學校道路交通的應急預案(通用6篇)
學校道路交通的應急預案 篇1
為了確保師生的人身安全,嚴格執行《學校安全制度》,保證一旦發生交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。
一、成立交通安全領導小組:
組長:
副組長:
班級成員:
二、主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級,突發交通安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班教師負責,再逐層報告。
三、突發事件逐層報告制度:
值班人員——>主任——>校長——>鎮教委
四、交通事故應急預案:
1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教委報告。
4、做好家長的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
學校道路交通的應急預案 篇2
一、目標:
學生和教師在校內校外應嚴格遵守交通規則,遵守交通法,不違規,在本學年度內不發生一起交通事故,保障學生和教師的平安。
二、保障措施:
1、利用周前會、升旗儀式對交通規則進行宣傳。
2、少先隊加大對交通安全的檢查、處理力度。
3、各班班主任隨時對學生講交通法規。
4、利用學校、教室內板報對交通安全進行宣傳教育。
三、應急處理預案:
1、組長:
負責學生、教師整體工作的協調。
2、副組長:
總指揮不在時發生該情況,由副總指揮協調安排。
3、聯系救治人員:
負責聯系110或120醫生,協同組長對學生展開救護工作。
4、學生家屬聯系人員:
該班班主任負責聯系學生家長,并對其進行安撫工作。
5、后勤保障人員:
等負責護送出事學生進行救治。
x負責聯系保險公司立案。
6、x對該事故立即上報教育局辦公室。
學校道路交通的應急預案 篇3
一、交通安全工作應急領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學校交通安全工作領導小組的所有成員要經常向學生進行交通安全宣傳,教育學生在上學或放學路上,特別是教育學生在出校門時要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故,在場的教職工均有權也有義務立即報告。一般情況報告程序:現場教師或知情教師在第一時間內,立即向學校交通安全工作領導小組報告情況;交通安全工作領導小組成員第一時間內趕到事故現場,展開營救工作,同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應急工作分工
現場處理組:各年級組長
職責任務:迅速處理現場情況并保護好現場,做好記錄。根據現場情況決定以下事宜:負責向交警報告情況;和班主任協助醫院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組:年級組長班主任
責任任務:迅速了解情況、接應工作:
負責向縣教育局匯報;迅速查清受傷學生的人數、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯系電話。機動應急組:年級組長班主任職務任務:迅速到校集中持命,做好隨時準備接應的一切準備。
4、安全工作領導小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學校交通安全教育和宣傳工作,謹防學生交通事故的。發生。萬一發生學生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當事人人身傷害。
學校道路交通的應急預案 篇4
一、總體目標
到20xx年,通過三年綜合整治,實現校車安全管理制度有效落實,校車安全管理和校園及周邊道路交通安全管理工作體制機制更加健全;校車及駕駛人員違法案件和校園及周邊道路交通事故持續下降,不發生較大以上校車安全事故和校園及周邊道路交通安全事故;未取得校車標牌、無牌無證載運學生行為得到有效遏制;校園及周邊交通秩序良好,師生出行更加安全;校車安全和師生道路交通安全教育持續推進,師生安全防范意識和應急逃生能力明顯提升。
