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倒塌應急預案

發(fā)布時間:2024-10-31

倒塌應急預案(精選9篇)

倒塌應急預案 篇1

  一、引發(fā)校舍倒塌的原因

  由于洪災、雪災、火災、地震(地面下沉)及年久失修、建筑維護不當導致校舍、圍墻等建筑物倒塌,造成人員傷亡。

  二、 應急處理工作領導小組

  組 長:胡廣揚 中心學校校長、教育支部書記 副 組長:王新善 教育支部副書記

  楊林莊 新華中學校長

  成 員:新華鄉(xiāng)各小學校長、各幼兒園園長、闕洪賢、楊恩國、申安邦、張定榮、何自幸、王家勝、楊明豪。

  領導小組下設辦公室,由闕洪賢任辦公室主任。 組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。

  副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調查、善后處理等工作。

  成員工作職責:

  1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;

  2.負責事故現(xiàn)場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;

  3.負責事故應急救援的交通保障工作;

  4.負責涉案人員監(jiān)控工作;

  5.負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;

  6.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調查工作。

  三、事故的預防

  1、加強對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查,認真整改,及時維修,設立警示標志。

  2、加強學生的安全知識教育。

  3、加強施工人員的教育管理。

  四、報警程序

  1 、迅速組織全體學生快速、有序的撤離現(xiàn)場,抵達安全地帶。

  2 、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院 ,鄉(xiāng)政府、派出所求救。

  3 、在向上級匯報的同時,派出人員到岔路口、校門口等待引導搶救和救護車輛。

  五、組織實施

  1 、在救護人員到來之前,全體教師一要帶領全體學生迅速撤離現(xiàn)場,然后再實施搶救,全體教師均有義務參加搶救。

  2 、救護人員到來之后,校內人員配合救護人員做好搶救、輔助工作

  3 、就地取材,使用恰當器具救護:擔架、棉被等。

  4 、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散,后搶救”。

  5 、無關人員要遠離校舍,以便于救護車輛駛入。

  五、注意事項

  1 、倒塌事故首要的一條是迅速組織學生有序撤離現(xiàn)場,保護師生安全,搶救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2 、查明房屋倒塌的原因。

  3 、倒塌后應掌握的原則是邊組織撤離、搶救,邊報警。

  4 、不組織學生參加搶救。

  5、有人員受傷及時撥打衛(wèi)生院電話()進行救護。

  6、情況緊急時可向其它學校求助或請求部隊、公安、城建等部門協(xié)助。

倒塌應急預案 篇2

  一、指導思想

  為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故,立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患,立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關法律法規(guī),結合我校實際,制定本預案。

  二、預案適用范圍

  本預案適用于學校校舍倒塌,一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故,一次死亡3人及以上為特大事故。

  三、成立學校校舍倒塌應急工作領導小組

  (一)校舍倒塌應急工作領導小組名單

  組長:

  副組長:、

  成員: 、 、 、 、

  (二)領導小組職責:

  1、全面負責本校校舍倒塌應急工作,進行救助、疏散知識的宣傳,提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。

  2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。

  3、一旦發(fā)生校舍倒塌,全面負責本單位校舍倒塌應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入救災,并立即向西湖街道、區(qū)教育局匯報,同時撥打110、120電話。

  各應急專業(yè)工作組:

  (一)應急疏散組組長:

  成員:各班主任

  (二)宣傳組組:、

  (三)后勤保障組: 、

  (四)綜合協(xié)調及醫(yī)療救護組: 、

  各應急專業(yè)組臨場工作職責

  (一)應急疏散組工作職責:

  1、校舍倒塌發(fā)生后,指揮學生有序疏散。

  2、以方便疏散為原則,將各樓層、各教學區(qū)劃為幾個區(qū)域,劃定疏散路線、順序,設置標志。

  (二)宣傳組工作職責:

  由教導處牽頭,平時在防倒塌工作領導小組的領導下,組織在師生中進行安全知識教育工作;及時、有效、適度的宣傳,鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。

  (三)后勤保障組工作職責:

  1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具,設置明顯疏散路線標志和照明設施等。

  2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。

  3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查,并提出具體的整改措施。

  4、負責組織對被困人員進行救助,并轉送至安全地帶。

  (四)綜合及醫(yī)療救護組

  1、做好各部門的工作協(xié)調及搶險人員調配。

  2、醫(yī)護人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材,并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作,對受傷人員進行救治。

