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節(jié)日文化心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-24

節(jié)日文化心得體會(huì)(通用29篇)

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇1

  每逢佳節(jié)倍思親”。的確,中秋節(jié)的前一天,奶奶就打來了電話,讓我們?nèi)ミ^中秋節(jié)。

  我們一到奶奶家,就已經(jīng)可以吃晚飯了,奶奶可熱情啦,桌上的飯菜豐盛極了,有一只只大紅色的龍蝦,一塊塊烤熟的豬肉,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚……這些都是我平時(shí)最愛吃的小菜?墒墙裉煳覠o心品嘗這些美味佳肴,因?yàn)槲壹敝ベp月。

  好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外?墒窃铝帘磺懊娴姆孔诱谧×,我急的上竄下跳,連忙叫來了我的助手----爸爸來幫忙。我坐在爸爸的肩膀上,終于看到了月亮,月亮又圓又亮,好像還在走路呢!它把銀光灑下大地,把黑夜照得如同白天一樣明亮。定睛一看,月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢!

  我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗,這時(shí)媽媽提議:我們來說帶月的詩(shī)句,說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了,可是他說了“海上生明月”,下面就說不下去了,就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

  中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇2

  一年一度的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來到了公園門口,這時(shí)候,月亮若隱若現(xiàn),我們一家人坐在草坪上,吃著食物,等著月亮出現(xiàn)。

  終于,月亮總算出來了.那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤,鑲在滿天星斗之間,顯得格外皎潔,那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢,月色迷人,像一位文靜的少女亭亭玉立在天上,漂亮極了!

  公園里的人越來越多,人們向公園涌來,他們手里都提著月餅尋找著位置觀看月亮.有的人已經(jīng)找到了椅子,一邊吃著月餅,一邊賞月。小孩們則拿著玩具在一邊玩耍.燕鳴島的風(fēng)很大,我就在一旁放起了風(fēng)箏.突然,我的風(fēng)箏斷線了,它向著月亮飛去,我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì)了!

  月亮越來越大,越來越圓,它現(xiàn)在就像一個(gè)黃色的大肉餅,我們一家人在月亮之下,談?wù)撝^去,現(xiàn)在,將來我們真的不舍得離去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我們明年還要來看月亮!

  但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇3

  一年一度的中秋節(jié)來臨,是家人團(tuán)聚的一天。

  中秋節(jié)當(dāng)天下著蒙蒙細(xì)雨,不過街道上還是熱鬧無比。傍晚,我們?nèi)胰艘黄鸪灾鴪F(tuán)圓飯,一幅和諧的畫面。我家的樓頂是賞月的地方。一輪圓圓的月亮似一個(gè)大圓盤嵌在深藍(lán)的空中,這一幕是多么美麗,不得不引起人們遐想。爸爸說起了中秋傳說——嫦娥奔月。

  相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多太陽,并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落,為民造福,后羿娶了個(gè)美麗的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的也混進(jìn)來。一天,后羿開昆侖山訪友求道,巧遇王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下這藥能升天成仙。后羿舍不得妻子,就把藥給妻子收藏,不料被小人看到,想偷吃成仙。他趁后羿出去時(shí)逼嫦娥交出不死藥,嫦娥在逼不得以的情況下服下藥,飛到月亮上成為仙人……

  我們一直談到深夜才回屋休息。中秋這天,我特別高興,因?yàn)槟苋胰讼嗑墼谝黄,吃著月餅賞月談月,不僅快樂,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇4

  中秋節(jié)晚上,我們?cè)跔敔敿蚁碛昧艘活D豐盛的晚餐后,爸爸開車帶我們?nèi)テ照账驴丛铝痢D抢镉忻艿乃蓸,空氣很新鮮,環(huán)境很幽靜。我們順著山路往上走了一段,月亮顯得朦朦朧朧的,黃色的月光照著大地,使我們感到非常溫暖。再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了一片空地,這里十分空曠,仰望天空毫無障礙,是看月亮的好地方。

  月光灑滿了大地。月光靜靜地瀉在數(shù)的葉子上,留下參差斑駁的樹影。我呆呆地瞧著月亮,現(xiàn)在月亮變得非常清楚,真像一個(gè)大月餅。

  我仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

  回到家,我們又開了一個(gè)媽媽唱了一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》,我朗誦了一首李白的《古朗月行》,爸爸讀了一首元朝張養(yǎng)浩的《折桂令·中秋》,其中一句“一輪飛鏡誰磨?照徹乾坤,印透山河。”和我們看到的景色真是一模一樣,所以這次表演爸爸得了特等獎(jiǎng)。除此之外,爺爺打了一趟拳,奶奶唱了一首歌,叔叔也唱了一首歌,最后,我和弟弟給大家跳了一支自編的舞蹈,名叫《賞月》。

  這次中秋節(jié)我不僅吃到了香甜的月餅、外出賞月,還學(xué)到了不少知識(shí)。據(jù)說今年這么圓、這么大的月亮只有再過八年才能看到,這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇5

  讀著李白的靜夜思,品著余光中的鄉(xiāng)愁,不經(jīng)意間,又是中秋,又見月兒圓。人生彈指一揮間!敖袢瞬灰姽艜r(shí)月,今月曾照古時(shí)人”。永恒的是天上的月,變幻的總是那月下的蕓蕓眾生。真是歲歲年年月相似,年年歲歲人不同。

  月本無情,有情的是我們。月本無心,有心的是我們。古往今來,騷人墨客,無不揮毫潑墨,癡情吟詠。有明月出天山,蒼茫云海間的雄豪。一尊還酹江月,人生如夢(mèng)的醒悟。有春花秋月何時(shí)了的無奈。明月松間照,清泉石上流的淡定。更有有明月幾時(shí)有,把酒問青天的豪邁。海上生明月,天涯共此時(shí)的博大……月亮,是國(guó)人不死的詩(shī)魂,少男少女們戀愛時(shí)的紅娘。

  世上本沒有故鄉(xiāng)的,只因?yàn)橛辛怂l(xiāng)。每逢佳節(jié)倍思親!中秋又是最相思的節(jié)日。身在他鄉(xiāng)時(shí),那故鄉(xiāng)的美,故鄉(xiāng)的情,竟然像被發(fā)酵了一般,魂?duì)繅?mèng)繞,難舍難分。故鄉(xiāng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便也如發(fā)酵池的酒一般,咕嚕咕嚕,活躍起來,不安份起來,散發(fā)出醉人的芳香。這便是鄉(xiāng)愁。

  鄉(xiāng)愁是什么?不過是母親的嘮叨,父親的責(zé)罵,爺爺?shù)谋呛J,奶奶的爆米花,還有那外婆橋……普普通通的一花一草,一人一物,都成了濃濃的鄉(xiāng)愁。刻骨銘心,揮之不去。有網(wǎng)友在博客里說:只有辣椒,才能解胃的鄉(xiāng)愁。說這話的大概是湖南、四川或貴州的朋友。南方人到了北方,他們的鄉(xiāng)愁大多是大米飯。北方人到了南方,他們的鄉(xiāng)愁也許就是面條和饃饃。

  中秋月,故鄉(xiāng)明。明月是同一輪明月,中秋也是同一個(gè)中秋,并沒有什么差別。有分別的是我們自己的心,一切只因那月下的人。當(dāng)我們背起行囊,頭也不回地走向遠(yuǎn)方,經(jīng)歷千辛萬苦,去尋找心中的樂土,去尋找理想的天堂。有一天驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)“踏破鐵鞋無覓處,那人原在燈火闌珊處”!天堂就在心中,樂土就是故鄉(xiāng)。我們轉(zhuǎn)了一圈又回到原地,突然了悟——人生原來如此。月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親!人人都會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆,人人都有思鄉(xiāng)情結(jié)。

  “那故鄉(xiāng)的山,那故鄉(xiāng)的水。那故鄉(xiāng)的風(fēng),那故鄉(xiāng)的.云!蹦枪枢l(xiāng)的一草一木一人一物都是情!皻w來吧,歸來喲,浪跡天涯的游子”。費(fèi)翔深情的歌唱,在耳邊回響了20年,仍然新鮮,沒有褪去半點(diǎn)顏色。故鄉(xiāng)的親人,老人們要落葉歸根,少年們急著要走向遠(yuǎn)方,各有各的方向,各有各的目標(biāo)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  故鄉(xiāng)的美,美在明月。曾見過浩瀚大海上的月亮,也見過莽莽群山上的月亮。但都不及故鄉(xiāng)低矮的小石頭山上升起的明月來的有韻味。“揮毫當(dāng)?shù)媒街坏綖t湘豈有詩(shī)”。明月,煙渚,瀟湘。小橋,流水,人家。岸沚汀蘭,茂林修竹,月夜風(fēng)荷。中秋之夜,更是暗香浮動(dòng),月色清淺,人約黃昏后。故鄉(xiāng)的美,美在詩(shī)情畫意,美在人美心也美?催^柳宗元永州八記的人都知道,那種美,是攝魂蝕骨,見過一次,一輩子都無法走出的。不信,親自來看一看,被勾掉魂兒可別后悔喔。

  在城里呆了20年,似乎十多年都沒有見過月亮了。只有很少幾日,看見聊聊可數(shù)幾顆星,還有一個(gè)有圓盤盤,在摩天大樓的夾縫里。月亮像昏昏欲睡似得,沒有什么亮光。閃爍的霓虹燈,明亮的的路燈,還有那萬家燈火,悄悄掩蓋了明月的光輝,把月兒藏了起來,好讓我們迷戀她們。記得小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,住瓦房。那時(shí)沒有電燈,點(diǎn)的是煤油燈或茶油燈。燈光暗黃的,如一粒小豆豆在燈芯上浪漫地跳舞。油燈光太小了,且并不能長(zhǎng)點(diǎn),點(diǎn)久了媽媽要罵的。于是,在夏天,我便常常捉些螢火蟲放在瓶子里,讓它們發(fā)出美麗的光來照明。因?yàn)闆]有燈光,晴朗的天氣里,便天天盼星星,盼月亮。而那時(shí)的星星也仿佛分外的多,月亮也分外的明。月光清澈,明凈。月夜也常常朗照,猶如白晝。我便常常在月下讀書寫字,那種幸福感,是沒法用語言來形容的。月下看書,甚至連最小號(hào)的字都看得清清楚楚,纖毫畢現(xiàn)。如今,竟然連月亮都看不見了。真是貧時(shí)快樂無窮,富了反而失去快樂了!

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。故鄉(xiāng)的月,其實(shí)就是我們的心燈。只有在四周的光熄滅時(shí),它才會(huì)亮。

  又是中秋,又見月圓。中秋是一個(gè)浪漫,溫馨,祝福,思念,團(tuán)圓的日子。世上最遠(yuǎn),莫過于心。世上者,莫過于心。世上最近者,亦莫過于心。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。愿天下有情人,終成眷屬。愿天下所有的父母,身體健康,吉祥如意。愿天下所有蕓蕓眾生,都團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂。

  今年,我卻又不能回去。父母已經(jīng)很老了,想想還能陪他們過多少個(gè)中秋節(jié),已屈指可數(shù)。不禁心里凄然。還是打個(gè)電話,問候一聲吧。父母,卻滿不在乎。好像還有幾百年似的,仍早出晚歸,勞作不息。想那年少時(shí),在那青瓦紅墻的小院里,與父母妹妹四人,吃月餅,賞明月。那時(shí)的月餅,一人只一個(gè),餡也只有白糖的,外殼粗糙得很。吃在嘴里,窸窣作響,卻感覺甜美得要命。那些年的中秋,月色如水,天地一清。那些年的時(shí)光,溫馨、美好,F(xiàn)在已經(jīng)是在夢(mèng)里了,可望而不可及。說句孩子氣的話:再也沒有那么好吃的月餅了,再也沒有那么純凈的明月了。

  月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。最美的中秋永遠(yuǎn)只是在夢(mèng)中了,它停留在童年的記憶里,成了我今生最珍貴的財(cái)富。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇6

  傳統(tǒng)節(jié)日體系建設(shè),是中華民族文化確認(rèn)自己文化身份的重要需要。在社會(huì)發(fā)生巨大變化的今天,如何使它實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的過渡與銜接,需要在如下三方面努力。

  1、確認(rèn)中秋節(jié)作為秋季大節(jié)的社會(huì)地位,將中秋節(jié)定為秋季長(zhǎng)假期。

  中秋,歷史悠久,文化積淀深厚,節(jié)俗豐富,貼近人民生活的本性,體現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)的理念,是全球華人共享的傳統(tǒng)大節(jié),是創(chuàng)造與傳承民族精神的重要載體,它通過周期復(fù)現(xiàn)的形式,強(qiáng)化著中華民族的文化認(rèn)同意識(shí)。同時(shí)中秋還是東亞多數(shù)國(guó)家共享的節(jié)日,中秋節(jié)日具有重要的國(guó)際影響。因此,將中秋作為秋季大節(jié),并給社會(huì)假日,讓人民有時(shí)間、有閑暇來品嘗秋天豐收的成果,這對(duì)于社會(huì)的良性運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開展,都有著現(xiàn)實(shí)的積極意義。

  2、傳承中秋傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富傳統(tǒng)節(jié)俗活動(dòng),增添適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新節(jié)俗內(nèi)涵。

  由于多種社會(huì)原因,傳統(tǒng)的中秋節(jié)俗在傳承中出現(xiàn)斷裂,因此目前的主要工作任務(wù)是通過全社會(huì)的共同努力,修復(fù)或重建節(jié)日傳統(tǒng),復(fù)興傳統(tǒng)節(jié)日中具有積極意義的節(jié)俗。同時(shí)對(duì)不合時(shí)宜的舊俗予以放棄或置換更新,并根據(jù)社會(huì)民眾的需要,增添新的習(xí)俗內(nèi)容。在城市,可開展社區(qū)賞月茶會(huì),給社區(qū)民群創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)和氣氛,以融洽社區(qū)鄰里關(guān)系?膳e辦中秋賞月游園活動(dòng)與大型燈會(huì)、詩(shī)會(huì),露天歌舞晚會(huì)等,以豐富中秋活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)節(jié)俗的娛樂性,趣味性。在農(nóng)村,可沿襲傳統(tǒng)的豐收慶祝方式(廣東佛山稱為秋色賽會(huì)),表達(dá)民眾歡慶豐收的喜悅。

  3、將中秋節(jié)作為調(diào)整家庭關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)日,鼓勵(lì)人們團(tuán)聚慶賀,以此緩解春節(jié)人口集中流動(dòng)的社會(huì)壓力。

  家庭是社會(huì)組織的細(xì)胞,它是社會(huì)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),是社會(huì)凝聚力的重要來源。中秋是親人團(tuán)聚的節(jié)日,親人的團(tuán)聚有利于培養(yǎng)人們的家庭意識(shí),家庭意識(shí)往往與義務(wù)、責(zé)任感有著密切聯(lián)系。傳統(tǒng)中秋節(jié)俗十分重視親情的培育與表達(dá),我們完全可以利用這一傳統(tǒng)節(jié)俗的優(yōu)勢(shì),順應(yīng)民眾的訴求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)人事的和諧,以提高人們的生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。中秋親人的返鄉(xiāng)團(tuán)聚,對(duì)于當(dāng)今城鄉(xiāng)人口大流動(dòng)有著積極的調(diào)節(jié)作用,有利于從根本上減輕春節(jié)假期人口集中流動(dòng)的交通運(yùn)輸壓力,及其他社會(huì)服務(wù)壓力。對(duì)于農(nóng)民工的工資也可以通過中秋節(jié)的傳統(tǒng)結(jié)賬日的形式,使它不至于拖到秋后,在年前造成集中的資金壓力與社會(huì)安全壓力,化解社會(huì)矛盾。

  總之,中秋節(jié)日在現(xiàn)代社會(huì)生活中依然發(fā)揮著服務(wù)與調(diào)節(jié)功能,這種功能是我們通常所謂的長(zhǎng)假不能替代的。因?yàn)樗谥袊?guó)民眾生活中流傳了近千年,跟中國(guó)人有著密切的精神聯(lián)系。我們應(yīng)該充分重視傳統(tǒng)節(jié)日中所傳遞的精神傳統(tǒng),將它視作當(dāng)今民族文化建設(shè)的精神資源,以建構(gòu)更加適合民族性格、更貼近民眾心理的民族新文化。同時(shí)在有選擇地繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活需要的節(jié)日新傳統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代生活之間的協(xié)調(diào),達(dá)到社會(huì)均衡發(fā)展的理性狀態(tài)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇7

  “八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅與時(shí)令瓜果是中秋節(jié)令食品,是秋收的果實(shí),也是民間享受節(jié)日親情的又一重要物象。每逢中秋,人們以家庭團(tuán)聚的形式,分享這些象征勞動(dòng)成果的美食。

