停電的應急演練方案范文(通用30篇)
停電的應急演練方案范文 篇1
科室:手術室
時間:20xx年x月x日
演習地點:手術室12樓1手術間
演習內容:手術室突然停電應急預案演習
參演人員:科主任王世英。
科護士長張丹,趙璇。
護士肖堯,葉寧。醫生鄭剛,楊瑞。
供應室劉護士長。
電工房,總務科,護理部周順娟等14人
組織者:張丹、趙璇
演習記錄:
早上9點10分,1手術間正在做一臺急診闌尾炎切除手術,突然手術室一片漆黑,巡回護士肖堯立即撥打手術室護士辦公室電話請求支援并拔掉手術間所有儀器設備插頭防止突然來電損壞儀器設備。9點11接到停電通知后趙璇護士長立即撥打電工房電話請求到手術室排除故障。
9點12程麗老師取應急燈到手術間照射切口地方。
9點13麻醉醫生王世英主任維持病人循環穩定,要求外科醫生繼續手術。
9點14馬志明老師送來便攜式心電監護儀。
9點20分電工房工程師來到手術室并檢查線路發現時空壓開關跳閘。9點25分故障排除,手術間恢復供電,各類儀器設備恢復正常使用。
持續改進措施:
(一)在手術過程中,如果突然遇到意外停電、跳閘等緊急情況時,醫務人員應采取補救措施,以保證手術的順利進行。
(二)如果是一個手術間停電,立即檢查是否跳閘或保險絲有問題,針對相應問題進行解決。
(三)如果是全科停電,立即啟用各儀器的備用蓄電池暫維持功能,同時通知電工班、總務科等相關科室進性發電,若無蓄電池裝置的儀器,可行手工操作。
(四)停電期間,本手術間護士不得離開手術間,并密切觀察患者的病情變化,以便隨時處理緊急情況。
(五)將各用電儀器關閉,以免突然來電時損壞儀器。
(六)來電后,打開手術所用儀器,并重新調整參數。
(七)護理人員將停電經過、時間、原因及患者的特殊情況,準確的記錄于巡回記錄單上,或書寫報告交有關科室。
(八)每位護士應熟悉電工班的電話及各手術間線路走行情況。
(九)儀器蓄電池應保持長期備用狀態,專人負責,定期檢查,以保持應急使用。
效果評價:
供應室劉護士長:這次演習大家都很用心,準備充分,全面體現了停電應急程序。但是提一點,如果是全部手術間突然停電時一個應急燈是否夠用?
護理部周順娟老師:這次演習醫護之間配合緊密,停電時能夠齊心合力保證病人的安全。對停電應急預案熟悉。各相關后勤科室電話熟悉,后勤部門能夠迅速到達現場排除故障,為臨床一線提供了強大的保障。
停電的應急演練方案范文 篇2
一、演練組織
指揮長:廖大為
二、負責人:付啟東
參加人員:
麻醉醫師:付啟東
手術醫師:張雄飛、張婷婷
巡回護士:李燕鳳、田仁麗
器械護士:李艷
觀摩人員:手術室全體人員
三、工作職責
1、指揮長負責發布演練令,組織協調
2、具體負責人負責演練方案的實施
3、巡回李燕鳳立即啟用應急照明設備,報護士長、報修后服務中心
4、麻醉醫師付啟東拔下病人的固定呼吸機,換上簡易呼吸囊,手控維持病人呼吸。
5、護士田仁麗負責協助麻醉醫師
6、護士李艷負責管理無菌臺
四、演練場景
20xx年09月14日下午15時10分,2手術間正在做一臺急診闌尾炎切除手術,突然手術間一片漆黑,巡回護士李燕鳳立即啟用應急照明設備,撥打主任、護士長電話請求支援并拔掉手術間所有儀器設備插頭防止突然來電損壞儀器設備。
15時11分護士長陳紅立即檢查電源總閘并撥打電工房電話請求速到手術室排查故障。
15:12分李燕鳳用應急燈到手術間照射切口
15:13分麻醉醫生廖大為主任維持病人循環穩定,麻醉師付啟東用簡易呼吸氣囊維持患者呼吸,要求醫生繼續手術。
15:14分田仁麗送來帶蓄電的心電監護儀立即連接,觀察患者的生命體征。
15:18分電工師傅來到手術室并檢查線路發現空壓開關跳閘。
15:23分故障排除,手術間恢復供電,各儀器設備恢復正常使用。
五、演練流程
突然停電后立即啟用應急照明設備,報告主任、護士長請求支援查看患者及各儀器設備情況,關閉儀器開關,立即撥打電工房電話請求維修。啟用電力儀器替代方法,保證患者生命安全,使用簡易呼吸氣囊維持呼吸,用帶有蓄電的心電監護儀監測生命體征,洗手護士配合醫生繼續手術,13分鐘后手術間恢復供電儀器設備使用正常,手術順利進行。
停電的應急演練方案范文 篇3
為增強全體師生的自我防范意識,提高應對突發事件的` 應變處理能力,更好地保護自身安全,特制定本方案。
一、演練目的
(一)對學生:通過演練,讓學生體驗、感受逃、躲、藏匿等自護求生技巧的具體實施過程,增強在真實情景下的心理素質,做到沉著冷靜不慌亂。增強學生“生命第一”的意識,提升防恐防暴意識。
(二)對學校:通過演練,對危急條件下的應急能力進行磨合和檢驗,提高學校在各方面力量的溝通協調能力,促進學校綜合防恐防暴意識與能力的提升。
二、應急機構
成立學校防恐防爆應急工作領導小組,領導小組下設八個防恐防爆應急工作小組,明確工作職責和任務,在領導小組統一組織安排下開展工作。
(一)學校防恐防爆應急工作領導小組名單
組 長:
副組長:
成 員:
(二)學校防恐防爆應急工作小組名單、職責及任務
1.應急指揮組:
總 指 揮: 副總指揮:
工作職責:應急指揮統一協調指揮
2.應急防暴組:
組長:
成員:一組:
二組:
三組:
工作職責:2-3人一組對付1人,負責與xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并設法抓獲。隨后巡視,確認沒有同伙后向指揮報告。
3.學生工作組:
組長: 成員: 年級組長 班主任 其他組未安排的教師
工作職責:班主任演練前召開班上學生動員大會,講明本次演練的重要意義和目的,講明演練的程序、內容(成立應急小分隊)和紀律要求(按廣播提示)。聽到“警報”后,班主任和分到各班的科任教師立即趕到班上指導學生開展防護工作。
4.醫療救助組:組長: 成員: 班主任
工作職責:救護傷員,保護現場,做好善后工作,避免和減少師生的人身損失,開展心理干預。
5.后勤保障組:組長: 成員:
工作職責:負責及時調度、采購、運輸,為應急處置工作提供必要的物資保障,為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具(門衛配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、強光電筒、辣椒水、木制匕首2把等防護器具,由保安公司解決)。
6.攝制組:組長: 成員:
工作職責:校門、新建樓前和教學樓前三處紀實拍攝,演練結束后進行報道、存檔。
7.善后組:組長: 成員:
工作職責:負責恐怖事件善后處置工作,認真做好受傷師生的思想情緒穩定工作,
慰問、理賠工作。
8.扮演組:扮演者:
三、演練時間
20xx年3月26日星期四上午大課間。
四、演練流程
情景預設:2名借家長名義應班主任要求到校處理學生打架問題,門衛開門并請其簽名,簽名過程中,門衛發現異常,所填班主任并無其人,立即按下報警器,2名強行入校。
(一)應急指揮到位:到警報后,學校自發啟動應急預案。,立即前往應急指揮室統一協調指揮,并發出提示一“老師們同學們,將進入校園,立即啟動應急預案,各就各位。”,隨后提示二“請大家不要緊張,沉著應對,學校已經報警,請室外的同學盡快返回教室,關閉門窗,聽從老師指揮”。
(二)應急防暴組到位:防暴組成員持器械立刻趕往事發地點和方向,與xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并設法抓獲。隨后巡視無同伙后報告指揮。
(三)學生工作組到位:學生工作組東、西兩個門引導學生有序逃向教學本班教室,鎖上鐵門,班主任趕到教室,指揮學生緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止破門窗而入。若強行進入教室。老師立刻舉起椅子與其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向。靠近門的同學立即撤離,來不及撤離的同學躲在老師身后,并充分利用桌椅保護自己,逐一及時撤離。上體育課的老師立即尋找器械保護來不及回教室的同學。
(四)保衛到崗:政教保衛干事立即參與教室外制暴行動中來。
(五)制服:應急指揮小組調動各方力量,集中力量到所在地點,盡量周旋拖延時間,制服或等待警察到來,最終共同制服。
此處提示三:“已被制服,繼續保持警惕!請防爆組巡視周邊”
(六)巡視周邊:與巡警一起巡視周邊,看周邊是否還有同伙。
此處提示四:“防暴組巡視報告,沒有發現新的疑犯,演練結束,請全體師生集中升旗臺前,進行點評總結。”
(七)演練結束:被全部制服后,全體師生集中升旗臺前,沙塘派出所警官點評本次演練,校長作最后總結并宣布恢復正常教育教學秩序。”
五、準備工作
1.提前召開全體工作人員的培訓會議,明確各自崗位和職責,熟悉演練流程;
2.利用廣播告知所有周邊公眾。講明本次演練為全仿真演練,并非真正的恐怖襲擊,以免發生誤解而引發謠傳;
3.班主任提前選拔身體強壯的學生成立班級應急小分隊,負責守門;
4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調試信號,確保線路通暢。
5.如有人員受傷,應立即通知醫院進行緊急救治,并撥打120急救求助,以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救。
六、反思總結
演練結束后,學校各工作組總結、各班同學展開討論和交流,最終由學校和各班分別整理記錄,將有效經驗補充進學校以及班級的防恐防暴手冊,收集演練文字、影像資料,形成檔案,向教育局上報演練情況。
停電的應急演練方案范文 篇4
一、演練目的
預防汛情到來,發生汛情后可及時搶險,不致損壞設備,影響生產。保證集團生產和財產不受損失,特制定本方案。
二、演練地點:
噴煤一期料坑周圍
三、分工
總指揮:
副總指揮:
演練參與:本車間全體兼職班組長以上干部及白班和所有常白班人員。
人員清點匯總:
四、演練內容
1、防洪防汛現場應急處置。
2、防洪防汛事故處理教育及演習總結
五、防洪防汛摸擬設置
20xx年8月17日下午3點50分,由于近日降雨頻繁現場積水嚴重進入料坑導致料坑被淹影響正常上料工作。
六、演習起止時間
20xx年8月17日下午3點50分以皮帶電鈴啟動防洪防汛應急預案開始,以總指揮閆利進總結發言結束。歷時計劃30分鐘。
七、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:對講機2部、鐵鍬10張、編織袋20條、潛水泵2臺。
3、根據本次模擬防洪防汛事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
八、抗洪防汛現場抗洪演練:
人員集合完畢,宣布防洪防汛實戰演習開始。
1.布置現場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解防洪防汛工作中應注意的安全事項及動作要領、分解動作及注意事項。
3.防洪防汛行動:當聽到指揮人員下達抗洪防汛命令后開始抗洪演習。
⑴抗洪防汛人員用鐵鍬把煤裝進編織袋再料坑上沿進行封堵防止雨水進入料坑。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受抗洪防汛實際操作,并作講解。
⑶控制水流防止雨水大量擁入料坑。
⑷演練結束后將編織袋中原實倒出使原煤得到充分利用。
九、火災事故教育及演習總結
1、洪災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次洪災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次洪災的教訓及造成的后果。
⑶洪災得以控制、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步落實防洪防汛責任,完善抗洪防汛工作,進一步作好抗洪防汛工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的.使員工從演習及洪災事故中知道水災的危害性,明白抗洪事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高抗洪防汛工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由閆利進主任對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對抗洪工作組織協調、指揮與抗洪防汛義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的水災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照防洪防汛應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,
停電的應急演練方案范文 篇5
根據莆秀減1號《關于開展“防災減災”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)xx周年施行日,5月12日是第xx個全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動,根據上級有關文件要求,結合我中心小學實際制定本活動方案。
一、組織領導:
中心小學成立以校長為組長,書記、副書記、副校長為副組長,學區工作人員為成員的領導小組,各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間:
5月9日—5月15日
三、活動主題:
“減少災害風險,建設安全城市”
四、活動內容:
1、懸掛“減少災害風險,建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的'講話對學生進行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍(三、六年級學生寫一篇心得)。
停電的應急演練方案范文 篇6
一、指導思想
通過地震應急疏散演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保地震發生時,我校防震減災應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養幼兒遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
1、領導小組:
組長:
演練指揮:
職責:全面負責演練準備、組織全過程;統籌協調、調度各小組工作。
對整個演練負總責。
演練副指揮:
職責:指揮播放“模擬地震音效”(一分鐘)后。播放“地震警報信號”(2分鐘)。同時兼顧二、三樓幼兒撤離時的紀律管理。
琚松濤職責:負責各班安全撤離后的場外指揮。安排各班到指定地點。以及現場秩序的維護。掌握現場情況,掌握各班各年級人數。上報現場情況等。
2、教室室內指揮組:
組長:
成員:
職責:現場指揮程序安排
