中學防汛應急預案（通用3篇）

中學防汛應急預案 篇1

　　為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全 度過汛期和學校財產不受損失，根據x縣教育局夏教字文件精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

　　一、成立防汛領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員:

　　領導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質滑坡進行排查，積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，以科學發展觀重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產不受損失，師生無傷亡。

　　二、成立防汛搶險隊

　　隊 長：

　　副隊長：

　　組員：

　　三、報警程序

　　學校值班室 →學校校長 →學校抗洪領導小組 →報告上級部門

　　四、防汛工作安排及措施

　　1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

　　2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

　　3. 防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，假如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

　　4.政教處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

　　5. 防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

　　6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　�、冯S時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應及時趕到學校，將學校公物搶運到安全地帶。

　　五、注意事項

　　1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、一般不組織學生參加救災。

　　防汛值班電話：

中學防汛應急預案 篇2

　　陽日中心學校從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態度，高度重視防汛抗災工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴。為了切實做好學校防汛抗災工作，特制定本預案。

　　一、應急處置指揮機構及職責

　　1、總指揮：陳福生

　　全面負責學校汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。

　　2、副總指揮：黃成平、蔣志斌、黃庭芳、黃先鑫

　　分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。

　　3、 指揮組成員：中心學校行政領導及各班班主任

　　負責做好現場救援、搶險和善后工作。

　　二、一旦學校出現汛災事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

　　1、應急指揮小組：

　　組長：陳福生

　　組員：黃成平、蔣志斌、黃庭芳、黃先鑫

　　其職能主要有：

　�、疟M速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略；

　�、票M早向教育行政部門和地方政府匯報情況；

　�、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；

　　⑷密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示；

　�、韶撠熓鹿实恼{查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、醫療救援小組：

　　組長：蔣志斌

　　組員：政教處、工會、團委成員、相關班主任、部分教師

　　主要職責有：

　�、帕⒓唇M織護送受傷人員去醫院救治；

　�、婆浜厢t院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態，隨時與校長保持聯系；

　　⑶接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。

　　3、現場控制小組：

　　組長：黃成平、

　　成員：教務處成員、相關班主任、部分教師

　　主要職能是：

　　⑴控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面；

　　⑵排查其他受傷人員，組織力量送醫院；

　　⑶接待家長，做好解釋說明及思想工作；

　�、扔砂嘀魅喂芎酶髯缘膶W生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學校秩序。

　�、杀M早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　4、后勤保障小組：

　　組長： 萬忠海

　　成員： 總務處成員、相關老師

　　主要職能：

　　⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作；

　�、票匾獣r配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作；

　�、亲龊蒙霞墎砣撕图议L的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

　　5、信息資料小組：

　　組長：郭勇

　　成員：校辦成員、相關老師

　　主要職能：

　　負責汛災事件全過程的、各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

中學防汛應急預案 篇3

　　今年九月是全國第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”，為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和縣教育局關于中小學弘揚和培育民族精神教育的工作安排，切實做好20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作，現將我校開展的活動安排如下：

　　一、指導思想：

　　全面落實思想道德建設的主要任務，從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展，增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

　　二、活動主題：

　　弘揚和培育民族精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年月9日——10月

　　四、活動地點：

　　在校園內開展

　　五、活動形式及安排：

　　1、舉行開學典禮、平羅縣第六中學揭牌儀式暨慶祝第25個教室節活動，營造開學氛圍。

　　2、在本活動周期內，在校園宣傳欄中宣傳弘揚和培養民族精神內容，讓全校師生對活動有明確的認識和了解。

　　3、由學校領導在周一晨會上做國旗下講話，正式啟動“中小學弘揚和培養民族精神月”活動。

　　4、組織班主任學習相關活動的材料，在班級設有“弘揚和培養民族精神”專欄。

　　5、各班級及中隊圍繞“弘揚和培育民族精神”內容召開班隊會。各年級段分別開展慶祝建國60周年的教育活動。做一件弘揚愛國主義精神的小事。

　　6、通過各班墻報，專欄，及校園文化氛圍的營造，美化校園，營造良好的育人環境。

　　7、各班組織開展主題班會活動，培養學生努力拼搏，積極向上的精神。

　　8、以“國慶節”為契機，各年級段開展愛國主義教育活動。團總支組織各支部開展一次文藝匯演活動。

　　9、根據新《守則》、《規范》，圍繞各年級段學生的養成教育目標，抓好學生的養成教育。

　　10、做好宣傳報道工作。