  明清以來民間社會(huì)中秋節(jié)饋送月餅習(xí)俗流行,人們?cè)谙嗷ヰ佀驮嘛灥裙?jié)物的過程中,融洽了親友、鄰里等家族關(guān)系與社會(huì)關(guān)系。當(dāng)代社會(huì),傳統(tǒng)中秋節(jié)俗中保存最完整的是饋送月餅的節(jié)俗,月餅成為中秋節(jié)的象征,有的地方將中秋節(jié)稱為“月餅節(jié)”。舊時(shí)月餅多為百姓自家手工制作,后來在城市出現(xiàn)了專業(yè)作坊,月餅的制作專業(yè)化。商家巧妙地利用節(jié)日的賣點(diǎn),生產(chǎn)各式各樣的月餅,推銷給千萬家庭。

  月餅的商業(yè)化給人們的節(jié)日生活提供了便利,商家與媒體聯(lián)手的宣傳也在相當(dāng)程度上營(yíng)造了現(xiàn)代中秋節(jié)日的氣氛,對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日來說,這種周期性的宣傳活動(dòng)是有益的。但是,節(jié)日的商業(yè)化過程不應(yīng)該犧牲節(jié)日本身具有的多重文化內(nèi)涵,經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)利益應(yīng)該協(xié)調(diào)。傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值在于它能凝聚民族、國(guó)家、社會(huì)的人心,它不能用純粹的商業(yè)利益來衡量。我們應(yīng)該將月餅放在中秋節(jié)俗文化環(huán)境中,讓它充當(dāng)精神的載體,而不是僅為了滿足口腹之欲,盡管品嘗月餅的美味也同樣是重要的節(jié)俗活動(dòng)。中秋之夜,人們無論是在相守一處還是遠(yuǎn)隔千里,都可以在同一時(shí)節(jié)、同一月光的沐浴下,共享象征團(tuán)圓的月餅,品嘗新收獲的瓜果,分享親情與友情。

  在物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,人們對(duì)物質(zhì)享受的需要,已經(jīng)不在最緊要考慮的位置,取而代之的是對(duì)精神生活的追求。其實(shí)這也是我們傳統(tǒng)中一向具有的,只是近年被有意無意地忽略掉了。而現(xiàn)在,節(jié)日中的真情與意義正在民眾生活中回歸。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇8

  一年一度的中秋節(jié)即將來臨。中秋,是小孩期盼已久的月餅節(jié),更是游子歸家團(tuán)圓的喜悅時(shí)刻。但隨著人們生活、工作節(jié)奏加快,通訊手段的豐富,回家團(tuán)圓正在成為很多人的奢望。因此,有人感慨,中秋節(jié)沒了味道。“每逢佳節(jié)倍思親”在筆者看來,作為中華民族最樸素的情感表達(dá)和凝聚力的來源,回家團(tuán)圓才是的節(jié)日禮物。

  中秋節(jié),一直以來都被人們認(rèn)為是賞月團(tuán)圓的節(jié)日,其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中秋節(jié)的記載最早出現(xiàn)于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食!,到明清時(shí)期,中秋節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日。團(tuán)圓,是中秋亙古不變的主題,因此,上千年來中秋在華夏文明中一直占據(jù)著重要地位,日本、韓國(guó)、越南等亞洲國(guó)家皆有與中秋相似的節(jié)日。

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”不知不覺間,我們已經(jīng)度過了20__年四分之三的時(shí)間。不禁要問,這四分之三的時(shí)間中,我們與親人共處的時(shí)間占據(jù)多大比例?相信很多人無法給出讓自己滿意的答案。據(jù)《中國(guó)流動(dòng)人口發(fā)展報(bào)告20__》數(shù)據(jù),20__年我國(guó)流動(dòng)人口規(guī)模為2.45億人。《報(bào)告》稱,在今后較長(zhǎng)一段時(shí)期,大規(guī)模的人口流動(dòng)遷移仍將是我國(guó)人口發(fā)展及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要現(xiàn)象。這意味著,將有越來越多的中國(guó)人面臨節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的問題。

  不可否認(rèn),如今的許多年輕人常因?yàn)楣ぷ髅Αr(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等原因,無法陪伴在父母身邊,在中秋節(jié)回家團(tuán)圓更成為奢望。筆者看來,年輕人要學(xué)會(huì)管理時(shí)間、提高效率,每逢中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí),將更多時(shí)間花費(fèi)在家庭、親人上。要意識(shí)到,當(dāng)我們工作后,父母正在迅速老去,不要把陪伴父母的計(jì)劃一推再推,給自己留下遺憾。

  “家是最小國(guó),國(guó)是千萬家!币粋(gè)個(gè)幸福美滿的家庭對(duì)于國(guó)家至關(guān)重要。因此,從用人單位到國(guó)家相關(guān)部門,都應(yīng)充分保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益,給予勞動(dòng)者更多人文關(guān)懷,通過建立完善輪休、帶薪年假等假期制度,為家庭團(tuán)圓創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇9

  團(tuán)圓慶賀是中秋節(jié)俗的主旨。天上圓月,人間團(tuán)圓,圓滿是人們希冀的生活目標(biāo),團(tuán)圓是中國(guó)人特別追求的一種人倫境界。春節(jié)、元宵等節(jié)日都有不少節(jié)物表達(dá)著團(tuán)圓的意象。中秋在歲時(shí)節(jié)日中尤重團(tuán)圓,古代就稱它為“團(tuán)圓節(jié)”。

  人月兩團(tuán)圓的意境對(duì)于中國(guó)人來說,是一種生活中的理想。我們?cè)谌粘I钪型荒苷嬲貙?shí)現(xiàn)這一理想,但中國(guó)人都懷有這樣一種心情,這種心情就通過節(jié)日習(xí)俗來表達(dá)。圓潤(rùn)的中秋明月,就給國(guó)人一種精神提示,以天上的圓月來促進(jìn)人事的團(tuán)圓。古代中國(guó)有不少征夫、商賈、官員、文人因?yàn)槁氊?zé)或生計(jì),遠(yuǎn)離故土,中秋夜的圓月喚起人們對(duì)團(tuán)圓的向往,對(duì)親人的思念,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

  當(dāng)代社會(huì),中國(guó)的人口處于大流動(dòng)大遷移的狀態(tài),成千上萬人離開熟悉的故鄉(xiāng)前往陌生的異地,人們對(duì)故鄉(xiāng)的依戀,可以從前幾年流行的一首《;丶铱纯础返母枨畜w味。因此說中秋節(jié)團(tuán)圓習(xí)俗,以及利用這一節(jié)俗表達(dá)一種思念的情緒,緩釋游子的鄉(xiāng)愁,這在當(dāng)代社會(huì)有著十分重要的生活服務(wù)價(jià)值。在中秋的手機(jī)短信微信中,說得最多的就是團(tuán)圓,有情人的私語:“玉兔,嫦娥,桂樹;美白,漂亮,芳馥。明月,清風(fēng),十五;相思,團(tuán)圓,遙祝”;有對(duì)親人的祝福:“一年中秋又來到,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,心中只有一個(gè)信念——祝家中的親人們永遠(yuǎn)幸福安康”;由家事想到國(guó)事,“月圓家圓人圓團(tuán)團(tuán)圓圓,國(guó)和家和人和和氣滿堂。華夏九州同祝福,中秋兩岸盼團(tuán)圓!碑(dāng)然更多的人能夠面對(duì)面地享受到團(tuán)圓的快樂,他們利用中秋節(jié)日彌補(bǔ)平時(shí)因工作對(duì)家人在情感上的欠缺,歡笑團(tuán)圓:“月兒圓,人團(tuán)圓,舉杯仰天遙祝:月圓人圓花好,事順業(yè)順家興!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇10

  余秋雨先生。

  他以筆為弓,以墨為箭,將一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)役會(huì)聚在白紙一張之上,寫著對(duì)人世間樂與哀的體悟。一字一句一段一章直入讀者心底,激起一陣波蕩。

  他的文章溫吞厚重,又不乏美麗明艷,如此矛盾,上演著一場(chǎng)筆尖上的魔術(shù)。

  我向來喜歡歷史,來自千百年前的一點(diǎn)痕跡總能讓我心如止水。

  在歷史長(zhǎng)河中,自己渺小如一粒粟,投身于天地之間。我這一個(gè)愚人的所思所想所語不過是一陣煙,來無際,去無痕。即使這樣,仍想留下一些東西,以各種形式留下,這就是活人的證據(jù),死人的墓志銘。

  歷史再多數(shù)情況下僅僅印刻在書本上,駐留在影像中,失了實(shí)感,看不真切。余秋雨踏上尋史之路,一路走一路看一路寫。親身去體會(huì),將肉身隱于浩渺山河之中,思緒追隨古人游蕩。

  他眼中有太多東西他能感受到太多東西。一花一木一草在他心底都能翻起巨浪。故而,他永遠(yuǎn)是充滿感情,熱情洋溢。

  他對(duì)歷史的感悟是深刻的,因而他的文字也是沉重的。因而這書,不同于普通的游記,少了些尋歡作樂的意味,蒙上了歷史厚塵。

  總的來說,很好看,會(huì)一而再再而三的看。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇11

  近日,很榮幸聆聽了縣教師進(jìn)修學(xué)校歐校長(zhǎng)的講座《漢字文化的魅力》,讓我們又一次領(lǐng)略了漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,全體教師沉浸在漢字藝術(shù)的博大精深與無窮的魅力之中。歐校長(zhǎng)的講座將枯燥的漢字歷史與大量的文獻(xiàn)資料融合在一起,妙趣橫生的語言,深入淺出的講解必將激發(fā)教師了解漢字文化的興趣以及掌握漢字這項(xiàng)交流工具,推廣漢語文化的責(zé)任。

  一、借有形圖片講解漢字起源

  講解以甲骨文圖片切入主題,老師們激動(dòng)地指指點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真的在畫面中認(rèn)真辨認(rèn)既像漢字又像圖畫的形象:“那是?虎?!”“那是?牛?”!澳鞘恰!彼麄冄芯繚h字的熱情就此被激發(fā)起來。

  二、借生活點(diǎn)滴貼近漢字文化

  為什么要探討漢字的起源問題呢?翻開生活這本最好的教科書,從最熟知的的牌匾到名勝古跡的楹聯(lián),從喜結(jié)良緣的“雙喜字”到祝福時(shí)的“!弊,以及當(dāng)前流行的網(wǎng)絡(luò)詞語“任性”都讓老師們感受到漢字無處不在,它很有用。漢字從生活中來,就應(yīng)該讓它回歸到生活中去。

  三、借傳說故事增添漢字文化之情趣

  四、借悠久歷史彰顯漢字的獨(dú)特魅力

  當(dāng)然,歷史文化的那份厚重是任何傳說、故事所不能替代的。在講座中,歐校長(zhǎng)不僅讓老師們立足世界,了解了四個(gè)文明古國(guó)——古巴比倫、古埃及、古印度和我們中國(guó)的文字,還讓他們知道,隨著時(shí)間的流逝,只有我們中國(guó)的文字一直發(fā)展演變下來。在感受這份奇跡的同時(shí),對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和自豪感也溢于言表。

  五、借多媒體課件享漢字文化盛宴漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它既是世界上最古老的文字之一,又是至今碩果僅存的一種方塊文字。早在六千多年前,原始社會(huì)晚期,漢民族先民就在各種器物上刻畫符號(hào)用來記事,以后漸漸演變成為漢字。漢字起源于圖畫,是可讀出來的圖畫,稱為“文字圖畫”或“圖畫文字”。后來圖畫越來越符號(hào)化,逐漸脫離圖畫,形成象形的漢字。

  漢字在長(zhǎng)期演變的過程中,經(jīng)歷了從甲骨文到金文、篆書、隸書和楷書的發(fā)展過程,逐漸形成現(xiàn)代漢字。隸書的出現(xiàn)是古今文字的分水嶺。

  漢字的演變總趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn),漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。漢字形體的演變過程可以分為古文字和今文字兩大階段。在古文字階段,漢字形體演變的序列是甲骨文、金文、篆書、秦隸。在今文字階段,漢字形體演變的.序列是隸書和楷書。隸書盛行于漢代。魏晉時(shí)期是隸書向楷書的過渡階段?瑫⑿杏谒逄。隸書、楷書是正式字體。今文字階段即隸楷階段,還出現(xiàn)了輔助書體——草書和行書。小篆使每個(gè)字的筆畫數(shù)和字形固定下來。隸書構(gòu)成了新的筆形系統(tǒng),字形漸由圓變方,筆畫由曲變直。楷書誕生以后,漢字的字形字體就穩(wěn)定下來了,筆形得到了進(jìn)一步的規(guī)范,各個(gè)字的筆畫數(shù)和筆順也固定下來。隨著楷書的出現(xiàn)和漢字多行書寫整齊的要求,漢字方塊化定型了,漢字字形與筆畫的長(zhǎng)短、粗細(xì)被約束在方框內(nèi),筆畫分布的部位和疏密也受到制約,字形結(jié)構(gòu)講究平衡對(duì)稱。一千多年來楷書一直是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體。這是漢字字體演變的主流。輔助性字體草書和行書的發(fā)展過程是漢字字體演變的支流。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇12

  又一次參加了吳春榮老師的精彩培訓(xùn)后,我從中汲取了兩個(gè)關(guān)鍵詞:修煉、大愛。于我而言,不是君子,也非小人,對(duì)自己的評(píng)價(jià),只是一個(gè)“近朱者赤,近墨者黑”的普通人。我本來就有一顆向善的心,老師所講的很多內(nèi)容,對(duì)我而言只是一個(gè)補(bǔ)充的過程,觀念原本既有,多與少的區(qū)別,且平日里也經(jīng)常有感有悟于各種箴言哲理。所以,訓(xùn)練之前,知道成功的人都有自己特殊的堅(jiān)持,卻因?yàn)檫@樣那樣的原因還沒有成為那樣的人,帶著這個(gè)困惑,我參加了訓(xùn)練班,來“領(lǐng)教”這位教授。最后,我的收獲源于——“修煉、大愛”。

  平日里的三分鐘熱度、三分鐘感悟,在這里找到了合理的解釋。好的品質(zhì)和性情是人人都向往的,卻不是一日之功,即便是佛也需要修煉身心。以前的我經(jīng)常會(huì)有好的開始,好的創(chuàng)意,卻因?yàn)閼卸、忽視、不理解和各種不盡人意的困難而沒有很好的堅(jiān)持,沒有把它重復(fù)執(zhí)行成制度;也沒有認(rèn)真地反饋,反復(fù)的推敲,已達(dá)到精益求精;以至于工作、生活、甚至教育孩子都沒能做到有效的言傳身教,達(dá)到預(yù)期的目的。沒能踏實(shí)的做好每一件事,更多的追求表面的東西,講求客觀的困難是癥結(jié)所在。通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到了,人不可把物質(zhì)欲望看的過重,那樣的話,進(jìn)步會(huì)有止點(diǎn)。一點(diǎn)一滴好的積累,一時(shí)一刻愛的沉淀,久而久之,很多事情便順其自然。心中有大愛,一切也就變得無所謂,然后,一切進(jìn)入良性循環(huán):理解——信任——和諧——更加理解——更加和諧——更加信任。還有相互吸引的法則,只要你想這樣,肯定發(fā)生奇跡。

  老師講述的很多很多向善的東西和至善的理論,當(dāng)然都給予肯定,以前我在臨床科室工作,和各種病人直接接觸,我深刻理解每個(gè)病人都需要被理解、被重視,你的一個(gè)眼神、一句問候、一個(gè)微笑都可以化解他身體的不適,F(xiàn)在根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,我有更換了一個(gè)崗位,我要及時(shí)轉(zhuǎn)換身份,主動(dòng)適應(yīng)工作,多學(xué)習(xí),熱情對(duì)待公司員工和客戶,一心向善,我又學(xué)會(huì)了修煉自己,我深信我投射出去的終有一天都會(huì)反射回來,終有一天我會(huì)使自己成為一只雄鷹,讓飛翔成為自然,去更廣闊的天空翱翔。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇13

  XX年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,文化局文化工作認(rèn)真貫徹黨的xx大和市九次黨代會(huì)精神,積極開展群眾文化活動(dòng),狠抓藝術(shù)創(chuàng)作與生產(chǎn),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,抓好文物保護(hù)與利用工作,推進(jìn)文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)黨的建設(shè),各項(xiàng)工作取得了明顯成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  群眾文化活動(dòng)豐富多彩。組織了春節(jié)文藝晚會(huì)、元宵戲曲晚會(huì)等80余項(xiàng)春節(jié)文化活動(dòng),在各縣(市、區(qū))演出100余場(chǎng),觀眾8.7萬人次。開展了XX年三下鄉(xiāng)活動(dòng)和歡樂中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。推進(jìn)文化信息資源共享工程,安陽縣被確定為全國(guó)文化信息資源共享工程示范縣。湯陰縣跑幃子等3項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,評(píng)審并公布了第一批安陽市市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。市群藝館再次被文化部評(píng)為國(guó)家一級(jí)群藝館。龍安區(qū)成功舉辦了中國(guó)安陽蠟梅文化旅游節(jié)。內(nèi)黃縣繼續(xù)舉辦了顓頊帝嚳陵祭祖節(jié)和紅棗文化節(jié)。文化設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),市圖書館博物館綜合大樓建成開放,大型銅雕商頌建設(shè)正在進(jìn)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站改、擴(kuò)建工程進(jìn)展順利,林州市新三館已經(jīng)開工建設(shè)。

