我是如何學習專業課
還有就是臨摹，包括素描、色彩、速寫。我在遇到問題不會畫的時候就是去臨摹，臨摹是最直接的學習方式，不僅鍛煉造型能力，而且能更好的理解一些用筆，和吸取一些自己還沒有意識得到的東西。
二.刻苦練習是學好專業的前提
畫畫是一門技藝，既然是技藝，就有兩個要素：一是質量，畫啥像啥；另一個就是速度，要在最短的時間內完成作品。要想達到這兩點，除了對美術的理解和感悟之外，還有勤學苦練，別無他路可走。兩年來，我每天練畫都很投入，下午放學后，去買個煎餅果子，然后就回到畫室練畫，晚上放學回到家里，還要畫上二、三個小時，有時候畫興奮了，就能畫到凌晨，爸媽讓我早點睡，可是畫進去了，就很難收住筆。就這樣，每天都會有所收獲，時間長了，畫起來就很順手，老師曾告訴我們一句話，昨天一點點，今天一點點，明天就不是一點點了。這就說明畫的質量是需要一定的數量的積累。這就是哲學上所說的量的變化必然會引起質的飛躍。
在放暑假的時候，學校組織同學們去綏中寫生，那里的風景很美，很吸引人，我覺得，這是我學習畫畫非常好的機會，我很珍惜在那兒的每分每秒。在河邊畫色彩的時候，大家三五成群地集中在壩上或水邊，而我為了不讓別人打擾，選擇了一個離路邊很遠的小河灘，那里雖然烈日當頭，不斷的有蚊蟲光顧，但卻很靜，使我不受任何干擾地完成了作品的創作。早晨我很早就起床，來到小河邊畫早晨的青山、旭日和晨霧。傍晚，我獨自一人來到山下，畫天邊的晚霞，畫夕陽的余輝，中午和晚上我不能到室外，我就在屋里畫速寫。在綏中永安的三天里，我共畫了8張色彩、26張速寫，用紙和筆記下了那段短暫的美好時光。三天，在人生命的長河中只是短暫的一瞬，但在我畫畫成長的畫卷上卻留下了濃重的一筆，至今回憶起來還記憶猶新。
寫生回來后，正趕假期，我想如果這半個多月的時間不拿畫筆，開學回來以后我將有一周的恢復期，這樣一來我就白白地浪費了二十幾天的時間，兩年半的專業學習沒有幾個二十天，于是我向校長申請，想到學校里練畫，開始校長不同意，后來我就蹭到高三同學的畫室，和他們一起畫，我的誠心感動了“上帝”，校長最終同意了我的申請，于是我在學校的畫室里度過了一個暑假。
上高二以后，對專業知識的需求量逐漸加大，我非常珍惜每一節課，因為，沒有多長時間就要統考了，高二年級是一個非常重要的階段，老師告訴我們，這個階段要把專業水平達到一個高度，在高三集訓的時候才能穩定和提高，這樣在將來考試的時候就會很有把握，并能取得很好的成績。所以更應該刻苦訓練。于是，我抓緊一切時間練畫，寒假的時候，我曾不止一次的到野外，畫蒼茫的山，畫祥瑞的雪。手凍僵了就放在袖筒里曖一暖，腳凍疼了就在原地跑幾圈。初春時節，天氣雖然漸暖，但早春的寒意還是咄咄逼人，盡管如此，我還是利用星期天的時間到東湖，一個人悄悄地躲在河邊寫生。
我不僅在錦州寫生，有時還去外地寫生，由于父親是位貨車司機，可能有點方便條件，有時父親去外地送貨，我就順路搭車。他卸貨，我去寫生，寫生完畢再搭車回來，兩年來我去過山海關、北戴河、北京等地。
二年來我在畫畫上取得了一點成績，多次受到學校和老師的好評，但我距高考的要求還有很大的距離，特別是文化課的學習還有很大的差距，下一步我在保證練畫的基礎上，重點加大文化課的學習。爭取明年的這個時間以優異的高考成績向老師、家長匯報。