干部培訓班學習體會（精選8篇）

干部培訓班學習體會 篇1

　　x年學，我參加了x期班干部培訓，通過這次培訓,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。下面我就從三個方面談談我對此次培訓的體會。

　　一、進一步明確了工作目標。一個人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了，那談何成功呢?可以說，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然，目標可以分為長遠目標和近期目標，對每一個渴望成功的人來說，要想實現大目標，必須先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學生工作第一線的老師更要有明確的工作目標：使每位學生度過一個終身難忘的大學生活。

　　二、除了具備明確的目標之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛的態度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得成功。我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會別人的認可。

　　三、學會管理時間。

　　時間，對每個人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補，不可儲存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而，對時間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受，又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會出現以上三種現象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時間享受，又能把各項工作做得很好。這里，就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間，也就是說，能把時間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區分好所要做的事情的主次關系，那么你就不會覺得累了。

　　通過這次培訓班的學習，使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性，雖然培訓只是一節課，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務。

干部培訓班學習體會 篇2

　　很高興可以代表華信軟件學院科技協會參加這次大學生干部培訓班。要感謝老師們拿出寶貴的時間，準備了這次培訓。在這些課程中，我學到了好多平時沒有接觸到、甚至沒有想到的知識，也領悟到如何成為一名有責任，有能力的學生干部，成為一名為同學們做好事、做實事的學生干部。

　　短短的培訓課過的很快，在每節課上，老師都精心的去準備培訓的材料。時間不長吧，但是我覺得我受益匪淺。雖然有可見PPT，老師并不是照本宣科的讀一遍，更多的結合自己的工作經驗，以前作為一名學生干部的心得，實打實的交給我們一名學生干部應該是什么樣子的，應該怎么做，應該會些什么。是他們讓我們在課堂上得到了成長，這些知識不僅在學校里作為一名學生干部很重要，對我畢業以后走向社會，有更重要的意義。

　　學生干部也是學生，他們要比普通學生多了一份作為領導者的責任和義務。作為一名學生干部，首先要做到的，就是成為一名優秀的學生，這樣才能起到帶頭的作用，這樣才會有助于自己工作的開展。學生最重要的任務是學習，所以作為學生干部，第一就得保證學習成績上可以被大家信服，否則作為一個學生干部，會失去公信力和影響力的，開展工作也就無從談起了，更不是一個合格的學生干部了。因此，作為學生干部的我們，要統籌好學習和工作的關系，分清主次關系，成為一名合格的學生干部。

　　學生干部也是老師和普通學生之間溝通的橋梁。這就要求我們學生干部要有較高的素質。

　　首先是思想上，一名優秀的學生干部，要有很高的思想政治素質。試想，如果一個學生干部的思想素質不夠高，那么老師的話，學生干部在解釋的時候，會造成多么大的影響!再試想，如果一個學生干部是一個有反對社會傾向的人，那么他身邊的同學必定會受到這樣那樣的負面影響。其次，就是業務上，完成老師交給的事情是一個合格學生干部最基本的要求。但是，要成為一名優秀的學生干部，完成基本要求不是最后的目標，而是要最快，最好的完成老師的事情，同時在遇到問題，解決問題的時候考慮全面，在管理社團、協會、班級的時候，有自己的領導風格，有組織力、領導力和決策力，積極地開展活動，配合老師的各項工作。最后，就是創新能力和團隊精神上，一個協會、一個社團、一個班級，不僅要保證它可以運轉下去，更重要的是要它可以發展下去。一個學生干部，如果只會循規蹈矩，因循守舊，沒有創新，開展活動的時候單調無味。我們或許可以說他是一個合格學生干部，但絕不是一個優秀的學生干部。所以，在管理一個組織的時候，創新是最重要的。但是在創新改革的過程中，必定會遇到很多困難，經歷很多的失敗，一個優秀的學生干部，會凝聚團隊的力量，敢于承擔失敗的責任，我覺得這就是團隊精神吧。 最后，我想總結一下作為一個優秀學生干部要具有的能力：