  藝術(shù)創(chuàng)作與生產(chǎn)成績(jī)顯著。組織安陽市豫劇團(tuán)、安陽縣豫劇團(tuán)聯(lián)合排演了大型現(xiàn)代豫劇《大愛無言》,參加河南省第十一屆戲劇大賽,榮獲河南文華大獎(jiǎng),并被選調(diào)赴鄭展演。舉辦了紀(jì)念改革開放30周年大型文藝晚會(huì)、第五屆舞臺(tái)劇本征集評(píng)比活動(dòng)和舞臺(tái)藝術(shù)送農(nóng)民活動(dòng)等。創(chuàng)作演出了小戲《一把雨傘》,創(chuàng)作了50集電視劇《清明上河錄》,出版劇作集《兩棵樹》。市豫劇團(tuán)排演了現(xiàn)代豫劇《二進(jìn)洞房》等劇目,全年演出225場(chǎng)。安陽文化藝術(shù)學(xué)校狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,在全省職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)技能大賽等比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。林州市創(chuàng)作完成了音樂舞蹈劇《林慮風(fēng)流》。

  文化市場(chǎng)管理扎實(shí)有效。加強(qiáng)對(duì)全市網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、演出市場(chǎng)和音像市場(chǎng)的管理,銷毀違法音像制品35000張,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了再清理,開展了公共娛樂場(chǎng)所安全生產(chǎn)大檢查。全年共出動(dòng)行政執(zhí)法人員29627人次,檢查場(chǎng)所28178家次,文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序明顯好轉(zhuǎn),市文化局被評(píng)為全省文化行政執(zhí)法先進(jìn)集體。舉辦了文化行政執(zhí)法人員和經(jīng)營(yíng)業(yè)主培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了依法行政和合法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。積極推進(jìn)農(nóng)村電影公益性放映工作,在全市3243個(gè)行政村放映公益電影38916場(chǎng)。安陽市文化市場(chǎng)管理辦公室被文化部授予全國(guó)文化市場(chǎng)行政執(zhí)法先進(jìn)單位,內(nèi)黃縣文化市場(chǎng)管理辦公室被授予全國(guó)服務(wù)農(nóng)民服務(wù)基層文化建設(shè)先進(jìn)單位。北關(guān)區(qū)開展多場(chǎng)以關(guān)愛農(nóng)民工為主題的公益電影放映活動(dòng)。

  文物保護(hù)與利用工作取得新成績(jī)。爭(zhēng)取國(guó)家、省、市投資1.3億元,啟動(dòng)殷墟國(guó)家大遺址公園建設(shè),積極開展殷墟保護(hù)規(guī)劃修編工作。全力推進(jìn)中國(guó)文字博物館文物征集與文物布展工作。組織了第三次全國(guó)文物普查和我市大運(yùn)河申遺前期準(zhǔn)備工作。躍進(jìn)渠、岳飛先塋等19處文物成為河南省文物保護(hù)單位。舉辦了殷墟考古發(fā)掘80周年紀(jì)念活動(dòng)。推進(jìn)文物機(jī)構(gòu)改革,加強(qiáng)全市文物管理。全年完成鉆探面積40余萬平方米,發(fā)掘各類墓葬180余座。南水北調(diào)工程安陽段文物巡護(hù)工作成效顯著,全省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開。市博物館、市民間藝術(shù)博物館、市古建所等先后舉辦《殷商社會(huì)生活史》、《豬年民間剪紙作品展》等20多個(gè)陳列展覽。內(nèi)黃三楊莊漢代遺址2號(hào)坑保護(hù)展示館主體工程完工,積極組織編制總體保護(hù)規(guī)劃。湯陰縣對(duì)羑里城和岳飛廟服務(wù)設(shè)施進(jìn)行了改造升級(jí)。殷都區(qū)積極引導(dǎo)扶持殷墟保護(hù)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村居民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)模式,統(tǒng)籌解決遺址保護(hù)與居民發(fā)展問題。

  文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。積極開展以東方紅影劇院為試點(diǎn)的文化體制改革工作,對(duì)影劇院的資產(chǎn)、人員、債務(wù)等情況進(jìn)行了核實(shí)。與新華富投資集團(tuán)協(xié)商,擬定了轉(zhuǎn)企改制職工安置方案,經(jīng)職工代表大會(huì)審議通過。修改了土地用地規(guī)劃,辦理了土地證,進(jìn)行了資產(chǎn)審計(jì)、評(píng)估等工作。組織推薦凱瑞數(shù)碼有限公司、司母戊文化傳播公司等單位的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,參加河南省文化產(chǎn)業(yè)成果展示會(huì)和全省文化產(chǎn)業(yè)示范基地評(píng)選,取得優(yōu)異成績(jī)。內(nèi)黃縣大力實(shí)施畫鄉(xiāng)名片工程,初步形成了一個(gè)集創(chuàng)作、培訓(xùn)、展示和銷售為一體的農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)基地,為該縣農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。組織開展了解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展活動(dòng)、新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng),在全系統(tǒng)黨員中開展了黨風(fēng)黨紀(jì)集中教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員干部的思想理論水平,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。局機(jī)關(guān)黨總支連續(xù)五年被評(píng)為全市先進(jìn)黨組織。汶川地震后,文化系統(tǒng)全體干部職工及離退休老干部慷慨解囊,共為災(zāi)區(qū)捐款和交納特殊黨費(fèi)105880元。積極開展新四創(chuàng)工作,市文化局被評(píng)為創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作先進(jìn)單位,安陽市創(chuàng)建省級(jí)文明城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城市集體二等功。同時(shí),新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)、消防安全、人事教育、計(jì)劃財(cái)務(wù)、愛國(guó)衛(wèi)生、信訪穩(wěn)定、計(jì)劃生育等工作也取得了明顯成效。

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到工作中存在的問題和不足。比如農(nóng)村文化建設(shè)投入仍然偏低,無法滿足農(nóng)民群眾文化需求;公共文化服務(wù)體系尚不健全,文化產(chǎn)品和服務(wù)與人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求還不相適應(yīng);文藝創(chuàng)作和表演的人才青黃不接,后繼乏人,文藝創(chuàng)作精品不多;文化市場(chǎng)管理力量不足、難度較大、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有待進(jìn)一步規(guī)范;文物保護(hù)任務(wù)艱巨,文物資源的合理利用和科學(xué)發(fā)展尚需進(jìn)一步加強(qiáng);影劇院、電影公司生存困難,文化體制改革缺乏必要的政策支持,難度較大;文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,整體實(shí)力不強(qiáng),文化資源優(yōu)勢(shì)尚未轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì);文化系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍尚須進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì),一些同志習(xí)慣于陳舊的工作思路和觀念,照搬過去的模式和做法,不能適應(yīng)新時(shí)期工作要求等等。這些問題有待于今后的工作中切實(shí)加以解決。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇14

  翻開塵封的歷史,有多少賢人雅士憂國(guó)憂民的情懷讓我們感動(dòng),他們給我們留下了多少珍貴的精神財(cái)寶。而處在浮躁的當(dāng)今社會(huì),多少人荒廢了我國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),這又怎么不讓人憂心呢?

  姑且不說北京舊城墻被拆除所帶來的物質(zhì)文化和傳統(tǒng)精神文化的丟失,有的地方爭(zhēng)先把古代名人當(dāng)成自己的祖先加以重金炒作,以創(chuàng)建收入,就讓人大跌眼界。試問:有誰還在真正捍衛(wèi)民族文化?20xx年,韓國(guó)人把中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)向聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)了文化遺產(chǎn)愛護(hù),并獲得了勝利,這件事曾讓多數(shù)的中國(guó)人感到痛心疾首。如何愛護(hù)好我們本民族的傳統(tǒng)文化?我們從這份痛中,要不要更深思、更反省一下自己呢?

  節(jié)日是一種文化習(xí)俗,節(jié)日的意義,主要在于弘揚(yáng)一種文化,提倡一種精神,假如借節(jié)日支配休息度假,那就忽視了節(jié)日的文化價(jià)值,讓節(jié)日埋沒于集中進(jìn)行的物質(zhì)消費(fèi)中,依附于它的休閑活動(dòng),自然會(huì)變得乏味。節(jié)日,不能僅僅被當(dāng)作是消費(fèi)和休閑,人們更應(yīng)注意享受文化的.滋養(yǎng)。因此,“黃金周”不能只有“黃金”,好漸忘了“文化”!

  春節(jié),是中華民族文化的心結(jié)。春節(jié),這高懸在民族天幕上的古老明燈,以其獨(dú)特而永恒的光線映照著當(dāng)代社會(huì)生活。這樣的光線,光明又暖和,從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸,到春運(yùn)期間滾滾人潮,構(gòu)成了從古到今中國(guó)春節(jié)來臨之際永恒的景觀。回家過年,不僅僅是親人的聚會(huì),也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新,F(xiàn)代化的進(jìn)程可以變更人們的生活,但是變更不了春節(jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮,變更不了天下游子們的一片歸心。它是中國(guó)民眾一年一度的情感釋放日,我們應(yīng)當(dāng)努力使充溢活力與溫情的傳統(tǒng)春節(jié),恒久成為中國(guó)人日常生活的期盼。只有如此,我們才能在全球化浪潮中堅(jiān)守住自己的精神家園,在文化多樣性中出現(xiàn)出民族文化的光彩。

  清明節(jié),也是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國(guó)文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系。而這種文化正是中國(guó)社會(huì)幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。清明更是一個(gè)遠(yuǎn)足春游、親近自然、催護(hù)新生的季節(jié)儀式。

  中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)大節(jié)。起源與人們對(duì)月亮天體的崇拜,復(fù)合了古代秋嘗與祈求子嗣等內(nèi)容,蘊(yùn)含了中國(guó)人家庭團(tuán)聚、共享親情、憧憬美妙的人倫志向,具有整合與調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要意義。賞月是人與自然的對(duì)話、溝通良機(jī),也是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。在人心日漸疏遠(yuǎn)的今日,中秋賞月仍舊寄予著中國(guó)人“天上月團(tuán)聚,地上人團(tuán)聚”的情懷。對(duì)于今日的中國(guó)人來說,每年一度的中秋佳節(jié)仍是不行缺少的精神文化。

  有人說:“只有整個(gè)社會(huì)具有文化良心,我們的文化才有希望!彼栽谖页砷L(zhǎng)的路上,我那不變的初衷——對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,始終伴我左右、牽著我的手,于是我成長(zhǎng)的腳步更沉穩(wěn)、更堅(jiān)決!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇15

  孝—我國(guó)現(xiàn)存最早的漢字文獻(xiàn)資料殷商甲骨卜辭之中已有“孝”字反映中華民族極為重視孝的觀念。小編為你整理了對(duì)孝文化的心得體會(huì),希望對(duì)你有所參考幫助。

  在我中華民族,孝道,歷來是最基本的價(jià)值觀,也是的傳統(tǒng)美德之一。古諺道“德為成事之本,而孝為入德之門!币粋(gè)想要成就大事業(yè)的人必須具備良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng),而一個(gè)人是否有優(yōu)良的品德,首先要從他是否以孝為先為重。那么良好的道德修養(yǎng)是如何而來?我認(rèn)為,良好的是以對(duì)人們的孝道的培養(yǎng)為根基。沒有教孝的根基,其他的品德便是空中閣樓。孝道對(duì)當(dāng)代大學(xué)生高尚道德人格的具有十分重要的作用。

  當(dāng)代大學(xué)大學(xué)生是我國(guó)參與未來國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量;中華民族的希望,是中國(guó)青年群體的杰出代表。在他們的身上,即擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展與建設(shè)的重?fù)?dān),又是國(guó)家與民族的發(fā)展的希望,是祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”宏偉目標(biāo)的主力軍。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的孝道觀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,把其打造成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)人才,減少社會(huì)的不穩(wěn)定因素,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  但是如今的大學(xué)生十分欠缺對(duì)于“孝”的時(shí)代價(jià)值的認(rèn)知。有兩方面原因:一。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)崇尚西方文化,學(xué)生的道德情感受到西方文化思潮的沖擊,傳統(tǒng)孝道與西方思潮發(fā)生了激烈的碰撞,使傳統(tǒng)孝道在某些時(shí)候,某些地方,偏離了正確的軌道。二。現(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們過分溺愛,出現(xiàn)了父母與子女的角色錯(cuò)位,造成孝道觀念的弱化。

  首先我們要孝敬父母、尊老愛幼。在現(xiàn)代社會(huì)中,孝敬父母、尊老愛幼已作為做人的一項(xiàng)基本要求。如果一個(gè)孩子連他的媽媽也不愛,他就不會(huì)愛別人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。愛自己的媽媽易懂易做,也能為日后進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民的教育打下基礎(chǔ)。愛祖國(guó)從愛周圍的人做起。其次,我們還要感恩知報(bào)、養(yǎng)親敬老。感恩之心是人的基本道德準(zhǔn)則,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩,子女不能不知,不能不感,不能不報(bào)。在新的時(shí)代條件下,孝就是要對(duì)父母感恩,并由此擴(kuò)大為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的感恩,以及對(duì)所有幫過我們的人的感恩。

  大學(xué)生是社會(huì)的重要組成部分,是社會(huì)發(fā)展的重要力量。孝道有利于當(dāng)代大學(xué)生人格的完善。在大學(xué)生中進(jìn)行和加強(qiáng)孝道教育,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)和人格的自我完善無疑是十分必要的。進(jìn)行孝道教育有助于大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,大學(xué)生在這種親善、融洽的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚的熏陶下價(jià)值觀方面必然傾向于愛同學(xué)、愛老師、愛人民、愛國(guó)家、多盡責(zé)任、多做貢獻(xiàn)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇16

  8月1日至8月6日,我有幸參加了“合肥市第二屆規(guī)范漢字書寫教育師資培訓(xùn)。開班典禮上,市教育局江長(zhǎng)耕副局長(zhǎng)和省書協(xié)董昭禮副主席均給我們作了講話,并向所有培訓(xùn)的老師們提出了要求:珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),傳承書法文化,傳播中華文明。熱情洋溢、誠(chéng)懇的話深入人心、鼓舞人心。短短的幾天,我們共聆聽了六位書法專家的講座,每一堂講座都非常精彩,每一堂講座都讓我們受益匪淺。給我印象特別深刻的是邵鑫、江健龍、汪德平老師的講座。

  邵鑫老師給我們連上了兩天的書法講座。重點(diǎn)詳細(xì)地講解了書法發(fā)展簡(jiǎn)史,文房四寶,歷代書法的審美時(shí)尚,中國(guó)書法的形式,書法章法,如何學(xué)習(xí)書法,書法欣賞以及書法創(chuàng)作。邵老師上課特別認(rèn)真,這么多的內(nèi)容,他給我們講解得都非常透徹,讓我聽得津津有味兒。在講座中,邵老師還說到:學(xué)書法要“多看,多思,多問,多練,多創(chuàng)作;學(xué)好書法需要勤奮,毅力,決心。邵老師的話激勵(lì)了我要學(xué)好書法的決心。

  江健龍老師給我的印象也非常深刻。8月2日下午,江老師給我們作了書法作品的點(diǎn)評(píng),這些書法作品是部分培訓(xùn)老師的作品。江老師從選帖,書寫工具,用章學(xué)問等方面細(xì)細(xì)地分析了每件書法作品,讓我學(xué)到了很多實(shí)用的東西。江老師給我的感覺是:特別平易近人,謙和,儒雅。讓我不由自主地想到了一句話:“學(xué)問深時(shí)意氣平。

  江老師讓我感受到了書法家的心氣平和,感受到了書法家的高尚內(nèi)涵修養(yǎng)!汪德平老師的講座最生動(dòng)了,汪老師給我們講的是硬筆書法,他把硬筆書法講得那么有趣味兒。汪老師的語言詼諧幽默,講解硬筆書法的筆畫、結(jié)構(gòu)時(shí),特別擅長(zhǎng)形象的比喻,加之夸張、豐富的肢體語言,讓人不覺啞然失笑。會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這次培訓(xùn)是我的圓夢(mèng)之旅,讓我學(xué)到了很多書法專業(yè)知識(shí),也提高了我對(duì)書法的欣賞水平。

