辦公室評比細則（精選18篇）
辦公室評比細則 篇1
為激勵教師自覺加強師德師風修養，強化為人師表的意識，創建優美、文明、和諧的工作、學習環境，提高學校品位，特制定文明辦公室評比辦法：
一、文明辦公室標準
1、積極向上協作好。各項工作互相幫助，學校生活相互關心，真誠相待，團結協作，和睦共事，凝聚力強;思想上進，敬業奉獻，勇挑重擔，不賭博，不參與封建迷信和邪教活動，人人爭做文明教師。
2、遵守制度紀律好。嚴格遵守作息時間，按時上下班、值日值宿。按時參加各種會議、間操、升旗等活動，要展示教師崇高形象，不許交頭接耳，要保持標準的會姿、坐姿、站姿;堅守工作崗位，嚴守工作紀律。在工作時間不做與工作無關的事，不亂竄辦公室，不嘮閑喀，不上與工作無關的網站，在電腦上不打游戲、不聊天、不看電影、不欣賞音樂，不在辦公室玩各種游戲。在會議和教室中不允許接打手機。遵守請假制度。
3、環境整潔衛生好。課表張貼及物品擺放有序整齊，卷柜上不擺放雜物、不掛衣服，辦公桌不擺放與辦公無關的物品，揭示板清潔，書寫工整。地面、桌面無灰塵，無煙蒂，無紙屑;桌椅門窗墻面整潔無印痕無蛛網;衛生角整潔，臟水、垃圾及時清倒;玻璃清潔明亮。每個窗臺至少兩盆花。不亂潑臟水，不隨地吐痰，不吸煙。
4、文明禮貌形象好。衣著整潔得體，上班戴胸卡，在校不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不戴首飾，不戴耳機，儀表端莊。女教師不化濃妝，男教師不留長發。語言規范健康，不喧嘩，不說粗話、臟話，不打罵、不歧視、不挖苦學生，遵守教師應事忌事、應語忌語。
5、安全保衛節約好。愛護公共財物，及時關閉燈頭水頭，節約水電，安全保衛措施落實好。
二、文明辦公室評比細則
采用扣分制，總分100分，96分以上可評為文明辦公室。
(一)辦公秩序(10分)
1、不請假私自外出，個人除按考勤有關規定處理外，每人次扣5分;
2、遲到每人次扣1分(上下午)，早退每人次扣2分(中午和下午);
3、不履行請銷假手續，每人次扣2分;
4、未經允許不參加會議、間操、升旗及活動每人次扣2分;
5、辦公時間上網聊天、玩游戲、看電影、欣賞音樂，每人次扣5分;
6、在辦公室玩撲克每人次扣5分;
7、辦公時間喧嘩，扣1-5分;
8、無故亂竄辦公室、嘮閑喀扣1-5分;
9、同事之間鬧矛盾、公開吵架，扣5分。
(二)環境衛生(10分)
1、沒打掃，扣1-5分;
2、地面、桌面有灰塵、煙蒂、紙屑扣1-3分;
3、課表張貼無序，室內、辦公桌及物品擺放凌亂，每處扣1分;
4、墻面、窗臺、門窗玻璃有灰塵，扣1-3分;
5、室內垃圾、臟水不能及時清倒，1-2分;
6、亂潑臟水，隨地吐痰，有吸煙者分別扣1、5、5分;
7、盆花數量不足扣1-6分;
8、卷柜上擺放雜物、掛衣服每處扣2分;
9、辦公桌擺放與辦公無關的物品每處扣1分;
10、揭示板不清潔、亂寫扣2分。
(三)衣著儀表
1、上班沒戴胸卡扣1分;
2、穿拖鞋，戴耳機各扣2分;
3、女教師穿奇裝異服、化濃妝;男教師留長發、戴首飾每項每人次扣1-5分;
4、說粗話、臟話，打罵、歧視、挖苦學生每項扣1-5分。
(四)愛護公物
不愛護公共財物扣1-5分;
不按時關燈扣1-3分(視時間確定)。
三、檢查辦法
1、由工會牽頭，辦公室、教務處、學工處、總保處及工會委員和組長共同組成檢查組，每周不定時抽查若干次。
2、每月由辦公室進行成績匯總，打分排序，經評比認定文明辦公室資格。文明辦公室的認定采取達標制，不采取名額限定制。
四、表彰獎勵
1、被評為文明辦公室的，在校園簡報上通報表揚，授予“文明辦公室”稱號，每學期評定一次，下一個學期初授旗。
2、對達不到文明科室的部門，除口頭批評、告誡外，視實際情況還要通報批評直至扣發當年部分年終獎金(由校長辦公會決定)。
辦公室評比細則 篇2
根據學校辦學特色“播種習慣，奠基幸福”，結合學校五星班級的評選，在各辦公室開展“養成良好習慣，創建星級辦公室”活動。
一、評比細則
師德
辦公室成員無違反師德行為，無家長投訴。
考勤
辦公室成員出全勤，上班，開會，無遲到早退。
各部門資料上交
辦公室成員均能按時上交各部門相關資料。
衛生
每周五辦公室衛生檢查，達到地面干凈，辦公桌面整潔，物品擺放有序，垃圾桶及時清理。
課堂常規
辦公室成員按時上下課，無私自調課，上課不玩手機，不接打電話，不抽煙，不酒后上課。
活動參與
辦公室成員按時參加早鍛煉、課間操、雙周讀書活動、周四體育鍛煉。
安全
辦公室成員所負責的班級無安全事故。
二、評比方法
師德由支部負責考核
考勤由辦公室負責，請假情況如實記載，上班遲到早退情況一周至少抽查一次，開會每周記載考核。
各部門資料上交由各部門進行記載，月末匯總。
衛生每周五由支部和兩名教研組長輪流檢查評分。
課堂常規由教導處負責抽查記載，月末匯總。
活動參與早鍛煉、課間操由政教處負責記載，一周至少抽查一次;雙周讀書活動由新葉社團負責記載;周四體育鍛煉由工會負責記載，月末匯總。
安全由后勤負責考核。
辦公室評比細則 篇3
1 辦公室衛生
(25分) 1、地面衛生，5分;
2、桌面、門、窗、窗臺無灰塵，5分;
3、天花板無蜘蛛網，5分;
4、墻面整潔，5分;
5、垃圾及時清理、無堆存，5分;
2 辦公室物品
(25分) 1、桌面物品擺放整齊，10分;
2、地面物品擺放整齊，5分;
3、書架及櫥內物品擺放整齊，5分;
4、衛生用具擺放整齊，5分;
3 辦公室校產
(20分) 1、愛護辦公室校產，無丟失、無人為損壞現象，報修及時。5分;
2、節約水電，不開無人燈、電腦、電扇等5分;
3、有防盜意識，下班后關好門窗，無被竊事件發生，5分;
4、電燈、電扇、電腦、空調完好、整潔，5分;
4 辦公室文化
(30分) 1、有文化氛圍，辦公室有字畫張貼，有值日輪流表，有綠化，辦公室布置有特色，10分;
2、同事之間互相關心，真誠相待，有團結合作精神，5分;
3、辦公室內不吸煙，桌上不見香煙、煙缸，5分;
4、上班時間不炒股票，玩電腦游戲和上網聊天，5分;
5、語言文明健康，不說有違師德的話，5分;
注：凡出現下列情形之一，一票否決：
(1)如有體罰或變相體罰現象出現或有教育安全責任事故發生，取消本月評比資格。
(2)有不利教師團結和損害集團形象和利益的言行。
辦公室評比細則 篇4
為激勵教師自覺加強師德師風修養，強化為人師表的意識，創建優美、文明、和諧的工作、學習環境，提高學校品位，特制定文明辦公室評比辦法：
一、文明辦公室標準
1、積極向上協作好。各項工作互相幫助，學校生活相互關心，真誠相待，團結協作，和睦共事，凝聚力強;思想上進，敬業奉獻，勇挑重擔，不賭博，不參與封建迷信和邪教活動，人人爭做文明教師。
2、遵守制度紀律好。嚴格遵守作息時間，按時上下班、值日值宿。按時參加各種會議、間操、升旗等活動，要展示教師崇高形象，不許交頭接耳，要保持標準的會姿、坐姿、站姿;堅守工作崗位，嚴守工作紀律。在工作時間不做與工作無關的事，不亂竄辦公室，不嘮閑喀，不上與工作無關的網站，在電腦上不打游戲、不聊天、不看電影、不欣賞音樂，不在辦公室玩各種游戲。在會議和教室中不允許接打手機。遵守請假制度。
3、環境整潔衛生好。課表張貼及物品擺放有序整齊，卷柜上不擺放雜物、不掛衣服，辦公桌不擺放與辦公無關的物品，揭示板清潔，書寫工整。地面、桌面無灰塵，無煙蒂，無紙屑;桌椅門窗墻面整潔無印痕無蛛網;衛生角整潔，臟水、垃圾及時清倒;玻璃清潔明亮。每個窗臺至少兩盆花。不亂潑臟水，不隨地吐痰，不吸煙。
