幼兒園班主任工作細則(通用5篇)
幼兒園班主任工作細則 篇1
為了貫徹落實《綱要》精神,更新教育觀念,以幼兒發展的實際需要為出發點和歸宿,進一步推進幼兒素質教育,全面提高幼兒園保教質量,特制定丹陽市**幼兒園班主任工作考核方案。
一、班主任考核辦法:
1、與月考核結合。
2、采用抽查和普查方法。
3、民意測驗和年級組評比。
4、家長問卷調查。
5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細則,扣除其班主任費的50%。
6、學期優秀班主任評比見月班主任總分的相加,前6名為優秀班(副)主任。
二、班主任津貼發放規定
在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規定的人數的基礎上,滿5人為一檔次,逐數增加5元。
小班基數為30人,中班基數為35人,大班基數為40人。
三、工作要求
注:考核等第:
1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。
2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。
3、考核總分在60分以下者是不合格。
幼兒園班主任工作細則 篇2
1、嚴格遵守學校《教師行為規范10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。
3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
10、認真填寫"家園聯系手冊",經常與家長保持聯系,及時交換意見。
11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至篇。
12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。
幼兒園班主任工作細則 篇3
目的:科學管理科學育人多勞多得質優多得
考核內容及評分標準:
(一)班級管理55分
財務星(10分):
后勤
財務要求:
1、每天關好教室門窗、電腦、電燈、電扇。5分
2、愛護學校的公共財物,無損壞現象。5分
第一項每月超過4次該項不得分,4次以內扣2分;
第二項每月出現1人次該項不得分。
金:10分銀:6——8分銅:5分以下
紀律禮儀星(20分):德育處、值勤隊檢查
1、課間輕聲慢步靠右行;5分
2、見到老師客人主動鞠躬問好;5分
3、不亂扔果皮紙屑;5分
4、不在樓道內、教室內追逐做游戲;5分
注:每項累計超過10人該項不得分;10人以內每項扣2分;
金:20分銀:15——19分銅:14分以下
衛生星(25分):德育處、衛生室檢查,值勤隊檢查
個人衛生:
1、服裝整潔;3分
2、不染發、男生不留長發;3分
3、臉手干凈,指甲不長,不染色;3分
注:每項不合格人數超過5人該項不得分,5人以內每項扣1分。
室內衛生:
1、地面潔凈,無紙屑雜物;3分
2、課桌椅擺放整齊(三面離墻;前排距黑板2米);3分
3、書箱內無紙團雜物,垃圾桶及時清理;4分
4、門窗、玻璃、黑板、墻壁干凈;3分
5、清潔工具擺放到指定地點。3分
注:每周每項檢查或抽查不合格超過2次該項不得分。
金:25分銀:18——24分銅:10分以下
(二)常規工作:45分
1、家校聯系工作:30分
(1)每天用家校通發訓練內容12分,每天0.5分
(2)借此平臺每月與個別家長溝通交流,將學生情況介紹給家長8分(每月須達到5人次,不足扣4分,一次沒有該項不得分。)
2、材料的上交(晨檢記錄、消毒記錄、因病追蹤記錄、計劃總結、班級低保學生統計表、好人好事記錄。)5分
3、按時參加班主任會議、培訓等活動。5分(班主任與中隊輔導員會無故不請假未參加的每次扣5分。)
4、每學期初第八周、十六周上交各科教案。(教案檢查)5分
5、做好班級學生安全管理與交通安全知識的宣傳工作。10分(班內出現重大安全事故此項不得分)
(三)跟班:100分(25分/周)
1、晨午檢1分/天
2、每個課間3分/天
3、路隊(無故未請假空崗該項雙倍扣分)1分/天
備注:班主任費每天9元,班主任因公私事等原因不在崗,扣除相應的班主任津貼,由實際擔任代理班主任工作的教師領取。臨時的教師盯班(2天以內)由組長負責安排。2天以上由園長協調,每月組長做好相應的統計工作。
幼兒園班主任工作細則 篇4