  這次培訓(xùn)讓我更加熱愛中國(guó)書法藝術(shù),更加熱愛中國(guó)漢字。雖說,平時(shí)我也喜歡寫字,可是也僅僅是寫字而已,毫無章法可言。

  聆聽了幾位專家的講座,重新認(rèn)識(shí)了漢字書寫,著實(shí)讓我“這只航行在茫茫夜色中的小舟看到了光明,找到了方向,通過三天的學(xué)習(xí),收獲頗多:

  一、改變了認(rèn)識(shí)。

  65歲的劉祥海老師用他幽默的語言、生動(dòng)豐富的表情、淵博的知識(shí)為我們?cè)敿?xì)的講解了漢字書寫的規(guī)范化,并作了示范。溫文爾雅的宮雙華教授從漢字的基本筆畫、偏旁部首、字形結(jié)構(gòu)、章法安排上為我們?cè)敱M的講解了怎樣寫好行書。點(diǎn)評(píng)了學(xué)員作業(yè),指出了臨帖的重要性和操作性。

  我一直都在臨帖,可是卻從不知臨帖還有這么多學(xué)問,筆畫的起筆、行筆、收筆、轉(zhuǎn)折處的細(xì)微變化,這些容易忽略的地方,宮教授都有詳細(xì)的演示,讓我受益匪淺。親切的話語娓娓道來的是作為當(dāng)代書法家的學(xué)問智慧,使我深感惶恐,感到自己學(xué)識(shí)的淺薄,兩位老師的講解掃除了我在書法學(xué)習(xí)中的障礙,指明了方向。

  二、開闊了視野幾天下來,耳聽專家學(xué)者的精彩報(bào)告,徜徉于書法藝術(shù)的歷史長(zhǎng)河,欣賞歷代書法大家的神品杰作,體會(huì)書法藝術(shù)之精妙,感受中國(guó)書法文化之博大精深。

  通過欣賞《蘭亭序》、《圣教序》、《九成宮》、《喪亂帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、《張黑女墓志》、《董美人墓志》、《張遷碑》、《乙瑛碑》、《禮器碑》等一系列古代書法經(jīng)典作品,領(lǐng)略王羲之、王獻(xiàn)之、趙孟頫、米芾、顏真卿、董其昌、蘇軾、黃庭堅(jiān)、歐陽詢、柳公權(quán)、鍾繇、楮遂良、虞世南等古人書法之神采,提高了自身的書法審美能力。我愿徜徉于書海,與古人對(duì)話,我愿作那一撇,為書法教育增添一抹春色。

  專家學(xué)者的精彩報(bào)告,徜徉于書法藝術(shù)的歷史長(zhǎng)河,欣賞歷代書法大家的神品杰作,體會(huì)書法藝術(shù)之精妙,感受中國(guó)書法文化之博大精深。身為一名教育工作者,倍感傳承語言文字經(jīng)典文化之重任。

  一、提高了認(rèn)識(shí),重新審視了規(guī)范漢字書寫的重大意義65歲的劉祥海老師的講座,樸實(shí)無華,通俗易懂,聽他的報(bào)告,那么的輕松愉快。

  劉老師從三個(gè)方面進(jìn)行了講解,從對(duì)書寫漢字的規(guī)范的定位講起,強(qiáng)調(diào)規(guī)范,把握寫字的基本功等入手,如何理解規(guī)范,知曉規(guī)范的變通,最后,劉老師又從規(guī)范字的筆畫做了示范講解,帶領(lǐng)全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書寫練習(xí),F(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚。

  宮雙華教授從臨帖入手,指導(dǎo)學(xué)員臨帖的高度決定于創(chuàng)作的高度,倡導(dǎo)所有老師要對(duì)照經(jīng)典,學(xué)會(huì)臨摹,只有不斷的借鑒經(jīng)典,才能漸漸的`書寫出自己的獨(dú)特的風(fēng)格,真是受益頗深。宮教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范書寫,從筆畫的書寫要領(lǐng)到筆順的把握,細(xì)致入微的講解,贏得所有學(xué)習(xí)老師的一直叫好。專家們高屋建瓴的講解,細(xì)致入微的示范……真是如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了所有老師的心田。

  能走進(jìn)專家,近距離的聆聽他們的書寫心得,體味他們的書寫人生,真是一大樂事。宮教授總結(jié),要想把字寫好,需做到以下幾點(diǎn):

  1、注意橫平豎直的規(guī)律;

  2、注意點(diǎn)畫的書寫;

  3、注意撇捺的舒展;

  4、注意字的結(jié)構(gòu);

  5、注意字的均與分布;

  6、注意字的左右對(duì)稱;

  7、注意字的轉(zhuǎn)折要周到;

  8、注意字的平行等距。

  從此,對(duì)書寫規(guī)范字指明了方向,有了定位。

  二、增強(qiáng)了審美能力,提升人生境界和審美情趣。

  無論什么樣的審美情趣,最終還是要落實(shí)到形式上。而書法藝術(shù)是可讀可識(shí)的直觀藝術(shù)。通過欣賞《蘭亭序》、《圣教序》、《九成宮》、《喪亂帖》、《寒食帖》、《麻姑帖》、等一系列古代書法經(jīng)典作品,領(lǐng)略王羲之、王獻(xiàn)之、趙孟頫、米芾、顏真卿、董其昌、蘇軾、歐陽詢、柳公權(quán)、楮遂良、虞世南等古人書法之神采,提高了自身的書法審美能力。

  王文英教授帶領(lǐng)我們?cè)跁ㄋ囆g(shù)的熏陶下,使我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣和無比的熱愛,愿漫步于書法藝林,享受詩(shī)意人生。正如古人云:明窗幾凈,筆硯紙墨皆極精良,亦是一樂!皶离m深,至誠(chéng)可達(dá)。我將在今后的教學(xué)中,不斷的充實(shí)自己,完善自己,把這次所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到我的教學(xué)之中,自己受益,同時(shí)也益于學(xué)生。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇17

  中華民族具有五千年的文化歷史,從倉(cāng)頡造字,再由甲骨文演變到現(xiàn)在的楷書經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。而漢字的好壞能體現(xiàn)一種精華,一種美。大書法家王羲之的字蒼勁有力,行筆如流水,給人以一種美的享受。顏柳之派的書法至今都是人們學(xué)習(xí),臨摹的榜樣,有人說,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)步入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,字的書寫也就無需好壞了。其實(shí)不然,漢字是尊嚴(yán),書法是國(guó)粹,這是鍵盤所不能取代的,近年來,盡管國(guó)家教委十分重視寫字教學(xué),但學(xué)生寫字狀況并不樂觀。就我校而言,每次考試之后,教學(xué)校長(zhǎng),教導(dǎo)主任在總結(jié)時(shí),總會(huì)提到書寫不工整,不干凈。孩子們的卷面書寫橫不平、豎不直,撇捺隨意,點(diǎn)小的看不清,大的可以與捺爭(zhēng)高低,更不要說一些臟亂的試卷。糾其原因:一是家長(zhǎng)不重視,把眼光只盯在分?jǐn)?shù)上,給孩子增加了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生沒有時(shí)間練字。二是應(yīng)試教育帶來了一些題海戰(zhàn)術(shù),孩子們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè),也就不顧忌字的好壞。三是信息技術(shù)的普及,使很多學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生了練字沒用的念頭,鑒于此狀,在語文教學(xué)中,我盡力做到夯實(shí)基礎(chǔ),側(cè)重實(shí)效。讓學(xué)生感受到漢字之美,用自己的雙手去創(chuàng)造美。就像中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)崔巒老師說的“在每一節(jié)教學(xué)中,留出幾分鐘時(shí)間,指導(dǎo)寫字,讓學(xué)生學(xué)會(huì)握筆,知道正確的寫字姿勢(shì),按照正確的筆順去書寫,了解字的間架結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)如何運(yùn)筆書寫,讓學(xué)生把字寫得端正,整潔,漂亮。是的,我想教師只要認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)生用心去寫。鉛筆同樣也會(huì)飄出墨香。因此,在教學(xué)中我做到:

  一、讓學(xué)生在觀察中感受美。

  倘若說小學(xué)生認(rèn)字可以充分發(fā)揮其積極性、有時(shí)可以無師自通,而小學(xué)生寫字,入學(xué)兒童大多是零起點(diǎn)。一定要老師多加指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí),漢字是中華民族文化的載體和活化石,形意合一,不僅有實(shí)用價(jià)值,而且還具有審美價(jià)值,是世界上一門獨(dú)特的藝術(shù),絕不像別的國(guó)家的一些文字只起到一個(gè)符號(hào)的作用。所以在學(xué)生動(dòng)筆之前,我首先引導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察:看看字的間架結(jié)構(gòu),說說它是由哪幾個(gè)部分組成的,弄清筆畫順序和位置,并進(jìn)行書寫練習(xí),做到能正確書寫,觀察筆畫的形態(tài)特點(diǎn),讓學(xué)生感受到漢字筆畫的形態(tài)美;再觀察獨(dú)體字的筆畫,合體字各部分的大小,高矮,寬窄,下筆的.輕重,運(yùn)筆的過程,學(xué)生掌握了一些基礎(chǔ)知識(shí),具備了一定的寫字能力,書寫自然美觀、得體。

  二、引導(dǎo)學(xué)生在仿描中鑒賞美。

  寫字不能只是求正確,急于求成,而是讓學(xué)生觀察后,教師進(jìn)行示范并輔以生動(dòng)簡(jiǎn)要的講解,能給學(xué)生最直觀、最形象、最切實(shí)的指導(dǎo),讓學(xué)生從示范中感受到寫字時(shí)用筆應(yīng)有輕重之別,緩急之分,體會(huì)到要使整個(gè)字結(jié)構(gòu)美觀。寫任何一種筆畫,都有起筆,行筆和收筆三個(gè)過程,對(duì)每個(gè)筆畫的書寫我都進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),讓學(xué)生掌握一些規(guī)律。如:遇橫先豎、遇豎先橫,收筆時(shí)有時(shí)往回帶筆,有時(shí)往外拉筆,撇有三種,其寫法各不相同,橫撇,起筆先豎,然后把筆帶回,再由重到輕拉出;斜撇,起筆先橫,然后筆帶回,再由重到輕拉出收筆,豎撇,起筆時(shí)先寫豎,到三分之二處進(jìn)將筆一轉(zhuǎn)向右拉出,然后收筆。每種筆順的書寫都讓學(xué)業(yè)生掌握基本要領(lǐng)。這樣,學(xué)生寫出的字才會(huì)漂亮、有體。在此基礎(chǔ)上,再讓學(xué)生隨老師書寫。孩子們自然會(huì)有“成字在胸“之感。

  三、激發(fā)學(xué)生在作業(yè)中創(chuàng)造美

  語文書每課后的田字格是仿寫描紅過程的重要陣地,這一環(huán)節(jié)千萬不可忽視!凹(xì)水千流“、”鐵杵磨針“,它會(huì)是孩子們寫字水平提高的很好訓(xùn)練基地。臨摹,對(duì)漢字書寫的規(guī)律初步把握了,對(duì)寫字審美也有了一定的認(rèn)識(shí),在布置作業(yè)時(shí)要求持之以恒,按規(guī)律把字寫正確、寫規(guī)范、進(jìn)而寫美觀。同時(shí)學(xué)生寫字過程中還要加強(qiáng)對(duì)寫字姿勢(shì)、握筆知識(shí)的指導(dǎo),特別是低年級(jí)的學(xué)生要每寫每督促,指導(dǎo),把此要求作為作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,形成一定的寫字技能,為了激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,我在班級(jí)的墻上貼了名家墨寶,開展?fàn)幃?dāng)”小書法家“的活動(dòng),孩子們的興趣被調(diào)動(dòng)起來,針對(duì)作品他們還能進(jìn)行互評(píng),點(diǎn)播,創(chuàng)造了美。

  古人云:其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。這就要求教者要以身作則,榜樣示范,教師板書字的好壞會(huì)間接的影響學(xué)生,所以在板書每個(gè)字時(shí),我都要認(rèn)真端正,精心設(shè)計(jì),從不隨心所欲,草草了之,以過硬的基本功展示給學(xué)生一個(gè)活生生的練字榜樣。使學(xué)生潛移默化的受到教育和熏陶。一手好字會(huì)給人一種賞心悅目的快感。它如同一個(gè)人的臉,美美容、化化妝是為了美觀、漂亮。書寫如下一番功夫,你的鉛筆、鋼筆同樣能飄出墨香。若說筆順不必強(qiáng)求,造型、運(yùn)筆不苛求,那豈不是辜負(fù)了老祖宗造字的苦心嗎?作為一名小學(xué)教師,有責(zé)任讓孩子寫一手好字,莫讓古老的文化失傳,一定要做好傳承文化的引路人。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇18

  XX年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,局全體人員認(rèn)真實(shí)踐“”重要思想,理論聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)習(xí)貫徹“八恥八榮”為契機(jī),努力拼搏,開拓進(jìn)取,不但圓滿完成了年初制定的計(jì)劃任務(wù),而且我縣的文化工作有了突破性進(jìn)展,F(xiàn)把XX年工作總結(jié)如下:

  一、積極開展群眾文化活動(dòng),不斷滿足人們精神文化需求

  在我局組織領(lǐng)導(dǎo)下,我縣群眾文化活動(dòng)蓬勃開展。企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化豐富多彩,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍。一是參與市舉辦的“愛的回聲”公益晚會(huì);二是承辦了一臺(tái)反映廉政文化建設(shè)內(nèi)容的大型晚會(huì);三是為慶祝建黨85周年在燈光球場(chǎng)舉辦了“黨在我心中”文化晚會(huì);四是與有關(guān)部門聯(lián)辦一次愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、演講比賽;五是舉辦了“聯(lián)通杯”少年兒童歌舞大賽;六是組織了為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年“激情廣場(chǎng)”文藝演出;七是堅(jiān)持送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),全年送電影450場(chǎng)次,送戲180場(chǎng),送圖書冊(cè)。

  二、攻堅(jiān)克難,使圖書館大樓按計(jì)劃開館

  新圖書館大樓屬國(guó)家計(jì)劃扶貧援建項(xiàng)目,由于地方資金配套不到位,致使該工程拖了五年之久。為使圖書館早日投入使用,發(fā)揮效益,我局把此項(xiàng)工作列入XX年工作重點(diǎn)。一方面我們自己積極向縣領(lǐng)導(dǎo)反映,寫報(bào)告,請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)視察;另一方面利用文化界人士在政協(xié)、人大的影響,寫出多份提案,同時(shí)我們又跑省進(jìn)廳,爭(zhēng)取了15萬元資金。在我們的奔走呼吁下,縣里也配套了10多萬元,終于在XX年國(guó)慶前夕的9月29日正式開館。同時(shí),還積極參予了“利辛劇院”的搬遷論證有關(guān)工作。

  三、加強(qiáng)文化、新聞出版市場(chǎng)管理,開展專項(xiàng)治理活動(dòng)

  今年加大了對(duì)文化、新聞出版市場(chǎng)的管理力度,開展了網(wǎng)吧的專項(xiàng)治理活動(dòng),經(jīng)營(yíng)業(yè)主的法制意識(shí)明顯增強(qiáng),經(jīng)營(yíng)秩序有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  1、在全縣范圍內(nèi)開展了網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室、娛樂場(chǎng)所、音像市場(chǎng)、演出市場(chǎng)和新聞出版市場(chǎng)的清理整頓活動(dòng),采取了突擊檢查與日常巡察相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合等切實(shí)可行的有效辦法。今年,共出動(dòng)車輛121臺(tái)次,人員398人次,查處接納未成年人網(wǎng)吧14家,超時(shí)服務(wù)網(wǎng)吧10家,上網(wǎng)登記不規(guī)范21家,違規(guī)經(jīng)營(yíng)電子游戲機(jī)室3家;收繳盜版音像制品368多盤,非法出版書報(bào)刊476本。

  2、整治網(wǎng)吧有新突破,杜絕網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)。為了嚴(yán)格控制網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)問題,我縣采取得力措施,零點(diǎn)終止互聯(lián)網(wǎng)信息接入服務(wù),從源頭上杜絕了超時(shí)經(jīng)營(yíng)。一是加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)戶的宣傳教育力度;二是采取必要的加壓態(tài)勢(shì)和加大處罰力度;三是多次召開經(jīng)營(yíng)業(yè)主會(huì)議,利用行業(yè)協(xié)會(huì)的自治,使縣城經(jīng)營(yíng)戶在協(xié)議書上簽字,同意零點(diǎn)終止互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù);四是向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),協(xié)調(diào)電信局從零點(diǎn)到次日8點(diǎn)終止信號(hào)的接入。經(jīng)過努力,終于在6月30日以后,零點(diǎn)終止了縣城網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)信息的接入,從根本上杜絕了超時(shí)經(jīng)營(yíng)的問題。受到了省廳和文化市場(chǎng)管理局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。