　　1.領導力：人文素質和心里素質很重要，我們要提高自己的管理水平，同時還要努力的提高成績。有威信，有大局觀，踏實，有責任心。

　　2.執行力：努力的去貫徹計劃，完成任務的預定目標。自己要有明確的目標，有毅力和韌性。

　　3.決策力：做出決策時要慎重。全面的去思考問題，評估風險和不確定因素，準確的估計計劃的目標，可執行性。做出決策后要努力的去執行。

　　4.團隊合作的能力：一個組織不是展現個人英雄主義的地方，我們要和學成、其他成員一起，去努力完成我們的工作。

　　5.處理好學習和工作的關系：作為一名學生干部，工作固然十分的重要，但是不是意味著我們就能把學習放一邊，能統籌的處理好多個事情，才是一個優秀的學生干部。這學期的干部培訓班，讓我受益匪淺，讓我懂得了自己的職責，也讓我學會很多做人做事的道理。我會努力，成為一名優秀的學生干部。

干部培訓班學習體會 篇3

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日，我在杭州市委黨校參加軍隊轉業干部崗前培訓班，一個多月來，培訓班采用專題講座形式，組織我們認真學習了黨的創新理論、政治制度與政府運作、傳統文化、公共管理、國防安全、杭州市經濟社會環境發展問題等多領域多方面的課程。通過這次培訓和學習，收獲頗大，使我在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉變，知識上有了新拓展，對自己也有了新的認識，確實不虛此行。

　　一、主要收獲

　　(一)端正了心態

　　心態，對于每個人來說十分重要。對自己有什么樣的角色定位，就會有相應的行為傾向，用什么樣的心態看待人生，就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。

　　雖然我在部隊時間不長，但是從部隊到地方的工作的轉變還是讓我在很多方面不能很好適應，但是自從到學習班學習，使我受益非淺。在這里，我學會的第一件事情就是端正態度，調整心態，努力適應好新的環境。

　　(二)樹立了信心

　　五年前，我做為一名剛畢業的大學生，響應黨的號召和祖國的召喚，懷著滿腔熱血來到了部隊，把自己人生最美好的時光奉獻給了部隊，同時部隊又培養了我不屈的意志，堅強的性格�，F在面臨二次就業，我聽從組織的安排，走入社會，回到地方工作，

　　為地方建設貢獻一份自己的力量。在這個學習班里，通過與各單位來的同學相互交流，相互學習，不斷了解，使團隊意識進一步增強，堅定了自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心。

　　(三)強化了責任

　　學習期間，強化了責任意識，也就是要把在部隊長期養成的鐵一般的紀律、過硬的思想和較高的政治素質和文化素質，帶到地方的工作之中，不因工作的變換而使自己迷失了前進的方向。

　　二、努力方向

　　通過培訓班的學習，也使我深深體會到，作為軍隊轉業干部要成為一名合格的公務員，必須做好以下四個方面：

　　(一)把握正確的政治方向

　　作為一名國家事業單位工作人員，要把握正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，擁護中國共產黨制定的國家的路線、方針、政策與國家的基本政治制度。而把握正確的政治方向的能力依賴于一定的政治理論修養和政治理論水平，這就要求我們必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治理論水平。這樣才能正確的認識和把握各種復雜的矛盾和問題，敏銳地識別社會現象及其變化發展趨勢，在各種復雜的局勢中把握正確的政治方向。

　　(二)培養良好的職業道德

　　愛崗敬業是職業道德的核心和基礎，它要求我們認真履行自己所從事的崗位職責，一絲不茍地完成自己的職責任務。愛崗就是高度熱愛自己的職業和崗位，盡心盡力地去做好它。愛崗是一種高尚的道德情感，是否具備這種感情會導致極不相同的工作態度和工作效果，因此，我們只有在愛崗的基礎上才能做到認真履行崗位職責，才能更好的富有成效的完成職責賦予我們的任務。