4、文明禮貌形象好。衣著整潔得體，上班戴胸卡，在校不穿拖鞋，不穿奇裝異服，不戴首飾，不戴耳機，儀表端莊。女教師不化濃妝，男教師不留長發。語言規范健康，不喧嘩，不說粗話、臟話，不打罵、不歧視、不挖苦學生，遵守教師應事忌事、應語忌語。
5、安全保衛節約好。愛護公共財物，及時關閉燈頭水頭，節約水電，安全保衛措施落實好。
二、文明辦公室評比細則
采用扣分制，總分100分，96分以上可評為文明辦公室。
(一)辦公秩序(10分)
1、不請假私自外出，個人除按考勤有關規定處理外，每人次扣5分;
2、遲到每人次扣1分(上下午)，早退每人次扣2分(中午和下午);
3、不履行請銷假手續，每人次扣2分;
4、未經允許不參加會議、間操、升旗及活動每人次扣2分;
5、辦公時間上網聊天、玩游戲、看電影、欣賞音樂，每人次扣5分;
6、在辦公室玩撲克每人次扣5分;
7、辦公時間喧嘩，扣1-5分;
8、無故亂竄辦公室、嘮閑喀扣1-5分;
9、同事之間鬧矛盾、公開吵架，扣5分。
(二)環境衛生(10分)
1、沒打掃，扣1-5分;
2、地面、桌面有灰塵、煙蒂、紙屑扣1-3分;
3、課表張貼無序，室內、辦公桌及物品擺放凌亂，每處扣1分;
4、墻面、窗臺、門窗玻璃有灰塵，扣1-3分;
5、室內垃圾、臟水不能及時清倒，1-2分;
6、亂潑臟水，隨地吐痰，有吸煙者分別扣1、5、5分;
7、盆花數量不足扣1-6分;
8、卷柜上擺放雜物、掛衣服每處扣2分;
9、辦公桌擺放與辦公無關的物品每處扣1分;
10、揭示板不清潔、亂寫扣2分。
(三)衣著儀表
1、上班沒戴胸卡扣1分;
2、穿拖鞋，戴耳機各扣2分;
3、女教師穿奇裝異服、化濃妝;男教師留長發、戴首飾每項每人次扣1-5分;
4、說粗話、臟話，打罵、歧視、挖苦學生每項扣1-5分。
(四)愛護公物
不愛護公共財物扣1-5分;
不按時關燈扣1-3分(視時間確定)。
三、檢查辦法
1、由工會牽頭，辦公室、教務處、學工處、總保處及工會委員和組長共同組成檢查組，每周不定時抽查若干次。
2、每月由辦公室進行成績匯總，打分排序，經評比認定文明辦公室資格。文明辦公室的認定采取達標制，不采取名額限定制。
四、表彰獎勵
1、被評為文明辦公室的，在校園簡報上通報表揚，授予“文明辦公室”稱號，每學期評定一次，下一個學期初授旗。
2、對達不到文明科室的部門，除口頭批評、告誡外，視實際情況還要通報批評直至扣發當年部分年終獎金(由校長辦公會決定)。
辦公室評比細則 篇5
1、采用定期檢查和抽查的方法進行。
定期檢查：每個星期一，以《學校文明辦公室環境、衛生評比量化標準》為檢查內容，對各年級組、部及各辦公室單位進行考核。由評比小組成員打分，取得定期檢查評比結果。
不定期檢查：每個月由評比小組成員對《評比細則》中的一些內容進行不定期檢查若干次，對發現的問題酌情扣分。然后將定期檢查、不定期檢查的評比結果進行綜合，得出每個月的評比結果。
2、對評出的文明級、組和辦公室等第，張榜公布，并進行獎勵;對未達標的辦公室口頭通報，希望后期整改。
3、文明辦公室評比活動以后形成制度，每月評選一次。20xx年3月實施。
各年級、組部辦公室評比單位劃分：
低年級部;中年級部;高年級部;七年級組;八年級組;九年級組;體育室;信息中心;
教科室;德育處;總務處和會計室;中學教務處、實驗室、圖書室和閱覽室;
小學教務處和小學校長室;副校長室、校辦和校長室。
辦公室評比細則 篇6
1.辦公室內環境干凈整潔，文化布置美觀大方，物品排放整齊有序。
2.教師熱愛本職工作，教書育人，為人師表。同事間團結協作，文明用語，不說臟話、粗話;儀表端莊，穿著整齊大方。
3.遵守學校各項規章制度，上班時間不長時間閑聊，不玩電腦游戲。
4.無遲到、早退、曠工等不良現象。
5.服從大局，及時填寫并上交各項表冊，保質保量完成學校有關部門下達的各項任務。
6.認真準時參加學校各項集體活動。
7.堅持認真做好教學“五認真”工作，教育教學常規檢查無不合格等第。
8.關愛全體學生，切實減輕學生過重的課業負擔，無體罰學生現象。
9.主動有效地做好家校聯系工作，熱情接待來訪家長，不與家長發生爭吵、沖突。
10.自覺愛護公物、節約水、電，不開“無人燈、無人機”，認真做好安全及防范工作。
辦公室評比細則 篇7
為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續發展，實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標，現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度：
一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規章制度。
二、經常保持對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和責任心。
幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。
(1)在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常保持和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。
(2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等，不得弄丟或弄錯。
(3)要經常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。
(4)要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。
(5)每天下午幼兒起床后，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時處理。
(6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的，要敢于向家長認錯，以取得家長的諒解。
三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。
在工作時間里，無特殊情況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的本領，發現幼兒的行為有可能導致受傷害的情況時，要立即制止。
四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。
五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、內容、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。
(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。
(2)加強對幼兒說普通話的習慣培養和能力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導幼兒使用普通話。
