學校復學防控應急演練方案范文(精選30篇)
學校復學防控應急演練方案范文 篇1
一、演練目的意義
為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預防和積極應對傳染病的發生,適應傳染病發生時的應急救援的需要,提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力:做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學校教育教學工作的有序開展,特舉行疫情防控應急演練。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
引導員:
值班領導:
隔離室觀察人員:
校門口測溫組:
物資負責人:
消毒組:
疫情報告負責人:
疫情演練監督負責人:
疫情演練信息上報人員:
三、演練策劃組
組長:
副組長:
成員:
其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應佩戴好口罩,相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習人員
按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。
2.控制組
組長:
成員:
其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組
組長:
成員:
其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員
場外應急組織模擬人員:
模擬病員:
五、演練地點時間
時間:20__年xx月xx日上午8:30分
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內容
(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
演練流程一:
步驟:
1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查,發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。
2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室,同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。
4.經過5分鐘,測溫顯示該學生體溫為38.2℃,值班主任范育權立即報告值班領導張雨,張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三:
開學后,老師上課中發現疑似疫情者,我們學校作出以下應對演練措施。
步驟:
1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽,立即聯系班主任李占云。xx老師同時穩定班級秩序,帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發現體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。
3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構,派救護車來學校,聯系總務處安排人員消毒,聯系家長到定點醫院。
4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定。
5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
學校復學防控應急演練方案范文 篇2
一、演練目的
為切實提高我公司事故應急處理能力,真正掌握事故應急處理知識,增強自救互救能力,提高危險化學品事故應急處置能力,夯實企業安全生產的基礎。努力營造良好的安全環境,確保公司生產經營活動的正常進行。
二、演練時間:
20xx年x月x日 下午:
三、演練地點:
c區
四、演練內容:
1、事故應急響應通知程序演練;
2、火災撲救方法演練;
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應急程序
(一)報警
1、外操在現場進行裝桶時,在卸放料管時發生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長報警。要求報清具體內容:發生地點、設備、情況。
2、班長接到報警后,立即報消防支隊,并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現場指揮者,組織操作人員采取以下應急措施:
1、關閉相關閥門;
2、立即疏散現場施工人員,防止車輛和無關人員進入,現場車輛嚴禁啟動,下風向界區內嚴禁一切火種;
3、開啟穩高壓系統,接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問題)
5、關閉雨水出口閥門,防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產部負責人到場后,立即報告,并將現場指揮權移交給生產部負責人;總指揮先于生產部負責人到場時,直接將指揮權移交總指揮。
(二)接警
消防支隊接警人員接到報警后,應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案(對報警內容復述無誤)。
公司各相關人員接警后,立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。
生產部負責人到場后,承擔第一現場指揮者職責,按總指揮的指令,落實應急預案各項工作的開展。
(三)啟動應急救援預案
1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。
2、總指揮到現場后,生產部負責人立即報告,并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后,在按各自職責分頭展開救援工作的同時,及時向總指揮報告。
(四)應急救援指揮機構及各專業組職責
A、總指揮
1、總指揮是現場應急處理的總負責人;
2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息;
3、批準現場戰術實施方案。
B、管理部部長
1、協調與政府職能部門之間的關系,應對新聞媒體和公眾的質詢;
2、做好應急救援后勤保障工作。
C、生產部部長
1、執行事件的應急響應行動計劃;
2、組織實施應急救援預案和現場戰術實施方案。
D、HSE部部長
1、協助總指揮確定現場戰術方案;
2、組織實施環保、治安應急行動;
3、向上級公司報告事故及救援情況。
E、應急行動小組
組長:
1、組長負責應急行動小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發生現場;
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。
F、環境監測組
組長: 組員:
負責組織對事故現場污染區域進行應急監測,包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等,并對各外排口的水質進行監測。
G、警戒疏散組
組長: 組員:
1、負責事故現場警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區外主輔道路路口實施警戒,拉警戒線,派人警戒,疏導交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴,關閉移動門,禁止無關車輛、人員進入。
H、應急搶修小組:
組長: 組員:
負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況
(五)消防支隊具體戰斗任務如下:(詳見滅火預案圖)
1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。
七、演練結束
1、總指揮發布終止應急預案響應指令;
2、接到演練結束命令后,由高化消防中隊以班為單位,各救援專業小組跑步至指揮部前集合,消防現場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位;
3、總指揮進行講評。
八、注意事項
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”;
2、車輛行駛要注意安全;
3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓;
4、為防止設備受損,出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水;
5、指揮部應設立在上風向明顯的位置,便于查看火場;
6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進行撲救,嚴禁用水撲救。
九、現場人員標志
1、現場總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現場副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現場救援專業組長:紅袖章,黃字“指揮”。
學校復學防控應急演練方案范文 篇3
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報。
4、計劃在20xx年11月28日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:鐘信成——負責全面指揮。
2、副總指揮:鄭文革——負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:倪朝陽
4、滅火組:組長:xx6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:
6、現場秩序維護:
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年11月28日。在杭政儲(20xx)91號地塊商品住宅項目現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器,自行保管。
5、準備工作:擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。
(二)工人疏散組:
組長:邵德豐,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:周志兵、唐琪、秦衛軍:負責火災現場工人疏散和清理工作。
(三)救護組:
組長:黃,負責救護的指揮任務。
組員:徐負責對傷員進行護送任務;
(四)滅火組
負責滅火自救。
(五)宣傳廣播組:
組長:郭,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:陳負責拍照;朱:負責廣播器材和緊急搖鈴。
三、具體演習安排
1、火災發生,第一發現火情者立即報項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生后,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場,總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
四、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
五、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
(一)、演練項目:
煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災
(二)、演練目的:
通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法,提高現場管理員和各專業隊伍的'協調和快速反應能力,從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識,為安全生產提供保障。
(三)、演練時間:
20xx年6月23日9時至11時
(四)、參加演練人員:
安環部領導、車間管理人員、車間崗位運行人員、煤場承包隊、焦場承包隊。
(五)、演練內容:
第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。
第二步:張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長,及煤場承包隊現場操作人員。
第三步:車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案,立即通知應急小組人員及志愿消防班,趕往事故現場實施滅火。
第四步:車間事故應急領導小組立即趕到事故現場,在副組長的帶領下,救援組組織人員撤離,到安全地點集結(3#煤場北門外),清點人數,有無受傷或缺少。
第五步:車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材,趕到3煤場西側消防栓、消防炮旁,接上消防水帶,打開消防栓、消防炮閥門,向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步:現場保衛組疏散煤場內無關人員,保護好事故現場,待調查組對事故現場進行調查取證后,清理事故現場。
第七步:車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步:車間事故應急領導組對事故損失進行評估,發布信息,向上級匯報。認真總結經驗教訓,采取有力的安全防范措施,貫徹、落實各項管理規定和制度,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步:事故得以控制,救援結束,解除警戒。
(六)、演練組織機構:
演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
救援指揮組:
組長:
副組長:
救援組:
組長:
搶險組:
組長:
組員:
現場保衛組:
組長:
學校復學防控應急演練方案范文 篇4
一、建立兩套班子。
一是以武裝部牽頭的大堤防護民兵防汛第三團,任務是帶領駐街各單位民兵組織,按區劃定防護范圍,物資儲備,搞好上堤防汛。
二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部,任務是帶領全街干部,組織社區干部,對街地域1.47平方公里的居民駐地實施防汛教育及防護。
二、民兵武裝防汛第三團工作安排由武裝部負責并報區武裝部。
三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部,總指揮:__;副指揮:__。
街防汛指揮部下設防汛工作辦公室,主任由安璐兼任,辦公室成員為__。
四、為防大汛,確保居住安全,杜絕塌房傷人事故的發生,搞好危房戶疏散工作。
街指揮部擬定以西站小學和_中學為疏散點,
每所學校準備兩間教室,責成文衛科負責掌握疏散點的門鑰匙,一有情況,立即到位開門安置。
本項工作責任人李小峰。
街城管科組織社區居委會進行一次危漏房屋調查,并及時向有關部門反饋,本項工作責任人為劉進釗。
五、建立搶險隊,以本街青年突擊隊為主力,全體同志協同作戰,搶險救災。
本項工作責任人劉進釗。
六、建立生活保障工作隊,以街民政科為主,搞好防汛期間生活保障。
本項工作責任人劉洪。
七、確保街屬天河、三江、凱達通三個實業公司下屬企業的防淹泡的工作落實,組織下屬企業查危房、漏房,做好防淹泡的預案工作,責任人于景書、楊連起、石麗珠。
八、由于天桂里、御河灣、大豐東等多個社區內部及周邊的污水井由于濱海市政道橋施工造成地下管網嚴重堵塞跑冒,雖已經進行了維修疏通,但汛期還應密切注意并及時上報情況。
如遇大汛社區積水淹泡造成房屋受損應及時進行疏導,杜絕人員傷亡。
責任人劉進釗、陳仲維。
九、城管科及社區居委會應做好轄區內防大汛、積水點居民內的防淹泡自保自救措施,督促協調有關部門做好排澇工作,責任人劉進釗、陳仲維。
十、建立信息網絡,確保有關人員能迅速到位。
十一、街防汛辦公室電話白天:_x,晚上:_x,并嚴格汛期的值班帶班制度,確保汛期值班2人以上,有專人帶班。
十二、注意事項和要求:
⒈遇到雨情、險情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮,做到責任明確,各司其職、各負其責。
⒉防汛期間要堅持領導帶班和晝夜值班制度,做到堅守崗位、盡職盡責,不缺班、不空位,隨叫隨到。
值班有登記,值班人按時到崗簽到,設專門記錄本,以備查錄。
⒊全體工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時上崗。
⒋根據我街防汛預案的分工,各科室人員互相支援,密切配合,團結協作,領導干部要以身作則,堅決服從區防汛指揮部和街防汛指揮部的統一指揮,做到政令暢通,令行禁止。
⒌城管科要掌握轄區危漏險房具體明細,居委會辦公地點、居委會主任聯系電話要在值班室、辦公室明示。
⒍要結合我街實際情況,廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理條例》和防汛工作的重大意義,提高廣大居民群眾的防汛意識,增強水患意識,調動全民的積極性,自覺履行防洪義務。
學校復學防控應急演練方案范文 篇5
隨著氣候變化和城市化進程的加速,洪澇災害頻發,給人們的生命和財產安全帶來了極大威脅。為了有效應對洪澇災害,提高水庫防汛應急響應的能力和水平,開展水庫防汛應急演練顯得尤為重要。
一、演練目的
水庫防汛應急演練是為了提高水庫防汛應急響應的能力,加強各級防汛救災部門的合作協調能力,發現和解決存在的問題,掌握應急預案的執行情況,提高水庫防汛工作的應變能力和技能,為發生汛情時的救援行動提供可靠的保證。
二、演練時間
根據當地汛情情況,選擇在汛期之前進行演練,以確保演練的真實性和有效性。水庫防汛應急演練應定期組織,不得少于一次。
三、演練內容
1. 按照水庫不同洪水位的預測,確定汛限水位,建立應急響應機制,并明確各級職責。
2. 組織應對水庫超汛位的搶險、救援和排澇等應急預案,加強應急物資儲備,并實時跟蹤監測水庫水情、天氣等信息。
3. 模擬突發汛情,組織人員進行演練,檢驗應急預案的可行性、完整性和有效性。演練中要強化救援隊伍和應急部門的聯動協作,確保救援物資、人員和裝備的快速調配和到位。
4. 演練結束后,對演練結果進行總結和評估,發現問題,完善應急預案,提高應急響應的'水平和能力。
四、演練準備
1. 制定詳細的演練計劃,包括演練時間、地點、場景、角色設置、演練流程等。
2. 提前向演員、觀眾、媒體等相關人員宣傳演練的目的、流程和注意事項,加強安全教育和宣傳。
3. 撤離演練區域內的安全隱患,確保演練安全。
4. 演練前,做好應急物資和裝備的準備工作,包括防汛用品、簡易住房、照明設備、通訊設備、救援器材等。
五、注意事項
1. 演練過程中,要注意安全,以確保演員、觀眾及相關人員的人身安全。
2. 應加強防火、防盜、防騙等安全工作。
3. 加強聯動協作,落實各級防汛救災部門的職責,確保救援行動的有序進行。
4. 提高演練真實性,加大演練難度,全面測試應急預案的可行性。
六、總結
水庫防汛應急演練是提高水庫應急防汛能力的有效手段。通過演練,不斷優化預案,增強各級部門的應急響應能力,提升整個水庫防汛救災能力,為實現災害防范、減災避災和群眾安全提供強有力的保障。
學校復學防控應急演練方案范文 篇6
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協調能力,特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練:是指各級人民政府及其部門、企事業單位、社會團體等(以下統稱演練組織單位)組織相關單位及人員,根據有關應急預案,模擬應對突發事件的活動。 演練目的:
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教 演練類型:本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組:負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長(總指揮)
付林
副組長(副總指揮) 田淑君
袁光雄
王海玲
策劃部:由領導小組人員擔任策劃,負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協調組、控制組、宣傳組。
總策劃:田淑君;總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組:柳丹;在總策劃的直接領導下,負責制定演練計劃。設計演
練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協調組:王海玲;負責與演練涉及的相關科室之間的協調溝通協調工作。
控制組:袁光雄;在演練實施過程中,在總策劃的直接指揮下,負責向演練人員傳送各類控制信息,引導演練進程按計劃進行。 宣傳組:譚彩霞;負責編制演練宣傳方案,整理演練信息,聯絡新聞媒體,對演練過程進行記錄。
演練人員:急診科全體成員
120急救中心人員、普外科、神經外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛科、后勤人員。