　　(三)勤于學習，精通業務

　　作為一名國家機關單位工作人員，不僅要勤勤懇懇，任勞任怨，而且要精通本職業務，不斷提高自身的業務素質。現代社會，各行各業的管理活動中技術含量越來越高，這對公務員的業務水平、技術素質、工作能力等都提出了更高的要求，需要公務員勤于學習、善于學習。公務員只有學習理論知識，提升自己的理論素養，形成科學的世界觀，才能夠把握大局，分辨是非;只有掌握了對應的專業知識，才能在新崗位上發揮出自己應有的作用。

干部培訓班學習體會 篇4

　　一、基本情況：

　　xx年轉產漁民轉業培訓計劃人數是21967人，到20xx年12月31日共培訓21700人，完成計劃的98.8%;其中轉產到非漁業系統的培訓人數近1000人，占培訓總人數的5%左右。鑒定合格人數18000人，占培訓人數的82.9%。絕大部分省都按時超額完成培訓任務，廣東省由于省財政廳10月才下達培訓計劃，造成培訓時間延后，到年底完成計劃50%，計劃xx年3月份全部完成。

　　二、 主要做法

　　1、加強領導，明確職責

　　一是各省漁業行政主管部門對漁民轉產轉業培訓工作都十分重視，成立由行政主管部門、技術部門和職業技能鑒定機構組成的領導小組，負責協調指導捕撈漁民轉產轉業培訓工作，加強對這項工作的領導。二是進行合同管理。省漁業行政主管部門與省水產技術推廣站簽訂項目合同，以合同的形式強化對項目實施的管理。三是召開工作會議，明確職責，認真部署，分工協作，形成合力。20xx年3月8日部漁業局在廣東召開了項目協調會后，各承擔項目的省分別召開了工作會議，進一步明確地(市)、縣水產部門的任務、職責：地(市)縣水產技術推廣站全面負責漁民培訓計劃的編報、培訓教材采購與編寫、培訓考試與鑒定及匯總上報材料等項具體工作;地(市)縣水產行政部門要將該項工作列入20xx年重要工作內容，做好培訓班的組織管理和協調工作，審核參加培訓漁民的資格等項工作。各級領導對轉產轉業漁民技能培訓工作高度重視，能夠及時研究解決培訓工作遇到的問題，有力地促進了轉產轉業漁民培訓和職業技能鑒定工作的順利實施。

　　2、加強政策宣傳，強化為漁民服務，營造良好氛圍

　　為確保國家對轉產轉業漁民進行培訓的政策家喻戶曉，使已拆船的轉產轉業漁民都有機會參加培訓，各級培訓組織者把為漁民服務的理念貫穿到整個培訓過程中。一方面利用電視、報紙等媒體進行宣傳，使漁民了解國家政策;另一方面安排專人逐門逐戶地把黨的政策宣傳到位、落實到人，并在漁民居住相對集中的地方發布培訓公告，及時把培訓計劃告之漁民，保證漁民就近、及時參加培訓。有條件的地方，邀請新聞媒體對培訓過程中好做法、成效進行典型報道，較好的發揮了輿論的作用，在全社會營造了一個良好的氛圍。

　　3、深入基層漁港漁村了解漁民需求，制定科學可行的培訓方案

　　為全面掌握轉產轉業漁民的情況和就業意愿，提高培訓的針對性，各地采取召開座談會、深入基層漁港漁村問卷調查等多種形式進行摸底調查，了解漁民需求，傾聽各方面意見，努力做到“漁民需要什么就培訓什么、什么能致富就培訓什么”。根據轉產轉業漁民的就業意向與建議，結合當地漁業經濟發展和產業結構調整的方向，制定培訓實施方案。在選擇培訓內容、安排培訓時間、確定培訓方式上堅持原則性和靈活性的統一，以人為本，方便漁民，按照不同地區不同對象的要求因地制宜，制定每一職業工種、每一期培訓的工作計劃。如廣西合浦縣的鵝比較出名，當地一部分漁民靠養鵝致富，因此在合浦縣的海水養殖培訓內容中增加了鵝的養殖技術講座;對年齡偏大、學歷偏低的漁民，重點開展低技能工種為主的實用技能培訓;對年紀較輕、文化素質相對較好的漁民，重點開展市場需求大、就業前景好、技術含量高的高技能工種為主的培訓。

