電梯應急演練方案(精選34篇)
電梯應急演練方案 篇1
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規范本單位應急救援預案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應急體系,規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作,有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領導小組。
組長:。
成員:。
2.2組長職責
負責本單位應急救援預案的'啟動,對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故后,啟動單位預案、組織應急救援的同時,負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
2.3副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時,行使組長職責。
2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長,實施應急救援工作。
2.5應急領導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況,及時啟動應急救援工作,實施應急救援方案,救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
2.5.4救援現場的防護。
2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。
三、可能發生事件或事故,以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區剪切;大面積停電;自然災害(地震、雷擊、暴風雨/雪等);電梯井道進水、火災;其它突發性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標,劃分出事件的等級體系(預警等級和事件等級)。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位,并應定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維保現場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發生故障時能夠及時更換,排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預警體系。明確預警發布程序,包括審批者、流程、時限和違規責任。
六、應急響應
(包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序)。
七、后續總結
與改進措施分析事故原因,對應急救援工作進行總結分析,對存在的問題提出改進建議。
八、平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓應急隊伍,落實崗位責任,熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序,檢驗預案的可行性和改進應急預案。
電梯應急演練方案 篇2
為了保障電梯乘客在乘梯出現緊急情況時能夠得到及時解救,避免因恐慌和非理性操作而導致傷亡事故,最大限度的保障乘客的人身安全以及設備安全。我司以安全月為契機決定于20xx年6月16日開展電梯應急救援演習,現制定實施方案如下:
一、組織機構
成立電梯應急救援演練指揮小組
組長:楊占強
組員:楊麗、李晶
二、參觀演習單位
天津濱海高新區管委會、天津濱海高新開發建設有限公司
三、演習時間
20xx年6月16日14:00開始
四、演習地點
1號樓3層3號電梯
五、演練內容
20xx年6月16日14:00,1號樓3號在用電梯突然出現斷電故障,電梯被迫停運,3名乘客(蘇麗、吳軍)被困電梯中。乘客立即按下了電梯內的報警按鈕,與監控室人員(齊驥)取得聯系。中控室立即通知工程部和安保部電梯困人相關情況,工程部和安保部3分鐘內趕到現場進行救援。工程部用三角鑰匙將電梯門打開將被困人員解救出來。在解救過程中,中控室人員通過電梯對講持續安撫被困人員,并及時將被困人員情況告知現場救援人員。安保人員在一層3號電梯門放置伸縮帶進行圍擋。被困人員解救出來后,客服人員對被困人員進行詢問安撫,工程人員在對電梯進行檢查,確保無異常情況后,電梯重新運行。
六、演練步驟
1、20xx年6月16日14:00,組長宣布:“20xx年安全月電梯應急救援演習開始。”
2、工程部趙立群將停止在1號樓3層的3號電梯進行斷電。
3、被困人員蘇麗按報警按鈕,說:“電梯故障,請救援。”
4、中控室齊驥接報警電話并調取3號電梯監控。齊驥說:“您好,您是被困電梯了嗎?” 蘇麗說:“電梯不動了,我們兩人被困。”齊驥說:“您不要進行任何操作,不要緊張,我通知工程部進行救援。”蘇麗說:“好的。”
5、齊驥用對講機通知工程部和安保部3號電梯困人,并通過監控觀察電梯內相關人員情況,持續對轎廂人員進行詢問安撫,并通知1號樓大堂安保人員對1號樓1層3號電梯門口用伸縮帶進行圍擋
6、工程部陳炎和紀華堯接到困人通知后,3分鐘內到達現場,進行救援。到達現場后陳炎報齊驥:“工程部已經到達現場,開始解救被困人員,請用監控觀察轎廂內人員情況。”齊驥持續將轎廂內情況報工程部。
7、工程部成功解救后,客服人員對被困人員進行詢問安撫。陳炎報齊驥:“人員已經成功解救,被困人員無任何異常情況,我們正對電梯進行檢查。”齊驥:“知道。”陳炎報齊驥:“我們已經對電梯進行檢查,無異常情況,可以恢復使用。”齊驥:“知道,1號樓大堂安保人員將1層伸縮帶撤回原位。”
電梯應急演練方案 篇3
1、編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規范本單位應急救援預案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應急體系,規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作,有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預案。
2、適用范圍
本預案適用于電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
應急救援組織指揮體系職責
成立應急領導小組。
組長:。
成員:。
組長職責
負責本單位應急救援預案的啟動,對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故后,啟動單位預案、組織應急救援的同時,負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時,行使組長職責。
應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長,實施應急救援工作。
應急領導小組職責
負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
發生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況,及時啟動應急救援工作,實施應急救援方案,救援受傷和被困人員。
負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
救援現場的防護。
負責向上級領導和相關部門報告。
可能發生事件或事故,以及定級曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區剪切;大面積停電;自然災害(地震、雷擊、暴風雨/雪等);電梯井道進水、火災;其它突發性事件。
自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。
單位可根據以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標,劃分出事件的等級體系(預警等級和事件等級)。
應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位,并應定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應督促維保單位在維保現場儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發生故障時能夠及時更換,排除故障。
預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預警體系。明確預警發布程序,包括審批者、流程、時限和違規責任。
應急響應(包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序)。
后續總結與改進措施分析事故原因,對應急救援工作進行總結分析,對存在的問題提出改進建議。
平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓應急隊伍,落實崗位責任,熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序,檢驗預案的可行性和改進應急預案。
電梯應急演練方案 篇4
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:
2、緊急救援單位:
三、演練時間
20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分
四、演練地點
1#樓1單元
五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)
電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責
2、指揮組組長職責
3、副指揮組組長職責
3.1協助指揮組組長工作。
3.2具體負責指揮應急救援實施工作。
3.3受組長委托,代行指揮組組長工作。
4、應急救援組職責
4.1在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。
4.2準備好常用救援器材及工具。
4.3負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。
4.4保護救援現場。
4.5排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。
5、警戒組職責
5.1維持應急救援演練現場秩序。
5.2設置警戒線,勸離救援現場無關人員。
5.3保證救援通道暢通。
5.4保護救援演練現場人員安全。
6、后勤保障組職責
6.1負責救援演練現場所需物資的`準備與供應。
6.2負責非常用救援器材、工具的采集供應。
6.4負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是,額定載重量:、額定速度:m/s、某層某站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養單位是:電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:
1.1、困人事故;
1.2、墜落事故;
1.3、擠壓事故;
1.4、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。
2、演練步驟
2.1下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。
2.2演練乘客進入演練電梯轎廂內。
2.3維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。
2.4被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。
2.5電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在10分鐘內到達救援現場。