  3、負責事故的調查統(tǒng)計和上報。

  4、校舍倒塌發(fā)生后,負責重要部門的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。

倒塌應急預案 篇3

  為了提高我校預防和控制房屋倒塌突發(fā)事件的能力和水平,指導和規(guī)范房屋倒塌突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或消除房屋倒塌突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我校實際,制訂《房屋倒塌的應急處理預案》。

  一、突發(fā)事件領導小組組成

  學校設立突發(fā)事件領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  突發(fā)事件領導小組的主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施。在校的.統(tǒng)一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作。與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。承擔和履行學校突發(fā)事件預防、應急準備、應急處置和善后處理等職責,統(tǒng)一領導和協(xié)調應急處置工作。

  二、應急救援的一般程序

  (一)現(xiàn)場應急處理

  現(xiàn)場應急處理執(zhí)行下列一般程序。

  1、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生時保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向有關部門報警,并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、立即向學校突發(fā)事件領導小組報告,并根據(jù)突發(fā)事件性質向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災情盡快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生后學校有關負責人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,聽取突發(fā)事件情況匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施全力組織搶救,維持秩序,班主任引導本班學生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域。

  4、協(xié)同有關部門搶險救災,配合調查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

  (二)信息報送

  1、報送內容:事發(fā)時間、地點。突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失。突發(fā)事件原因、性質的初步判斷。已采取的措施、需有關部門協(xié)助解決的問題。突發(fā)事件報告單位和報告人等。

  2、報送程序:分兩級報送。

  (1)事發(fā)個人報送。事發(fā)后立即打電話通知學校領導,并隨時匯報事件的處理情況。

  (2)學校報送。學校接到突發(fā)事件報告后立即向辦學單位、上級有關部門報告,并隨時匯報事件的處理情況。(由校長負責)

  (三)突發(fā)事件調查監(jiān)控

  1、突發(fā)事件調查。突發(fā)事件發(fā)生后,積極協(xié)助學校進行突發(fā)事件調查。當事單位和個人要做好相關現(xiàn)場保護工作。任何人不得隱瞞真—相。

  2、防范監(jiān)控。為了預防突發(fā)事件的發(fā)生,要加強隱患的排查、整改,學校有關領導應對學校安全工作進行經(jīng)常性檢查、指導、督促限期整改。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

倒塌應急預案 篇4

  (一)預防措施

  1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的突發(fā)校舍倒塌隱患。

  2、落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,及時采取相應措施。

  (二)現(xiàn)場處置及救援措施

  1、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故,易發(fā)安全事故領導小組迅速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  2、若學生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷,對受傷學生學校立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,同時立刻向教育局報告發(fā)生情況,爭取在教育局的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經(jīng)過及處理結果作書面報告教育局。

  3、學校本著先救人后救物的原則,并立刻向教育局報告財產(chǎn)損失程度,同時做好其他師生思想工作,穩(wěn)定他們的情緒,及時做好安頓工作,進一步做好下一步工作。

  (三)事故報告及現(xiàn)場保護

  1、事件發(fā)生后,當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應拍照并作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

  2、事故報告內容:突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。

  ㈣事故調查及處理

  1、了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。并在第一時間向教育局辦公室報告情況。

  2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機構對突發(fā)校舍倒塌事故進行處理。

  3、認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

  4、進行突發(fā)校舍倒塌事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

倒塌應急預案 篇5

  一、組織機構

  在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調和監(jiān)督檢查。負責通報情況,調派搶險隊伍實施搶救。解決搶險救災中的有關問題。

  領導小組設以下機構:

  1、通訊聯(lián)絡組及職責:

  組長:古麗巴哈爾

  成員:胡海霞凱麗比努爾

  職責:及時、全面了解樓房倒塌災害情況。負責向上級報告實施救災的進展情況,隨時保證上情下達,下情上報。按上級指揮部指示,協(xié)調解決各搶險救災部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡暢通。

  2、醫(yī)療救護組及職責

  組長:托合提古力

  成員:各年級正副班主任、校醫(yī)人員等

  職責:其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。

  3、疏散組及職責

  組長:依力亞爾

  成員:阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任

  職責:其主要任務是組織疏散其他人員,將學生轉移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實行24小時值班,不準其他人員進入危險地帶。