(1)“模擬地震音效”發出后,馬上指導幼兒進行室內避震,教師指導幼兒迅速以書本或坐墊等護頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
(2)“地震警報信號”(2分鐘)響起,迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊集合。聽“疏散信號”依次有序地往安全地帶“操場處”疏散。到指定地點后班主任整理并清點本班同學人數,及時上報到年級組長處。全體疏散結束后四個年級組長再分別上報琚松濤。
(3)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
3、室外場地指揮組:
組長:
成員:
職責:撤離過程中的場地(操場)指揮和維持現場紀律
(1)組織師生在指定位置避震:每班成兩列縱隊面向教學樓蹲下。
(2)穩定師生情緒、維護秩序,減少不必要的非震傷害
(3)演練結束后有秩序組織幼兒返回教室。
三、演練安排
1.內容:
(1)應急避震演練、
(2)緊急疏散演練
2.對象:全體師生。
3.時間:
20xx年3月29日課間部署演練方案,進行排演。3月30日課間正式演練。
四、演練準備
1.全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。
2.演練前年級組長、班主任利用班會課、自習課做好幼兒的動員工作和紀律要求。學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生是如何自我保護。班主任安排時間,組織本班幼兒進行應急避震演練,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習,直到幼兒操作熟練(班任要排好隊形:有前后門的要保證前后門同時暢通,兩列隊伍一列從前門撤離,一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時,挨著扶手的一隊始終挨著扶手不得串隊)。(練習期間教育幼兒做到:①認真對待,不搞過場;②聽從指揮,有序疏散;③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動,團結協作。)同時講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散。
3.演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.幼兒疏散時樓梯通道每排通行2人。
5.組成相關工作小組,確定人員,明確職責。行政要檢查落實負責年級的演練前期工作是否按期按質完成。
五、演練要求
1.各組各負其責,在相關樓層、轉彎點維持紀律的老師,要做到沒有無崗人,人人有責任。
2.各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。注意班級前后門要暢通,不堵死后門;發揮班干部,團、隊干部的作用,班內安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4.保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
5.按規定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮在幼兒園廣播系統中宣布:“馬鞍山培正幼兒園防震減災疏散演練現在開始”
(二)教室內應急避震演練
1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。(時長一分鐘)
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“不要慌”,并指揮幼兒迅速護頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書等保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。避震演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號。
4、老師讓幼兒睜眼抬頭,并告知幼兒,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、發出一樓“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開,教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線根據課間操出操中規定的路線進行,幼兒有序撤離。
5、幼兒撤離后,課任老師組織幼兒在操場有序站好。
停電的應急演練方案范文 篇7
1、事故類型和危害程度分析
生產現場配置的電氣設備、開關箱外殼、機械設備、電機沒有觸電保護接地,或保護接地線對地電阻超標,裝置出現漏電時,作業人員有發生觸電的危險。違反安全操作規程、安全管理不到位、高溫造成電線絕緣部分破損或在潮濕多雨的夏季,操作人員易發生觸電,導致觸電事故。
觸電事故分為電擊和電傷事故。電流通過人體內部,能使肌肉產生突然收縮效應,產生針刺感、壓迫感、打擊感、痙攣、疼痛、血壓升高、昏迷、心律不齊、心室顫動等癥狀。數十毫安的電流通過人體可使呼吸停止,數十微安的電流直接流過心臟會導致心室纖維性顫動。室顫電流約為50mA,發生心室纖維性顫動后,如得不到及時救治,數分鐘甚至數秒即可導致生物性死亡。
2、應急處置基本原則
堅持“安全第一、預防為主”的應急處置工作方針,樹立“以人為本”的理念,認真落實各項應急救援措施,確保受傷人員得到及時救治,確保應急救援人員安全施救;應急救援行動實行統一指揮、分級管理、協同作戰、以公司自救為主,同時和社會救援相結合的應急處置工作原則。
3、組織機構及職責
3.1應急組織體系
公司應急組織體系由應急救援指揮部組成。應急救援指揮部、安環部、綜合辦公室、生產技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫。質管部。
3.2指揮機構及職責
公司應急救援指揮機構為應急救援指揮部:
總指揮:總經理
副總指揮:副總副經理
成員:安環部、綜合辦公室、生產技術部、1號車間、2號車間、3號車間、機電維修、倉庫、質管部。
主要職責:負責領導本公司生產經營活動中發生安全生產事故的搶救和處置工作,決策有關重大應急事項,調集救援力量和物資,確保總體決策和救援方案的順利實施,最大程度的減少事故人員傷亡和財產損失,預防和控制次生事故的發生,防止事故擴大。
總指揮職責
(1)接受上級主管部門的領導,請示并落實指令。
(2)審定并簽發企業安全生產事故應急預案、負責組織應急救援預案的修訂。
(3)下達預警和預警解除指令。
(4)下達應急預案啟動和終止指令。
(5)審定本公司安全生產事故應急處置的指導方案。
(6)確定現場指揮部人員名單和專家組名單,并下達派出指令。
(7)統一協調應急資源。
副總指揮職責
(1)按照應急指揮中心指令,負責現場應急指揮作。
(2)收集現場信息,核實現場情況,針對事態發展制定和調整現場應急搶險方案。
(3)負責整合調配現場應急資源。
(4)及時向應急指揮部和地方政府匯報應急處置情況。
(5)協調地方政府應急救援工作。
(6)按照應急指揮部指令,負責現場新聞發布工作。
(7)收集、整理應急處置過程有關資料。
(8)核實應急終止條件并向應急指揮部請示應急終止。
(9)負責現場應急工作總結。
3.2.3應急救援指揮部辦公室職責
(1)在生產現場發生重大安全事故時,按指揮部下達的`指令,處理搶險救援工作中的日常工作。
(2)了解掌握事故救援信息,及時向總經理和生產副總經理匯報,向下傳達總指揮部的搶險救援指令。
(3)與上級有關部門取得聯系。
(4)負責現場受傷人員分類搶救和護送醫院工作。
(5)負責應急救援人員的調配、補充及教育培訓。
(6)負責事故受傷人員及家屬的安撫慰問工作。
(7)負責應急救援物資的供應和運輸,保證救援物資的及時供給。
(8)完成指揮部和上級交辦的指令。
綜合辦公室職責
(1)負責應急救援人員的聯系、協調工作。
(2)負責應急救援車輛的協調工作。
(3)在應急救援指揮部授權下,負責發布有關應急救援的信息。
(4)負責應急救援工作通訊聯系移動電話的統計及更新,確保通信通暢
機電維修職責
負責設備、設施應急救援及搶險搶修工作。
各生產車間職責
(1)負責先期的事故應急響應,并及時向應急救援指揮部辦公室報告。
(2)負責事故現場的保護。
(3)負責本單位應急物資的準備以及事故先期應急力量的調動。
(4)在本預案啟動后必須聽從公司應急指揮部的統一指揮和命令。
(5)負責指派本車間人員參與事故現場應急處置工作。
(6)參與制定現場應急處置方案。
(7)負責組建本車間的應急救援隊伍,按照指揮部的指令參加應急救援行動;負責本車間的應急管理工作。
4、預防與預警
各單位、各生產車間工作人員或其他任何人如果發現電氣設備設施、用電場所、電動工具等存在事故征兆,應立即報廠長、生產車間主任、公司安環部,安環部應立即組織人員進行分析研究,如果原因不明或事故不可避免,應迅速報告公司應急救援指揮部,指揮部接到可能導致生產安全事故的信息后,按照應急預案及時研究確定應對方案,并通知應急救援指揮部成員部門,一邊采取相應措施預防事故發生,一邊評估事態發展狀況,做好啟動應急預案準備工作。一旦確認事故發生并符合應急預案啟動條件,按照相關程序,由指揮部總指揮發布指令,立即啟動應急預案。
5、信息報告程序
5.1報警方式和程序
公司應急救援指揮部報警系統為通過電話報警。當確認發生安全生產事故后,現場任何人員應立即報警,在向車間領導報告事故的同時,立即上報公司應急救援指揮部辦公室。辦公室及時向應急救援指揮部總指揮匯報事故情況,并立即通知應急救援指揮部成員,應急指揮部接報后確認符合應急預案啟動條件時,總指揮下達指令,啟動應急救預案,開展事故應急救援工作。
停電的應急演練方案范文 篇8
一、加強組織領導和責任落實
(一)完善工作機制。強化政治擔當,嚴格落實主體責任,在當地黨委和政府的統一領導下,完善成人高考聯席會議工作機制,進一步明確教育行政部門、衛生健康部門、疾控機構和醫療機構的職責任務,狠抓關鍵環節,層層壓實責任,研判本地區10月新冠肺炎疫情情況,統籌做好成人高考疫情防控和組考工作。
(二)強化協調和銜接溝通。各考點學校要認真制定新冠肺炎疫情防控工作方案,落實考點考場的防疫措施;城區教育均衡發展中心協調衛生健康、公安、保密等相關部門開展考點衛生防疫和考試安全聯合檢查,存在問題要限時整改,確保各項工作落實到位。
二、建立健全健康管理機制
(一)對所有考生進行健康狀況監測。
1.所有考生應在考前14天申領“廣西健康碼”,并自我健康觀察14天,每天進行健康狀況監測。
2.對考前考生身體狀況異常和監測發現身體狀況異常的,須經衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等逐一專業評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,凡不具備的,考生不得與健康考生同考場考試。
3.對于新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑患者、確診病例密切接觸者的考生,要嚴格執行規定規程,由衛生健康部門進行專業評估,招生考試機構根據評估建議,綜合研判是否可以正常參加考試或采取安排隔離考場考試措施,充分保障考生考試權益和廣大考生生命安全和身體健康。
(二)對所有考試工作人員進行健康狀況監測。
所有考試工作人員考前14天申領“廣西健康碼”,所在學校考前14天要對所有考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和監測健康狀況,體溫測量記錄。及時報告教育均衡發展中心。考務人員出現身體異常的要及時診療,考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。
三、保障防疫物資儲備及人員配備
(一)加強經費保障。考點學校要做好相關防疫物資準備。物資儲備包括速干手消毒劑、含氯消毒劑、季安鹽類消毒劑、口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、洗手液、手持式體溫檢測儀水銀體溫計等。各考點應按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。
(二)完善考點防疫工作職責。
1.考點增設一名副主考(擔任專職醫療副主考,原則上由當地衛生健康部門或疾控機構安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。
2.增加備用監考員,以便替換考試中因出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀不能承擔監考任務的監考員。配備具備防疫條件的監考員和工作人員,用于監考備用隔離考場考試的考生。配備衛生消殺人員,負責考點考場消殺工作。
四、科學布置考點考場
(一)科學設置入場線路。各考點要科學設置入場路線,涉考人員進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。考點周邊要設立警戒線,擴大警戒區域范圍,僅限考生和考試工作人員進入。
(二)設置體溫檢測點。各考點要在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點,檢測點設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置體溫異常者復檢室等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。
(三)準備備用、隔離考場。
1.各考點在配齊配足備用考場(每個考點至少1個)的同時,須設置一定數量相對獨立的備用隔離考場,用于安排出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀且經防疫評估具備參加考試條件的考生隔離考試。原則上每10個普通考場設1個備用隔離考場(每考點不得少于3個)。考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
2.原則上備用考場、備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用考場、備用隔離考場應做明確標識。備用隔離考場要設置專用防疫特殊通道,在外圍設置警戒線。備用隔離考場同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。
五、切實做好考點考場清潔消殺和通風降溫