二、工作任務
。ㄒ唬┙∪晟茖W校交通安全管理責任機制。進一步健全完善各相關職能部門聯動的管理責任機制,實現短期集中整治與長效管理相結合,齊抓共管,標本兼治。各村把校車和校園及周邊道路安全管理工作提到重要議事日程。各中小學要將校車安全管理和校園及周邊道路交通安全工作納入學校綜治安全目標管理范圍,主動履行校車安全和校園及周邊道路交通安全監管責任。派出所、道安辦、市監所、執法中隊等按各相關職能把維護校車和校園及周邊交通安全管理工作擺上重要位置,充分履行各自職能,把學校及周邊交通秩序管理作為一項長期堅持不懈的工作抓緊、抓好、抓落實。各學校、建立健全校車安全管理和校園及周邊道路交通安全工作領導小組,明確具體責任人,嚴格落實主體責任。
。ㄘ熑螁挝唬焊鞔逦瘯,鎮教育辦、派出所、道安辦、市監所、鎮執法中隊、各中學、中心小學)
(二)完善校園及周邊道路基礎設施。各單位要定期組織開展校園及周邊道路安全排查,對校園周邊交通隱患進行登記造冊,按照“一校一策”,完善學校周邊交通安全設施建設。各村委會、派出所要根據校園周邊道路和設施配套的實際,在學校入口地區創造有利于學校與主交通干道接駁的緩沖空間,有條件的應當設置臨時停車位,便于接送人員停留,確保校園周邊交通安全暢通,在校園周邊施劃人行斑馬線,設置減速、限速、慢行、讓行等標志、設施,定期檢查修繕校園周邊交通防護設施。各村要加強對轄區學生上下學路段的管控,在臨水臨崖、急轉彎等路段設置防護欄、限速標志、提醒標志等設施。鎮執法中隊要定期對校園周邊擺攤設點、流動攤販進行整治,防止堵塞學校通道。道安辦要協調指導沿線各村和派出所規范設置農村公路及普通國省干線公路校車運行沿線安全標志、標識和防護設施。鎮消防辦要針對校園上下學時段擁堵現象將學校與主交通干道的通道設為消防通道,嚴防隨意占道堵塞現象。鎮教育辦要加強協調,定期組織學校開展校園及周邊道路交通安全大檢查,發現問題及時提請有關部門整改,完善校園及周邊道路基礎設施。
(責任單位:各村委會,鎮教育辦、派出所、執法中隊、道安辦、消防辦)
(三)提升校園及周邊道路交通環境。各單位要充分發揮職能作用,主動配合中小學校,不斷加大學校周邊道路交通安全管理力度,給廣大中小學生安全出行創造更大的空間。派出所要科學調整勤務模式,落實高峰勤務“護學崗”制度,在上下學高峰階段,安排警力,定點管理,開學期間每天派專人到交通環境復雜、交通流量大的學校周邊開展交通疏導工作,及時清理亂停亂放的接送車輛,引導家長接送到孩子后盡快離開。鎮教育辦要聯合市監所、執法中隊等部門,每個季度開展一次聯合執法管理,對校園門前亂占道路、亂設攤位等“頑癥”進行整頓,從嚴從重處罰,確!邦B癥”得到根本性的治理整頓,切實凈化校園周邊交通環境,為廣大師生營造安全出行環境。各中小學要在每天上下學時段安排值班人員,組織學生或家長志愿者,在校門口參與值班,引導接送車輛有序停放,幫助疏導交通,維持秩序。
。ㄘ熑螁挝唬烘偨逃k、派出所、市監所、執法中隊,各中小學)
(四)強化校車安全管理。要健全完善校車安全管理聯席會議制度,定期召開會議分析研究校車和校園及周邊道路安全突出問題和薄弱環節,有針對性地開展專項整治工作。鎮教育辦、道安辦、派出所要嚴格校車標牌審批,嚴格校車駕駛、隨車照管人員資格審查,管好源頭。鎮教育辦要強化校車檔案管理,摸清每一輛校車的基本情況,建立健全校車管理辦法,堵住漏管、失危、你管我不管的弊端。要定期聯合各有關單位開展校車安全專項檢查行動,全面排查整治校車安全隱患,強化日常監管。派出所要嚴厲打擊未取得校車標牌、無牌無證載運學生行為,加大校園周邊非法接送行為查處力度,“黑校車”亂象得到有效遏制。
(責任單位:鎮教育辦、中心小學、派出所)
。ㄎ澹┘訌妼W校公共交通服務規劃調整及安全監管。鎮教育辦、道安辦、派出所要定期開展聯合安全檢查,加強沿線交通安全排查,嚴厲查處超速、超載等道路交通安全違法行為,確保上下學公交車、“周末班車”行駛安全。
。ㄘ熑螁挝唬烘偨逃k、道安辦、派出所)