  4、治安組及職責

  組長:依馬木買買提

  成員:吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁

  阿西木江及保安和有關人員

  職責:其主要任務是協(xié)調組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生,及時排除火災隱患。

  二、各部門平時要加強檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)危房及時匯報,及時維修,將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

  三、各有關部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應做出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽從領導組的調遣,集結待命,開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡。

  四、接受上級有關部門的調查,分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。

倒塌應急預案 篇6

  一、適用范圍

  本預案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。

  校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

  二、處置原則

  1.“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。

  2.“預防為主,常抓不懈”的原則,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學校領導、各組組長在事故發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。

  三、組織機構與職責

  組 長:王忠元

  職責:全面負責發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應急救援指揮工作

  副組長:劉玉萍(教導主任) 、吳軍(學校安全負責人)

  預案

  職責:經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;負責事故現(xiàn)場緊急救援;搜尋受傷人賞擴保護轉移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設置警戒標志,收集有關重要物證;搶修供電、供水設施。

  成員:各班主任

  職責:迅速組織師生緊急疏散,確保學生安全轉移有序,清查學生人數(shù),做好學生思想穩(wěn)定工作。

  四、等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。 重大事故:地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  五、應急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動應急預案。班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  地震及重大事故發(fā)生時, 應立即疏散學生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  六、其他事宜:

  1、 地震或倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應及時報告校領導,及時組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故,應把疏散學生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負責向上級和相關部門報告,副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間); 教師應在最后離開危險區(qū)域;

  臨時聚集地點為校內大操場空曠安全地方,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督。

  5、協(xié)助疏散:

  確保教室門口的.暢通;操場學生應臨時組班,不回本班教室;各班負責人疏散學生后應及時清點人數(shù),報告領導小組,排查遺漏學生。值班人員應及時打開校門。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由副組長總負責。不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學生家長到校,特別是受困或者受傷學生家長,妥善處理后期事項。

  7、聯(lián)系電話:

  報警電話:110

  火警電話:119

  救護中心:120

倒塌應急預案 篇7

  為了有效預防校舍倒塌事故,并且在一旦發(fā)生校舍倒塌事故時能夠及時、有序、高效地作出相應處置,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和學校財產(chǎn)的損失,維護校園的安全穩(wěn)定,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《校園意外傷害事故處理條例》、《教育部進一步加強中小學安全工作預防學生擁擠踩踏事故的通知》等法律法規(guī)和文件精神,結合校園實際,特制定本預案。

  一、組織機構

  各校園必須成立校舍倒塌事故應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:加強校舍倒塌事故的預防工作,健全工作組織機構,明確職責,強化工作責任心,完善各項措施的落實,做好校舍倒塌事故應急預案;在校舍事故發(fā)生時負責應急預案的啟動,全面指揮應急救援工作,有效控制局面,協(xié)調組織各方面力量投入應急工作,迅速阻止事態(tài)發(fā)展,并做出事故處理的具體策略;盡最大努力避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  2、應急工作小組

  (1)通訊聯(lián)絡組

  職責:保障通訊設備的暢通,按照應急領導小組的指令,及時發(fā)布應急預案警報;及時報警并向上級報告災情,確保上情下達,下情上報;做好電話值守,負責事故信息的采集和取證工作;聯(lián)絡有關單位、個人,組織調遣各方力量;協(xié)助有關部門進行調查,統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。

  (2)疏散引導組

  職責:組織全體師生迅速疏散轉移到安全地帶,清查學生人數(shù),做好師生思想穩(wěn)定工作,等待下一步指令。

  (3)現(xiàn)場救護組

  職責:搜尋受傷人員,對傷病員進行緊急搶救,根據(jù)情況撥打120聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護人員及時救治。

  (4)安全保衛(wèi)組

  職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,貴重物品的轉移和保護,阻止無關人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大,造成嚴重損失。

  (5)后勤保障組

  職責:負責應急物資、器材的購置、保管,確保應急時完好夠用;負責車輛調動,人員調集,工具、設備物資的供應;災后建筑物的修繕與重建工作。

  (6)善后處置組

  職責:穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序負責事故調查和各種善后工作。

  二、安全預防措施

  (1)實施校舍安全檢查制度,落實安全檢查人員,定期對校舍進行全面檢查,做好安全檢查記錄臺帳。學校要加強對圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質情況進行監(jiān)測檢查,消除校園的校舍安全隱患。