三、演練方案
(1)、演練目標:
1.120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后,負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》為標準,要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查,報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作,保障傷員運送通道的`通暢。
5、演練領導小組能現場指揮,及時協調各項工作、下達指令。
(二)、演練情景與實施步驟:總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話:在我市三大橋附近發生一起交通事故,共有10余名群眾不同程度受傷,請求救援。120調度及時通知科主任、護士長,并立即通知急診科做好接診準備,做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發地點接傷員。在事故現場,醫生及時對傷員的傷情做出判斷,護士根據醫生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色,重度為黃色,輕度為綠色。 1.3 根據傷情施救:建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎,及時送回院內救治。先送重度、中度傷員,后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫生。 2.1.1急診科主任立即向院突發事件應急領導小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫護人員立即到位。準備平車、擔架,急救設備、藥品、物資(采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等)。
2.1.3急診醫生調試各種搶救設備、儀器,使之處于備用狀態;準備清創、縫合等手術用品。
2.2 突發事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道,啟動《湘潭市中
心醫院突發醫療事件(急診成批量搶救)應急處置預案》。立即通知醫務科、護理部、門診部、后勤和保衛部門做好應急準備工作。 2.2.1醫務科通知外科系統科主任和高資歷醫師到急診科待命,負責傷員的診治工作;通話手術室做好急診手術的準備;通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作,包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命,負責執行醫囑、護送傷病員,指定2名護士協助醫生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛科、后勤人員負責維持救護現場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫生、護士按1:1的比例分組,在門診部門口等待救護車,一組醫護人員專門負責一位傷員的救治和護送。 2.3傷員接回后,由一組醫護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情,護士做好記錄,處理原則:先救命、后治病;先重傷、后輕傷。科主任或醫師做出處置決定后,需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室,需要清創者由急診科護士協助醫生處置。輕者在急診室留觀,中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止:1)中度、重度傷病員被送至相關科室后,由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消
息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。2)演練過程中真的發生突發事件,總指揮宣布演練提前終止,各部門人員迅速返回到自己的工作崗位,為應對突發事件做好準備。3)演練過程中發生意外,演練提前終止。 4.、演練前環境準備:
4.1 保衛科負責清理門診部大門前的一切車輛,保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現場張貼條幅等,宣傳或表示正在演練,以免引起正常就醫群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結:
20__年五月八日上午,我所參加了佛山市衛生系統以鼠疫應急處置為模擬對象的突發公共衛生事件演練。
上午十時,我所接到佛山市衛生監督所發出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫院進行現場調查處理”的指令后,立即啟動鼠疫控制應急預案。十時三十五分,邵慰文副所長帶領四名衛生監督員,帶上執法文書、防護用品、取證工具、通訊器材等現場應急處理裝備,到達大瀝醫院對疫情進行調查處理。在現場,我所衛生監督員首先向醫院有關人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況,如發病人數、密切接觸者、發病前期后曾經去過的場所、發病后就診過的醫院等。對事件有了初步了解后,我所與佛山市衛生監督所的衛生監督員共分為三個小組開展對此次事件的調查處理工作,其中第一小組負責監督醫院對病人的處理,第二小組負責監督醫院的疫情報告管理和消毒藥品管理,第三小組負責疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監督。
我所在這次演練中因為以下的表現得到了市衛生局和衛監所的充分肯定:
一、領導重視,反應快捷,迅速啟動應急預案并組織人員趕赴現場;
二、現場應急處理裝備齊全,帶備了執法文書、個人防護用品、取證工具和通訊器材;
三、在市衛監所統一指揮領導下,工作程序清晰,人力調配合理;
四、依法開展傳染病控制衛生監督工作,衛生監督員能依據《傳染病防治法》等法律法規和有關技術規范進行監督,及時發現接診醫院隔離病區存在的問題,制作了現場檢查筆錄并發出衛生監督意見書;
五、衛生監督員接受鼠疫防控知識問卷調查,對絕大部分問題能正確回答。
但我所在演練過程中也存在以下問題:
一、衛生監督員人手相對不足;
二、防護用品還未完全達到相關要求,如沒有防滲透型防護服,沒有專門的防護用品貯存箱;
三、與疾病預防控制中心溝通不夠。
通過總結這次突發公共衛生事件演練,我所充分認識到今后在處理突發公共衛生事件時
首先要明確衛生監督機構的職責,在處理過程中抓住重點,分清主次,做到有條不紊;
二、要充分和上級主管部門、疾病預防控制機構、醫療機構溝通,及時互通信息,共同處理好突發公共衛生事件;
三、完善本機構的防護設施;
四、加強本單位衛生監督員的培訓,提高處理突發公共衛生事件的能力。
通過這次演練,考查和檢驗了我區醫療機構、疾病預防控制機構、衛生監督機構面對突發公共衛生事件時的應急指揮、疫情報告、疾病控制、醫療救治等能力,確保我區在發生突發公共衛生事件時能及時、高效、有序地開展應急工作,保障人民群眾身體健康,維護社會穩定。(醫療消殺監督科供稿)
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20__年3月11日下午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個道口都有老師守著,以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數,并隨即向各年級組長和現場指揮的領導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
20__年3月12日下午,突發安全事件應急演練活動分三次進行:試行演練——總結(召開年級組現場總結會)——再演練——再總結——再演練(召開年級組現場總結會)——最后總結并召開全體教職工大會。下午2:30分學校演練總指揮通過廣播下達指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結束,各班有秩序地回到教室。學校行政領導、年級組現場總結會召開,各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,提出整改措施。
3:20分,學校突發安全事件應急演練活動再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,用5分鐘時間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學校召開全體教師會議,就本次演練活動進行了全面總結,并就演練中的問題進行了通報,并提出整改措施。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。
五、存在的問題:
學校復學防控應急演練方案范文 篇7
一、演練目的
1.提高員工的應急意識和應對能力,確保員工在臺風暴雨等突發事件中的安全;
2.檢驗公司的應急預案的有效性和可行性,發現并解決存在的問題;
3.提升公司的應急管理水平,增強公司的應急響應能力。
二、演練內容
1.組織演練前的'準備工作:
(1)確定演練時間、地點和參與人員;
(2)制定演練方案,并進行演練計劃的編制;
(3)準備演練所需的器材和設備;
(4)組織員工參加應急知識培訓,提高應急意識和應對能力。
2.演練過程:
(1)演練開始前,組織員工進行應急演練的簡要說明,明確演練目的和要求;
(2)演練內容可以包括模擬臺風暴雨來襲,員工如何迅速撤離到安全地點、如何正確使用應急設備等;
(3)演練過程中,應設置觀察員,對員工的應急行動進行評估和記錄;
(4)演練結束后,組織員工進行總結和討論,發現問題并提出改進意見。
三、演練評估和總結
1.根據演練過程中的觀察記錄,對員工的應急行動進行評估,分析存在的問題和不足;
2.總結演練經驗,提出改進意見,并對應急預案進行修訂和完善;
3.組織演練總結會議,對演練結果進行評估和總結,明確下一步的工作計劃。
四、演練效果評估
1.根據演練評估結果,對演練效果進行評估;
2.對演練中發現的問題進行整理和分析,提出改進措施;
3.制定改進計劃,明確改進目標和責任人,并跟蹤改進措施的實施情況。
學校復學防控應急演練方案范文 篇8
一、當前中小學生道路交通事故高發的現狀
按初略的統計,進入21世紀以來,我國每年因道路交通事故造成死亡的人數都在十萬左右,中小學生的比例接近15%。遂昌自20__年以來雖未發生涉及中小學生及兒童的重大交通事故,在交通事故中導致受傷的兒童就達12人。
二、中小學生道路交通事故高發的成因分析
(一)從中小學生的生理特點分析。
1、活潑好動,自控力差。這種活潑好動的生理特點,使他們在通行公路和街道時,或互相追逐戲嬉或在馬路上捉迷藏、行走路線變化無常,不顧前后左右,不理車輛行人,任意穿行,極具突然性,因此發生交通事故的概率很高。
2、交通行為活動頻繁。中小學生交通活動的路線雖不復雜,但是每日需數趟往返通行于學校和家庭之間的街道和公路。另外節假日和課余時間還經常上路嬉耍,是參與交通活動比較頻繁的群體。
3、交通活動特點明顯。中小學生上學、放學時間性強,且基本上都是集體行動。中小學生上學放學時間又正逢機關單位上下班,是車輛行人的高峰期,機動車流、自行車流、人流和學生流迅速交匯,交通環境立刻復雜起來。由于他們正處在成長階段,身體和大腦發育還很不健全,反應能力、判斷能力、處理突發情況的能力較差,同時,從一起起涉及少年兒童的道路交通事故中也不難看出,少年兒童缺乏應有的交通安全常識,交通安全教育與管理薄弱的問題較為突出。
(二)從中小學生的心理特點分析。
1.好奇心強,喜歡冒險。中小學生思維簡單,思想單純,求知欲望強烈,易于產生盲目的沖動和冒險行為。如與車輛賽跑,追車扒車,騎車追逐戲嬉,胡鉆亂竄,低頭猛拐,騎車撒把等行為,極易誘發交通事故。
2.法制觀念和安全意識淡保中小學生處在啟蒙教育和基礎教育階段,知識面窄,對違章的危險性沒有足夠的預料。在交通活動中,往往充滿幼稚的.自信,想跑就跑,想走就走,想過馬路就立即橫穿,令正常行駛的車輛防不勝防。在現實交通活動中,中小學生的好奇心和不穩定、貪玩心理造成了大量的交通違法現象的發生。
(三)從中小學生交通參與方式分析。
一是不滿12歲的學生騎自行車上下學。《道路交通安全法實施條例》第七十二條〈一〉項作出了明確的規定,駕駛自行車必須年滿12周歲,未滿12周歲少年兒童,不管是生理上還是心理都未成熟,難以處置日益復雜的交通環境,騎自行車上、下學參與交通,極易造成交通事故,而學校對此疏于管理。
二是摩托車的家庭化,許多的家長利用摩托車接送孩子上、放學,一部分人不考領駕照,不戴安全頭盔,這些家長連自身的安全都保證不了,更談不上能保證學生的安全。
三是從校車的運行技術條件分析。目前鄉村學校接送學生的車輛大都是客運中巴、自備小面包車,有的甚至還出現拼裝車、報廢車、無牌無證車、未經安全檢測和不符合安全運行技術條件的車輛接送學生的情況,危害十分嚴重。
四是從道路交通安全宣傳教育狀況分析。道路交通安全宣傳教育是確保道路交通安全舉足輕重的一環。然而,現狀是,我們對中小學生進行的道路交通安全宣傳教育還遠遠跟不上形勢的發展。部分小學雖設立思想品德課,但交通安全宣傳教育僅占其中很小一部分,且多不作考試要求。中學基本上不設交通安全課,只是偶爾請交通警察到校給學生們講講法規。學生在最重要的成長階段未能打好交通安全知識的基礎。
三、預防中小學生道路交通事故高發的對策
目前,在校學生和幼兒園兒童人數巨大,是一個非常龐大的群體,因而,如何卓有成效地預防和控制威脅中小學生人身安全的最危險因素——道路交通事故,不僅已成為交通管理工作的關鍵一環,也是構建社會主義和諧社會的必須。
(一)政府要盡關愛之責。政府要將在校學生的交通安全教育納入長期化和程序化的規劃中來,《道路交通安全法》第四條規定:縣級以上各級人民政府應當適應道路交通安全的需要,依據道路交通安全法律、法規和國家有關政策,制定道路交通安全管理規劃,并加以實施。第六條規定:各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。因此,在宣傳貫徹新的交通安全法活動中,政府部門應主動牽頭,通過建立長效管理機制,健全落實道路交通安全責任,逐級明確責任人。形成人人關心道路交通秩序,個個投身壓事故保安全活動的良好氛圍。
(二)學校要盡培訓之責。《道路交通安全法》第六條規定:教育行政部門,學校應當將道路交通安全納入教育的內容。交通安全是一門學問,不可能聽幾次安全教育課就能全部聽懂,對交通法規的各項規定,也不是一下子就能理解的。因而學校有義務和責任培養中小學生遵守交通法規的良好習慣。交通安全絕不僅僅是一門知識,而是在日積月累的過程中使學生自覺地去遵守,去落實到行動中,要達到這個目的,離開教育部門是不可能完成的。
(三)家長要盡養育之責。家長應為未成年孩子避險承擔責任。既要放手鍛煉孩子生活自理能力,特別是遇到困難時的應急處理和避險的能力;又要教育孩子掌握一定的自我保護知識,使他們擁有健康的交通心理,良好的交通意識,正確的交通行為,促使其面對不同險情時具備相應的自救能力。有專家建議,家長不要讓10歲以下兒童單獨過馬路,家長應帶領孩子過馬路直至他們掌握了安全步行的技能和判斷能力。與此同時,家長還應明白言教不如身教的道理,出行時時時處處遵守《道路交通安全法》,以身作則。
(四)駕駛員要盡把關之責。發生道路交通事故的原因雖很復雜,但在道路交通安全這一系統工程中,駕駛員是基礎和源頭,是交通安全的第一道防線則是毋庸置疑的。駕駛員素質問題解決不了或解決不好,安全管理制度就不可能落到實處。其他工作做的再多、再好,道路交通安全管理也可能會功虧一簣。而駕駛員素質的提高,決不僅僅是駕駛技能的提高,更重要的是安全知識的學習和安全意識的養成。許多道路交通事故的教訓表明,駕駛員安全知識的缺乏和安全意識的淡薄是誘發道路交通事故的重要原因。目前,駕車不系安全帶、打手機、聊天等安全意識淡薄的現象非常普遍;讓行理念和充分考慮其他交通參與者的意識還沒有深入人心;駕駛員遵紀守法的自覺性還沒有形成;更多的學車者進駕校只是為了應對考試,更快地拿到駕駛證,而忽視安全駕駛知識的學習,客觀上仍存在對自己和他人生命的漠視。引導駕駛員樹立安全第一、珍愛生命的良好職業素質,樹立良好的駕駛習慣,已成為當前道路交通安全管理的首要任務和避免交通事故、確保行車安全的當務之急。為此,交通部將在多年來加強道路交通安全管理基礎性工作的基礎上,采取措施,從培養駕駛員安全意識,普及安全知識入手,全面加強駕駛員培訓工作,進一步夯實道路交通安全的首道防線。
學校復學防控應急演練方案范文 篇9
觸電事故應急預案演練
一、演練地點:
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪
刀等)
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景:電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員:
2、職責分工
(1)、總指揮:
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,
資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)、現場指揮:
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的.現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)、演練專業隊長:
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等
(4)、現場斷電:
(5)、現場急救:
(6)、現場記錄:
七、演練的具體步驟
1、某車間員工發現一名焊工倒在地上,立即電話通知演練隊長。
2、及
3、切斷電源。
4電源,然后查看傷者的情況,是否還有呼吸,發現呼吸比較微弱,立即進行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機。
5、
6指揮現場救援人員用擔架把傷員抬到擔架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫院駛去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放過”的原則進行事故調查、取證。
學校復學防控應急演練方案范文 篇10
1. 總則
1.1 編制目的
為保證低溫雨雪冰凍災害應急工作高效、有序進行,全面提高應對低溫雨雪冰凍災害的綜合管理水平和應急處置能力,最大程度地減少或者避免低溫雨雪冰凍災害造成的人員傷亡和財產損失,維護社會穩定,保障經濟社會持續健康發展。
1.2 編制依據
依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規和《益陽市雨雪冰凍災害應急預案》及《桃江縣突發公共事件總體應急預案》等規定,結合我縣實際,制定本預案。
1.3 適用范圍
1.3.1本預案所稱低溫雨雪冰凍災害,指本縣范圍內持續大范圍低溫、雨雪或冰凍等極端天氣對人民群眾生產生活及生命財產安全造成的損失,包括其次生、衍生災害。
1.3.2本預案適用于本縣范圍內發生的低溫雨雪冰凍災害及其次生、衍生災害影響,造成或可能造成人員傷亡、重大財產損失和重大社會影響的應急工作;本縣以外發生的低溫雨雪冰凍災害及其次生、衍生災害影響,造成或可能造成本縣與外縣重要交通運輸通道中斷,嚴重影響進出我縣人員和重要物資運輸,產生重大社會影響的應急工作。
1.4 工作原則
(1)以人為本,預防為主。把保障人民生命財產安全、維護經濟社會穩定作為應對低溫雨雪冰凍災害工作的出發點和落腳點,做到居安思危,常備不懈,以防為主,防抗結合。
(2)統一領導,分級負責。在縣委、縣政府的統一領導下,按照屬地管理,各有關部門各司其責、互相配合,有效整合資源,實現信息共享,形成應對合力。
(3)強化基層,提高能力。以應急管理工作“進農村、進社區、進企業、進學校”為先導,認真抓好農村、社區、企業、學校等基層單位應對低溫雨雪冰凍災害的各項防范措施,依靠基層力量,提高基層防災避災能力。
(4)依靠科技,有效應對。依靠科技進步,全面提高低溫雨雪冰凍災害應急工作現代化水平,做到早分析、早預警,及時響應、科學處置、有效應對。加強預防和處置低溫雨雪冰凍災害的研究,提高科學應對水平。
1.5 工作重點
(1)保障人民群眾生命財產安全;
(2)維護社會穩定;
(3)保障水、電、油、氣的正常供應和通訊安全暢通;
(4)保障交通運輸安全、有序、暢通;
(5)保障農林業作物生產安全和設施安全;
(6)保障市場商品和物資供應,保持市場物價基本穩定;
(7)保障城鄉建筑、市政設施等易損工程的安全;
(8)保障人民群眾信息知情權,穩定公眾情緒,營造良好的防災抗災輿論氛圍。
2. 組織指揮體系及職責
全縣低溫雨雪冰凍災害應急指揮體系由領導指揮機構、綜合協調機構、專家咨詢機構和鄉鎮應急機構等組成。
2.1 領導指揮機構
成立桃江縣低溫雨雪冰凍災害應急指揮部(以下簡稱縣指揮部),統一領導、組織協調低溫雨雪冰凍災害的預防和應急處置工作。
2.1.1縣指揮部組成
政委:縣委副書記(必要時由縣委書記擔任)。
指揮長:縣委常委、常務副縣長(必要時由縣委副書記、縣長擔任)。
副政委:縣人大主任、縣政協主席、縣委常委。
副指揮長:縣政府分管副縣長、縣人武部政委、縣政府辦主任(根據災害嚴重程度和影響范圍適當增加相應副指揮長)。