(一)消殺范圍及內容。各考點要嚴格按照國家及自治區新冠肺炎疫情防控要求,考前一周每日開展校園環境衛生全面清潔,封閉考場前,進行一次徹底的預防性消毒,加強考試場所等重點區域的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、開關等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理,并做好記錄。
(二)考場通風及降溫要求。在考場設置中,考生座位間隔不得小于80厘米。每場考試前,要做好考試場所的開窗通風工作。考生入場后,應開門開窗保持考場通風良好。每場考試結束后,要及時對考務辦公室和考場等場所進行消毒。在溫度適宜的條件下,考點的考務辦公室和考場可以保持自然通風,也可以采用電風扇等設備加強通風,電風扇在使用前應進行清洗。
六、認真開展考前疫情防控培訓
各考點要高度重視,結合新冠肺炎疫情防控工作要求,將防疫知識和技能、公共衛生突發事件應急處置等內容納入考務工作培訓中,在考前對所有考試工作人員開展疫情防控和考試安全培訓,確保每位考試工作人員掌握疫情防護要求,掌握口罩、手持式體溫檢測儀、水銀體溫計等防疫物資操作使用流程,熟悉疫情應急處置流程和疫情信息處置工作,提高疫情防控水平和安全保障能力,確保考試各項工作安全、順利進行。
七、嚴格落實考試全過程防疫措施
(一)把好入場關。各考點要提前準備“廣西健康碼”二維碼若干張,分別張貼在醒目、便利位置,供考生進行掃碼入場。
(二)接受體溫測量。
1.所有考試工作人員和考生進入考點時要佩戴口罩,通過體溫檢測通道時應保持人員間隔大于1米,有序接受體溫測量,亮綠碼或掃碼進入考場。“廣西健康碼”為綠碼及現場測量體溫正常(低于37.3℃)的考生方可進入考場。第一次測量體溫不合格的,可在體溫異常者復檢室等場所適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量。
2.體溫≥37.3℃的考生要經專業綜合評估,視考生情況安排到考點備用考場、備用隔離考場或隔離點或救治場所參加考試;評估后不具備相關條件的考試工作人員不得承擔考試工作。
3.持“廣西健康碼”非綠碼的考生和來自國內疫情中、高風險地區的考生,須提供7天內新冠病毒核酸檢測陰性證明。青島返桂來桂人員及相關接觸人員按照《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于做好青島市返桂來桂人員健康管理服務的緊急通知》要求進行。如考試前或是考試期間,上級部門另有相關防疫工作要求的,按照最新要求執行。
(三)加強個人防護。考生進入考場時,不得因為佩戴口罩影響監考員進行準考證查驗等身份識別工作。低風險地區的考生進入考場就座后可以自主決定是否佩戴口罩:非低風險地區、備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩。普通考場監考員全程佩戴一次性醫用口罩,備用隔離考場的監考員及工作人員需戴醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
(四)考試過程中異常情況處置。考試過程中,考生有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀,由監考員通過流動監考員將情況及時報告考點主考,由主考通知考點當地衛生健康部門專業人員(專職醫療副主考)到考場對考生健康狀況進行評估,具備繼續完成考試條件的考生,由考點安排專人帶至備用隔離考場繼續參加考試。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經南寧市招生考試院批準后予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員(專職醫療副主考)當場簡要向所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
(五)考試結束。
1.考生散場時要按監考員的指令有序離場,不得擁擠,保持人員間距。考點可安排各考場錯峰離場。
2.監考員在考務辦公室要有序交接考試材料,不得擁擠,保持人員間距。
八、試卷運送、保管、整理工作防疫措施
(一)所有參與試卷運送、保管和整理工作人員考前14天申領“廣西健康碼”,提前14天進行日常體溫測量和身體健康狀況監測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發熱癥狀的不得參加。
(二)對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風。
停電的應急演練方案范文 篇9
為了有效預防、及時掌控和妥善處理校車突發性事件,提高師生快速反應和應急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學生活秩序正常進行,維護校園穩定,特制定本預案。
一、指導思想
增強師生安全意識、提高師生在突發性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應急能力,努力將突發性事件防范于未燃,爭取在最短時間、最小范圍內,使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實施原則
統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。
三、演習的時間、地點、參加人數、車輛
時間:20xx年9月12日(周三下午13:50)地點:學校操場。
人數:第一輛乘車學生和跟車人員。車輛:中心校至東山線路的`校車。
四、演練對象和觀摩對象
演練對象:乘車學生、跟車人員、校車司機。
觀摩對象:班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學生。
五、演練流程和時間安排
1、13:50分,指揮長宣布校車應急演練準備開始,請包車老師組織乘坐第一輛車的學生有序排隊上車,包車老師清點人數并安排學生坐好,班主任老師和剩余的同學全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14:00分,校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛三圈,到達指定位置后馬上停車。
3、14:05分,司機停車后馬上通知校車遇到險情,告訴跟車人員和學生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14:06分,校車司機配合跟車人員營救學生到避險地方,跟車人員組織學生沿疏散路線,快速離開校車,有序跑到安全避險地帶。
要求:
(1)每個學生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
(2)逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
(3)跟車老師要求到達避險處的學生雙手抱頭,蹲在地上,并清點人數。
5、14:10分,護送學生和跟車人員到達安全位置后,校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。
6、14:15分,跟車人員將學生人數和學生情況匯報到總指揮。
7、14:20分,包車老師組織并吩咐學生到各自的班級排隊,班主任整頓隊形,維持好班級秩序。
8、14:30分,總指揮總結演練情況,并宣布演練活動結束。
9、14:40分,各班主任組織學生回教室,并作校車安全逃生教育。
六、演練領導小組及應急小組成員
組長兼總指揮:張喜權副組長:張致安、潘貴指揮長:胡衛東
組員:陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
七、應急小組人員分工
1、總指揮:負責收集跟車人員匯報的信息,總結演練情況。
2、指揮長:宣布演練開始,組織包車老師安排學生上車和班主任帶領學生觀摩演練活動,負責全體師生的安全。
3、畫線、記時:劉建偉
4、受傷學生的護送:王殿剛、姜亞龍5、醫療救治:宋士紅
6、現場拍攝:劉瑩輝
7、觀摩學生的組織紀律和秩序:各班班主任和副班主任
8、安全帶學生的紀律和秩序:趙楊
八、演練活動事前注意事項
1、跟車人員和學生事先熟悉逃生場地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線)。
2、班級宣傳:班主任要提醒學生,此次演練為一般性的校園應急實踐活動,并非真實性,要求學生必須服從安排,聽從指揮,認真對待。
3、衛生保健準備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關電話:110(報警)、120(急救)、119(火警)。
九、演練活動總結
學校領導、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析,總指揮作書面總結報告存檔。
停電的應急演練方案范文 篇10
一、指導思想
二、目標任務
通過深入開展以“建設高素質衛生應急隊伍,提高整體衛生應急能力”為主要內容的衛生應急大練兵活動,營造全市衛生系統衛生應急人員學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍,增強全市衛生系統的危機意識、責任意識和使命意識,提升衛生應急人員的政治、業務、體能和心理素質,打造一個衛生應急管理精英團隊、一群衛生應急專業技術骨干、一批高素質衛生應急處置隊伍,更加有效地應對各類突發事件,保障公眾生命健康安全。
三、活動范圍與對象
全市各級各類醫療衛生單位內下列人員為大練兵活動的培訓對象和活動參與者:衛生應急管理干部;衛生應急專業隊伍;疾病預防控制人員;醫療救治人員;衛生監督人員。
四、組織機構
市衛生局成立市衛生系統衛生應急大練兵活動領導小組,領導小組組長由市衛生局副局長鐘璋花同志擔任,局醫政科、公衛科(應急辦)、衛監科負責人,市疾控中心、衛生監督所、市人民醫院、市中醫院、市婦保院、市精神病防治院負責衛生應急工作的分管領導為成員。
各醫療衛生單位也要成立相應機構,做到有專人負責活動的組織與具體實施工作,確保大練兵活動不流于形式。
五、活動內容
(一)理論知識及技能操作主要內容
1.衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容;
2.衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容;
3.突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求;
4.信息報告的要求、方法,信息報告系統的使用;
5.鼠疫、禽流感等突發急性傳染病防控要點;
6.突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術;
7.重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術;
8.突發中毒事件應急處置基本知識和技能;
9.核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。
(二)應急演練主要內容
在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上,分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容:
1.緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和后送等;
2.現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運送;
3.現場快速檢測鑒定程序與方法,實驗室檢測結果分析與研判;
4.現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒;
5.現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用;
6.信息報告和發布;
7.傳染病病人(不明原因疾病患者)現場處置和管理;
8.突發公共衛生事件現場調查和應急處置;
9.密切接觸者的追蹤和管理。
六、活動安排
全市衛生應急大練兵活動分四個階段進行。
第一階段:宣傳發動階段(20xx年5月10日-5月31日)
1.各醫療衛生單位根據《市衛生應急大練兵活動方案》要求,結合實際,研究制定具體實施方案。同時做好宣傳發動工作,充分調動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性。
2.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、市人民醫院分別制訂疾病預防控制、衛生監督、院前醫療救援和院內緊急救治等專業的市本級大練兵活動實施方案、考核辦法和評價標準,并分別制定各專業大比武活動實施細則,承辦市本級本專業大比武活動的具體事務性工作。
3.為有效應對各類突發公共衛生事件,市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院結合實際,成立市級衛生應急機動隊,由市衛生局應急辦統一歸口管理;各機動隊所在單位必須明確一名單位領導分管,具體職能科室負責日常管理(各應急機動隊具體人員名單詳見附件1)。
4.建立市級衛生應急機動隊基本裝備目錄(詳見附件2),各應急機動隊根據工作要求進行相關應急物資儲備,確保應急需求。
第二階段:大培訓大練兵階段(20xx年6月1日-6月30日)
1.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院對本單位市級衛生應急機動隊員進行知識技能培訓和演練,內容包括衛生應急概述與基礎理論、衛生應急工作方法與技能、衛生應急執法監督的方法與技能、緊急醫學救援理論知識、常見突發公共事件醫療救援技能等;6月底前完成訓練,每支隊伍訓練時間不少于1天。
2.各醫療衛生單位要結合實際對本單位衛生應急專業隊伍進行完善調整,并組織開展相關專業應急人員的培訓和演練;基層單位應將社區衛生服務站、村衛生室有關人員的培訓演練納入工作計劃。積極參加市衛生局組織的全市突發公共衛生事件應急處置綜合演練。
市衛生局將適時組織對各醫療衛生單位的.大練兵情況開展督導,現場查看方案、培訓演練檔案等相關資料,并對參訓人員進行抽考等。
第三階段:大比武階段(20xx年7月1日-8月31日)
1.各醫療衛生單位要在7月15日前組織完成本單位相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
2.市衛生局在7月底前組織完成全市相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。