。┘訌妿熒煌ò踩麄鹘逃。各中小學要將學校交通安全宣傳教育作為學校安全教育的重要內容之一,常抓不懈,要督促和指導各學校嚴格落實中小學交通安全教育地方課程表,確保每年不少于4個課時。督促使用校車學校每學期至少開展一次校車安全事故應急處理演練,提高師生安全自護能力。要組織開展對校車駕駛員、隨車照管人員的安全教育,道安辦、派出所要廣泛開展交通安全宣傳進校園活動,宣傳非法違法運輸車輛的危害和相關法律法規,提高師生安全乘車意識。各學校要通過簽訂責任狀、開設專題教育、主題班會、法制講座、知識競賽等形式,全面教育學生掌握交通法律法規和基本常識,養成學生遵守交通規則的習慣和意識。要通過家長會、一封信、短信、校訊通、微信群等形式,廣泛開展“小手拉大手”宣傳教育活動,提升廣大學生家長交通安全意識,提醒家長履行監管職責,確保學生出行安全。
。ㄘ熑螁挝唬烘偨逃k、道安辦、派出所,各學校)
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。調整康美鎮校車安全管理工作聯席會議暨校園及周邊交通安全管理工作領導小組,鎮分管領導擔任組長,派出所、市監所負責人擔任副組長,鎮直有關部門為成員單位,加強組織領導。各村、各有關單位要高度重視,切實提高政治站位,把校園及周邊道路交通環境提升行動作為“一把手工程”,相應成立組織機構,切實加強領導,采取有力措施,推進各項工作落到實處;要結合實際,細化工作落實方案,明確目標任務,做到任務到崗、責任到人、措施到位。
。ǘ⿵娀C合整治。各有關單位要加強溝通,密切配合,協同作戰,形成合力。要加大經費投入力度,建立健全校車和校園及周邊交通安全事故應急處置預案,定期分析研判安全形勢和綜合整治情況,研究部署重點工作,解決存在突出問題。
。ㄈI造濃厚氛圍。各有關單位要深入開展校園及周邊道路交通宣傳教育活動,提升師生道路交通安全意識,營造家長、師生、群眾共同關心和積極參與提升校園及周邊道路交通環境的良好輿論氛圍。
。ㄋ模┘訌姸綄Э己。各有關單位要加強督導檢查,建立校車安全月通報制度,及時推廣經驗和做法,分析總結提升活動開展情況,研究解決工作中存在的突出問題。對工作被動應付、措施落實不力或事故多發的,要采取通報約談、掛牌督辦等措施,推動工作有效落實。
學校道路交通的應急預案 篇5
一、工作目標
認真貫徹國務院、省、市校園安全工作要求,立足我縣學校實際,堅持以人為本,強化工作責任,形成政府牽頭、學校為主、部門聯動、齊抓共管、共建共治的工作機制,以扎實有效的工作措施,共同維護校園周邊交通秩序,緩解校園周邊道路交通擁堵現象,確保全縣廣大師生生命安全。
二、工作內容
對駐城學校和鄉鎮(街道、開發區)各級各類學校(含幼兒園),特別是處在交通要道上的學校周邊交通狀況進行綜合治理,對輿情、熱線等反映交通擁堵問題突出的學校進行重點治理。按照“六類設施齊全(交通標志,隔離設施、隔離墩或升降柱等防沖撞設施,施劃交通標線,地面標識,安裝視頻監控,非現場執法設備)、四支隊伍到位(公安、交警、綜合執法、交運)、三方責任壓實(屬地責任,相關部門職責,學校主體責任)”的標準,成立由縣政府分管副縣長任組長,縣教體局、縣公安局、縣交警大隊、縣交運局、縣綜合執法局、縣公路事業發展中心主要負責人為成員的領導小組,開展學校周邊交通綜合治理工作。領導小組辦公室設在縣教體局,縣教體局主要負責人兼任辦公室主任。
三、工作職責
(一)壓實學校主體責任
1.加強學生交通安全教育。每學期開學第一個月組織開展以遵守交通安全法規和文明綠色出行為重點的“安全教育月”活動,將遵守交通安全法規、倡導文明綠色出行納入學校德育和安全教育課程教材,通過德育課、法治課、安全課、宣傳欄、校園網、微信群、班隊會、國旗下講話等多種形式,充分發揮法制副校長、交通文明宣講員、社區民警、志愿者作用,開展豐富多彩的交通安全和文明綠色出行教育,提高全體學生在遵守交通法規、文明綠色出行方面的意識,提高自我防護能力。
2.加強學生日常行為規范管理。將遵守交通安全法規、維護學校周邊交通秩序納入中小學養成教育和學生日常行為規范管理。學校成立校園交通安全督查隊,每天上下學高峰期間檢查接送學生車輛是否遵守學校門前停車規定,對違規停車的車輛在學校范圍內進行通報,對有關學生加強教育引導,并告知家長遵守學校門前停車相關要求,確保學生上下學安全快速。
