幼兒園應急安全方案(精選31篇)
幼兒園應急安全方案 篇1
一、 目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衛生法)的'有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、 成立安全應急情況工作小組
組 長:王玫錦(負責全面工作)
副組長:張金玲(具體負責)
組 員:孫莉紅(保健醫生)
任建設(廚師負責人)
周美麗(食物保管)
三、 安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即(食品衛生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、 具體處理辦法
1、 一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園應急安全方案 篇2
同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
一、領導人:
向芳
二、工作小組:
1、滅火行動小組:
組長:嚴佳芳 組員:后勤工作人員 主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:黃繼芳
組員:現場任課教師 各班班主任 主要職責:當火災發生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組:
組長:晏小麗
組員:易玲燕 李小琴 主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報 119 救火,再報 110 維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報區教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長:田艷 組員:后勤人員 主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現場救護或移交 120急救中心。
三、預防措施
1、開展消防知識的.宣傳工作 根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設 設置滅火器箱,配置 ABC 類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
四、應急措施
1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
②呼叫 119、110,并根據實際情況呼叫 120 及鎮教管辦電話③打開大門 ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。
2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。
如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。
火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
幼兒園應急安全方案 篇3
一、指導思想
為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的.人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年6月10日之前
地點:學校操場
參加人員:鎮校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。
車輛:
三、演練領導小組及應急小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:中層干部、班主任
四、準備工作
(二)分工安排及職責
現場總指揮:
副總指揮:
信號發令:
疏散員:
攝影:
突發醫療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學生會議。
3、衛生保健準備。
五、演練過程:
1、警報響起。
2、跟車員組織學生快速撤離。
(1)學生用手捂住口鼻走。
(2)學生不搶道,不驚慌。
(3)跟車員組織學生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學生集中大操場。
5、演練后領導發言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保健:
七、活動流程:
14:10乘車學生集中操場。
14:20校長宣布演練開始。
14:25演練。
14:40演練結束。
15:00演練后領導發言。
幼兒園應急安全方案 篇4
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
一、時間、地點、內容:
演練時間:20xx年4月10日
地點:梅會幼兒園
內容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
二、組織領導:
組長:梅文會
副組長:張霞查遠行
成員:梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀
三、準備工作
準備警報聲:
各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓:大班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
:指揮整個場面,并根據情況現場作出應急命令.
:后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數):2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
x醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)組長:。
組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火
食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
4、通信聯絡組(組建通信聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯絡。)
組長:x老師
組員:負責撥打119火警電話。
拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯絡。
5、攝影小組(拍攝演習的場面)
組長:
組員:
器材:照相機、攝像機
七、演練過程
1、現場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”
2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數并報告總指揮人數。
5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
幼兒園消防演結
安全穩定工作,是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此,為了進一步提高我園師幼的`消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力,同時增強幼兒
的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請了廣州市居安消防的李教官對全體職工進行了消防知識培訓。李教官運用豐富的專業知識,結合許多具體的火災事故現場的圖片,分四部分
一、火災引發的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項;
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養。
剖析引發火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災現場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
演習前,幼兒園成立了消防演習指導小組,制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火。”的原則,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。
本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大,在A座樓的二樓樓梯轉角處設立起火點,堵塞A座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在A座樓二樓樓梯轉角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災現場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。
整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災現場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應戰,快速有序逃離“火災現場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結,還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。
活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應變能力。
幼兒園應急安全方案 篇5
一、演練目的
1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的.教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長:略。
組員:略。
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮:略。
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時間:20xx年xx月xx日下午
3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點:路,集中上車點:x幼兒園
6、攝像:王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。
3、平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車返回,x處停車,在校車上做總結。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應急安全方案 篇6
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律,建立完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
一、成立食品安全事故領導小組
組 長:肖李勞
副組長:樊艷
組 員:王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟
二、建立及時逐級報告
教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現場指揮,協調事件的處理。園長則立即向商家食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序:
1、一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。
2、食堂人員負責保留好食品留樣,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的`生活秩序和
工作秩序。
5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
四、后期處理
發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查,以便衛生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時后,全園一切正常后處理掉。
五、如實反映情況
園長及與本次中毒事件有關的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進餐總人數,進餐而未發病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購現成的食品:督促保管保護進貨渠道,做好索證、檢查保質期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
兩嶺鎮中心幼兒園
20xx年5月
幼兒園應急安全方案 篇7
一、幼兒園食品安全突發事件應急預案目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、幼兒園食品安全突發事件應急預案成立安全應急情況工作小組
三、幼兒園食品安全突發事件應急預案安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、幼兒園食品安全突發事件應急預案具體處理辦法
1、一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
幼兒園應急安全方案 篇8
設計意圖:
小班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的`群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標志與人們生活的密切關系。初步養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標:
1、認識信號等標識了解基本的交通規則。
2、認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
活動準備:
1、兒歌《小小孩學常識》動畫。
2、交通安全標志圖片,信號燈標識卡片,自制方向盤一個。
3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學路上》。
4、布置場地:十字路口、人行橫道、停車場等。
活動過程:
一、導入
1、觀看畫面,引起幼兒思考。
師:小朋友我們一起來看看畫面里發生了什么事情?(畫面1:幾個小朋友在翻越車行道中間的護欄。畫面2:一個人跨越護欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。)
2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?是什么原因造成危險事情的發生?"
小結:這是多么危險可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規則。
二、認識信號燈標識和幾種常見交通標志。
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規則,我們一起來看看吧!(播放動畫《小小孩學常識》)師:動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來做一個小游戲,"遵守規則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。
小結:小朋友們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
3、認識幾種常見的交通標志。
師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號等這個交通標志外,還有很多交通標志,今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?
播放標志圖片,問:這是什么標志?是什么意思?我們應該怎么做?