2.6警戒組到達事故現場,警戒好現場。疏散在緊急救援通道中(到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關人員,打開機房門。
2.7應急救援組到達現場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。
2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯系落實好救護單位、
電梯應急演練方案 篇5
一、總那么
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,標準本單位應急救援預案的具體實施,建立健全電梯乘客事故應急體系,標準本單位對傷人和困人事故應急處置工作,有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發生運行事故時的應急救援工作。適用于本單位內使用的.電梯突然發生的、造成或可能造成人身平安和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領導小組。
組長:
成員:
2.2組長職責
負責本單位應急救援預案的啟動,對電梯事故全權組織進行應急救援。發生電梯傷亡事故后,啟動單位預案、組織應急救援的同時,負責向單位負責人報告。
負責配合有關部門進行電梯事故調查處理。
2.3副組長職責
協助組長對電梯事故組織進行應急救援。負責確定合理的技術處理方案、制定應急救援方案。組長不在現場或不便履行職責時,行使組長職責。
2.4應急領導小組其他成員職責配合組長和副組長,實施應急救援工作。
2.5應急領導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關情況,及時啟動應急救援工作,實施應急救援方案,救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現場組織、協調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動。
2.5.4救援現場的防護。
2.5.5負責向上級領導和相關部門報告。
三、可能發生事件或事故,以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發生事件或事故。
電梯轎廂困人〔例如停電,電梯沖頂,蹲底,平安鉗意外動作,上行超速保護裝置制動裝置意外動作,曳引機制動器失效等時造成困人〕;人員受傷;人員死亡;門區剪切;大面積停電;自然災害〔地震、雷擊、暴風雨/雪等〕;電梯井道進水、火災;其它突發性事件。
3.1.2自動扶梯和自動人行道可能發生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標,劃分出事件的等級體系〔預警等級和事件等級〕。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位,并應定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應催促維保單位在維保現場儲藏數量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發生故障時能夠及時更換,排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預警體系。明確預警發布程序,包括審批者、流程、時限和違規責任。
六、應急響應
〔包含預案分級啟動、響應、處置程序和信息上報程序〕。
七、后續總結
與改良措施分析事故原因,對應急救援工作進行總結分析,對存在的問題提出改良建議。
八、平時培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發特種設備事件的知識和能力,并定期進行演練,通過演練培訓應急隊伍,落實崗位責任,熟悉應急工作的指揮機制、決策、協調和處置的程序,檢驗預案的可行性和改良應急預案。
電梯應急演練方案 篇6
為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發事件應急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內集中開展安全疏散演練活動,現制定如下應急演練實施方案:
一、應急疏散演練時間安排
教學樓疏散演練時間:20xx年5月20日上午10:00
二、應急疏散演練內容
教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業人員疏散演練
三、應急疏散演練領導小組
總指揮:唐國盛
副指揮:聶洪祥、陳世祥
現場總指揮:陳世祥
四、參加對象:全校師生及從業人員
五、應急疏散演練工作小組
1、演練方案實施小組
負責人:羅天友
成員:劉祥建、吳德平、程必田
職責:負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
2、演練設備、醫療保障小組
負責人:邱業新
成員:劉家元、張景元
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動各項設備的保障工作和醫療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報道小組
負責人:付茂全
成員:王永國、袁勇、李婭
職責:負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。
2學生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實施準備工作
1、演練現場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
2、學生安全撤離地點的準備
3、師生疏散演練動員準備
4、疏散現場主持解說
5、疏散演練總結講話
八、教學樓學生安全疏散演練實施程序及內容
(1)安全疏散演練實施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應急疏散演練指揮工作會,(備注:學生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學樓疏散演練方案實施工作。
2、9:50,教師、學生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。
3、10:00總指揮宣布學生教學樓安全疏散演練開始。
4、學生正在上課時,假設突發地震或火災等安全事故,總值班老師發出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學校警報響起,疏散演練正式開始。
5、學生在任課老師的指導下,按照學校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學校外操場)。
6、10:02,各部門、各班清查人數疏散演練結束。
7、10:10,學生在操場集合,校領導總結講話。
(2)學生教學樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學校操場。
二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的.學生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個教室)
各科室、教研組老師,從業人員視具體情況從相應梯口疏散至操場。
(3)教學樓疏散通道指揮員安排
當學校發出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學生,按預定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀
6、學生操場疏導人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應急演練要求
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,
務必做到使每一名學生都清楚疏散演練中的注意事項。
3、聽到學校發出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發生事故。
4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數,由班主任向演練方案實施小組負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因。
電梯應急演練方案 篇7
一、充分認識地震應急演練的重要性
地震是一種突發性強、破壞性大的自然災害。汶川特大地震、青海玉樹地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產損失,給我們敲響了進一步做好防震減災工作的警鐘。堅持在社區、學校等人員密集場所經常性開展緊急避險和疏散演練,對于提升應對地震的反應能力和處置能力,提高廣大干部群眾的自救互救能力,減少地震等災害造成的損失,保護人民群眾生命財產安全,具有十分重要的`意義。
二、演練內容
XX社區也以縣人防辦警報為信號,組織轄區居民進行地震緊急避險和人員疏散演練。
三、演練時間
20__年5月11日9時00分,舉行地震緊急避險和應急疏散演練。
四、參加范圍
XX社區的干部、花園的居民、消防人員以及小區物業人員。
五、演練安排
(一)演練信號。社區地震應急演練活動以縣人防辦警報為信號。
(二)演練準備。
1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的轄區恐慌,保持社區正常的生活和工作秩序,維護社區安定。XX社區在5月10日發布《防空警報鳴放公告》,張貼與花園小區門口,努力使警報鳴放工作家喻戶曉,人人皆知。
2、成立演練領導小組。社區成立地震應急演練小組,強化組織機構,明確職責,確保演練安全、有序進行。
3、確定疏散場地、線路圖。選擇花園的小廣場,此處空曠開闊、遠離建筑物,并按人員所在的位置繪制行動路線,將行動路線細心講解給全體成員,讓大家熟知路線圖。
4、疏散順序:按照人員所在的位置和人數的多少,結合疏散目的地的距離,編制撤退順序圖,并宣傳到全體參加演練的對象,讓大家熟知行動方向和路線,準確把握撤退順序,避免擁擠。
(三)加強宣傳教育。社區利用各種形式強化防震減災知識宣傳教育,確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在顯眼位置設置疏散指示標志,讓每位參加人員明確疏散路線,做好演練充分準備。
六、演練程序
(一)疏散演練。總指揮下達演習開始命令,縣人防辦啟動防空警報(連續鳴放3分鐘),聽到防空警報后,社區
書記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散,防止相互推擠、踩踏。
(二)清點人數。全體人員疏散到目的地后,由社區負責人整合隊伍,清點人數,并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。
七、演練要求
1、加強領導,強化責任。為確保本次演練活動順利開展,成立以社區書記為領導,其他社區干部為成員的領導小組,負責本次演練活動的組織、協調工作。
2、正面引導,強化宣傳。這次地震應急演練是對各部門(單位)快速反應能力、組織協調能力、自救互救能力的一次檢驗,也是貫徹落實科學發展觀的集中體現。各部門(單位)要做好正面宣傳教育,正確引導群眾,避免發生地震誤傳。
3、聽從指揮,確保安全。各參演單位聽從指揮,按各自確定的疏散通道、疏散路線快速、有序地撤離,做好演練各環節之間的銜接,特別是疏散指令的銜接,確保疏散有序,防止發生人為事故。
XX社區居委會
20xx年5月14日
電梯應急演練方案 篇8
一、演練時間
x年6月14日15點30分
二、演練組織
總指揮:蔣樹財
副總指揮:倉洋嘉措、才文桑周
信號發布組:縣公安消防大隊
宣傳報道組:縣應急辦
信息聯絡組:縣地震局
疏散引導組:縣應急辦、縣安監局、縣公安消防大隊、縣地震局
(一號樓)
一號樓大門口引導員:縣地震局負責安排
一號樓二樓樓梯口引導員:由縣人大辦公室安排 一號樓三樓樓梯口引導員:由縣政府辦公室安排 一號樓四樓樓梯口引導員:由縣委辦公室安排 一號樓五樓樓梯口引導員:由縣政協辦公室安排 (二號樓)