  四、扎扎實(shí)實(shí)地開展了“反盜版百日行動(dòng)”

  根據(jù)市委宣傳部、市委政法委、市“打黃掃非”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求部署,高度重視集中打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品“百日行動(dòng)”。 根據(jù)實(shí)際情況,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究制定詳細(xì)、切實(shí)可行的行動(dòng)方案,使“反盜版百日行動(dòng)”有計(jì)劃、有步驟、有秩序的開展。按照行動(dòng)方案,采取統(tǒng)一行動(dòng)與各單位根據(jù)自己的職責(zé)行動(dòng)相結(jié)合、日常工作與專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合、集中查處與突擊行動(dòng)相結(jié)合的辦法,做到措施到位,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),取得成效,使我縣新聞出版市場(chǎng)面貌明顯改觀。

  在“反盜版百日行動(dòng)”中,共出動(dòng)行政執(zhí)法人員262人次,執(zhí)法車輛97車次,檢查出版物經(jīng)營(yíng)單位152家次,檢查店檔攤點(diǎn)38個(gè)次,檢查印刷單位(打印復(fù)印社)86家次,收繳非法書刊總數(shù)為220本,其中盜版教材教輔14本,淫穢書刊26本,收繳盜版音像制品630盤,其中淫穢色情14盤,收繳盜版軟件9件,取締店檔攤點(diǎn)6個(gè),受處罰的經(jīng)營(yíng)單位6家,查處政治性非法出版物2 本,淫穢口袋本書26本,有力地促進(jìn)了我縣反盜版百日行動(dòng)的深入開展。

  五、強(qiáng)化文物保護(hù)意識(shí),真抓實(shí)干,成效顯著( 勵(lì)志天下 )

  縣文物所現(xiàn)存各類各級(jí)文物300余件,文物所工作人員對(duì)庫(kù)房文物嚴(yán)格執(zhí)行《藏品保管辦法》的各項(xiàng)規(guī)定,做到了制度健全,帳目清楚,編目說明,保管妥善,檢查方便,對(duì)文物分期、分批、逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了全面的調(diào)整、定位,完善了一、二、三級(jí)品檔案,為今后的電腦化管理奠定了基礎(chǔ)。文物工作堅(jiān)持“保護(hù)為主,搶救第一”的工作方針和“有效保護(hù),合理利用”的指導(dǎo)原則。按照上級(jí)的部署和要求,堅(jiān)持24小時(shí)輪流值班,全面做好文保單位和文物庫(kù)房的安全保護(hù)工作。對(duì)省級(jí)文物保護(hù)單位“伍奢冢遺址”的通道、路基進(jìn)行了全面加固,并組織力量完成了第二批縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的樹立保護(hù)標(biāo)志碑和劃定保護(hù)范圍工作。

  六、宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性,開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作

  1、今年6月11日是首次“中國(guó)文化遺產(chǎn)日”活動(dòng),為了搞好宣傳,6月11日上午在人民路繁華地段設(shè)立咨詢臺(tái),向過往群眾解答問題,發(fā)放宣傳材料多份,提高了群眾的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。

  2、制定非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)施方案,下發(fā)了專門文件,成立了組織,明確了職責(zé),并有條不紊地開展普查工作。目前,“九曲黃河陣”、“萬人迷”花鼓燈資料基本整理完畢,文本審核后待上報(bào)。

  七、電影放映工作再上臺(tái)階,社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益顯著

  電影公司、劇院圍繞“防疫防病、青少年素質(zhì)教育、科技興農(nóng)、計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳”等幾大主題,依據(jù)省、市有關(guān)文件精神,同各有關(guān)部門協(xié)作,開展電影放映工作。

  同縣教育局協(xié)作,利用雙休日,對(duì)全縣中小學(xué)開展綜合素質(zhì)教育影片放映。通過積極向上、內(nèi)容健康的兒童影片,對(duì)城鄉(xiāng)青少年進(jìn)行素質(zhì)教育。今年共放映影片67部,完成460個(gè)放映工作日,放映740場(chǎng)(次),觀眾達(dá)63萬人(次)。

  八、加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作,確保各項(xiàng)工作開展

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,帶頭講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),起模范帶頭作用,使全局上下充滿活力,氣氛融洽,形成了“講工作,比貢獻(xiàn),愛崗敬業(yè)”的良好風(fēng)氣。

  抓好機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)全體黨員按照黨建工作的安排,采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部加強(qiáng)了黨務(wù)公開,并創(chuàng)辦了黨建宣傳欄。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。主要是提高對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí);組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)《條例》,開展了多種形式的警示教育活動(dòng),局班子成員以身作責(zé),從自我做起,自覺接受群眾監(jiān)督,用制度管人、管事、管工作;今年文化系統(tǒng)無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  計(jì)劃生育工作。認(rèn)真貫徹《人口與計(jì)劃生育法》、《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》,落實(shí)了目標(biāo)管理責(zé)任制,文化系統(tǒng)無計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

  社會(huì)治安綜合治理和信訪工作。注重抓好社會(huì)治安綜合治理、人民來信來訪工作。成立了專門組織,制定了相應(yīng)的目標(biāo)管理責(zé)任制,全年全系統(tǒng)無刑事案件和治安案件發(fā)生;無群訪、鬧訪現(xiàn)象。接轉(zhuǎn)人民來信三起,結(jié)案三起。

  機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,一把手負(fù)總責(zé),班子成員分工協(xié)作,齊抓共管,達(dá)到了全面提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量的目的。今年已全面完成縣委、縣政府交給的工作任務(wù)。

  文明創(chuàng)建工作。建立健全了文明創(chuàng)建各項(xiàng)規(guī)章制度,使該項(xiàng)工作制度化、正;、長(zhǎng)期化,完善了文明創(chuàng)建各種檔案資料,成功申報(bào)了縣級(jí)文明創(chuàng)建先進(jìn)單位。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇19

  閱讀《文化苦旅》你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們祖國(guó)的每一片山水都是“文化山水”,那里留下了無數(shù)文人墨客的印跡,這就是中華五千年文化的魅力和影響。大地默默無言,只要有文化人往那一站,它封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵也就奔瀉而出。然而,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地品味這山、這水、這人,那深沉的滄桑也演化成長(zhǎng)長(zhǎng)幽幽的嘆息!文化是一種內(nèi)涵、一種深度,有時(shí)也是杯具的見證。

  《酒公墓》記述了張先生一生的無奈嘆息:身為狀元的后代,留學(xué)歸來的學(xué)者,本有一個(gè)不錯(cuò)的教員職位。因故被青幫抓取做了師爺,后因多次出逃而被打斷腿;之后又到一所學(xué)校教書,然而鄉(xiāng)野學(xué)生卻不能理解他所說的“愛”,只能無奈離開;從此一生沉醉酒的世界,后因品酒水平高二被稱為“酒公”,無兒無女、孤獨(dú)地走完了一生!

  讀完文章不禁感嘆,可悲啊!在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)留學(xué)歸來的學(xué)者,本應(yīng)是那個(gè)時(shí)代的精英,應(yīng)在社會(huì)上大有作為。卻被一群對(duì)文化人沒有絲毫敬重的“青幫”頭目抓取做裝點(diǎn)門面的工具:他們大概覺得占有了文化人就是有文化……可是這種整日打架斗毆、吃喝玩樂的土匪有怎能真正理解文化?理解文化人的內(nèi)心?最終張先生用自我身體的殘疾掙脫了野蠻。這時(shí)我想起了那句俗語“秀才遇上兵,有理說不清”。這時(shí)張先生的悲哀,也是文化人的悲哀。

  之后他又遇上了一群自以為讀過書的人,他們生活在落后的農(nóng)村,他們沒有見過世面,他們不能理解“感情”怎樣能夠在帶大家面前談?wù)?他們嘲笑他的出格……張先生大概有了深入蠻荒的寂寞和悲苦,他只能選擇離開!

  張先生寂寞一生,僅有酒解其心中之美,僅有酒解其心中之苦。他只能以酒公留名于世,想想他有多少的不甘和無奈!

  聯(lián)想到本書的第一篇《道士塔》,敦煌的千年飛天在愚昧的王道士手下一片一片的消失!王道士的眼里那只是一堆模糊不清色彩,牛羊的眼里僅有飼料,沒有鮮花!隨著他一下一下的粉刷,你的心是不是在抽動(dòng):憤怒、悲哀、無奈、苦澀……有沒有苦澀的淚滴悄悄滑落?

  禮貌不被理解、不被接納,那是一種怎樣的悲苦!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇20

  周四下午公司組織的全員培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》,通過楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。

  會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

  在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已使用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。

  “管理活動(dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。

  從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

  要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

  人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。

  說到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),也不是件容易的事,而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會(huì)看懂,到后來就越來越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。

  這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!

  主要感想列示如下:

  一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開的內(nèi)容。

  二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日;顒(dòng)經(jīng)營(yíng)所得,并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。

  三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。

  四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目:管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。

  五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序,即會(huì)計(jì)循環(huán)。現(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!

  以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見,還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇21

  XX年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,文化局文化工作認(rèn)真貫徹黨的xx大和市九次黨代會(huì)精神,積極開展群眾文化活動(dòng),狠抓藝術(shù)創(chuàng)作與生產(chǎn),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,抓好文物保護(hù)與利用工作,推進(jìn)文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)黨的建設(shè),各項(xiàng)工作取得了明顯成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  群眾文化活動(dòng)豐富多彩。組織了春節(jié)文藝晚會(huì)、元宵戲曲晚會(huì)等80余項(xiàng)春節(jié)文化活動(dòng),在各縣(市、區(qū))演出100余場(chǎng),觀眾8.7萬人次。開展了XX年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“歡樂中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。推進(jìn)文化信息資源共享工程,安陽縣被確定為全國(guó)文化信息資源共享工程示范縣。湯陰縣跑幃子等3項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,評(píng)審并公布了第一批安陽市市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。市群藝館再次被文化部評(píng)為“國(guó)家一級(jí)群藝館”。龍安區(qū)成功舉辦了“中國(guó)安陽蠟梅文化旅游節(jié)”。內(nèi)黃縣繼續(xù)舉辦了顓頊帝嚳陵祭祖節(jié)和紅棗文化節(jié)。文化設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),市圖書館博物館綜合大樓建成開放,大型銅雕“商頌”建設(shè)正在進(jìn)行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站改、擴(kuò)建工程進(jìn)展順利,林州市新三館已經(jīng)開工建設(shè)。

  藝術(shù)創(chuàng)作與生產(chǎn)成績(jī)顯著。組織安陽市豫劇團(tuán)、安陽縣豫劇團(tuán)聯(lián)合排演了大型現(xiàn)代豫劇《大愛無言》,參加河南省第十一屆戲劇大賽,榮獲河南文華大獎(jiǎng),并被選調(diào)赴鄭展演。舉辦了紀(jì)念改革開放30周年大型文藝晚會(huì)、第五屆舞臺(tái)劇本征集評(píng)比活動(dòng)和“舞臺(tái)藝術(shù)送農(nóng)民”活動(dòng)等。創(chuàng)作演出了小戲《一把雨傘》,創(chuàng)作了50集電視劇《清明上河錄》,出版劇作集《兩棵樹》。市豫劇團(tuán)排演了現(xiàn)代豫劇《二進(jìn)洞房》等劇目,全年演出225場(chǎng)。安陽文化藝術(shù)學(xué)校狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,在全省職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)技能大賽等比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。林州市創(chuàng)作完成了音樂舞蹈劇《林慮風(fēng)流》。

  文化市場(chǎng)管理扎實(shí)有效。加強(qiáng)對(duì)全市網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、演出市場(chǎng)和音像市場(chǎng)的管理,銷毀違法音像制品35000張,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了再清理,開展了公共娛樂場(chǎng)所安全生產(chǎn)大檢查。全年共出動(dòng)行政執(zhí)法人員29627人次,檢查場(chǎng)所28178家次,文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序明顯好轉(zhuǎn),市文化局被評(píng)為全省文化行政執(zhí)法先進(jìn)集體。舉辦了文化行政執(zhí)法人員和經(jīng)營(yíng)業(yè)主培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高了依法行政和合法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。積極推進(jìn)農(nóng)村電影公益性放映工作,在全市3243個(gè)行政村放映公益電影38916場(chǎng)。安陽市文化市場(chǎng)管理辦公室被文化部授予“全國(guó)文化市場(chǎng)行政執(zhí)法先進(jìn)單位”,內(nèi)黃縣文化市場(chǎng)管理辦公室被授予全國(guó)“服務(wù)農(nóng)民服務(wù)基層文化建設(shè)先進(jìn)單位”。北關(guān)區(qū)開展多場(chǎng)以關(guān)愛農(nóng)民工為主題的公益電影放映活動(dòng)。

  文物保護(hù)與利用工作取得新成績(jī)。爭(zhēng)取國(guó)家、省、市投資1.3億元,啟動(dòng)殷墟國(guó)家大遺址公園建設(shè),積極開展殷墟保護(hù)規(guī)劃修編工作。全力推進(jìn)中國(guó)文字博物館文物征集與文物布展工作。組織了第三次全國(guó)文物普查和我市大運(yùn)河申遺前期準(zhǔn)備工作。躍進(jìn)渠、岳飛先塋等19處文物成為河南省文物保護(hù)單位。舉辦了殷墟考古發(fā)掘80周年紀(jì)念活動(dòng)。推進(jìn)文物機(jī)構(gòu)改革,加強(qiáng)全市文物管理。全年完成鉆探面積40余萬平方米,發(fā)掘各類墓葬180余座。南水北調(diào)工程安陽段文物巡護(hù)工作成效顯著,全省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開。市博物館、市民間藝術(shù)博物館、市古建所等先后舉辦《殷商社會(huì)生活史》、《豬年民間剪紙作品展》等20多個(gè)陳列展覽。內(nèi)黃三楊莊漢代遺址2號(hào)坑保護(hù)展示館主體工程完工,積極組織編制總體保護(hù)規(guī)劃。湯陰縣對(duì)羑里城和岳飛廟服務(wù)設(shè)施進(jìn)行了改造升級(jí)。殷都區(qū)積極引導(dǎo)扶持殷墟保護(hù)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村居民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)模式,統(tǒng)籌解決遺址保護(hù)與居民發(fā)展問題。

  文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。積極開展以東方紅影劇院為試點(diǎn)的文化體制改革工作,對(duì)影劇院的資產(chǎn)、人員、債務(wù)等情況進(jìn)行了核實(shí)。與新華富投資集團(tuán)協(xié)商,擬定了轉(zhuǎn)企改制職工安置方案,經(jīng)職工代表大會(huì)審議通過。修改了土地用地規(guī)劃,辦理了土地證,進(jìn)行了資產(chǎn)審計(jì)、評(píng)估等工作。組織推薦凱瑞數(shù)碼有限公司、司母戊文化傳播公司等單位的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,參加河南省文化產(chǎn)業(yè)成果展示會(huì)和全省文化產(chǎn)業(yè)示范基地評(píng)選,取得優(yōu)異成績(jī)。內(nèi)黃縣大力實(shí)施“畫鄉(xiāng)名片”工程,初步形成了一個(gè)集創(chuàng)作、培訓(xùn)、展示和銷售為一體的農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)基地,為該縣農(nóng)民畫產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。組織開展了“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)、“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng),在全系統(tǒng)黨員中開展了“黨風(fēng)黨紀(jì)”集中教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員干部的思想理論水平,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。局機(jī)關(guān)黨總支連續(xù)五年被評(píng)為全市先進(jìn)黨組織。汶川地震后,文化系統(tǒng)全體干部職工及離退休老干部慷慨解囊,共為災(zāi)區(qū)捐款和交納“特殊黨費(fèi)”105880元。積極開展新“四創(chuàng)”工作,市文化局被評(píng)為創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作先進(jìn)單位,安陽市創(chuàng)建省級(jí)文明城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城市集體二等功。同時(shí),新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)、消防安全、人事教育、計(jì)劃財(cái)務(wù)、愛國(guó)衛(wèi)生、信訪穩(wěn)定、計(jì)劃生育等工作也取得了明顯成效。