4、請小朋友指認標志,答對的獎一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學路上》
師:小朋友們認識了這么多交通安全標志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲!(觀看交通安全宣傳片《上學路上》)
四、模擬游戲動畫片看完了,我們來做個游戲,《安全小衛士》男孩扮演小司機,女孩扮演小朋友,一起去上學,路途中要注意交通信號和標志,遵守交通規則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現的錯誤)交換角色再次游戲。
小結:今天我們小朋友學到了很多交通安全知識,大家表現得很出色。
下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?"好"五、活動延伸觀看交警指揮手勢,學做幾個常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢),學做小交警指揮交通。
活動簡評:
活動中充分利用現有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規則,在快樂體驗中,學到了交通安全知識。
幼兒園應急安全方案 篇9
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組 長: 園長
副組長: 各班班主任
成 員: 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
防火預案:
若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
三、防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
幼兒園應急安全方案 篇10
為更好地貫徹落實廣東省防汛抗旱總指揮部工作要求,扎實樹立安全第一、常抓、防為主、全力搶險思想,保障校內和師生生命財產安全,維護正常教育教學秩序。制定本防汛、臺風應急預案。
一、工作原則。
遵循統一領導、分級管理、分工負責、協調一致的原則。落實防汛、防臺風責任學校領導負責制,依據學校實際狀況制定切實高效的應急預案,快速、準時、有效地處理學校防汛、防臺風工作中發生的各種突發災難事故。
二、組織機構。
學校成立防汛、防臺風安全工作領導小組,指導和協調學校防汛、防臺風工作。領導小組設立了四個工作小組和應急小組。
1、通訊聯系組職責:保持與上級部門的上傳下達,保證信息暢通無阻,指導學校防御工作和處理相關突發事件,查看學校防御值班狀況,實時監控準時報告學校災情。
2、醫療搶救組責任:快速組織醫務人員預備搶救器械、藥品、搶救車等,快速趕到受災現場,對受傷者實施緊急搶救的人受傷,應依據受傷狀況科學果斷處理,必要時打電話給120搶救。
3、愛護轉移組責任:負責學校師生、教育物資的安全轉移,轉移到博韻樓三樓多功能報告室,負責防止二次災難發生的學校救工作,幫助受災學校支配師生,支配師生教育活動。
4、物流保障領導:具體負責汛期物資預備和配置和汛前防汛臺風調查,確保汛情發生前,保險工具、備用物資到達,充分。危急狀況出現時,具體負責學校入口、排水溝的洪水疏通,削減洪水不進入學校入口。
三、程序和措施。
1.受臺風和強熱帶風暴影響風力到達8級以上時,日雨量到達50.1毫米以上的暴雨和氣象等有關部門發表暴雨到達開始標準后,學校防洪、臺風安全工作指導組人員必需到達,加強值班,嚴格執行報告制度,洪水期、臺風期間24小時值班值班領導和人員遇到突發事件或災難時,應馬上發出臨時緊急處理指令,快速向縣教育局報告股票室。
2.氣象臺發布暴雨、臺風警報時,教育組防汛、臺風安全工作指導組人員必需到達。準時通知教育組防汛信息,通報風情、水情、雨情。依據各自的責任,加強值班,進一步檢查實施防汛、臺風應急措施,組建防汛、臺風應急隊伍,實行應急物資。
3.當暴雨、臺風攻擊或市有關部門發布應急預警時,學校防汛、防臺風安全工作領導小組人員應到位,準時召開防汛應急會議進行應急部署。要把防汛、防臺風工作作作為壓倒一切工作的頭等大事。各部門和相關人員應根據各自的職責進入指揮崗位。臺風、暴雨和洪水過后,應準時對校舍進行清理和消毒處理,以防疫情和擴散。
4.遇到暴雨突發災難天氣時,學校應快速組織人員疏通地下排水管道,組織排水暢通的專業力量,監測學校易倒塌、易滑坡、易積水狀況,準時報告災難狀況,監督學校相關人員到達工作崗位,確保學校排水設施全過程正常運行,必要時使用臨時排水設施強制排水。
遇到暴風雨攻擊時,學校應馬上將校舍倒塌,師生受傷狀況報告鎮教育組和所屬村政,發覺人員被困時,應馬上組織救援,做好傷員救援工作,轉移和支配師生。
幼兒園應急安全方案 篇11
為預防幼兒突發事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學期工作實際,特制定本應急預案。
一、安全教育領導組:
1、組長:
2、成員:
二、安全教育領導組職責:
1、加強對幼兒預防事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。
3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。、
4、當發生幼兒時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發生事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現有人,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預防學生事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的'聯系,增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對者進行營救,給者做人工呼吸,盡快救醒者,減少傷亡程度、第一時間通知者家長、盡快將者轉移到附近的醫院去治療。如果發現者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報告程序
如果發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
幼兒園應急安全方案 篇12
為確保學校防雪災各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級指示精神和教育局的有關工作指示,結合我校工作實際,特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組
學校防雪災工作在防雪災領導小組的領導下組織實施。
組 長:
成 員:
2、主要職責
⑴加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防雪災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
⑵充分利用校內各種渠道進行防雪災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防雪災知識的普及教育,廣泛開展防雪災中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防雪災的意識和基本技能。
⑶認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
⑷采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防雪災工作,把雪災造成的損失降到最低點。
⑸調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
二、防雪災的應急行動
1、接到上級指示或通知后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防雪災工作。各有關組織隨時準備執行防雪災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對鍋爐、供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防雪災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織搶險救災。
⑴迅速發出緊急警報,組織滯留在各種危險建筑物內的所有人員撤離。
⑵迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止雪災后滋生其它災害。
⑶迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
⑷加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
8、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。
三、其它
1、進入防雪災緊急狀態后,學校防雪災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在防雪災應急行動中,全校師生要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園應急安全方案 篇13
一、指導思想
以“教育穩定,教育教學秩序井然、師生、家長滿意”為目標,以預防事故發生為主線,積極開展形式多樣的有效防治工作,建立健全一系列安全工作制度和安全措施。
二、組織管理
成立安全工作領導小組, 組長, 任副組長, 為組員,并形成園安全常規管理網絡,工作小組的主要任務是:負責指導和落實。
三、具體措施
(一)幼兒園防火安全措施
1.配備相當的消防器材,定期檢查消防設施,建立安全通道。
2.開展防火、滅火知識教育。
3.定期檢查園舍線路,查看電線是否裸露,損壞定期檢查電器查看是否運轉,避免火災發生。
4.教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹,以免引起火災,如發現火情,及時采取措施,必要時撥打火警119。
(二)防止幼兒觸電安全措施
1.幼兒園的房屋頂要設有避雷針,遇到雷雨天時室內最好不開電視機、錄音機等電器,防止雷電順電器擊中幼兒。
2.雷雨天時教師切不可帶幼兒到室外,防止雷雨擊中或損傷幼兒。
3.幼兒園的電燈開關插座應安裝在幼兒觸及不到的地方,防止幼兒觸摸。
4.對幼兒進行經常性的教育,防止幼兒觸電。
⑴教育幼兒不亂摸電源開關、插座、防止觸電;
⑵教育幼兒不用濕布、濕手去觸摸電器,防止觸電;
⑶教育幼兒不要撿拾掉在地上的電線。
⑷教育幼兒不要在距離電線、電線桿較近的地方玩耍,防止觸電。
(三)防止幼兒食物中毒的措施
1.從業人員持健康證上崗,保持個人衛生,保護水源,防止污染。
2.嚴格實行炊具餐具消毒工作,做到一人一碗、一匙一杯。
3.保持食堂環境清潔衛生。定期開展滅鼠滅蟻、滅蠅、滅蟑螂活動,防鼠、防蠅、防塵、防腐。
4.精心做好食品定點采購工作,認真執行購買驗收制度,做到購進物品有經營許可證、衛生許可證、食品合格證,仔細查看產品生產日期,保質期批號、產地、廠家、防止買到假冒偽劣食品;購回蔬菜做到用淡鹽水浸泡兩小時并沖洗干凈后加工使用。
5.食堂操作人員要按要求操作,做到食物加工干凈衛生煮熟。
6.做好師生衛生教育工作,做到飯前便后洗手。
(四)預防傳染病的措施
1.做好經常性消毒隔離工作時,對幼兒使用的茶杯、餐具、便池及生活設施,定期清洗消毒,茶杯、餐具做到餐餐消毒,不吃剩菜剩飯,防止食源性疾病的發生。
2.做好計劃免疫工作。幼兒必須全程足量,按期接計劃免疫,以增強其機體對常見傳染病的免疫力并建立幼兒計劃免疫接種手冊,對因故漏種的要及時補種。
3.對每日幼兒出席情況進行登記,堅持晨檢及全日觀察制度,如發現異常,及時處理。
4.在傳染病流行季節,做到防病工作,發現傳染病后及時向防疫部門報告,及時隔離傳染源,對接觸者進行預防和檢疫,對班上進行各項有效的消毒隔離措施,在檢疫期間不并班,各班工作人員固定病兒隔期滿后,須有醫療單位證明,方可回園。
