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防暴安全應急預案

發布時間:2025-02-08

防暴安全應急預案(精選3篇)

防暴安全應急預案 篇1

  一、目的

  長期以來,國際恐怖襲擊事件屢屢發生,不法份子活動日益劇增,恐怖襲擊事件是特大的不良事件,對國家、人民群眾造成嚴重不可估量的后果。為了有效預防和控制事件的發生,減少公司損失和人員傷亡,特制定以下反恐防爆應急預案。

  二、風險辨識

  反恐防爆存在的主要風險包括:襲擊、自焚、爆炸、火災事件等。

  三、應急行動組織機構及職責

  應急行動總指揮:

  特設應急行動小組如下:

  (一)現場警戒組

  組長:

  組員:

  職責:劃分警戒區、警戒線,利用防爆盾牌進行分隔,封閉現場,防止破壞,控制人員出入,同時協助救援和疏散。

  (二)疏散組

  組長:

  組員:

  職責:根據指令和現場需要,組織引導人員疏散,保持疏散秩序,防止擁擠傷人和踩踏性事件,清除障礙物,保證人員順利通行,搜救未及時撤離的人員。

  (三)搶險救援組

  組長:

  組員:

  職責:攜帶反恐防暴器材到達現場進行處置和救援,協助公安部門的專業防爆隊工作,協助公安消防隊撲救火災,搶救傷亡人員,檢查現場有無可疑物品和殘火,排除險情。

  (四)后勤保障組

  組長:

  組員:

  職責:保障應急行動所需物資,組織對傷員的護理與搶救工作。配合醫療部門進行傷員轉移和救治工作。

  四、預警和預防

  (一)事故預警

  針對我公司可能發生的事故風險,成立應急領導組織機構,發現苗頭的第一人立即向部門領導或安保部報告,若有特殊情況可越級直接向應急領導報告。

  (二)事故預防

  1、安全措施

  ⑴落實責任、建立責任制,重點工作落實到各部門每一個崗位。確保公司與周圍治安秩序良好,有效預防各類突發事件,堅決防止暴力恐怖事件,確保現場安全、穩定。

  ⑵全面開展巡邏、防控工作。采取人防、物防、技防相結合的方式,充分發揮各種防控方式的綜合能力,確保各項安全工作措施的落實,排查并消除各類安全隱患,堅決防止發生重大安全事故,切實提高安全保障水平。

  人防:安保員巡邏防控要保證24小時運轉。發現安全隱患,或收集到重大信息要及時通報,確保萬無一失。技防:充分利用現有的'設備對要害部位進行日常巡邏檢查、監控巡視。以點帶面,形成立體防控。

  物防:對人員聚集部位、水、電、危險品、等重點部位要加強巡邏死看死守。發現可疑人員、可疑事件要及時匯報并報警。

  (1)建立安全保衛工作例會制度。由部門主管領導每季度召開一次安全保衛反恐會議,定期分析項目部安全保衛工作形勢,總結經驗教訓,制定相應對策和措施,布置工作任務,確保工作組織落實、制度落實、責任落實,措施到位。