二號樓大門口引導員:縣委政法委負責安排 二號樓二樓樓梯口引導員:縣委組織部負責安排 二號樓三樓樓梯口引導員:縣扶貧開發局負責安排 二號樓四樓樓梯口引導員:縣機要局負責安排 (三號樓)
三號樓大門口引導員:由縣人社局安排 三號樓二樓樓梯口引導員:由縣國土局負責安排 三號樓三樓樓梯口引導員:由縣交通局負責安排 三號樓四樓樓梯口引導員:由縣審計局負責安排 (四號樓)
四號樓大門口引導員:由縣殘聯負責安排 四號樓二樓樓梯口引導員:由團縣委負責安排 四號樓三樓樓梯口引導員:由縣委宣傳部負責安排 四號樓四樓樓梯口引導員:由縣委統戰部負責安排 (五號樓)
五號樓大門口引導員:由縣市場監督管理局負責安排 五號樓二樓樓梯口引導員:由縣環保林業局負責安排 五號樓三樓樓梯口引導員:由縣住建局負責安排 五號樓四樓樓梯口引導員:由縣紅十字會負責安排
三、演練程序
(一)總指揮宣布演練活動開始。
(二)縣公安消防大隊發出地震警報信號
(三)全體干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護頭部。演練時間為1分鐘。(躲避的姿勢:將一只胳膊彎起來保護眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己)
(四)1分鐘后,信號員發出解除地震警報信號
(五)各引導員組織干部職工有秩序地進行緊急疏散
1.信號員發出解除地震警報信號后,干部職工在疏散引導員的帶領下有秩序地從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到指定的地點蹲下;2.到達指定疏散區域后,各部門立即清點人員和受傷人員情況,并向信息聯絡組報告,信息聯絡組負責向總指揮報告。
(六)由總指揮宣布演練結束
四、相關要求
(一)演練前要分析應急避險的環境條件,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各單位疏散的`路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
(二)演練前對疏散路線必經之處和到達的安全地帶進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
電梯應急演練方案 篇9
一、指導思想
為了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神,進一步提高中小學師生的安全意識,培養“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害,保障中小學生健康成長。堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對“三防”演練工作指導,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員: 各班班主任 后勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。
三、各應急救援小組人員工作職責:
1. 演練總指揮:
副總指揮:
職 責:
(1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實
(2)根據“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。
(3)掌握“三防”發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務,并檢查執行情況。
(4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。
2.醫務組
組長:
組員:
職責:迅速關閉輸電系統及各種明火,以防止滋生其他次生災害,同時利用學校配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。
3、通訊聯絡組
組長:
組員:
職責:拉響警報,迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣救援力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、安全防護救護組
組長:
組員:
職責:對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發生。
5、疏散引導組
組長:
組員:
職責:周大森負責中學教學樓疏散,李永紅 曾畢鋒 周子靜負責小學教學樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達指定樓層,引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。并在操場中央集合,清點人數。做好安撫及穩定工作。
四、準備工作:
1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。
2、確保音響系統正常運轉,發各種警報信息 ;
3、準備橫幅“三防”演練牌 ;
4、錄制警報聲。
5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。
6、師生事先熟悉校園(其中有關“防空”區域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。
五、逃生線路:
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線由各級部主任根據規定的路線制定,并告知每名班主任。
5、樓梯道拐角處責任教師指導。
6、辦公樓內教職工經就近樓梯下樓到指定的場地集中,并蹲下。
六、演練要求
1、演練前 ,教師集中會議,把這次“三防”演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數明白。各班級對學生進行“三防”安全知識教育以及緊急逃生的`方法、順序。
2、聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區。
3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。
4、各樓梯口設定疏散引導人員,負責各班級疏散安全。演練開始,迅速到達指定地點對學生進行疏散,學生疏散結束時,疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。
5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
6、各組事先要召開協調會議,做好準備工作。
7、各組密切配合,要保證學生在5分鐘內撤離教學樓。
8、如出現玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關規定處罰。
七、安全演練過程
1、總指揮下令宣布:“老師們、同學們,宋洛中心學校“三防”安全逃生演練現在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
3、第一次拉響警鈴。
4、各行動組人員迅速到位,各負其責,做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。
5、各班班主任立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護頭部。
6、第二次拉響警鈴,(由應急搶險小組根據地震實際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領學生,按指定路線下樓,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。
7、疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的發生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認本樓層沒有滯流人員后,立即到達指定安全區。
8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發生地點。
9、疏散時的要求:
(1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊 ;
(2)每個同學用手或其他物品護頭;
(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災現場,退到安全警戒線外。
(4)教師組織學生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
(5)各樓層疏散時要聽從指揮。
(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設兩人為疏散引導人員,樓梯口、樓道轉彎處分別站1人。)
電梯應急演練方案 篇10
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20__年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:__
一、演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
二、方針與原則:
預防為主,防消結合;統一指揮,高效協調;保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、演習策劃:本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真,真正檢驗廣大工人的安全意識,本次消防演習的啟動時間為20__年__日中午12點
1.火災危險分析
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析
生活區內手提式4kgABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習,主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操、后勤保障三個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4.演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:____
副組長:______
事故現場搶險組:
組長:____Tel:_____
組員:______
事故現場疏散組:
組長:____
組員:______
事故現場救護組:
組長:________
組員:______
事故現場通訊組:
組長:_____
組員:_____
事故現場保護組:
組長:_____
組員:____現場執勤保安
5.疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確,責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;
五、準備好演習過程中會需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于_月_日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知
假設:
1)火情密目網著火;
2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操
由__對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、現場恢復
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。
十、演習過程注意事項
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;
日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系;
