樂事之一。只是我的幾篇paper不知道什么時候能寫完，還想去其他地方逛一逛呢！
第六周
名校周邊游
終于把寫了好幾天才完成的暑期課程結業報告上交。兩周的學習就這么結束，在這里的時間雖然短暫，但卻非常有意義。和這里的教授、世界各地的小伙伴們合了影，說不定以后還能夠在這里相聚。接下來的幾天，我用不一樣的視角感受了這座城市，真是一個十分有文化氣息的地方，怪不得能走出那么多的影響世界的科學家和藝術家。
第七周
開始準備英語考試
距離下次考試還有兩個月，趁著假期的最后兩周先報一個沖刺班了解復習策略，再根據自己的節奏制定每天的訓練計劃吧。目前手里搜集到30套考試真題，但愿能趕在考試之前全部做一遍，為自己加油！
第八周
從容選課
要開始選下學期的課程啦，趕緊問問師兄師姐下學期有什么值得選的好課，最好是開課人數不要太多的，這樣就可以同學老師好好交流。大家不要和我搶呀！
怎么學分這么快就選完了？還有好多想選的呢，只能去旁聽了！
第九周
斗志滿滿
要開學啦，好期待！這個暑假過得意義滿滿，為自己點贊！下學期還有好多事要做，繼續加油！
學霸暑假計劃 篇2
一、要極為重視課堂學習，對老師要達到非常虔誠才行。
在學生生涯中，決定成績好壞的根本在于課堂，特別是小學、中學階段，老師的作用更重要。千萬不要以為靠自學自學就能成績很好，這絕對不太可能。要知道老師每節課都是經過精心準備的，而且不僅僅只講本節課的新知識，還會把把有知識點串連在一起。課堂走神一小時，課后就需要花費數倍的時間才能彌補回來。同時課堂要記好筆記，這是以后復習的關鍵。
二、會做的題目不是重點，不會做的題目才是核心。
在高中，我們需要做大量的題目，有不少是自己會的或者重復題，這樣的題目做再多也對提高成績效果不大，我們核心要找的是自己不會做、做錯的題目，這些錯題才是對提高自己成績最有價值的部分。對于錯題要尋找錯誤原因，把錯題整理到錯題本上積累下來，錯題要明白錯誤的原因，同時也注意總結，做一道題會一類題。錯題要經常復習。
三、好心態很重要。
高中心態也是極重要的，好心態、積極的心態非常重要，不要害怕困難，我們遇到困難不能釋懷的主要原因就是因為心里放不下，終于郁郁寡歡，精神恍惚做事不積極，影響我們的學習。困難是暫時的，方法永遠比困難多。
學霸的主要學習技巧
學習能力
學習能力可分為八大學習環節，即學習管理八環節：計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業管理、錯題管理、難題管理、考試管理。
計劃管理———規律
1、長計劃，短安排。
在制定一個相對較長期的目標同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后，再制定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。
2、擠時間，講效率。
重要的是進行時間上的通盤計劃，制定較為詳細的時間安排計劃表，下班后的時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，堅持下去，形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序，把工作回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下，學習時間以45分鐘為一節，中間休息10分鐘。
預習管理———主動
1、讀：
每章節視篇幅大小用16分鐘左右的時間通讀（或默讀）教材，把不理解的內容記錄下來。
預習的目的是要形成問題，帶著問題去聽課件或者看規范/圖示，當你的問題在腦中形成后，在聽課件時就會集中精力聽老師講這個地方。所以，發現不明白之處要及時寫在預習本上。
——建立預習本。
2、寫：
預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點（不明白之處）書寫下來。
——讀寫同步走。
3、練：
預習的最高層次是練習，預習要體現在練習上，就是做相關章節練習題，每章做題20道以上為佳。做題時若你會做了，說明你的自學能力在提高，若不會做，沒關系，很正常，因為有的知識點教材中沒有，可能需要查閱規范。
聽課管理———效益
1、聽課效益
聽課時要跟著老師的思維走，不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點，抓重要考點，如：工作原理、設計參數、設置要求……更重要的是抓自己個性化的重點，抓自己預習中不懂之處。
事實證明：不預習當堂懂的在50%—60%左右，而預習后懂的則能在80%—90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
復習管理———方法
有效復習的核心是做到五個字：想、查、看、寫、說。
1、想：
