疏散應急演練活動方案范文(精選29篇)
疏散應急演練活動方案范文 篇1
一.指導思想
通過組織開展防震減災演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學?焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽鸲妨Γ瑥亩畲笙薅鹊乇Wo全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領導
。ㄒ唬┓勒饻p災演練領導小組
組長:李國慶
副組長:盧悅生吳華堂吳有靈
成員:全體行政及年級級長。
(二)防震減災工作小組
1.指揮組
總指揮:李國慶
副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現場指揮、現場人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)
2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發布)。
3.避震疏散護導組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導,確保學生安全、有序、快速撤離到操場規劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導教師安排由年級組安排。
4.意外傷害救護組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務人員(負責師生演練意外害傷應急處置與救治護送)。應急救護處置處所為校警門衛辦公室前球場空曠地帶。
5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負責演練中應急避震、安全疏散撤離環節的時間測定與“安全地帶”學生集合調度指揮管理)。
6.安全保衛組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負責活動期間校園環境治安安全保衛)。
7.攝影:黃梳根關永棠盧振鵬褚祖文(班級學生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環節、情景的攝影照相)。
三.活動安排
1.演練時間:20__年3月19日下午(第五周星期三第七節)。
2.參加人員:全體師生
3.演練內容:(1)應急避震演練;(2)應急疏散演練。
四.演練要求
1.保持鎮靜,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,應急避震,行動敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷害事故發生。
3.按規定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
五.演練準備
1.演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應急演練的目的任務、時間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。
3.演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、應急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應急避震、應急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區域位置和相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
5.防震減災演練領導小組制定相關措施,明確職責,確保演練安全順利開展。
六.演練程序
1.啟動程序
演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統宣布:各位領導,老師們,全體同學們:大鰲中學20__年3月19日抗震減災演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位(現在地震來襲,實施緊急避險)。
2.緊急避險
。1)信號員盧其爽發出“地震警報”信號(長嗚60秒)
。2)聽到信號后,在教室、實驗室、宿舍的教職工應第一時間通知學生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。
。3)師生避險要求:保持鎮靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。
※地震報警信號要求:
。1)應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
。2)防震警報訊號:防震減災警報音樂,代表發生地震,學生進行應急避震;
。3)地震發生后組織疏散的信號:連續長警報聲。代表主震結束,學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導學生應急避震時,應即時糾正學生不正確的姿勢和動作;
。2)應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時,及時做好應急處置與救治護送。
3.應急疏散
。1)60秒后,信號員發出:現在緊急避險結束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復兩遍為一個周期,時間共2分鐘。
。2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前后門有序進行疏散,并且根據教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
。3)學生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應盡快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
(4)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
疏散應急演練活動方案范文 篇2
一、演練目的
為確保在學校發生突發事件時,學生能夠做到快速、高效、有序地撤離現場,提高處置突發事件的應急疏散能力,保護好全校師生的生命安全,維護學校教育教學秩序,特制定本方案。
二、應急疏散演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:全體班主任
三、班級疏散小組,班主任及任課教師負責:
1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始,全體師生到操場集合,發布哨聲為號令,總用時控制在2分鐘內。
2、打開教室前后門,任課老師或班長帶隊,帶領學生半蹲、雙手抱頭撤離教室,按既定路線逃生,到達操場集合點,清點本班人數。
3、班主任在隊尾,負責清場。遇異常情況,迅速解決,并及時向校長匯報。
四、其他疏散人員:、。
1、提前打開各出口、保證道路通暢。
2、接應學生、指導疏散方向、疏導密集隊伍、迅速解決突發狀況,及時向校長匯報。
3、手機拍照,在教育教學群發一兩張圖片。
4、點位及樓層負責人
點位負責人
科技樓東門:
教學樓正門、后門:
中間樓梯口:
東門和東北門:
西門和西北門:
樓層負責人
科技樓:一樓、二樓
教學樓:二樓、一樓
五、各班疏散順序及路線:
科技樓
一一:走東門,北行到操場。
一二、一三:走東樓梯、東門。
教學樓
二一、二二:走東門。
二三、三一、三二:走正門,三一、二三走正門東側,東拐到操場,三二班走正門西側,西拐到操場。
四一:走西門。
四二:走西樓梯、西北門。
五一、五二:走中樓梯、后門。
六二、六一:走東樓梯、東北門。
六、要求:
1、避免緊張情緒,有條不紊逃生,嚴禁推搡、踩踏。
2、端正態度,杜絕嬉戲打鬧,把演練當游戲。
七、演練時間:
20xx年10月12日。
八、疏散演練要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位,準備模擬突發事件現場,保證道路、出口通暢,全體師生有條不紊地疏散。
2、廣播告誡學生:不要慌張,聽從老師指揮,選擇最近的逃生出口,有序疏散,逃生時雙手護頭,彎腰撤離到操場安全地點。
3、班主任、任課老師要大聲地指揮,穩定學生情緒。
九、演練程序
1、吹緊急集合哨,學校喇叭連續響起警報。
2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓,班主任殿后清場。
3、點位負責人接應、疏導密集隊伍。
3、樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區。
3、班主任到達操場清點人數,如果有異常情況及時向校長匯報。
4、應急疏散演練總指揮:x校長總結講話。
疏散應急演練活動方案范文 篇3
一、時間:
20xx年8月24日(周六)下午4:00
二、地點:
三、主辦單位:
縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯、縣總工會、團縣委、縣婦聯
承辦單位:xx縣藍天救援隊
四、參加人員:
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協分管領導;
2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰;
3、縣教體局、縣人武部、縣應急局、縣工商聯、縣總工會、團縣委、縣婦聯主要領導或分管領導;
4、各鄉鎮防溺辦負責同志;
5、各中小學負責安全工作負責人。
五、主要議程
1、請丁副縣長講話;
2、現場報告和指示;