3.通過大比武活動考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛生局組織的衛生應急大比武活動。
第四階段:總結評估階段(20xx年9月10日前)
各單位在完成各級各類人員練兵比武任務后,認真做好總結評估,大練兵活動總結及活動資料(包括方案、培訓計劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等)于20xx年9月5日前報局應急辦。
七、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,精心安排,制訂切實可行的實施方案,把大練兵活動與日常工作緊密結合起來,與醫學繼續教育、全科醫生培訓、基層衛生人員培訓及其他專業培訓工作結合起來,做到兩不誤、兩促進。
(二)狠抓落實,強化督查。要精心組織,做好人員培訓和應急演練,確保活動落實到位,取得實效,市衛生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導。
(三)廣泛宣傳,樹立形象。要采取豐富多彩的形式,加強宣傳引導工作,營造全員參與的良好氛圍;要大力宣傳大練兵活動中涌現出的先進集體和個人,總結推廣好經驗和好做法,展示衛生應急隊伍新風貌,樹立衛生行業新形象。
八、表彰獎勵
市衛生局將對精心組織、周密實施、成績顯著的單位及個人給予表彰獎勵。各單位也應結合督查和練兵比武情況,對大練兵大比武活動中表現突出的集體和個人給予表彰獎勵。
停電的應急演練方案范文 篇11
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;
二、請消防大隊領導講話;
三、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
2消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火
比賽規則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規范完成滅火為止,成績以動作規范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規范,用時最少者為優勝。
四、評比及獎勵
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由_擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆,每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始:
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點,按規范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃,則該隊員不得折返撲滅,應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規范的6個隊進行獎勵。(如出現2隊成績相同,則進行加賽)注:如條件允許,可設置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱:小組編號:成員姓名:評分項目 滿分分值 評委打分 評委點評 耗用時間
5、操作動作規范程度及滅火完成情況
停電的應急演練方案范文 篇12
為全面檢驗我礦干部、職工在災變發生時的綜合應急能力及反應能力,體現“安全第一,預防為主”的安全生產方針,根據事故應急與預防相結合的原則,參照《山西省古交煤焦集團白家溝煤業應急預案》(以下簡稱《預案》),制定本次“雨季三防”防汛應急演練方案及措施。
一、演練目的
為確保《預案》在處置突發事件時能夠真正起到應有的作用,提高廣大干部、職工在礦井發生災變事故時的'應急能力及抗災、救災能力,最大程度的防止事故擴大,將災害對礦井造成的人員傷害和財產損失降低到最小,確保我礦安全度汛。
二、演練時間:
20xx年6月19日10∶00~11∶00。
三、演練內容:
災害通知災害緊急避險指揮災害應急處置
四、演練項目:
連續降雨引起洪水潰入白家溝礦井田內原常安礦主井坍塌井口,有可能危及白家溝礦井安全。啟動預警機制,組織全礦干部職工迅速搶險。
五、參加演練的單位、人員:
全礦所有管理人員、綜合工區人員、當班上班人員。
六、演練步驟和主要內容
1、事件發生
地質測量科科長程智剛帶領冷飛龍雨后巡查時發現長安礦副井
井口坍塌,洪水進入坍塌井口,潰水面積約10m2,涌水量約50m3/h,且有增大趨勢,嚴重威脅我礦井安全。
2、匯報程序
程智剛撥打調度值班電話0351———5199078向調度室值班副主任楊正泉匯報,長安礦副井井口進水事故,隨即啟動應急預案。
程智剛:我是地測科程智剛,雨中巡查發現原長安礦副井井口坍塌進水,潰水面積約10m2,涌水量約50m3/h,有增大趨勢,潰水有可能進入我礦井田內。
楊正泉:我是值班副主任楊正泉,命令你們留在現場繼續觀測,注意自身安全,隨時匯報現場情況(同時電話通知井下施工人員在跟班安檢員帶領下有序升井;煤炭局駐礦安檢員與主水倉2名排水工堅守崗位,開啟排水泵將水位排到最低水位,隨時觀測水倉水位變化,保持聯系,等待命令)。
楊正泉電話向調度主任劉守淼、總工程師李思富、安全礦長牛加勝、生產礦長劉風寬匯報:程智剛雨中巡查發現原長安礦副井井口坍塌進水,潰水面積約10m2,涌水量約50m3/h,有增大趨勢,威脅我礦井下安全(以上人員立即趕到調度室待命,并通知搶險隊員同時趕到調度室待命,相關人員準備好搶險物資和工具)。
停電的應急演練方案范文 篇13
一、演練目的:
為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點:
模擬火災地點:醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的'組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態,最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業公司
組員:醫院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發展;配合專業消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯絡組
組長:急診科護士長
組員:
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組
組長:急診科護士
組員:
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組
組長:安全設備科科長
組員: 職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場。
(六)醫療救護組
組長:
組員:
職責:準備好應急醫藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
(八)后勤保障組
組長:辦公室主任)
組員:辦公室和總務科人員
職責:協助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統;為了更好的達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五、演習流程
(一)演習準備階段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
停電的應急演練方案范文 篇14
為保證飄城無一夢景區內發生暴雨洪水災害時,能快捷、有序、高效地開展搶險救災工作,努力減輕暴雨洪水災害造成的損失,保障游客及工作人員的生命財產安全,推進景區經濟社會又好又快發展。根據省市防指指示精神和有關法律法規,結合飄城無一夢景區實際,特制定本預案。
一、組織機構
成立飄城無一夢景區暴雨洪水防范應急工作領導小組,組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、預警預防重點及工作要求
1、全面排查暴雨洪水可能給景區上山道路帶來的安全隱患,維修水路,發現問題及時處理,并向暴雨洪水應急工作領導小組報告。
2、加強對景區房屋、建筑的安全監控。各工作組按責任片區落實領導責任制。
3、加強對景區內坡體安全監控。預防滑坡及泥石流災害發生。
4、做好暴雨洪水災害期間的游客及工作人員安全疏散、安全轉移工作。
三、嚴明工作紀律
各工作小組成員必須深入到責任片區,領導、督促責任片區落實工作責任制,因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責任事故,依法追究相關領導責任。
四、做好值班工作,按要求報告暴雨洪水災害情況
1、飄城無一夢景區暴雨洪水防范應急工作領導小組各成員及時到崗,做好值班工作。
2、景區暴雨洪水防范應急值班室要作好值班記錄,以便備查。并保持記錄的整潔完整。
停電的應急演練方案范文 篇15
一、演練目的
為提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升幼兒園處置突發事件的能力,增強全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時間
20__年5月29日 8:40分游戲時間
三、參加人員
全體幼兒、全體行政、全體教職員工(已大班為主)
四、組織領導
1.總指揮:王艷 彭靜
2.防護組:車李亞 古冬琴 鄧彩虹 鄒艷麗
3.醫務組:龐金濤 (提前準備好醫藥)
4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工
5.安全應急小組:李華艷(組長) 上官小玲 王 婷 劉琴艷
6.角色扮演:萬軍扮演歹徒
五、準備工作
1.組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2.活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,不要向事發地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3.組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領幼兒在操場內活動,持刀歹徒出現。
2.門衛立即向學校總指揮王艷報告,保安拉響警報。
3.總指揮宣布立即啟動防暴預案,大班教師帶領幼兒快速撤離到安全地方,門衛同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
4.學校防護組成員履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,到班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少學生立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
6.應急小組成員李華艷、協助教師分別將大一班的幼兒護送到小一班;王婷協助教師將大二的幼兒護送到托一班;劉琴艷協助教師將大三班的幼兒護送上樓;其他班級師生進行迅速地關門關窗,用桌椅抵住門。
七、逃生避險方法
1.聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法:
盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護能力強,安裝固定牢靠,操作方便。
警棍:手握使用,攻擊武器。
防暴頭盔:保護頭部,減輕傷害。
辣椒水噴霧劑:對人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點,瞬間失去反抗能力。
3、學習遇到歹徒時的一些自救方法:
(1)、請保安叔叔為大家介紹一些遇到歹徒時的一些自救方法。
(2)、幼兒學習簡單的抵御招式。
小貼士:反恐防暴自救要點——隨機應變、穩住歹徒情緒、拖延時間、等待救援。
通過此次演習,提高了我園全體教職員工與幼兒保護自我的意識。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在門背后,有的在老師和護導的保護下,迅速撤離。通過這樣的演練活動,幼兒園小朋友、老師、都加強了安全意識,保證了幼兒園正常活動的開展。
停電的應急演練方案范文 篇16
一、基本要求
(一)、制定應急預案和工作流程。醫療機構應當根據新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和工作流程。
(二)、開展全員培訓。依據崗位職責確定針對不同人員的培訓內容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)、做好醫務人員防護。醫療機構應當規范消毒、隔離和防護工作,儲備質量合格、數量充足的防護物資,確保醫務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)、關注醫務人員健康。醫療機構應當合理調配人力資源和班次安排,避免醫務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果,開展主動健康監測。采取多種措施,保障醫務人員健康地為患者提供醫療服務。
(五)、加強感染監測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監督與指導,發現隱患,及時改進。發現疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,并在2小時內上報信息,做好相應處置工作。
(六)、做好清潔消毒管理。按照,加強診療環境的通風,有條件的醫療機構可進行空氣消毒,也可配備循環風空氣消毒設備。嚴格執行,做好診療環境、醫療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。
(七)、加強患者就診管理。醫療機構應當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫院感染的風險。發現疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉診到具備救治能力的醫療機構診療。
(八)、加強患者教育。醫療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫學觀察和居家隔離等。