成員:縣政府辦副主任,縣人武部、縣委宣傳部的相關負責人及縣發改局、縣監察局、縣督查局、縣工信局、縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣財政局、縣國土資源局、縣住建局、縣綜合執法局、縣交通運輸局、縣公路局、縣水務局、縣農業局、縣林業局、縣衛生局、縣商務局、縣安監局、縣氣象局、縣廣播電視臺、縣信息中心、縣旅游局、縣物價局、縣房產局、縣畜牧局、縣工商局、縣糧食局、縣交警大隊、縣消防大隊、縣武警中隊、人民銀行桃江支行、桃江電力局、縣地方海事處、縣鹽務局、電信桃江分公司、移動桃江分公司、聯通桃江分公司、石油公司等單位主要負責人組成。
2.1.2縣指揮部職責
在縣委、縣政府的統一領導下,負責組織、指揮和協調全縣防御低溫雨雪冰凍災害和搶險救災等應急工作。
2.1.3成員單位職責
按照分工,各成員單位負責職責范圍內的低溫雨雪冰凍災害防御和應急處置工作,并確定應急工作聯絡員,及時向縣指揮部上報應急處置工作動態和災情信息。
縣政府辦 負責匯總各地災情信息和抗災救災工作進展情況,牽頭組織、協調應急處置相關事宜,督促、檢查縣委、縣政府抗災救災重要決定事項的落實情況,聯系、協調軍隊、武警參與地方抗災救災工作的有關事宜,做好有關抗災救災統一調度、綜合協調等工作;做好低溫雨雪冰凍災害信息和抗災救災情況的發布工作。
縣人武部負責組織指揮部隊和民兵預備役人員等參加搶險救災,協助做好交通干線以及通信、電力等線路的保暢通工作;辦理縣人民政府提出的軍隊支援搶險救災行動協調、報批事項;協助做好桃江縣境內執行搶險救災任務部隊的相關保障工作;會同宣傳部門統一組織實施軍隊支援搶險救災行動的宣傳報道工作。
縣監察局、縣督查局 負責督促、檢查縣委、縣政府抗災救災重要決定事項的落實情況。
縣武警中隊負責組織指揮所屬部隊搶險救災,參加重要設施和重大險情的搶險工作,協助當地政府轉移危險地區群眾;協助公安機關保護重要目標安全,維護災區社會穩定。
縣委宣傳部負責防御低溫雨雪冰凍災害和搶險救災工作宣傳報道、輿論引導的組織協調和監督管理;協調、組織各新聞單位做好低溫雨雪冰凍災害應急新聞報道工作。
縣發改局負責及時上報災情和災后重建項目,統籌安排災后恢復建設項目和投資,協調做好相關的檢查和督促工作。
縣工信局負責協調有關工業企業的災害防御及搶險救災工作;協調相關部門做好煤、電、油、氣等正常供應工作;協調電力部門做好防御低溫雨雪冰凍災害的應急處置;負責做好相關防災抗災物資儲備和有關災后重建物資的生產等工作。
縣教育局負責全縣各學校防御低溫雨雪冰凍災害工作的協調和管理,指導各學校開展防災減災知識教育,提高師生防災減災意識和自救能力。
縣公安局負責維護社會治安,依法打擊盜竊、哄搶防御低溫雨雪冰凍災害物資和破壞防災救災工程設施的違法犯罪行為,負責處置因低溫雨雪冰凍災害引發的群體性治安事件,會同縣穩定辦等部門做好低溫雨雪冰凍災害期間的社會穩定工作;防御低溫雨雪冰凍災害緊急期間,協助組織群眾撤離和轉移。
縣消防大隊 負責處置低溫雨雪冰凍災害引起的各類火災事故,協助相關單位做好鏟冰除雪工作,及時調派警力參加城市道路、橋梁等重要建(構)筑物的破冰除雪工作,盡快排除險情隱患,全力開展各類災害事故救援工作,配合有關單位進行險情處置,做好被困人員的疏散營救工作,保護群眾生命安全;充分利用自身裝備優勢,協助相關部門做好送水上門等民生保障工作。
縣交警大隊負責做好全縣城鄉道路交通事故的預防和處理,做好全縣主要道路的交通疏導、交通執法等工作,負責保障主要道路交通安全與秩序,必要時,依法實施交通管制;配合有關部門組織、協調對突發事件的處置。
縣民政局負責組織、協調全縣低溫雨雪冰凍災害的救助、救濟和救災工作,管理、分配中央、省級、市級救災款物并監督檢查其使用情況;組織指導和開展救災捐贈工作;組織核實災情,并按有關規定發布低溫雨雪冰凍災害災情和救助工作情況;指導災區各鄉鎮人民政府做好群眾的基本生活保障。
縣財政局負責防御低溫雨雪冰凍災害和救災資金的籌集,及時下撥并監督使用。
縣國土資源局負責因低溫雨雪冰凍災害可能引發滑坡、山體崩塌、地面塌陷、泥石流等地質災害的監測、應急調查和地質災害危險性評估等工作。
縣住建局 負責城市房屋、建筑工地受損供氣供水管網的搶修。
縣城管執法局負責城市市政公用基礎設施等防御低溫雨雪冰凍災害的指導和監督管理;組織、指導開展城市道路及大橋橋面除雪除冰行動,以及生活垃圾集中清運等工作。
縣交通運輸局負責維護管養范圍內公路運輸秩序;協調和組織運力,做好人員和物資的疏運;配合受災地區政府和有關部門,做好公路滯留人員的安置和基本生活保障;組織管養范圍內公路搶險搶修保暢通,配合做好搶險救災車輛的通行工作;配合有關部門做好公路交通安全管理,指導、督促公路經營單位做好公路通行、養護管理;督促業主單位做好在建交通工程安全管理工作,為低溫雨雪冰凍災害應急處置工作提供各類公路運輸保障。
縣公路局負責組織實施管轄內公路除雪除冰和路面養護工作;協助交通、交警等部門做好公路交通分流、交通管制和保暢通工作;協助政府有關部門做好滯留在管轄內的司乘人員基本生活安置;做好管轄內公路防御低溫雨雪冰凍災害相關應急準備工作。
縣地方海事處具體負責采取限時、單航、封航等臨時性限制、疏導交通措施,并予以公告;承擔水上搜救、船舶大面積污染水域應急的組織、指揮和協調;加強轄區內水上交通安全巡查,維護轄區內水路運輸秩序;維護搶險救災人員、搶險船舶施工和物資水上運輸的安全。
縣水務局負責低溫雨雪冰凍災害期間水利設施、農村飲水安全設施及小水電系統的安全工作。負責水利設施災情調查核實,參與災后重建工作。
縣農業局負責農業防御低溫雨雪冰凍災害和災后農業救災恢復生產技術指導;負責縣級抗災種子儲備和區域性應急調用安排;負責組織菜籃子商品的生產和供應;負責農業災情調查核實。
縣林業局負責林業防御低溫雨雪冰凍災害和災后林業救災恢復生產技術指導;負責縣級抗災林木花卉種子種苗儲備和區域性應急調用安排;負責林業災情調查核實。
縣衛生局負責災區疾病預防控制、衛生監督和醫療救護工作;及時提供低溫雨雪冰凍災區疫情和防治意見;預防、控制疫病的發生和流行。
縣商務局負責組織低溫雨雪冰凍期間生活必需品和成品油的供應;負責保障市場供應應急工作的綜合、協調和部門銜接,確保市場的安全和正常運轉。
縣安監局負責加強安全生產監管工作;指導礦山、危化等企業做好防災工作。
縣氣象局負責低溫雨雪冰凍災害的監測、預報,及時發布低溫雨雪冰凍災害預警信息;負責低溫雨雪冰凍災害信息的收集、分析和評估工作,為縣指揮部啟動和終止低溫雨雪冰凍災害應急預案、組織搶險救災提供決策依據和建議。
縣廣播電視臺、縣信息中心負責根據縣指揮部辦公室提供的低溫雨雪冰凍災害情況,及時向公眾發布氣象、災情信息,做好防御低溫雨雪冰凍災害工作的宣傳報道及受損線路、設施的搶修,保障網絡安全運行。及時與電力部門協調,確保電力供應。
縣旅游局負責協調配合相關鄉鎮人民政府做好旅游景區的安全監督管理,配合相關單位組織協調旅游企業做好游客和旅游從業人員疏散工作,在旅游行業開展防災知識宣傳。
縣物價局負責居民生活必需品等重要商品市場價格監測監管,及時查處價格違法行為,必要時采取價格干預措施,穩定市場價格,維護社會穩定。
縣工商局負責加大市場監管力度,嚴厲打擊囤積居奇、欺行霸市等各類擾亂市場秩序的行為,維護市場正常交易秩序。
縣糧食局負責做好糧食儲備和市場糧情監測工作,組織協調原糧加工和受災區域應急糧油調用安排,保證低溫雨雪冰凍災害期間的糧食供應。
縣畜牧局負責畜禽水產品防御低溫雨雪冰凍災害和災后恢復生產技術指導;負責畜牧水產業的災情調查核實。
縣房產局負責全縣縣屬直管公房防御低溫雨雪冰凍災害工作的協調、管理等工作。
人民銀行桃江支行負責會同縣金融辦協調、組織金融各單位積極參加救災和災后重建工作。
桃江電力局負責保障應急重點部門電力供應,督促重要、高危用戶做好應急電源的準備;及時組織電網受損電力設施的搶修,保障電網安全穩定運行,最大限度地滿足搶險救援和居民生活的電力供應。
縣鹽務局負責全縣生活用鹽的正常供應,保證低溫雨雪冰凍災害期間道路融冰除雪工業用鹽的供應。
電信桃江分公司、移動桃江分公司、聯通桃江分公司負責做好防御低溫雨雪冰凍災害通訊保障和相關信息傳遞工作;及時調配應急機動通信設施,保障應急指揮通信的暢通。
石油公司負責確保成品油市場正常供應,優先保障指揮部成員單位車輛用油。必要時,組織流動加油車對因災滯留公路的車輛補充燃料。
2.2 綜合協調機構
2.2.1縣指揮部辦公室
縣指揮部下設辦公室,為低溫雨雪冰凍災害應急處置的綜合協調機構,負責低溫雨雪冰凍災害防御和應急處置期間的日常工作。指揮部辦公室設在縣政府辦,由縣政府辦主任兼任指揮部辦公室主任,縣政府相關副主任任辦公室副主任。根據實際需要,指揮部辦公室從部分成員單位抽調人員設立協調組、綜合組、值班組等下設機構。
2.2.2縣指揮部辦公室職責
(1)承擔縣指揮部的日常工作,負責組織、協調、監督、指導全縣低溫雨雪冰凍災害的日常工作;
(2)組織編制全縣低溫雨雪冰凍災害應急預案,適時對預案進行修訂和完善;
(3)負責傳達縣指揮部工作指令,及時掌握低溫雨雪冰凍災害及應急工作動態,編印相關應急工作簡報;
(4)建立縣指揮部辦公室與各成員單位間的聯絡機制,督促檢查、協調聯絡成員單位、有關部門(單位)做好防御低溫雨雪冰凍災害應急工作,具體協調處理在實施低溫雨雪冰凍災害應急工作中的有關問題;
(5)組織有關部門(單位)研究會商低溫雨雪冰凍災害發生發展趨勢;
(6)收集整理成員單位上報的低溫雨雪冰凍災害應急工作和災情動態,對災害損失及影響進行評估,并及時通報;
(7)組織、協調低溫雨雪冰凍災害和抗災救災的應急新聞報道和輿論引導工作;擬定防御低溫雨雪冰凍災害和搶險救災工作新聞發布方案及內容,組織協調各成員單位做好低溫雨雪冰凍災害信息和抗災救災情況的新聞發布工作。
(8)組織開展低溫雨雪冰凍災害應對評估工作;
(9)完成縣指揮部交辦的其他工作。
2.3 專家咨詢機構
積極組建防范和應對低溫雨雪冰凍災害專家咨詢機構,主要參加低溫雨雪冰凍災害重要信息研判、應急處置和應對評估等工作,為縣指揮部提供決策咨詢、技術支撐和工作建議。
2.4 各地應急機構
各鄉鎮人民政府應設立低溫雨雪冰凍災害應急指揮機構,在上級指揮機構和本級政府的領導下,組織、指揮、協調本地區防御低溫雨雪冰凍災害和搶險救災等應急工作。
3. 災害分級
按照低溫雨雪冰凍災害影響范圍和程度,分為四級,即一般低溫雨雪冰凍災害(Ⅳ級)四級、較大低溫雨雪冰凍災害(Ⅲ級)、重大低溫雨雪冰凍災害(Ⅱ級)、特別重大低溫雨雪冰凍災害(Ⅰ級)。
3.1 一般低溫雨雪冰凍災害(Ⅳ級)
以下低溫雨雪冰凍天氣或低溫雨雪冰凍天氣造成災害之一的,為一般低溫雨雪冰凍災害:
(1)監測或預報積雪深度在10厘米以上;或者監測或預報出現雨淞、冰凌(直徑在5毫米以下)或道路結冰(厚度1厘米以下)。
(2)造成1人以上、3人以下死亡或直接經濟損失1千萬元以上、1億元以下。
(3)造成縣境內公路或鐵路運輸受阻或中斷,對居民出行產生較大影響。
(4)造成縣境內電力設施破壞,引發停電事故,對本地區電網安全穩定運行構成威脅。
(5)造成縣境內主要城鎮交通或供水中斷,氣源供應緊缺,或者糧、油等基本生活必需品緊俏,市場價格異常上漲,影響居民基本生活。
(6)其他需要縣政府應急處置的。
3.2 較大低溫雨雪冰凍災害(Ⅲ級)
以下低溫雨雪冰凍天氣或低溫雨雪冰凍天氣造成災害之一的,為較大低溫雨雪冰凍災害:
(1)監測或預報持續2天以上積雪深度超過10厘米;或者監測或預報出現雨淞、冰凌直徑在5毫米以上或道路結冰厚度在1厘米以上。
(2)造成3人以上、10人以下死亡或直接經濟損失1億元以上、10億元以下。
(3)造成縣境內高速公路或國省道嚴重受阻或中斷;或者嚴重影響鐵路運輸秩序,本縣境內外交通運輸嚴重受阻或中斷,大量旅客滯留在城市或車站,產生較大社會影響。
(4)造成縣境內電力設施較大范圍破壞,對本地區電網安全穩定運行構成較大威脅。
(5)造成縣境內較大范圍的交通或供水、供氣中斷;或者造成縣境內糧、油等基本生活必需品緊俏,市場價格異常上漲,對居民基本生活產生較大影響。
(6)其他造成較大社會影響的情況,需要市政府組織協調應急處置的。
3.3 重大低溫雨雪冰凍災害(Ⅱ級)
以下低溫雨雪冰凍天氣或低溫雨雪冰凍天氣造成災害之一的,為重大低溫雨雪冰凍災害:
(1)監測或預報全市5個以上區縣(市)積雪深度在20厘米以上;或者監測或預報全市5個以上區縣(市)出現雨淞、冰凌直徑在10毫米以上或道路結冰厚度在2厘米以上;或者監測或預報全市5個以上區縣(市)持續2天以上日最低氣溫在零下3℃以下。
(2)造成10人以上、30人以下死亡或直接經濟損失10億元以上、30億元以下。
(3)造成縣內高速公路、國省道干線中斷,經搶修24小時無法恢復通車的;或者鐵路干線運輸嚴重受阻或中斷。本縣縣內與縣外交通運輸大范圍受阻或中斷,大量旅客滯留在縣內、公路上或車站、碼頭等公共場所,產生重大社會影響。
(4)造成縣境內電力設施大范圍破壞,對工農業生產和群眾生活造成重大影響。
(5)造成縣境內大范圍的交通或供水、供氣中斷;或者造成全縣大范圍糧、油等基本生活必需品市場價格異常上漲,對居民基本生活產生重大影響。
(6)其他造成重大社會影響,需要省政府組織協調應急處置的。
3.4 特別重大低溫雨雪冰凍災害(Ⅰ級)
以下低溫雨雪冰凍天氣或低溫雨雪冰凍天氣造成災害之一的,為特別重大雨雪冰凍災害:
(1)監測或預報全市范圍積雪深度在30厘米以上,或持續3天以上積雪深度超過20厘米;或者監測或預報全市范圍出現雨淞、冰凌直徑在20毫米以上或道路結冰厚度在3厘米以上;或者監測或預報全市范圍日最低氣溫在零下5℃以下。
(2)造成30人以上死亡或直接經濟損失30億元以上。
(3)造成全縣交通基本癱瘓,經搶修48小時無法恢復通行的;大量旅客長時間滯留在縣內各主要城鎮、公路上或車站、碼頭等公共場所,產生嚴重社會影響。
(4)造成全縣電力設施基本癱瘓,對全市和全省電網安全穩定運行構成嚴重威脅。
(5)造成全縣范圍內交通或供水、供氣基本癱瘓;或者造成全縣糧、油等基本生活必需品脫銷,市場價格異常上漲,嚴重影響居民基本生活。
(6)其他造成嚴重社會影響,需要省政府或國務院組織協調應急處置的。
4. 預警和預防機制
4.1 監測預警
(1)縣氣象部門要加強低溫雨雪冰凍災害的監測和預報,及時通過網絡、電視等發布低溫報告、降雪程度和路面結冰等預警信息,并及時向縣指揮部辦公室報告。
(2)縣交通、電力、住建、農業、林業、商務、畜牧、廣電、公路、通信等部門要根據氣象部門的監測預警信息,結合本行業實際,認真做好低溫雨雪冰凍災害可能對本行業影響及危害的分析預測,做好預警預防工作。
(3)縣指揮部辦公室要建立縣指揮部各成員單位和各鄉鎮的正常信息交流和集中分析會商機制,多渠道、多途徑收集匯總和分析研判低溫雨雪冰凍災害有關信息,及時報告縣委、縣政府并通報各成員單位。
4.2 預警預防行動
根據我縣氣候實際,定為每年11月下旬至次年3月30日為本縣低溫雨雪冰凍災害防御警戒期。遇有特殊情況,縣指揮部視情宣布低溫雨雪冰凍災害防御警戒期提前或者延長。
(1)在防御警戒期,縣指揮部各成員單位、鄉鎮要建立預警預防日常值班制度。主要做好低溫雨雪冰凍天氣氣象監測、預警信息收集;低溫雨雪冰凍天氣對交通運輸、供電供水、農林漁業等造成影響的信息收集;縣指揮部辦公室對各類信息進行匯總評估,組織有關部門研究會商低溫雨雪冰凍災害及其影響發展趨勢,及時通報成員單位;檢查、督促、協調成員單位、有關部門做好防御低溫雨雪冰凍災害應急工作;傳達縣指揮部工作指令,擬定相關應急工作通告。
(2)縣交通、電力、住建、農業、林業、商務、畜牧、廣電、公路、地方海事、通信等部門,按照職責分工,建立和完善低溫雨雪冰凍災害應急和處置工作機制。加強防災減災人員、裝備、物資、資金等管理,細化處置流程,督促有關企事業單位按照有關要求落實低溫雨雪冰凍災害防御措施。
(3)各鄉鎮人民政府、企業、學校等基層單位及社會公眾要按照災害預警信息和應急防范的有關要求,積極做好防御工作,減少低溫雨雪冰凍天氣可能造成的損失。
4.3 預警支持系統
加快全縣突發事件預警信息發布系統建設,完善災害信息綜合收集評估和預警系統,提高低溫雨雪冰凍災害預警信息發布能力。
5. 應急響應
5.1 分級響應
低溫雨雪冰凍災害應急工作遵循“屬地為主、條塊結合、分級響應”的原則,根據低溫雨雪冰凍災害的性質、級別和影響程度,啟動相應的應急響應程序。
5.1.1一般低溫雨雪冰凍災害應急響應(Ⅳ級)
發生一般低溫雨雪冰凍災害,縣指揮部迅速啟動本應急預案,組織領導、指揮協調全縣低溫雨雪冰凍災害的應急處置工作。視情向市政府及市指揮部提出支援請求。
(1)縣指揮部政委、指揮長或副政委、副指揮長主持召開會議,動員部署防范和應對低溫雨雪冰凍災害工作。氣象部門匯報低溫雨雪冰凍天氣監測和預報意見,公安、交通、住建、農業、林業、畜牧、商務、廣電、電力、公路、地方海事、通信等部門(單位)分析低溫雨雪冰凍災害發展趨勢,提出各自防御對策。縣指揮部確定防御目標和重點,根據需要向災害發生地派出工作組指導工作,組織指揮重大險情的搶險救災工作,向縣委、縣政府匯報有關情況。
(2)縣指揮部辦公室及時傳達縣指揮部工作部署要求;掌握低溫雨雪冰凍天氣發展趨勢、災害影響動態、搶險救災情況等;做好災情匯總、核查;及時將工作信息報告縣指揮部領導,并上報縣委、縣政府,通報成員單位;組織有關專家加強技術指導,調配搶險物資,聯系縣人武部、武警桃江中隊、消防大隊支援災區搶險救災;通過有關媒體及時向社會發布與公眾生活密切相關的信息,以及政府防御災害的工作情況。
(3)災害發生地的鄉鎮人民政府指揮部由本級指揮長或黨委、政府主要領導主持會議,根據縣指揮部要求,動員部署低溫雨雪冰凍災害防范和應對工作。及時發布低溫雨雪冰凍災害及次生、衍生災害的預報、預警,根據預案迅速做好危房戶、五保戶、殘疾人、孤寡老人、留守婦女兒童等弱勢群體和危險地區群眾轉移工作,加強電網、通信、地質災害隱患點等巡查,組織人力、物力搶險救災,營救被低溫雨雪冰凍圍困的群眾。及時將低溫雨雪冰凍災害情況及防災救災情況等報縣指揮部辦公室。
5.1.2 較大、重大、特別重大低溫雨雪冰凍災害應急響應
發生較大、重大、特別重大低溫雨雪冰凍災害時,縣指揮部迅速啟動本預案,組織領導、指揮協調全縣低溫雨雪冰凍災害的應急處置工作。同時,立即報告市人民政府和市指揮部,按照省、市指揮部的統一安排和部署,縣人民政府全力以赴組織做好抗災救災應急處置工作。
5.2 分類響應
低溫雨雪冰凍災害發生時,根據低溫雨雪冰凍天氣所造成的影響和災害類別,在縣指揮部統一指揮下,相關部門牽頭實施相應的應急響應行動。
縣氣象部門負責低溫雨雪冰凍災害的氣象保障服務,在啟動本預案的同時,啟動相應的專項預案或應急處置行動方案。
縣交通、公路、地方海事等運輸管理部門(單位)按照各自職責負責低溫雨雪冰凍災害造成旅客大量滯留事件的應急處置以及交通運輸保障行動,在啟動本預案的同時,根據需要啟動相應的應急預案或應急處置行動方案。
縣電力、廣電、通信等部門負責由低溫雨雪冰凍災害引起的電力供應、通信傳輸突發事件的處置,在啟動本預案的同時,根據需要啟動相應的應急預案或應急處置行動方案,必要時提請縣指揮部協調增派武警、公安干警、民兵預備役人員參加電力、通信設施的搶修及恢復。
縣農業、林業、畜牧等部門負責由低溫雨雪冰凍災害引起的農業、林業、畜牧水產業生產突發事件的處置,在啟動本預案的同時,根據需要啟動相應的應急預案或應急處置行動方案。
縣公安、交警等部門負責由低溫雨雪冰凍災害引起的社會安全突發事件、道路交通安全突發事件的處置與保障,在啟動本預案的同時,根據需要啟動相應的專項應急預案或應急處置行動方案。
縣住建部門負責由低溫雨雪冰凍災害引起的供水、供氣等公共設施突發事件的處置,在啟動本預案的同時,根據需要啟動相應的應急預案或應急處置行動方案。
縣鹽務部門負責低溫雨雪冰凍災害期間全縣生活用鹽以及道路融冰除雪工業用鹽的保障和供應。
由低溫雨雪冰凍災害引起的其它種類突發事件發生時,相關管理部門(單位)按照職責分工,在啟動本預案的同時,視情況啟動相應的應急預案或應急處置行動方案。
5.3 先期處置
低溫雨雪冰凍災害發生后,事發地各鄉鎮人民政府、縣直有關部門、基層組織和單位要立即啟動相應應急預案,采取應急措施,開展抗災救災行動。重點做好電力、通信、市政等設施維護和搶修,加強地質災害點、易損工程的巡查,保障交通暢通安全和市場供應,加強農業減災和衛生防疫等工作,確保社會穩定。
5.4 信息報告
一般低溫雨雪冰凍災害發生后,受災地鄉鎮人民政府應在接到受災情況報告后2小時內將本地區的初步災情上報縣指揮部辦公室。縣指揮部成員單位要及時收集本行業受災情況,在2小時內報送縣指揮部辦公室;較大、重大、特別重大低溫雨雪災害冰凍發生后,受災地鄉鎮人民政府應在接到受災情況報告后1小時內將本地區的初步災情上報縣指揮部辦公室。縣指揮部成員單位要及時收集本行業受災情況,在1小時內報送縣指揮部辦公室,縣指揮部辦公室在2小時內將受災情況上報市指揮部辦公室。各鄉鎮、各行業后續災情和抗災救災情況以續報方式上報縣指揮部辦公室。
5.4.1氣象信息
監測或預報積雪深度超過10厘米;或者監測或預報出現雨淞、冰凌或道路結冰,氣象部門應在1小時內向縣指揮部辦公室報告。
5.4.2交通信息
因低溫雨雪冰凍天氣造成縣內公路、內河等運輸線結冰、積雪,引起交通受阻或中斷,交通運輸、公安、交警、公路、地方海事等部門應于事發2小時內向縣指揮部辦公室報告。
5.4.3公共設施信息
因低溫雨雪冰凍天氣造成供電、通信、供水、供氣等設施出現線路結冰、受損等情況時,相關管理部門(單位)應在2小時內向縣指揮部辦公室報告。
5.4.4農林信息
因低溫雨雪冰凍天氣,使農業、林業、畜牧業等農業生產受到影響,相關管理部門(單位)應及時向縣指揮部辦公室報告。
5.4.5其他信息
因低溫雨雪冰凍天氣,使相關行業生產經營活動受到影響,行業管理部門應及時向縣指揮部辦公室報告。
5.5 指揮協調
5.5.1啟動預案
縣指揮部辦公室根據低溫雨雪冰凍災害的危害程度及發展趨勢,提出啟動本預案的建議,經縣政府或縣指揮部批準后,啟動本預案。
5.5.2應急處置
(1)氣象信息監測
縣氣象部門繼續加強低溫雨雪冰凍天氣監測,密切監視災害性天氣動向,增加觀測次數,提高分析預報和預警預報頻次,及時向縣指揮部和有關成員單位報告和通報監測預報信息。
(2)交通運輸暢通