5.加強與家長的聯系,對無故缺席的兒童,應及時家訪,了解缺席的原因,如果幼兒在家接觸了傳染病或患傳染病,應予以處理。對接觸者立即采取預防措施,控制傳染病的蔓延。
6.保持食堂環境衛生清潔,從業人員持健康證上崗服務,精心做好食品的選購工作,注意食品是否有衛生許可證號及三期,防止購買到假昌偽劣產品,食物的加工必須干凈衛生、煮熟。
幼兒園應急安全方案 篇14
為了有效應急處置我園內可能發生的食品衛生人身安全和健康事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育的健康發展,特制訂本方案。
一、領導機構與職責:
1、領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮園內突發公共事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務。重大問題及時向教育局請示報告。
2、醫療救護組:當發生食品衛生人身安全和健康事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在教育局下發有關制度和工作意見的基礎上,要求對本園食品衛生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品衛生制度落實為重點,結合我園其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報形式反饋到學校。
3、落實職責。園長為學校食品安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。加強對父母、幼兒食品衛生知識的宣傳教育,豐富衛生知識,增強衛生認識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衛生人身安全和健康事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況,下同),應立即向教育局或衛生監督局報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生人身安全和健康事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。
3、醫療救援。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯系父母。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故,應及時與發病學生父母取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生父母思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答父母提出的問題,力所能及地為父母做好服務工作。
5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生人身安全和健康事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
幼兒園應急安全方案 篇15
為有效預防我園食堂食品衛生安全突發事故的發生,及時控制和消除校園突發事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實有效地降低和控制食品中毒事故的'危害,維護學校正常的保教秩序和園內的穩定,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生群眾用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及教育部門的有關要求,結合我鄉實際,特制定本預案。
一、領導機構與職責
1、組織機構
組長:秦某某(園長)
副組長:黃某某
成員:全體教職員工
2、應急處理領導小組主要職責:
在獲悉幼兒發生食品中毒事故后,組長和副組長立即趕赴現場,詳細了解狀況。統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。用心協助有關部門對幼兒進行救治、對造成中毒的原因進行調查,及時追蹤了解中毒師生的狀況及中毒原因,并立即逐級報告上級主管部門,協調有關部門妥善處理事故。
定期對學校食堂食品衛生安全工作進行督查、總結、研討,構成評估和反饋意見,及時查漏補缺。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常保教秩序。
二、日常工作的開展
1、完善制度。各校要建立健全《食品衛生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛于墻壁醒目處。
2、強化督查。以各項食品衛生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。
3、落實職責。園長食品安全第一職責人,分管領導、食堂管理人員、食堂從業人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。幼兒園要加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育,透過主題班會、板報等宣傳形式,向教職員工、家長宣傳食品安全法律法規、常見食物性中毒的防治方法和應對措施等,要教育幼兒注意飲食安全,初步學會辨別食品的偽劣,教育幼兒不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過期的食物,不吃來歷不明的食物,不喝生水和劣質不衛生的飲料。要透過廣泛的教育,培養幼兒良好的飲食衛生習慣,提高自我保護潛力。
三、具體的應急措施
發生食品安全事故后,事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,一旦發生疑似食物中毒,立即啟動學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作:
1、用心組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫務人員的指導下進行催吐,嘔吐有利于毒物排出。病情嚴重的,及時送往上級醫院妥善處理病人,并派人到醫院守護病人,及時解決有關問題。
2、立即向鄉人民政府、縣教育局和縣防疫站報告學生中毒狀況、中毒發生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數等,如果懷疑與投毒有關,還應向當地公安部門報告。
3、食物中毒事故發生后學校應注意持續幼兒園的穩定,食物中毒應由疾病預防控制機制、衛生監督部門確認,要嚴格控制消息發布渠道,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒幼兒,做好與幼兒家長的溝通,維護正常的保教秩序。
4、保護好現場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。
5、在衛生部門的專業人員到達后,配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的狀況并開展現場調查。對剩余的食物予以暫時封存。待現場調查結束后,按照衛生專業人員要求進行現場消毒清潔處理。
6、協助衛生部門做好調查工作及各項后勤保障工作。
四、注意事項
⑴穩定師生及家長的情緒,以免引起不必要的混亂。
⑵如有個別家長來園探視,由學校做好家長的思想工作和接待工作。
⑶事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
⑷發現師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
⑸迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
⑹做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即用心配合有關部門取樣。
⑺迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
⑻用心配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
幼兒園應急安全方案 篇16
當前,春節臨近、氣溫降低,燃氣安全事故進入多發期,為認真貫徹落實分公司《關于進一步加強冬季安全生產工作的通知》(山東質安〔20xx〕1號)文件精神要求,切實增強燃氣安全保障力,為營造平穩的安全氛圍,度過一個祥和的春節,經公司HSE委員會研究,決定于1月18日-25日開展一次安全檢查和宣傳活動。實施方案如下:
公司領導高度重視本次活動,立即成立了領導小組,主要領導任組長,有關人員為成員的.燃氣安全檢查組,在公司管轄范圍內開展拉網式燃氣安全檢查和安全用氣宣傳活動,并要求各活動負責人在規定的時間內自主執行,認真按要求做好各項工作。
一、組織機構
公司HSE委員會全面負責本活動的策劃、實施、監督、檢查、總結。
組長:
副組長:
成員:
二、活動內容
(一)安全用氣宣傳活動(1月18~25日)
1、目的:提醒廣大居民用戶切實注意燃氣使用安全,營造良好“安全用氣”氛圍
2、活動負責人:
3、參加單位:營銷管理部、生產安全部、綜合辦公室、財務資產部、門站、維搶修、客戶服務中心
4、內容和安排:
(1)安全用氣宣傳分為兩個小組,一組由客戶服務中心負責,負責用氣安全檢查、宣傳活動。
(2)在各自負責管轄的小區、主要街道懸掛“安全用氣”宣傳標語和條幅;在宣傳欄懸掛旗幟、張貼招貼畫及標語。所需宣傳條幅、標語由客戶服務中心報營銷管理部統一制作。
(3)組織開展用氣安全知識和管道保護條例知識宣傳活動,利用到小區現場發放安全宣傳資料、在樓棟單元入口處張貼安全用氣宣傳單,有針對性的向居民用戶、管道沿線居民發放、張貼宣傳單、燃氣安全使用常識、《天然氣管道保護條例》等宣傳資料,提高居民用戶、公福用戶、工業用戶、沿線居民的天然氣管道安全防護意識。所需宣傳資料、張貼所需警示標語由客戶服務中心提供。
(二)開展工藝、設備、管網安全檢查活動(1月18~25日)
(1)基層單位進行自查。各單位負責對本單位每一個崗位、每一處重要設施、每一個生產環節進行全面細致的檢查。對檢查出的隱患和問題,要逐項制定整改措施并落實到人,限期進行整改。
(2)由副組長負責,維搶修、門站參加,組織對燃氣管網及設備設施進行一次全面檢查和維護保養,對易產生凍堵的部位,采取必要的防凍措施。嚴格按照《城鎮燃氣設施運行、維護和搶修安全技術規程》CJJ51-20xx的有關規定對所轄的燃氣門站、撬裝站、加氣站和戶外的調壓柜箱、表箱、閥井及地面裸露的立管、架空管道等相關設備、消防設施、用電系統進行全面安全檢查。
三、活動要求
加強領導、精心組織。公司各部室、一線負責人要從思想上高度重視,率先垂范,加強組織領導和宣傳報道廣泛深入發動全體員工積極參與此次活動,在活動的安排部署、宣傳發動、組織開展、督促檢查等各個環節上抓好落實,保障活動有效進行。
幼兒園應急安全方案 篇17
暑假即將來臨,為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全,進一步增強廣大師生的安全意識,提高安全防護能力,有效防止學校安全事故的發生,確保全體師生人身和學校財產安全,讓全校師生員工過一個安全、健康的假期,根據上級有關文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增強安全責任意識
1.安全工作事關國家財產和師生人身安全,關系到社會的穩定,校領導要提高對學校安全工作重要性的認識,切實加強對暑假期間安全工作的領導,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,狠抓學校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落實各項安全措施。
