團員評議個人小結（精選3篇）

團員評議個人小結 篇1

　　尊敬的團支部：

　　校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想熟悉，為了今后的工作再上新臺階，現將xx期間的團員個人總結如下：

　　為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我在院團委編輯部記者團擔任記者一職，并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員，在過去的一年中，因為我工作上的良好表現，我被評為 優秀學生干部 ，另外，由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀，被評為 先進工作個人 。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，并且給予了很多的幫助，我也在去年獲得了 陽光 助學三等獎學金，這些都激勵著我繼承努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

　　以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

團員評議個人小結 篇2

　　一、評議背景

　　傳承五四文明，凝聚團員力量，共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，為了進一步提高團員的思想政治素質，加強團員的思想政治覺悟，堅定團員政治立場，增強團組織的戰斗力，X學院分團委在6月18日——6月21日，在即將步入社會的12級畢業生(包括研究生)中開展了本次團員評議工作。

　　二、指導思想和主要任務

　　堅持胡“兩個全體青年”重要思想為指導，緊密聯系我校發展的實際，通過民主評議，檢查和評價每個團員積極履行團員權利和義務、發揮團員先鋒模范作用的情況，使每個團員清醒地認識到自身的優點和不足，明確努力方向，受到一次做合格團員的深刻教育。通過評議過程中的批評和自我批評，增強團員意識，提高團員素質，活躍團內民主生活，樹立良好團風;通過民主評議的各個環節，樹立典型，表彰先進，充分發揮優秀團員的模范作用，嚴肅團的紀律，對極少數不合格團員作出必要的組織處理，增強團組織的凝聚力和戰斗力。

　　三、評議過程

　　1、充分作好準備。評議前12級各團支部要組織學習，重溫團章，重溫入團誓詞，重溫團員標準，重溫本年度個人整改措施。各支部要對本支部團員狀況作出分析，摸底排隊，找準主要問題和重要幫助對象，作好評議的具體計劃。

　　2、個人自評。由團員個人對照合格團員標準，回顧總結本人四年來各個方面的思想和表現，寫出書面總結材料，肯定成績、找出存在的突出問題和不足，分析思想根源，進行自我總結，明確今后努力方向。

　　3、團員互評。召開團小組生活會或支部大會，進行民主評議，互評方式可以采用直接發言，或分項打分等辦法，但都必須嚴肅對待，認真地開展批評和自我批評。

　　4、支部總評。根據自評、互評的情況，進行慎重負責、實事求是的分析，綜合，公正客觀地寫出民主評議團員的支部決議和意見。

　　四、評議內容

　　1、政治素質。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡，求實創造，與時俱進。即堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的基本路線，認真參加政治學習、思想教育活動的情況。

　　2、團員意識。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。即履行團員權利和義務，執行團的決議，完成組織交給的任務，按時交納團費，認真參加組織生活，開展批評與自我批評，具有社會責任和服務意識，高于一般青年的模范意識的情況。

　　3、學習表現。始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現在的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。即熱愛專業，刻苦學習科學文化知識，學習態度端正，學習目標明確，遵守學習秩序和課堂紀律，考試中有無舞弊行為，學習成績取得進步的情況。

　　4、品德修養。即自覺抵制各類腐朽思想的侵蝕，自覺遵守《公民道德建設實施綱要》的要求，講文明、講道德、講誠信、尊老愛幼、尊敬師長、團結同學(同事)、愛護公物、勤儉節約，有無不良嗜好的情況。

　　5、遵紀守法。即遵守國家的各項法律、法規，遵守團內紀律和學校制定的各項規章制度的情況。

　　6、文體活動。崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費。即積極組織和參加各項有益的集體活動和課外活動，努力提高自身綜合素質的情況。

　　7、社會實踐。在不影響學習的前提下可以自愿的加入青年自愿者活動或者做兼職，能利用課余時間積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并取得一定成果的情況。不斷地提高自己的社會實踐經歷，豐富自己的生活，提高自己的能力。

　　五、評議總結

　　經過本次對畢業生的團員評議，同學們用心體會到作為一名團員所肩負社會的責任，更為堅定了正確的政治抱負，更好的明確自己今后的學習目標，每個團員清醒地認識到自身的優點和不足。大家的思想都有了進一步的提升，個人的自身修養及思想道德修養都得以提高。本次活動也加強了團與團員之間的聯系，工作范圍也覆蓋了整個08級畢業生團員群體，團員評議也積極地影響到每一位畢業生。在今后的工作中，我們將保持這種工作作風，改進我們的工作方法，使團的工作能夠實現“從群眾中來到群眾中去”，深入到每個團員心中。

團員評議個人小結 篇3

　　20xx年11月份，積極展開了團員評議活動。為了全面落實貫徹活動精神，堅持“三個代表”，落實科學發展觀，用先進思想引領當代青年，解放思想，實事求是，做好黨的預備工作，增強團體的凝聚力，20xx年11月10日，開始進行詳細工作。

　　宣傳動員工作：

　　11月10日建筑與藝術學院藝術設計3班在班展開宣傳工作。進行黨的“xx屆五中全會”精神宣傳工作，由本班組織委員進行班級講座，落實了黨的精神，先進思想，先進理念。

　　本次宣傳使個團員、青年收到積極的教育，更加深入思想理念，提高了廣大團員參與此會的積極性，為本次活動開了個好頭。 學習教育工作：

　　據團章內容，國家實時政事及有關文件的學習。

　　五天的宣傳工作后，開始步入學習階段。首先進行了黨的先進思想和重要會議的討論與學習，認真組織班里每個學生對“xx屆五中全會”精神的理解與看法演講，由本班團支書王俊龍同學和組織委員伍詠才同學進行指導及領導思想，全面展開學習團章的再次學習。 通過本次學習，提高了廣大團員青年的團意識和團活動積極性，更深刻的了解了團的性質，統一思想，增強團的戰斗力，凝聚力，提高了個人的人生思想觀，正確的價值觀，世界觀，增進團員對團責任與義務的理解，增強團隊意識，不斷加強了作為一名團員的責任一榮耀感，更加強了作為一名優秀團員的模范作用，帶頭作用，引廣大青年的共同進步。

　　評議階段：

　　11月21日開始開始優秀團員選舉工作，有本班20人參選，進行名主選舉。

　　當日晚自習時間，組織選舉工作。首先進行個人自評，大家總結，評選，互評出本班的優秀團員，合格團員。最后進行投票選舉，由支書唱票，組織委員監督，進行選舉。選出3名優秀團員。這3名團員將先后為班里同學進行選舉感言演講，團員自評書寫。

　　通過這次測評調動了本班團員爭先創優的精神，這次評選將是我們改變生活作風的動力，促進我們工作嚴謹，學習認真，促進我們在各個生活方面的進步努力。

　　最后有本班班長，支書，進行活動總結，并對我們提出要求和鼓勵——希望我們能共同努力，成為優秀的共青團員。