即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想，如果能默寫出思維導圖更好。比如復習安全疏散時，要明白疏散參數中涉及到的寬度與距離，疏散的類型分為垂直疏散和水平疏散。考友應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2、查：
最有效的復習方法，也是查漏補缺的最好方法。回想時，有些會非常清楚地想出來，有些則模糊，甚至一點也想不起來。能想起來的，說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2—3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要從頭再學。
3、看：
即看教材，看聽課筆記。既要有面，更要有點。這個點，既包括課程內容上的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的"漏缺"點。
4、寫：
隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理，并做上記號，以便總復習的時候，注意復習這部分內容。
5、說：
就是復述。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。聽明白不是真的明白，說明白才是真的明白。堅持2～3個月就會記憶力好，概括能力、領悟能力提高，表達能力增強。比如口述出防火間距不足時的處理措施。
作業管理———自律
1、不計時不做題：
限時做題，記錄做題時間，與做題無關的事什么也不做。比如：簡單的單選題，30s能正確作答；很難的多選題，2分鐘內能正確作答。
2、不復習不做題：
先復習所學的內容，然后做題，不建議在沒有看書的前提下做題，既影響效率，也不利于查漏補缺。
3、先易后難
遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。
4、不檢查不做題：
做題后必須檢查一遍，把錯誤的考題進行梳理。
5、不小結不做題：
做完習題后，總結自己學會了什么，得到了什么，去發現命題點在哪里，如果20xx年再考這個知識點的時候，會以什么形式出題。
錯題管理———反思
錯題本
有了錯題本和難題本就叫會考試，目的是為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯結，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。
第一部分是原題；
第二部分是錯因；
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確答案，過了一個月復習時，看一遍還不會，就問自己：怎么還不會？就要進一步查找原因，這時舉一反三，將與本題相關的知識點或習題聯系起來，寫下來。
第四部分是歸納提醒：寫出錯題錯在什么地方，如：錯在維護管理方面，則提醒自己這部分掌握不好，應著重記憶每月檢查維護什么，每季度檢查維護什么。
第五部分是復習次數：每隔一段時間要復習一次，怎么復習？蓋住原題自己用腦子想。
難題管理———溯源
難題溯源
一般來說，難題之難多半在于題目所涉知識點眾多，消防工程師知識點之間關系錯綜復雜，思維（及方法運用）跳躍性大、邏輯性強，因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內在聯系。
二是復原自己考試時的思維路徑，查"堵"點、"歧"點。
三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。之后，同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。
考試管理———重點
重點
在備考過程中，各位考生要懂得考試重點，只有懂得考試重點，才能夠節約復習時間，復習做到不盲目，不浪費時間。
最后告訴各位考生：沒有人從一開始就是"學霸"，如果想要成為學霸，要記住：最笨的努力，就是沒有效率的勤奮，你的目標應該是找對方法，富有成效。
學霸暑假計劃 篇3
早晨
07:00 - 07:30：起床，洗漱，吃早餐
07:30 - 08:30：閱讀新聞或報紙，了解社會時事
上午
08:30 - 10:00：參加社區志愿者活動（如垃圾分類、環保宣傳等）
10:00 - 11:30：參觀博物館、科技館或藝術館，增長見識
中午
11:30 - 13:00：午餐，休息
下午
13:00 - 14:30：進行社會調查或采訪，了解不同職業和人群的生活
14:30 - 16:00：參與家庭勞動，如做飯、打掃房間等
16:00 - 17:30：進行手工制作或藝術創作，如畫畫、編織等
晚上
17:30 - 18:30：晚餐，休息
18:30 - 20:00：與家人一起分享今天的所見所聞和心得體會
20:30：準備睡覺，確保充足的`睡眠