(3)每天至少利用上午1節，下午1節的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的能力訓練。對中、大班要求：每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字，并初步學會簡單運算。教師要將每周所學內容以卡片形式張貼在教室的學習園地上，即有利于幼兒的隨時鞏固，也便于園方隨時檢查。
(4)每天其他課時時間，教師應盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學活動，每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。
六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。
七、負責保管好本班的各種物品和財產。
八、本常規的量化及獎勵辦法如下：
1.量化基本分為100，每分折幣1元。
2.對以上七項常規實行扣分制。視事態后果程度，影響大小，每次扣2—10分。
3.如果當月得分不足50分的，則以0分計。
辦公室評比細則 篇8
根據《兵役法》和《退役士兵安置條例》等國家和省有關規定，參照民政部、總參謀部《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現量化評分辦法》，結合我市實際，制定本細則。
一、適用范圍
1、本細則適用于由市本級統籌安排工作的轉業士官。
2、本細則評分對象為《退役士兵安置條例》中規定由政府安排工作的四類人員：
(1)士官服役滿20xx年;
(2)服役期間平時榮立二等功以上獎勵或戰時榮獲三等功以上獎勵;
(3)因戰致殘被評定為5級至8級殘疾等級;
(4)烈士子女;
3、20xx年11月1日以前入伍且符合《退役士兵安置條例》出臺前我市原有安置政策規定的轉業士官。
上述對象退役時已選擇自主就業的執行自主就業安置方式。
二、評分原則
堅持“公平、公正、公開”的原則，按照退役士兵服役年限、貢獻及德才表現進行檔案評分，公開選崗。
三、評分依據和標準
評分是對退役士兵服役期間的基本素質、德才表現等進行綜合評價。由市復員退伍軍人安置辦公室(以下簡稱市安置辦)依照退役士兵檔案記載進行量化計分，填寫《符合政府安排工作條件退役士兵服役表現量化評分表》，并經退役士兵本人簽字確認后交市安置辦復核。退役士兵未按時確認量化評分表的，以審查檔案記載確定量化計分值。評分材料的截止時間為部隊統一確定的當年批準退出現役時間。
(一)加分評分標準
1、軍齡記分。義務兵和服現役20xx年以內(含)的士官，每服役1年計3分;士官服現役滿20xx年后，每多服役1年計5分。服現役年限不滿6個月的按照6個月計算，超過6個月不滿1年的按照1年計算。
士兵服現役年限“自兵役機關批準服現役之日起，至部隊下達退役命令之日止計算”。士兵在服役期間被處以刑罰、勞動教養的(20xx年12月28日全國人大會通過關于廢止有關勞動教養法律法規的決定以前)，服刑和勞動教養時間不計入服現役年限。
2、獎勵記分。在服役期間獲個人嘉獎，每次計1分;優秀士官人才獎，三、二、一等獎每次分別計4、8、12分;獲政府特殊津貼的，計30分;個人三等功，每次計3分;個人二等功，每次計20分;個人一等功，每次計40分;個人獲得榮譽稱號，大軍區級單位政治部門授予的每次計50分，大軍區級單位授予的每次計60分，總部(含多總部聯合)授予的每次計70分，授予的每次計80分。戰時榮獲個人三等功的，每次計20分;戰時榮獲個人二等功的，每次計40分;戰時榮獲個人一等功的，每次計80分;戰時榮獲個人榮譽稱號的，每次計100分。
以上獎項累計計分。
3、職業技能等級記分。初級技能(五級)，計1分;中級技能(四級)，計3分;高級技能(三級)，計5分;技師(二級)，計7分;高級技師(一級)，計9分。
職業技能等級記分以檔案中《專業士兵職業技能鑒定登記表》、《職業資格證書》為依據，按照其中最高等級記分，不累計。
4、殘疾等級記分。士兵服役期間因戰評定為5至10級殘疾等級的, 分別計50、40、30、20、10、5分;士兵服役期間因公評定為5至10級殘疾等級的, 分別計30、20、10、5、3、1分。
殘疾等級記分以量化考核時的殘疾等級為準記分。
5、烈士子女記分。是烈士子女的，計30分。
6、其他情況記分。在艱苦邊遠地區服役并在部隊服役期間享受艱苦邊遠地區津貼一周年以上的計分。其中，在一、二類艱苦邊遠地區服役,每服役1個月計0.1分;在三類艱苦邊遠地區服役,每服役1個月計0.2分;在四類艱苦邊遠地區服役,每服役1個月計0.3分;在五類艱苦邊遠地區服役,每服役1個月計0.4分;在六類艱苦邊遠地區服役,每服役1個月計0.5分。
艱苦邊遠地區按照民政部、財政部、總政治部、總后勤部《關于調整完善移交政府安置的軍隊離休退休干部、退休士官艱苦邊遠地區津貼制度和高山海島津貼制度的通知》(政干〔20xx〕115號)列出的行政區域確認。
從事核專業工作并在部隊服役期間享受核輻射保健津貼一周年以上的計分。每服役1個月計0.25分。
服役期間參加過對外戰爭，作戰地點在境內的，每1天計0.1分;在境外的，每1天計0.2分。
符合上述情形兩(含)種以上的，累計計分。
有上述情形的，評分以退役士兵檔案中原始記錄為準。檔案丟失或其中部分材料丟失的，按照檔案管理相關規定執行。
(二)減分評分標準
1、軍紀處分。服役期間受警告、嚴重警告、記過、記大過、降職或降銜、撤職處分的，分別減5、10、15、20、40、60分。
多次受到處分的，累計減分。
2、檔案材料弄虛作假減分。退役士兵檔案中有虛假材料的，該材料不計分，并在總分中予以倒扣，倒扣分值為其作假可能獲得的分值的3倍。
各種弄虛作假減分情形，累計減分。
四、評分排序
(一)根據退役士兵評分綜合成績從高分到低分匯總排序，分數相同的，則按照軍齡長、立功高、立功次數多、職務高、嘉獎次數多、優秀士兵次數多、任職年限長等依次確定。
(二)市安置辦將退役士兵評分成績在南昌民政信息網站公示一周，在公示期間對本人成績有異議的，可向市安置辦提出復核申請。
五、自主擇崗
(一)公示結束后，市安置辦組織退役士兵進行崗位選擇。根據退役士兵評分成績排序，在規定的時間內，按照由高分到低分依次在本年度公布的安置計劃范圍內選擇單位，并簽字確認。擇崗只能選擇一次，一旦選定，不得更改。
(二)退役士兵放棄選擇單位資格或者拒不參加選擇單位的,市安置辦根據實際情況,在其他退役士兵選擇后的剩余計劃范圍內指令性安置，不服從組織安排，視為放棄安置待遇，政府不再安置。
(三)對少數單位有專業特殊要求且符合法律和政策規定的，經市安置辦審核確認，該崗可僅由符合專業要求條件的退役士兵按分值高低選擇。
六、組織紀律
(一)安置部門要嚴格評分工作紀律，規范評分工作程序，接收退役士兵檔案后，不得擅自增加或減少其檔案材料。檔案材料不清楚或有疑問的，不得作為實績評分依據。凡服役期間立功受獎的，須逐一核查證章、證書、喜報、通知書和登記表等原始證件;凡被評為殘疾軍人的，各種資料、證件必須齊全。
(二)違反本辦法規定的相關責任人一律按黨紀政紀處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。
七、附則
(一)本細則由南昌市復員退伍軍人安置辦公室負責解釋。
(二)本細則自發布之日起實施。
辦公室評比細則 篇9