　　4、嚴格管理，確保培訓質量

　　為了確保培訓質量，各地都嚴格按照20xx年轉產轉業漁民培訓項目實施方案進行，盡管轉產轉業漁民文化水平普遍較低，培訓和考試難度較大，但為使漁民真正學到技能，各地都注意保證質量，在總結去年培訓工作經驗的基礎上，采取統一操作規程、限定辦班時間、嚴格辦班紀律和考場紀律等方式加強培訓鑒定管理;同時對技能操作培訓、考核鑒定、及監督管理的具體要求進行了規范，我站也對每期培訓班考試試卷進行認真審核，保證質量。對組織報名、人員把關、課堂紀律、檔案建立、考核鑒定等每個環節都做了具體要求。在培訓對象的把關上，確認漁船編號和身份證相符后，再由所在地漁業主管局審核蓋章才能參加培訓;在培訓課程上，不僅設置了符合當地產業特色的基礎知識、應用知識，還設置了漁業法規及實際操作技能課程;在日常管理上，要求每天點名兩次，缺席兩次的學員，取消其職業技能考試考評資格;在檔案管理上作到一人一檔，規范有序。

干部培訓班學習體會 篇5

　　第三批工作組自駐村以來，在鞏固前兩批工作組成果的基礎上，創造性開展工作，取得了明顯成效。主要有以下三點體會：

　　一、領導重視，是做好駐村工作的基礎

　　自第三批工作組駐村以來，市、縣、鎮各級領導對工作組的工作非常支持，多次到河洞村來看望、指導，特別是中交四航局領導，經常從廣州到河洞村現場辦公，解決實際問題。半年來公司董事長、黨委書記梁卓仁到點3次，黨委副書記阮祥發到點4次，公司副總經理、總工程師黃煥謙到點2次，公司黨委書記張夏明、公司組織部副部長何世珠更是多次到河洞村來開展調研，指導駐村工作。局黨委還把做好駐村工作作為重要工作來抓，切實安排好幫扶資金，各級領導的重視支持以及村干部的積極配合，為做好各項駐村工作打下了堅實的基礎。

　　二、辦好民心工程，是做好駐村工作的立足點

　　駐村工作組以辦好民心工程為立足點，積極推動駐村工作深入開展，駐村工作組積極爭取公司出資50多萬元，切切實實為群眾辦好事實事。一是開展送溫暖慰問活動。1月31日，公司董事長、黨委書記梁卓仁，黨委副書記阮祥發帶隊，利用第二、三批駐村工作組交接，和駐村工作組成員一道開展了“心系基層·情系陽西”送溫暖慰問活動，對村里71戶五保戶、困難戶和孤兒進行了慰問，并送上大米、花生油等一批物品和慰問金共2萬元。二是幫助搞好橋梁、道路、水渠、陂頭建設。4月28日，中交四航局文教團大橋改造工程的正式開工，標志著駐村扶貧工作的全面鋪開。該橋總投資15萬元，目前已建成通車。同時，還積極抓好河洞村至325國道3.2公里“致富路”建設、河洞小學校門前校道的硬底化改造和蘇木坑村與崩塘村之間的機耕路修復工作。下半年的重點工作是紅坎陂、石崗陂的修復工作和河洞小學教師危房改造工作。目前，這兩項工作的資金已到位，其他工作正在緊張的籌備中。駐村工作組通過大辦好事實事，讓群眾感受到了“十百千萬”工程帶來的實惠。