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到工作中存在的問題和不足。比如農(nóng)村文化建設(shè)投入仍然偏低,無法滿足農(nóng)民群眾文化需求;公共文化服務(wù)體系尚不健全,文化產(chǎn)品和服務(wù)與人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求還不相適應(yīng);文藝創(chuàng)作和表演的人才青黃不接,后繼乏人,文藝創(chuàng)作精品不多;文化市場(chǎng)管理力量不足、難度較大、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有待進(jìn)一步規(guī)范;文物保護(hù)任務(wù)艱巨,文物資源的合理利用和科學(xué)發(fā)展尚需進(jìn)一步加強(qiáng);影劇院、電影公司生存困難,文化體制改革缺乏必要的政策支持,難度較大;文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,整體實(shí)力不強(qiáng),文化資源優(yōu)勢(shì)尚未轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì);文化系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍尚須進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì),一些同志習(xí)慣于陳舊的工作思路和觀念,照搬過去的模式和做法,不能適應(yīng)新時(shí)期工作要求等等。這些問題有待于今后的工作中切實(shí)加以解決。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇22

  近期,為了迎合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng),我讀了余秋雨的《文化苦旅》,本不喜歡讀散文,但捧起這本書,就被深深的吸引了。《文化苦旅》是作者余秋雨第一本游記文化散文,全書的主調(diào)是憑借山、水、物來尋求文化靈魂,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成,余秋雨先生用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思我們這個(gè)古老民族的深層文化。用筆細(xì)膩,讀后讓人回味無窮。

  本書介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬不要因此認(rèn)為讀余先生的書會(huì)心曠神怡,輕松自在。整本書還沒讀完,我就已經(jīng)被民族意識(shí)喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過氣來。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著作”——古跡時(shí),誰又會(huì)去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運(yùn)其妙筆,給我們的心靈寫下了“震撼”兩個(gè)大字。

  這本書在告訴我們中國(guó)古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。

  跟隨作者走到書中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀,石像、壁畫依然不言。跟隨作者靜看著光影投射在石壁上的.變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。

  余秋雨鄙棄陳詞濫調(diào),細(xì)膩又不失大氣的筆觸下描畫著一幅蒼健渾厚的山水畫,書寫著一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌,哼唱著一支輕柔婉轉(zhuǎn)的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直鍥人心的歷史感懷,用悠長(zhǎng)的歌謠譜寫出心中的悸動(dòng)。我領(lǐng)略了大智大愚的李冰創(chuàng)造的神話般的都江堰,三峽那翻滾咆哮的長(zhǎng)江水;見識(shí)了中國(guó)華麗的文化瑰寶之地莫高窟與天一閣;拜訪了清新婉約的江南小鎮(zhèn),精致幽深的蘇州園林。

  《文化苦旅》使我對(duì)讀書有了更深一層的了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn)自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。

  而且我們所學(xué)的文化是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來之不易的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人。

  一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國(guó)文化的發(fā)展史,我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗的。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇23

  XX年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,局全體人員認(rèn)真實(shí)踐重要思想,理論聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)習(xí)貫徹八恥八榮為契機(jī),努力拼搏,開拓進(jìn)取,不但圓滿完成了年初制定的計(jì)劃任務(wù),而且我縣的文化工作有了突破性進(jìn)展。現(xiàn)把XX年工作總結(jié)如下:

  一、積極開展群眾文化活動(dòng),不斷滿足人們精神文化需求

  在我局組織領(lǐng)導(dǎo)下,我縣群眾文化活動(dòng)蓬勃開展。企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化豐富多彩,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍。一是參與市舉辦的愛的回聲公益晚會(huì);二是承辦了一臺(tái)反映廉政文化建設(shè)內(nèi)容的大型晚會(huì);三是為慶祝建黨85周年在燈光球場(chǎng)舉辦了黨在我心中文化晚會(huì);四是與有關(guān)部門聯(lián)辦一次愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、演講比賽;五是舉辦了聯(lián)通杯少年兒童歌舞大賽;六是組織了為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年激情廣場(chǎng)文藝演出;七是堅(jiān)持送文化下鄉(xiāng)活動(dòng),全年送電影450場(chǎng)次,送戲180場(chǎng),送圖書冊(cè)。

  二、攻堅(jiān)克難,使圖書館大樓按計(jì)劃開館

  新圖書館大樓屬國(guó)家計(jì)劃扶貧援建項(xiàng)目,由于地方資金配套不到位,致使該工程拖了五年之久。為使圖書館早日投入使用,發(fā)揮效益,我局把此項(xiàng)工作列入XX年工作重點(diǎn)。一方面我們自己積極向縣領(lǐng)導(dǎo)反映,寫報(bào)告,請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)視察;另一方面利用文化界人士在政協(xié)、人大的影響,寫出多份提案,同時(shí)我們又跑省進(jìn)廳,爭(zhēng)取了15萬元資金。在我們的奔走呼吁下,縣里也配套了10多萬元,終于在XX年國(guó)慶前夕的9月29日正式開館。同時(shí),還積極參予了利辛劇院的搬遷論證有關(guān)工作。

  三、加強(qiáng)文化、新聞出版市場(chǎng)管理,開展專項(xiàng)治理活動(dòng)

  今年加大了對(duì)文化、新聞出版市場(chǎng)的管理力度,開展了網(wǎng)吧的專項(xiàng)治理活動(dòng),經(jīng)營(yíng)業(yè)主的法制意識(shí)明顯增強(qiáng),經(jīng)營(yíng)秩序有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  1、在全縣范圍內(nèi)開展了網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室、娛樂場(chǎng)所、音像市場(chǎng)、演出市場(chǎng)和新聞出版市場(chǎng)的清理整頓活動(dòng),采取了突擊檢查與日常巡察相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合等切實(shí)可行的有效辦法。今年,共出動(dòng)車輛121臺(tái)次,人員398人次,查處接納未成年人網(wǎng)吧14家,超時(shí)服務(wù)網(wǎng)吧10家,上網(wǎng)登記不規(guī)范21家,違規(guī)經(jīng)營(yíng)電子游戲機(jī)室3家;收繳盜版音像制品368多盤,非法出版書報(bào)刊476本。

  2、整治網(wǎng)吧有新突破,杜絕網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)。為了嚴(yán)格控制網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)問題,我縣采取得力措施,零點(diǎn)終止互聯(lián)網(wǎng)信息接入服務(wù),從源頭上杜絕了超時(shí)經(jīng)營(yíng)。一是加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)戶的宣傳教育力度;二是采取必要的加壓態(tài)勢(shì)和加大處罰力度;三是多次召開經(jīng)營(yíng)業(yè)主會(huì)議,利用行業(yè)協(xié)會(huì)的自治,使縣城經(jīng)營(yíng)戶在協(xié)議書上簽字,同意零點(diǎn)終止互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù);四是向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),協(xié)調(diào)電信局從零點(diǎn)到次日8點(diǎn)終止信號(hào)的接入。經(jīng)過努力,終于在6月30日以后,零點(diǎn)終止了縣城網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)信息的接入,從根本上杜絕了超時(shí)經(jīng)營(yíng)的問題。受到了省廳和文化市場(chǎng)管理局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚(yáng)。

  四、扎扎實(shí)實(shí)地開展了反盜版百日行動(dòng)

  根據(jù)市委宣傳部、市委政法委、市打黃掃非領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求部署,高度重視集中打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品百日行動(dòng)。 根據(jù)實(shí)際情況,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究制定詳細(xì)、切實(shí)可行的行動(dòng)方案,使反盜版百日行動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有秩序的開展。按照行動(dòng)方案,采取統(tǒng)一行動(dòng)與各單位根據(jù)自己的職責(zé)行動(dòng)相結(jié)合、日常工作與專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合、集中查處與突擊行動(dòng)相結(jié)合的辦法,做到措施到位,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),取得成效,使我縣新聞出版市場(chǎng)面貌明顯改觀。

  在反盜版百日行動(dòng)中,共出動(dòng)行政執(zhí)法人員262人次,執(zhí)法車輛97車次,檢查出版物經(jīng)營(yíng)單位152家次,檢查店檔攤點(diǎn)38個(gè)次,檢查印刷單位(打印復(fù)印社)86家次,收繳非法書刊總數(shù)為220本,其中盜版教材教輔14本,淫穢書刊26本,收繳盜版音像制品630盤,其中淫穢色情14盤,收繳盜版軟件9件,取締店檔攤點(diǎn)6個(gè),受處罰的經(jīng)營(yíng)單位6家,查處政治性非法出版物2 本,淫穢口袋本書26本,有力地促進(jìn)了我縣反盜版百日行動(dòng)的深入開展。

  五、強(qiáng)化文物保護(hù)意識(shí),真抓實(shí)干,成效顯著

  縣文物所現(xiàn)存各類各級(jí)文物300余件,文物所工作人員對(duì)庫(kù)房文物嚴(yán)格執(zhí)行《藏品保管辦法》的各項(xiàng)規(guī)定,做到了制度健全,帳目清楚,編目說明,保管妥善,檢查方便,對(duì)文物分期、分批、逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了全面的調(diào)整、定位,完善了一、二、三級(jí)品檔案,為今后的電腦化管理奠定了基礎(chǔ)。文物工作堅(jiān)持保護(hù)為主,搶救第一的工作方針和有效保護(hù),合理利用的指導(dǎo)原則。按照上級(jí)的部署和要求,堅(jiān)持24小時(shí)輪流值班,全面做好文保單位和文物庫(kù)房的安全保護(hù)工作。對(duì)省級(jí)文物保護(hù)單位伍奢冢遺址的通道、路基進(jìn)行了全面加固,并組織力量完成了第二批縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的樹立保護(hù)標(biāo)志碑和劃定保護(hù)范圍工作。

  六、宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性,開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作

  1、今年6月11日是首次中國(guó)文化遺產(chǎn)日活動(dòng),為了搞好宣傳,6月11日上午在人民路繁華地段設(shè)立咨詢臺(tái),向過往群眾解答問題,發(fā)放宣傳材料多份,提高了群眾的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。

  2、制定非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)施方案,下發(fā)了專門文件,成立了組織,明確了職責(zé),并有條不紊地開展普查工作。目前,九曲黃河陣、萬人迷花鼓燈資料基本整理完畢,文本審核后待上報(bào)。

  七、電影放映工作再上臺(tái)階,社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益顯著

  電影公司、劇院圍繞防疫防病、青少年素質(zhì)教育、科技興農(nóng)、計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳等幾大主題,依據(jù)省、市有關(guān)文件精神,同各有關(guān)部門協(xié)作,開展電影放映工作。

  同縣教育局協(xié)作,利用雙休日,對(duì)全縣中小學(xué)開展綜合素質(zhì)教育影片放映。通過積極向上、內(nèi)容健康的兒童影片,對(duì)城鄉(xiāng)青少年進(jìn)行素質(zhì)教育。今年共放映影片67部,完成460個(gè)放映工作日,放映740場(chǎng)(次),觀眾達(dá)63萬人(次)。

  八、加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作,確保各項(xiàng)工作開展

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和組織建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,帶頭講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),起模范帶頭作用,使全局上下充滿活力,氣氛融洽,形成了講工作,比貢獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。

  抓好機(jī)關(guān)黨建工作。機(jī)關(guān)全體黨員按照黨建工作的安排,采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),全心全意為人民服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部加強(qiáng)了黨務(wù)公開,并創(chuàng)辦了黨建宣傳欄。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。主要是提高對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí);組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹兩個(gè)《條例》,開展了多種形式的警示教育活動(dòng),局班子成員以身作責(zé),從自我做起,自覺接受群眾監(jiān)督,用制度管人、管事、管工作;今年文化系統(tǒng)無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  計(jì)劃生育工作。認(rèn)真貫徹《人口與計(jì)劃生育法》、《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》,落實(shí)了目標(biāo)管理責(zé)任制,文化系統(tǒng)無計(jì)劃外生育現(xiàn)象。

  社會(huì)治安綜合治理和信訪工作。注重抓好社會(huì)治安綜合治理、人民來信來訪工作。成立了專門組織,制定了相應(yīng)的目標(biāo)管理責(zé)任制,全年全系統(tǒng)無刑事案件和治安案件發(fā)生;無群訪、鬧訪現(xiàn)象。接轉(zhuǎn)人民來信三起,結(jié)案三起。

  機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,一把手負(fù)總責(zé),班子成員分工協(xié)作,齊抓共管,達(dá)到了全面提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量的目的。今年已全面完成縣委、縣政府交給的工作任務(wù)。

  文明創(chuàng)建工作。建立健全了文明創(chuàng)建各項(xiàng)規(guī)章制度,使該項(xiàng)工作制度化、正常化、長(zhǎng)期化,完善了文明創(chuàng)建各種檔案資料,成功申報(bào)了縣級(jí)文明創(chuàng)建先進(jìn)單位。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇24

  感謝院長(zhǎng)給我們供應(yīng)這次傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝全院職工在我們學(xué)習(xí)期間辛勤工作,讓我們安心學(xué)習(xí)。下面匯報(bào)一下9天學(xué)習(xí)的體會(huì)和心得。

  一、各位老師、義工從自身實(shí)踐和落實(shí)傳統(tǒng)文化,示范作用好。

  使每位學(xué)員有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了學(xué)習(xí)的榜樣,如鞠躬、吃素、講話隨和等。大福地的確是傳統(tǒng)文化的示范基地。

  二、自己的受益和體會(huì)。

  50多歲了,在部隊(duì)25年的時(shí)間,接受過黨和軍隊(duì)不少教化,也有傳統(tǒng)教化,學(xué)習(xí)了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),回想起來,這些對(duì)自己的人生,價(jià)值觀影響較大。但社會(huì)上和軍隊(duì)內(nèi)部有的現(xiàn)象,也是自己的懷疑,就是官當(dāng)?shù)脑酱螅@些理論學(xué)習(xí)的越多,學(xué)習(xí)的層次也越高,可貪腐的就越嚴(yán)峻,可以說理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐完全背離。

  自己也變得麻木,說麻木是對(duì)這些不正,F(xiàn)象思空見慣,從當(dāng)時(shí)的生氣,到后來的無視,甚至同流合污。反思一下,完全是自己的自私造成的,一是對(duì)壞的社會(huì)風(fēng)氣默認(rèn)了、明哲保身了,二是也伸手占點(diǎn)國(guó)家的便宜了,比如說:在部隊(duì)醫(yī)院,酒精、棉球、膠布起先須要什么拿什么,沒有感覺到。

  但通過短短九天的學(xué)習(xí),對(duì)自己有了很大的觸動(dòng),在以下幾個(gè)方面有大的'受益:一是人不管學(xué)多少為人民服務(wù)的理論,假如潛意識(shí)里(思想深處)不扎根,是無濟(jì)無事的。這次學(xué)習(xí)深化了靈魂,對(duì)孝道是道德的根本深信無疑,建立了自己的信仰,今后必將深化學(xué)習(xí)和理解、傳播,不斷去落實(shí)。二是太上感應(yīng)篇對(duì)我的警示力,“禍福無門,惟人自召,善惡之報(bào),如影隨形”。通過幾天來幾位大師的案例共享,以及回顧自己前半生的經(jīng)驗(yàn)和果報(bào),(好的果報(bào)感恩黨和政府好的政策對(duì)家人和自己的護(hù)佑、聽家長(zhǎng)老師的話得好報(bào);聽黨的話得好報(bào),不聽放任自己則有壞的果報(bào))深有感受,對(duì)父母、生靈、圣賢必需有敬畏之心,對(duì)自己有緣的人和事有感恩之心。敬畏之心和感恩之心是律己的根源或者是保證。

  三、做踐行傳統(tǒng)文化的使者。

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化關(guān)鍵再做,不在說。

  一是自己要按傳統(tǒng)文化的標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范自己的言行,做到語善、視善、行善。播種福田。

  二是傳播好傳統(tǒng)文化。

  三是除正惡,不斷反省自己,懺悔自己,除不作惡。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇25

  今天是我第一次聆聽秦總親自為我們進(jìn)行的企業(yè)文化培訓(xùn),聽完以后感觸頗多,結(jié)合本模塊的學(xué)習(xí),分享一下我的收獲。

  1、自律成就高貴人生、自律是我們更好更快實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式,當(dāng)我們能夠認(rèn)識(shí)、認(rèn)知規(guī)則并主動(dòng)遵守規(guī)則,那么規(guī)則對(duì)我們來說便可有可無,千里之穴、潰于蟻穴。要求我們時(shí)刻警惕生活中的小事。不積跬步無以至千里,要求我們從生活中的小事做起,成功不是一撮而就的,是生活中一件件做的正確的小事積累而來的。

  2、要做事,先做人。學(xué)會(huì)做人,才能做好事,磨刀不誤砍柴工,無論是朋友還是公司,都愿意和誠(chéng)信的人打交道,牧原八信是我們?nèi)松缆分姓\(chéng)信的指明燈,我們要言必行行必果,但也要不能認(rèn)死理,雙方共同合作利益最大化才是最好的誠(chéng)信。為人處世,誠(chéng)信當(dāng)是我們堅(jiān)決不可以逾越的底線。誠(chéng)信社會(huì),從你我做起,只要我們改變一點(diǎn)點(diǎn),社會(huì)就會(huì)更加的美好。