目的：統一公司財務報銷標準，規范報銷程序，特制定本規定。
資本性支出
公司的資本性支出包括對外投資、對外借款及固定資產購置等內容。
公司對外投資、對外借款應經公司總經理批準，公司財務部根據約定時間表支付投資款。
公司固定資產的采購報銷按下述規定執行：
1、公司的固定資產應當單獨核算。固定資產是指使用期限超過一年及單位價值XX元以上的房屋，建筑物，機器，機械，運輸工具及其他與生產經營有關的設備，器具，工具等;不屬于生產經營主要設備的物品，單位價值在XX元以上，并且使用年限在二年以上，也作為固定資產。
2、固定資產的購置
公司于每年5月末及11月末編制本年度下半年及下年度上半年固定資產購置預算，由財務部匯總報總經理會議審核批準，無預算項目則不得購置，各部門應及時將購置預算報告報財務部備案作為購建審核依據財務報銷規定及報銷制度財務報銷規定及報銷制度。購建固定資產報銷時，必須有預算批文，憑固定資產登記卡，經總經理審批報銷。
若在預算外公司急需購置5萬元以下的固定資產，由所在部門提交申請報總經理簽核批準方予以購置;若在預算外公司急需購置5萬元以上的固定資產，則由部門提交專題報告報主管領導，由主管領導初審后報總經理簽核批準方予以購置。
因上級部門要求必須配置的固定資產，憑上級部門有關文件購置，報銷時由總經理負責審批。
公司經營性費用支出
公司經營性費用支出是指直接列入經營成本的各項費用。本公司主要指與工程施工有關的工程進度款、青苗補償、拆遷補償、水電報裝、辦證及報建等支出。
1、公司有關工程項目，應實施預算管理，經公司工程管理部、規劃部審核并簽署意見后于項目啟動前10天，報公司總經理會議審查批準。經公司總經理會審查批準的項目預算表應報公司財務部備案，做為后續合同、協議簽訂的依據及分步計劃的制訂基礎
2、主管服務部的副總經理應按項目預算表進行經營性費用支出控制財務報銷規定及報銷制度安全管理常識。凡已簽訂的青苗補償協議、拆遷補償協議應送財務部備案。財務部根據協議的有關規定審核付款條件。
3、為加強資金使用的計劃管理，各部門應于每月末25日前根據經營實際編制下月經營性支出計劃表報本部門主管經理審批后送財務部備案，財務部可根據公司資金情況要求總經理對計劃表進行適當調整。若因特殊情況急需支出計劃外款項累計超過10萬元的，所在部門應提前3個工作日向財務部報備;超過30萬元的，提前5個工作日向財務部報備。
辦公室評比細則 篇10
一、指導思想
為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。學校將開展“星級班級”評比活動。通過爭創星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感，最終實現創建安全文明和諧校園的目標。
二、工作目標
更新我校的教育教學管理理念，加強班級管理，提升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規范化、制度化軌道。
三、考評內容
依據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校管理章程，設立“文明守紀星、環境保護星、體育運動星、交通秩序星、特色活動星”共五顆星。
四、考評標準
(一)文明守紀星(20分)
基本要求：自覺遵守法律、法規，遵守學校各項規章制度，維護學校、班級榮譽，多做為學校增光添彩的事，不做有損學校榮譽的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語，不說臟話。
1.每周星期一、二、四、五穿校服。違者每人次扣1分。
2.少先隊員佩戴紅領巾。違者每人次扣1分(一年級暫時不檢查)。
3.不準在樓內大聲喧嘩、跑、跳、鬧等，違者每人次扣1分。
4.上下樓梯要按順序靠右側行走，不準擁擠，違者每人次扣1分。
5. 愛護花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走。發現一次各扣1分。
6.凡打架斗毆者，視其情節，每次扣2——5分。
(二)環境保護星(20分。包括教室、走廊、衛生區。)
1.地面(含室外走廊)干凈。一張紙屑、一塊果皮、一塊口香糖或一個包裝袋等扣1分。
2.墻壁干凈，無手印、腳印、球印及亂張貼現象。違者一處扣0.1分(非人為因素除外)。
3.講桌及教學用具擺放整齊。違者扣0.1分。
4.課桌凳及學習用具擺放整齊，違者每人次扣0.1分。
5.玻璃、窗臺干凈，未擦扣5分，未擦干凈扣1分。
6.清潔工具擺放在固定的位置且整齊有序，違者扣0.1分。
9.衛生區打掃要做到及時、干凈、徹底。未打掃扣5分，一張紙屑、一塊果皮或一個包裝袋等扣0.1分。
10.學校臨時安排的打掃衛生，未打掃的，扣除該項2分。
檢查時間：每日早上檢查前一日教室的清潔打掃情況;每天課間操檢查各班衛生區衛生情況;衛生大掃除時學校組織有關人員檢查評比，分數計入班級總分。檢查也可采取隨時抽查的方式。
(三)體育運動星(20分。包括眼保健操、廣播操、下午大課間活動。)
1.做眼保健操時保持安靜閉上眼睛認真做，動作標準。一人不做扣1分，5人以上未做扣5分。
2.因教師拖堂而致全班未做操扣5分并注明“拖堂”;因上體音美等課程沒及時回到教室做操的，注明“上課”;因考試或測驗需要而不能停下做操的不扣分，注明“考試”。
3.課間操和下午大課間活動班主任和班級輔導老師要及時到位，帶領學生做廣播操和活動，違者一次扣5分。
4.廣播操要做到“快、齊、靜”，違者每人次扣1分，如果跑步，班級有積極向上的口號。沒有口號的扣1分。
5.做完廣播操后隊伍整齊地回到教學樓中。若有亂竄、擁擠、起哄，每人次扣2分。
(四)交通秩序星(20分)
1.放學時班主任要護送學生過馬路，違者一次扣5分(班主任請假等特殊情況應及時報告政教處)。
2.放學時學生要挑路隊旗，違者一次扣2分。
3.全班無故不排路隊一次扣10分。
4.路隊中前推后擁擠、打鬧者每人次扣2分。
5.隊伍出門散隊、不整齊每次扣2分。
(五)特色活動星(20分)
1.按時召開班會和隊會，有會標、有主持、有記錄。此項滿分為10分。
2.隊干部按時參加會議，準確及時轉達各項大、中隊活動要求，并能協助老師完成活動。此項滿分為5分。
3.根據常規要求和臨時活動及時更換班級黑板報。此項滿分為5分。
4.積極參加學校安排的各項比賽。學校舉辦的，有全體學生參與的大型活動，對獲獎的班級，根據實情獎1—10分，或者直接根據競賽分記分。此項分值直接記入該項總分，不列入月積分。
五、考評組
1.學校檢查小組：每天領導值日和每周不定時抽查，根據細則按等級量分。
2.紅領巾文明崗檢查：設文明守紀、環境保護、體育運動、交通秩序、特色活動五個紅領巾監督崗，組長帶領組員實施常規檢查，按細則量分。
六、考評辦法
1.日檢查
各紅領巾監督崗組長每日匯總記錄，扣分以紅領巾監督崗成員扣分單存根為準，對扣分情況，本周內可查詢，逾期不受理。
2.周匯總
政教處每周匯總，升旗儀式宣布。
3.月評比
每月根據細則和各項檢查按五項分別積分，按積分排名，每項積分第一名的班級可取得該級部該項該星。在升旗儀式上通報各班積分及星級評定結果，并授予星級流動紅旗。
4.學期總評
(1)學期末，按五項累計一學期積分，積分第一名的班級獲該級部五星級班級，授予“五星級班級”流動紅旗。
(2)連續三次獲得“五星級班級”的班級，晉升為“行為規范示范班級”，發獎牌，獎勵班級5分。