縣交通運輸、公路部門要迅速組織力量對因遭受低溫雨雪冰凍災害中斷的縣內主要公路進行應急搶通和養護管理,確保縣內主要公路暢通,必要時組織調集運力,確保人員和物資運輸的正常進行。住建部門要迅速組織開展城市道路除雪除冰行動,確保城市主要道路的通行;公安、交警部門要與交通運輸、氣象等部門密切配合,視情采取“重車不間斷通行、分流繞行、警車開道、集中護送”等措施,確保公路人員和物資運輸的正常進行。地方海事部門加強轄區水路和水上運輸的管理,確保轄區內人員、物資等運輸的安全暢通。
(3)能源物資供應
縣發改、工信、商務等部門要密切配合,加強對外聯系、橫向協調和行業管理,確保煤炭、電力、油氣等能源物資的供應。
(4)基本生活供應
縣物價部門要加強居民生活必需品等市場價格的監測監管,及時查處價格違法行為,必要時采取價格干預措施,確保市場價格穩定,維護社會穩定。商務、糧食等部門對市場供應緊張的基本生活品,采取增加生產、動用儲備、外地調運等多種手段,平抑市場價格,確保居民正常生活。住建部門加強城市供水供氣等市政管網維護,確保居民用水用氣的正常供應。
(5)基礎設施搶修
縣交通運輸、公路、住建、電力、廣電、公路、通信等部門要迅速組織應急搶修隊伍,采取有效措施搶修受損設施,盡快恢復上述設施的基本功能,最大限度地滿足搶險救援和居民基本生活的需要。公安、交警等部門應為應急搶修車輛的通行提供保障。
(6)醫療衛生救援
縣衛生部門要迅速組織醫療衛生隊伍對因災受傷的人員進行醫療救治,為受災臨時轉移安置人員和滯留旅客提供必要的公共衛生服務,最大限度地減少災害造成的人員傷亡,防止災后疾病流行。
(7)社會治安維護
縣公安部門加強執勤力量,做好社會面的控制,特別是人員大量滯留的車站、碼頭等交通樞紐治安秩序維護,確保社會穩定。
(8)人員轉移安置
各鄉鎮人民政府要組織力量對危房戶、五保戶、孤寡老人、殘疾人、留守婦女兒童等弱勢群體及時進行轉移,民政等部門及時開設避災(避險)場所,臨時安置轉移群眾。出現因低溫雨雪冰凍災害造成公路、車站、碼頭等交通樞紐人員大量滯留情況,各鄉鎮人民政府和縣直有關部門適時開設避災(避險)場所,疏散滯留人員,同時提供必要的基本生活保障。
(9)部隊力量支援
駐桃部隊、武警和民兵預備役人員應積極支援地方抗災救災,組織部隊官兵協助地方政府和有關部門開展除雪除冰、人員轉移安置和基礎設施搶修等應急搶險行動。動用駐桃部隊、民兵預備役人員支援地方搶險救災,由縣人民政府提出需求,通過縣人武部按規定程序辦理,縣指揮部辦公室負責協調。
(10)次生災害防御
縣公安、國土資源、住建、林業等部門加強監測、管理和巡查,并采取切實有效措施,防止因低溫雨雪冰凍災害引發交通事故、地質災害、管網爆裂、森林火災及森林病蟲害等次生、衍生災害的發生。
5.5.3擴大應急
根據災害發展趨勢和應急處置行動需要,縣指揮部指揮、調用全縣各地、各部門(單位)的應急力量和資源參與應急救援,聯系駐桃部隊和中央、省、市駐桃單位支援搶險救援行動。
當本級預案或縣內應急力量和資源無法有效應對災情,縣指揮部或縣政府迅速報請市政府及有關部門,給予指導和應急力量、裝備、技術支援,或協調兄弟縣(市)區給予支援。
5.6 社會動員
各級政府迅速動員社會力量積極參與抗災救災。必要時,可依法征用、調用車輛、物資、人員等投入抗災救災工作。
5.7 信息發布與新聞宣傳
(1)低溫雨雪冰凍災害監測預警信息由縣氣象主管部門發布。
(2)低溫雨雪冰凍災情及防災救災工作等信息,由縣指揮部辦公室會同宣傳、民政部門審核和發布。
(3)交通(含城市公交)、公路等運輸企業和公安交警部門應采取定時、滾動播報的方式向社會和公眾發布交通運輸相關信息,增加咨詢熱線和有關人員,為公眾出行提供服務。必要時,縣指揮部辦公室協調有關部門和電信運營企業,匯集各方交通信息,依托縣政府門戶網站、桃江人民廣播電臺、桃江電視臺、電信運營企業114查號臺或短信平臺統一發布。
(4)報刊、廣播、電視、新聞網站等媒體,應確保防御低溫雨雪冰凍信息的及時播發、刊登,電信運營企業積極配合做好防御低溫雨雪冰凍短信的發布工作。
(5)新聞宣傳部門負責低溫雨雪冰凍災情及抗災救災的新聞報道。
5.8 應急結束
當低溫雨雪冰凍災害及次生、衍生災害得到有效控制時,縣人民政府或縣指揮部視情況宣布應急結束。
6. 后期處置
6.1 救濟救災
各鄉鎮人民政府和民政、紅十字會等有關部門和單位設立災民安置場所和救災物資倉儲,做好受災群眾安置和生活救濟救助;做好救災款物的接收、發放、使用與管理工作,切實解決受災群眾的基本生活問題。具體按照《桃江縣自然災害救助應急預案》組織實施。
6.2 醫療救治與衛生防疫
縣衛生部門加強災害現場消毒與疫情監控的組織和指導工作。負責組織醫療技術力量,做好因災傷病人員的后續治療,對災區重大疫情、病情實施緊急處理,防止疫病的傳播、蔓延。對因低溫雨雪冰凍災害導致受害人群、滯留旅客等群體性人員進行心理干預。
6.3 基礎設施恢復
縣電力、交通運輸、住建、廣電、公路、通信等部門加強領導,盡快組織力量對受損的電力設施、交通設施、市政設施和通信基站進行搶修,盡快恢復上述設施的正常功能。設施受損較嚴重時,可提請縣指揮部協調增派武警、公安干警、民兵預備役人員及其他社會力量參與電力設施的搶修恢復。公安交警等部門應為應急搶修車輛的通行提供保障。
6.4 災后重建
受災地各鄉鎮人民政府和有關部門應抓緊統計和匯總災害損失情況,加緊編制災后重建規劃和方案,盡快恢復工農業生產和群眾正常生活。災后重建原則上按原標準恢復,條件允許可適當提高標準重建。
6.5 保險理賠
保險企業要做好災前防災、災中減損和災后賠付工作。氣象等有關部門應當為保險企業的理賠工作提供災情鑒定等服務。各保險企業要依法及時賠付。
7. 應急保障
7.1 應急隊伍保障
縣綜合應急救援大隊、縣直部門應急救援中隊及鄉鎮應急救援隊伍作為低溫雨雪冰凍災害應急處置的突擊力量,確保重要應急搶險和救援行動的有效實施。駐桃部隊、武警中隊、消防大隊支援低溫雨雪冰凍災害防御和搶險救災行動的力量調用,按照軍地協調機制組織實施。
7.2 資金保障
縣財政部門負責低溫雨雪冰凍災害應急處置和抗災救災的資金保障,具體按照有關財政保障應急辦法組織實施。
7.3 通信保障
縣電信運營企業應做好應急指揮通信保障,具體按照有關通信保障應急辦法組織實施。
7.4 交通運輸保障
縣交通部門會同有關部門(單位)保障人員轉移以及救災人員、物資運輸和車輛調配。
7.5 電力保障
縣電力部門負責抗災救災方面的供電需要和應急救援現場的臨時供電。
7.6 物資裝備保障
縣指揮部有關成員單位,特別是交通、住建、電力、公路等部門要按照“分級儲備和管理、統一調配、合理負擔”的原則,加強并督促有關企業做好低溫雨雪冰凍災害應急救援和搶險救災的專用物料、器材、裝備、工具等的儲備,開展物資裝備的調查摸底,增加必要的物資裝備,建立物資裝備數據庫和更新管理制度。
7.7 治安保障
縣公安部門應加強災區治安管理和安全保衛工作,做好重點區域的警衛和人員聚集場所秩序維護,依法嚴厲打擊盜竊、哄搶防御雨雪冰凍災害物資、破壞搶險救災行動和工程設施安全等違法犯罪行為,優先保障搶險運載車隊(車輛)通行,保證搶險救災工作的順利進行,維護社會穩定。
7.8 避災場所保障
各鄉鎮人民政府和民政、住建等部門應確定本地區的避災(避險)場所,設立標志,確保防災避災的人員轉移安置需要。必要時,可依法征用學校、體育、文化等社會公共場所用于人員轉移安置。
7.9 醫療衛生保障
衛生、畜牧等部門負責災區衛生防疫和醫療救治,預防疾病流行,做好人畜疾病的免疫和公共場所消毒工作。
8. 監督管理
8.1 宣傳、培訓與演練
(1)各鄉鎮人民政府和有關部門應充分利用廣播、電視、互聯網、報紙等媒體,向社會公眾宣傳預防和應對低溫雨雪冰凍災害等相關知識,提高全社會的防災減災能力。
(2)各鄉鎮人民政府和縣直有關部門應有組織、有計劃地開展防范和處置低溫雨雪冰凍災害的技術、服務、管理等方面的培訓,提高相關應急人員的素質。
(3)縣指揮部應適時舉行不同類型的防御低溫雨雪冰凍災害應急演習,以檢驗、改善和強化應急準備和應急響應能力,不斷完善應急預案。專業搶險隊伍針對當地易發的險情開展專項應急演練。
8.2 調查評估
縣指揮部辦公室會同有關部門,對低溫雨雪冰凍災害發生的起因、性質、損失、影響和預警預防、應急處置、應急保障、恢復重建等方面進行全面、深入地調查評估,總結經驗教訓,上報市人民政府和市指揮部。
8.3 獎懲
對低溫雨雪冰凍災害防御、抗災救災工作做出突出貢獻的先進集體和個人,依據有關規定給予表彰和獎勵。對玩忽職守、處置不力造成嚴重后果的,或遲報、漏報、瞞報和謊報重要信息或有其他失職、瀆職行為的,依據有關法律法規和規定,追究有關單位和相關責任人的責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
9. 附錄
建立健全預防和應對低溫雨雪冰凍災害的各項應急機制。縣直有關部門(單位)根據本預案的要求,按照各自職責分工,負責牽頭制定簡單實用、操作性強的預防和應對低溫雨雪冰凍災害及其次生、衍生災害的應急處置或保障行動方案,各相關單位密切配合。各應急處置或保障行動方案名錄如下:
(1)低溫雨雪冰凍災害氣象保障應急行動方案(縣氣象局負責牽頭制定);
(2)低溫雨雪冰凍災害公路運輸旅客滯留應急處置及交通應急保障行動方案(縣交通運輸局負責牽頭制定);
(3)低溫雨雪冰凍災害電力設施恢復及電力應急保障行動方案(縣工信局、縣電力局負責牽頭制定);
(4)低溫雨雪冰凍災害通信設施恢復及通信應急保障行動方案(縣工信局牽頭制定);
(5)低溫雨雪冰凍災害公安交通保暢通應急行動方案(縣公安局負責牽頭制定);
(6)低溫雨雪冰凍災害農業生產應急行動方案(縣農業局負責牽頭制定);
(7)低溫雨雪冰凍災害林業生產應急行動方案(縣林業局負責牽頭制定);
(8)低溫雨雪冰凍災害安全供水、供氣應急行動方案(縣住建局負責牽頭制定);
(10)低溫雨雪冰凍災害商品物資和糧食供應應急行動方案(縣商務局、糧食局分別負責牽頭制定)。
10. 附則
10.1 名詞解釋和說明
道路結冰是指等級公路結冰。
雨凇又稱“桐油凝”、“樹掛”、樹凝,是指超冷卻的降水碰到溫度等于或低于零攝氏度的物體表面時所形成玻璃狀的透明或無光澤的表面粗糙的冰覆蓋層。冰凌
所有氣象數據為氣象觀測站觀測數據,或氣象臺站預報數據。
本預案中有關數量的表述中,“以上”含本數,“以下”不含本數。
10.2 預案管理與更新
本預案由縣人民政府辦公室牽頭制定,報縣人民政府批準后實施。根據形勢發展和應急機制的變化,及時更新、修訂和完善。
各鄉鎮人民政府根據本預案制定相應低溫雨雪冰凍災害應急預案,報縣人民政府應急辦備案;縣指揮部成員單位根據本預案附錄所列和本單位實際情況制定相應的應急處置和保障行動方案,報縣指揮部辦公室備案。
10.3 預案解釋部門
本預案由縣人民政府辦公室負責解釋。
10.4 施行時間
本預案自印發之日起施行。
學校復學防控應急演練方案范文 篇11
為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的'組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害,根據園區安監分局文件(〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司于20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。
一、演練目的
1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能。
2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。
3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。
4、進一步了解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。
5、檢查應急救援系統的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。
6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生后,事故報警、應急救援系統的啟動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除后的現場清理等工作是否迅速有效。
三、演練時間、地點及演練內容
時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始
地點:公司x車間
參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。
現場監督指導人員:
演練內容:
1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員余報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。
2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。
3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按
照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。
4、現場警戒:警戒組到達事故地點后,在距事發地點100米外設立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。
5、緊急疏散:疏散組人員到達現場后,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標志,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。
6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場后,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理后,送往附近醫院進行醫治。
7、滅火撲救:滅火組人員到達現場后,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風方向對準起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。
8、現場搶修:搶修人員到達現場后,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢后向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源后用對講機向現場副總指揮王有明報告。
9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅后,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳
廣恒帶領監測人員到現場取樣,準備后續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束后向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。
10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全信息后,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認后向現場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。
四、演練成果
(一)領導高度重視,現場指揮
公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。
(二)演練目的明確,方案策劃周密
從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內容,對《演練方案》反復進行修訂。演練主要檢驗以下方面:
1、應急救援人員對《x有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規范性、時效要求;
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續現場監測清理的處置能力;
4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。
(三)預案演練效果
1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設置較為合理,便于總指揮及時發布應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。
4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。
6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。
五、演練存在的不足
1、對事故發生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細了解現場及附近周邊物料的實際具體
學校復學防控應急演練方案范文 篇12
一、目的:
提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協調作戰的能力。
二、時間:
20xx年9月28日9:30-12:00(有特殊情況需延期時,另行通知)。
演練地點:某房屋拆除施工現場。
三、參加演習的部門及主要人員:
我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員
四、組織領導:
1、總指揮:
2、指揮總成員:
3、通訊組組長:
4、救護組長:
5、搶險組組長:
6、警戒組組長:
五、演練前準備工作:
1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。市人民醫院電話:120、市報警電話:110、市安監局事故報警電話:市建工局事故報警電話:
3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。
4、確定 全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的'通訊聯絡暢通,警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外,救護組負責事發后的摸擬急救及與醫院的對接搶險組負責事發的急救設備的及實施。
5、由 帶領資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)
6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內容,參演人員注意事項,演練程序及具體內容。
學校復學防控應急演練方案范文 篇13
一、演練時間:
20xx年9月14日9時00分至11時00分。
二、演練地點:
TJ5標胡家溝隧道。
三、演練目的:
通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發事件的應急救援能力,檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性;明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法,提高遇到火災時的應急反應能力。
四、演練情況設置:
隧道臺車由于電焊火花引發附近防水板著火,作業人員6人中發生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。
五、演練方法:
情況誘導,模擬演練,小結講評。
六、參加演練人員:
演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請:巴南廣高速公路JL4總監辦總監游勇、安全監理雷靜和駐地監理及隧道1隊負責人和安全員參加。
七、演練組織機構及職責
1、成立演練領導小組,負責演練的組織準備與實施。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,主要負責演練的準備、協調工作,由楊國大負責具體事務。
2、現場總指揮李曉雄:主要負責演練現場人員、物資、設備的總體調度指揮。現場副總指揮楊明和鐘和:主要負責協助總指揮的工作。
3、現場指揮鐘和:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的調度指揮。
4、演練主持與解說楊明:主要負責演練的'主持與解說工作。
5、演練影像資料拍攝楊澤:負責演練資料的拍攝。
6、演練應急搶險組(由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成),負責演練火災的搶救工作,主要負責火災撲滅的具體實施工作。
八、演練前準備工作
1、演練物資準備(由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責):挖掘機、裝載機、干粉滅火器,消防桶,消防揪,醫藥箱,急救藥品,擔架,演練現場條幅,演練小組標牌及袖標,對講機、擴音器及會場設備等。詳見:隧道消防演練物資表。
2、演練交底:演練前1天召開職工大會,安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓,傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》,講解本次演練方案中注意事項,明確各應急小組人員及職責。
3、演練救護車:川A.DR960為醫療救護車,駕駛員為劉荗林。
九、演練要求
1、各部門必須積極參與演練。