  (2)群防群治,充分利用其它部門的工作特點,增強員工安全防范意識。時刻注意,各種安全隱患、可疑物品,最大限度防止爆炸恐怖事件發生。

  2、工作要求

  ⑴提高認識,加強領導。及時傳達,積極動員,精心部署,切實提高領導干部,員工的緊迫感、責任感,克服盲目樂觀、松懈麻痹思想,確保安全保衛工作順利開展。

  ⑵全體人員要提高敏感性。以高度的責任心和全局觀念,發揮主動性,全面細致地開展工作,全力以赴完成任務。

  ⑶要服從命令聽從指揮,遇到特殊情況及時報告。團結協作,講究技巧,注意方法,耐心細致做好工作。

  ⑷嚴肅工作紀律。工作人員保證24小時通訊暢通,保證隨叫隨到。

  五、應急響應

  (一)事故報告

  當公司及其周邊發生襲擊、自焚、爆炸、火災等緊急情況時,在場發現人員要立即向安保部報告,并立即向“119”、“110”“120”部門電話報警。

  1、火災報警

  ⑴發現火警后,最先發現人應迅速利用聯絡工具向安保部報警。

  ⑵安保部追蹤火情,向滅火應急行動,組織人員進行初期火災撲救,同時向公安消防隊報警。

  2、防爆報警

  ⑴接到各崗位有暴力恐怖襲擊、爆炸或聽到有關信息時,立即向安保部報告,留下報警電話和姓名。

  ⑵由公司領導或安保部向當地公安機關報告,留下雙方電話和姓名。

  (二)應急疏散

  在公司及其周邊有恐怖襲擊事件發生時,為避免更多的工作人員和人民群眾傷亡,以及火災和爆炸時產生的有毒煙霧、高溫、爆炸、建筑倒塌等有害因素威脅人身安全,必須首先疏散人群,確立“救人第一”的指導思想。

  1、在場的各部門成員或班組長為現場指揮,有權決定封閉和疏散的范圍。

  2、現場指揮組織在場管理人員引導疏散、現場警戒。

  3、疏散途中,如有被困人員必須首先解救。

  4、項目經理接到報警后立即趕到現場,行使總指揮職責。由現場指揮向總指揮報告現場情況。

  5、疏散后期,總指揮下達搜救命令。對現場進行搜索,救助傷員。

  6、火災現場撲救人員沒有接到撤離指令前不準離崗。

  (三)現場應急處理

  (1)如公司及其周邊發生恐怖事件,安保當值人員立即穿戴防暴裝備,攜帶公司現有反恐器材進入應急反恐處理狀態。

  (2)如發現可疑爆炸品,應立即做好警戒和局部疏散工作,并向公安機關報警,積極配合公安專業機關搜索、查找有無其它易燃易爆物品,不漏死角、不漏一物,重點是各種可疑包裹提兜、各種物袋。

  發現可疑物品或易燃易爆物品時,不可挪動、抓看,要立即報告,封閉現場進行監護,等待公安專業部門處理。如已爆炸著火,或者發現有傷亡人員,及時報“120”“119”,請求援助,并先進行自救滅火。

  消防人員要觀察爆炸現場并錄像、照相。險情解除后,公安機關取證后得到公安人員同意方可清理現場,不遺留隱患。

  (四)治安維護

  要加強對重點地區、重點場所、重點人群、重要物資和設備的安全保護,協助相關執法部門依法采取有效管制措施,嚴厲打擊恐怖襲擊活動,控制事態,維護秩序。

  (五)人員防護

  指定安全的應急避險場所,完善緊急疏散管理辦法和程序,明確各級責任人,確保在緊急情況下能安全和有序的轉移或疏散。安保部要為涉險人員和應急救援人員合理佩戴現有安全防護裝備,采取必要的防護措施,嚴格按照程序開展應急救援工作,確保人員安全。

  (六)通信保障

  各部門人員應保證24小時手機開機,確保通信暢通。

  六、預案的宣傳教育與設施

  (一)宣傳教育和培訓

  公司要會同有關部門加強員工防護宣傳教育,保證宣傳教育到位。宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強員工的憂患意識,社會責任意識和自救、互救能力。各職能部門要明確應急管理和救援人員上崗前和常規性培訓等要求。要有計劃地對應急救援和管理人員進行培訓,提高其專業技能。

  (二)演練

  應當定期組織綜合性應急處置演練。明確演練的課題、隊伍、內容、范圍、組織、評估和總結等。各部門應當按照部門職責積極組織綜合性應急處置演練和專項演練。演練要從實戰角度出發,切實提高應急救援能力。