3.加強對家長的交通文明引導教育。通過家長會、小手拉大手、家長微信群、致家長的一封公開信等形式,引導家長提高公德意識,帶頭安全文明出行、綠色低碳出行,在接送孩子上下學時,遵守交通規則,不在學校門前劃定區域內亂停亂放車輛,自覺維護上下學交通秩序。
4.實行錯峰上學放學制度。學校要根據本校實際,實行錯峰上下學制度,安排學生分學段、分班級錯峰上下學,分散化解學生集中入校離校壓力,減輕上下學高峰期間家長接送學生造成的交通擁堵狀況。
5.加強學校門口值勤管理。強化學校門口值勤制度,在上下學高峰期間,學校組織帶班領導、值周教師、保安員、家長志愿者,護導學生安全有序入校離校,配合相關職能部門安全有序疏導師生及車輛,共同維護校園門前交通秩序。嚴格學校車輛進出管理,結合學校自身條件實現人車分流,教職工機動車輛不準進入校園。
6.堅持小黃帽路隊制。學校要結合本校情況實行小黃帽路隊制,要求學生上下學統一佩戴小黃帽,在教師的帶領下整齊列隊過馬路,過馬路要走人行道,遵守信號指示標志,在馬路上行走要遵守行人規范。實行班主任放學制度,每天由班主任將學生列隊帶到指定地點,實行手遞手方式,組織家長到指定地點接孩子,保證學生安全和道路通暢。
7.加強校園物防設施建設。按照《中小學與幼兒園周邊道路交通設施設置規范》等文件規定,要在校園門口按照規范設置隔離欄、隔離墩或升降柱等硬質防沖撞設施。
8.加強溝通協調。各學校要加強與相關職能部門的溝通協調,特別是實行寄宿制的學校,在周末學生放學回家時,提前與轄區交警、公安等部門聯系,告知具體放學時間,確保按時到崗,維護交通秩序。
。ǘ┞鋵嵏鞑块T監管責任
1.縣教體局:承擔沂南縣學校周邊交通綜合治理領導小組辦公室的責任,協調各成員單位落實領導小組職責和任務,定期召開聯席會議,指導督促全縣各級各類學校(含幼兒園)周邊交通綜合治理工作。積極開展學生交通安全教育,增強學生交通安全防范意識,完善學校交通安全管理制度,制定學校周邊交通綜合治理工作方案,加強學校督導檢查,確保學校周邊交通綜合治理工作長期有效。
2.縣公安局:嚴格按照公安部、教育部《加快推動中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃》要求,推進“智慧街面巡防建設項目”,加強校園及周邊警務室和治安崗亭正規化、專業化、智能化建設;落實校園周邊“高峰勤務”、“護學崗”制度,針對重點時段、重點學校,在保證上崗警力和時間的基礎上,將巡邏警力向交通擁堵問題突出的學校傾斜,提高巡邏密度和頻次,及時發現處置各類涉嫌違法犯罪活動。20xx年底前城鎮以上學!白o學崗”設置率達到100%。
3.縣交警大隊:嚴格規范校車運營行為,嚴厲打擊農用車、報廢車等非法營運車輛接送學生,預防涉及學生的交通事故發生。整治校園周邊交通秩序,在中小學幼兒園上學、放學兩重點時段,安排警力對學校和幼兒園門前交通進行疏導,確保師生出行方便安全,嚴肅查處學校周邊路段交通違法違規行為。優化學校周邊道路交通組織,按照《中小學與幼兒園周邊道路交通設施設置規范》等文件規定,要定期對城區道路沿線學校的交通標志、標線、信號燈、防沖撞設施等各類交通安全設施開展排查治理,按照規范設置交通標志和隔離欄、隔離墩或升降柱等硬質防沖撞設施;施劃交通標線和地面標識;根據需要安裝非現場執法設備,提升校園周邊道路安全防護水平,改善學生上下學交通出行環境。
4.縣綜合執法局:加大對校園周邊的巡查管控,及時做好校園周邊占道經營、流動商販的查處和整治。按照《山東省機動車停車管理條例》,結合《山東省中小學校幼兒園安全管理暫行辦法》有關規定,規劃合理停車泊位,設置幼兒、學生、家長等候區、護學通道、臨時停車位,鼓勵共享學校周邊停車資源,減輕上下學時段學校門前集中通行壓力。
5.縣交運局:根據城市規劃,負責校園周邊道路營業性運輸站、點、場的行業監管,確保師生出行安全;加強接送學生車輛的管理,堅決查處非法營運行為。按照《中小學與幼兒園周邊道路交通設施設置規范》等文件規定,定期對縣鄉道沿線學校的交通標志、標線、警示裝置、防沖撞設施等各類交通安全設施開展排查治理,按照規范設置交通標志和隔離欄、隔離墩等硬質防沖撞設施;施劃交通標線和地面標識;提升校園周邊道路安全防護水平,改善學生上下學交通出行環境。