(3)學期末綜合成績作為評選優秀班級和優秀班主任的依據之一。
七、幾點說明
1.班級出現惡性安全事故，該月該該年度不得評為星級班級。
2.凡對值勤、監督崗隊員的檢查加以阻撓的教師、學生，給予全校通報批評并扣5分，嚴重者取消該班級當次流動紅旗和評比資格，并全校通報批評。
3.本方案自20xx年2月日試行，未盡事宜，由政教處、少先隊解釋。
辦公室評比細則 篇11
一、獎勵制度
1.0符合下列條件之一者，將酌情給予嘉獎、晉升或獎勵100-500元
1.1對改革小區物業管理，提高服務質量有重大貢獻者。
1.2在工作中，創造優異成績，屢受顧客表揚者。
1.3發現事故苗頭，及時采取措施，避免重大事故發生者。
1.4嚴格控制開支，節約費用有顯著成效者。
1.5提出合理化建議，并經實施有顯著成效者。
2.0經過季度考核及民主評議，在工作中表現突出的獎勵50-100元。
3.0在工作中盡職盡責、服務態度良好，積極主動地配合管理人員的工作，得到公司領導和客戶表揚的，經季度考核確認的獎勵50元。
4.0積極參加工作，學習訓練成績優秀的獎勵20-50元。
5.0抓獲盜竊分子、自行車嫌疑分子的每次獎勵100-200元。
6.0因公受傷獎勵100-200元。
7.0內務衛生評比表現較好的獎勵10-20元。
二、懲罰制度
1.0一般違紀
1.1違反公司程序操作要求未造成影響的罰款10元。
1.2上班不按公司規定著裝第一次罰款10元，第二次20元。
1.3遲到或早退10-15分鐘以內罰款10元，遲到10分鐘以內一個月累計者罰款10元。
1.4當班打瞌睡、精神不振、姿態不正罰款10-20元。
1.5崗上看書、看報、吃東西、與無關人員閑聊者罰款10-20元。
1.6在隊伍中鬧不團結，搞小磨擦的，當事雙方罰款20元。
1.7無故不參加訓練、部門會議和突擊任務的每次罰款10-20元。
1.8不愛惜或不妥善保管裝備，造成一定程度損壞的罰款20元。
1.9在值班記錄上亂寫亂畫，不按要求填寫的罰款10元。
1.10員工因工作失職造成嚴重經濟損失的，利用工作之便偷盜或自盜的，送公安機關處理，一律不發工資，開除處理。
1.11違抗命令，當眾頂撞上級，不服從管理的：
1.11.1情節較輕的，罰款50-100元;
1.11.2情節嚴重的作辭退處理。
1.12當班睡覺被查實的：
1.12.1白天躺、伏睡的每人每次罰款20元;
1.12.2晚上躺、伏睡的每人每次罰款50-100元;
1.12.3一年內三次被發現睡覺的作辭退處理。
1.13服務態度粗暴、頂撞客戶或管理人員，造成惡劣影響，視情節作以下兩種處理：
1.13.1情節較輕每人每次罰款30-50元;
1.13.2情節較嚴重的作辭退處理。
1.14當班時喝酒或不當班時酗酒滋事的：
1.14.1當班時造成不良影響但未釀成后果的，每人每次罰款20元;
1.14.2當班時喝酒造成一般責任事故的，每人罰款50元以上同時作辭退處理;
1.14.3當班喝酒造成重大責任事故的，追究責任后作開除處理;
1.14.4其它時間喝酒滋事未造成后果的罰款20元，造成嚴重后果的視情節罰款50元后作辭退處理。
1.15無故打罵污辱他人或員工之間相互打斗的：
1.15.1情節較輕的罰款30-50元;
1.15.2造成嚴重后果和不良影響作辭退處理。
1.16脫崗、失職現象：
1.16.1脫崗未造成責任事故的罰款20元;
1.16.2造成一般責任事故的罰款50元;
1.16.3造成重大責任事故的作辭退處理，并追究法律責任。
1.17違反宿舍規定，未經批準留宿外來人員：
1.17.1留宿同性的罰款20元;
1.17.2留宿異性的罰款50元，并作辭退處理;
1.17.3內務不合格的罰款20元。
1.18散布對公司和客戶不利的言論，造成不良影響的：
1.18.1罰款50元;
1.18.2造成嚴重后果的作辭退處理，并扣除全部工資。
1.19拉幫結派，搞不團結和地方主義，影響員工隊伍團結的：
1.19.1造成一定影響的罰款20元;
1.19.2情節嚴重的作辭退的處理。
1.20安管隊員違反公司的請假制度的，不當班時間：
1.20.1不請假外出一天以上或兩天以內，罰款50元;
1.20.2兩天以上作辭退處理;
1.20.3休假逾期兩天以上，五天以內，罰款50元，并扣除本季度獎金。
1.21聚眾賭博兩次以上作辭退處理。
1.22當班時間出現以上情況，每次罰款5-10元。
1.22.1當值時間在員工指定以外的場所用膳。
1.22.2高聲喧嘩或發出不必要的聲浪、隨地吐痰、亂丟煙頭等。
2.0嚴重違規
2.1.0凡有下列過失之一者，將視情節輕重給予降職、降薪、記過、勸退或辭退處理。
2.1.1當值時間睡覺;
2.1.2擅離崗位、經常遲到、早退或委托他人，代他人簽到;
2.1.3蓄意破壞、損壞、偷竊公物或住戶物品;
2.1.4對住戶不禮貌、與顧客爭辯;
2.1.5吵鬧、粗言穢語，擾亂公共秩序或小區安寧;
2.1.6未經允許擅自進入住戶房間;
2.1.7進行公司不允許的活動或變相賭博;
2.1.8未經批準，私自配調住戶或公司鑰匙;
2.1.9涂改、造假單據、證明或拾遺不報;
2.1.10不服從上級領導的工作安排;
2.1.11搬弄是非、誹謗他人、影響團結、影響公司榮譽;
2.1.12違反公司程序操作規程，造成損失。
2.2.0凡有下列過失之一者，作即時除名或開除處理。
2.2.1貪污、盜竊、索賄、受賄、行賄;
2.2.2侮辱、謾罵、恐嚇、威脅他人、與住戶吵架;
2.2.3向住戶索取小費、物品、或其他報酬;
2.2.4傳播淫穢書刊、錄像或使用毒品、麻醉劑或興奮劑;
2.2.5賭博或打架，惡意破壞公物或住戶物品以及當班時間飲酒;
2.2.6未經批準私自外出兼職或利用病假另謀職業;
2.2.7利用職權營私舞弊、謀取私利、假公濟私;
2.2.8玩忽職守、違反操作規程，造成嚴重后果;
2.2.9經常違反管理規定，屢教不改;
2.2.10連續曠工兩天或一個月內累計曠工三次;
2.2.11由于工作失職使住戶財產、公司財產受到嚴重損失;
2.2.12拉幫結派、挑撥離間，影響員工的團結，影響公司聲譽，屢教不改者。
3.0懲罰分口頭警告、書面警告(《過失罰款通知書》)、最后警告(警告通知書)及即時除名或開除處分。在最后警告后，該員工再一次違反公司有關規定或犯有嚴重錯誤，便會受到即時除名或開除處分，即時除名或開除處分可在無提前通知情況下執行，而且不給予任何補償。
三、獎罰程序
1.0獎懲依據：客戶投訴、群眾反映、員工或主管檢查發現、部門領導發現等。
2.0獎罰原則：實事求是、獎罰分明、恰如其分。
辦公室評比細則 篇12
各科室：
20xx年，我院深化推動縣級公立醫院綜合改革，啟動醫院服務能力提升工程，開展并通過了等級中醫醫院持續改進活動，提高了醫院綜合服務能力。為充分發揮先進典型的示范作用，調動廣大職工的工作積極性，激勵全院干部職工立足本職、愛崗敬業。經醫院研究決定，對20xx年度德、能、勤、績、優等方面突出的先進科室及先進個人進行推薦評比。現將有關評選事宜通知如下：
一、評選條件
(一)先進科室評選條件
1、政治方面：認真貫徹黨和國家的衛生政策法規。高效率執行醫院各項決定和決議。
2、業績方面：科室醫療技術、工作能力、服務能力能勝任本職工作，開展三新項目、三新技術等科研情況突出，擁有較強的團隊工作意識。科室在20xx年度經濟收入、手術人次、救助危急重癥病人例數等指標情況較高，住院床日、次均費用控制、藥占比等符合標準。
