小學生關于守護明天的學習心得作文（通用19篇）

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇1

　　今天我們觀看了《守護明天》這部法律綜藝節目時，我很有感想。

　　這個節目講述了一個13歲的女生，她叫環環，目前是一個住校學生，在他的宿舍中的同學們人手一部手機，所以他也想要一部手機，但他的父母并不同意給他買手機，在環環難過的時候，他的室友小眉給他出了主意，介紹了一位老板叫余力，并且還說這位老板出手大方，讓環環和余力借錢，環環便抱著試探的心理和余力聊天交談，誰都沒想到，這位老板余力居然豪爽的把錢借給了環環1700元(其中本金1400元，分三個月還清，加300元)，環環拿到錢后便毫不猶豫的去買了一部手機。三個月后，環環并沒有能力把1700元在約定期限內還給余力，果然環環中了余力的圈套，余力知道環環還不起錢，便讓環環去二樓拍了祼照，誰知道余力也悄悄地跟著環環去了二樓，并且與環環發生了性關系，并且用裸照逼迫環環再把自己的好朋友介紹給余力認識，并且帶到余力的工廠發生關系，這是一個連環受害者事件，而其中主要原因只是想買一部手機，在這種情況下，環環的同學小眉就乘機推薦了余力，大多數同學都會抱著成功的想法去試試，但這是錯誤的，這就是圈套的第一步，我們正確的做法應該是更加提高自己的勇氣，不要輕易去相信別人，因為你要知道“天下不會掉餡餅”這句話要聽取法律專家的意見，心中要想“這個人是誰，我們為什么要認識這個人”，現實中許多同學就是缺乏對自己身邊的警惕心，所以在生活中我們在面對朋友的時候都要有警惕心。

　　在生活中，我們學生可以去借貸，但同時也是有三個必須條件，一，必須讓父母知道借貸的詳細情況，二，貸款條件必須符合法律要求，三，貸款金額必須要在自己的償還能力范圍內。

　　我們都希望以后不會再有這樣的事情出現。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇2

　　今天是星期一，上午初級班在一起看了一部很有意義的視頻，他是社會與法欄目播出的節目《守護明天》，它是一檔專門針對18歲未成年人的節目，里面所發生的真實故事，讓人們看的歷歷在目，刻苦銘心，今天看的主題故事名為，“買手機少女掉陷阱”，講述了一位13歲少女環環和一位成年男人余力的事情，途中還牽扯無辜少女李言，事情的經過是這樣的，在開學季，13歲的少女環環踏進了新又陌生的環境，來到新的宿舍環環發現每個同學都人手一部手機，應他又是羨慕又是嫉妒，心里很想擁有一部屬于自己的手機，但是因為父母擔心手機會對他成績有所影響，所以多次拒絕他的要求，這就成了他每天的煩惱，舍友小眉發現了環環的心思，于是就給他介紹了一位名叫余力的男人，說余老板出手大方，人也很好說不定這次就能借到錢買到手機，小眉引誘環環與余力聊天，沒出20分鐘，環環順理成章地借出了1400元，他興奮不已，答應余力三個月內還清1400元，拿到錢的他未曾想過這1400元背后有何陷阱，所謂出手大方的余力，真的是個好人嗎?可想而知，隨著還款日期漸漸來臨，整日與手機形影不離的環環，壓根把這筆巨額拋在了腦后。三個月期限已到，余力伸手向環環要錢，環環卻說自己沒錢，與余力約了環環在自己的工廠見面，從此她就掉進了陷阱，余力強迫讓環環拍下全身裸照，被迫得環環寧可不告訴父母，為了手機，他上了二樓拍下了自己的裸照，余力并強迫與未滿18歲的女孩子發生了性關系后，余力拿著裸照威脅環環，不讓她告訴任何人，還讓他介紹自己的其他女孩子，是要那種父母常年不在家的，必須在偏僻地方見面，很快，他并將自己的好朋友李言介紹給了他，李言跟環環進了工廠后，并與李言發生了關系，還好李言父親得知并且報了警，余力終于受到了法律的制裁。