　　三、發展集體經濟和開展智力扶貧，是做好駐村工作的關鍵

　　省委提出的“十百千萬”干部下基層駐農村工作，目的是要進一步加強農村的基層組織建設，幫助農村發展經濟，讓農民群眾盡快擺脫貧困，過上文明、民主、富裕的生活。要達到這一目標，我們認為關鍵是要幫助村委會發展集體經濟和在群眾中開展智力扶貧，解決村一級無錢辦事的問題和群眾的可持續發展問題。只有這樣，才能真正起到“扶貧造血”的作用。否則又會出現“工作組一走，集體經濟項目跟著跑，群眾貧窮繼續有”的怪現象。因此，我們駐村工作組一到，就把發展集體經濟和開展智力扶貧作為駐村工作的最終目標來統籌規劃，一件件來認真抓好落實，并沿續下來。我們第三批駐村干部在這方面主要做好以下幾件工作：一是幫助村委會大力發展村集體經濟。在抓好“為民”稻谷加工場的基礎上，上馬了養雞項目，第一批購進雞苗4000只，經過3個月來的飼養，目前肉雞的長勢良好。同時，我局職工還集資購買了一輛小貨車出租給屬下公司經營，前四年的所有盈利全部給河洞村委會作為集體經濟收入。單這三項，河洞村委會的集體經濟收入每年將增加6萬元。二是開展智力扶貧。

　�、匍_展助學幫扶活動。4月20日，我們在河洞小學舉辦了“春風送暖‘愛心父母’助學幫扶”活動。黨委副書記阮祥發代表中交四航局向河洞小學的師生贈送了10套《廣東歷史文化名人叢書》及臺燈、吊扇、學習文具、桌椅一批。同時，中交四航局港灣工程設計院還于4月28日向河洞小學贈達了價值5000多元的教學用品及文體用品一批;6月1日，我局又向河洞小學捐贈一批價值2萬元的少先隊鼓號隊樂器和服裝、書籍一批，幫助河洞小學組建一支儀仗隊。五·四青年節前，我們還到陽西一中慰問了河洞村的優秀貧困生吳海秀和陳小媛，并分別送上慰問金300元，鼓勵他們克服困難，好好學習。通過開展助學幫扶，努力在河洞村營造一個良好的學習氛圍。

　�、诜e極與廣東省機械技術學校南洋校區有關負責人聯系，安排一些困難家庭學生“半工半讀”。去年，第二批工作組安排了67名貧困學生到該校進行“半工半讀”，在7月15日，我們又組織了21名困難學生到該校進行“半工半讀”。7月18日，我們與佛山廣播電視大學、佛山市電影發行放映公司聯系招收“文化影視事業管理”專業中職教育學歷班學生5名，這5名貧困學生與學校和企業簽訂了協議，在“半工半讀”期間，由企業委托學校培養人才，學費、食、宿由企業支付，學生進行實習，每月發放生活補助費200元，畢業后為企業服務三年。我們希望通過這種形式，使困難學生有一技之長，從而幫助家庭擺脫貧窮，實現“一人讀書，就業一人，脫貧一戶”的目標。三是組織群眾到我局開展勞務輸出。

　　實施扶貧招工和勞務輸出是群眾脫貧致富的有效途徑，也是我們駐河洞村的一次扶貧計劃。去年，第二批駐村工作組已組織了一批村民到我們局屬單位就業，效果非常好，今年，我們于6月11日又組織了9名村民到我們局的局屬單位去就業，真正實現了“培訓一人，就業一人，脫貧全戶”的目標。四是開展種養技術培訓，切實提高群眾的科學種養水平。河洞村的群眾幾乎每家每戶都有小果園，但由于技術跟不上，果樹的掛果率較低，為了提高群眾的種養技術水平，我們聘請有關專家在河洞村舉辦了2期果樹種養技術培訓班，通過專家的傳經送寶，大大提高了群眾的果樹種植水平。6月22日，我們還在河洞村舉行了“萬名專家進千村講師團技術講座”活動，并由華南農業大學動物學院的孫寶麗教授為村民傳授了肉兔的飼養技術，鼓勵群眾發展肉兔養殖。通過開展智力扶貧活動，使廣大群眾的綜合素質得到了不斷提高，也使我們真正體現到了“十百千萬”活動的意義所在。