2.暑假之前,學校按照創建“平安校園”的要求,切實落實各項安全制度和措施,按照安全工作目標管理責任制的要求,切實履行職責,做到層層落實。在放假前,學校印發《告家長公開信》,向家長通報學生在校表現以及學校對學生在假期安全制度和作息時間,爭取家長的支持與配合,杜絕與遏制學生意外傷之事故的發生。
二、提高安全防范能力
1.安全教育是提高安全防范的重要舉措,在暑假前學校對師生進行一次專門的安全教育活動,認真組織學生學習《中小學自我防范安全知識》、《學生傷害事故處理辦法》等安全知識,提高學生防火,防爆,防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質災害事故以及安全用電,飲食衛生等,自我防范、自護自救能力。
2.嚴禁學生私自下水游泳,嚴密防范溺水事故的發生。
3.暑假期間,學生補課等外出活動要注意交通安全,要嚴格遵守交通規則,不乘座無牌、無證、超載車輛,不乘摩托車。
4.針對夏季情況,防止飲食中毒,不要暴飲暴食。
5.教育學生遵紀守法,崇尚科學,拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。
6.教育學生不進“三廳兩室”、網吧、酒吧等場所。
三、落實安全方案措施
1.加強安全檢查工作,暑假前,組織人員(保衛科)對學校校舍、師生宿舍、食堂衛生、鍋爐、教育教學設備(特別是實驗室、計算機室和危險化學藥品)、體育活動設施、用電和消防設施設備、學校危險地段、學校屋頂等場所進行一次認真細致的、全方位安全檢查。對查出的安全隱患和存在的問題及時報告學校領導及有關部門,堅決及時整改,一時不能排除的問題停止使用并報告上級主管部門。明確監督責任,嚴防死守,防止群死群傷等重、特大事故發生。
2.管理好學校財產,配合有關部門做好財產清點及保管工作,對重點部位做好防盜、巡查和監控措施,不留隱患,確保學校財產安全。
3.加強假期值班制度、落實好暑假護校值班工作除保衛科正常的安全值班外,組織學校青年護校中隊開展護校值班,在學校領導行政值班的帶領下保持不出任何責任事故。所有值班人員一定要堅守崗位,盡職盡責,學校不得讓外人隨便進出和留宿,堅持行政領導帶班輪值巡查制度,并做好記錄,嚴格事故報告制度,完善防范和處置群體性突發事件工作預案,一旦發生突發事件,要立即啟動預案,及時組織力量搶救和處理,將損失減少到最低程度。
幼兒園應急安全方案 篇18
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的'時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
幼兒園應急安全方案 篇19
一、組織領導人。
為加強對工作的組織領導,局成立防汛防臺工作領導小組,局長任組長,副組長,各科、執法大隊負責人成員。領導小組下設辦公室,辦公主任兼任執法管理科科長,具體負責防風防汛的日常工作。執行領導班子責任制,按班子成員日監督支配,切實加強領導監督,做好救治危急災難的工作。
二、工作原則。
依據預防為主,安全第一,快速應對,全力應對危急的方針,依據防汛防臺等級應對機制和程序,確保組織有力、責任執行、到達、處理準時、信息流暢,準時有效組織實施我局防汛防臺工作。
三、職責分工。
(一)通信聯系組。辦公室負責,科學支配值班人員,仔細做好值班記錄,準時上傳發布,確保信息渠道暢通無阻。
(二)組織協調組。辦公室負責,做好任務布置、車輛調配和宣揚報道等,準時向上級匯報開展情景,對外與相關職能部門協調工作等。
(三)危急調查組。由執法管理科領導,各執法大隊在強降雨、臺風來臨前,組織調查管理職能范圍內的安全危急,進行情景收集和危急處理,加強或撤除有安全危急的設施,催促統計評價況進行統計評價。
(四)物流保障組。辦公室、財務裝備科負責,準時購置、調配值班、值班所需雨具等應急用品。
四、工作的重點。
各執法大隊依據工作要求,對轄區進行網絡檢查,重點抓住以下工作
1、戶外廣告和門頭廣告牌的檢測加固。對轄區內全部戶外廣告和門頭廣告的設置場景進行調查,異樣要親密關注車站、碼頭、學校周邊、交通要道等大型戶外廣告的安全場景,實時監視。發覺危急時,必需馬上通知業主撤除和加固,同時不能馬上撤除和加固周邊隔離的狀況下,必需設置警告牌,留意過去的車輛和行人的防范。
2.條幅、拱形等軟件廣告的清掃。通知各條幅廣告、氣球拱門廣揭發布、制作公司在預報災難到來前12小時自行清掃、撤除預報災難到來前6小時自行清掃的,依法強制清掃、撤除。
3.辦公樓的安全檢查。對局辦公樓、各大隊辦公樓門窗、用電等場景進行全面檢查,落實各項防范措施。
4.市委、市政府提出的其他工作。對于上司提出的臨時工作任務,必需堅決遵守打算,準時組織人力物資解決。
5.災后工作。災難發生后,督促受災單位、個人維護、清掃受災設施,準時檢查、評價受災狀況,書面報告防止臺防汛。
五、工作制度。
(一)24小時值班制度。防汛防臺期間,應制定具體的值班表,明確帶班領導和值班人員,執行值班領導、值班人員和應急力24小時值班。全局人員電話24小時接通電源,繼續聯系。加強城市管理執法平臺的受理,確保準時受理和處理交易事項。
(二)緊急預備制度。要事先開展汛前安全檢查,注冊檢查中發覺的問題、安全危急,催促準時實行相關預防措施。必需執行負責防汛防臺信息的提交,首先收集、總結、報告防汛防臺工作信息。隨時堅持與市城區防汛防臺指揮部的聯系,實現上情下報。
(三)工作保障制度。防汛防臺期間,各科、各大隊依據工作支配,在領導小組統一指揮下,準時組織人員、物資、設備、車輛等,保障到位。對處理不當造成嚴重后果和不良影響的,應當在全局范圍內通報、追究責任,追究有關責任人的責任。
(四)緊急處理制度。防汛防臺工作要區分輕重緩急,沉著應對。對發生的突發事件要快速執行力量,在第一時間應急處理,準時有效排除危急。
(五)災后評價制度。防汛防臺結束后,相關科室和大隊總結了防汛防臺期間的情景,相關科室對履行職責的情景進行了比較檢查,全面科學地評價和總結了防汛防臺的工作情景。
幼兒園應急安全方案 篇20
防汛防臺工作是關系到師生生命安全和國家財產安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障師生安全和財產安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著"預防為主,安全第一的原則,制定本預案。
根據國家氣象局與教育局相關規定,當電視臺懸掛黃色臺風、橙色暴雨信號時支配停課,提示家長在天氣異樣時關注天氣預報與預警信號。
一、人員轉移
在發覺險情時應堅持先救人,后救物的原則,切實作好幼兒安全轉移工作,要根據打算做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避開人員傷亡事故的發生,確保安全。
遇災難時,幼兒園要將師生轉移到堅固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要依據就近的原則,提倡相互關心。
幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發揚人道主義精神。
二、搶險預備
平常加強巡邏檢查,發覺險情馬上上報,并快速組織搶險,易積水的地方搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要常常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調用。
三、物資轉移
幼兒園物資要依據可能出現的災情,制定應急措施,根據轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案,其中易燃、易爆、危急化學品等要按數登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
四、治安保衛和醫療搶救
在災情發生時要充分發揮共青團、義務消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等準時愛護現場,防止人員傷亡,保健室要有止血藥、繃帶等必備的'藥品,同時主動與人民醫院聯系。
五、處置措施
1、處理工作要全力以赴,同時要準時向上級領導匯報、請示工作。
2、成立工作領導小組。成立以園長為組長,輔以一名副組長,相關教師為組員的工作小組。
組長:園長全面負責安全工作
副組長:副園長
保教主任:教學活動安全工作
安全主任:園內安全工作
后勤主任:后勤物資保障
組員:
廚師班長:食堂安全
電教老師:安全宣揚工作等
保健醫生:隨時預備醫療救助
門衛:園門口、消防安全工作
幼兒園其他成員工作職責:
班級教師:各班幼兒教學及活動安全工作
食堂人員:食品衛生安全工作
門衛值班:園內安全、園門口保衛工作
專職教師隨時聽候指揮
六.領導小組主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,支配、檢查落實幼兒園安全重大事宜。
2、安全主任負責幼兒園安全應急預案的落實狀況,處理突發安全事故,完成園領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責幼兒園各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。
.4、實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發生時間、地點、人物、經過、處理結果等記載清晰。
5、重大安全事故必需在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須準時將事發的經過、緣由分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改良工作的措施等形成正式報告,報區教育局;對因幼兒園責任事故造成重大損害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
6、本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動時,相應推斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為指令,發揮其職能。
幼兒園應急安全方案 篇21
教學目的:
1、使學生知道一些防騙、防毒的安全常識。
2、使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
活動地點:
本班教室
活動時間:
待定
教學重點:
學習防騙、防毒防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
教學內容
一、防騙小知識
(一)在校生防騙應注意
1、不要將個人有效證件借給他人,以防被冒用。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機號碼等隨意告訴他人,以防被人利用。
3、對陌生人不可輕信,不要將錢物借出,不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,一旦發現可疑情形,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告。
5、切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等信息。
(二)校園如何防騙
1、 提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性,不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發。
2、 交友要謹慎。嚴格做到“四戒”,即:戒交低級下流之輩,戒交揮金,如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待,保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。
3、 同學之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。
4、 服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。
二、毒品有關知識
1、什么是毒品?