6.縣公路事業發展中心:按照《中小學與幼兒園周邊道路交通設施設置規范》等文件規定,定期對管轄范圍內國省道沿線學校的交通標志、標線、警示裝置、安全防護設施等各類交通安全設施開展排查治理,施劃交通標線和地面標識,提升校園周邊道路安全防護水平,改善學生上下學交通出行環境。
。ㄈ┞鋵嵏鬣l鎮(街道、開發區)屬地責任
統籌發揮交通綜合治理領導體制機制作用,加強組織領導,壓實各鄉鎮(街道、開發區)的屬地責任,按照“鄉鎮吹哨、部門報到”工作原則,組織屬地相關職能部門協同開展治理工作,形成共治合力。按照《中小學與幼兒園周邊道路交通設施設置規范》等文件規定,定期對鄉村道沿線學校的交通標志、標線、警示裝置、防沖撞設施等各類交通安全設施開展排查治理,按照規范設置交通標志和隔離欄、隔離墩等硬質防沖撞設施,施劃交通標線和地面標識,提升校園周邊道路安全防護水平,改善學生上下學交通出行環境。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各級、各相關部門要充分認識當前學校周邊交通安全的嚴峻形勢,進一步提高對學校周邊交通安全綜合治理工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識。要及時動員部署,統籌制定整治計劃,確保工作措施落到實處,切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位。
。ǘ┘訌娊M織領導。各相關部門要切實加強組織領導,縣學校周邊交通綜合治理領導小組負責專項整治行動的組織實施;教育部門牽頭抓總,組織相關科室協同推進;縣直有關部門要各司其職、密切配合,認真做好此次專項整治工作。各鄉鎮(街道、開發區)按照“一鄉鎮(街道、開發區)一案”制定工作方案,各駐城學校按照“一校一案”制定工作方案,并于12月25日前將工作方案報縣教體局安全指導科。
。ㄈ┘哟笮麄髁Χ。各相關部門要組織開展專題教育活動,通過多種渠道、多種形式,積極開展針對校內校外、師生家長的交通安全宣傳,提倡文明交通行為,培養綠色出行習慣,提高交通安全素養,樹立社會公德意識,形成共同維護學生交通安全和緩解交通擁堵的良好氛圍。領導小組辦公室要不斷總結學校周邊交通綜合治理工作典型經驗,創新開展工作。
學校道路交通的應急預案 篇6
一、治理目標和任務
(一)重點治理。一是組織實施城六區17所學校周邊交通綜合治理(名單見附件2),按照“六類設施齊全、四支隊伍到位、三方責任壓實”的標準,由各區教委和學校牽頭,組織各區交通、公安交管、城管執法等部門,根據工作職責,完善重點治理學校周邊道路交通設施設備,落實《中小學校周邊交通綜合治理工作方案》有關制度,開展交通綜合治理工作。此項重點治理任務已列入20xx年市政府重要民生實事項目、20xx年北京市交通綜合治理行動計劃、20xx年全市交通二級堵點治理任務。二是除城六區以外其他區(含燕山)繼續由各區選擇2所學校作為本區交通綜合治理重點學校,參照城六區治理要求,開展重點治理。三是將輿情反映交通擁堵問題突出的學校、市領導批示涉及交通擁堵問題突出的學校及時納入各區重點治理范圍。
(二)全面推進。按照市教委、市公安局、市交通委關于《中小學校周邊交通綜合治理工作方案》要求,全面組織全市教育系統開展學校周邊交通綜合治理工作,將全市16區(含燕山)所有存在交通擁堵問題的學校全部納入治理范圍。深入落實《北京市中小學校幼兒園安全管理規定》第六十九條要求,加強學校周邊交通綜合治理;加強學校門前停車管理,重點落實校園門前100米(校門兩側各50米)禁止停放機動車規定;加大對學校門前及周邊道路交通違法行為執法處罰力度;規范設置學校門前及周邊道路交通標志標識標線、設施和科技監控設備;優化學校周邊交通組織形式和公交站點設置,完善道路交通設施;各區力爭年底前齊全完善所有學校周邊的道路交通標志標識標線,50%以上的學校門前設置交通執法監控設備。