干部培訓班學習體會 篇6

　　為期40天的軍轉干部培訓即將結束，回顧這40天來培訓生活，自己感慨萬分。今年的培訓課程設置豐富，有形勢政策介紹、有法規理論培訓、有心理心態調適、有業務基礎知識、有為官做人之道等等，知識面豐富，及時解渴。教師的理論水平高，既有專家教授，又有老軍轉干部，教學深入淺出，手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉干部素質提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會的“潤滑劑”，而且還是我們緩沖適應、調整心態的站臺，廣交朋友、溝通感情的平臺。總的來說，這次培訓既為我們傳道授業解惑，又教我們如何做人、做事，具體來談，有以下兩個方面體會：

　　一、收獲方面：

　　豐富了專業理論知識，強化了法律意識，增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。

　　一是專業理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作，自以為專業理論方面底子厚，能力強，能游刃有余，通過培訓，才了解到自己的淺薄，來到地方，我們必須從零開始，填補空白。通過一個月多月的培訓，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規范等專業知識，同時通過部分課程的學習，加深了認識和理解，有力地提高了自

　　身的業務素質。所學課程既符合今后的工作實際需要，又滿足了我個人的求知欲望。公共行政管理，使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關系的能力;公務員管理和《公務員法》知識講座，讓我了解公務員的權利和義務。公文寫作的學習，使我掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。極大的豐富了我的專業理論，為以后更好的工作，打下了堅實的基礎。

　　二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉干部培訓，通過法律法規授課、專題案例分析等形式，學習了地方工作須知的法律法規制度，進一步強化的我們的法律意識，也提高了我們依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發展觀，實踐以人為本，真正做到執政為民，塑造干凈辦事的形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《公務員法》解讀、《公務員行為規范研究》、《加強法治政府建設研究》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。

　　三是事業心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況了解不夠深刻，通過參加軍轉干部培訓學習后，特別是聽取了專家教授的講課和優秀轉業干部的經驗介紹后，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的了解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習重慶市重點建設項目介紹，對重慶的發展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習交流，了解了軍轉干部在當地社會經濟發展情況，從而對軍轉創業有了更為深刻的認識;三是通過聽取優秀轉業干部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作后，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到干部群眾的好評等事跡，極大增強了做好工作的信心。轉業不是淪落，不是混日子，不是安等退休，而是發揮才智，創業建功，建設地方經濟的開始。

　　二、心得方面：

　　調整了心態，得到了緩沖，增強了干好地方各項工作的決心和信心。

　　面對復雜的社會新環境，如何應對來自各個方面的競爭和壓力是自身能否走出困境重新步入新工作的關鍵所在，也是解決自己今后近xx年的工作、生活能否順利開展下去這個問題的重要前提條件。

　　一是擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。首先是甘當普通老百姓，與群眾打成一片;其次是保持低姿態，紿終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。

　　二是積極適應。“欲改變之，則先適應之”。盡快熟悉新工作，融入新工作環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成后，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今后的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。 三是重新定位。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什么樣的世界觀，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論。社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為。有什么樣的角色定位，就會有相應的行為傾向;用什么樣的心態看待人生，就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。通過本次培訓，我的思想轉變了，現在覺得能為人民干實事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務的工作就是好工作!無論在哪里工作，只要心中想著人民群眾，就一定能干出屬于自己的成就，一定能夠實現自己的人生價值。

　　四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業干部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對自己的信任。同時，要注重團結，和同事搞好關系，處處體現出轉業干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。同時還要有主人翁意識，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發展的建議，促進各項工作的健康、快速發展。

　　此次軍轉干部培訓學習，雖然時間短，但個人收獲卻很大。今后，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，并繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅實基礎，為我市經濟建設和社會和諧發展貢獻自己的一份力量。