2、請認識“毒招”
毒招:
(1)謊稱毒品吸一兩次不會上癮。
(2)免費嘗試。
(3)聲稱可以治病。
(4)鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?
(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
4、青少年如何預防吸毒
(1)培養健全人格,發展廣泛興趣。
(2)克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記住:毒品猛于虎,決不嘗試第一次!
(3)慎重交友, 遠離煙酒
記住;朋友有真假之分,如果有人拿著毒品請你免費品嘗,他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙,吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機會,他們會因為你對香煙產生好奇、不加防備,而設下種種圈套引誘你下水。因此,提倡青少年永遠不要嘗試煙酒,不給毒品留有可乘之機。
三、學生發表本節課的感想
四、教師小結
幼兒園應急安全方案 篇22
學生自我防范意識較差,為增強學生對社會適應能力,預防詐騙案件發生經學校研究決定,特制訂校園防詐騙安全應急預案如下:
一、指導思想
以上級安全有關文件精神和法規為依據,從維護學校及廣大師生員工財產和人身安全,認真貫徹落實上級有關規定和要求,積極主動地做好有關的預防工作。
二、工作原則
堅持“早發現,早報告,早處理”的工作原則,提高快速反應和應急處理能力,切實做好我校防詐騙的各項預防工作。學校領導、各部門要以認真的態度、科學的手段和有效的措施抓好安全防范工作,切實維護學校和廣大師生員工的財產安全。
三、常見的詐騙手段
(一)假冒身份進行騙錢
這是詐騙分子常用的詐騙伎倆,作案人常假冒學生或者學生的親友等,以落難求援或幫助他人的名義行騙。
(二)拾物平分方式進行詐騙
這種詐騙手法比較老土,陳舊,但作案分子利用受害者的貪小便宜、財迷心竅的心理和特點實施行騙。
(三)以假手機掉包真手機的方式進行詐騙
這是社會上流行的一種騙術,該手段也滲透進了校園,使師生深受其害,詐騙分子經常利用學生思想單純和貪圖便宜等心理特點進行詐騙。
(四)假稱學生發生車禍或疾病入院治療需要費用的方式進行詐騙
近年來,針對外地學生家長進行的詐騙案件時有發生,給學生家庭造成巨大的經濟損失。
(五)以次充好的方式進行詐騙
詐騙作案分子利用學生對鑒別商品質量能力差,“識貨”經驗少又圖便宜的特點,上門推銷各種產品行騙。
(六)以消災解難的迷信方式進行詐騙
詐騙是一種高智商的犯罪,作案人善于察言觀色,揣摩施騙對象的心理需要,他們常抓住受害人急功近利、焦慮等心理需求,以幫助消災解難等為誘餌,設計騙局,達到其行騙目的。
(七)利用網絡信息設局方式進行詐騙
隨著網絡的普及和高科技的發展,信息傳播的速度和廣度大大提高;由于網絡信息的傳播速度快,真假難以識別,犯罪分子利用這個特點,在網上設置騙局誘人上當。
(八)以手機短信形式進行金融詐騙
1、以短信“中大獎”的方式進行詐騙
這些是十分拙劣的詐騙手法,但作案人利用現代化的通訊工具大面積地“播種”,總會有人上當受騙。
2、以套取信用卡、銀行卡資金方式進行詐騙
近期出現的詐騙分子利用手機短信實施金融詐騙的新方法,由于這類詐騙案手段迷惑性、欺騙性很強,已經有不少人上當受騙。
四、防詐騙措施
(一)組織措施
1、組織機構
組長:嚴胤紅
成員:吳紹彪及各班主任
2、日常管理機構
保教辦為我校防詐騙工作的主管部門,根據學校實際情況,適時啟動我校各部門,有效應對詐騙事故的發生,維護校園穩定,保護廣大師生員工的財產和人身安全。
(二)具體措施
1、加強防范意識,做好預防詐騙案件的宣傳。主要以校園報、手抄報、校園之聲為窗口進行宣傳。
2、學校所有師生員工都要對學校的安全防詐騙高度重視,一旦發現可疑情況要積極主動及時報警,并迅速向值班老師、學校值班領導或校領導匯報,做到盡快處理和調查。學校電話:,報警電話:110
幼兒園應急安全方案 篇23
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關文件要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長:
成員:
職責:
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。
二、預案實施
(一)、火災事故應急預案
1、發生火災時,由現場教師向園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,達到預定地點,做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
⑵、呼叫119、110、并根據實際情況呼叫120及學區領導組電話:
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先的原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員滅火。如火災發生時,由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求:
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發生其他情況,疏散成員應最后撤離現場。
2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數,并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。
(二)食物中毒應急預案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送市二醫進行初診,同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長,并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治,調查事故、處理等工作。
(三)、其他工作
1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉過道小門,防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規管理,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行,并隨時清點人數,走路時注意不離隊,不掉隊。
四、不允許外來人員入園,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
五、一切不安全用品、藥品,必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
六、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好值班人員,切實做好保衛工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。
八、定期檢查消防器材、電路等,對過期的、損失的,要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。
幼兒園應急安全方案 篇24
一、目的:
對突發性事件立即啟動應急預案響應,減少損失,消除負面影響,盡快恢復正常生產。
二、適用范圍:
公司各部門及全體員工。
三、應急預案等級:
1、特級預案(特別嚴重)因不可抗拒的自然災害,重大道路交通事故,經營場所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件,發現寄送影響國家安全的快件,與外國友人發生摩擦等;
2、一級預案(嚴重)快件被搶劫和偷竊、點扣押快件,發現一般交通事故,發現寄遞違禁物品;
3、二級預案(較重)積壓快件(區域在20票以上),丟失快件(區域在5票以上),快件(區域在100票以上)中轉過程中斷;
4、三級預案(一般)客戶投訴,快件延誤,快件丟失,快件短少,服務質量,服務態度等。
四、應急處置報告程序:
1、發生一般問題,采取三級預案,報告給應急處置領導小組成員,并由其直接處理,在30分鐘處理完畢,并將結果上報給相關副組長;
2、發生較重事件,采取二級預案,報告給應急處置領導小組成員,同時報告給副組長,由副組長負責監督,成員直接處理,在8小時處理完畢,并將處理結果上報給相關組長;
3、發生嚴重事件,快件被搶劫和偷竊,采取一級預案,報告給應急處置領導小組組長,組長直接處理,在12小時處理完畢;
4、發生特別嚴重事件,采用特級預案,報告給應急處置領導小組成員、副組長、組長,組長、副組長、成員臨時成立處理分隊,現場處置,在24小時處理完畢,并將處理結果上報給相關管理部門。
幼兒園應急安全方案 篇25
一、加強領導,明確責任
組長:
副組長:
組員:
二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求
幼兒園成立領導小組,對幼兒園的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查,確保用電安全、用暖安全,無安全隱患。
組長:顏某某(主要負責組織幼兒園領導、各班班主任、各功能室管理員對幼兒園各個安全防范點進行檢查、排查,對檢查出的問題及時督促后勤相關人員整改)
副組長:劉某某、董某某(負責制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人)
監督人員:公衍超(負責在使用取暖設備之前進行必要的安全隱患排查,發現問題及時反饋幼兒園并協同管理人員解決)
成員:各班班主任和值班人員(負責每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內用電安全情況進行督促檢查,檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內容,確保室內用電安全)