  (三)責任與獎懲

  突發公共恐怖爆炸事件應急處置工作實行項目經理負責制和責任追究制。

  對在突發公共恐怖爆炸事件應急工作中作出突出貢獻的先進部門和個人,要給予表彰和獎勵。

  對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況,工作中有其他失職、瀆職行為的,按照規定對有關責任人給予相應處理。構成犯罪的,移交司法機關處理。

防暴安全應急預案 篇2

  為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據市、縣教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

  一、指導思想

  學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

  二、預防措施

  1、認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

  2、校長要對學校安全保衛工作負總責,負責人要對本校的安全保衛工作負直接責任。

  3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

  4、加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

  5、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

  6、加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

  三、組織機構

  1、領導小組

  為切實加強我校安全保衛暨反恐防暴工作的領導,成立下湯小學安全保衛暨反恐防暴工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、工作職責

  學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級主管部門匯報。

  (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。

  2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

  3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

  4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷學生和其他傷員。

  7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

  8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。

  (二)校園內發現可疑人物應急處理程序

  本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

  2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

  3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

  6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

  (三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

  本應急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

  1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

  2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。

  3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

  6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

  (四)飲用水污染事件處理辦法

  發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

  (五)校園爆炸事件處理辦法。

  學校發生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。

防暴安全應急預案 篇3

  根據《中小學幼兒園安全管理條例》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《縣教體局重特大安全事故應急求援預案》及《學區學校火災事故應急處理預案》的有關規定,按照“安全第一,預防為主”的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,使安全消防工作能充分發揮組織職能,一旦發生火災時將損失降低到最低程度,并避免人員傷亡,特制定本預案。

  一、成立消防工作領導小組。

  下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組,消防人員預先要規劃并進行訓練。

  (1)消防工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  (2)疏散組:任立新所有班主任共同組織參與。

  (3)滅火組:任立新田金學校身體健康的男教師為義務消防隊負責。

  具體工作:

  ①掌握滅火器和消防栓的預設位置和使用。

  ②例行演習,充分掌握消防知識。

  ③當遇到火警時,義務消防隊員應迅速趕到現場,聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動。

  ④搶救學生和貴重物品,及時轉移危險物資。

  (4)救護組:由年輕的女教師負責

  具體工作:

  ①參加特定緊急護理訓練

  ②對相關人員進行緊急護理培訓

  ③負責傷病患者搶救并視病情及時送醫院急救。

  ④及時將傷病情況向領導匯報。

  二、防范預案

  1、落實責任人:校長總負責;辦公室由主管安全的'教師負責;各專用室由專用室老師負責;教室的責任人為班主任。

  2、禁止教室與辦公室內吸煙和私接電線。老師離校時要及時關掉各類電源,所有電器處于停電狀態。

  3、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

  4、嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

  5、嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

  6、組織老師聽消防安全知識講座,并加強消防檢查:學校24小時有人值班。

  7、進行逃生自救、疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

  8、配置相應的消防器材。

  三、應急預案。

  校園內一但火警:立即啟動《突發事件應急處置預案》,全校老師按

  《應急預案人員分組》盡快到位,各施其職。

  1、在班級上課教師首先要搶在第一時間疏散學生,有秩序的把學生轉移到空曠的安全地帶。如有濃煙時,務必請學生拿出手帕、毛巾等,并用班中或自帶的水打濕,捂住口鼻呼吸,并保持低姿勢撤離。

  2、疏散途徑:參照《學校地震應急演練預案》的疏散路線進行有序疏散。

  3、在組織學生疏散的同時立即組織有效自救,切斷電源,防止火勢蔓延(不得組織學生撲救)。空課老師應就近取滅火器或其他適合用具撲滅初火。同時,及時向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等),并派專人在校外接車。

  4、主管安全的教師負責現場指揮,門衛負責斷開電閘,專人負責對外聯系(包括聯系119或120)。

  5、學校男教師在撲滅初火的同時,還要負責傷員的接送和救護。

  6、排查事故原因,及時處理并上報。

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