(九)、加強感染暴發管理。嚴格落實醫療機構感染預防與控制的各項規章制度,最大限度降低感染暴發的風險。增強敏感性,一旦發生新型冠狀病毒感染疑似暴發或暴發,醫療機構必須按照規定及時報告,并依據相關標準和流程,啟動應急預案,配合做好調查處置工作。(十加強醫療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫療廢物,納入感染性醫療廢物管理,嚴格按照和有關規定,進行規范處置。
二、重點部門管理
(一)、發熱門診。
1、發熱門診建筑布局和工作流程應當符合等有關要求。
2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應當控制氣流方向,由清潔側流向污染側。
3、配備符合要求、數量充足的醫務人員防護用品,發熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛生設施。
4、醫務人員開展診療工作應當執行標準預防。要正確佩戴醫用外科口罩或醫用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛生消毒。進出發熱門診和留觀病房,嚴格按照要求,正確穿脫防護用品。5、醫務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,按照診療規范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
6、患者轉出后按進行終末處理。
7、醫療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。
(二)、急診
1、落實預檢分診制度,引導發熱患者至發熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執行。
2、合理設置隔離區域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3、醫務人員嚴格執行預防措施,做好個人防護和診療環境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業暴露風險較高的診療措施時,應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。
4、診療區域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。
5、采取設置等候區等有效措施,避免人群聚集。
(三)、普通病區房。
1、應當設置應急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關工作制度及流程,備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
2、病區(房內發現疑似或確診患者,啟動相關應急預案和工作流程,按規范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。
3、疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關醫務人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。
4、不具備救治條件的非定點醫院,應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫院。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
5、患者轉出后按對其接觸環境進行終末處理。
(四)、收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區房。
1、建筑布局和工作流程應當符合等有關要求,并配備符合要求、數量合適的醫務人員防護用品。設置負壓病區(房的醫療機構應當按相關要求實施規范管理。
2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經病原學確診的患者可以同室安置。
3、在實施標準預防的基礎上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)、進出隔離病房,應當嚴格執行,正確實施手衛生及穿脫防護用品。
(2)、應當制定醫務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫務人員防護用品的穿脫,防止污染。
(3)、用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限,不能保障醫療器具專人專用時,每次使用后應當進行規范的清潔和消毒。
4、重癥患者應當收治在重癥監護病房或者具備監護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監護病房或者具備監護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5、嚴格探視制度,原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規定做好個人防護。
6、按照規定,進行空氣凈化。
三、醫務人員防護
(一)、醫療機構和醫務人員應當強化標準預防措施的落實,做好診區、病區(房的通風管理,嚴格落實要求,佩戴醫用外科口罩/醫用防護口罩,必要時戴乳膠手套。
(二)、采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據不同情形,做到以下防護。
1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。
2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
3、為疑似患者或確診患者實施可能產生氣溶膠的'操作(如氣管插管、無創通氣、氣管切開,心肺復蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等時:
(1)、采取空氣隔離措施;
(2)、佩戴醫用防護口罩,并進行密閉性能檢測;
(3)、眼部防護(如護目鏡或面罩;
(4)、穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;
(5)、操作應當在通風良好的房間內進行;
(6)、房間中人數限制在患者所需護理和支持的最低數量。
(三)、醫務人員使用的防護用品應當符合國家有關標準。
(四)、醫用外科口罩、醫用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。
(五)、正確使用防護用品,戴手套前應當洗手,脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。
(六)、嚴格執行銳器傷防范措施。
(七)、每位患者用后的醫療器械、器具應當按照要求進行清潔與消毒。
四、加強患者管理
(一)、對疑似或確診患者及時進行隔離,并按照指定規范路線由專人引導進入隔離區。
(二)、患者進入病區前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點由醫療機構統一保管。
(三)、指導患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛生。(四加強對患者探視或陪護人員的管理。
(五)、對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內,減少患者的移動和轉換病房,若確需離開隔離病房或隔離區域時,應當采取相應措施如佩戴醫用外科口罩,防止患者對其他患者和環境造成污染。
(六)、疑似或確診患者出院、轉院時,應當更換干凈衣服后方可離開,按對其接觸環境進行終末消毒。
(七)、疑似或確診患者死亡的,對尸體應當及時進行處理。處理方法為:用3000mg/L的含氯消毒劑或%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化。患者住院期間使用的個人物品經消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
停電的應急演練方案范文 篇17
演習目的:
為做好消防安全工作,大力推行消防安全“四個能力”建設,積極推進消防工作社會化進程,切實提高員工消防安全意識和應急處置能力,增強項目抗御火災的能力、融公館項目決定哪年哪月哪日進行消防演習。通過本次消防演習活動,提高項目各部門之間的應急配合能力和應對突發事件的`應急處置能力。指揮部成員:某某某,列出名字即可。
演習科目:
報警、撲滅初期火災、疏散逃生、搶救、救援、救護、設備聯動、滅火器滅火、及水帶連接。
主要人員分工:
某某為火災現場臨時總指揮,負責演習現場滅火指揮,并將情況及時向總指揮報告。
滅火組組長:
接警后,滅火組迅速攜帶對講機、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現場及時控制火勢發展,一分鐘內形成第一滅火力量撲救火災,針對不同起火物質,采取有效的滅火方法,隔離火災項目,防止火勢進一步擴大。搶救貴重物資并轉移易燃、易爆危險品,做好防毒,防爆炸準備,及時排除險情。并向總指揮報告火勢及現場情況。
物資搶救組組長:
主要任務負責營救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導組組長:接到通知后做戰前動員,對著火層被困人員通過安全通道進行有序疏散到安全位置。
除上述外,還包含設備保障組組長、警戒組組長、醫療救護組組長、后勤保障組組長、通訊聯絡組組長等等,下圖是應急分隊的圖,大家可以參考下:
……
具體演習流程,小編這里還是給大家舉個例子。
1、消防主機報警消防通道報火警,并通知巡邏崗現場查看確認;
2、巡邏隊員查看后發現起火,可能因煙頭未滅引起火災,火勢較大,著火層有人員被困及重要物資,回復監控中心及秩序領班請求支援,并立即對現場人員進行疏散;
3、秩序領班立即上報秩序部主管及項目經理,通知控制室啟動消防火災應急預案由監控中心上報公司各級領導;
4、工程部按應急預案對發生火災項目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運行及時與總指揮匯報情況。
5、應急總指揮通知各小組將對講機統一到應急頻道,帶齊裝備迅速趕到火災現場集結待命;
6、通知各崗位嚴格控制進出人員、物品、車輛,嚴格對物品進行管控并保證消防通道的暢通;
7、應急分隊隊員在3分鐘內趕到火災現場集結待命;
8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發出火警信號并提醒客戶不要驚慌,隨現場疏散員指引方向有序疏散到安全項目;
9、消防控制室立即將消防主機手動打到自動,(演習過程中只需控制室人員做模擬匯報,不做實際操作);
10、到場其他部門人員及應急分隊各小組按職責進行,展開搶險救援。
停電的應急演練方案范文 篇18
為堅決預防重特大交通事故發生,切實保障人民生命財產安全,為我縣的經濟發展創造一個穩定的道路交通環境。根據《浙江省人民政府辦公廳轉發省公安廳等五部門關于全省預防重特大道路交通事故專項行動工作方案的通知》(浙政辦發明電〔〕159號)精神,決定從9月1日開始至年底,在全縣范圍內組織開展預防重特大道路交通事故專項行動。
一、工作目標
(一)全年道路交通事故三項指數實現“零增長”,專項行動期間道路交通事故死亡人數與去年同比減少,不發生一次死亡3人以上特大交通事故,確保不突破市政府下達的控制指標。
(二)全縣公路機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等交通違法行為明顯減少,其中超過規定時速50%以上的超速、醉酒駕車、客車超員20%以上等嚴重交通違法行為得到有效遏制,霞泉收費站卡點對9座以上客運車輛檢查率達到100%。
(三)在年內,被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治啟動率達到100%,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治。
(四)重點車輛和駕駛人(客運車輛、校車、危化品運輸車輛)全部實現戶籍化管理,其中重點車輛和駕駛人的信息采集率分別達到100%。一年內駕齡的駕駛人“實習標志”發放率達100%。
(五)公交車、出租車、客運班車營運規范、文明、有序,杜絕非營運客車的非法營運。
(六)拖拉機營運管理達到規范、有序、適量的工作目標,外籍拖拉機臨時檔案建立率達100%,涉及拖拉機的各類交通違法行為得到有效查處。
(七)學校交通安全防范措施得到落實,學校周邊交通安全設施得到健全和完善,學生接送車得到有效監管,中小學生專門接送車輛標志牌發放率達到100%,學校周邊交通安全秩序得到整治和規范。專項行動期間力爭不發生一起涉及學生的死亡事故。
(八)全民交通安全意識、文明交通意識得到進一步提高,交通違法行為得到有效控制。加強政府機關、事業單位駕駛人的管理和教育,專項行動期間政府機關、事業單位駕駛人力求不發生交通違法行為。
二、組織領導
為切實加強對專項行動工作的領導,成立由副縣長張為華為組長,縣政府辦公室副主任鄒云、公安局副局長肖永平為副組長,政法委、宣傳部、發改委、安監局、公安局、交通局、農業局、水利局、民政局、教育局、衛生局、監察局、司法局、建設局、工商局、質監局、殘聯、人保公司以及各鄉鎮(含開發區,下同)領導為成員的全縣預防重特大道路交通事故專項行動工作領導小組,領導小組下設辦公室(縣內),由公安局分管領導兼任辦公室主任;各鄉鎮、相關職能部門也要建立具體的工作班子,加強對整治工作的領導,抽調專門人員,落實專項經費,確保專項行動有序向前推進并完成預定目標。
三、主要工作措施
(一)強化路面交通安全管理。
1.堅持從嚴的原則,嚴厲查處交通違法行為。公安、交通、農機、安監等部門要認真履行職責,嚴格依法管理,加大對交通違法違規行為的執法力度,形成高壓管理態勢。要重點查處機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等嚴重交通違法行為。要加大對車流量大、事故多發的路段、時段的巡邏和管控力度,進一步發揮6f測速儀和電子監控等科技手段的作用,不斷加大現場執法和非現場執法的力度。要嚴肅查處各類農村道路上的交通違法行為,農機管理部門充分發揮公安駐農機聯絡室的作用,加大農村道路的巡查,同時要積極聯合公安交通管理部門和交通運管部門,嚴厲查處拖拉機載人、無證駕駛和脫檢等嚴重違法行為。進一步加大道路交通安全管理力度,專項行動期間,縣公安局、縣交通局要集中組織開展“藍盾”和“天網”行動,堅持“五個一律”的嚴管措施,嚴厲打擊超速、客(校)車超員、非法營運、酒后駕駛、無證駕駛等嚴重交通違法違規行為。對限速70公里/小時(含)以上路段超過規定時速50%以上和限速60公里/小時(含)以下路段超過規定時速70%以上的超速違法行為,一律給予吊銷駕駛證處罰;對酒后駕駛機動車的,一律依法給予暫扣駕駛證3個月的處罰;對無證駕駛汽車和醉酒駕駛機動車的,一律依法予以行政拘留10日以上;對醉酒駕駛機動車的,一律給予暫扣駕駛證6個月的處罰;對無證駕駛摩托車的,一律依法予以行政拘留。