三、主要工作
1、安全教育,常態有效。加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報、手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實現安全教育經常化、制度化。
2、全面排查,消除隱患。幼兒園組織專門人員對各教室空調、電暖器以及用電線路進行全面排查,對發現的安全隱患,及時請專業維修人員對其檢修,消除了安全隱患。
3、專人負責,取暖科學。安排專人開關各教室空調,空調運行期間必須關閉門窗及燈棍,嚴禁開窗、開門、開燈使用空調。放學或教室及辦公室無人時,管理人、責任人應及時關閉空調,放學后由豐國順定期和不定期檢查空調關閉情況,如發現有未關閉的,應及時關閉并通知相關責任人,追查相關責任人的責任。做到科學取暖,安全與節約并重。
4、為保證用電安全,幼兒園實施錯時供暖,先供低年級(認真檢查各種消防器材,使之處于完好狀態。)
5、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全溫暖過冬。
6、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全。
7、對教室及辦公室的門窗提前檢查,有損壞的門窗都作了及時修理或是更換,確保不影響學生正常取暖。
對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修,由安全工作相關領導劉某某主任親自到各個教室及辦公進行檢查,一個一個過關。看取暖設備工作狀態是否正常,看質量是否有保證,發現有毛病的及時維修不放過任何一個疑點。
幼兒園應急安全方案 篇26
防汛防臺工作是幼兒園師生生命安全與國家財產安全的重要工作,也是幼兒園綜合管理的重要內容。為了切實保障很多師生的安全和財產安全,提高幼兒園防洪臺的處理能力,依據預防為主,安全第一的原則,制定了本預案。
1.人員轉移。
發覺危急時,要堅持先救人、后搶物的原則,切實做好人員(特殊是幼兒)的安全轉移工作,按打算有序、組織轉移,盡量避開傷亡事故的發生,確保安全。
(1)災難發生時,幼兒園應將師生轉移到牢固的大樓,保持梯道暢通,人員轉移應依據附近的原則提倡互相關心。
(2)幼兒園應同意將住在附近地形低洼和危急房間的居民接受配置,發揚人道主義精神。
2.預備預備。
園內平常由值班人員巡邏檢查,發覺危急狀況馬上聯系園領導和物流部門,快速組織危急,馬上報告。簡單積水的地方要分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要常常疏通養護。堵水擋板、緊急燈、雨衣、鞋等危急物資明確負責人,在緊急危急時隨時調用。
3.物資轉移。
幼兒園物資應依據可能發生的災難,制定緊急措施,轉移物資,提高或轉移樓上等方法。對價值高、性質重要的物資,如機密文件、文件資料等要嚴格管理,計算機等貴重物品轉移上明確負責人。
4.治安愛護和醫療搶救。
災難發生時要充分發揮黨員、共青團、治療保險會的作用,電線桿倒塌、樹枝倒塌、房屋倒塌等準時愛護現場,防止傷亡,醫務室需要止血藥、繃帶等必要藥品,同時主動聯系醫院。
一、報警、通訊聯絡方式
公司每天支配管理人員值班,值班室設在生產技術科,24小時有人,設有對外直撥電話。為保證應急救援工作準時有效,事先作出信號規定:連續長鳴信號音為撤離現場。公司報警電話:
二、險情處理
1、大量的雨水必定增加環保站污水壓力,環保站人員應準時啟動污水泵排水,并用沙袋堵住機房門愛護各種重要設備。在夜間和節假日時,值班干部一方面組織人員進行搶險,一方面馬上上報救援指揮領導小組。
2、救援人員由救援指揮領導小組統一指揮,一部分人員維持秩序,一部分人員幫助排除險情、搶救設備。
3、險情發生后,要進行全面檢查,統計本次汛情造成的損失和物資消耗狀況,并準時補充防汛物資,做好下次防汛預備。
4、險情發生后,快速將無關人員就近轉移入位置較高的操作間、更衣室、辦公室等室內場所。
三、人員現場搶救
準時有效的搶救、救治是削減傷亡的重要環節。進行急救時,不管患者還是救援人員都需要進行適當的防護。
現場急救留意事項:
1、選擇有利地形設置救點。
2、做好自身和傷員的防護。
3、防止繼發性事故的發生。
4、應至少2~3人為一組集體行動,以便互相照應。
四、應急救援保障
1、內部保障
1.1、應急隊伍
公司各職能部門和全體員工都負有防汛、防臺風應急救援的責任,各救援專業隊是應急救援的骨干力量,其任務主要是負擔本公司內的搶險工作。各專業隊的組成和分工如下:
通訊聯絡隊:由行政辦公室、生產技術科組成,負責人為行政辦公室主任。負責各隊之間的聯絡和對外通信聯系,準時獲取氣象部門信息。
治安隊:由保衛科負責組成,負責人為保衛科科長。負責現場治安、交通指揮、設立警戒、疏導群眾的責任。
搶險隊:由生產技術科和各生產車間組成,負責人為生產技術科科長。負責搶救傷員,分析可能的潛在危急,提出搶險方案。
搶修隊:由生產技術科及各修理班組組成,包括鉗工、焊工、電工等,負責人為生產部科長,負責搶險搶修。
醫療搶救隊:由行政辦公室負責組成,負責人為行政辦公室主任。負責搶救受傷、中毒人員及提供生活必需品。
運輸隊:由物資管理科負責組成,負責人為物資管理科科長。負責搶救物資的供應及運輸。
應急通信系統、物資狀況:公司生產部24小時有管理人員值班;各救援組織單位成員備有手機;公司備有救援裝備、物資。
1.2、保障制度
為確保險情發生后快速精確、有條不紊的處理,盡可能的削減損失,平常必需做好應急救援的預備工作,具體措施是:
應急救援人員的培訓:指揮部成員和救援人員根據專業分工,本著專業對口、便于領導、便于集結的原則,建立組織、落實人員,依據人員改變進行調整和培訓。
應急救援演練:公司定期組織救援訓練和演習。指揮領導小組從實際出發,各隊按專業分上、下半年各進行3-5天的訓練,每年組織1-2次救援演習。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。
1.3、外部救援
公司一旦發生重大災難,本單位力量缺乏時,指揮部必需向上級和友鄰單位通報,必要時請求上級救助。社會救援隊進入廠區,指揮部應派專人聯絡、引導,并告知安全留意事項。
五、應急救援終止程序
緊急搶險救災基本結束后,由現場指揮部發出終止應急救援指令,各部門和單位要馬上轉入組織恢復生產和善后保障工作,同時要準時總結閱歷教訓,針對暴露出的問題,準時進行調整,以免后患。
幼兒園應急安全方案 篇27
一、活動目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
二、活動過程
(一)情境導入,揭示主題
1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。
(二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經管學院14工商1班x學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的`好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
(四)詐騙的防范措施
1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。
幼兒園應急安全方案 篇28
一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作成立冬季取暖工作領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任、各科任教師
明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求,組長負責全面工作,副組長負責工作的協調和反饋,成員負責工作的具體實施。
二、基本情況
取暖方式:鍋爐房采用電子速熱裝置取暖,各室為暖氣片供暖。取暖時間:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范圍:全校幼兒園及小學的教室和專業室、功能室。
三、事故預防及報告程序
1、取暖工作領導小組成員,必須每天對鍋爐,各室內外等進行巡查,并記錄在冊,指定專人(我校為任桂林)整理記錄定期上報,學校要將相關記錄留檔備查。
2、事故報告
鍋爐房及室外、地下管道設備等有異常情況時,應立即向廠家應急人員報告,請專業人員前來處理,學校做好記錄工作。
各室內暖氣設備出現漏水、不熱等故障時,應及時向校長報告,應積極采取應急措施,讓學生做好緊急避險工作,以防發生燙傷、凍傷、感冒等事件
四、應急預案
當出現如停電或其他安全事故時,學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部,立即啟動《突發事件應急預案》,要立刻撥打電話求助,向上級報告突發事件情況,并組織應急救援工作。
事件發生后,做好學生安撫工作,及時查請事件發生起因,做好事件的發展分析、預測,開展救援工作宣傳,配合其他部門做好相關工作,確保師生減少或不受傷害。
五、工作措施
1、學校應對師生進行安全防火、防燙、防觸電等安全教育,讓學生拿握安全預防的基本知識和方法,提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。
2、加強對相關安全預防知識的宣傳,讓師生們時刻注意安全。
3、加強安全課教育,定期開展安全知識講座。
4、切實進行安全預警演練,提高師生預防自救自能力
幼兒園應急安全方案 篇29
為全面做好幼兒園安全工作,創建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應急預案。
一、組織機構
安全工作應急領導小組具體組成人員為
組長:
成員:
領導小組主要職責:
1、接到安全事故報告,緊急通知各相關部門。
2、在園長領導下,具體安排組織實施事故應急救援工作。
3、組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。