由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
電梯應急演練方案 篇11
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體職工掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養職工聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
(一)內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
(二)對象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個企業職工)。
(三)時間:20xx年10月17日早上8:50。
三、演練準備
1、下發實施方案
2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。
3、演練前動員,讓職工熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、以樓層為單位,嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總指揮:楊文勇
副總指揮:和經雁、李珊
指揮員:張偉
聯絡組組長:和春江
救護組組長:張春苗
信息組組長:肖朝飛
疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍四樓:和春江五樓:唐紅剛)
避難場所指揮工作組:值班室人員
六、各演練人員職責
總指揮:負責全面調度
副總指揮:分散到各個方位,負責整幢大樓的一切指揮、監督工作,分配具體樓層負責人、安排具體措施。
指揮員:
①“地震警報”發出后,指導職工進行室內避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。
②“地震警報”解除后,帶領職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
聯絡組:負責演練過程中的職工秩序和聯絡工作。
救護組:準備好各種救護用品,負責整個演練過程的救護工作,辦公室設在四樓辦公室,救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現場。
信息組:負責演練過程中信息的發布,演練結束時職工人數的統計工作。
疏散線路沿線工作組:合理調節職工疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發事件。
避難場所指揮工作組:穩定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震
七、演練程序
(一)啟動程序:各位領導、各位職工,地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
(二)應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號。
2、樓層負責人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發出解除“地震警報”信號。
4、職工復位,樓層負責人告知職工,地震已過,現在撤離辦公區域,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負責人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮定,樓層負責人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。
2、按預先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下摟梯時,一旦發生事故,該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯系領導迅速趕到現場。疏散到指定地點集中,及時清點人數,將人數統計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。
3、五分鐘后,演練結束,集中站隊,進入演練總結環節。
八、演練總結
1、請總指揮楊文勇同志總結講話。
2、宣布演練結束,職工退場,返回辦公室
電梯應急演練方案 篇12
一、應急演練的目的和任務
1、應急演練的目的:在緊急情況下,啟動應急預案,能夠迅速、高效、有序的處置環境污染事故,最大限度地減輕環境污染造成的損失,維護人民群眾生命財產的安全,做好突發環境污染事故應急處置工作。通過此次演練,進一步提高工作人員應對突發環境污染事件的應急反應能力和處置能力,完善應急環境下局屬各部門協調配合機制。
2、應急演練的任務:污水處理廠鉻泥運輸過程中翻車,落地鉻泥可能對周圍土壤、環境造成污染。廠環境風險事故應急處理指揮部立即時啟動《環境風險事故應急預案》,在園區管委會領導和企業員工的共同努力下,及時采取更為有效的措施,用最短的時間控制了污染,最大限度地減輕環境污染造成的損失,保護了人民群眾的生命安全。
二、應急演練時間
20xx年5月13日上午8時
三、事故應急演練領導小組
組 長:張明歧
副組長:李 坤 張曉東
組 員:王友平 崔迪 解亞玲 齊偉
工作分工:
1、組長主要負責:
a、全面負責應急搶險救災工作;
b、決定啟動應急預案;
c、指揮應急搶險工作。
2、副組長主要負責:
a、組織應急搶險救災工作;
b、協助組長做好各項后勤會務及有關演練物資準備等相關事宜。
3、副組長主要負責:
a、組織應急搶險救災工作;
b、協調各部門工作;
c、負責調查、監測及應急搶險工作的策劃。
4、組員主要負責:
a、傳達聯絡各部門工作;
b、協助副組長做好各項搶險的具體工作;
c、負責新聞媒體報道工作。
四、環境污染事故應急演練單位、部門
肇源縣環保局:環境監測站;
皮革工業園區:服務局、物業 ;
皮革園區污水處理廠:辦公室和各車間班組。
五、應急演練的步驟:
1、上午七時五十分 全體應急演練單位和人員到指定位置侍命。
(1)環境污染事故應急處置領導小組成員到皮革園區污水處理廠會議室;
(2)應急環境監察執法人員(以下簡稱應急小分隊)到縣環
2、七時五十五分 副組長向組長匯報演練人員到位情況。
3、八時整 組長下達指示:“請按《演練方案》開始演練”。
4、八時七分 二〇〇八年五月十三日上午八時五分,應急領導小組接到污水處理廠生產部門報到,車間工人在運輸鉻泥至貯庫過程中翻車,鉻泥散落道路你和綠化帶,如不及時采取措施將直污染周圍土壤、和大氣環境造成污染,請指馬上采取施進行處理。”
5、八時八分 應急領導小組立即將情況上報園區管委會主管領導,并建議啟動環境風險事故應急預案,經園區領導同意,“啟動環境風險事故應急預案”,成立環境風險事故應急處置指揮部。
6、八時十五分“環境風險事故應急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現場。
7、八時二十分 指揮部對下一步處置工作作出了部署,按照應急預案及時調整應急處置工作,制定有效措施:
一是立組織人力物力,搶救受傷人員,扶正車輛;
二是組織現場清理轉運組,徹底清理回收落地鉻泥;
三是環境監測站迅速擬定應急監測方案并迅速開展監測工作,布設環境空氣監測點位和廢水取樣,啟用快速水質測定儀,及時向指揮部提供科學、準確的數據,以有利于指揮部決
8、八時三十分 經各成員單位采取強有力措施,及時有效地控制了污水直排的事故發生,經環境監測站采樣分析,事發地環境空氣質量達到國家標準。
9、八時三十五分 指揮部下達命令:解除應急狀態,演練結束。
電梯應急演練方案 篇13
為了確保師生的生命安全,以對師生生命安全高度負責的態度,讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識,增強大家的安全逃生意識,把一旦發生地震的`損失降到最低,特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。
一、演練時間
20xx年3月27日下午第二節
二、演練原則
在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下,服從指揮,聽從安排。本著保護生命,尊重科學,及時有效,責任到人的原則,落實各項演練預案,有序冷靜處置,達到演練目的。
三、演練組織機構
(一)領導小組
組長:楊有堂(全面負責,及時報警和上報)
副組長:苗廣田(指揮演練的疏散、撤離,及時報警)
韓衛兵(指揮演練的警戒,維護場地秩序、)
組員:趙素平(負責照相、學生疏散場地的秩序)
崔翠平(負責一年級學生疏散)
趙彩葉(負責二年級學生疏散)
鞏小翠(負責三年級學生疏散)
李星(負責四年級學生疏散)
曹麗平(負責五年級學生疏散)
暴云霞(負責六(1)班學生疏散)
趙玉英(負責六(2)班學生疏散)
(二)現場處置機構
1、信息聯絡組:楊有堂、苗廣田
2、醫療救護組:張愛珍、李衛紅
3、警戒維護組:劉躍平、韓愛蘭
4、后勤器材組:韓衛兵、梁蘭青
(三)各機構職能
領導小組:發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。
處置機構:
1、信息聯絡組:保持信息暢通,做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。
2、醫療救護組:承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。
3、警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險區人員撤離,維護現場秩序,保障救護通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下,全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號(廣播),各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。
3、疏散場地安排:小學教學樓前兩側操場(到達疏散點,各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告,再報告校長)
4、疏散路線、次序:各年級原則上按低樓層、低年級先行,按序下樓梯。
5、緊急疏散結束,各年級集中操場,由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。
電梯應急演練方案 篇14
一、演練目的
為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:
副指揮:
成員:x
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,xx小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
電梯應急演練方案 篇15
根據總行安全保衛部要求,確保春節期間安全無事故,我支行于20xx年2月5日、6日兩天,利用早會時間對支行全體員工進行消防知識學習及消防預案演練。
一、20xx年2月5日,行長對支行全體員工進行滅火器使用方法進行講解,并為全體員工試范滅火器使用方法。全體員工也進行了滅火器使用方法練習。
二、20xx年2月6日早進行消防預案演練。
1、公司業務柜員,在辦理業務的過程中,發現柜臺下,用于取暖用的電暖器起火,大喊著火了通知其他同事及客戶。
2、理財客戶經理快速切斷電源。
3、保安員、公司業務柜員及時取出滅火器滅火。
4、大堂經理、理財經理迅速組織客戶疏散。
5、業務主管馬上電話撥火警119后及時通知支行負責人。
6、營業室內柜員及時將票款放入金庫內。
電梯應急演練方案 篇16
為了快速、高效、有序地做好我院防汛搶險工作,根據《防洪法》和國家、省、市、區關于防汛預案修編的文件要求,結合我院實際,特修訂我院防汛應急預案。請按照該預案明確的職責分工,認識組織實施,確保安全渡汛。
一、指導思想及總體要求
認真貫徹“全面規劃,統籌兼顧,預防為主,綜合治理,局部利益服從全局利益”和“行政首長負責制,統一指揮、分級分部門負責”原則。“任何單位和個人都有保護防洪工程設施和依法參加防汛抗洪的義務”。當出現大的洪水汛情時,要以人身安全、財產安全為重點目標,全力抗洪搶險,力爭做到萬無一失,除承擔本院的防汛搶險任務外,按照各自的職責,必須服從統一指揮,投入全區的搶險戰斗。