2.在霞泉收費站設卡,實行24小時勤務制度,公安交警要在卡點各抽調4人以上,對9座以上客運車輛逐車檢查登記,切實加大路面管控和查糾力度。對超員的客運車輛一律扣車查糾、卸客轉運;縣內客運車輛超員20%或違反規定客貨混載的一律停止營運,超速行駛超過50%的,一律吊銷駕駛證。嚴格出租車日常監督管理,堅決查處拒載、違章組客、異地經營等行為。
3.加強農村道路交通安全管理。充分發揮鄉鎮交通安全工作站的作用,各鄉鎮要積極牽頭本轄區公安、交通、農業等部門開展交通安全基礎工作排查與交通秩序整治工作,要充分發揮和調動村級信息員在交通安全基礎調查、安全隱患排查、交通安全宣傳等方面的重要作用,同時各鄉鎮要對本轄區中小學校的交通安全負總責,落實中小學校校長道路交通安全責任制。
4.對交通違法行為形成有效監督。進一步推進客車超員、拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車載人等交通違法行為有獎舉報制度的落實,集中處理曝光、點評一批嚴重交通違法行為的駕駛人。
(二)強化車輛和駕駛人的源頭管理。
1.切實落實重點車輛及駕駛人“戶籍化”管理措施。公安交通管理部門要將重點車輛和駕駛人戶籍化管理工作真正落實到位,切實掌握車輛底數、車輛安全技術狀況、駕駛人安全行車等情況,做到一車一檔、一人一檔、見車見人,不漏登、不漏管。要采用統一的登記卡,將車輛和駕駛人有關信息及時錄入戶籍化管理系統,并實行各部門信息共享。充分發揮重點車輛gps管理系統的作用,加強對重點車輛的監控,從嚴查處重點車輛的交通違法行為。
2.嚴把駕駛人培訓和考試關。公安交通管理部門要進一步把好駕駛人考試關,特別是摩托車駕駛人考試,確保考試質量,堅決防止不合格學員取得駕駛資格,做到監管重點前移、關口前移、預防在先。
3.交通部門要認真履行行業管理職責,加強客運企業的.監督和管理,督促企業責任主體加強交通安全生產,從嚴落實“三關一監督”制度(市場準入關、從業人員從業資格關、車輛技術狀況關、場站現場監督),確保客運安全。
(三)加強道路危險路段和交通安全防護設施整治工作,全面消除交通安全隱患。
1.由安監局牽頭并會同公安、交通等部門開展交通事故危險點段的滾動排查,及時發現各類事故隱患,落實整改單位和責任,制定整改措施,實行限期掛牌整改。
2.落實危險點段整改時限。交通、建設部門對排查出的公路、城市道路施工維修路段安全隱患,做到發現一處立即整改一處。
3.由公安會同交通部門組織開展臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的排查工作。在今年年內,全面啟動已被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治工作。
4.由各鄉鎮人民政府負責,縣交通和公安交警部門指導配合,組織開展鄉道及康莊工程道路的交通安全設施整改工作,力爭在今年年底前全部完成鄉道及康莊工程交通安全設施的設置、健全和完善工作。
(四)有針對性地加強交通安全宣傳、努力提高全民交通安全意識、法制意識和交通文明意識。
組織實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,不斷深化“五進”宣傳,充分利用廣播、電視、報紙、網絡等宣傳媒體,進一步大力宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》。要根據交通事故的特點和原因,以客車、危險品運輸車、學生接送車駕駛人,駕齡在3年以下駕駛人和公路沿線的居民、進城務工人員和中小學生為重點,有針對性地開展以機動車駕駛人“十不違”為主要內容的交通安全宣傳活動,組織學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國交通安全法〉辦法》、觀看《保護生命、平安出行》動漫光盤教育片,通報轄區道路交通事故情況,剖析交通事故典型案例等,進一步掀起交通安全宣傳高潮。專項行動期間,要在縣主要新聞媒體上設立“事故警示欄目”,對機動車駕駛人超速、無證駕駛、酒后駕駛、客車超員等嚴重違法行為實行公開曝光和點評,加大輿論監督力度,營造廣泛的社會輿論監督氛圍。
(五)加強督促檢查,狠抓工作落實。
縣安監部門要發揮道路交通安全管理工作的綜合監督管理作用,督促有關部門、單位、鄉鎮落實安全生產責任制,牽頭并會同公安、交通等部門對事故多發點段和危險路段進行排查和綜合分析,確定重點整改的事故隱患,制定整改措施,明確整改責任單位限期整改。專項行動期間,縣里將組織專項行動督察組,分赴各鄉鎮、各部門對專項行動進行督促指導。12月下旬,將對專項行動進行認真總結,凡在專項行動期間發生一次死亡5人以上特大交通事故的,實行“平安鄉鎮”一票否決,對工作不落實,管理不到位的,將嚴格追究有關單位和責任人的責任。
四、工作要求
(一)提高認識,迅速行動。這次“全縣預防重特大交通事故專項行動”,是我縣創建“平安暢通縣”,實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,落實市、縣人大安全生產執法檢查整改意見,加強基層基礎建設工作的具體行動和主要措施。各部門、各鄉鎮必須居安思危,堅持預防在先的原則,充分認識開展預防重特大道路交通事故專項行動的重要意義和極端重要性,在縣政府的統一領導下,迅速行動,精心組織,周密部署,認真制定方案,確保專項行動取得實效。
(二)規范執法,依法行政。要正確處理嚴格執法和文明執法的關系,做到嚴格、公正、文明執法,既要嚴禁不作為,又要防止亂作為和“三亂”現象發生。要牢固樹立“執法為民”的思想,認真履行職責,增強法制意識、愛民意識,增強工作責任感,發揚無私奉獻的精神,在群眾中樹立良好的執法形象。
停電的應急演練方案范文 篇19
一、防汛搶險演習目標
為了認真貫徹上級對防汛工資的指示和精神,保證我架子隊在汛期或非汛期超標洪水期間能安全渡汛。減少洪水造成的損失,在汛期來臨之前,做好必要的防汛材料,設備準備工作,充分認識今年嚴峻的防汛形勢,充分做好全體員工的思想動員,隨時準備防汛、搶險,確保人員、設備、材料的安全轉移,確保項目的安全渡汛。
二、組織機構
1.指揮機構
總指揮:
副指揮:
2、通訊聯絡組
組長:
組員:
3、物質保障組
組長:
組員:
4、應急搶險組
組長:
副組長:
組員:
5、善后處理組、組長:
組員:
6、原因調查組
組長:
組員:
三、事故現場的初步布置
1、布置:施工現場各項作業正常進行有吊車1臺、挖掘機1臺、裝載機1臺、推土機1臺、指揮車1輛、發電機2臺、水泵10臺、鐵鍬20把、洋鎬10把、編織袋20__個、砂石料200m3
2、要求:必須在15分鐘內趕到現場。
四、演練程序
1、(1)接到當地有關部門通知,上游出現大范圍降雨天氣,洪峰正在形成并逼近我架子隊施工所在地,防汛搶險領導小組按照規定啟動防洪防汛預案
(2)防洪防汛搶險隊全部到位,開始整隊,穿好救生衣,進入防汛搶險狀態。
(3)防汛演練總指揮架子隊長韓志會,副指揮書記史文禮、總工、安全檢察長到位,并宣布防汛演練開始。
(4)接到總指揮部開始命令后15分鐘之內,全體搶險隊員到達既定搶險區域,每臺設備到達指定搶險位置,架子隊各類指揮人員全部到位,根據事先擬定的'防汛搶險應急救援預案,進行實際操作,隨時檢查發現在演練過程中出現的問題。及時采取補救措施。
(5)經過45分鐘的現場的搶險,達到了防汛預案中的既定要求,并向防汛演練總指揮報告結果,經過現場觀摩的業主、監理一致同意,防汛演練總指揮韓志會宣布防汛搶險演練達到既定要求,圓滿結束。
2、演練效果評價總結
演練結束后,防汛搶險演練領導小組對演練的組織指揮,人員設備到位,運行情況和物資供應到位情況進行評價,認真分析演練過程每一個細節,根據演練過程中存在的問題,及時修補應急搶險預案的內容。通過此次防汛搶險演練,提高了架子隊指揮能力和人員的應變能力,增強了防汛預案的實際操作性。
停電的應急演練方案范文 篇20
為了提高我縣水上交通突發事件應急處置的能力,積極、迅速、有效地組織力量處置轄區各類水上交通突發事件,最大程度避免和減少人員傷亡、財產損失和環境污染,結合實際,制定本方案。
一、組織領導
成立水上交通應急演練指揮部,全面領導和組織人員開展各類水上交通突發事件應急處置演練工作。
總 指 揮:
副總指揮:
現場指揮:
指揮部下設辦公室在縣交通運輸局政安科,由廖海洋同志兼任辦公室主任,同時下設現場維護、應急搶險、后勤保障三個工作組,具體成員如下:
現場維護組:
應急搶險組:
二、職責分工
總指揮:劉俊同志任水上交通突發事件總指揮,全面領導和組織實施應急搶險演練工作。
副總指揮:協助總指揮組織實施應急搶險演練工作。
現場指揮:負責應急搶險演練現場具體指揮工作,確定應急搶險方案,調度和指揮現場人員、船舶、物資開展應急搶險。
現場維護組:由王林飛同志任組長,負責轉運事故船人員,維護突發事件現場水上交通秩序,發送航行通告和預警信息,必要時進行水上交通管制(水域現場秩序維護船舶為“黔海巡0117”)。
應急搶險組:由廖海洋同志任組長,根據現場指揮確定的搶險方案,與其他部門搶險人員協同配合、資源共享,全力開展應急搶險工作(水上應急搶險船舶為漁政52114,同時作為現場指揮船)。
后勤保障組:由徐庭波同志任組長,負責突發事件應急處置的后勤保障和運輸保障,包括應急物資準備、陸上人員和物資轉運、應急聯絡及其它后勤保障工作;準備應急演練所需滅火器、救生衣、救生圈、船舶燃料、煙霧發生道具,并負責通知相關人員。
三、演練要求
1.充分準備。組織召開應急演練籌備會議,研討水上交通突發事件中可能遇到的問題,組織工作人員學習各種突發事件的應對措施和處置程序,熟悉應急預案中個人職責,同時準備好應急物資。
2.正確認識。全體人員要充分認識到應急演練的.必要性和嚴肅性,要立足實戰,認真履行自己的崗位職責和應急職責。
3.善于總結。演練結束后,要進行分析點評,反思演練過程中的不足之處,提出改進措施,總結提煉,通過演練不斷提升全體人員的應急處置能力。
四、演練時間
20xx年10月25日(星期一)下午14:00。
五、演練地點
開陽港區洛旺河碼頭附近水域
六、演練人員
參與演練單位:縣交通運輸局、貴州港航船務有限公司、貴州開陽南江大峽谷旅游有限公司、貴州廣隆琛然輪船有限公司。
參與觀摩演練單位:縣應急局、縣農業農村局、花梨鎮、米坪鄉、龍水鄉、馮三鎮、宅吉鄉、楠木渡鎮、南龍鄉。
七、演練內容
縣交通運輸局辦公室接到船員報警稱:“開陽港區洛旺河碼頭前沿50米位置,貴州港航船務有限公司旅游客船“黔開陽客008”在航行途中機艙起火,船舶失去動力,船上載有10名游客,情況危急。”
接警后,縣交通運輸局辦公室迅速將情況向局領導匯報,根據局領導指示,辦公室迅速啟動《開陽縣水上交通突發事件應急預案》,組織人員前往事故現場參與救援。
停電的應急演練方案范文 篇21
根據以上道路交通事故的高發原因,結合交通事故的發生、發展規律,從人、車輛、道路、醫療急救、安全管理、政策環境和科學研究方面,探討道路交通事故的預防對策。
1.提高交通參與者的交通素質
(1)嚴格管理,提高駕駛員安全素質。
(2)加強交通安全教育宣傳,提高全體參與者的安全素質。
2.增強車輛的安全性能
(1)完善汽車安全設施。應積極鼓勵機動車安裝行車安全裝置、汽車自動自限制裝置、行車自動監控裝置以及交通情報通信裝置等。
(2)盡快實行機動車檢驗社會化。根據《中華人民共和國道路交通安全法》第十三條規定,對登記后上道路行駛的機動車,應當依照法律、行政法規的規定,根據車輛用途、載客載貨數量、使用年限等不同情況,定期進行安全技術檢驗。
(3)完善機動車強制報廢制度。應按照國家交通安全法規定和各城市具體情況完善機動車強制報廢制度,從制度上杜絕“帶病”車輛上路行駛。
(4)完善機動車強制保險制度。城市應根據交通安全法規定結合具體情況,完善機動車強制保險制度。
3.改善和提高道路的安全性
(1)實施道路設計審查制度,提高道路設計安全性能。應實施道路設計安全審查制度,在道路規劃設計完成后,進行道路安全審查。對于存在安全隱患的,要要求規劃設計單位進行修改,對于問題嚴重的要責令重新設計。
(2)嚴把道路運營前的安全核查與驗收,確保交通安全。在道路投入運營前后進行線路安全檢驗、路面及側向凈空的安全檢驗、道路交叉的安全性檢查、景觀方面的安全性檢驗等方面工作,從道路質量方面杜絕事故隱患。
(3)完善交通安全設施配置。在進行道路交通安全管理設施如交通標志、交通標線、安全護欄、隔離設施、防眩設施和誘導設施的配置時,應遵守配置原則,合理配置。
(4)提高交叉路口和人行橫道的安全水平。有條件的交叉口應采取渠化措施。面積大的交叉口還應在渠化的同時設置行人過街安全島;應用先進的ITS技術,特別是實時信號控制系統、線控系統和監視系統,顯著改善了交叉口的安全度,大幅降低了交叉口事故的嚴重程度;合理設置人行天橋和地道。
(進行黑點的排查與整治,不斷提高運營道路安全水平。)
4.改善事故發生后的緊急救援
(1)快速反應和緊急救援。建立緊急救援系統的直接目的是以最快的反應速度、最短的時間排除事故。
(2)加強急救科學研究。建立交通事故及交通傷亡數據庫,開磋廣泛深入的交通事故流行病學研究。并且加強有關交通傷亡生物力學的研究,據此提出新的預防和減輕交通傷亡的新方法和新措施。對嚴重交通傷亡的早期損害和組織修復以及后期功能恢復也應作為研究的重點。
5.改進和提高交通安全管理
(1)提高管理隊伍素質,改善管理技術裝備。
(2)嚴懲交通違法者,加強對交通參與者的管理。
(3)科學化管理車速,降低事故率及嚴重性。
(4)推廣、使用先進的管理方法、技術、設備。
6.建立健全交通安全政策和法律法規
(1)完善相關法律法規。
(2)制定交通發展政策,確保交通有序、安全、暢通。交通發展政策的制定中,應重視交通系統管理(TSM)和交通需求管理(TDM)。一方面發展高技術的交通系統管理,建立全市交通控制系統,增加安全,防止交通堵塞,通過發展出行需求管理體系來減少對交通基礎設施和能源的需求。另一方面,必須長期堅持必要的交通需求管理,香港特區、新加坡以及發達國家一些城市的先進經驗表明,一手抓必要的交通設施建設,一手抓長期的交通需求管理,是解決大城市交通問題的根本性出路。
7.加強交通安全研究
各地應結合自身實際情況展開交通行政管理、交通安全技術、道路交通安全設施三方面研究,并提出相應的交通安全評價指標體系和道路交通安全管理評價指標體系。
結論