4、根據事故發生狀態,部署應急救援工作,對應急工作中的爭議采取應急處理措施。
5、及時向上級部門上報事態,配合上級部門進行事故調查處理工作。
6、組長負責召集領導小組會議,布置、檢查安全工作,向區局、中心校領導請示、匯報工作。
7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
二、幼兒園安全工作應急措施
(一)交通事故應急預案
1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。
2、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。
3、迅速向上級部門報告。
4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
5、及時通知受傷者家屬。
6、積極配合交警做好事故處理。
(二)火災事故應急預案
1、發生火災事故時,及時上報區局、鎮上。
2、迅速切斷有關電源。
3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
(三)食物中毒應急預案
1、發現幼兒園有類似中毒癥狀時,應迅速送醫院進行診斷。
2、迅速向區教育局及衛生防疫等上級部門報告。
3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。
(四)防盜應急預案
1、完善學校各項防盜設施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統等,確保正常使用。
2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領導值周與教師值日相結合。
3、發現失竊,迅速向公安機關報案,并報告上級有關部門。
4、保護好現場,積極配合公安部門做好偵查工作。
5、清查損失,進一步加強防盜設施。
(五)外出大型活動安全事故應急預案
1、學校組織外出大型活動,必須向鎮、區局報告申請,經同意后方可實施。
2、若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。
3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
(六)外來暴力侵害事故應急預案
1、學校要加強門衛管理,嚴格門衛進出管理制度,做好外來人員登記。
2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,園內值日人員應及時向園領導報告處理。
3、校內發生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時救治,并將有關信息及時報鎮、區局。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
6、教師要以保護師生生命安全為第一要務,與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。
(七)流行傳染病安全事故應急預案
1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛生防治傳染病。
2、幼兒園發現有常見傳染病癥狀的幼兒,應立即通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
3、幼兒園發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
5、及時將發現的疫情上報鎮、區教育、衛生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
(八)地震應急預案
1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。
2、定期組織相關內容的演習。
3、如突發地震,上課教師要教育學生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。
4、當地震發生過去后,仍有余震發生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
5、地震過后,協助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫院救治。
(九)園舍安全
1、聽到建筑物有異常響聲發出,立即向老師報告,發現危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向學校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學生撤離危險地帶。
2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。
3、對有問題的園舍,后勤處要經常檢查,全程監控。一旦發現險情立即停止使用。
(十)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現幼兒在園內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領導報告,并送醫務室室救治并在第一時間通知學生家長。并由家長陪同到附近衛生院就醫,若家長不能陪同的,必須由有關老師陪同到醫院。
2、發生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及幼兒安全的,應及時報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
3、汛期如遇大雨,必須與家長聯系,做到幼兒無安全事故發生。
三、安全工作處理程序:
1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應急預案》。
2、事故應急領導小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據事故性質、類別迅速派出相關人員立即趕赴現場,組織緊急救援。
3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現場,在搶救過程中要相互協調,通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。
4、各工作組的組成人員必須服從領導,未經同意,任何人不得擅離崗位。
5、搶救領導小組已確定的搶險方案,在未接到領導小組另行通知時,任何人不得變更。
四、具體要求
1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。
2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。
3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。
4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作規范化、科學化、法制化的目標。
5、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向相關部門領導匯報,事態嚴重的,幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當地政府匯報。事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
幼兒園應急安全方案 篇30
為進一步加強安全管理,創建平安和諧校園,保障學校及師生的人身、財產安全,維護正常的教育教學和生活秩序,有效遏制校園暴力事件的發生,營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,決定進行一次全面的`安全大檢查,特制定本方案。
一、指導思想
對學校安全工作進行全面自查,及時、全面、有效地開展安全隱患排查整治活動,強化校園安全基礎,提高安全管理水平,防范各類安全事故的發生,為確保我縣20xx年安全工作目標的實施提供有力保障和教育事業健康發展營造安全穩定的良好環境。
二、加強領導
為確保此次安全排查工作順利實施,成立教育局局長為組長、主管副局長為副組長的安全排查工作領導小組。
三、排查時間
20xx年10月—11月。
四、排查范圍和內容
(一)學校安全常規。
1、校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患,防止突然發生安全事故。
2、幼兒園設施。查看幼兒園大型玩具是否完好,幼兒園圍墻、大門有無安全隱患,活動室設置是否合理。
3、安全保衛。查看防衛器械配備是否齊全有效,有無損壞,安全警戒線是否清晰,監控平臺、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學值班記錄,是否保安人員進行一次安全培訓。
4、校園設施安全。查看校園內校墻、車棚、升旗臺、廁所、體育器材等是否完好,有沒有安全隱患。
5、校長陪餐制度建設。
(二)食堂食品
重點檢查學校食堂食品安全管理制度落實,食品安全主體責任落實,校長陪餐制落實,從業人員健康管理,食品及原材料進貨查驗、索證索票落實情況,餐飲具清洗消毒落實情況,食品留樣落實情況等,嚴厲打擊學校食品安全違法行為,保障廣大師生飲食安全。
(三)消防安全
1、火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況。
2、疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況。
3、消防設施、器材配置及有效情況。
4、用火、用電有無違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。
5、實驗室、重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況。