二、組織機構及醫療救護隊伍
1、防汛領導小組
組長:院長)
副組長:
各科室負責人為科室第一責任人,并在災情發生時負責本專業的救護工作。
2、醫療救護隊
醫療救護隊12人,主要負責本單位和防保范圍內的醫療救護工作。
三、職責及任務分工
1、防汛領導小組職責:在區衛生局防汛領導小組的統一指揮下,負責本院內的防汛工作和防汛檢查,負責本院和轄區范圍內的抗洪救災中的醫療護救工作和災后的衛生防預工作指導。制定抗洪搶險醫療救護工作預案,按防汛要求在本單位內組織儲備搶險物資,完成區衛生局防汛領導小組臨時交辦的工作任務。
2、領導小組辦公室職責:負責傳達院防汛領導小組指令;負責具體協調、安排搶險應急隊伍和救護車輛,確保醫護人員、防疫人員及時趕到受災現場開展工作;負責信息的傳遞和情況上報等工作。
3、具體職責和人員分工
院長薛俊峰負責本院防汛工作總指揮,負總責。組織、指揮、協調本院的防汛及抗洪搶險工作。積極配合所在街道辦事處開展醫療救護工作。負責區指揮部或指揮長、副指揮長安排的其他防汛搶險工作,并就防汛及抗洪工作對指揮長負責。
副院長劉碧懷協助院長開展工作,重點負責醫療救護,藥品器械的保障,人員培訓、災后疾病預防控制處理。
藥物維持治療門診主任王建,協助院長開展工作,重點負責全院汛期安全督查、隱患排查、落實整改,物資保障、組織、聯絡工作。
四、防汛搶險工作的基本要求
1、根據防汛工作“正規化、規范化、科學化、制度化”的要求,每年汛后:一是應在整理上報資料、總結經驗的同時,針對汛期出現的問題和隱患加以認真解決,及時消除防洪隱患。二是要有計劃、分步驟地搞好防汛基礎建設,在每年5月1日前,完成本院內的排水設施的疏淘、搶險物資的籌備、防汛器材的檢修和搶險救災預案的完善等汛前準備工作。
2、組建醫療救護隊,并儲備充足的醫療救護、消殺藥品、工具、車輛。必須堅持24小時值班制度,認真做好值班記錄,在院內設立防汛值班室,將領導及搶險隊伍成員的電話號碼公布上墻,保證通訊暢通,及時通報信息。主汛期,主要領導要堅守崗位和組織好24小時值班檢查,遇特殊情況外出,由指定接替人指揮。
3、一旦出現災情,抗洪救災是壓倒一切的大事,全院職工要在區衛生局防汛領導小組統一指導下,在院防汛領導小組的領導下,無條件服從安排,積極主動地做好抗洪救災工作。
五、防汛值班
電梯應急演練方案 篇17
一、疏散演練指示思想:
為提高我校師生應對各種自然災害及突發事件的自我保護、救助的能力,減輕各種災害對學校造成的損失,提高我校應對自然災害及特發事件應急反應能力,特制定本預案。
二、演練目的:
為使學生在突發時間中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免人身財產損失,培養學生的`自我防護能力,特舉行特發事件應急疏散演練。
三、演練領導小組成員:
總指揮:z
副總指揮:z(負責后勤保障組、廣播組)、z(負責場地隊列導護組)、z(負責疏散指揮組、秩序導護組)、z(負責緊急救護組)
工作組及成員:安全領導小組全體成員及各年級組長、班主任。
1、疏散指揮組:z
2、秩序導護組:各班主任和導護人員(詳見后)
3、場地隊列導護組:z
4、緊急救護組:z
5、后勤保障組:z
6、廣播組:z(兼)
四、演練時間:
5月12日上午9:分
地點:本校校園(第一、二教學樓、藝體樓、行政綜合樓)
演練人員:全體在校生及教職員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:本地區發生地震或火災,危及校園師生生命安全
演練項目設計:師生參加演練緊急疏散,預案啟動時各班主任在教室上課
六、指揮部設置
指揮部設在體育場司令臺(籃球場)
七、演練進程
1、20xx年5月12日,上午9點分演練領導小組到達指定位置。9點15分預發警報信號,試鳴防空警報。(預先警報為響鳴36妙,停24妙,反復循環3分鐘),各應急小組成員迅速到達指定位置展開工作。9點20分,廣播組發放防空警報,響6妙,停6妙,反復循環3分鐘。防空警報鳴放后,迅速啟動疏散方案,廣播反復播放:“老師同學請注意,現在是防空防災應急救援疏散演練,請大家在引導員的引導下,迅速離開教室,疏散到學校籃球場。”
2、撤離(疏散)方法:班主任及時讓學生打開前后門,在室內將學生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規定路線進行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學生從南北兩側過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場集中。
3、疏散指揮組任務:演練開始后迅速于第一時間到達指定位置,指導師生有序撤離并到籃球場集合
z(藝體樓負責疏散秩序)、z(一教負責疏散秩序)、z(二教負責疏散秩序)。
4、秩序導護組任務:演練開始后迅速到達指定位置作好疏散導護工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口:z 一教二樓西樓梯口:z
一教三樓東樓梯口:z 一教三樓西樓梯口:z
一教四樓東樓梯口:z 一教四樓西樓梯口:z
二教二樓東樓梯口:z 二教二樓西樓梯口:z
二教三樓東樓梯口:z 二教三樓西樓梯口:z
二教四樓東樓梯口:z 二教四樓西樓梯口:z
5、場地隊列導護組任務:指揮各班學生到籃球場排隊集合,各班主任清點學生人數后迅速向級部主任匯報,級部主任統計完畢后向場地隊列導護組成員匯報人數,z負責二教師生列隊(列隊位置籃球場中間)、z負責藝體樓師生列隊(列隊位置籃球場北面)、z負責一教師生列隊(列隊位置籃球場南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學生南側,小組組長清點人數后迅速向z匯報。場地隊列導護組成員做好統計后向總指揮匯報。
6、緊急救護組任務:演練開始后迅速到籃球場集合,準備好救護用品,對受傷學生進行緊急處理并對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
7、后勤保障組任務: 準備好喊話器及廣播設備。
八、注意事項
1、工作人員到崗到位積極投入,指導學生應急疏散,堅持學生安全第一的原則。
2、加強對學生應急逃生的指導教育,如樓房發生劇烈晃動時,應讓學生先蹲下。
3、樓層導護老師要在前一個班撤離完畢后才向下一個班下達撤離命令,要嚴格控制撤離密度,防止學生在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、各班疏散時,班主任要教育學生不準亂跑、亂喊、不準擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應了解參加演練學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外的發生。
6、演練時,教師要盡心盡職,學生要聽從指揮,發現問題要及時處理解決,在模擬中提高實效性。
7、到達籃球場時,各班按做操對型集合后,班主任迅速清點人數并報場地隊列導護組,同時應注意維護班級紀律。
8、各辦公室教師在聽到警報后應協助本樓層班級班主任進行疏散,待學生全部撤離完畢后迅速到籃球場集中。
九、演練準備
所有參加演練工作人員要進行預案學習,熟悉演練過程。
十、演練點評
演練結束后由總指揮對演練進行點評總結。
電梯應急演練方案 篇18
還有約10天就要高考了,部分區縣召開了考務工作會議。根據規定,當發生考生忘帶準考證、試題有缺頁、暈場等20類情況時,將實施高考偶發事件處理辦法。特別提醒考生,今年外語考試仍需提前15分鐘進場。
每年高考都有考生忘帶或丟失準考證,出現這種情況,考生不必驚慌。根據高考偶發事件處理辦法規定,考生忘帶或遺失了準考證,可以先驗證考生相貌,若與準考證存根上照片相符,可先安排考生進場考試,要求考生下一科考試時將準考證帶來。
特別提醒考生,答題卡在開考之后一律不能再更換,所以拿到答題卡后,首先要檢查是否有褶皺或者破損,如有質量問題,要及時更換。考試時也要注意保持答題卡的整潔完好,根據偶發事件處理辦法,如果開考后考生自己損壞了答題卡,監考教師不能予以更換。
按規定,外語考前15分鐘,其他科開考15分鐘后,考生不準進入考點參加考試。所以特別要注意,外語考試必須提前15分鐘進場。各科目交卷出場時間不得早于每科考試結束前30分鐘。
從去年開始,高考增加在答題卡上粘貼條形碼的環節,根據考務規定,條形碼的下發和粘貼在考前15分鐘進行。上午的考試8時45分開始發放、粘貼條形碼;下午的考試2時45分開始發放粘貼條形碼。所以建議考生不要卡著點到考場,最好提前半小時至20分鐘到場。根據規定,高考語文和外語考前30分鐘,其他科目考前20分鐘考生可持準考證進入考場。
據了解,往年的高考違紀行為中,80%為無意識違紀。例如考生忘了將手機留在考場外,又忘了關機,考試時手機響鈴。這樣的違紀情況,將取消單科考試成績。老師提醒考生,一定要注意檢查帶進考場的物品,手機和MP3等電子產品均不能帶入考場。
電梯應急演練方案 篇19
一、演練時間
20xx年5月日
二、演練范圍
1、馬家莊廉租房小區
2、鴻盛錦苑小區
3、直管公房路號院
三、演練目的
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區域,并最大限度的.減少財產損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應急反應能力和防災抗災避災意識。
四、演練內容
1、兩個小區演練及時排除積水,確保水路暢通,現場緊急評估,安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。
五、演練組織
由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統一協調調度,兩個物管站和直管公房的演練工作。
六、演練保障
1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號
3、疏散人員安置,善后處理。
4、現場記錄、拍照、收集信息。
電梯應急演練方案 篇20
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間:
20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)
三、演練地點:
田梧一中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)
四、演練內容:
1、火情報警演練;
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;
五、演練參加人員:
全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構:
學校成立由x校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下:
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。
組長:x 組員:
2、報組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長: 組員:
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。
組長:x 組員:各班主任
4、滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長: 組員:、2位保安
5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長: 組員:、體育組
6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。
7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。
組長: 組員:
八、疏散過程和方法:
(一)教學樓的.疏散方法
1、報警組:周四第二節課快結束時,巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)
3、疏散、逃生線路:
