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師德專題教育學(xué)習(xí)活動心得體會

發(fā)布時間:2023-07-13

師德專題教育學(xué)習(xí)活動心得體會(精選3篇)

師德專題教育學(xué)習(xí)活動心得體會 篇1

  通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到:作為一名教師責(zé)任是多么重大。人們常說:“十年樹木,百年樹人”。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

  誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:

  一、愛崗敬業(yè)

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),獻(xiàn)給每一個學(xué)生。用愛去教育學(xué)生,賞識每名學(xué)生,相信每名學(xué)生都能成才,使他們在老師的愛心呵護(hù)下健康地成長。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

  我堅(jiān)持重要思想為指導(dǎo),以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、服務(wù)奉獻(xiàn)、爭當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn)。長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《勞動法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)為主,強(qiáng)化學(xué)習(xí)等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力去教育學(xué)生,才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展教育目的。即使這樣,熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的主題,古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。“誰愛學(xué)生,學(xué)生就愛他,只有愛學(xué)生的人,他才能教育學(xué)生。”教師應(yīng)用自己博大的胸懷去關(guān)愛每一位學(xué)生,教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  搞教育不能搞形式主義,這是一種不理智的急功近利的短期行為,因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強(qiáng)求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好老師受同學(xué)歡迎,其實(shí)并沒有什么法寶,也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),給予及時的表揚(yáng),真誠地賞識他們。我們的教師隊(duì)伍中,絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng),然而,僅僅有責(zé)任心是不夠的,變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”,去面對學(xué)生之間出現(xiàn)的各種情況。

  四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。

  新世紀(jì),新的形勢向我們提出了更新更高的要求,所以作為教師應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)變理念,迎接挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的年代,網(wǎng)絡(luò)時代,今天的知識就是明天的經(jīng)濟(jì)。這就是給培養(yǎng)人才的教師提出了新的要求,教育要進(jìn)一步注重對學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng),要進(jìn)一步接受以人為本的理念。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高,在“和諧、探索、實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)、反思、創(chuàng)新”的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。大家都知道,二十一世紀(jì)是一個信息化的時代,我們的學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。而我們,再也不能只以教育者的身份出現(xiàn),而應(yīng)教學(xué)相長,在學(xué)會工作的同時,也要學(xué)會學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),不斷給自己增加燃料,儲備能量,使自己不斷完善,充實(shí)自我,必須形成終身教育的觀念,只有這樣,才能自信的面對學(xué)生。

  有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范。

  教師要為人師表,廉潔從教。進(jìn)入新世紀(jì),當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題會層出不窮,面對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革,會對金錢至上的物質(zhì)橫流社會,教師要能抵得住誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心,不要只看腰纏萬貫,風(fēng)流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄。教師要以志存高遠(yuǎn),趣避庸俗,潔身守志,為人師表,獨(dú)立于世,這正是教師這職業(yè)的特殊性決定的,因此,做一個好教師崇高的師德是第一位的。

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,正像車爾尼雪夫斯基所說:“教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人”。因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教重于言傳。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

師德專題教育學(xué)習(xí)活動心得體會 篇2

  今天我們晚報(bào)小記者去參觀了武警德州二中隊(duì)。

  進(jìn)入訓(xùn)練場,我們便看到了正在訓(xùn)練的武警叔叔們,叔叔們洪亮的聲音、整齊的步伐,讓我領(lǐng)略到了什么是紀(jì)律,什么是威武......

  武警叔叔看到我們羨慕的眼神,便給我們也進(jìn)行了“軍訓(xùn)”。我們先練習(xí)了準(zhǔn)備格斗的姿勢:先把手握成拳,把右拳放在下顎前面,把左拳放在右拳前約20厘米,然后右腳在左腳的右后方踏住......接著又練了右直拳、左直拳、右拐拳、左拐拳。

  進(jìn)了武警叔叔的宿舍,“哇!”我們一片驚呼聲。里邊真整齊啊!被子疊得很像“豆腐塊”,涼席都卷起來了,床單鋪得平平整整。有人問:“叔叔,被子是怎么疊成‘豆腐塊’的啊?”叔叔二話不說,開始給我們做演示:先把被子鋪平,再把被子按原方法疊兩個步驟,再按著被縫卡一卡疊起來,同樣的把另一邊疊起來,最后把四邊撫平“豆腐塊”就做好了。

  通過這次參觀,我看到了軍人的英姿,真正地認(rèn)識到了武警叔叔保家衛(wèi)國的辛苦。向軍人致敬!

師德專題教育學(xué)習(xí)活動心得體會 篇3

  4月10日晚,攀枝花市三中高20xx屆支部在高三如意園會議室召開了以“強(qiáng)化‘四個意識’,提高‘戰(zhàn)斗’實(shí)力”為主題的黨員日學(xué)習(xí)活動。

  會議強(qiáng)調(diào),正確理解和強(qiáng)化“四個意識”,就是要全體黨員教師結(jié)合學(xué)校整體部署和年級教育教學(xué)實(shí)際,積極穩(wěn)妥高效開展工作。在政治意識上要牢記于心,信念堅(jiān)定,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;在大局意識上要團(tuán)結(jié)一心,心懷大局,以學(xué)校和年級工作的全局為重;在核心意識上要目標(biāo)明確,凝心聚力,堅(jiān)定統(tǒng)一在實(shí)現(xiàn)年級高考既定目標(biāo)的任務(wù)上;在看齊意識上要找準(zhǔn)比較,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用和思想引領(lǐng)作用。會議強(qiáng)調(diào),全體黨員教師,只有信念堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一心、目標(biāo)明確和勇于創(chuàng)先爭優(yōu),才能夠?qū)崿F(xiàn)自我,才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌;要在難事上明忠誠,在作風(fēng)上顯干凈,在大事上見擔(dān)當(dāng),努力做一名“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

  會議由支部代座城書記主持,學(xué)校王廷明校長、顧曉明書記、陳柏羽副校長和全體支部黨員同志參加會議。

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