6、日常檢查工作中要注意單位用電安全,人離開辦公室或下班前切記要檢查各種電器設備是否已關閉電源,切實做到人走斷電。
7、檢查學生宿舍,禁止違規使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類器具
(四)交通安全
加強冬季交通安全教育及校車管理。各學校、幼兒園要制定切實可行的學校交通安全管理制度,完善相關應急預案,強化交通安全管理,增強管理工作實效性。同時各校要教育學生放寒假期間嚴格遵守道路交通安全法規,教育學生養成道路交通安全參與意識,提醒監護人教育、引導學生主動抵制搭乘農用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車和報廢車等非法載客交通工具,要高度關注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學生的交通安全。不具備道路、車輛公共交通安全規定的區域校園,嚴禁租用和變相使用車輛用于組織師生教育教學等活動的違規行為。
(五)防溺水安全
切實將防溺水工作常態化,全縣中小學持續深化防溺水安全警示教育“六個一”行動,即上一節專題教育課、出一期專題板報(手抄報)、開展一次防溺水應急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開展一次主題班會、寫一篇防溺水日記,營造濃郁的教育氛圍,使學生時時處處受到防溺水教育的浸潤,讓學生真正入腦入心。
要通過家訪、家長會、電話、短信、微信等方式,加強家校溝通,教育引導家長增強安全風險意識,督促家長切實履行監護人責任,特別是要在放學后、周末和節假日、暑期加強對學生的教育和看護,及時掌握學生去向,防止孩子獨自下水游泳、戲水。
五、檢查方式
學校自查階段:20xx年10月至11月中旬
教育局抽查階段:20xx年11月下旬
幼兒園應急安全方案 篇31
為貫徹落實省、市、縣安全生產緊急會議要求,深刻吸取交通安全事故教訓,切實保障廣大師生的生命安全,特制定XX縣中小學(幼兒園)安全工作“大排查、大管控、大整改”專項行動方案。
一、行動目標
按照“全面、嚴格、細致、深入、快速”的學校(幼兒園)安全工作原則,以監管關鍵環節、各類隱患問題為重點,全面開展學校(幼兒園)安全工作大排查、大控管、大整治,強化責任意識、問題導向和整改實效,確保我縣教育系統不發生安全責任事故,確保師生生命安全。
二、組織領導
成立全縣中小學(幼兒園)安全工作大排查、大控管、大整治專項行動領導小組,負責行動的統籌部署、協調督促。由局長胡佐軍同志任組長,局黨政班子成員任副組長,局機關各股室負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設局法制股,負責日常協調管理工作。
三、工作內容
(一)強化安全教育及應急演練。利用專題講座、暑期通訊日志和電視專題等多種方式對中小學生及家長開展以道路交通、防溺水和防雷電等為重點的安全宣傳、教育,切實增強安全意識和防護知識;邀請專業部門組織學生進行消防、交通、傳染病等方面應急演練,切實增強中小學生應急和自救能力。
(二)強化安全隱患排查。認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,制定校園安全隱患專項排查整治方案,由校長牽頭,分管領導負責,各處室負責人具體落實。暑假期間,各單位要對教室、食堂、水塔、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施、鍋爐房、停車棚、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機及幼兒園的大型游樂設施等進行一次全方位、拉網式排查。做到“四不漏過”,即不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環節。對檢查出來的安全問題要及時整改,對一時不能整改到位的,設置好警示標志后,該關閉的一定要關閉,該停用的一定要停用。各單位要填寫好《20xx暑期安全隱患專項排查整治情況表》(見附件),于7月20日前上報縣教育局法制股。局分管領導分頭帶隊開展安全工作抽查,各股室對主管工作集中開展安全生產抽查,并督促整改;抽查與整改工作情況,7月30日前報法制股。
(三)強化安全隱患整治。各單位針對排查出來的各類安全隱患問題,要制定切實可行的整治方案,集中一切人力、物力、財力,克服一切困難,利用暑期進行集中整治,堅決做到排查不留死角,整改不留后患。領導小組將在假期和開學前組織相關人員,進校暗訪督查,對排查不徹底,整治不到位的單位、個人進行嚴肅追責。
(四)強化交通安全監管。
1、建立交通安全管理組織體系,實行校領導包班級安全管理,并納入目標管理考核內容。
2、組織開展交通安全宣傳教育主題活動,完成教學大綱中規定的道路交通安全知識教育課程,每班每學期至少上一堂交通安全課。
3、督促學校落實上學放學高峰期老師值班制度,防止學生乘坐非法客運車輛,嚴禁租用非營運車輛或不符合安全條件的車輛組織學生旅游、出行。
4、強化校車安全監管。
(1)切實做好“五個一”,組織安全隱患“大排查”。全面開展校車安全預防性“大排查”,切實做到“五個一”,即:對所有幼兒園校車和駕駛人開展一次安全狀況檢查,對校車安全管理及存在的問題向所有幼兒園和接送學生車輛的駕駛人征求一次意見建議,積極協調相關部門對所有校車行經的路線進行一次實地勘察,將校車安全管理現狀和隱患排查情況形成書面報告向當地黨委、政府進行一次專題匯報,解決一批校車安全管理的難點問題。對排查中發現的道路條件差、事故風險高、不具備校車安全防護設施路段,要調整校車運行線路;對道路線型不良、安全防護設施缺失、標志標線不完善的隱患路段,要及時提出改造建議并推動落實整改。一時難以改造到位的',要豎牌警示,并加強重點巡邏管控,確保校車運行安全。
(2)把牢“兩道”關口,組織開展交通安全“大管控”。一是把牢進出校園和上路關。嚴格督促校車使用單位落實校車出車前的安全例檢、登記檢查和安全提醒制度。車輛要出園時,幼兒園必須做到“四檢查一提醒”,即:檢查輪胎、油路、電路、轉向、制動等關鍵部位、部件,確保運行正常;檢查滅火器、逃生窗、救生錘等設施,確保齊全有效;檢查校車駕駛人出車前的狀況,確保其休息充足、精神狀態良好;檢查隨車照管員是否帶好接送學生(幼兒)的應急藥品箱等物品;進行安全提醒,確保校車駕駛人員按規定使用安全帶,應急逃生通道暢通等。二是把牢學生(幼兒)交接關。校車使用單位要嚴格落實隨車照管人員職責、校車駕駛人職責,認真填寫《學生(幼兒)上下車情況記錄表》,把牢學生(幼兒)交接關,堅決杜絕因交接環節中的工作不落實、不到位引發的安全責任事故。
(3)抓好“三個活動”,組織開展交通安全“大整治”。一是校車駕駛人教育活動。縣校車辦要對校車駕駛人的交通違法行為進行一次全面排查梳理,分析確定應當列入重點監管的對象,明確校車管理、使用責任單位和責任人,逐一落實見面、教育管理措施,嚴格督促駕駛人違法記分“清零”行動,對記滿12分和違法記錄30次以上未處理的駕駛人,7月底前要100%受到教育處理。二是校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長專題培訓活動。各單位要組織校車駕駛人、隨車照管員、幼兒園園長等關鍵人員的專題培訓,認真學習國務院《校車安全管理條例》、《湖南省實施辦法》、《刑法修正案(九)》(簡稱“刑九”)、省校車辦《關于轉發校車安全管理部際聯席會議辦公室關于轉發的通知》(湘校車辦通[20xx]1號),觀看《校車安全事故案例視頻》,進一步強化校車駕駛人、隨車照管人員、幼兒園園長的法律法規意識、責任使命意識、力保安全意識,進一步提升校車駕駛人守法按章駕駛、文明安全駕駛素養和隨車照管人員安全防范能力。三是聯合公安交警開展集中整治行動。各單位要主動與轄區內公安交警、安監等部門協商,組成聯合整治組,針對7時-9時、15時-18時等重點時段,在不同地段進行交通安全執法,嚴厲整治校車超員超載超速行為。
四、實施步驟
從20xx年7月1日至20xx年9月30日,結合正在進行的“監管執法年”活動,在全縣各學校開展“三大”行動,分三個階段實施。
(一)安排部署階段(20xx年7月2日至7月3日)
縣教育局于7月4日召開“三大”行動動員會,對全縣教育系統“三大”行動進行安排部署,各學校要根據“三大”行動的要求,制定具體實施方案,成立組織機構,明確工作目標,召開會議進行安排。
(二)具體實施階段(20xx年7月3日至9月25日)
1、各學校開展學校安全宣傳教育專項行動。各學校要立足本校及周邊地區涉校、涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識。或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。要利用班隊活動等時機,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
2、各學校集中開展“三大”行動。各學校要嚴格落實自身工作職責,深入學校開展隱患排查與整治,縣教育局對各類整改不到位的隱患執行剛性處罰措施,確保隱患整改到位,確保教育系統無安全事故。
(三)總結驗收階段(20xx年9月26日至9月30日)
各學校分別對工作開展情況進行總結,縣教育局組織專門班子對各單位工作開展情況進行檢查驗收和情況通報,總結工作經驗并形成長效工作機制。
五、工作要求
各學校要本著對人民群眾生命財產安全高度負責的精神,時刻繃緊安全生產這根弦,確保安全生產警鐘長鳴、常抓不懈,把安全生產作為一條不可逾越的紅線。全面強化“一把手負總責”和班子成員“一崗雙責”責任,做到思想上高度重視,措施上切實具體,行動上快速有力。
各學校要明確各自工作任務,嚴格落實領導責任制和崗位責任制。嚴格事故責任追究制度,嚴肅查處失職瀆職行為。強化學校主體責任,加大對事故學校法人、負責人的責任追究力度,對落實安全生產法律法規和相關工作不及時、不到位,有令不行、有禁不止的問題要實施嚴肅的責任追究,學校發生生產安全責任事故的,要依法依規嚴厲追究事故學校主要負責人和相關責任人的責任。