  ①在檢查中如發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時,要采取有效防護措施,及時上報區(qū)教育局基建辦公室,在上級部門指導下排除險情。

  ②對不能排除險情的要設立醒目標志和警戒線,禁止師生接近,制定整改方案,立即上報區(qū)教育局基建辦公室,等待上級指令整改。

  (2)學校應加強對全體師生安全知識的.教育與普及,不斷提高廣大師生的安全意識和自救能力,定期對全校師生進行安全疏散演練。

  (3)公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館)應保證消防通道暢通,出入口有明顯標志,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖標。

  (4)建立校舍倒塌事故預警機制。學校師生員工都有義務及時提供突發(fā)校舍倒塌事故的危險信息(信號),向學校應急領導小組報告險情,做到早發(fā)現(xiàn)、早預警、早處理,避免校舍倒塌事故的發(fā)生。

  三、應急處置措施

  (1)第一發(fā)現(xiàn)者首先要向附近人員發(fā)出報警信號,根據(jù)情況撥打“110”“120”“119”等報警電話,并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確、全面,要包括具體時間,地點等簡要情況。由應急領導小組確定啟動應急預案。

  (2)學校安全應急領導小組現(xiàn)場指揮,組織人員按照職責分工迅速進行疏散及搶險工作。

  (3)通訊聯(lián)絡組迅速發(fā)出警報,并利用校園廣播告知師生校舍倒塌發(fā)生地點,提醒學生遠離危險。

  (4)疏散引導組應立即通過疏散通道疏散現(xiàn)場師生,教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作,避免發(fā)生擁擠,在到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,清點人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。

  (5)現(xiàn)場救護組應立即對受傷師生實施救助,協(xié)助120醫(yī)務人員進行搶救,并及時通知學生家長(屬)協(xié)助救治。

  (6)安全保衛(wèi)組視現(xiàn)場具體情況切斷電源、氣源、水源,防止事故擴大;對現(xiàn)場實行警戒,維護好現(xiàn)場秩序,避免次生事故發(fā)生。

  (7)后勤保障組迅速調集救援時所需物資、設備,為現(xiàn)場救援、疏散、救護提供必要的支持和保障。

  (8)應急領導小組必須及時寫出事故書面報告。報告內容:事故

  發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的處置措施等。

  (9)事故補報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

  (10)學校要及時做好學生家長(屬)、教師家屬的安撫工作、善后處理工作,要做好宣傳教育,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師生的驚恐和社會上的謠言等,維護學校秩序穩(wěn)定。

  (11)實施責任追究制度:事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關責任人進行責任追究,懲前毖后,同時建立學校校舍倒塌事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、學校師生員工均有義務及時提供校舍倒塌事故的危險信息,通報險情,竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度地保護師生生命和國家財產(chǎn)安全。

  2、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的落實。

  3、事發(fā)過程對外發(fā)布消息,必須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。

倒塌應急預案 篇8

  一、領導小組:

  組長:

  成員:

  二、火災或建筑物倒塌應對措施。

  1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報告學區(qū)。

  2、各相關人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

  (1)利用校園音響系統(tǒng),馬上發(fā)出緊急集合信號。

  (2)用音響設備進行現(xiàn)場指揮疏散。

  (3)各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學生按學校規(guī)定的撤離疏散地點和順序進行疏散。

  (4)疏散地點一般以學校操場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出教學區(qū)到校處集結。

  3、如發(fā)生火災,嚴格禁止學生參與救火,全體教師切實要從對學生生命高度負責的態(tài)度,及時將學生帶至遠離火處。教師要利用一切救火設備(如滅火器),盡可能將初始火災撲滅,并在第一時間報警。當火災不能控制或發(fā)生重大險情,以人的生命為第一位,及時撤離火場。

倒塌應急預案 篇9

  為有效預防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,制定本預案。

  一、適用范圍

  本預案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指學校因火災、地震、洪水、暴風雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

  二、處置原則

  1、“以人為本”的原一則,做到“生命第一,學生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。

  2、“預防為主,常抓不懈”的原則,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3、“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學校領導、各組組長在事故發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。

  三、組織機構與職責

  1、應急救援指揮部

  總指揮:

  職責:全面負責校舍倒塌事故的應急救援指揮工作。

  副總指揮:

  職責:具體指揮校舍倒塌事故的應急救援、調查處理、善后等工作。

  成員:

