“小黑板?多帶一個”相關(guān)活動策劃書
項目名稱（預(yù)賽）“小黑板•多帶一個”―與少數(shù)民族地區(qū)留守兒童共成長
項目信息
學(xué)校
預(yù)計團隊大小
廣西師范大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
教育 貧窮 婦女兒童
實施地區(qū)
廣西（ 其他）
創(chuàng)意
1隨著鄉(xiāng)村義務(wù)教育的普及，當(dāng)前對于山里的孩子，尤其是留守兒童來說，學(xué)業(yè)的進步和陽光的成長更顯緊迫和重要，這就需要更知識化、專業(yè)化和有針對性的關(guān)愛和扶助模式，而傳統(tǒng)的物質(zhì)扶助和義教活動已無法完全滿足這種變化和需求。
2書信只是一種載體，主要是讓留守兒童平時都能體會驗到關(guān)愛，況且成本低，又為大學(xué)生所能及。書信更能溝通感情，“一對一”的交流更有利于開拓孩子的視野，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情和更有針對性的解決他們個體問題；同時，通過創(chuàng)辦內(nèi)部小作文報，爭取在全國發(fā)行的«作文大王»設(shè)留守專欄，讓他們的習(xí)作有發(fā)表平臺；活動還會給孩子贈送«作文大王»，以此指導(dǎo)他們組建閱讀學(xué)習(xí)小組，在暑假發(fā)動其生源所在地大學(xué)生返鄉(xiāng)走訪，開展團體輔導(dǎo)，進一步提高孩子的合作學(xué)習(xí)能力，讓愛有傳遞。
3已在廣西試點一年，得到廣西師大、«作文大王»和地方團組織的肯定和支持，在留守兒童關(guān)愛上積累了一定的經(jīng)驗，可操作性強，效果明顯。
*創(chuàng)意亮點
（創(chuàng)意亮點是由參賽團隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）
詳細計劃（復(fù)賽）
開始日期
截止日期
-04-15
-09-30
輔導(dǎo)老師/顧問:
羅元
廣西師范大學(xué)團委
組織部部長
李文華
廣西師范大學(xué)法學(xué)院
法學(xué)院副院長