　　個人感覺，那些表面溫柔大方體貼的人，不能輕信，選擇朋友的時候一定要聰明，因為你未來很大程度上取決于你和什么樣的人做朋友，交友須謹慎，性的問題，是人生選擇道路上重大問題，不管遇到什么問題都要告訴父母，他們會理智的幫你解決問題，盡量不要一個人承擔。否則后果不堪設想。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇3

　　《小學生日常行為規范》對我們小學生提出了20項行為規范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規則，誠實守信......”健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規范的心得體會。

　　學習了《小學生日常行為規范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學生。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇4

　　其中一個案件是一個初中畢業的女生，畢業后沒有上高中，而是上了一所職業學校，也是曾經的好人家的孩子，在家庭疏于管理的情況下，走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學，聊天期間疏于防范，在初中同學的引誘下，她第一次沾惹到了。后來為了能有錢買更多，甚至不惜讓其他同學也深陷其中。這些同學們都被美麗的外表迷惑了，沒有自制力，沒有分辨是非的能力，直到他們觸犯了法律，走上了犯罪的道路。

　　有的人看了這些節目會有疑問，吃怎么會上癮呢?是的，對人體有極大的危害，它能帶來暫時的麻痹，帶來短暫的刺激，但是過后它帶來的是消磨人的意志，直至把整個人吞噬，所以有些人鋌而走險。一觸不可收拾。

　　我們從小要遵紀守法，要有一定的自制力，做事也要經過大腦，認真謹慎的思考。另外一個故事告訴我們了交友的重要性，不能意氣用事，不能有幫派概念，幫助同學打架不是光榮的，也不是講義氣。謝老師也曾多次說過，交友要交有正氣的朋友。若交了一個一身正氣的朋友，他會影響你走向成功的道路，若交了一個品德差的朋友，他會帶給你許多壞毛病。后來在監獄里，這些中學生為自己當初做的事感到追悔莫及，心中慚愧不已。《守護明天》教給了我們課堂學不到的知識，讓我們認知了法律的底線不可觸碰，我會更加嚴格要求自己。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇5

　　《守護明天》該部電影是中國首部防備青少年守法犯罪法制教導片子，用了典范的案例，并請有關專家點評，影片充足展示了黨中央三代引導中心親熱關心青少年的健康成長，全面先容我國青少年景長的環境;通過模仿再現若干青少年犯罪典型案例，揭示當前青少年犯罪低齡化、團伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過有名專家學者和司法工作者訪談，剖析社會轉型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因，以及青少年犯法者既是損害行動人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應知應會的法律常識，培育他們從小崇尚法制、遵紀遵法的觀點跟習慣，清楚小錯不改、大禍之源，弱肉強食、害人害己，缺少警惕、受殘害，行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示，建立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精力，使家長與社會各界得到啟發，防患未然防患于未然，推動全社會獨特關懷和器重青少年的健康成長。

　　影片中一個少男因樓上家不留神引起下水道梗塞，就把樓上家里的孩子活活的掐逝世，那是如許殘暴的啊!十六十七歲，花季雨季火紅的太陽呀!為什么要做這樣的事呢?

　　這樣不僅是害了別人，也是害了自己，假如他有一顆寬容的心，多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了，不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心，來看待別人。

　　國度為了陪養下一代青少年，付出了多少血汗呀!他們把盼望寄托在下一代身上了，咱們要不護所有的，去擔起這份重擔!

　　讓我們舉動起來吧!

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇6

　　新版《守則》共9條，既有原則性要求，如愛黨愛國愛人民、明禮守法講美德、誠實守信有擔當等，更提出了具體的、便于學生操作的行為規范，如了解黨史國情、上課專心聽講、主動分擔家務、自覺禮讓排隊、虛心接受批評、節糧節水節電等。因此，要引導學生從細微處著手，見微知著，逐漸從具體的行為規范中形成對社會主義核心價值觀的正確認知，使學生逐步理解富強、民主、文明、和諧作為國家層面價值目標以及自由、平等、公正、法治作為社會層面價值取向的深刻內涵，從而將自覺踐行愛國、敬業、誠信、友善作為公民層面的價值準則。