2、在演練過程中要相互配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮,動作規范,防止受傷現象發生。
3、演練過程要控制火勢,防止事故發生。
4、演練期間如有外來人員,由其相關聯系人員負責其安全撤離。
5、認真總結在演練過程中的經驗教訓,完善應急預案,確保突發火災事件時將事故損失減少到最低。
6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看,領會演練意圖,回去后組織本單位成立應急救援隊伍,進行相關應急演練。
十、演練結束語
本次演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了應急演練的目的,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高我們全員的應急反應綜合素質。
學校復學防控應急演練方案范文 篇14
一、指導思想
為了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神,進一步提高中小學師生的安全意識,培養“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害,保障中小學生健康成長。堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對“三防”演練工作指導,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員: 各班班主任 后勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。
三、各應急救援小組人員工作職責:
1. 演練總指揮:
副總指揮:
職 責:
(1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實
(2)根據“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。
(3)掌握“三防”發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務,并檢查執行情況。
(4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。
2.醫務組
組長:
組員:
職責:迅速關閉輸電系統及各種明火,以防止滋生其他次生災害,同時利用學校配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。
3、通訊聯絡組
組長:
組員:
職責:拉響警報,迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣救援力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、安全防護救護組
組長:
組員:
職責:對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發生。
5、疏散引導組
組長:
組員:
職責:周大森負責中學教學樓疏散,李永紅 曾畢鋒 周子靜負責小學教學樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達指定樓層,引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。并在操場中央集合,清點人數。做好安撫及穩定工作。
四、準備工作:
1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。
2、確保音響系統正常運轉,發各種警報信息 ;
3、準備橫幅“三防”演練牌 ;
4、錄制警報聲。
5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。
6、師生事先熟悉校園(其中有關“防空”區域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。
五、逃生線路:
1、信號員發出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線由各級部主任根據規定的路線制定,并告知每名班主任。
5、樓梯道拐角處責任教師指導。
6、辦公樓內教職工經就近樓梯下樓到指定的場地集中,并蹲下。
六、演練要求
1、演練前 ,教師集中會議,把這次“三防”演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數明白。各班級對學生進行“三防”安全知識教育以及緊急逃生的`方法、順序。
2、聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區。
3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。
4、各樓梯口設定疏散引導人員,負責各班級疏散安全。演練開始,迅速到達指定地點對學生進行疏散,學生疏散結束時,疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離開。
5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
6、各組事先要召開協調會議,做好準備工作。
7、各組密切配合,要保證學生在5分鐘內撤離教學樓。
8、如出現玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關規定處罰。
七、安全演練過程
1、總指揮下令宣布:“老師們、同學們,宋洛中心學校“三防”安全逃生演練現在開始”。
2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
3、第一次拉響警鈴。
4、各行動組人員迅速到位,各負其責,做好各項救護搶險通報警戒檢查等工作。
5、各班班主任立即組織學生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護頭部。
6、第二次拉響警鈴,(由應急搶險小組根據地震實際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領學生,按指定路線下樓,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意保護頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。
7、疏散引導組成員在樓梯口組織學生迅速、有秩序的撤離,防止踩踏事故的發生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認本樓層沒有滯流人員后,立即到達指定安全區。
8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發生地點。
9、疏散時的要求:
(1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊 ;
(2)每個同學用手或其他物品護頭;
(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災現場,退到安全警戒線外。
(4)教師組織學生有序撤離。班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
(5)各樓層疏散時要聽從指揮。
(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
10、重點危險地帶由專人把守(既各樓層設兩人為疏散引導人員,樓梯口、樓道轉彎處分別站1人。)
學校復學防控應急演練方案范文 篇15
一、總則
為認真貫徹落實國家相關法律法規文件的要求,透過演練,加強我項目應急組織機構各小組之間的協同配合,提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力,進一步修訂完善應急預案,增強建筑工程安全保障潛力,特制定20xx年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。透過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。透過開展應急演練,檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置潛力。
4、磨合機制。透過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職職責務,完善應急機制。
5、科普宣傳。透過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。
三、應急演練原則、形式、范圍
1、結合實際,合理定位。緊密結合應急管理工作實際,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
2、著眼實戰,講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點,重視對演練效果及組織工作的評估,總結推廣好經驗,及時整改存在的問題。
3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練資料,周密組織演練活動,嚴格遵守相關安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統籌規劃,厲行節約。統籌規劃應急演練活動,充分利用現有資源,努力提高應急演練效益。
5、形式:實戰演練。
6、范圍:施工現場
7、頻次安排:本年度計劃安排4次應急救援演練,具體日程時間見附表。
四、組織機構
(略)
五、參演人員
參演人員包括應急救援指揮部、專家隊伍人員、應急救援中心和勞務所有人員。
六、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案進行培訓,為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后,應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結,并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓,討論確認評估報告資料,擬定改善計劃,落實改善的職責和時限。
5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規定的職責和時限要求,及時采取措施予以改善,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6、嚴格執行考核獎懲制,對于在應急救援演練活動中表現用心優秀干部職工給予表揚并大屏公布;對于不服從領導或“三違”人員嚴格按照“三違”處罰細則相關規定進行處罰,情節嚴重者給予停班教育。
七、專項應急預案演練安排
(略)
學校復學防控應急演練方案范文 篇16
一、分級分類
突發公共事件,是指突然發生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類:
1、自然災害:主要包括水旱、臺風、冰雹等氣象災害,地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害。
2、事故災難:主要包括學校建筑質量安全事故、學校設備質量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。
3、公共衛生事件:主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。
4、社會安全事件:主要包括非法集會、_、集體上訪等群體性事件,試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統一考試安全突發事件。
按照突發公共事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:Ⅳ級(一般)指突發事件影響范圍較小,可控性較好的;Ⅲ級(較大)指突發事件影響范圍較大,情況較嚴重,較難控制的;Ⅱ級(重大)、Ⅰ級(特別重大)指突發事件影響范圍大,發生重特大人員傷亡、財產損失的。
二、組織機構
成立突發公共事件應急領導小組,校長任組長,負責安全副校長任副組長,相關負責人為成員,下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善后處理組、后勤保障組等有關應急小組。
三、應急響應
發生突發公共事件后,應急領導小組在向_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局報告的同時應立即組織力量深入事發地,開展應急處置工作,并將處置情況及時報告_街道辦事、安陽教育學區、_市教育局。基本應急處置措施如下:
3.1食物中毒處置措施
1、發生食物中毒事故后,學校應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衛生局報告,并在第一時間將中毒人員送往_市人民醫院進行救助,安排校領導、教師負責陪護,同時通知學生家長,做好思想工作,穩定其情緒。
2、立即停止食堂的生產活動,封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、落實_市衛生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事態的進一步發展。
4、向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局、_市衛生局和_市衛生防疫站報告事態發展的詳細情況。
5、配合_市衛生局對事故原因進行調查,做好善后處置工作,并依法追究相關人員的責任。
3.2傳染病疫情處置措施
1、發生傳染病疫情后,應急領導小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局及_市衛生局報告。應急領導小組要迅速協助_市衛生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作,必要時配合_市衛生局做好病人的搶救和轉運工作。
2、學校應急領導小組要在_市衛生局的指導下,加強對密切接觸者隔離觀察與應急接種和預防服藥工作的組織領導,做好全方位消毒和個人防護工作,防止交叉感染。
3、要積極開展健康教育和衛生宣傳工作,提高學生的防病意識,消除社會的恐慌情緒。
4、協助_市衛生局進行傳染病控制措施效果評價,及時調整防控措施。
3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施
1、試驗室發生有毒物品泄漏后,應急領導小組要迅速組織學生有序的離開現場,立即在邊界設置警戒線,組織人員看護,禁止人群和車輛進入。
2、應急領導小組組織人員進入現場救援,嚴禁單獨行動,要有監護人,且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后,首先切斷電源,然后立即關閉閥門,采用合適的材料和技術堵住泄漏處。
3、泄漏物處置:
(1)、圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。
(2)、稀釋與覆蓋:向有害物蒸氣云噴射霧狀水,加速氣體向高空擴散。對于可燃物,也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣,破壞燃燒條件。對于液體泄漏,可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料,在其表面形成覆蓋層,抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理。
3.4火災事故處置措施
1、發現火災事故后,學應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教職員工解救受困人員(特別是學生),利用現有滅火器材進行滅火(嚴禁學生參與救火),以控制火勢,并采取切斷火災現場電源、煤氣,停止非消防用水等緊急措施,避免繼發性災害。
2、根據災情及時向_市公安消防指揮中心119報警,必要時聯系120急救,在消防、醫護人員到場后,主動提供相關信息,積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。
3、出現重大火警時應全力組織學生有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現場、轉移重要財物,確保人員、財產安全。協助_市消防大隊對火災原因進行調查取證。
5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學生等受災人員的安居問題。
3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1、學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,應急領導小組應立即在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷,應立即求助120急救部門,對傷員進行搶救。同時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。
2、迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施,并密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發性危險。
3、在有關方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。
3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
1、應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告。
2、組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向120急救部門報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請_街道辦事處支援幫助。
3、迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
3.7大型群體活動的公共安全事故處置措施
1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批,按有關規定編制專項應急預案,報安陽教育學區、_市教育局;舉辦各類大型文體活動,必須編制專項應急預案。
2、發生重大安全事故,應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救。
3、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發性災害。
4、應急領導小組要在第一時間趕赴現場,靠前(!)指揮,組織疏導、搶救傷員。并及時向_街道辦事處、安陽教育學區、_市教育局報告,尋求各部門的支持援助。
3.8校園及周邊交通安全事故處置措施
1、加強租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續;是否經公安、交通部門審驗合格,達到安全要求,具備營運資格;是否辦理了相關保險之后再簽訂租用合同,明確雙方責任,確保接送師生的安全。
2、校園及周邊發生涉及師生的交通事故,應急領導小組要在第一時間趕赴現場,及時撥打110向_市公安局交警大隊報告。遇有學生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。
3、保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。
4、協助_市公安局交警大隊調查取證,盡快查明事故原因并作出處理。
3.9突發后勤安全保障事件處置措施
1、要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作,對重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務設施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時,應急領導小組要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。
3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施,一旦發生污染事件要立即停止使用,做好現場保護,并聯系_市衛生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理。
3.10校園暴力侵害事故處置措施
強化門衛值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記準入、離校反饋制度,嚴控社會閑雜人員無故進入校園,嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園,對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者,門衛和安全保衛人員應及時將其逐出學校,并發出警告。