交通事故是在一定條件下發生的動態過程,具有很大的隨機性和偶然性。道路上發生的交通事故往往并不是人、車、路、環境等因素中某一因素單獨所致,而是各因素相互作用的結果。預防交通事故,提高車輛運行的安全性是一項系統工程,必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優化道路交通安全環境等四方面綜合考慮來建立預防道路交通事故的措施。
停電的應急演練方案范文 篇22
一、模擬背景
本次演練模擬20xx年第X號強臺風()于X月XX日22:00在XX市正面登陸,臺風登陸時最大風速33米/秒,受臺風外圍云系影響,街道轄區普降大暴雨,24小時雨量365毫米,XX日14:50時,接縣防汛抗旱指揮部緊急通知,進入人員轉移安置狀態,必須在18時之前緊急轉移安置好群眾。
二、演練目標
在臺風來臨即將發生險情的緊急情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區群眾,做好低洼地帶人員的轉移和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高街道、社區(村)兩級和有關部門應對突發事件的'應急反應能力,提高廣大人民群眾的防災避災意識,一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕洪為造成的損失,維護人民群眾生命財產安全。
三、演練時間
20xx年x月xx日(如有變動另行通知)
四、演練地點
XX社區低洼地帶、新村、。
五、參演對象
1.應邀指導人員:縣防汛辦2人、縣電視臺1人。
2.街道參演人員:街道班子成員xx人、防汛指揮部成員單位及應急分隊xx人。
3.村級參演人員:社區兩委成員、工作組小組長xx人、應急分隊xx人。
4.應邀觀摩人員:各社區(村)參加防汛預案培訓的社區(村)主干34人。
六、實施步驟
1、演練會商
街道防指召開緊急會議進行會商,參會人員:指揮長、副指揮長及黨政辦、防汛辦、水利站、國土所、民政辦、安辦、公安派出所、衛生所、工作站等單位責任人參會。會議地點:街道防汛視頻會議室。會商內容:根據縣防指的通知精神,由街道防汛辦通報這次臺風雨量、流量及防洪相關事宜,街道防指針對臺風情況進行分析,并及時啟動《XX街道防洪防臺人員轉移和安置預案》,做好人員轉移工作的各項部署,XX社區安置地點設在花苑。
2、領導分工
⑴、指揮長:(街道辦事處主任)
主要負責:①全面負責應急搶險救災工作;
②決定啟動應急預案;
③指揮應急搶險及人員轉移各項工作。
⑵常務副指揮:(職務自行填寫)
主要負責:協助、配合指揮長開展指揮調度工作
⑶副指揮:(職務自行填寫)
主要負責:組織現場應急搶險救災及人員轉移工作
⑷項目行動小組領導:
(職務自行填寫):主要負責:負責組織搶險應急隊伍投
入搶險救災工作
(職務自行填寫):主要負責:負責組織轉移人員安置各項工作
3、演練安排
⑴決策指揮組:由街道黨政班子成員組成,對搶險救災及人員轉移各項工作進行決策、動員部署。
⑵搶險救災組:由俊星工作站、搶險應急隊伍、公安派出所、衛生院等單位負責進入XX社區低洼地帶、新村、現場動員人員轉移,做到點不漏戶、戶不漏人,轉移人員分批搭乘救災專車至安置點,每車安排一名搶險隊員隨車護送,救護車在救災現場待命,對受傷人員、災民患者進行施救;人員轉移過程中,由街道聯防隊隊員負責維持秩序及做好安保工作;人員撤出危險區前,由工作站在危險處插警示牌,安排2人值守,防止行人進入危險區。
⑶后勤保障組:由黨政辦、防汛辦、民政辦、公安派出所、衛生院等單位負責牽頭。具體分工:
①黨政辦:負責召集各有關參演人員到位,做好與各參演單位聯系工作,準備演練所需物資、安排防汛值班,聯系車輛(1輛指揮車、1輛救災專用中巴車、1輛救護車),做好救災人員伙食安排。
②防汛辦:按照街道防指要求,負責調度演練人員、物資、車輛,確保演練成功。
③民政辦:安排后勤人員駐守防汛抗災轉移安置點,負責落實轉移人員后勤工作,包括住宿、伙食、飲用水等。
④公安派出所:安排干警1人維護安置點秩序及安保工作。
⑤衛生院:安排醫生2名處理轉移人員救援工作。
⑶紀檢督查組:由紀工委牽頭,對救災搶險整個過程進行監督。
⑷綜合統計組:由防汛辦、統計站、民政辦、農畜站、水利站、國土所等相關部門組成,對演練數據進行統計,形成分析材料報街道防汛抗旱指揮部。
七、演練程序
1、14時50分,接到縣防辦通知,及時向街道防指報告。
2、15時00分,緊急召開會商會議。同時,防汛辦將消息先行告知彩虹社區做好人員轉移準備。
3、15時00分,工作站人員先行組織社區兩委成員、工作人員開始動員群眾轉移(動員方式:開動高音喇叭、干部進家入戶)。
4、15時10分,通知街道應急分隊緊急集合,聯系車輛集中在辦事處待命,同時通知衛生院救護車及衛生院人員到達指定地點集中。
5、15時15分,街道搶險隊伍集結完畢,整裝開進XX社區集結。由防指副指揮、負責指揮搶險工作安排。
6、15時35分,轉移人員開始撤離,相關危險地點安排人員值守,同時,安置工作開始啟動。
7、16時05分,轉移人員撤離基本結束。
8、16時10分,搶險隊伍對人員撤離情況再復查,確保不漏一人。9、16時20分,工作站繼續留守觀察情況。
10、16時25分,演練結束,搶險應急人員撤離回街道(相關人員集中街道防汛視頻會議室對演練成果進行總結、評估)。
停電的應急演練方案范文 篇23
1.觸電應急處置基本原則
遵循“安全第一,預防為主”的方針,堅持以人為本、預防和救援相結合的原則,將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。
2.觸電事故類型與危險性分析
2.1事故類型
廠區觸電可能出現的事故類型為:輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。
2.2危險程度分析
電流對人體的'傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人的心臟、肺及神經系統的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下,使人出現頭暈、乏力、記憶力減退等神經系統的癥狀。
3.觸電事故預防
3.1電工嚴格執行《變配電室安全管理規定》、《電氣巡檢制度》,發現隱患及時整改;
3.2作業時應正確穿戴勞動防護用品,安裝、維修、調試設備時必須按崗位安全操作規程操作;
3.3應根據季節和天氣情況,按相關規定進行電氣裝置作業;
3.4按規定對設備、電路等進行檢查和維護,有故障的設備需設置警示標志并及時維修;
3.5發現電氣設備的絕緣材料損壞應及時更換,保證絕緣性能預防漏電;
3.6對員工進行用電安全教育培訓,做到電工必須持證上崗,非電工人員禁止私自拆裝用電設備;
3.7保證最小電氣安全空間距離,主要包括各種線路的安全距離、變配電設備的安全距離、各種用電設備的安全距離、檢查維修時的安全距離;
4.觸電應急處置措施
發現有人觸電后,現場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下,立即切斷電源并大聲呼救。電工組組長進入事故現場后第一時間確認電源是否已經切斷,查看線路、設備是否因短路導致著火或損壞,并查看員工傷亡和現場安全情況。保衛組組長根據漏電區域確定警戒區,禁止無關人員靠近。行政科成員為救護人員,根據觸電者的具體情況迅速救治:
①觸電者傷勢輕微,身體無任何不適,應讓觸電者安靜休息,并注意觀察;
②觸電者傷勢不重、神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身無力,或觸電者曾一度昏迷,但已清醒過來,應讓觸電者安靜休息,注意觀察并送往醫院;
③觸電者傷勢較重,已經失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚未中斷,應讓觸電者安靜地平臥,解開其緊身衣服以利于呼吸。應大聲呼救并立即撥打120急救中心電話,送往醫院進行救護;
④觸電者傷勢嚴重,呼吸停止或心臟跳動停止,應立即實施人工呼吸或胸外心臟擠壓進行急救。若二者都停止,則應同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救,并立即撥打120急救中心電話,送往醫院進行救護;
若觸電同時發生外傷,應根據情況酌情處理。對于不危及生命的輕度外傷,可以在觸電急救后處理;對于嚴重的外傷,在實施人工呼吸和胸外心臟擠壓的同時進行處理。
停電的應急演練方案范文 篇24
教學目的:
1、了解踩踏的事件產生的原因。
2 、懂得怎樣預防踩踏的事件的產生。
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦。
教學準備:
文檔資料、PPT課件
教學過程:
一、出示案例
20xx年12月7日晚,湖南省xx市轄內的xx市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏的事件,目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學會避免踩踏的事故的相關知識,來保護自己和他人。
(一)討論:
1、踩踏的事件產生的原因。
2、怎樣預防踩踏的事件的產生?
3、遇到踩踏的事件中的傷者怎么辦?
4、怎樣面對學校踩踏的事件?
(二)學生發言,同學指正補充。
教師明確如下內容:可能導致踩踏的事故的原因
1、人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。
2、人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的.的逃生中,相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,易發生踩踏。 因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預防踩踏發生
1、要時刻保持冷靜,提高警惕,盡量不要受周圍環境影響。
2、要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口,同時要保障安全出口處的暢通無阻。
3、當身不由己混入混亂人群中時,一定要雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
4、在行進中,發現慌亂人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在附近的墻角下,等人群過去后再離開。
5、在擁擠混亂的情況下,雙腳站穩,抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子),但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
6、在人群擁擠中前進時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,微微向前彎腰,形成一定空間,以保持呼吸道通暢。
7、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,保護好頭、頸、胸、腹部。
9遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
三、遇到傷者怎么辦?
1、擁擠踩踏的事故發生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方
面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2、在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的'依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
四、小結
自評及反思:
安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養成教育,規范學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任,應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間,使之遠離安全事故。
學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,我們的學校我們的社會更加和諧美好。
停電的應急演練方案范文 篇25
一、組織領導
總指揮:
副指揮:
胡偉光負責攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的`方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。
(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
(三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
停電的應急演練方案范文 篇26
一.學校校車安全事故應急處理
領導小組:組長:于希東副組長:王少軍
成員:楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔
萬旭日郭文海楊明
領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日,午第節下課后
三、演練地點:
操場
四、演習準備:
1.學生接送車教師組織一個班車的學生上好班車,跟車老師到位。其余乘坐班車的`學生全部到操場以班車為單位集合;
2.楊明負責組織接送車駕駛員到位,王凱組織好現場活動的照相和攝像。
3.孫志杰安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。
4.廣播內容為:
尊敬的各位領導、老師、全體同學們:
大家下午好!
安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。四、演習過程:
1.車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
2.值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
3.學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。
4.報警援救
(1)司機撥打119報警:我是齊山鎮十字道初中學校接送學生的司
機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是齊山鎮十字道初中學校接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!