3、管理方面：科室人員工作盡職盡責，甘于奉獻，服務態度熱情，無違法違紀事件人員。科室勞動紀律良好，出勤率較高，病事假人員較少。科室全年不出現因責任心過錯而引起的醫療事故和糾紛。
4、醫德醫風方面：科室職工有高尚的職業道德和良好的工作作風，科室擁有較高的病人滿意度。
5、科室優勢：優勢病種、中醫藥特色優勢的開展情況良好。
(二)先進個人評選條件
1、熱愛醫院，熱愛本職工作，積極參加醫院組織的各項活動。
2、認真遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，團結同志，樂于助人，敬業奉獻，全心全意為病人服務。
3、 認真履行崗位職責，工作積極主動，具有較強的責任心和主人翁精神，廉潔行醫，工作踏實，有良好的醫德醫風和職業道德，各項成績顯著。
二、評選辦法和要求
1、先進科室和先進個人評選工作由科室根據評選測評表進行填寫推薦，醫院分類別按分數高低組織評選后確定先進科室和先進個人。行政后勤先進科室和先進個人由醫院領導班子和臨床醫技科室(推薦兩名負責人)進行測評確定，分值比為3:7。
2、先進個人按照評選結果確定，先進個人只要符合條件，科室最高可按科室人數與先進個人7:1進行推薦上報，醫院組織考察測評，最終研究決定。
3、按照評選條件，認真組織，嚴格把關，使評選真正起到鼓勵先進，鞭策后進，促進工作的作用。
4、聘用1年以上的人員參加所在科室推薦。本年度進修3個月以上人員、聘用不滿1年，事、病假、產假、婚假超過1個月的工作人員，不得參加評選。
5、先進科室和先進個人在本年度發生因責任心引起的醫療事故差錯和糾紛的，違法計劃生育政策的不得參加此次醫院評比活動。
6、各科室在20xx年2月26日前將推進的先進科室和先進個人測評表交到院辦室，逾期不報者，取消其評比資格。
辦公室評比細則 篇13
(一)有育兒及衛生保健知識宣傳形式及內容，定期對幼兒、保教人員、家長進行衛生保健健康教育。
(二)安全教育1、對成人的教育：
(1)教育成人在照顧幼兒時必須做到放手不放眼，放眼不放心，凡幼兒活動的環境都應有安全設施。
(2)成人應態度和藹動作輕柔，嚴禁威脅恐嚇強行拉扯，體罰或變相體罰。
(3)各種物品應放在固定安全的地方，防止小兒接觸燙的和可能傷害小兒的物品。藥物應妥善保管，內服藥、外用藥應有明顯標簽，放在幼兒拿不到的地方，消毒藥品、滅鼠殺蟲劑、農藥應上鎖。給幼兒用藥時，事先必須認真反復核對無誤。
(4)普及各種常見意外事故的急救知識和技能。
(5)健全幼兒園安全制度，交接班制度和接送制度，防止小兒走失和被冒領。
2、對幼兒的教育：
(1)幼兒期：要注意安全行為的教育，如不要爬高，不要玩火，以免發生跌傷、燙傷。
(2)學齡前期：培養幼兒有安全的意識，并訓練幼兒對意外事故的防備能力，啟發誘導他們知道什么是安全的，什么是不安全的，后果會如何。
辦公室評比細則 篇14
一、會員卡類型：
1、國際大酒店銀卡會員(限200名)
2、國際大酒店金卡會員(限100名)
二、會員卡功能：
1、持銀卡在酒店消費，客房在優惠價的基礎上再享受七五折(例如標間為280*0.75=208元)，餐飲享受折優惠(酒水、海鮮除外)，康樂(包括酒吧、ktv、桑拿中心、游泳館、棋牌室、美容美發中心、健身房)享受九折優惠;但不能享受其他任何形式的折上折優惠。
2、持金卡在酒店消費，客房在優惠價的基礎上再享受七折(例如標間為280*0.7=198元)，餐飲享受九折優惠(酒水、海鮮除外)，康樂享受八折優惠;但不享受其他任何形式的折上折優惠。
3、持卡人每年度可享受積分累計兌獎、會員特惠及酒店發放的各類消費信息。
4、其他增值服務。
三、發放規定：
1、凡在本酒店一次性存款10000元(含10000元)以上者，在辦理相關手續后，可獲贈銀卡一張。
2、凡在本酒店一次性存款20xx0萬(含20xx0元)以上者，在辦理相關手續后，可獲贈金卡一張，或持會員銀卡累計消費滿5萬元(含5萬元)的持卡人可享受金卡會員的所有優惠政策。
3、掛失及補卡：會員卡遺失后，持卡人須在24小時內憑有效證件到總臺掛失。
因未及時掛失引起的責任由會員承擔。
辦理掛失手續后，可立即辦理補卡手續，但需交補卡費20元/張。
原卡號內的累計消費金額和累計積分可轉入新卡內。
4、補卡不得更改會員卡持卡人姓名和身份證號碼。
四、辦理手續：
1、填寫申請登記表后，可憑相關手續到總臺辦理購卡手續。
2、規定一人一卡制，一人只能擁有一卡，并限與本人身份證配合使用。
如若轉讓，必須持有辦卡人的書面委托書及辦卡人的身份證方可實施。
3、為保證和維護會員的利益，申請人必須真實地填寫會員登記表，確認遵守《國際大酒店會員卡章程》。
五、使用規則：
1、會員在消費時無論有無折扣優惠，請在付款時出示會員卡，以便計算累計消費及積分。
2、持卡人資料若有變更，必須及時到總臺辦理變更手續，否則，引起的責任由持卡人承擔。
六、會員的權利
1、會員必須于入住及結帳前出示會員卡方可享受有關優惠。
2、會員憑卡入住時可免交押金，直接在卡中扣除此次消費款項，并且有權要求酒店打印消費明細，以便查詢。
3、定期專人回訪和節日溫情問候。
4、定期舉辦會員大抽獎活動(具體時間及獎項另行通知)。
5、不定期舉辦“會員聯誼” 活動。
6、每逢會員的生日可獲贈生日禮物一份(限金卡會員)。
7、可免費享受酒店推出的新業務試用(限金卡會員)。
8、會員入住客房可延遲退房到下午1：30(限金卡會員)。
七、 會員的義務
1、當卡上余額不足1000元時必須立即充值，否則將不能享受會員的所有權利。
(一次性充值不得低于5000元)
2、當會員消費出現余額不足時，必須用現金繳納差額部分，然后立即辦理充值手續。
3、會員必須愛護會員卡，如發現損壞，酒店有權要求會員進行賠償。
若一經發現有仿制偽造者，將上報公安機關，直至追究其刑事責任。
4、會員應自覺遵守和維護本章程。
辦公室評比細則 篇15
為提升教師課堂教學水平，促進教師專業成長，實現課堂教學“優質高效”。根據學期教學計劃安排，十一月份學校將組織首屆校級優質課評選活動，評選方案如下：
一、時間安排
11月12日開始
二、組織辦法
1.以學科組為單位進行優質課評選。
2.四十周歲以下的老師必須參加，四十周歲以上的老師自愿報名。
3.講課科目、時間、地點由學校統一安排，課題由教師自己確定。
4.比賽由評委組依據《北城實驗小學課堂教學評價標準》總體衡量，全票通過確定為優課。
5.本次活動，每位老師要積極參與聽課學習，教科室對聽課人員進行記錄，作為期末聽課評分依據。
6.具體講課學科時間安排另行通知。
7.如無特殊情況，自11月12日開始，每周三、周四安排為集中課堂教學開放日。
三、活動獎勵
1.優質課獲得者優先安排參加上級優質課評選。
2.被確定為優質課的教師學校適當進行獎勵。
四、組織領導
為保證此次活動順利開展和評選的公平公正，成立由周建會、張以明、王玉梅、唐延清、王利濱、張志輝等人組成的優質課評選小組。
北城實驗小學
20xx年11月9日
3小學優質課評選活動方案一、指導思想：
為提高我校教師的課堂教學水平，打造高效課堂，加強專業教師隊伍建設，切實推進課堂教學改革，促進教師掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。本學期我校舉行優質課評選活動。?