干部培訓班學習體會 篇7

　　近日，本人參加了公司干部培訓班的學習。接受了公司四位領導在國有企業干部政治素質、能力建設、經營管理、廉潔自律等方面的教育。日程安排緊湊有序，學習內容精廣相濟，極具理論性、系統性和現實意義，且理論和實踐結合緊密，這都給我留下了深刻的印象，心靈受到了很大的沖擊，引發了深深的思索，獲益匪淺，體會良多。

　　體會之一：干部必須要刻苦學習、提高素質。學習，是時代賦予我們干部第一位的任務。而且貫徹執行好上級的指示精神，學習必不可少。我們生活在一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。這對我們的理論修養和知識水平都提出了新的更高的要求。時代在進步，社會在發展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。這次學習培訓，領導那淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要。我們平時經過的事情越多，越感到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的深刻含義。為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要學會用理論指導實踐，提高分析解決問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。不僅要從書本上學，還要向實踐學習，向群眾學習，向周圍同志學習，向過去學，向經驗教訓學。

　　體會之二：干部必須要與時俱進、不斷創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個企業永葆生機的源泉。作為青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。我們所干的許多工作，必須更新觀念，大膽創新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自滿思想。我們不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，要有一點精神的。面對困難，要有戰勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰，要有應對挑戰的辦法。我們只有把好的東西繼承下來，這樣才能進步。借鑒他人新鮮經驗為我所用，改進和完善自己的思路和做法，一定要把學到的先進經驗和方法，與本地區的實際情況結合起來，創造性地開展工作。

　　體會之三：干部必須要牢記宗旨、服務群眾。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，最大危險是脫離群眾。我們必須要牢記宗旨、服務群眾。首先，要牢固樹立群眾觀。群眾是歷史的創造者，是推動企業前進的動力。離開了職工群眾的支持與擁護，我們的企業就失去了存在和發展的基礎。這些觀念我們一定要樹立。其次，要擺正自己與群眾的關系。要誠心誠意辦實事。我們服務群眾要出自真心，要在為群眾辦實事、辦好事的實踐中實現自己的人生價值。要腳踏實地，不急功近利，不擺花架子，搞形式主義。要始終用群眾贊成不贊成、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意來檢驗我們的工作。

　　體會之四：干部必須要積極進取、廉潔自律。這就要求我們每個黨員干部，無論從事什么工作，擔任什么職務，都要以科學發展觀重要思想為指導，積極進取、廉潔自律，全心全意為企業服務、為職工群眾服務。我們一定要樹立正確的權力觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態，更加出色干好工作。

干部培訓班學習體會 篇8

　　5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對清華的神往，帶著對知識的渴求，一行39位學員參加了清華大學---淮陰區社會管理創新高級研修班的學習，通過一周的培訓，認真聆聽了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學習，全部順利結業，值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際，我們既感動于組織上的關心和領導們的關懷，又感慨于時光的短暫和友情的珍貴�？偨Y整個學習生活，自己心得如下：

　　三個學會：

　　一、學會如何學習。

　　平時總是以工作忙、沒時間學習為理由，為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位，片面地認為只要把工作做好就行了，學不學關系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此，首先要根據自己工作實際，帶著問題學習，不要毫無目的亂學。有針對性學，學以致用。其次要學會“知之為知之，不知百度知”，學會利用現代網絡工具，幫助學習。

　　二、學會反思問題。

　　通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授，讓我對現在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導致事與愿違，未能達到所想目的。一旦要懲罰，就會造成打擊面過大，難以執行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎勵形成成功感”。這要求領導既要知曉領導力是正向的、非強制的和增效的意義，又要學會將領導超越管理、超越個人魅力。做到領導與管理相互協同互補，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習，讓我反思了本鄉潛在的危機，特別是因工作方式不當可能引發的危機。因為在基層工作時間久，工作壓力特別大，加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁，干群關系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發泄，不橫加指責。二要學會動之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領導語言表達和藝術，明白一個人不但要認真工作，也要學會表達所思所想。讓領導知曉自己內心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動工作的開展。

　　三、學會如何生活。

　　通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓，保持良好的心態�！靶膽B好事業不成也成，心態壞事業不敗也敗”。善待他人，要會發現他人的亮點，學會贊美他人，對待他人要會寬容。我們時刻都要發正念：贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛!