(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量
6、醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)
7、指揮組
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系
(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員
卓振宇:C幢教學樓
李律:D幢教學樓
(3)檢查結果匯總至x指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。
九、演練點評
十、注意事項
1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任
8、音響負責:金飛龍
電梯應急演練方案 篇21
一、演練目的
20__年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:__
副指揮:__ __
成 員:__ __ __ __
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
電梯應急演練方案 篇22
根據總分行相關文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統突發事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網絡與信息系統應急保障能力,特制定本演練方案:
一、指導思想
以維護我行重要業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發事件的應急處置能力。
二、組織機構
(一)應急演練指揮部:
總指揮:
成員:、
職責是:負責信息系統突發事件應急演練的指揮、組織協調和過程控制;向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
(二)應急演練工作組
組長:
成員:、
職責是:負責信息系統突發事件應急演練的具體工作;對信息系統突發事件應急演練業務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統突發事件應急演練處置過程中的數據信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態發展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協調機制和應急演練聯動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
三、演練方案
(一)演練時間
*年*月*0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
(二)演練內容:
1、與分支機構網絡通信線路故障及排除;
2、電力故障及排除;
3、機房進水;
(三)演練的目的:
突發事件應急演練以提高科技部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統風險為目的,建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統突發事件風險防范體系,對可能導致突發事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發事件發生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
(一)學習教育。組織員工學習《銀行業重要信息系統突發事件應急管理規范(試行)》、《計算機突發事件應急預案》,以網點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發事件的應急處置意識;熟悉在突發事件中各自的職責和任務,保證信用社業務的正常開展。
(二)下發《農村信用合作聯社重要信息系統突發事件應急演練實施方案》;
(三)演練指揮部全面負責各項準備工作的協調與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
(四)應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
五、應急演練階段
(一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起溫習應急預案。
(二)按照預定發生突發事故的時間表,總指揮逐項發出演練通知;
(三)參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加,把演練當成實戰,認真對待。
(四)演練的事項
1、20xx年6月30日上班后,發現網絡不通,不能與轄內縣支行進行通訊,無法正常辦理業務,立即報告至科技科網絡管理員,科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,網絡故障排除后,網絡恢復正常,可辦理業務。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯系供電部門進行維修與排除。
3、由于空調損壞,導致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除。科技科查明原因后立即進行排水工作,以保證我行正常業務的.開展。
六、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、科技部門調整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發事件的能力技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
七、總結匯報
演練結束后,科技科要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改。
電梯應急演練方案 篇23
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導:
總指揮長:
副指揮長:
組員:
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
電梯應急演練方案 篇24
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關于火災突發應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內容:
1、時間:3月30日上午
2、地點:學校操場
3、內容:
(1)消防逃生演練
(2)火災滅火(全校師生現場觀摩)
二、消防逃生演練方案
(一)現場組織
現場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
(三)演練器材準備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現場總指揮宣布:“老師們、同學們,新南道小學消防逃生演練現在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領導立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒,大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(各班主任負責)、
9、現場總指揮宣布:新南道小學消防逃生演練結束。
(三)全校學生觀摩滅火演練
電梯應急演練方案 篇25
為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:__
現場指揮:__
現場調度:__(四樓與中樓梯)__(三樓與北樓梯)__(二樓與南樓梯)二年級(__)一年級(__)
協助人員:全體教職員工
時間:20__年1月2日
二、活動內容:
1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2、點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:__
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:__
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:__
電梯應急演練方案 篇26
1.“一扇門”:對小區實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內張貼《致 __市居民的一封信》。
2. “兩個入口”:落實 24 小時輪班制度,安排 2名以上物業(保安)人員和社區工作者、網格員或志愿者在小區人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業管理的小區除門衛外,由屬地組織社區工作者、網格員或志愿者參與履行上述職責。
3. “三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過疫情重點地區、是否有身體異常情況。“三登記”即疫情重點地區回 __必登記、外地返_x_登記、身體發熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
4. “一檔”:建立小區“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是疫情重點地區戶籍、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎數據。
5. “兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現有租戶的聯系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
6. “三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導居民。
社會動員全覆蓋,廣泛發動樓棟長、網格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對疫情重點地區、近期來 __返_x_員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責,體現居家安心、社區溫度。
7. “勤消毒”:在做好日常保潔的基礎上,每天對門衛室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛生間、停車場、垃圾房等小區公共區域清潔消毒不少于兩次。
8. “兩暫停”:小區內老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區社團等活動一律暫停。
9.“三保障”:服務保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫務人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關心關愛,給予日常照料服務,進行定期探訪。
10. “強管控”:屬地街道(鎮)及公安派出所強化對工作措施的執行保障,及時發現化解矛盾糾紛,對違反相關法律法規的行為依法處置。
電梯應急演練方案 篇27
近日,國際新冠肺炎疫情形勢依然復雜嚴峻,且病毒傳播方式趨于多樣化,國內多地零星散發病例持續不斷出現。交通運輸局提醒廣大市民和交通運輸從業者:如非必要,近期不要離開縣境和前往中高風險地區,如必須前往,請務必做好防護。如有上述地區旅居史和與病例行程軌跡有交集的,要主動向所在社區報備情況,并配合落實管控措施。
1.火車站、客運站及火車、公交車、出租車、網約車等公共交通工具的從業人員要加強個人防護,定期對場所及車輛進行通風消毒,工作期間必須全程佩戴口罩。進入公共場所及乘坐公共交通工具的人員要佩戴口罩、保持合理間距,體溫檢測正常方可進入,如發現工作人員沒有佩戴口罩,請及時提醒。疫情防控,人人有責。