  職責:具體負責、校舍倒塌事故的應急救援、調查處理、善后等工作。

  2、應急救援專業(yè)小組

  (1)通信聯(lián)絡組組長:趙俊俊(辦公室主任)

  成員:

  職責:保障通訊設備的暢通、及時發(fā)布啟動應急預案警報;及時報警并向上級報告災情,確保上情下達、下情上報;做好電話值守,負責事故信息的收集,發(fā)布災情信息;統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,評估災情。

  (2)疏散引導組組長:李福林(書記)

  副組長:

  成員:

  職責:迅速組織師生緊急疏散,確保學生安全轉移序,清查學生人數(shù),做好學生思想穩(wěn)定工作。

  (3)搶險救援組組長:趙曉明(政教處主任)

  成員:

  職責:經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察,發(fā)現(xiàn)向題及時處理;負責事故現(xiàn)場緊急救援;搜尋受傷人賞擴保護轉移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設置警戒標志,收集有關重要物證;搶修供電、供氣、供水設施。

  (4)后勤保障組組長:秦亮聰(副校長),

  成員:

  職責:負責應急物資、器材的購置、保管,確保應急時完好夠用;設置避難場所,供應受災師生食品物品;及時運送人員、傷員和應急物資。

  (5)善后處理組組長:李慧杰(副校長)

  成員:

  職責:維護校園治安秩序,控制人員進出,防盜、防搶、防破壞;負責事故調查處理和事故善后處理,及時向師生和傷亡親屬通報有關情況,穩(wěn)定師生情緒,負責災后教學秩序的恢復和重建工作。

  四、預防與預警

  1、學校要加強對校舍、圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質情況進行監(jiān)測檢查,發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時,要采取有效防護措施,排除險情,對不能排除險情的要設立醒目標志,制定整改方案,禁止師生接近。

  2、建立校舍倒塌事故預警系統(tǒng)。學校師生員工都有義務及時提供突發(fā)校舍倒塌事故的'危險信號,通過學校安全事件應急通報程序,通報險情采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故,最大限度地保護師生生命和國家財產(chǎn)安全。

  五、應急處置程序

  1、當發(fā)現(xiàn)校舍倒塌事故對,首先向附近人員發(fā)出報警信號,立即向學校值班領導報告,并視情況撥打“110","119","120”電話報警;報警時要講明校舍倒塌事故地點、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

  2、學校校長根據(jù)實際情況啟動應急預案,學校應急救援領導指揮成員立即趕赴現(xiàn)場,指揮各專業(yè)組人員按照職責分工迅速展開工作。

  3、通訊聯(lián)絡組利用校園廣播宣布學校進人緊急疏散狀態(tài),公布校舍倒塌發(fā)生地點,需要疏散的范圍;將情況及時報告上級教育部門,請求上級支援;及時準確傳達各種指令,確保上情下達,下情上報。

  4、搶險救援組迅速開展現(xiàn)場救援,搶救轉移傷亡人員;切斷電源、氣源、水源;轉移重要物資和易燃、易爆物品,防止事故災情擴大;對現(xiàn)場實行警戒,拆除危險建筑物,維護好現(xiàn)場秩序,避免次生災害發(fā)生。

  5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道,疏散現(xiàn)場師生,教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作,避免發(fā)生擁擠,在到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,清點人數(shù),穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。

  6、后勤保障組迅速調集救援所需物資、設備,為現(xiàn)場救援、疏散、救護提供必要的支持和保障。

  7、善后處理組積極對受傷師生進行救治,視情況送醫(yī)院救治,及時通知傷員親屬。在事故發(fā)生后要協(xié)助建筑、教育、安監(jiān)、公安等部門做好事故現(xiàn)場分析調查,災情評估等工作,及時做好師生災后心理輔導、衛(wèi)生消毒等恢復重建教學秩序工作。

  六、注意事項

  1、疏散人員。校舍倒塌時,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,組織有序疏散,切忌跳樓,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序。

  2、救人是現(xiàn)場救援的首要任務。發(fā)生校舍倒塌時,如有人員被圍困,要立即組織力量搶救。尋人方法,主要有大聲呼喚和深入建筑物內部尋找兩種。救人時要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞,可迅速破拆門窗或墻壁,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方式尋找被困人員。在倒塌的校舍尋找人員時,要注意自身安全,不得組織未成年人參與營救,避免產(chǎn)生新的傷亡。

  3、疏散物資。首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管。

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