  3、內(nèi)省自身,當(dāng)我們認(rèn)為別人錯(cuò)了的時(shí)候,先考慮自身是否在這個(gè)過程中也有錯(cuò)誤,不能一味的把錯(cuò)誤強(qiáng)加在別人身上。一切都是我的錯(cuò),一切都和我有關(guān),這不僅僅是個(gè)口號(hào),更應(yīng)該是我們職業(yè)生涯乃至人生中行為標(biāo)準(zhǔn)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇26

  20xx年12月15日,參加了紅色革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。參觀了淞滬會(huì)戰(zhàn)等紅色革命圣地。重溫革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。

  下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。

  第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。

  社會(huì)主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。

  第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。

  中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。

  第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。

  我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇27

  市文化局是主管全市文化事業(yè)的市政府工作部門,F(xiàn)有干部職工26人。全局設(shè)7個(gè)行政科室,下轄市文物局、市文化藝術(shù)學(xué)校等23個(gè)基層單位。

  XX年以來,我局作為市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主要委員部門之一,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的決定》、《河南省愛國(guó)衛(wèi)生條例》和《**市愛國(guó)衛(wèi)生管理辦法》等一系列上級(jí)有關(guān)文件精神,狠抓機(jī)關(guān)愛國(guó)衛(wèi)生工作,積極參與全市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力創(chuàng)造優(yōu)美衛(wèi)生環(huán)境,樹立我市文化窗口形象,積極推動(dòng)全系統(tǒng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的開展,取得了明顯成效。

  領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,措施得力文化管理部門是反映城市精神風(fēng)貌、文明程度和管理水平的重要窗口,作為省級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位,我局在市委、市政府、市愛衛(wèi)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,高度重視本單位愛國(guó)衛(wèi)生工作,多次召開會(huì)議進(jìn)行研究部署,確立了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí),分片包干、層層負(fù)責(zé),人人動(dòng)手、消滅死角,總體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作機(jī)制,成立了**市文化局愛國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng),并設(shè)辦公室,落實(shí)專人負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的愛國(guó)衛(wèi)生工作。XX年7月份,市文化局主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整以后,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了愛國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市政府副秘書長(zhǎng),市文化局黨委書記、局長(zhǎng)李陽生同志親自任組長(zhǎng),并及時(shí)調(diào)整了愛國(guó)衛(wèi)生工作辦事機(jī)構(gòu)。

  在工作中,局黨委把愛國(guó)衛(wèi)生工作納入重要議事日程,組織全系統(tǒng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,開展愛國(guó)衛(wèi)生健康教育,組織滅蚊蠅、滅鼠等活動(dòng)。同時(shí),實(shí)行分片包干、層層落實(shí)的辦法,將愛國(guó)衛(wèi)生工作任務(wù)分解到有關(guān)科室和單位,制定了工作任務(wù)責(zé)任書和獎(jiǎng)懲措施,并與各單位及個(gè)人年度目標(biāo)考核掛鉤,形成了部門負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、人人動(dòng)手、相互協(xié)作的局面,確保了愛國(guó)衛(wèi)生工作的深入開展。局黨委明確要求,要把愛國(guó)衛(wèi)生工作作為落實(shí)“文化興市”戰(zhàn)略的具體措施抓緊抓好,把衛(wèi)生工作與文化工作結(jié)合起來,突出重點(diǎn),以“狠抓愛國(guó)衛(wèi)生,樹立文化形象”為目標(biāo),密切配合,各司其職,齊抓共管,確保項(xiàng)創(chuàng)建措施能夠落到實(shí)處。二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生工作進(jìn)展五年來,我局把加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)當(dāng)作推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生工作的首要任務(wù)來抓。以“一申四創(chuàng)”為契機(jī),加大文化基礎(chǔ)建設(shè)投入。在市委、市政府的支持下,先后投入近3000萬元,實(shí)施了殷陵園的展示工程、袁林照壁至青白石橋主神道及周圍居民拆遷和恢復(fù)原貌工程、文峰塔及天寧寺整體保護(hù)維修工程、倉(cāng)巷街民居維修工程。

  目前,殷陵園土建已基本結(jié)束,已具備了對(duì)外開放的條件,不久將建成一個(gè)展示殷商文化的新景區(qū);天寧寺修繕工程在不足二年時(shí)間內(nèi),落架翻修了大雄寶殿,維修了天寧寺塔、照壁,重建了山門、天王殿,增建了值班房、接待室、供電供水、排水等設(shè)施,對(duì)院內(nèi)進(jìn)行了硬化和綠化,已成為具有一定規(guī)模、集文物保護(hù)、參觀旅游和群眾休閑娛樂為一體的省級(jí)旅游景區(qū);順利完成了倉(cāng)巷街11個(gè)院落、建筑面積2360平方米,具有明、清風(fēng)格的民居保護(hù)工程。完成了袁林神道工程,特別是袁林景區(qū)、天寧寺景區(qū)開展了iso9000質(zhì)量管理體系和iso14000環(huán)保管理體系認(rèn)證、創(chuàng)建a級(jí)旅游景區(qū)申報(bào)工作,使景區(qū)的制度建設(shè)、管理水平和文明服務(wù)質(zhì)量邁上了新臺(tái)階。

  同時(shí),新建了兩座高檔次星級(jí)廁所,使得基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了較大幅度的提升。與此同時(shí),積極配合環(huán)保、衛(wèi)生防疫等部門對(duì)公共娛樂場(chǎng)所環(huán)境噪聲、衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)控,取得初步成效。按照《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和市政府有關(guān)規(guī)定,近年來,我局一直堅(jiān)持設(shè)立娛樂場(chǎng)所必須符合環(huán)保要求,實(shí)行環(huán)境噪聲達(dá)標(biāo)并取得合格證后方可辦理娛樂場(chǎng)所審核證,提高了文化娛樂場(chǎng)所準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),從源頭上解決了娛樂場(chǎng)所噪音超標(biāo)問題,目前全市文化娛樂場(chǎng)所區(qū)域環(huán)境噪聲平均值低于58分貝。加大文化場(chǎng)所健康教育工作,在各影劇院等文化公共場(chǎng)所設(shè)置宣傳專欄,在天寧寺、袁林等文物旅游景點(diǎn)設(shè)置了健康教育專欄。我局還特別重視對(duì)職工的健康教育工作,員工培訓(xùn)率達(dá)到98%,健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%,行為形成率達(dá)到75%。各影劇院設(shè)置禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁觀眾在場(chǎng)內(nèi)吸煙;每場(chǎng)次間隔時(shí)間不少于30分鐘,在全市座位800個(gè)以上的觀眾廳配備了通風(fēng)及空調(diào)裝置。堅(jiān)持在演出、放映前播放科教影片,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,努力提高市民衛(wèi)生知識(shí)水平,增強(qiáng)衛(wèi)生公德意識(shí)。

  在日常管理上注重加強(qiáng)文化市場(chǎng)稽查,并定期召開娛樂場(chǎng)所負(fù)責(zé)人例會(huì),在組織學(xué)習(xí)行業(yè)法律法規(guī)的同時(shí)要求經(jīng)營(yíng)者把衛(wèi)生工作作為提高經(jīng)營(yíng)水平的重要措施來抓,督促經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不斷改善環(huán)境。全市各歌舞廳茶具、面巾定時(shí)按要求進(jìn)行清洗、消毒,做到一客一換。營(yíng)業(yè)時(shí)間杜絕使用殺菌波長(zhǎng)的紫外線燈和滑石粉及有害觀眾健康的煙霧劑,制售的食品、飲料均符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。三、以愛國(guó)衛(wèi)生促兩個(gè)文明建設(shè),樹立文化窗口形象全市文化系統(tǒng)通過扎扎實(shí)實(shí)開展愛國(guó)衛(wèi)生工作,使機(jī)關(guān)和各基層單位的衛(wèi)生面貌和精神面貌都有不同程度的提高,明顯改變了全市文化系統(tǒng)在人民群眾中的形象。廣大干部、職工充分認(rèn)識(shí)到開展愛國(guó)衛(wèi)生工作,保持優(yōu)美、整潔環(huán)境是提高服務(wù)水平、從而提高兩個(gè)效益的一個(gè)重要手段,也是樹立文化新形象的重要環(huán)節(jié),環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)較以前有了較大提高。局機(jī)關(guān)率先垂范,把愛國(guó)衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,在長(zhǎng)期堅(jiān)持衛(wèi)生值班保潔制度的同時(shí),還建立健全了《機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度》,規(guī)定了詳細(xì)的衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施,劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并落實(shí)到各科、室具體人員,對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查,開展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。

  規(guī)定每天上午提前上班打掃衛(wèi)生,每周五下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。每周末和月底由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室、基層各單位進(jìn)行檢查評(píng)比,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。在局機(jī)關(guān)的帶動(dòng)下,全系統(tǒng)各單位及家屬院按照國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)“門前五包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”制度,營(yíng)造了衛(wèi)生舒適的居住環(huán)境。全市文物旅游景點(diǎn)設(shè)置了足夠的果皮箱,一律實(shí)行垃圾分類收集,確保了景點(diǎn)環(huán)境衛(wèi)生整潔。各景點(diǎn)的公廁均按照建設(shè)部《城市公共廁所規(guī)劃和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》及《城市公共廁所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行建設(shè)和管理,全部達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量充足,布局合理,有專人負(fù)責(zé),按照嚴(yán)格的衛(wèi)生保潔制度進(jìn)行管理,使全系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國(guó)衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成了良好的愛國(guó)衛(wèi)生習(xí)慣和自覺性,提高了自身的健康水平,不僅個(gè)人做到注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,而且要自覺做到不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不亂扔果皮紙屑,遵守公共道德衛(wèi)生規(guī)范等。

  為了增強(qiáng)干部職工身體健康素質(zhì),豐富機(jī)關(guān)業(yè)余文化生活,近年來,我們相繼購(gòu)置了乒乓球、羽毛球、棋類、電視、音響設(shè)備等文化活動(dòng)用具,利用周末、節(jié)日等時(shí)機(jī)開展豐富多彩的文體活動(dòng)比賽。還組織職工參加安陽市婦聯(lián)、市直工委組織的職工文化活動(dòng),并多次取得團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過干部職工的共同努力,深入持久地開展愛國(guó)衛(wèi)生工作,也進(jìn)一步帶動(dòng)了干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)了文化事業(yè)的發(fā)展。盡管我局的愛國(guó)衛(wèi)生工作中取得了一些成績(jī),但還有大量工作需要改進(jìn),如文化娛樂場(chǎng)所衛(wèi)生工作還不平衡,健康教育活動(dòng)開展得不夠經(jīng)常,這些都還需在今后的工作中,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,強(qiáng)力督導(dǎo),全面落實(shí)愛國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo),為全面實(shí)現(xiàn)我市國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市創(chuàng)建目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇28

  三十多年已經(jīng)過去了,對(duì)黨的忠誠(chéng)始終不變,始終永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn),在基層工作中始終發(fā)揮著自己的光和熱,雖然利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了不少黨的知識(shí)以及黨的先進(jìn)事跡,只有感動(dòng)和奮進(jìn)?墒菑墓距]寄來的《精神的力量》這本書中,讀后深感不同,經(jīng)典的作品就是不一樣,特別是深夜,讓我們不能入眠,它具有永恒的震懾力,它能夠跨越時(shí)空,在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)現(xiàn)實(shí)的啟示,引導(dǎo)項(xiàng)目擁有從容而豐富的精神世界,幫助項(xiàng)目達(dá)到更高的思想境界,激勵(lì)項(xiàng)目不斷努力前行。

  該書就井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、改革開放精神進(jìn)行了深入探討。這些精神,是從長(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革的歷程中提煉出來的,不但在各個(gè)時(shí)期對(duì)中國(guó)革命、建設(shè)、改革產(chǎn)生了促進(jìn)作用,而且也必將引領(lǐng)著中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。

  閱讀《精神的力量》一書,我深刻體會(huì)到:人是要有精神的,人無精神不立。黨更是要有精神的,黨無精神不強(qiáng)。在腥風(fēng)血雨、戰(zhàn)火紛飛的年代,黨的偉大精神激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民前赴后繼,英勇向前。在意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代,黨的偉大精神激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代,黨的偉大精神激勵(lì)著中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民開拓創(chuàng)新,走向富強(qiáng)。

  特別在《井岡山精神》一章, “紅米飯南瓜湯,挖野菜也當(dāng)糧”的字里行間感受著當(dāng)時(shí)井岡山生活條件的巨大艱辛。井岡山的斗爭(zhēng)開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路,井岡山的斗爭(zhēng)史,就是堅(jiān)持馬列主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的歷史。堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾、為群眾謀利益,是井岡山工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝敵人的重要力量源泉。當(dāng)我重溫了這段歷史,我就深深理解了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,它的文化色彩、歷史風(fēng)貌、時(shí)代精髓,無論是過去還是現(xiàn)在,都正在并將永遠(yuǎn)對(duì)我們以及我們的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生永久的魅力與影響,留下功載千秋的精神財(cái)富,使我的心靈仿佛經(jīng)受了一次紅色的洗禮。

  九十年前中國(guó)處于被壓迫被欺凌之中,處于分裂和動(dòng)蕩之中,“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?”中國(guó)人民在黑暗中痛苦的摸索著,九十年后在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下神州大地滄桑巨變,中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、復(fù)興之夢(mèng)一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),中國(guó)人的面貌,社會(huì)主義中國(guó)的面貌,中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌,都發(fā)生了歷史性的變化。面對(duì)新的形勢(shì),新的實(shí)踐,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們尤其需要大力弘揚(yáng)井岡山精神,也就是實(shí)事求是的精神,改革創(chuàng)新的精神,以人為本的精神,艱苦奮斗的精神。今天,發(fā)展的步伐也悄悄給國(guó)內(nèi)環(huán)境帶來了巨大的沖擊和改變,身處經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型全面提速的變革時(shí)代,利益的分化、觀念的多元、發(fā)展的陣痛,使得精神與道德的挺立和生長(zhǎng)面臨復(fù)雜的社會(huì)生態(tài)。走向民族復(fù)興的中國(guó)需要有主流的核心價(jià)值觀,邁向富裕之路的人民更需要一種精神信仰的指引。面對(duì)社會(huì)上一些物欲膨脹、思想迷茫的現(xiàn)象,人們呼喚這種主流的價(jià)值導(dǎo)向能給予前行的力量,期待這種精神信仰的引領(lǐng)能滿足多元的需求。

  精神的力量是激勵(lì)我們直面考驗(yàn)、戰(zhàn)勝艱難、堅(jiān)強(qiáng)生活、努力拼搏的支柱。有了精神力量的支撐,越是在危機(jī)時(shí)刻,我們?cè)趯?duì)待原則、對(duì)待苦難、對(duì)待工作、對(duì)待突破、對(duì)待他人、對(duì)待生活等各方面越是清晰和執(zhí)著;有了精神力量的支撐,我們?cè)诶щy面前不輕言放棄,不怨天尤人,不懈怠回避。

  因?yàn)橛芯,面?duì)銅黃高速公路項(xiàng)目資金嚴(yán)重緊缺的情況下,我們更要以實(shí)事求是的態(tài)度和開拓進(jìn)取的精神,帶領(lǐng)項(xiàng)目班子成員不斷深入探討和解決資金短缺出現(xiàn)的一些新問題,化解疑難,在逆境中求生存,謀發(fā)展;因?yàn)橛芯,我們更要?yán)格按照業(yè)主的要求,把實(shí)現(xiàn)“打造紅色旅游路、華夏尋根路”口號(hào),將工作步步落到實(shí)處,努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,精心去鑄造銅黃高速國(guó)優(yōu)工程的豐碑。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們要不斷推出管理新舉措,在管理中根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況需要的是動(dòng)態(tài)管理,而不是老一套,需要不斷創(chuàng)新工作方法,特別在技術(shù)革新方面需要狠下功夫,追求技術(shù)的創(chuàng)新和突破,努力實(shí)現(xiàn)工程利潤(rùn)最大化。比如“項(xiàng)目控制性工程扁擔(dān)溝大橋0號(hào)塊的澆筑,按照技術(shù)要求一次性澆筑,但是項(xiàng)目根據(jù)高墩的實(shí)際情況,科學(xué)的改變了施工設(shè)計(jì)方案,分兩次澆筑,一是減小了支架支撐力。二是確保了砼成品的最佳質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。三是減少了施工難度,確保了施工安全。四是縮短時(shí)間加快循環(huán),節(jié)約了成本。所以項(xiàng)目目前成功連續(xù)澆筑兩個(gè)0號(hào)塊。實(shí)現(xiàn)證明在精神的支配下,在困惑中創(chuàng)造奇跡,在逆境中順風(fēng)而前進(jìn)。