為進一步加強機關作風效能建設,改進工作作風,提高工作效能,提升服務水平,規范公務行為,優化發展環境,凝心聚力、開拓創新,加快推進“兩個率先”,根據《*地區》,結合我*實際,制定本考評辦法。
一、指導思想和原則
(一)指導思想。堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞、中心工作,以提高機關效能和執行力為重點,以推進機關作風效能建設工作規范化、制度化為目的,通過考評實現各級機關干部素質明顯增強,工作作風明顯改進,服務水平明顯提升,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化,為“兩個率先”奮斗目標順利實現提供有力保障。
(二)原則。一是堅持實事求是,客觀真實地反映考評單位效能工作原則;二是堅持公開、公平、公正,增強考評工作的透明度和民-主性的原則;三是堅持科學性、合理性、導向性和可操作性相結合的原則。
二、組織領導
機關作風效能建設考評工作在縣機關作風效能建設工作領導小組的領導下,由*機關作風效能建設工作領導小組辦公室具體組織實施,各考評單位積極配合。
機關作風效能建設考評工作實行分級考評制。一是*機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責對全*各鄉(鎮)場、街道辦事處、各相關部門、單位進行考評。二是各單位機關作風效能建設工作領導小組負責對本單位各科室、下屬部門進行考評。
三、考評對象
各鄉(鎮)場、街道辦事處、*直各部門、單位、駐庫各垂管單位。
四、考評內容及分值設定
機關作風效能建設工作實行100分制考核,具體考核內容:
《*縣機關作風效能建設工作考評細則》附后。
五、考評方法
機關作風效能建設考評工作以日常督查、明察暗訪、民-主評議、受理群眾投訴、查處不作為、慢作為、亂作為案件等為考評的重要手段。其中,日常督查、明察暗訪、民-主評議以檢查通報的形式予以公布,作為扣分依據。
(一)日常督查。機關作風效能建設工作領導小組辦公室會同各成員單位組成督查組,對縣委、政府重點督辦內容,縣領導重要批示,縣委、政府重要工作部署等工作的貫徹落實情況進行督查;按照自治區、地區及縣有關規定,對縣各級機關作風效能建設情況進行督查。
(二)明察暗訪。機關作風效能建設工作領導小組辦公室會同各成員單位組成督查組定期或不定期對各鄉(鎮)場、街道辦事處和各有關部門、單位機關作風效能建設情況進行明察暗訪。
(三)民-主評議。由縣機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責組織,定期或不定期對各部門、單位工作作風、服務質量和辦事效率等情況進行民-主評議。行政服務中心組織對各辦事窗口工作作風、服務質量和辦事效率等情況進行民-主評議。
(四)受理投訴。監察局按照有關規定,負責受理機關工作人員不作為、慢作為、亂作為及損害群眾利益的突出問題等投訴,并進行查處。
六、考評結果的運用
(一)對考評排名前3位的鄉(鎮)、排名第1位的農牧場、排名第1位的街道辦事處及排名前15位的部門、單位,由縣委、政府在全縣范圍予以通報表彰。
(二)對考評排名后2位的鄉(鎮)、排名最后1位的農牧場、排名最后1位的街道辦事處及排名后10位的部門、單位,由縣委、政府在全縣范圍予以通報批評。同時,、分管領導對這些單位黨政一把手進行誡勉談話,并向*機關作風效能建設工作領導小組報送整改方案,限期整改。
對連續兩年考評排名靠后的單位黨政“一把手”取消年度評先評優資格,并經機關作風效能建設工作領導小組研究,提出處理建議上報、。
(四)垂直管理單位的考評結果除運用上述考評辦法外,由機關作風效能建設工作領導小組向其上級主管單位通報有關情況。
(五)組織、人事部門要將機關作風效能建設工作考評結果作為領導干部考評、評先評優的重要依據。
七、考評紀律
(一)堅持公開、公平、公正。
(二)嚴格按照考評辦法進行考評。
(三)不準弄虛作假,提供虛假數據。
(四)不準對考評工作人員打擊報復。
本辦法由機關作風效能建設工作領導小組辦公室負責解釋。
本辦法自20xx年1月1日起實施。
幼兒園班主任工作細則 篇5
一、組織建設(17分)
1、黨支部組織健全、分工明確,團結協作,作用發揮好(3分,查看組織生活記錄及有關制度,有一項達不到要求扣0.5分)。
2、黨支部按時、按程序進行換屆選舉。支部委員會每屆任期二年,總支部委員會每屆任期三年。屆中調整增補委員必須向上級寫出請示,待同意后方可調整(5分,查看會議記錄、黨委批復,不按時換屆、班子成員出現缺額,不及時調整充實或未經批準調整的各扣2分,不符合程序扣1分)。