四、有關要求1、對參與應急處置工作表現突出的人員,予以表彰;對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守,造成嚴重后果的人員,按有關規定追究責任。
2、根據工作需要和形勢發展,及時修訂完善本應急預案,定期、不定期開展學校突發公共事件應急預案演練。
3、本應急預案由校長室負責解釋,自公布之日起實施。
學校復學防控應急演練方案范文 篇17
一、工作目標
執法辦在辦公區域內,發生火災事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災害等,造成(或可能造成)工作人員傷害、財產損失的突發事件時,及時啟動應急預案,采取措施,控制和限度減少突發事件造成的危害,保障工作人員生命及財產安全、維護工作秩序和社會穩定。
二、工作原則
以預防為主,常備不懈為方針,貫徹統一領導、分級負責,反映及時、措施果斷,職責明確、加強合作為處置突發事件的總體原則。
三、應急處置機構
執法辦成立突發事件應急處置工作小組(以下簡稱工作小組)。工作小組在上級應急處置工作組領導下開展工作。
(一)組織機構
工作小組組長由執法辦主任擔任,副組長由副主任擔任,成員為各科負責人。
工作小組下設辦公室,綜合科科長兼任辦公室主任。
(二)職責劃分
1、組長職責:
(1)領導工作小組工作,負責應急處置工作體系建設,預案啟動、終止和現場指揮。
(2)負責與上級應急處置工作組,局機關有關處室的協調,組織力量處置在辦公區域內發生的突發事件。
(3)定期召開會議研究分析有關突發事件的信息,檢查、督導預案的執行。
2、副組長職責:
(1)協助組長進行突發事件的應急處置工作。
(2)領導分管工作內涉及突發事件有關的信息報送、原因分析、事件隱患排查等工作,有針對性地提出工作建議。
(3)檢查分管工作內應急預案的執行情況。
(4)完成上級領導和組長交辦的其他事項。
3、成員職責:
(1)落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。
(2)根據職責分工,帶領本科人員完成預定任務,并配合其他科完成相關工作。
(3)教育培養本科人員樹立預防為主、常備不懈的安全防范意識,及時消除各種安全隱患。
(4)組織落實工作小組交辦的其他事項。
4、辦公室職責:
(1)落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。
(2)及時修訂執法辦突發事件應急處置預案、并報工作小組研究決定。
(3)收集、綜合分析有關突發事件的信息,有針對性地提出工作建議。
(4)負責執法辦人員應急安全教育和演練工作。
(5)向上級工作組匯報預案的執行情況,報送相關信息。
(6)完成上級領導和工作小組交辦的其他事項。
(三)機構設置
1、救援工作組由執法辦一科、二科人員組成,分管領導為組長;負責組織搶險救援、控制事態發展。
2、疏散救護組由執法辦三科人員組成,分管領導為組長;負責組織疏散人員、救護傷員。
3、信息工作組由執法辦法制科人員組成,分管領導為組長;負責信息收集、報送、通知和聯絡。
4、后勤保障組由執法辦綜合科、財務科人員組成,綜合科科長為組長;負責應急物資準備、檢查樓內供電設施安全、提供車輛保障等工作。
學校復學防控應急演練方案范文 篇18
—、指導思想
為確保學校在發生地震等緊急情況時,全體師生能迅速有效地應急疏散、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡,提高全校師生在密集場所應急避震能力,深化全校師生的防震減災意識,最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、演練時間
20xx 9 X 15:00年月日
三、演練地點
四、演練人員
全體師生
五、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員:
1. 疏散指揮組:、
2. 秩序導護組:
3. 醫療救護組:、
4. :
后勤保障組、
5. 廣播組:
6. 應急組:
7. 消防組:
六、樓梯口負責人員安排
人員:行政人員及各班班主任與當節任課老師1 -- 4(依次為號樓梯口)
二層各樓梯口:
三層各樓梯口:
四層各樓梯口:
七、演練程序
1.演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先以防余震發生。
2. 3地震發生的口令為:“地震發生”(連播遍)。代表發生地震,學生進行應急避震。地震發生后,組織疏散的口令3為:“緊急疏散”(連播遍)。代表主震結束,學生進行疏散。
3.應急避震:應急避震時學生應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.緊急疏散:安全疏散時,各班任課教師要帶好班級學生,按要求、按順序離開教學樓,一個班接著一個班迅速疏散,按照指定路徑集中疏散到操場,班主任要及時清點班級學生人數,對學生進行詢問,看是否有受傷的情況,同時醫療組做好準備,做好救護工作。
5.各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,在指揮本樓層學生疏散完畢后,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速撤離教學樓,到籃球場集合。
八、疏散的.集中地點和路線
1.集中地點:學校運動場(按升旗儀式隊形)
2.各樓層疏散路線:
:(1)(2)(3)(4)(5)一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進口
34126二號樓梯:八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進口
1211981三號樓梯:八、八、八、八、九(2)(10)11)(12)(11)、九九(、七、七一操場三號進口
(5)(6)(7)(8)(9)四號樓梯:八、八、八九、九、(6)(5)4七、七—圍墻一體育館一操場號進口
九、疏散要求與注意事項
1.聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散順序:從教室疏散時,各班預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,按要求依次撤離。
3.注意事項
(1)疏散時,在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學樓
直達操場(不占用教學樓樓梯、走廊),二、三、四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏事故。
(2)樓層疏導老師要在前一個班撤完后向下一個班下達
撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
(3),參加演練同學必須嚴肅認真對待演練演練過程保
持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠,不得嬉笑、喧嘩。
十、演練結束
演練結束,由總指揮進行點評。演練后各班要及時總結,寫心得體會,召開主題班會,不斷提高學生應急避險的自救自護能力。
學校復學防控應急演練方案范文 篇19
為堅決預防重特大交通事故發生,切實保障人民生命財產安全,為我縣的經濟發展創造一個穩定的道路交通環境。根據《浙江省人民政府辦公廳轉發省公安廳等五部門關于全省預防重特大道路交通事故專項行動工作方案的通知》(浙政辦發明電〔〕159號)精神,決定從9月1日開始至年底,在全縣范圍內組織開展預防重特大道路交通事故專項行動。
一、工作目標
(一)全年道路交通事故三項指數實現“零增長”,專項行動期間道路交通事故死亡人數與去年同比減少,不發生一次死亡3人以上特大交通事故,確保不突破市政府下達的控制指標。
(二)全縣公路機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等交通違法行為明顯減少,其中超過規定時速50%以上的超速、醉酒駕車、客車超員20%以上等嚴重交通違法行為得到有效遏制,霞泉收費站卡點對9座以上客運車輛檢查率達到100%。
(三)在年內,被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治啟動率達到100%,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治。
(四)重點車輛和駕駛人(客運車輛、校車、危化品運輸車輛)全部實現戶籍化管理,其中重點車輛和駕駛人的信息采集率分別達到100%。一年內駕齡的駕駛人“實習標志”發放率達100%。
(五)公交車、出租車、客運班車營運規范、文明、有序,杜絕非營運客車的非法營運。
(六)拖拉機營運管理達到規范、有序、適量的工作目標,外籍拖拉機臨時檔案建立率達100%,涉及拖拉機的各類交通違法行為得到有效查處。
(七)學校交通安全防范措施得到落實,學校周邊交通安全設施得到健全和完善,學生接送車得到有效監管,中小學生專門接送車輛標志牌發放率達到100%,學校周邊交通安全秩序得到整治和規范。專項行動期間力爭不發生一起涉及學生的死亡事故。
(八)全民交通安全意識、文明交通意識得到進一步提高,交通違法行為得到有效控制。加強政府機關、事業單位駕駛人的管理和教育,專項行動期間政府機關、事業單位駕駛人力求不發生交通違法行為。
二、組織領導
為切實加強對專項行動工作的領導,成立由副縣長張為華為組長,縣政府辦公室副主任鄒云、公安局副局長肖永平為副組長,政法委、宣傳部、發改委、安監局、公安局、交通局、農業局、水利局、民政局、教育局、衛生局、監察局、司法局、建設局、工商局、質監局、殘聯、人保公司以及各鄉鎮(含開發區,下同)領導為成員的全縣預防重特大道路交通事故專項行動工作領導小組,領導小組下設辦公室(縣內),由公安局分管領導兼任辦公室主任;各鄉鎮、相關職能部門也要建立具體的工作班子,加強對整治工作的領導,抽調專門人員,落實專項經費,確保專項行動有序向前推進并完成預定目標。
三、主要工作措施
(一)強化路面交通安全管理。
1.堅持從嚴的原則,嚴厲查處交通違法行為。公安、交通、農機、安監等部門要認真履行職責,嚴格依法管理,加大對交通違法違規行為的執法力度,形成高壓管理態勢。要重點查處機動車超速、貨車超限、客車超員、騎乘二輪摩托車不戴安全頭盔、騎乘二輪摩托車3人以上、酒后駕駛、違法超車、無牌無證駕駛、違反交通信號,拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車違法載人等嚴重交通違法行為。要加大對車流量大、事故多發的路段、時段的巡邏和管控力度,進一步發揮6f測速儀和電子監控等科技手段的作用,不斷加大現場執法和非現場執法的力度。要嚴肅查處各類農村道路上的交通違法行為,農機管理部門充分發揮公安駐農機聯絡室的作用,加大農村道路的巡查,同時要積極聯合公安交通管理部門和交通運管部門,嚴厲查處拖拉機載人、無證駕駛和脫檢等嚴重違法行為。進一步加大道路交通安全管理力度,專項行動期間,縣公安局、縣交通局要集中組織開展“藍盾”和“天網”行動,堅持“五個一律”的嚴管措施,嚴厲打擊超速、客(校)車超員、非法營運、酒后駕駛、無證駕駛等嚴重交通違法違規行為。對限速70公里/小時(含)以上路段超過規定時速50%以上和限速60公里/小時(含)以下路段超過規定時速70%以上的超速違法行為,一律給予吊銷駕駛證處罰;對酒后駕駛機動車的,一律依法給予暫扣駕駛證3個月的處罰;對無證駕駛汽車和醉酒駕駛機動車的,一律依法予以行政拘留10日以上;對醉酒駕駛機動車的,一律給予暫扣駕駛證6個月的處罰;對無證駕駛摩托車的,一律依法予以行政拘留。
2.在霞泉收費站設卡,實行24小時勤務制度,公安交警要在卡點各抽調4人以上,對9座以上客運車輛逐車檢查登記,切實加大路面管控和查糾力度。對超員的客運車輛一律扣車查糾、卸客轉運;縣內客運車輛超員20%或違反規定客貨混載的一律停止營運,超速行駛超過50%的,一律吊銷駕駛證。嚴格出租車日常監督管理,堅決查處拒載、違章組客、異地經營等行為。
3.加強農村道路交通安全管理。充分發揮鄉鎮交通安全工作站的作用,各鄉鎮要積極牽頭本轄區公安、交通、農業等部門開展交通安全基礎工作排查與交通秩序整治工作,要充分發揮和調動村級信息員在交通安全基礎調查、安全隱患排查、交通安全宣傳等方面的重要作用,同時各鄉鎮要對本轄區中小學校的交通安全負總責,落實中小學校校長道路交通安全責任制。
4.對交通違法行為形成有效監督。進一步推進客車超員、拖拉機、三輪汽車、正三輪摩托車載人等交通違法行為有獎舉報制度的落實,集中處理曝光、點評一批嚴重交通違法行為的駕駛人。
(二)強化車輛和駕駛人的源頭管理。
1.切實落實重點車輛及駕駛人“戶籍化”管理措施。公安交通管理部門要將重點車輛和駕駛人戶籍化管理工作真正落實到位,切實掌握車輛底數、車輛安全技術狀況、駕駛人安全行車等情況,做到一車一檔、一人一檔、見車見人,不漏登、不漏管。要采用統一的登記卡,將車輛和駕駛人有關信息及時錄入戶籍化管理系統,并實行各部門信息共享。充分發揮重點車輛gps管理系統的作用,加強對重點車輛的監控,從嚴查處重點車輛的交通違法行為。
2.嚴把駕駛人培訓和考試關。公安交通管理部門要進一步把好駕駛人考試關,特別是摩托車駕駛人考試,確保考試質量,堅決防止不合格學員取得駕駛資格,做到監管重點前移、關口前移、預防在先。
3.交通部門要認真履行行業管理職責,加強客運企業的.監督和管理,督促企業責任主體加強交通安全生產,從嚴落實“三關一監督”制度(市場準入關、從業人員從業資格關、車輛技術狀況關、場站現場監督),確保客運安全。
(三)加強道路危險路段和交通安全防護設施整治工作,全面消除交通安全隱患。
1.由安監局牽頭并會同公安、交通等部門開展交通事故危險點段的滾動排查,及時發現各類事故隱患,落實整改單位和責任,制定整改措施,實行限期掛牌整改。
2.落實危險點段整改時限。交通、建設部門對排查出的公路、城市道路施工維修路段安全隱患,做到發現一處立即整改一處。
3.由公安會同交通部門組織開展臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的排查工作。在今年年內,全面啟動已被省里確定的10處臨水臨崖高落差特別危險路段的整治,并完成臨水、臨崖、高落差等特別危險路段的整治工作。
4.由各鄉鎮人民政府負責,縣交通和公安交警部門指導配合,組織開展鄉道及康莊工程道路的交通安全設施整改工作,力爭在今年年底前全部完成鄉道及康莊工程交通安全設施的設置、健全和完善工作。
(四)有針對性地加強交通安全宣傳、努力提高全民交通安全意識、法制意識和交通文明意識。
組織實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,不斷深化“五進”宣傳,充分利用廣播、電視、報紙、網絡等宣傳媒體,進一步大力宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》和《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》。要根據交通事故的特點和原因,以客車、危險品運輸車、學生接送車駕駛人,駕齡在3年以下駕駛人和公路沿線的居民、進城務工人員和中小學生為重點,有針對性地開展以機動車駕駛人“十不違”為主要內容的交通安全宣傳活動,組織學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國交通安全法〉辦法》、觀看《保護生命、平安出行》動漫光盤教育片,通報轄區道路交通事故情況,剖析交通事故典型案例等,進一步掀起交通安全宣傳高潮。專項行動期間,要在縣主要新聞媒體上設立“事故警示欄目”,對機動車駕駛人超速、無證駕駛、酒后駕駛、客車超員等嚴重違法行為實行公開曝光和點評,加大輿論監督力度,營造廣泛的社會輿論監督氛圍。
(五)加強督促檢查,狠抓工作落實。
縣安監部門要發揮道路交通安全管理工作的綜合監督管理作用,督促有關部門、單位、鄉鎮落實安全生產責任制,牽頭并會同公安、交通等部門對事故多發點段和危險路段進行排查和綜合分析,確定重點整改的事故隱患,制定整改措施,明確整改責任單位限期整改。專項行動期間,縣里將組織專項行動督察組,分赴各鄉鎮、各部門對專項行動進行督促指導。12月下旬,將對專項行動進行認真總結,凡在專項行動期間發生一次死亡5人以上特大交通事故的,實行“平安鄉鎮”一票否決,對工作不落實,管理不到位的,將嚴格追究有關單位和責任人的責任。
四、工作要求
(一)提高認識,迅速行動。這次“全縣預防重特大交通事故專項行動”,是我縣創建“平安暢通縣”,實施“保護生命、平安出行”為主題的交通安全宣傳教育工程,落實市、縣人大安全生產執法檢查整改意見,加強基層基礎建設工作的具體行動和主要措施。各部門、各鄉鎮必須居安思危,堅持預防在先的原則,充分認識開展預防重特大道路交通事故專項行動的重要意義和極端重要性,在縣政府的統一領導下,迅速行動,精心組織,周密部署,認真制定方案,確保專項行動取得實效。
(二)規范執法,依法行政。要正確處理嚴格執法和文明執法的關系,做到嚴格、公正、文明執法,既要嚴禁不作為,又要防止亂作為和“三亂”現象發生。要牢固樹立“執法為民”的思想,認真履行職責,增強法制意識、愛民意識,增強工作責任感,發揚無私奉獻的精神,在群眾中樹立良好的執法形象。
學校復學防控應急演練方案范文 篇20
一、指導思想:
為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應對突發事件的組織能力,經校領導研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標:
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發事件時反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、各組分工
(1)聯絡組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協助總指揮隨時掌握現場情況,并與各部門和相關人員取得聯絡。必要時,到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯系。
(2)疏散組:
組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
(4)保衛組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
(1)傳達方案、演練前知識培訓:
1月8日,召開消防演練領導小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。
1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調,校園火災發生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
1月13日,消防知識展板布展。地點:B幢大廳。負責人:劉飛。
(2)演練現場布置:
1月14日下午第一節課,演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關準備。現場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導,初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。
2、演練階段:
(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節課上課后十分鐘內,警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段:
(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結講話。
(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。
(3)演習領導小組整合各方意見,修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
學校復學防控應急演練方案范文 篇21
目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。
時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。
地點:內科病房
參加人員:
要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預演方案:
1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。
2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。
3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。
6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。
7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。
8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。
9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。
結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之后,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!