二、實施步驟、方法：
本次優質課評選活動共分三個階段：
第一階段：級部推選優質課，時間3月16——29日第二、三周。
1、一至五年級，以年級為單位，每級部準備數學、語文兩節優質課。級部主任負責，在學校安排時間內，推選優質課人選，同學科教師進行至少兩輪的磨課。每輪磨課同學科教師都要參加，打造本級部的精品課。代表本級部參加學校復賽。
2、英語學科教師組成英語教研組，在李、龐主任的領導下，確定人選，完成至少兩輪的磨課。
3、每級部的語文、數學學科教研組，以及學校英語教研組在磨課時教科室將派領導去級部聽課。第五周各級部、英語教研組將推選名單、課題報學校教科室。
4、依據教學進度確定講課內容,課題自定。
5、語文、數學同年級同學科磨課;英語教研組同學科磨課。
第二階段：分區復賽階段時間：5月11日——5月17日
1、各年級語文、數學學科;英語學科的推薦的選手參加本學區復賽。
2、六年級教師可以向科室提出申請，教科室審核資格后，統籌安排參加學區復賽。
3、參加復賽人員按照學校安排，成立評委會，進行第二輪講課、聽課、評課、統計成績，推選出代表本學區參加學校總決賽的人選。
4、課題自定，須本冊教材內容。
5、經過復賽產生參加學校總決賽名額：
語文：實驗學區3人、學區5人
數學：實驗學區3人、學區5人
英語學科：實驗學區1人、步云學區2人
第三階段：總決賽階段
1、時間5月18日——5月24日
2、地點：錄播教室
3、教科室根據教學進度、分學段每學科準備兩個課題，參賽教師提前一天抽題備課。
4、評課：每半天集中評課一次。采取任務式評課方式，教科室給每位評委分好工、每人(或兩人或多人)一個觀課維度進行觀課。評課的同時，結合具體課例，進行觀課指導。教科室設計好觀課量表，在第二周級部上課之前下發到各級部。
5、獎項設置：
凡參加學校總決賽的選手，按照6：4的比例設置一、二等獎并頒發證書。
6、凡參加學校總決賽的教師，入選學校人才庫，每年優先安排參加XX市級以上的培訓。
三、活動要求及注意事項：
1、授課教師課前要精心備課，準備好教學設計，評課時講解課堂設計思路及反思。講課教師要結合課題內容，創新教法學法，選擇新穎多變的教學方法，創設豐富多彩的“高效優質課堂”，彰顯自己的教學藝術風格。
2、講課課教師要根據課題內容，充分應用電子白板等多媒體進行教學。
3、參加活動的老師需提前調好課，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序。
4、復賽、決賽階段，每天7節、下午最后一節評課。
5、每輪活動結束后授課教師要將教案、教學反思，級部主任、學科負責領導、評委組長將評分表、成績統計表上交教科室。
辦公室評比細則 篇16
為進一步加強部隊精細化建設，努力打造一支遵規守紀、秩序正規、士氣高昂、形象良好的消防隊伍，保證“四個”秩序的正常開展和各項工作任務的順利完成，鼓勵先進、懲罰后進，確保提高官兵的工作積極性，維護部隊內部高度集中統一，近日，重慶忠縣消防大隊制定出臺了《忠縣消防大隊量化考評細則》，全力推行精細化管理和績效考核機制，力求切實提高工作效能和隊伍管理水平，糾正部隊習慣性違規違紀行為。
為制定科學合理的考評細則，中隊多次召開軍人大會、隊務會，認真聽取官兵們的意見和建設，官兵們充分發揚主人翁精神，抱著對中隊的滿腔執愛，本著共同努力，提高部隊正規化建設水平的意愿，提出了許多自己的意見和建設，中隊支部及時梳理匯總，結合官兵的討論情況，制定了《忠縣消防大隊量化考證細則》，并在軍人大會上予以宣布實施。
大隊的量化管理以每月100分為標準，以官兵本人現實表現為依據進行加分或扣分，每月根據量化管理分數統計情況進行綜合評比進行公布，從而使管理教育工作更細致、更人性化。管理細則分別從工作態度、禮節禮貌、警容風紀、集合速度、請銷假制度等五個個大方面入手，對官兵言行舉止分別給予分數量化，囊括了部隊生活的方方面面，從一言一行、一舉一動進行規范化、精細化管理，堅持向管理要安全，向管理要部隊精神面貌、向管理要戰斗力。
量化考則的實施，必將是大隊官兵精神面貌得到明顯改觀，工作主動性、積極性、責任心及工作標準顯著提高，從而從根本上確保了部隊的高度穩定和戰斗力提高，為大隊全年的工作任務的完成奠定了堅實的基礎。
辦公室評比細則 篇17
一、考核目的及原則
1、促進組織建設。黨小組是我村黨支部的最基層活動單位,是我村黨建工作的基礎,對黨小組工作進行考核,是為了充分發揮村黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,從而促進全村黨建工作的建設。
2、實現黨小組管理規范化。對黨小組實行定期考核,在于促進各黨小組黨員管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的隨意性和空白點,克服執行制度不嚴格、組織活動不正常等現象。
3、全面、客觀考核黨小組活動。考核應全面評價黨小組職責發揮和活動組織情況,根據各黨小組的特點,區別對待,有所側重,按黨小組設置情況、分布情況，黨員組成情況,考核黨小組在服務群眾、思想政治教育、對黨員常管理、幫扶活動開展等方面的工作。
4、定性、定量相結合。在征求各方面意見,確定支部總體工作狀態的基礎上,對各考核項目及評分標準進行量化,最終通過討論研究,綜合評定支部工作。
二、考核辦法
1、基層黨小組考核工作在村黨支部領導下進行,由盛美麗支委具體負責相關工作,每年進行一次,并與民主評議黨員、“創先爭優”等活動結合起來。
2、考核組成人員。考核人員由村黨支部、各黨小組組長和相關人員組成。
3、考核時間。原則上為每年年底進行。
4、考核程序：
①自查自評：各黨小組進行自查自評,即對照考核標準所列的內容逐條檢查,認真總結支部黨建工作,形成書面材料,并自己評定分數;
②互查互評：在自查自評的基礎上,黨委工作部組織各黨小組進行交互檢查,評定分數;
③考核評定：根據自查、互查情況,考核組到各黨小組進行檢查考核,聽取各黨小組主要負責人的工作匯報,并通過查閱資料、走訪、民主測評、征求意見等方法檢查支部工作,按照考核標準所列內容具體量化打分,得分按百分制計,扣加分項在總分中扣加。凡是分數在90分以上的為A類黨小組;分數在75分至89分的為B類黨小組;分數在60分至74分的為C類黨小組;分數在60分以下的為D類黨小組。考核組按給各支部評定的分數排定座次和分類,并將材料報村黨支部備案,作為評選先進黨小組和優秀黨務干部的主要依據。最后,根據上報材料,審議評定先進黨小組和優秀黨員。
三、考核項目及評分標準
(一)組織建設(22分);
1、堅持民主集中制原則,每年向支部黨員大會報告工作不少于一次,重要問題堅持支委會集體研究決定(5分);