　　在落小上下功夫，引導中小學生遵守每一條準則。落小，便于學生踐行。新版《守則》既注重以人為本，關注學生的生命安全、身心健康、道德成長;也注重從學生實際出發，涉及學生的知識學習、勞動實踐等領域;更注重價值引領，引導學生正確處理與他人、與社會、與國家、與自然的關系。這就要求在“落小”上下功夫，將學生全面發展的要求落到日常學習生活中，教育引導學生從身邊小事做起、從一點一滴做起，真正把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而增強自覺奉行和日常踐行的能力。要引導廣大中小學生遵守《守則》每一條準則，在日常學習生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，時時刻刻提醒自己，努力使自己的言行符合《守則》規范，努力克服和改正不符合《守則》規范的言行。要重在踐行體驗，結合升旗儀式、重大節日、重大活動等契機，結合學雷鋒、志愿服務、少年傳承中華傳統美德等系列活動，廣泛開展形式多樣的《守則》踐行活動，引導學生在實踐中深化對核心價值觀的理解，更好感悟核心價值觀的真諦和要義。行為養成貴在堅持，要持之以恒地組織中小學生開展“遵《守則》、見行動”專項活動，結合學生學習生活實際去推動核心價值觀的踐行，讓學生便于參與、樂于參與。

　　《中小學生守則》是一個張力十足的價值體系、任務體系、行為體系，洋溢著繼承和創新交織的辯證思想。

　　歷史唯物主義指出，事物是歷史發展的進程，傳統性和現代性是辯證的統一。《守則》不僅是新時期孩子的行為準則，更是啟示健全中國特色教育制度要堅持繼承和創新并重的原則。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇7

　　今天的“開學第一課”重溫新《中小學生守則》、加強學生安全教育、習慣教育等。各班班主任結合新《中小學生守則》內容，特別就新增加的黨史國情、開創性思維、關注科學新領域、防溺水、遠離毒品、勤儉節約、愛護環境、節約資源、低碳生活等內容與學生一道進行學習，要求學生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯系在一起，做與時俱進的小學生。

　　切實加強安全教育，著重就春季傳染病預防、飲食衛生安全、防溺水、防交通事故開展教育，進一步增強了學生“防患于未然”的安全意識，提高了學生自我防范能力和危險情況下的自救能力;全面強調學生行為習慣養成教育，主要針對學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣等進行培訓教育，要求學生做一個德、智、體、美、勞全面發展的“陽光少年”。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇8

　　今天的重溫新《中小學生守則》、加強學生安全教育、習慣教育等。各班班主任結合新《中小學生守則》內容，特別就新增加的'黨史國情、開創性思維、關注科學新領域、防溺水、遠離毒品、勤儉節約、愛護環境、節約資源、低碳生活等內容與學生一道進行學習，要求學生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯系在一起，做與時俱進的小學生。

　　切實加強安全教育，著重就春季傳染病預防、飲食衛生安全、防溺水、防交通事故開展教育，進一步增強了學生“防患于未然”的安全意識，提高了學生自我防范能力和危險情況下的自救能力;全面強調學生行為習慣養成教育，主要針對學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣等進行培訓教育，要求學生做一個德、智、體、美、勞全面發展的“陽光少年”。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇9

　　《 中小學生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規范，我們要認真重視、理解并且學會應用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。

　　“珍愛生命，注意安全„„ ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什么事。自從看過這一條后，回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學生，我很后悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇10

　　今天的主題是“我的青春沾了毒”。節目開頭提到了一個故事，十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會相信一個大家眼中的“好孩子”會去吸食。原來，是小學同學給了小靜一種“糖果”吃，吃了幾回才知道這“糖果”不對勁，似乎上了癮。這時，小學同學才告訴她這時，而小靜也無法離開，走上了吸毒這條不歸路。

　　如何分辨什么是糖和飲料，什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答：一些像正常食品的，大多做工粗糙，包裝是“三五產品”，但外表和氣味差不多是一個樣，只要不隨便吃別人給的東西，自己去商店里買就可以了。可是有一些可以偽裝成漂亮的小玩意兒，只要你觸碰了它或聞了它，就可能會沾上。

　　有一些學生，只是單純因為好奇和興奮，居然知道是還接觸它。所以，一定要辨明是非，什么東西能動，什么東西不能沾，得有一個正確的價值觀，千萬不可以因為一時的沖動和好奇，就毀了自己的一生啊!