暴露不足:
1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!
2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?
學校復學防控應急演練方案范文 篇22
一、演練目的
20__年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20__年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:__
副指揮:__ __
成 員:__ __ __ __
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊:各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
學校復學防控應急演練方案范文 篇23
一、演練目的
1.加強組織人員的應急防災意識和應變能力。
2.檢驗應急預案的可行性和有效性,及時發現問題并進行改進。
3.提高應急處置的協調性和指揮能力,確保災害發生時的快速響應和救援。
二、演練對象
參與應急救援的各部門和相關單位的'工作人員。
三、演練主題
臺風侵襲下的緊急救援行動。
四、演練內容
1.演練前的準備工作
-成立演練工作組,明確各成員的職責和分工。
-制定演練方案,明確演練流程和各參與單位的責任。
-宣傳動員,確保所有參與人員了解演練的目的、內容和流程。
2.演練過程
-接到臺風警報后,啟動應急預案,召開應急會議,明確各單位的任務和行動計劃。
-實施撤離計劃,組織人員有序撤離危險區域。
-配合當地政府進行應急工作,包括疏散人員、轉移財產、做好應急物資的儲備和調度等。
-模擬接到求救電話或報警信息,快速組織救援人員進行營救行動。
-模擬受傷人員的救治和急救工作。
-模擬恢復供電、通訊、交通等基礎設施的修復工作。
3.演練總結
-在演練結束后進行總結會議,回顧演練過程中的問題和不足。
-分析演練過程中的優點和短處,為日后災害應對能力的提升提供參考。
-將演練結果及時反饋給各參與單位,共同改進應急預案和工作流程。
五、演練評估
通過專家評估、自評、互評等方式,對演練過程進行評估,根據評估結果對應急預案進行修訂和完善。
六、演練的頻率
應定期進行演練,建議至少每年進行一次。同時,根據具體地區的臺風頻發情況,可酌情增加演練次數。
七、演練效果的評估與改進
演練結束后,應及時開展評估工作,分析演練的效果和不足之處,并結合評估結果進行應急預案的改進和完善,確保災害發生時能夠快速、有序、有效地進行救援和處置。
學校復學防控應急演練方案范文 篇24
一、演習名稱
20xx年黃山區水上突發事件應急演練
二、演習的目的
為有效應對黃山區水路交通突發公共事件,提高太平湖水上應急救援的組織、協調和指揮水平,加強船舶應急演練,提高船員的應急反應能力,積累水上遇險救助經驗,確保每位船員熟悉其自身應變職責和所服務船舶的應變部署,根據《安徽省水路交通突發公共事件應急預案》、《黃山市水路交通突發公共事件應急預案》要求,組織本次演練。
三、演練時間地點
太平湖旅游碼頭前開闊水域,20xx年6月26 日9時30分。
四、演練總指揮組
總指揮:
現場指揮長:
成 員:
五、演練船艇配置
模擬事故船舶2艘:碧濤號、盤龍號。
救援船舶7艘:金樽八號、神珠1號、皖太游艇68、金鼎16號、太快2號、太管8號、太平湖10號。
觀摩船:太平盛世2號。
六、演練組織機構
(一)主辦單位:黃山金鼎太平湖游船發展有限公司
(二)參演單位:黃山區太平湖游船發展有限責任公司
黃山區綠水游船有限公司
黃山市黃山區太平湖盤龍游船有限公司
黃山市黃山區龍門鄉情緣水上旅游有限公司
黃山市黃山區平湖神珠游船有限公司
黃山市黃山區太平湖農家樂游船有限公司
黃山平湖游艇有限公司
(三)觀摩單位:黃山區地方海事處
七、演練科目
1、事故報警和應急響應
2、遇險人員疏散
3、船舶滅火
4、故障船舶拖帶
5、編隊返港。
八、演練步驟:
演習場景(一):事故報警和應急響應
場景1:“碧濤號”載客20余人從共幸碼頭駛向八卦島,途經鱷魚戲水地段時,突發惡劣天氣,船舶失去動力,與回港船舶“盤龍號”發生碰撞 ,“碧濤號”起火,船上乘客在慌亂中一人落水,船員組織自救,船長立即向游船公司匯報,同時向黃山市地方海事局12395報警。由于風速、水流原因,火勢難以控制,落水人員救助困難,船舶和人員處于非常危險的狀態。
場景2:接警后,游船公司立即啟動突發公共事件應急預案,立即向黃山區地方海事處報告事故情況,同時派遣救援快艇迅速趕往事發水域先行救助,并組織救援船舶前往事發水域。
場景3:接警后,黃山區地方海事處立即派遣海巡艇趕往事發水域進行滅火作業。
演習場景(二):遇險人員疏散
場景1:救援快艇趕到事發水域,勘查火情并迅速向指揮艇報告,用救生竿成功救起1名落水人員。
場景2:現場指揮艇指示救援船舶立即轉移“碧濤號”上的遇險人員。
演習場景(三):船舶滅火
場景1:“碧濤號”客船上煙霧逐漸增大,火勢蔓延,海巡艇駛近“碧濤號”近距離滅火,經過奮力撲救,客船大火被撲滅。
演習場景(四):故障船舶拖帶
場景1:“碧濤號”失去動力,現場指揮長指示“金樽八號”將其拖離事故水域,到達指定地點接受海事調查。
演習場景(五):編隊返港
演習結束后,參演船艇集結編隊返港。
九、演練安全注意事項:
所有參加演練船員,必須嚴肅認真,按綜合演練方案要求,服從安排,穩、準、快的'完成演練相關的各項要求。
學校復學防控應急演練方案范文 篇25
1、礦井停電停風事故風險分析
1.1事故類型
停風事故
1.2事故易發生的區域
礦井各巷道、掘進工作面。
1.3事故可能發生的季節和造成的危害程度及影響范圍
停電停風事故發生無季節之分。礦井或掘進工作面長時間停風后,井下或掘進工作面會造成有毒有害氣體超限容易發生人員窒息、瓦斯積聚及火災等事故,并直接威脅安全生產;影響礦井局部或整個礦井安全生產。
1.4事故發生前的征兆
井下巷道風流停滯、震動、反向、溫度升高。
1.5可能引發的次生、衍生事故
礦井停電停風事故可能引發火災、瓦斯爆炸、煤塵爆炸、中毒窒息等事故。
2、應急工作職責
2.1成立事故應急自救小組
組長:基層單位負責人
副組長:基層單位副職、技術主管、班長
成員:基層單位全體作業人員
2.2應急自救小組職責
2.2.1專業教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況,發出救援請求。
2.3人員職責
2.3.1區隊長:根據事故現場的實際情況制定應急救援方案,積極組織區隊人員開展自救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況及現場救援工作等信息;協調救援過程中出現的問題。
2.3.2區隊技術人員:是區隊長組織開展自救工作的助手,在區隊長領導下組織參與制訂應急救援方案;準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長:根據區隊制定應急救援方案,負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等,帶領人員進行救援工作;負責完成區長安排的某一方面的搶救工作;及時向礦調度室匯報事故現場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區隊值班人員:事故發生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現場基本情況等詳細的事故信息,并立即將情況報告區隊長、礦調度室,通知區隊管理人員以及區隊應急自救組織的職工到值班室集合,及時向礦指揮部匯報事故信息,協調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長:采取措施控制災情;及時匯報現場事故及救援信息;積極組織現場救援或者引導避災。
2.3.6職工:按照事故應急救援方案以及措施的要求,在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3、應急處置
3.1事故應急處置程序
3.1.1發生事故,現場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報,同時組織現場人員立即按照避災路線撤離;設置危險警示標識;為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現場人員安全撤離,停止災區供電(掘進工作面不得停電),同時向礦長,迅速通知礦山救護隊進行救援;通知醫療組趕赴現場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案,搶險救災指揮部所有人員迅速到位,研究決定采取的現場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業區隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數。派遣救護隊員災區偵查,根據災區地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現場應急處置措施
停電停風事故具有突發性、危害性,應急處置措施主要是進行自救和互救,撤離事故現場。
3.2.1主通風機停電停風現場處置措施
3.2.1.1當主通風機停止后,當班司機要首先報告調度室和隊值班領導,由隊值班領導和值班電工等分析查看主要通風機停止原因。
3.2.1.2由于機械故障造成停止,則立即開啟另一臺備用主通風機,并對有機械故障的主通風機進行檢修。
3.2.1.3由于電網波動造成的主要通風機停車時,值班司機要立即重新啟動停車的主通風機。
3.2.1.4由于值班司機或電工操作失誤導致主要通風機停車時,要立即安排熟練職工或按照正常程序再次恢復操作,開啟主要通風機。
3.2.1.5因停電造成主通風機停止運轉時,主通風機司機必須立即打開風井防爆門和行人風門,充分利用自然風壓進行自然通風。并立即通知調度室,調度室立即通知井下各作業點人員停止工作、切斷電源撤至采區進風巷中。
3.2.1.6各施工地點在撤離時,由跟班班(隊)長負責組織集體有序撤離,當班電工負責將本施工區域內的.電氣設備開關全部打到零位并閉鎖,采區變電所變電工關閉向各個施工地點供電的總饋電開關,然后關閉總開關后撤至規定地點。采區所有人員由瓦檢工通知,并撤離。巷道口處打上柵欄,設立警示標志,嚴禁任何人員進入。
3.2.2局部通風機停電停風現場處置措施
3.2.2.1井下局部通風機因停電或其他原因停止運轉時,現場人員立即通知調度室、通風準備隊。
3.2.2.2局部通風機停止運轉后,立即切斷停止供風巷道內一切非本質安全型電氣設備的電源,同時立即啟動備用通風機;現場班(隊)長和機電修理工要迅速向調度室匯報,同時查明停電原因,及時恢復主用通風機向巷道供風。
3.2.2.3備用局部通風機不能開啟時,現場班(隊)長要迅速將全部人員撤至全風壓通風的進風巷中。
3.2.2.4安檢員、瓦檢員要監督現場班(隊)長完成撤人工作及設置柵欄的工作;停風期間,瓦檢員要注意檢查柵欄處的氣體情況,將瓦斯濃度變化情況及時匯報通風準備隊和調度室。
3.2.2.5獨頭巷道口設置柵欄、掛明顯的警示標志牌或派專人在巷道口新鮮風流中看守,嚴禁人員入內。
3.2.2.6安檢員要檢查柵欄和警示標志的設置情況,在局部通風機恢復正常通風以前,嚴禁人員進入各獨頭巷道。
3.2.2.7停風的掘進工作面,未得到瓦檢員同意任何人不準隨意開啟局部通風機。
3.2.2.8在未恢復通風前,進入停風區域中檢查瓦斯時,必須兩人結伴而行,兩人間距5-10米,往里隨進隨檢查,當瓦斯濃度超過1%,二氧化碳濃度超過1.5%,氧氣濃度低于18%時,立即撤離,重新設置柵欄,設置警示標志牌,嚴禁任何人入內,匯報通風準備隊、調度室。
3.3事故報告聯系方式、匯報內容
發生事故后,事故現場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室【電話:】匯報。
匯報內容:發生事故的單位及事故發生的時間、地點;事故的簡要經過、遇險人數;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有礦關部門單位協助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求:匯報人員不得慌張,匯報時吐字清晰,匯報內容簡明扼要。
4、注意事項
4.1戴上自救器后絕不能因為吸氣干熱而把自救器拿掉。未達到安全地點前嚴禁取下鼻夾和口具,以免有害氣體毒害。
4.2撤退時控制行走速度,呼吸要均勻。
4.3現場人員應保持鎮定,判斷事故地點和自己的位置。堅定信心,同時做好各方面的準備。
4.4在進風側時,迎風撤;在回風側時,迅速配戴自救器,盡快轉入進風側。注意有毒有氣體的威脅。
4.5注意躲避處的生存條件,有危險時,設法改善,條件允許時可以轉移。
4.6按規定選擇安全條件最好、距離最短的路線撤離,人員嚴禁走含有有毒有害氣體的總回風巷和皮帶回風巷。不可圖省事或有僥幸心理,也不能猶豫不決。
4.7在場的班(隊)長和有經驗的老工人要發揮核心和骨干作用,組織和領導其他職工統一有序行動。
4.8受困人員必須穩定情緒,盡量減少體力和空氣消耗,節約照明。對傷員應注意保護與照顧。
4.9飲水時應選擇適宜水源,并注意用紗布或衣服過濾。
4.10長時間被困在井下,發現救護人員到來營救時,避災人員不可過度興奮。
4.11在搶救受困人員中,要注意遇險人員的姿勢和倒向,做好記錄。
4.12在搶救中要嚴禁不佩用呼吸器的人員進入停電停風區域,防止災害擴大事故。
4.13長時間被困在井下人員上井應避開強烈的光線,不可吃硬質和過量的食物。
4.14事故搶救前先檢查停電停風區域的有毒有害氣體情況,按照先搶救幸存者(先搶救重傷、后搶救輕傷),后運送死亡人員的原則,積極搶救受困人員。
學校復學防控應急演練方案范文 篇26
一.學校校車安全事故應急處理
領導小組:組長:于希東副組長:王少軍
成員:楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔
萬旭日郭文海楊明
領導小組職責:主要是對各單位各部門實行統一領導,統一組織,統一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
二、演練時間:
20xx年xx月xx日,午第節下課后
三、演練地點:
操場
四、演習準備:
1.學生接送車教師組織一個班車的學生上好班車,跟車老師到位。其余乘坐班車的`學生全部到操場以班車為單位集合;
2.楊明負責組織接送車駕駛員到位,王凱組織好現場活動的照相和攝像。
3.孫志杰安排一名學生進行廣播,包括總結的廣播。要求組織時間恰當。
4.廣播內容為:
尊敬的各位領導、老師、全體同學們:
大家下午好!