二、工作任務安排
(一)工作部署(5月上旬)
由市教委會同市公安局、市交通委聯合印發工作方案,部署20xx年學校周邊交通綜合治理工作。
(二)落實方案(5月中下旬)
1.各區教委發揮主責牽頭作用,主動協調會商區相關職能部門,以區交通綜合治理領導小組名義制定印發各區20xx年工作實施方案,形成“一區一案”治理措施。
2.指導各街鄉鎮,組織屬地有關部門,對學校周邊交通擁堵情況開展排查,按照分工各負其責,采取有效措施開展治理工作。完成相關工作任務。
3.城六區17所重點治理校和其他區各2所治理重點校制定“一校一策”治理方案。
4.全市各中小學按照“雙報告”的要求,將需要解決的問題上報屬地街鄉鎮和區教委。
(三)組織實施(6月至11月)
1.落實各區屬地責任
各區統籌發揮本區交通綜合治理領導體制機制作用,加強組織領導,壓實區屬各部門、各街道鄉鎮的屬地責任,按照“街鄉吹哨、部門報道”工作原則,組織屬地教育、公安、交通、城管等部門協同開展治理工作,形成共治合力。
2.發揮學校主體作用
各區教委要督促指導學校發揮學校、學生、家長的主觀能動性,發揮自身教育優勢,采取加強學生公德教育和日常行為規范管理,加強對學生家長的交通文明引導,落實錯峰上下學、校門值班管理、小黃帽路隊制等措施,因校制宜優化學生上下學交通出行組織,對學生和家長宣傳教育深入到位。
3.強化交通秩序整治
各區交通、交管、治安、城管等部門要加強學校周邊交通秩序整治。完善上下學高峰期間勤務和日常巡邏防控制度,加強“護學崗”建設,加大學校周邊交通執法管控力度,嚴格交通執法,采取定點值守和巡邏管控相結合的方式,重點治理學校門前車輛亂停亂放,黑車摩的攬客,商販擺攤設點等問題。
4.規范周邊停車管理
各區要依據《北京市機動車停車管理條例》,結合《中小學校幼兒園安全管理規定(試行)》關于“校園門前100米(校門兩側各50米)禁止停放機動車”的規定,嚴格規范學校周邊停車秩序。針對不同情況,細化100米(校門兩側各50米)禁停的工作措施,通過采取晝夜禁停、白天禁停或上下學期間禁停措施,保障學生上下學期間的交通安全。挖潛協調學校周邊單位等臨時?寇囄、通道,或根據接送學生車輛潮汐化特點,設置即停即走泊位,減少對周邊道路交通干擾。
5.完善交通標志設施
各區要組織相關部門定期對學校周邊的交通標志、標線、信號燈、隔離設施等各類交通安全設施開展排查治理,按照規范設置交通標志和隔離設施、施劃交通標線和地面標識、安裝視頻監控和非現場執法設備,提升校園周邊道路安全防護水平,改善學生上下學交通出行環境。市區兩級重點治理學校門前交通非現場執法設備8月底前安裝完成,其他學校依據擁堵嚴重程度逐步安裝,力爭年底前實現全市50%以上的學校安裝到位。
三、工作要求
(一)壓實各方責任
將學校周邊交通綜合治理納入各區交通綜合治理整體工作,各區交通綜合治理領導小組要充分發揮組織協調、指導督促、檢查驗收作用,明確學校周邊交通綜合治理的責任部門和責任人。形成區教委牽頭,其他部門支持配合的學校周邊交通綜合治理工作格局。各街鄉鎮要落實屬地責任,壓實屬地教育、公安、交通、城管等各部門職責,細化工作方案,完善工作架構,落實工作責任。要落實學校主體責任,學校要結合實際情況,主動向屬地相關部門報告工作,開展相關宣傳教育,落實管理制度和管理措施。
(二)健全工作臺賬
各區要根據治理目標和任務,制定“一區一案”和“一校一策”,明確責任清單,健全市、區級重點治理學校和全面推進學校的工作臺賬,完善各項登記統計,根據治理進展,實時組織臺賬動態調整,嚴格落實掛賬銷賬制度。
(三)狠抓工作落實
市區兩級要積極探索“共同參與、齊抓共管、共建共治”的治理模式,按照職責要求和任務分工狠抓工作落實。市教委、公安、交通將按照市政府民生實事項目和本方案要求,督促推進各項工作落實。市交通綜合治理領導小組辦公室于年底前對各區治理情況進行檢查。各區要創新工作方法,完善工作措施,加強工作督促檢查,進行治理效果評估考評,確保各項工作落實到位。
(四)推廣典型經驗
市區各部門要不斷總結學校周邊交通綜合治理工作典型經驗,創新開展工作,通過召開工作推進會、現場會、觀摩會、經驗交流會等形式,加以推廣運用。