　　三個收獲：

　　一、提高理論水平，更新科學理念。

　　通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》，充分認識到在市場經濟條件下，如何轉變政府職能和干部作風，建立從管制型政府轉向服務型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運用公共管理理論，結合自己的工作實際，認真分析、科學決策，從經驗式的直覺做法轉變到理性的、規范的管理方式上來。

　　二、完善知識結構，開闊工作思路。

　　這次學習時間雖然不長，但是通過接觸了大量公共行政管理領域的前沿理論和管理經驗，我總感覺到自己的知識結構得到了一些整合與改進，工作觀念、思想意識已經從單一的行政業務中超脫出來，從宏觀的、高層次的角度去看問題，工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法，不管是決策還是執行，都需要更加精細的分析和操作方法。

　　三、打破思維定式，樹立創新精神。

　　面對新形勢，面對一個多元化的新時代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題，又要學會用形象思維想問題，牢固樹立與時俱進的創新觀念，否則將會被時代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準定位，按照市場經濟的運行規則和相關的法律法規來規范我們的行政行為。從服務型政府的角度，適時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創新思路，創新理念，不斷適應新形勢和新任務的需要，助推淮陰區在特定時期各項工作的健康快速發展。

　　六個增強：

　　一、增強了發展意識。

　　通過學習劉xx教授的《當前宏觀經濟形勢分析》后，更清楚發展是解決當前所有難題的根本手段。作為，最重要的是必須要激發奮勇爭先的膽識氣魄，用發展提升實力，用發展鼓舞士氣，用發展凝聚人心。堅持以科學發展觀為統領，促進城鄉協調發展，改變農村落后面貌;要更加關注“三農”問題特別是要解決民生問題，讓人民群眾共享發展成果;要大膽調整產業結構，促進產業協調發展，舉全鄉之力、借全民之智，大干快上，努力引進一批高、大、新、外項目，催生一批競爭力強的產業集群;探索經濟有效、社會公平、環境友好的發展路徑。

　　二、增強了公仆意識。

　　通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事，使人民群眾得到更多實惠，盡享社會改革發展成果;把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑，帶領人民群眾尋找致富之路、打開致富之門，促進農村經濟發展和社會進步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關鍵環節，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門作風，以求真務實的態度樹立一種全新的公仆理念，愛崗敬業就是愛護自己。推諉扯皮就是*自己，遵紀守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開拓創新就是開發自己，不思進取就是否定自己;發奮努力就是發展自己，消極怠慢就是消滅自己。

　　三、增強了危機意識。

　　孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后，我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多，解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識，才能使我們清醒地面對現實、應對未來，能使我們始終保持思危奮進的精神狀態去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。

　　四、增強了責任意識。

　　劉xx教授的《科學發展觀與領導干部素質的提升》一書告訴我們：領導就是楷模，領導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好，積極營造以服務為本、以事業為重、以奉獻為樂、以發展為榮的濃厚氛圍，樹立機關奮發有為、恪盡職守的良好形象。與此同時，我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進一步振奮精神、開拓進取、發展自己。只有這樣，我們才不會喪失機遇，才能夠成就一番事業。

　　五、增強了大局意識。

　　在新一輪的偉大實踐中，作為領導干部我們必須善于從宏觀戰略的高度去觀察、思考和解決問題，立意高遠、把握大局，不斷增強謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現實、需要與可能的結合點，創造性地闖出一條符合自身實際的發展路子。因此，一定要樹立“發展為重，發展為大”的大局意識，自覺以服務大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來，把思想統一到實現淮陰又好又快、更好更快的發展大局上來。

　　六、增強了法制意識。

　　通過相關課程的學習，使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題，提高正確處理矛盾的能力。

　　帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力，去實踐，去創造屬于自己事業，為淮陰的發展做出自己的努力!