2.按照屬地管理原則,全面排查在本區域運營的冷凍食品運輸車輛,所有車輛要做好消毒、防護,無進口食品“4證”,的冷凍食品嚴禁流入我縣。
3.物流園區和企業要對進入我縣的境外及中高風險地區物品、運輸工具、接觸人員第一時間全面消毒,未經消毒的物品不可再次裝卸。工作人員作業過程中做好個人防護。
4.建立物品臺賬。汽修企業在購買使用進口汽車配件時,要做好配件的消毒措施,作業人員要做好個人防護,建立使用臺賬。
5.駕駛員培訓機構要加強車輛、場所消毒工作,做好掃碼測溫及核酸報告查驗,嚴控高中風險地區返克的學員練車。
6.在春節即將來臨之際,交通運輸行業全體從業者要緊繃疫情防控這根弦,及時關注疫情動態,盡量減少不必要的聚會、聚餐,減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。公共場所、居家環境要常通風、定期消毒,接收境外快遞、信函等要進行消毒處理,并注意洗手。
7.冬季天氣寒冷,是呼吸道傳染病的.常發、多發季,春節臨近,隨著返鄉人員大規模流動和聚集性活動的增多,疫情傳播的風險進一步增加,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。要提高個人防護意識,保持良好防疫衛生習慣。科學佩戴口罩,在公共交通工具、人員密集的室內公共場所和電梯等密閉場所全程佩戴口罩,保持1米以上的社交距離,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋;一旦出現發熱、咳嗽、乏力、味覺減退等疑似癥狀,要及時到當地定點醫療機構發熱門診就診。
8.如在14天內有中高風險地區旅居史,抵返我縣后請主動向目的地相關部門或社區報告,并出示7日內核酸檢測證明,或配合進行核酸檢測工作。外出期間,嚴格遵守重點場所疫情防控管理要求,積極配合工作人員開展必要的體溫檢測、查驗“龍江健康碼”或“通信大數據行程卡”等工作,同時做好個人防護,少聚集,戴口罩,勤洗手。
電梯應急演練方案 篇28
為做好社區“兩委”換屆中的疫情防控,確保換屆工作平順圓滿,根據國家、省、市、區新冠肺炎疫情防控有關要求,特制定如下工作方案。
一、防控組織管理
(一)做好防疫形勢預判。街道文化衛生健康服務中心要及時將境外疫情情況、國內疫情中高風險地區,疫情防控最新工作要求通報至各社區;
街道社區“兩委”換屆領導小組和監督組分片包干做好社區“兩委”換屆疫情防控工作,合力做好疫情防控形勢研判。
(二)加強疫情防控培訓。街道文化衛生健康服務中心要在街道、社區兩級換屆會議上培訓疫情防控要求,利用衛健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進行培訓。
(三)強化防控責任落實。各社區建立疫情防控領導小組,由包社區負責人任組長,換屆前社區“兩委”干部任成員,細化防控措施、明確應急隊伍、聯系方式。根據街道黨工委統一部署,及時調配、儲備防疫物資(詳見附件),并組織應急演練。
(四)做好常態預防監測。街道換屆工作領導組、監督組和各社區換屆工作人員,原則上不得離開本市,如特需離開必須提前報備,并履行好請銷假手續;
必須每日做好健康監測,出現發熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀,不得上崗,及時就醫排查,上崗前做好個人防護。
(五)做好日常消殺防控。各社區要做好辦公室、會議室、公共活動區域的環境衛生工作,垃圾做到“日產日清”;
垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進行清潔消毒,會議室、辦公室要保持通風,會前會后要及時清潔消毒。
二、參選人員健康監測
各社區以小區、村為網格,實施網格化管理,疫情防控責任落實到人,指導網格員做好轄區內人員摸排工作,社區要建立外出務工人員返鄉信息臺賬,對參選人員在選舉前14天開展健康監測,了解掌握是否到過疫情中高風險地區以及是否有不適癥狀或連續3日以上健康狀況異常的人員(包括:發熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風險地區返回人員處于集中隔離醫學觀察期、入境后集中隔離醫學觀察期、居家醫學觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員,不得參加現場選舉和服務工作。
三、選舉會場防疫相關要求
(一)選舉會場設立。會場應符合公共場所衛生管理要求,提前開窗通風,保持室內空氣流通,確保每日至少通風3次,每次不少于30分鐘,進入室內選舉人員、工作人員應當佩戴口罩。如疫情形勢發生變化,再按照有關要求進行設置。
(二)入口設置。原則上只設一處入口,入口處準備一次性醫用口罩及免洗手消毒液,在入口處設置一米線等候線。
(三)體溫監測。在入口處設立體溫監測點,對進入參選會場的所有人員要進行體溫監測,體溫正常方可進入,體溫異常人員≥37.3℃引導至隔離室;
體溫監測人員應佩戴口罩,戴手套。
(四)減少會場人員聚集。合理設置選舉大會投票現場,適當增加投票點位,優化領票、寫票、投票流程,實施分時、錯峰投票,引導居(村)民有序進出會場并保持至少一米以上間距。嚴格控制唱計票現場人數,可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應佩戴口罩,戴手套,對選舉人用過的筆進行酒精消毒。
(五)開展疫情防控宣傳。選舉現場要設置疫情防控提示,引導群眾養成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學佩戴口罩等良好衛生習慣和防護習慣。
(六)做好會場用品的消毒處理。選舉現場發放筆、選票等交叉使用物品時,工作人員應做好衛生消毒;
工作人員清點選票時戴好醫用手套或一次性手套;
準備選舉用筆,最好一人一用,不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環境等的消毒工作。會場周邊應配備2個以上口罩回收垃圾桶,供選民丟棄口罩,選舉結束后,對垃圾桶進行消毒并清理轉運。
四、開展應急處置
(一)科學設置隔離室。選舉會場須設置臨時隔離室,臨時隔離室可設置在社區辦公室,通風良好,配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關物資。
(二)及時處置健康異常人員。選舉過程中發現健康異常人員,應立即轉送至臨時隔離場所,上報至街道文化衛生健康服務中心,聯系專業醫務人員,檢查健康正常者(包括體溫檢測)可參加選舉;
出現異常情況者,及時向街道文化衛生健康服務中心和街道黨工委報告,轉診至最近醫院處理;
社區密切追蹤其情況,及時向街道黨工委報告。
電梯應急演練方案 篇29
有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本預案。
(一)組織機構及職責:
反恐防暴應急工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
學校發生或接到突發安全事故報告后,領導小組立即組織各工作小組到位,在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、衛生等相關部門匯報和請求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
領導小組下設:
1、通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關
部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。責任領導:
2、警戒保衛組:負責保衛師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序
疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責任領導:
3、醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領導:
4、物資保障組:負責及時提供救援物資,做好后勤保障工作。責任領導:
5、善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學生活秩序。責任領導:
(二)報告(警)程序:
1、事故發生時,現場師生立即報告學校反恐防爆應急處置工作領導小組。
現場教師或負責人要根據事態盡可能的保護學生安全并立即組織學生有序疏散,維護現場秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時,通訊聯絡組責任人立即撥打醫療救助報警
電話“110”和“120”,報警內容為:“職業院校(技工院校)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是,請迅速前來救助,地址是:溫江區南熏大道四段355號”,待對方放下電話后再掛機。
3、應急處置工作領導小組立即向屬地教育局安委辦報告。
4、校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職
責開展處置救援工作。
5、通訊聯絡組立即與受到傷害的'師生家長或家屬聯系。
(三)應急處置:
1、保衛疏散:警戒保衛組迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織師生撤離受傷害地點和危險區域,各班班主任清點人數,上報學校應急處置工作領導組。
2、救助:校園應急處置領導組根據預案組織有關人員立即趕赴現場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。
(1)醫療救護組立即組織學校校醫和有關人員攜帶醫療器械趕赴現場進行救助。
(2)如有須要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120,并根據傷者受傷情況,通知有關師生家長、家屬到達現場或指定醫院。
(3)警戒保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安員在指定路口等待引導120醫療救助車到達地點。
(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協助搶救受傷學生。
3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關善后事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。
電梯應急演練方案 篇30
一、演練時間:__年6月23日上午08:30
二、演練地點:粱場拌和站
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地
三、組織領導:
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃:沈建濱
3、現場指揮:趙宇
4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
四、參加對象:施工區全體人員
五、組織實施安排
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由剛負責發出火災警報,趙恒磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1:__年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開始。
2:(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,剛立即通知拌和站站長發生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達安全場地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恒磊)
(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣布演練結束!
六、疏散要求及注意事項:
1:高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:
(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