  這本書公司要求一季度學(xué)習(xí),它不僅僅是公司送來的一本書,而是一本管理型新舉措、新文化,能夠促進(jìn)項(xiàng)目管理和加快工程進(jìn)度“良方”。對(duì)我本人來講,可謂受益匪淺,成功解決了項(xiàng)目征地拆遷一大難題,書也讀完了,征地工作也達(dá)到了銷號(hào)。目前,項(xiàng)目全體參建員工正以飽滿的激情進(jìn)入了二季度轟轟烈烈的勞動(dòng)競(jìng)賽大干高潮。

  千錘成利器,百煉變純鋼。干項(xiàng)目,必須具備想干事的思想,敢干事的膽略,會(huì)干事的智慧,干成事的決心。我們都應(yīng)該有王進(jìn)喜的精神,“躺著想事、坐著議事、站著做事”的干事激情和創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心,以時(shí)不我待、奮勇爭(zhēng)先的緊迫感和使命感,以高昂的斗志、理性的思維、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極投身項(xiàng)目發(fā)展的實(shí)踐中去,盡心竭力,守職盡責(zé)。學(xué)無止境,精神的力量是無窮的。它可以讓公司各個(gè)項(xiàng)目成功實(shí)現(xiàn)公司年初“四會(huì)”下達(dá)的任務(wù)目標(biāo),它可以盡早實(shí)現(xiàn)公司的“”規(guī)劃,它可以不斷推動(dòng)公司的發(fā)展車輪滾滾向前。

節(jié)日文化心得體會(huì) 篇29

  小學(xué)的校園文化建設(shè)學(xué)習(xí),令我受益匪淺,從中得到了許多啟發(fā)。下面我就談?wù)剬?duì)校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展與文明的機(jī)構(gòu),理應(yīng)擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的重任,建設(shè)和諧校園。建設(shè)“和諧校園”,必須從學(xué)校文化建設(shè)入手,喚起教育者的文化意識(shí),立足于學(xué)校實(shí)踐,著眼于學(xué)校未來,積極構(gòu)建開放、民主、和諧的學(xué);,全面提升學(xué)校的文化品位。加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),它能促使整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革,對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向,提高思想道德素質(zhì),開發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。校園文化建設(shè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持人文精神和科學(xué)精神相合,聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際,在物質(zhì)、制度、精神三個(gè)層面,從制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等方面,構(gòu)建校園文化體系,堅(jiān)持人本思想和科學(xué)管理相結(jié)合,建設(shè)人本民主和科學(xué)規(guī)范相一致的制度文化,堅(jiān)持科學(xué)和人文的不斷整合,堅(jiān)持師德與師風(fēng)并行,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、文檔沖億季,好禮樂相隨miniipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包靈活、高效的教師文化,堅(jiān)持自由與合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)化。學(xué)校以“建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo),大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為學(xué)校及各成員持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力,使各成員理解“學(xué)無止境”的內(nèi)涵,明白“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是成功之母”的硬道理。同時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)文化的特征,學(xué)校在物質(zhì)上、制度上、精神上創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,使教師在個(gè)體學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)中重新創(chuàng)造自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)的楷模,使校園文化成為具有生命活力,具有開放性和包容性,不斷地自我更新、自我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)文化。

  校園文化建設(shè)的核心是精神文化,是以形成民主、平等、合作、和諧的人際關(guān)系,營(yíng)造互相幫助,相互尊重,彼此信賴,團(tuán)結(jié)合作,樂于爭(zhēng)鳴的文明氛圍為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,而精神文化的核心也不是名言警句,而是名言警句的生成過程和良好氛圍的形成過程。它體現(xiàn)于學(xué)校各成員的各種行為和現(xiàn)象之中,是學(xué)校的生命和靈魂,是學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的物質(zhì)、制度、文化和行為的積淀,是得到全體成員的認(rèn)同和維護(hù)并隨著學(xué)校的發(fā)展而日益強(qiáng)化,最終成為取之不盡,用之不竭的精神源泉。因此,校園文化建設(shè)既要繼承、積累,又要不斷揚(yáng)棄、創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。校園文化建設(shè)要根據(jù)自身的特點(diǎn)有計(jì)劃、有目標(biāo),分批建設(shè),逐步完善。校園文化本身的特點(diǎn)要求我們做細(xì)節(jié)上的一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累,而不是將外在的文化細(xì)胞移植于學(xué)校體內(nèi),要結(jié)合時(shí)代要求、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色而逐漸生成。十年樹木,百年樹人,教育本身就是一項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。在新的歷史條件下,新情況、新問題層出不窮,建設(shè)先進(jìn)的校園文化任重而道遠(yuǎn)。作為老師,我們應(yīng)毫不懈怠,迎難而上,不斷拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合素養(yǎng),用豐富的知識(shí)啟迪學(xué)生,用高尚的人格魅力去感染學(xué)生;愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)進(jìn)取,精益求精,對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重校園文化的精神塑造,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。在此情況下,校園文化就一定能為社會(huì)主義思想道德的建立和完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  建設(shè)談一些體會(huì):校園文化反映了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一個(gè)很重要的外部環(huán)境。它能潛移默化的影響著學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,是一個(gè)對(duì)外宣傳的窗口,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展成長(zhǎng)具有很大的現(xiàn)實(shí)意義現(xiàn)學(xué)校的文化風(fēng)貌。有了先進(jìn)的校園文化理念,優(yōu)美的校園文化環(huán)境、多樣的校園文化活動(dòng),以及厚重的校園文化底蘊(yùn),清新的校園文明風(fēng)尚,就能培養(yǎng)共同的價(jià)值取向,打造凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì);就能得到師生高度認(rèn)可,廣泛參與,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景。因此,我今后要在校園文化方面做好以下工作:

  一、深刻認(rèn)識(shí)校園文化在學(xué)校教育中的地位和功能。

  良好的校園文化具有強(qiáng)大的凝聚力和吸引力,能較好調(diào)節(jié)、激勵(lì)師生的思想行為,培養(yǎng)良好的群體意識(shí)和集體精神,使校園人文精神得以升華,對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才有著重要的作用。因此在管理規(guī)范化的基礎(chǔ)上,建設(shè)高品位的校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響和現(xiàn)實(shí)意義。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,20xx年教育部提出要把社會(huì)主義榮辱觀教育與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀中的重要作用。教育部還強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)要貫徹黨的教育方針,

  2、按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以中小學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。事實(shí)證明,校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長(zhǎng)辦學(xué)理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái),是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn),也是德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè),對(duì)于增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)施引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)有著重要的作用。因此,深刻認(rèn)識(shí)校園文化在學(xué)校教育工作中的地位,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,內(nèi)容及其圖解和解釋,還包括人生格言、偉人佳句等,使學(xué)心理解“習(xí)慣就是本質(zhì)”的內(nèi)在,從而養(yǎng)成遵紀(jì)遵法,言行規(guī)范,文明自律,健康成長(zhǎng)的良好習(xí)慣。

  3、以“造就健全人格,提升生命質(zhì)量”為正題的“人格教育系列”。主要分布在暢想園外墻和講授樓、測(cè)試樓走廊內(nèi),主要內(nèi)容包括人格和運(yùn)氣、性格與成功、心態(tài)與成長(zhǎng)、做事與做人等有關(guān)內(nèi)容,學(xué)生在此通過進(jìn)修、接收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,加大深度理解“進(jìn)修轉(zhuǎn)變運(yùn)氣,人格成就未來”的真正內(nèi)在。

  4、以“普及科學(xué)常識(shí),關(guān)注科技最前沿”為正題的“科技教育系列”,主要分布于實(shí)驗(yàn)樓走廊內(nèi)。其內(nèi)容主要包括航空航天、信息技術(shù)、生物技術(shù)、天文地理等科技常識(shí),以倡議學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)常識(shí)報(bào)效祖國(guó)的壯志激情。

  5、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為正題的“成功教育系列”,主要分布在暢想園和講授樓、辦公樓內(nèi),其內(nèi)容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感觸感染成功之樂、品味實(shí)踐之樂、泛論人生理想、憧憬美好未來。

  6、以“營(yíng)造杰出氛圍,培育立異人材”為正題的“處室文化教育系列”,主要分布于教室、功能教室及工作室內(nèi),其主要內(nèi)容包括各具特色的班級(jí)文化、科室文化和與之相應(yīng)的功能教室文化,力爭(zhēng)營(yíng)造天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。完善的校園設(shè)施將為師生員工開展豐富多彩的教育活動(dòng)提供重要的陣地,使師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所,在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。完善的設(shè)施、合理的布局、各具特色的建筑和場(chǎng)所,將使人心曠神怡、賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,將塑造校園人的美好心靈,將激發(fā)校園人的開拓進(jìn)取精神,將約束校園人的不良風(fēng)氣和行為,將促進(jìn)校園人的身心健康發(fā)展。

  三、校園精神文化建設(shè)方面。

  校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的4最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一個(gè)學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌的集中反映。

  1、校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)實(shí)際上就是校園精神的塑造,校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。好的校風(fēng)具有深刻“強(qiáng)制性”的感染力,使不符合環(huán)境氣氛要求的心理和行為時(shí)刻感受到一種無形的壓力,使每一位校園人的集體感受日趨鞏固和擴(kuò)展,形成集體成員心理特性最協(xié)調(diào)的心理相容狀態(tài);好的校風(fēng)具有對(duì)學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用,催人奮進(jìn);好的校風(fēng)對(duì)學(xué)校成員的心理發(fā)展具有保護(hù)作用,對(duì)不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量,有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。

  2、教風(fēng)建設(shè)。抓好校風(fēng)建設(shè)首先必須抓好教風(fēng)建設(shè),因?yàn)閷W(xué)校是育人的場(chǎng)所,是人才的搖籃,而教師是人才的培養(yǎng)者,理應(yīng)在“三育人”(即管理育人、教書育人、服務(wù)育人)的過程中發(fā)揮主力軍的作用,只有在教師隊(duì)伍中樹立起實(shí)事求是、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)周到、細(xì)心耐心的工作作風(fēng)和在教師中樹立起為人師表、教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、開拓進(jìn)取的教風(fēng),才能引導(dǎo)和促進(jìn)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、尊師重教、遵紀(jì)守法、舉止文明的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成?傊,沒有良好的工作作風(fēng)和教風(fēng)就難以形成良好的學(xué)風(fēng)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的治學(xué)態(tài)度和方法,是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)像校風(fēng)、教風(fēng)一樣,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)學(xué)生人格品質(zhì)的發(fā)展和完善,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,都有重要意義。

  4、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。良好的學(xué)校人際關(guān)系有助于廣大師生員工達(dá)到密切合作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體,更好的發(fā)揮整體效應(yīng)。四、校園行為文化建設(shè)以豐富多彩的文化活動(dòng)為載體,努力實(shí)現(xiàn)行為文化與校園文化的

  5和諧統(tǒng)一。

  1、校園行為文化是師生文明素質(zhì)的表現(xiàn),是校園文化建設(shè)的最終體現(xiàn)。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。校園文化則是土壤與空氣,學(xué)生就是校園的幼苗。所以,校園文化要成為充分展示學(xué)生成長(zhǎng)的文化。為此,我們?cè)诿科诙家脑O(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng),將常規(guī)性活動(dòng)與主題活動(dòng)結(jié)合起來,有陣地、有載體,學(xué)生人人參與,人人受益,為學(xué)生搭建了充分展示才華的舞臺(tái),有力地推進(jìn)了校園文化建設(shè)。每到國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,我們都設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。我們還利用學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)儀式等有特殊意義的日子,開展主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗儀式,發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話??通過開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng),教育人、引導(dǎo)人、激勵(lì)人。

  2、重視閱讀文化的建設(shè),努力打造書香校園。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。不論出生境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章。一本好書可以影響人們的一生,一個(gè)人物可以感動(dòng)人的生命。讓同學(xué)們從小就與書為伴,在閱讀中豐富生命,在感動(dòng)中自覺成長(zhǎng)。這正是學(xué)校培植校園文化之目的。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)是讀書之日,處處是讀書之所,個(gè)個(gè)是讀書之人”的良好氛圍,我們學(xué)校從不放過任何一次教育機(jī)會(huì)。平時(shí),我們還利用主題班會(huì)開展“向你推薦一本好書”的演講、“讀書辯論會(huì)”、“古詩(shī)文誦讀比賽”、讀書“金點(diǎn)子”征集等一系列活動(dòng)。校園“紅領(lǐng)巾之聲”、校報(bào)開辟了讀書專欄、交流陣地。我們利用一切手段引導(dǎo)著師生投身于讀書,鐘情于閱讀。

  3、以“養(yǎng)成教育”為核心,努力塑造學(xué)生的健康人格。正如培根所說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它可以主宰人6生!毙聦W(xué)期開始,我校就從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、工作習(xí)慣做起,時(shí)刻牢記:“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處”的“四會(huì)校訓(xùn)”,今日播下良好習(xí)慣,明日收獲美好人生!在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣中,我們的做法是:“尊重規(guī)律,講究方法。”第一,抓好第一次。因?yàn)椤叭f事開頭難!钡谝淮瓮∠笊羁,先入為主,具有導(dǎo)向作用。請(qǐng)記住:“良好的開端等于成功的一半!

  第二,持之以恒!氨鶅鋈叻且蝗罩薄Rシ磸(fù),反復(fù)抓。特別是對(duì)已形成的不良習(xí)慣,要矯正就更要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,強(qiáng)化訓(xùn)練,持之以恒。第三,訓(xùn)練有序。好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)由淺入深、循序漸進(jìn)的過程。我們還充分利用自己編寫的校本教材——《好習(xí)慣養(yǎng)成·成長(zhǎng)手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有序的訓(xùn)練。五、校園制度文化建設(shè)重視管理文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)制度管理與人文管理的和諧統(tǒng)一。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證校園各方面工作和活動(dòng)的開展與落實(shí)。校園管理制度文化作為校園文化的內(nèi)在機(jī)制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng),是推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的基石。

  有人說校園文化簡(jiǎn)單地說,其實(shí)就是管理文化。因?yàn)橥高^管理,我們就可以深刻地體驗(yàn)到學(xué)校的辦學(xué)思想、師生的精神面貌、學(xué)校的發(fā)展?jié)摿Φ。能否使校園文化鮮明、厚實(shí)和富有個(gè)性,管理文化起著重要的作用。因?yàn)樾@文化的傳承與創(chuàng)造者是師生。管理通過對(duì)人、物、事的管理,形成了以管理制度的建立與制度的執(zhí)行為核心的管理文化,這個(gè)管理文化的硬件是制度與制度的執(zhí)行,這個(gè)管理文化的軟件就是管理思想與工作方法。前者如齒輪,后者如潤(rùn)滑油,二者的和諧就是管理文化。首先,要立足于學(xué)校的傳統(tǒng)文化與歷史背景來建立學(xué)校管理的制7度和執(zhí)行制度。不同歷史傳統(tǒng)與歷史文化的學(xué)校,其制度的建立與執(zhí)行絕不能一視同仁。比如百年名校與一些新建學(xué)校,在制度建立與執(zhí)行上,如果不考慮她的傳統(tǒng)與歷史,就必然帶來管理上的紊亂。例如,我們學(xué)校的《教師積分評(píng)比制度》是傳統(tǒng)與歷史、定性與定量、民主與科學(xué)的結(jié)晶,它也將在改進(jìn)與完善中不斷發(fā)揮其導(dǎo)向、激勵(lì)功能。其次,在建立制度與執(zhí)行制度時(shí),要牢固樹立“以人為本”的管理理念。制度管理具有很強(qiáng)的強(qiáng)制性和約束力。人文管理則體現(xiàn)一種以圍繞人的生活、工作習(xí)性展開研究,使管理更貼近人性,從而達(dá)到合理、有效地提升人的工作潛能和高工作效率的管理方法;人文管理就要以人為本,追求和諧,體現(xiàn)人的平等,尊重人的需要。從工作實(shí)際出發(fā),我們會(huì)發(fā)現(xiàn):人文管理要以制度化管理為基礎(chǔ),制度化管理為人文管理提供了保障與支撐。強(qiáng)調(diào)人文不能不要制度化,強(qiáng)調(diào)制度化一定要有人文色彩,制度化要充滿人文的溫情,否則很難進(jìn)行有效管理。因此,制度管理與人文管理應(yīng)并行,不宜過于強(qiáng)調(diào)孰重孰輕。在管理中無論有多少制度條例,但都應(yīng)該把握一條:那就是一定要以人為本,本著肯定人、激勵(lì)人的思想去管理,只有這樣才能保障我們的制度既充滿溫情又充滿和諧。因此,我校要再創(chuàng)輝煌,必須繼續(xù)加強(qiáng)校園文化氛圍的建設(shè),在教育學(xué)生學(xué)習(xí)上、做人上、為人處世上下大功夫,時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處讓學(xué)生受到熏陶,感染,達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。

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