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇11

　　影片中一個少男因樓上家不留神引起下水道梗塞，就把樓上家里的孩子活活的掐逝世，那是如許殘暴的啊!十六十七歲，花季雨季火紅的太陽呀!為什么要做這樣的事呢?

　　這樣不僅是害了別人，也是害了自己，假如他有一顆寬容的心，多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了，不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心，來看待別人。

　　國度為了陪養下一代青少年，付出了多少血汗呀!他們把盼望寄托在下一代身上了，咱們要不護所有的，去擔起這份重擔!

　　讓我們舉動起來吧!

　　《守護明天》節目共9集，邀請了檢察官、學者、專家以及家長、老師和孩子們一起走進演播室，結合真實案例，針對校園暴力、網絡侵害、性侵害、未成年人監護等話題深入探討交流，分析案件背后的深層次社會問題、提出解決建議以及預防措施，以避免悲劇再次發生。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇12

　　今天我看了《守護明天》這個節目的第一期，說實話，讓我感慨萬分。

　　這個故事發生在去年，一輛警車停留在了一個賓館門口，一涌而入，打開房門，里面有幾個人在吸毒，警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲，他的名字叫小靜。

　　接著，那位韓警官又向我們娓娓道來，原來他們就是在娛樂中想加點刺激，就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣，根本就分不分辨不出來，從此，小靜便染上了毒癮。并且只要幾天不吃糖就會全身無力，于是，小靜的朋友小云給他介紹了一位孫老板，在他那里能夠買到“糖”，也就是所謂的。可的費用她肯定承擔不起，于是他便按孫老板的話拉攏他人購買，越陷越深的小靜，最后走上了犯罪的道路。

　　大家都為這個小女孩兒感到惋惜，年紀輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實五花八門的，離我們越來越近。有些毒販者還把他們做成了零食，貼畫等東西來吸引小朋友。所以我們一定要小心，不要輕易購買三五零食。否則，你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最后送給大家一句話，珍愛生命，遠離!

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇13

　　今天是9月12日，我們看了《守護明天》這個節目，講的是一個小女孩，13歲，初一在校，看見有很多人有手機，自己卻沒有，父母卻不會同意她買手機，于是自己想辦法。同學告訴她，有一個朋友叫余力，會給你錢買手機，結果到了月底要還錢了，還不起，那個余力讓環環拍照，結果拍完后。后來余力利用環環，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發到網上，威脅環環，結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接著又發生了一場悲劇，后來李言在家不去上學，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報了警，把余力抓住了，判了十年。

　　從這個故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識該不該交這個朋友，還有性的問題，自己也要有意識，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心里沒有底，容易被騙，更沒有意識，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護的意識。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇14

　　讀了《小學生守則》以后，我覺得制定守則首先要看對象，這守則是讓誰來執行的。其次要做到具體，有操作性。相比之下，美國的守則首先考慮到對小學生提要求，很具體，每一條款孩子們都可以遵照執行。看起來瑣碎，卻是維護學校紀律的最基本要求。孩子們就在執行這些細致規矩時，不知不覺地學會了遵守紀律。中國的小學生守則比較宏觀，涉及的面太廣，一些條款缺乏具體實施方式，還有一些條款似乎不適合小學生的年齡，執行起來也會不得要領。

　　如何制定規章制度，體現了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異，不能脫離教育心理學和兒童行為發展理論。年齡越小的學生，越需要具體細微的行為指令，而不能給出太抽象籠統的規則，那會使他們在實施時感到困惑。美國采取的就是這種具體化法則，受這種影響長大的美國人，也習慣于行為規范化，善于遵守具體的規則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛，偏愛講大道理喊口號，看起來是教育新一代有遠大目標，但不制定實現教育目標的具體步驟，起不到有效約束學生的作用。

　　我們的守則沒有錯話，但空話太多，學校作為擺設來懸掛，學生作為口號來呼喊，制定守則意義如僅在此，何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國小學生閱讀和執行的守則!