安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐班車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。四、演習過程:
1.車輛行駛中突然有一名學生發現校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
2.值日跟車老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
3.學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區域集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。
4.報警援救
(1)司機撥打119報警:我是齊山鎮十字道初中學校接送學生的司
機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是齊山鎮十字道初中學校接送學生車輛的老師,校車在校門口處發生自燃,請立即救援!
(3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在校門口處發生自燃,學生已安全疏散,請立即派人到現場協助救援。
5.學生集隊總結。
學校復學防控應急演練方案范文 篇27
一、背景介紹:
隨著全球氣候變化和環境破壞的加劇,臺風頻繁發生已經成為常態。為了應對臺風的突發情況,保障人民的生命財產安全,我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇,供參考。
二、目的:
通過防臺風應急演練活動,提高全體人民的防臺風意識,培養應對臺風的緊急行動能力,檢驗防臺風預案的可行性和完備性。
三、演練流程:
1.先期準備:
(1)制定演練方案,并向全體員工發出通知,做好宣傳工作,提高員工的'參與度和積極性。
(2)組建演練指揮部,指定演練組織人員,明確各個部門的分工和職責。
(3)制定演練時間和地點,并完成相應的場地布置和設備準備。
2.演練前準備:
(1)演練前,演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員,確保每個人都了解自己的任務和責任。
(2)檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行,確保演練過程中不會出現故障和意外情況。
3.演練過程:
(1)開場儀式:由演練指揮部指揮人員主持,宣布演練開始,并對演練目的和流程進行簡要說明。
(2)演練步驟:根據已制定的演練方案,模擬臺風來臨的情況,分階段進行應急處置和逃生演練,包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。
(3)演練結束:由演練指揮部指揮人員宣布演練結束,進行總結和評估,對演練過程中的問題和不足進行反思,并提出改進措施和建議。
四、注意事項:
1.安全第一:在演練活動中,安全事故的防范工作是至關重要的,應確保演練過程的安全性,預防事故的發生。
2.流程規范:演練活動應按照制定的方案和流程進行,確保每個步驟都得到充分的展示和演練,避免漏洞和遺漏。
3.靈活應變:實際情況往往復雜多變,演練人員需要具備隨機應變能力,能夠靈活調整策略和措施,以應對各種突發情況。
4.經驗總結:演練結束后,要及時總結經驗和教訓,找出問題和不足,并制定改進措施,提高應急演練的質量和效果。
以上即是一份防臺風應急演練方案及流程的范文,供各地進行臺風應急演練活動時參考使用。
學校復學防控應急演練方案范文 篇28
一、演練地點:
二、演練時間:
三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。
四、演練物品:
1、干木棒
2、應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪刀等)
3、應急車輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景:電焊工作業人員在焊工件時,電纜線和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員:
2、職責分工
(1)、總指揮:
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,
資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)、現場指揮:
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)、演練專業隊長:
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等
(4)、現場斷電:
(5)、現場急救:
(6)、現場記錄:
七、演練的具體步驟
施工現場觸電事故應急演練方案2
一、總則
(一)演練目的
為了應對本項目可能發生的觸電、漏電等意外傷害事故以及并發的其他安全事故,能迅速做出安全應急反映,及時、高效、有序地組織開展事故發生后的搶險救災處置工作,最大限度的控制局面,消除影響,減少人員傷亡,降低事故損失,特組織本次演練。
(二)規范性文件
根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99、《施工現場臨時用電安全技術規范》JGJ46-20xx、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(AQ/T9002—20xx)、《鐵路建設工程安全生產管理辦法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》的精神,制定本應急方案。
(三)工作原則
1、安全第一、預防為主,綜合治理。工程事故以預防為主,及時發現可能產生的工程事故,及時采取工程措施予以整治,并以保證工區所有人員及財產安全為原則;
2、積極采取預測、預防、預警和應急處理能力,提高工程事故預防水平,不斷完善事故應急救援體系,提高救援裝備技術水平和應急救援能力;
3、統一領導,分級負責。安全事故應急實行分部、架子隊、各施工班組管理機構逐級負責制,根據事故等級及影響范圍的不同,由相應各級責任部門組織協調項目范圍內的工程事故應急工作;
二、應急機構及其職責
(一)機構成員名單:
應急救援演練由中鐵工程指揮部二分部統一組織,二分部所屬各架子隊應急救援負責人參與。
二分部成立應急救援演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:負責應急救援演練方案的審核,負責演練過程的事態評估及總體控制、負責參演人員的安全管理工作。
應急救援演練現場組織機構及職責:
1、總指揮:
應急救援演練方案實施總控制及對外新聞發布,全面負責應急救援演練的實施。
2、副總指揮:
具體負責現場應急救援指揮與控制工作,落實演練現場人力、物力、財力等資源的投入。
3、應急救援辦公室成員:
組長:
成員:
負責演練方案的編制、演練錄像、照相、記錄及資料的留存與上報,并為應急救援工作提供安全技術指導及保障工作。
4、通訊聯絡組
組長:
組員:
負責聯絡工作。根據總指揮及副總指揮的命令,保證現場搶救的通訊,保持與屬地安監、急救醫院、主管部門的.聯系,并安排專門引導員與警戒組配合(負責救援車輛進入現場)。
5、醫療救護組
組長:
組員:
如果遇到有人受傷進行傷員搶救,視情況采取急救處置措施,負責與急救醫院所派救護車(項目部所屬獵豹一輛)進行傷員交接。
6、搶險救援組:
組長:
組員:
負責現場救援搶險,負責對受傷人員救離危險部位,配合救護人員將傷員抬上救護車。
7、警戒組
組長:
組員:
負責在事故現場周圍建立警戒區,維護現場治安秩序,保護現場,預案啟動后封鎖進入現場的所有道路,由警戒組組長負責對外宣布相關信息,其它工作人員不能擅自與外界單位及人員進行交涉。
8、后勤保障組
組長:
組員:
負責救援物資的調配;負責救援車輛及搶險機械的調運,負責救援人員、傷病員的生活物資供應。
三、演練
(一)、相關要求
1、參加演練人員于20xx年3月28日9:00到孖沙二涌值班房集合,評審人員9:10到場;參加演練及評審人員戴安全帽;演練過程中必須服從現場指揮,不得隨意喧嘩、保持嚴肅。
2、現場解說人員由應急辦公室主任負責(祁路路)。
3、要求各部室負責人、安全管理人員必須參加本次演練。
4、各部室演練準備相關協調事宜應急辦公室主任(祁路路)聯系。
(二)、演練前準備:
1、演練前召開演練工作交底會,明確各自工作職責和內容、參演人員注意事項、演練程序及具體內容,并對參與演練人員進行培訓。
2、準備如下應急物資:車1輛、擔架1副,急救醫藥箱1只及急救藥品、警戒隔離帶、絕緣木棍聯絡電話、袖套18個(搶險組)。檢查器材的完好情況,所有參加人員必須戴安全帽,橫幅3條,手套30雙。
3、二分部安質室準備數碼照相2部,負責對演練過程進行拍攝和資料保存。
4、著工作服,穿勞保鞋,佩戴安全帽,佩戴專業組袖標,專業組集合用的引導標識牌做5塊,應急物資庫的標識牌做1塊。
(三)、演練安全注意事項
人員集合時要整齊有序,不要起哄打鬧,警戒組要加強人員紀律教育。
(四)、演練背景
模擬演練情況假設20xx年3月20日上午9:30分,孖沙二涌施工現場,工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。
(五)、演練內容
1、9:30工人甲在進行切割作業,因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電,當時另一工人乙在開該三級配電箱門時觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。(拍照)現場值班人員阮琪杰看到后立即找到一根干木棒將電線撥離受傷人員(拍照),并同時進行呼救;現場技術負責人:林志學,聽到呼救后立即趕到現場,初步了解現場情況和人員受傷情況后立即向分部經理張某某匯報(拍照),并按分部經理要求撥打120(模擬)進行求助(拍照)。應急小組組長:張某某,接到電話后后立即啟動應急預案(拍照),并組織各應急小組一同趕赴現場(拍照),要求要搶險組(吳子奕)迅速切斷工地用電防止發生二次傷害(拍照)。
2、9:40應急小組組長:孔晶,到達事故現場(拍照),了解現場情況,以防止傷害擴大,告知周圍圍觀人員撤離現場,并向指揮部(應急辦)通報現場情況(拍照)。同時,醫療救護組(黃浩、祁云超攜帶藥箱)到達現場(拍照),立即對傷員進行檢查,發現傷者受傷較重立即采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員持續急救(拍照)。(9:45若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救援車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。(拍照))
3、同時進入現場的警戒聯絡組(林志學、鐘星群、唐京澤)立即對主要的路口設置警戒線和警示標志(拍照),引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地,保證救援通道暢通(拍照)。
5、9:40應急小組組長:孔晶派聯絡組組長劉凱到路口接應救護車(拍照)。
6、9:50聯絡組組長劉凱帶領應急救護車到達現場(拍照),由后勤保障組管健、耿清師使用攜帶的擔架將傷者護送至急救車上(拍照),由醫療救護組向急救車隨車醫生交接傷者,張某某派劉凱跟隨前往醫院,聯絡家屬做好安撫工作(拍照),并留胡勇建及搶險組人員何磊、吳子奕、阮祺杰對現場是否存在其他隱患進行排查(拍照)。
7、10:00救援結束后由應急小組組長:張某某向指揮部匯報事故并宣布演練結束(拍照)。
四、演練點評
請指揮部、監理組領導作指示,對演練過程不足之處、缺少環節等做點評(拍照)。
五、通訊聯系
醫院急救中心:
急救電話:
分部應急救援辦公室電話:
學校復學防控應急演練方案范文 篇29
為全面落實大慶市教育局復學準備工作統一部署和要求,扎實做好學生復學前的疫情防控準備,保證開學后良好的教育教學秩序,確保科學規范應對校園疫情,避免疫情在校園內發生、蔓延,毫不放松,抓緊、抓實、抓細疫情防控工作。3月31日,奧林學校開展了防控疫情模擬開學應急處置演練,奧林學校領導班子全體成員、全體班主任老師、和初四學生代表參與了整個演練過程。
本次演練按照市教育局開學復課準備工作方案和我校應急預案制定了六個演練場景,囊括了學生從入校測溫檢查到放學有序離校,一整天完整的學習生活流程。學校秉承著“演練即實戰”的要求,分別設定了入校測溫檢查、進入班級上課、課間有序如廁、室外發熱處置、室內發熱處置、放學有序離校,六個演練場景。此次演練過程流程清晰,組織有序,各項環節工作落實到位,達到演練的預期效果。
開學前奧林學校將嚴格按照大慶市教育局指示和要求,進行開學前精細梳理、排查每名師生的健康狀況,詳細掌握學生是否有湖北接觸史,境外回國包括港澳臺地區人員接觸史。做到登記造冊、建立臺賬,有跡可循,要盡最大限度做到學生的校外健康測查,最大限度避免校內發生意外情況。奧林學校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓,特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監測、精細管理,對學校保安、保潔、更夫進行防疫防控知識培訓,進一步加強校園安全管理,強化復學準備工作責任落地。
演練結束后,奧林學校疫情防控領導小組,對演練環節中存在的不足進行了認真梳理總結反饋,提出相應的整改措施,對學校疫情防控工作”七個方案,十四項制度”等應急預案進一步加以完善。通過此次復學實戰演練,學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急能力,全面檢驗了我校應急指揮和組織協調能力。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,為順利開學打下了堅實基礎。
學校復學防控應急演練方案范文 篇30
一、 演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、 危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、 參加人員:
酒店全體員工
四、 應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:
成員:
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的.安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷志林隊長
)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、 需要準備的物資
1、 滅火器114個
2、 口罩2個
3、 手套2雙
4、 消防服2套
六、 消防應急演練時間
思想
為普及減災知識,增強師生的減災意識和自救互救能力,提高學校應對突發事件的處理能力。根據上級文件精神和我校實際情況,舉行減災應急避險和疏散逃生演練,重在培養師正確的逃生要領,正確對待災害的發生,最大限度保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮,提高突發事件下的應急反應能力。結合學校實際,制定本方案。
二、組織機構
成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:
1、指 揮 部 學校成立防災防空應急疏散指揮部。
總 指 揮:劉道兵
副總指揮:趙聯潤
成 員:李本強 李彥龍 李傳琪 鄧貞 房彥
2、疏散引導組
組 長:趙聯潤
成 員:各班班主任
3、后勤保障組
組 長:李本強
成 員:滿在偉 滿思香
4、搶救護理組
組 長:李傳琪
成 員:鄧貞 朱宏 孟紅 李冰
三、演練準備
(一)學生疏散線路圖
1、班主任帶隊快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。
2、撤離路線:
A、大班和中班 沿西綠地北側向東,南撤至傳達室北
B、一、二、三年級 沿東綠地北側向西,南撤至傳達室東
C、四、五年級 沿西樓梯經門廳旗臺東撤至大門北
D、六年級 沿東樓梯經門廳旗臺西撤至大門北
3、班級撤離順序:
一樓西:大班、中班
一樓東:三、一、二年級
二樓西:六、五、四年級
4、各班主任職責:指導本班學生按照路線有序地撤離到安全區,并抱頭蹲下
學前班 教 師:負責本班學生按照路線有序地撤離到安全區,并抱頭蹲下
5、疏散路線疏導點分工、任務
滿思香:一樓樓梯口中間、保護樓上學生安全有序地撤離
李啟明: 二樓樓梯口東、保護樓上學生安全有序地撤離
滿在偉:二樓樓梯口西、保護樓上學生安全有序地撤離
朱 宏:旗臺處、預防學生碰撞旗臺
李 冰:西報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流
吳開梅:東報欄北端轉彎處、對常班和學前學生分流。
李海燕:大門內側、預防學生靠近或碰撞旗臺
陸晴:大門北安全區、維護撤離學生的秩序
鄭翠玲:大門北安全區、維護撤離學生的秩序
(二)、宣傳教育。
由副總指揮趙聯潤同志于5月上旬向學生做全面宣傳動員,并安排四至六年級每班各出一期防震減災知識黑板報,全校各班進行一次防震減災安全知識主題班會,確保每位學生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備,又在6月12日李彥龍在講逃生要領,疏散的紀律。
四、演練要求
1、保持鎮定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷,嚴禁推拉,擁擠,(學生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)
3、安規定線路疏散,不得串路。
五、演練程序
(一)6月12日課間操時由副總指趙聯潤向全校師生講解避震動作要領和疏散要求。
(二)避震演練。
6月12日下午2:10分(第4節課時間),總指揮劉道兵下達演習開始命令,啟動發生地震的緊急信號(急促持續的哨笛聲),各班學生聽到信號后,在當堂課任課老師的指導下,迅速雙手護頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10-2:13分)。同時各樓梯口疏散員及時到達指定位置。
(三)疏散演練。
疏散信號為兩聲長哨聲,每次信號發出后,對應班級教師組織本班學生有序撤離疏散,有兩道門的班級就近疏散,老師緊跟第一次信號第一批對應班級撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負責組織監督不互相推擠,竄隊和掉隊。全校師生分四批疏散,用時1分鐘(1:13-1:14)。
(四)清點人數。
各班學生到達操場后,每班分兩隊站列。各班任課教師及時清點學生人數,向指揮部匯報(內容為: 年級 班應疏散學生 人,已安全疏散學生 人),同時維護好本班學生站隊秩序(1:13-1:16)。
(五)演練結束。
演練結束后,指揮部及時當堂總結演練過程的經驗與不足,并對全校師生做出進一步要求后,各班在老師帶領下按次序返回教室(1:16-1:21)。針對總結情況,指揮部發出第二次演練信號,開展第二次演練(1:21-1:30)。
六、演練情況總結匯報
演練結束后,及時召開全體教師大會,指揮部認真總結演練過程的的經驗和不足,并明確要求廣大教師碰到突發地震情況時必須按演練程序及時做出處理,以最大限度保證災害帶來的危害。