(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。
5.學生集隊總結。
停電的應急演練方案范文 篇27
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。
二、組織機構:
1、幼兒園安全工作成立領導小組:
組長:鄧潔
副組長:鄧長美
組員:全體教師
領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事件的應急指揮、協調、保衛、救援等處置工作。領導小組下設工作小組:
(1) 通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。
(2) 警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(3) 醫療救護組:負責對傷員進施救治和處理。
(4) 物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
(5) 周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。
三、 事件的預防:
1、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。
四、事件處理:一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警:撥打“110”報警電話。
2、 選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫務室或醫院進行搶救,并通知家長或家屬。
5、 保護現場,配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區教育局辦公室。
五、各部職責:
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。
(1)總 指 揮:_x
(2)通訊聯絡組:_x
(3)警戒保衛組:_x
(4)醫療救護組:_x
(5)物資保障組:_x
(6)周旋應付組:_x
停電的應急演練方案范文 篇28
11月是全省消防安全宣傳月,也是我省第28個消防日,對消防救援事業具有重大歷史意義。為認真組織開展好今年“119”消防宣傳月活動,推動社會各界關心、重視、支持消防工作,大力普及消防法律法規和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,現制定方案如下:
一、指導思想
充分展現消防救援隊伍改革轉制三年來的深刻變化和工作成績,緊緊圍繞本次宣傳月活動主題,以深化消防宣傳“五進”工作為主線,通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育活動為抓手,廣泛動員全社會關注消防安全,進一步提升全民消防安全素質、落實消防安全主體責任,為忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”、建設“現代化和合之城”貢獻消防力量。
二、活動主題
落實消防責任防范安全風險
三、活動內容
(一)開展訓詞三周年主題宣傳,舉辦“119”啟動儀式。在線上、線下同步開展特色鮮明、內容豐富多彩的`“119”消防宣傳月活動啟動儀式,切實通過舉辦一次活動來掀起一個高潮、營造一陣聲勢、形成一種氛圍。
(二)組織開展消防宣傳教育活動。一是要制定消防宣傳月活動方案。二是要組織開展一次火場逃生演練。開展一次火場逃生演練,切實提升人員消防安全意識。宣傳月期間,官方微信公眾號要編發不少于一期消防宣傳月相關活動的信息。三是要營造濃厚宣傳氛圍。街道各單位要在顯著位置懸掛與“落實消防責任防范安全風險”主題相關的消防宣傳標語,張貼消防宣傳掛圖,播放消防公益廣告,張貼橫幅與掛圖總計不少于10張。要督促所屬行業系統單位開展消防宣傳教育,切實營造濃厚宣傳氛圍。
(四)挖掘消防宣傳主題精品,提升消防知識傳播力度。要持續鞏固原有消防宣傳品牌內容,制作系列消防安全公益廣告,提高群眾消防安全意識。一是宗教人士說消防大延伸。協助縣消安委辦繼續聯合縣委x部(民宗局)在全縣開展“宗教人士說消防”活動,總結“僧人說消防”經驗,將范圍擴大到基督教等五教知名人士,用宗教語言傳遞消防安全理念和常識。縣委x部(民宗局)要結合宗教活動場所消防安全專項整治三年行動要求,對宗教場所從業人員進行全員消防安全教育培訓和疏散演練。通過宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜漸、同舟共濟等消防理念,向廣大信眾講解消防安全知識。二是消防文創作品大創作。宣傳月期間,協助縣消安委辦、縣消防救援大隊將攜手社會專業團隊聯合策劃推出一大批主題消防宣傳作品,以圖文、海報、短視頻、公益廣告、微電影、動漫短片等多種形式普及消防常識,展示新時期消防救援隊伍形象。在文學類(詩歌、散文、小說等)、視頻類(微電影、公益廣告等)、工藝實物類(卡通、人偶、實物宣傳品等)、藝術作品類(書畫、相聲、歌舞、小品、舞臺劇等)四類中,策劃推出不少于2類的主題宣傳作品。三是消防交通專線大起航。宣傳月期間將協助推出1輛消防主題宣傳公交車,車內利用車載視頻播放消防公益廣告,開展為期一個月的流動宣傳。推出消防宣傳公交專線、公交站消防主題長廊,用知識性、時尚性、趣味性的設計吸引乘客學習消防知識。
(五)深化宣傳“五進”工作,固化常態化體驗式教育。消防宣傳教育進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭工作是提高全民消防安全素質和社會整體消防安全水平的長效機制和有效舉措。一是抓好社會化消防宣傳。協助縣消安委辦將視情召開全縣消防宣傳“五進”工作推進會,推廣好的經驗做法。街道要按照消防安全專項整治三年行動總體部署,在消防宣傳“五進”工作方面大膽創新、推陳出新,落實消防安全主體責任,指導轄區社會單位開展消防安全“三提示”“一懂三會”培訓和全員疏散逃生演練。二是緊盯基礎性重點宣傳。協助縣教育局要結合消防安全宣傳教育“進學校”工作,常態化抓好全縣中小學生消防安全宣傳教育月的各項活動,廣泛普及消防安全常識,使學校師生和教職員工懂逃生、能自救。各鄉鎮(街道)、縣消安委各成員單位要結合《安全生產法》《高層民用建筑消防安全管理規定》宣貫,廣泛組織各行業、各系統、各單位群眾觀看典型火災案例,做到以案說法、以案明責、以案警示。三是固化體驗式科普宣傳。街道要在嚴格執行防疫要求的前提下,充分發揮消防科普教育基地、消防隊(站)、宣傳車等宣傳資源、陣地的作用,落實常態化宣傳教育,每周消防站開放不少于2次,每輛消防宣傳車每周開展流動消防宣傳不少于4場次。
停電的應急演練方案范文 篇29
一、臨時停電:
1、突然停電后,工程科應立即聯系供電公司,查明停電原因和時間,并逐一告知業主;
2、檢查所有公共部分的設施設備,及時斷掉電源,以防突然來電產生危險;
3、若晚上停電,保衛科加強小區巡邏。由于監控中心有UPS備用電源,值班人員需特別注意小區周界和監控系統,有情況及時通知巡邏人員前去查看。
二、預先已獲停電通知:
1、接到停電通知后立即打印停電通知張貼于小區宣傳欄和單元宣傳欄,以便業主及時獲知停電信息;
2、工程技術科由公司獲知停電具體時間后檢查所有公共部分設施設備,于停電后斷掉電源,以防突然來電產生危險;
3、若長時間停電,業主需訂購餐飲或搬運物品,我公司將及時安排人員聯系或幫助搬運;
4、若晚上停電,工程科加強小區巡邏。由于監控中心有UPS備用電源,值班人員需特別注意小區周界和監控系統,有情況及時通知巡邏人員前去查看。
三、處理措施:
1、供電公司原因的`應及時督催供電公司進行搶修。
2、小區內部原因的應立即組織工程科人員詳細記錄停電事故始末時間、發生原因、應對措施以及造成的損失,做好搶修及事后處理工作。
突發停電事件應急演練工作方案5
一、目的
為確保塔吊起重作業過程突發長時間停電后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低機械傷害風險,項目部特制定應急處理和救援預案。
二、組織
本項目部成立應急救援指揮小組,負責指揮及協調工作。
組長:
成員:
三、職責
1.負責現場指揮,了解塔吊起重高度、臂架位置情況,組織現場搶救工作。
2.負責現場保護,設立警戒線,維護秩序,疏散人員。
3.負責通知設備單位組織搶救,召集搶救人員,及時安全排除險情。
四、應急救援程序
當塔吊起重機在正常作業中突遇停電(長時間)故障,使起吊物懸掛在空中。且時間長,應采取以下緊急措施:
1.應將所有控制器撥至“0”位,斷開總電源。
2.由專業維修人員間斷地用手打開起升卷揚機制動器或打開拉閘把手,讓起吊物下降,每次下降較短距離,下降速度不得超過額定速度,最后使吊物降至地面。
3.如吊物下面有障礙物及房屋時,應采取如下措施:
(1)按第2條內容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內,然后采取將回轉裝置制動或拉浪風繩措施,不讓其在風力作用下回轉;
a.將塔吊臂架回轉轉至空曠的場所、或回轉到建筑物安全部位、或臨時擱置在能承載吊物噸位的鋼平臺上并加以監控,并制動回轉,設置警戒線,然后按第2條操作;
(2)在吊物下方設置警戒區域,并有專人監護,不讓人員在吊物下走動或作業;
(3)在吊物下方是辦公區域,則吊物下方辦公室內人員必須暫時離開,并按第(2)條方法采取措施;
(4)如吊物下方是居民住宅,則吊物下方房屋內居住人員由項目部進行說服和引導工作,采取暫時撤離的措施;
(5)電源恢復接通后,要進行全面檢查,然后將吊物轉至指定地點下降。
4.立即組織安全自查自糾、消除隱患,確保施工安全;立即組織對全體施工作業人員的舉一反三安全再教育,提高安全防范意識,做到遵章守紀,防止同類事故發生。
5.在搶險過程中,發生高處墜落事故,立即執行高處墜落事故應急處理與救援預案。
五、各相關通訊地址
1.公司電話:
2.工程管理部電話:
3.設備單位電話:
4.項目經理:手機或電話:
項目副經理:
項目工程師:
施工員:
安全員:
材料設備員:
附附近醫院地址:
工傷事故是指特色醫院目錄(請根據項目實際情況選擇)
停電的應急演練方案范文 篇30
編制:孫華軍審核:楊中勝審批:孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應急演練預案
一、演習類別
事故類別:煤氣泄漏事故
二、演練項目
現場模擬演練:二期鍋爐房南側煤氣凈化器煤氣泄漏事故
三、演習時間:20xx年5月xx日
四、演習地點:二期鍋爐房
五、演習目的:
1、提高司爐工應對突發事故的.能力,掌握鍋爐煤氣泄漏事故應急處理的能力。
2、確保崗位人員對突發事故能及時判斷、果斷處理以防止事故的擴大,提高崗位人員對突發事故整體應急處置能力。
3、通過演練,可以查找出演練過程中的不足,總結經驗教訓,進一步完善事故應急救援預案內容,確保一旦發生類似事故,能夠采取積極有效措施,及時搶救人員和財產,最大限度地減少事故損失,并做好事故發生后的各項應急處理工作六、演習方式現場模擬演習組織機構及程序
一、事故設計
1、20xx年5月xx日9時30分,二期鍋爐房司爐工謝開渠在鍋爐房南側煤氣凈化器例行巡檢時發生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現場,并向班長匯報。班長立即安排人員進行檢測,發現嚴重超標后立即向孟廠和調度匯報,在得到允許后,通知司爐工停爐。停完爐后安排司爐工帶好防毒面具后進行關閉煤氣閥門。關閉煤氣閥門后通知機修進行檢修。
2、維修完成后,班長劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位,經過“叫水”有水位出現,通知啟動主泵向鍋爐內進水,同時觀察煤氣壓力(5.5Kpa)和空氣壓力(0.6MPa),待水位正常,具備點爐條件,開始點爐。點爐完成后具備送氣條件,開始恢復生產。
二、應急組織機構總指揮:孟凡華
副總指揮:文海波、楊中勝
組員:蹤家強、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、
侯大海、任繼云、王靜、劉玲、謝開渠、袁琴、孫華軍
三、演習程序9時30分
崗位:操作工向班長匯報發生煤氣泄漏事故班長:向總指揮匯報
總指揮:發布演習開始的命令四、事故報警及處置程序
1、9:30分二期鍋爐房南側司爐工謝開渠去巡檢時發現煤氣泄漏。
2、司爐工謝開渠迅速脫離現場,并立即向班長匯報:二期鍋爐房煤氣凈化器發生煤氣泄漏。
3、司爐工謝開渠隨后出現惡心、嘔吐、全身無力等疑是一氧化碳中毒現象。
4、班長立即安排人員在現場拉起警戒線,嚴防無關人員和車輛進入;同時把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。
5、班長劉玉梅隨后安排司爐工閆偉帶上防毒面具,使用檢測儀對煤氣泄漏區域進行檢測,經過檢測后發現煤氣含量為300ppm.。
6、班長劉玉梅立即向孟廠和調度中心匯報:二期鍋爐房南側煤氣凈化器發生煤氣嚴重泄漏,必須立即停爐處理;并有一名司爐工出現疑是一氧化碳中毒現象。
7、孟廠隨即通知班長:立即派人把傷員送到醫務室觀察治療,鍋爐房做好停爐準備。
8、班長劉玉梅立即安排袁琴把謝開渠送到醫務室觀察治療。
9、調度中心接到通知后立即通知化產車間:二期鍋爐房發生煤氣泄漏,需要立即停爐,請化產車間做好停產準備。
10、5分鐘后化產的回復:已經做好停產準備工作。
11、調度中心立即通知鍋爐房班長:可以停二期鍋爐房的兩臺鍋爐。
12、班長劉玉梅接到停爐通知后,立即安排司爐工按照停爐規程進行停爐。為了確保鍋爐的水位不變,通知司爐工孟玲、李翠菊關閉汽包送氣閥,石桂玲、任繼云分別嚴密監視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。并通知機修趕到二期鍋爐房準備檢修。
13、停爐完成后,班長安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關閉閥門。
14、閥門關閉后5分鐘,再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對泄漏點進行檢測,經檢測后煤氣含量降至50ppm。