　　新版《中小學生守則(20xx年修訂)》內容

　　1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

　　2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

　　3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

　　4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

　　5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

　　6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

　　7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

　　8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

　　9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇15

　　守護明天是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。 對于中國來說，20__年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20__年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇16

　　近日，由最高檢第九檢察廳聯合央視社會與法頻道共同主辦、蕭山區檢察院承辦的《守護明天》第三季選題論證會在杭州召開。最高檢、央視社會與法頻道工作人員，上海政法學院姚建龍副校長、市院副檢察長葉玉秋、省院未檢處裘菊紅副處長、市院未檢處桑濤處長等4位特邀專家，以及13名主講檢察官參加本次會議。

　　會上，從全國各地推薦的《守護明天》主講人中選拔出來的13名檢察官，分別就各自報送的涉及虐童、性侵害、侵害等多個選題案例向特邀專家、欄目導演作介紹。蕭山區檢察院干警方蕓作為浙江檢察機關唯一入選的主講人，從片頭設計、問題導向展開故事、檢察機關做法三個層面介紹了蕭山區檢察院報送的性侵害案件情況。隨后，特邀專家分別從選題重點、細節把握、宣傳導向、制度落實等方面對報送案件進行點評和指導，欄目導演從片子結構、呈現手法、社會影響力等方面給予專業的意見建議。

　　《守護明天》作為未成年人保護領域的一檔品牌電視節目，目前已連續播出兩季，品牌影響力不斷擴大，第三季預計將在今年9月播出。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇17

　　紀律和禮貌是我們平時學習，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園里見到老師，同學要互相打招呼，我們不能總在《中學生守則》來約束我們，這樣是很難進步的所以我們要學會自控，從被動變為主動，自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質，做一個自尊，自愛，自強的人，有紀律意識，對自己，對班級，對社會都要有強烈的責任感。

　　在學習上我們要獨立思考，獨立解題，獨立完成作業;我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預習復習，上課認真聽講，按時完成作業。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學校要講禮貌，我們要講衛生，走在美麗的校園里發現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家，我們隨時保護它。在公共場合要注意形象，做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇18

　　古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規范》中要求的所有項目。

　　《中學生行為規范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有著詳細的規范和要求，更是以發展的眼光關注個 人道德修養的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發現自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。

小學生關于守護明天的學習心得作文 篇19

　　今天是10月28號，《守護明天》第三季的開播。今天的節目，主要講的是“我的青春沾了毒”。

　　一開始，一位身穿藍色制服女檢察官出現在了講臺上，給我們講述了一個這樣的故事。

　　故事發生在北京的一個高中，一個名叫小靜的女孩，出現在了我們的視野里，在她初二的時候，她的爺爺奶奶因為生病需要做手術。于是，她的爸爸媽媽除了工作就要去醫院看望，沒有時間照顧小靜。小靜從尖子生，一下子墜落到班級的后幾名，在她想要去廣場玩的時候，忽然她看見了小學同學小云……后來小云只要已約她出去玩，她就準時赴約。有一次聚會時，她們感覺沒勁，于是，小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們，小靜回家以后感覺自己上癮了。于是她問了小云還有沒有賣這個的?小云說，有一個就姓孫的老板賣的，你可以去買一些，但的價格是小靜承擔不起的。老板孫某說道，可以讓別的同學來買，就可以免費讓她吸……

　　第二天早上，當她準備去找同學的時候，忽然警察停在她們家的門口，就把小靜帶走了。當時她媽媽，不相信自己懂事的女兒會吸毒，就求警察把她放了，但是小靜說了三個字，她的母親徹底崩潰了，就是——對不起!

　　因為小靜，吸毒的次數不算多，就沒有讓她受到法律的制裁，警察讓她戒掉毒癮，調養了幾個月，后來當她回到校門口時，熱淚盈眶。

　　這個故事告訴我們，只要不遵守法律的規定，受到制裁的永遠是自己，所以我們要時刻提醒自己，千萬不要因為一時的過癮而悔恨終生。