2、黨小組長、黨員熱心黨務工作,認真參加相關會議,工作負責,積極完成上級組織交辦的任務(5分);
3、按照發展黨員工作要求,制定考察計劃和發展計劃,保證新黨員的質量(5分);
4、根據上級黨建工作要求,結合自身實際,年初制定黨小組工作計劃,年底有工作總結(3分);
5、嚴格黨內生活,注重加強黨員的教育和管理(4分)。
(二)思想建設(20分)
1、組織黨員開展各種形式的教育活動(5分);
2、宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,思想上、政治上和黨中央保持一致(5分);
3、重視精神文明建設,組織黨員積極參加各項精神文明建設活動,做好困難黨員慰問和“一對一”幫扶等送溫暖工作(5分);
4、上級布置以支部為單位組織的理論學習和教育活動,有記錄、有考勤。(5分)。
(三)作風建設(20分)
1、加強黨風黨紀教育,弘揚正氣,敢于糾正不良現象(5分);
2、樹立全心全意為人民服務的思想,勤政為民,工作踏實,積極為群眾排憂解難(5分);
3、抓好廉政建設,黨員嚴格執行廉政建設有關制度和規定(5分);
4、堅持從嚴治黨,嚴肅查處黨內出現的違紀行為(5分)。
(四)制度建設(24分)
1、“三會一課”制度落實,內容、形式多樣,效果明顯,每次活動有記錄(5分);
2、認真開展黨員民主評議等工作,切實解決黨員中存在的問題(5分);
3、認真落實黨內民主生活會制度,黨小組每季度至少一次、每年一次民主生活會(5分);
5、認真執行黨費收繳的規定,黨員按時、足額交納黨費,支部上交黨費及時(4分);
6、積極開展支部工作示范點和創建活動(5分)。
(五)發揮兩個作用(支部戰斗堡壘、黨員先鋒模范作用)(14分)
1、積極協助村黨支部完成村級黨建方面的各項工作任務,并工作有成效(6分);;
2、黨員認真履行權利和義務,在各項工作中起先鋒模范作用(8分)。
(六)扣分規則：
1、黨小組班子不團結、集體作用發揮不好的減5-10分;
2、黨小組發展推薦黨員出現違紀問題,扣5—10分,并追究相關責任人的責任;
3、黨員出現違法違紀行為的黨小組每次減5-10分;
4、上級黨組織布置任務不按要求完成或得不到落實的,考核時少一次減3分;
5、黨小組對黨員發生的問題失察,不批評、不報告,造成不良影響和后果的減5-20分;
(七)加分規則
1、黨小組有效發揮監督、保證和服務作用,工作成績突出,被上級評為先進集體或受到上級表彰的加5-10分;
2、黨員作用發揮好,被上級組織評為先進個人的,每人次加3-5分;
3、黨小組創造性開展工作,支部工作或某項工作有特色和亮點,或有關經驗被上級作為典型推廣的加5-10分。
四、考核結果的處理
1、根據考核結果評定年度先進
2、對達不到考核要求的支部,指出其存在的具體問題并限期整改;
3、考核結果作為支部對個人業績評價依據之一。
五、根據上級黨組織的工作要求以及實際情況,本考核細則將作適當修改和完善。
辦公室評比細則 篇18
為了切實提高我園的辦學質量，以及社會、家長對本園的信任度;更為了我園的生存和可持續發展，實現“打造當地幼教名牌”的辦學目標，現特對我園的教師及工作人員制訂以下工作常規及獎懲制度：
一、全園所有工作人員必須嚴格遵守我園的各種規章制度。
二、經常保持對家長的熱心，對幼兒的愛心，對工作的耐心、細心和責任心。
幼兒園是幼兒知識啟蒙、智力發展、品德培養、習慣形成、身心健康成長的樂園。教師要設法讓幼兒想來幼兒園，切不可讓幼兒產生畏懼和厭惡感。
(1)在對幼兒的日常行為管理上，須講究方法，注意影響。絕對不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經常保持和藹可親、笑容可掬的神情，以得到幼兒的喜愛。
(2)每天要清理好幼兒的早點、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學習用品等，不得弄丟或弄錯。
(3)要經常保持幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時提醒幼兒大小便，褲子濕了的要換洗好，切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。
(4)要經常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時喂藥，需添減衣服的要及時添減，發現身體不舒服的要及時告知園務辦或通知家長。
(5)每天下午幼兒起床后，教師要仔細清理幼兒的書包，看是否有藥物、食品或其他物品，并及時處理。
(6)對待家長要禮貌熱情。工作上出現過失或不足的，要敢于向家長認錯，以取得家長的諒解。
三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。
在工作時間里，無特殊情況教師不得隨意離開幼兒，看電視、聽音樂、玩手機、聊天等原則上不允許，在幼兒午睡時也應適度。教師應學會“眼觀八路”的本領，發現幼兒的行為有可能導致受傷害的情況時，要立即制止。
四、嚴格遵守作息時間，按時上下班。不得遲到、早退。無特殊情況不得隨意請假。
五、教學質量是學校生存和發展的生命線。教師應在時間、內容、方法、訓練等方面要有充分的計劃、安排和保證。
(1)重視對幼兒的禮貌、食宿起居和衛生等品德和行為習慣教育。
(2)加強對幼兒說普通話的習慣培養和能力訓練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。特別是要引導幼兒使用普通話。
(3)每天至少利用上午1節，下午1節的課時，適當加強對幼兒識字、寫字、識數、數數和簡單加減運算的能力訓練。對中、大班要求：每周教幼兒會識、讀、寫3—5個字。約半學期內會識、寫、數10個數字，并初步學會簡單運算。教師要將每周所學內容以卡片形式張貼在教室的學習園地上，即有利于幼兒的隨時鞏固，也便于園方隨時檢查。
(4)每天其他課時時間，教師應盡可能地組織幼兒進行有計劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學活動，每天至少保證1課時時間。小班至少上、下午各1課時。
六、負責好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。
七、負責保管好本班的各種物品和財產。
八、本常規的量化及獎勵辦法如下：
1.量化基本分為100，每分折幣1元。
2.對以上七項常規實行扣分制。視事態后果程度，影響大小，每次扣2—10分。
3.如果當月得分不足50分的，則以0分計。