(4)聽到火警演練發出的警報后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
電梯應急演練方案 篇31
一、制定本預案的目的:
為防范學校遇洪澇災害事件的發生,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發生遇洪澇災害事件時,能夠妥善應急處置緊急情況,保障學校師生生命安全,維護正常的教學秩序,保證學校各項工作順利開展,按照上級有關要求,結合我校實際情況,制定本應急預案。
二、本應急預案適用范圍
本預案適用于在學校遇遇洪澇災害事件發生時。
三、應急指揮領導小組及職責分工
(一)領導小組
組長:鄭老師
副組長:吳老師李老師吳老師
組員:全體教師
搶險隊:全體教師
信息報送員:王老師
(二)職責
領導小組職責:負責學校的防汛工作;負責協調全面工作;負責災后重新開學工作。防汛領導小組受班竹鄉中心小學防汛領導小組的領導,并對班竹鄉中心小學防汛領導小組負責。
組長職責:組織、指揮、協調我校的防汛及搶險工作,負責安排落實防汛領導小組成員的防汛搶險工作。
副組長職責:協助組長做好學校的防汛及搶險工作;負責組長安排的其他防汛搶險工作,并就防汛及搶險工作對組長負責;在組長因事缺位時,代理組長行使職責。
其他人員職責:服從領導小組和領導的指揮,堅守防汛及搶險工作崗位,積極準備搶險物資、機具,踴躍參加搶險,認真完成防汛及搶險的各項任務,并做好信息報送,對學生的疏散及家長的安撫工作。
搶險隊員職責:服從命令,聽從指揮,英勇頑強,不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令后,必須迅速、準確到達指定地點,并按指揮員的指令迅速展開搶險工作。
四、防汛監測及防汛值班
(一)防汛監測
主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作,校舍的設施、設備的安全情況,門窗、屋面的維護情況,并將監測過程中發現的問題及時上報中心小學防汛領導小組辦公室。
(二)防汛值班
本預案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學校將設立防汛值班室、值班電話,保持上下情況聯系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度,認真做好值班記錄。如遇緊急汛情,災情立即向中心小學防汛領導小組辦公室報告。
防汛值班室電話:_____x
五、預案的啟動及工作程序
按照要求準分為四級:
(一)防汛四級預警信號:
1、學校保持正常值班。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查,并將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。
3、信息報送員每天堅持向學校報告汛情及處置情況。
(二)防汛三級預警信號:
1、學校進行預警值班狀態。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查。
3、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查,校舍的門窗、屋面進行巡查,信息報送員將巡查結果記錄上報中心小學防汛領導小組。
(三)防汛二級預警信號:
1、學校進行警戒值班狀態。
2、防汛領導小組進行待命狀態。
電梯應急演練方案 篇32
隨著氣候變化,自然災害也越來越常見。洪澇災害特別嚴重,而如何應對這種災害,保護人民生命財產安全、避免災害帶來的社會損失成為了一個非常重要的課題。因此,針對洪澇災害,制定防汛演練方案是必要的。
一、演練目標
制定防汛演練方案的首要目的在于提高災害應對能力。從政府到個人,每個人都需要掌握相應的知識、技能和應對措施。通過演練,可以讓人們更加深刻地認識災害的威脅、防汛措施的重要性,加強應對緊急情況的能力和團隊合作的精神。
二、演練內容
防汛演練應包括以下內容:
1. 災害應急預案的制定和發布。準確、迅速地傳達緊急情況信息,調動各種資源應對災害。
2. 災害現場勘察。及時了解現場災情、人員傷亡情況,提供科學、準確的信息支持。
3. 災害應對措施的執行。針對不同災害類型,采取相應的應對措施,包括疏散、救援、安置等方案。
4. 培訓和演練。向干部、群眾、志愿者、媒體等人員傳授應對知識和技能,提高應對災害的能力。
三、演練方案
1.預演時間:每年安排1~2次,最好在汛期來臨前舉行。
2.演練地點:根據實際情況選擇汛情嚴重的地區。
3.演練人員:包括政府官員、應急管理人員、各單位員工、志愿者等人員。
4.演練過程:模擬災害發生、應對、救援等全過程。
五、評估與總結
演練后,要對演練結果進行評估,包括演練過程的流程記錄、應對措施的執行情況、演練人員的表現和演練效果的評估等。根據評估結果和演習過程中出現問題的`情況,進一步總結經驗并完善防汛預案,不斷提高災害應對能力。
六、防范措施
1.加強信息系統建設。建立全域、全過程、全方位的災害信息監測、預測、預警、應急指揮系統,提高信息共享、快速響應能力。
2.加強基礎設施建設。加強閘、壩、堤、渠等防洪水工程的建設和維護,提高水災防范能力。
3.加強科學灌區管理。加強灌區內水資源是分配,對灌區內薄弱環節進行科學優化,提高抗災能力和減災效果。
4.加強人員培訓。加強對防汛應急預案、應急物資儲備情況、搶險救災技能和方法的培訓,增強全民防災意識和自我防御能力。
七、結論
防汛演練方案是防范、應對洪澇災害的一種必要手段,不但可以提高各級干部和群眾的災害應對能力,而且可以幫助政府和政策制定者更加深入地認識災害風險和應對手段。通過定期組織演練,可以進一步完善防汛預案,提高應對災害的能力,保障人民生命財產安全。
電梯應急演練方案 篇33
按照20xx年全縣防汛抗洪工作要求,為加強住建系統防汛搶險隊伍應對洪災的能力,提高防汛安全意識,查找防汛預案內容和環節存在的問題和不足,檢驗預案執行的可操作性,進一步提高全局應對洪水災害的能力,為防洪度汛提供安全保障,特開展本次演練觀摩專項活動。具體目的如下:
1、確保汛期事故發生時采取有效措施進行人員、設備疏散,保障人員生命安全,力爭將損失降至最低程度;
2、明確防汛組織系統人員的職責及疏散流程,熟悉疏散逃生路線;
3、各單位全面了解防汛指揮工作,有效組織人員疏散并考驗參演人員在遇到緊急情況時的應變處置能力;
4、測試防汛設施的運行情況。
住建局局機關,自來水公司、城管大隊、質監站、垃圾填埋場等下屬單位。
20xx年x月x日下午16:00-17:30。
xx縣307國道以西與xx街交叉口區域。
1、水災險情報警。
2、啟動防汛應急預案。
3、組織緊急撤離(人員、物資、設備)。
4、組織搶險救援(砌筑擋水圍堰、救援被困人員)。
1、演練人員
住建局防汛抗洪工作領導小組全體成員,住建局機關、各下屬單位防汛搶險隊隊員50名,分為兩個小組。
2、演練器材
機械車輛、沙土袋等。
略
1、演練基本要求:
(1)認真投入,保持鎮靜,配合默契,行動迅速。
(2)學會自護,撤離中嚴防絆倒、碰撞。
(3)服從指揮,按預定順序、線路撤離。
(4)到達安全地帶,以小組為單位集中,由小組負責人清點人數,向現場指揮員報告情況。
(5)撤離順序:現場作業人員先跑步撤離、機械緊跟其后撤離。
(6)控制水位上漲,做好圍堰支護。
2、各小組負責人注意事項:
(1)各小組負責人要對本小組人員進行各自職責范圍活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意演練實施活動中可能出現的.情況及處理方法,使參與人員在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
(2)各小組負責人聽到汛情信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,共同防汛。
(3)演練時,各小組負責人要各負其責,注意觀察、發現并處理演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。
3、參加演練人員注意事項:
(1)參加演練的工作人員不得穿高跟鞋、長裙等,以免摔倒。
(2)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,成一路縱隊統一靠扶手方向向室外撤離,嚴禁爭先恐后,推拉他人,嘻笑打鬧。遇到障礙,最前面的工作人員要設法快速排除障礙,保證后面工作人員順利撤離。
(3)如有工作人員跌倒,后面的一、二名工作人員應快速將其扶起后繼續撤離,其他工作人員要繞行,不要圍觀、擁擠。
(4)在清查人數時,如果發現人數不齊,不要回原處尋找,應立即報告。
電梯應急演練方案 篇34
為了有效的避免火災事故造成演唱會現場混亂,貽誤救援時機,減少重大的人員傷亡和財產損失,結合本場館實際情況制定以下火災預案:
一、火災應急組織結構及職責
1、由場館安全主任為火災時救援總指揮,副主任為副指揮,組成火災救援指揮部,統籌火災時的救援工作;各工作組組長負責具體工作的開展和實施。
2、辦公室:負責及時發現火情并即刻向上級報告;火災時火警119、急救中心120的聯系;救援時信息收集、綜合、反饋任務。
3、滅火組:負責撲滅貨源,在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延,為消—防—隊爭取更多救援時間。
4、疏導組:負責火災時安撫被困人員情緒;引導受困人員有序由逃生通道撤離。
5、醫護組:負責受傷人員的臨時救治,控制傷情,限度的減少人員傷亡。
6、場外警戒組:負責場館周圍車道的暢通以及外圍警戒,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。
7、后勤保障組:負責滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的準備工作。
二、火災應急工作
1、發現火情人及時報告辦公室,公辦室及時將火情的具體位置,火勢,燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組,火災應急工作即時開展,各工作組進入緊急待命狀態。任何信息組之外的工作人員首先發現火情時,也有義務及時向上級報告。
2、位于火情點周圍的疏導組人員即時引導周邊人員撤離,并盡量轉移附近易燃易爆物品。
3、指揮部負責人及滅火組立即趕赴火情現場組織滅火;如果火情已經失控,指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯系火警119、急救中心120,請求支援;疏導組組織全部人員有序撤離。
4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發展情況,保證指揮部能夠根據實際情況及時調整救援方案;協調各疏導組,通報各疏導組安全情況,及時告之可以安全撤離的通道口。
5、若所有逃生通道均被火災封鎖,疏導組盡快將人員轉移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點,告之簡單的自救方法,將受困地點和受困人數及火勢等情況報告給指揮部,等待救援。
6、醫療組立即組織急救護理工作,盡量減少人員傷亡,在傷員人數多時,應優先醫救重傷員。
7、場外警戒組在火災發生后及時清理場館周圍車道的暢通,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。后勤保障組根據信息組反饋信息及時將滅火、醫療救護、應急車
輛調配的物資的輸送到需要的位置。
8、等待消—防—隊趕到現場,指揮部應提供受困人員位置、人數、燃燒物、建筑物內部結構等詳細信息。利用熟悉本地實際情況,提供有效的建議,配合消—防—隊進行救援。
三、善后處理工作
1、做好受傷人員的醫療救護工作,安排住院與護理,以及意外傷害保險的理賠工作。
2、協助相關部門查清引發火災的原因,追求相關負責人的責任。成立火災信息通報中心,在整個火災及善后處理期間,及時將相關信息通過媒體予以公報,以避免謠言傳播,消除不良社會影響。
3、做好傷員及家屬賠償工作,處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋,避免沖突,產生衍生事件;對于雙方協商無法解決的問題,應通過法律手段解決。
4、當存在可能誘發暴—力破壞活動時,應及時報告公安部門,防止事態惡化,造成衍生社會事件。