3、按照《條例》要求,黨支部書記由部門行政負責人兼任或同級干部專任(4分,查看組織生活記錄及有關制度,不符合要求的不得分)。
4、部門領導重視黨建工作,黨建工作列入單位年度工作計劃和年終考核目標,堅持每半年專題研究一次黨建工作。黨建工作有人抓,有活動經費(5分,查看有關記錄、資料,少一項扣2分)。
二、民-主生活會(5分)
5、堅持民-主集中制和民-主生活會制度,認真貫徹實施集體領導和個人分工負責制。各支部每半年召開一次民-主生活會,并有詳實紀錄(5分,查看組織生活記錄,少召開一次民-主生活會扣2分,記錄不詳實扣2分,班子不團結不得分)。
三、黨員教育管理(15分)
6、加強對黨員的政治理論教育和業務知識培訓。按上級要求,堅持學習制度,有計劃、有資料、有考勤。統一學習筆記(5分,查看考勤記錄、抽查黨員學習筆記,集體學習每少一次、有一項不符合要求扣0.5分;學習筆記不統一扣1分)。
7、重視黨員干部教育工作。按要求參加黨務干部培訓班學習,組織入黨積極分子參加黨委舉辦的培訓班(5分,按黨委工作記錄考核,不參加黨務干部培訓班學習扣1分,不參加培訓的不發展)。
8、加強黨員管理。及時轉接組織關系,加強對流動黨員的管理。黨內活動有記錄,文件有專人管理,有關情況統計及時、準確(5分,查看工作記錄和支部有關資料,缺少一項扣0.5分)。
四、三會一課(5分)
9、堅持三會一課制度。支部黨員大會每季召開一次;支部委員會每月召開一次;黨小組會每月召開一次;每季度上一
次黨課。會議記錄詳實,資料管理規范(5分,查看會議記錄、黨課教案少一項扣1分)。
五、民-主評議黨員(5分)
10、堅持每年一次的民-主評議黨員和優秀黨員評選制度。民-主評議黨員和評選優秀黨員情況要及時報送上級(5分,按各單位報送材料考核,評議不規范的扣2分,不按要求報送扣3分,不組織評議不得分)。
六、發展黨員工作(6分)
11、認真做好發展黨員工作。嚴格發展黨員程序,堅持民-主測評、公示、預審、票決、責任追究等制度,做好預備黨員的跟蹤教育考察工作,及時辦理轉正手續(6分,按照掌握情況和查看有關資料進行檢查,有一項不符合要求扣1分)。
七、黨風廉政建設(13分)
12、建立健全加強黨內監督的各項制度。抓好黨風廉政建設責任制的落實(3分,查看制度資料,有黨員受黨紀處分的扣2分,情況嚴重的不得分)。
13、發生違紀案件及時上報總支,按照分級辦案、分級審理的原則,積極配合上級紀委查辦違紀案件和上訪案件(3分,按照縣紀委和有關部門提供資料檢查,單位發生重大治安案件或刑事案件的不得分)。
14、認真履行《條例》規定,對一些帶傾向性、苗頭性的問題及時向上級反映,有針對性的做好思想政治工作(3分,根據記錄進行考察,對照《條例》檢查有問題不匯報的扣1分,對出現問題不積極做工作的扣1分)。
15、加強作風和效能建設,提高執行力,優化經濟發展環境(4分,實地考察,服務質量差,群眾有反映經查實扣2分;上班違反工作紀律,經暗訪每查實一例扣2分)。
八、兵役工作(4分)
16、堅持黨管武裝的原則,積極支持武裝部門搞好國防教育、兵役登記、民兵預備役管理和征兵工作(4分,按照黨委了解情況和查看各單位資料,一項做不好扣1分)。
九、黨費收繳(5分)
17、嚴格執行黨費收繳管理規定。黨費收繳工作有專人負責,按要求每季足額交上級組織;黨費收繳情況每季度張榜公布一次(5分,查閱支部上交黨費花名冊和黨費收據,不按時、不按標準收繳分別扣1.5分)。
十、調研信息(4分)
18、聯系實際,搞好調查研究,上報黨建工作調研報告或理論文章不少于1篇;上報黨建工
作信息不少于4篇(4分,根據黨委記錄和采用情況,上報1篇加0.5分,少上報1篇扣1分,不報調研報告或理論文章扣4分,黨建信息少報1篇扣1分)。
十一、其他工作(21分)
19、支部按照上級的部署,結合本單位的實際,年初認真制定年度黨建工作計劃,半年和年終有工作總結,并報上級組織(4分,查閱支部會議記錄和上報材料資料,無計劃制度的不得分,各種報告報送不及時一次扣1分)。
20、按時、按要求參加上級安排的各種會議,積極參加上級組織的各項活動(4分,查閱黨委會議簽到表,會議缺席一次扣1分,活動有條件參加不參加者,每少參加一次扣1分)。
21、扎實開展黨建工作創新活動,落實黨建責任人述職制度。按照“一崗雙責”要求,年終時通過領導述職方式對本單位黨建工作進行匯報(4分,根據責任人述職結果檢查考核,活動不開展
不得分)。
22、檔案資料管理規范,有檔案專柜,分類管理、整齊、齊全(9分,沒有不得分)。