3、實地現場救援及防溺水宣講;
4、省藍天救援指揮中心督導官點評。
六、工作分工
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。
2、現場布置和安排由藍天救援隊負責。
疏散應急演練活動方案范文 篇4
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
X年月日時的在施工現場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任務:救助傷員
2、控制人員:根據演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。
人員組成名單:(扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
生產安全事故應急救援預案演練記錄及評價
時間:xx年月日時
地點:施工現場
主持人:
參加人員:參演人員等8人
控制人員等4人
模擬人員等10人
評價人員等4人
觀摩人員等62人
演練過程:
一、對發生觸電事故的應急響應和救援
1、低壓電觸電事故
作業人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發生觸電事故。附近的工友(參演人員)發現后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開關拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告,F場救護人員得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現場,對傷員進行現場處置,傷員經過現場急救后,被抬上擔架,由現場準備的汽車送往附近醫院進行進一步醫治。
2、高壓電觸電事故
作業人員(傷者)在轉運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業人員(參演人員)發現后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現場救護人員進行現場急救。現場救護人員到達事故現場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現場救護人員的協助下,對傷員進行檢查后,送往醫院進行進一步醫治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理作業人員(傷者)在腳手架下方作業時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫院進行進一步醫治。
三、演練評價:
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:
糾正和預防:
演練評價:
本次演練是成功的,體現出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產事故應急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現相當出色。公司政工部的同志,在現場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產事故應急預案”的演練過程。
公司guǎn lǐ者代表、公司員工代表對本次演練作了總結,對參演人員的認真態度表示了肯定。
這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至于產生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。
糾正和預防:
1、認真作好本次預案演練的總結工作,積累經驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協調工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯絡方式。
應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產的損失。
疏散應急演練活動方案范文 篇5
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第xx個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和區教育局的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間:5月12日為我校防災減災活動時間。
二、活動主題:城鎮化減災
三、組織領導:
組長:
成員:
四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用安全班會課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的'教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
中小學防震減災應急演練方案8
一、指導思想
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。
二、領導小組
組長
副組長
現場總指揮
應急避震:當堂任課老師
應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師
醫療救助、醫務人員、體育老師
后勤保障、總務處、生活辦全體同志
三、演練安排
1.參加人員:全校師生
2.演練地點:教學樓及廣場
3.演練時間:
4.演練內容:
應急避震:當地震發生時,先進行應急避震。
。1)要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
。2)在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
。3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
。4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,(5)在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
。6)在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
。7)老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
應急疏散:當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
。4)疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
。5)各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向級部主任報告,級部主任再向嵇校長匯報。
疏散應急演練活動方案范文 篇6
一、背景介紹:
隨著全球氣候變化和環境破壞的加劇,臺風頻繁發生已經成為常態。為了應對臺風的突發情況,保障人民的生命財產安全,我國各地紛紛開展了防臺風應急演練活動。下面是一份防臺風應急演練方案及流程篇,供參考。
二、目的:
通過防臺風應急演練活動,提高全體人民的防臺風意識,培養應對臺風的緊急行動能力,檢驗防臺風預案的可行性和完備性。
三、演練流程:
1.先期準備:
。1)制定演練方案,并向全體員工發出通知,做好宣傳工作,提高員工的'參與度和積極性。
。2)組建演練指揮部,指定演練組織人員,明確各個部門的分工和職責。
。3)制定演練時間和地點,并完成相應的場地布置和設備準備。
2.演練前準備:
(1)演練前,演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員,確保每個人都了解自己的任務和責任。
。2)檢查和測試演練所需要的器材和設備是否正常運行,確保演練過程中不會出現故障和意外情況。
3.演練過程:
。1)開場儀式:由演練指揮部指揮人員主持,宣布演練開始,并對演練目的和流程進行簡要說明。
。2)演練步驟:根據已制定的演練方案,模擬臺風來臨的情況,分階段進行應急處置和逃生演練,包括疏散、救援、通信等方面的演練內容。
。3)演練結束:由演練指揮部指揮人員宣布演練結束,進行總結和評估,對演練過程中的問題和不足進行反思,并提出改進措施和建議。
四、注意事項:
1.安全第一:在演練活動中,安全事故的防范工作是至關重要的,應確保演練過程的安全性,預防事故的發生。
2.流程規范:演練活動應按照制定的方案和流程進行,確保每個步驟都得到充分的展示和演練,避免漏洞和遺漏。
3.靈活應變:實際情況往往復雜多變,演練人員需要具備隨機應變能力,能夠靈活調整策略和措施,以應對各種突發情況。
4.經驗總結:演練結束后,要及時總結經驗和教訓,找出問題和不足,并制定改進措施,提高應急演練的質量和效果。
以上即是一份防臺風應急演練方案及流程的范文,供各地進行臺風應急演練活動時參考使用。
疏散應急演練活動方案范文 篇7
猜你正在找消防安全應急演練預案的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
1、演練目的:
為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,公司特組織本次應急救援演練。
2、應急救援指揮部:
總指揮:李文才副總指揮:郎需平、張廣健
現場指揮:周吉、姜云萍、李春生現場應急技術專家組:王艷杰、李娟馬曉東
3、現場應急救援組織機構:
A、應急救援綜合協調指揮組(應急救援指揮組成員)
B、車間應急處理組(各車間)
C、警戒保衛組(后勤人員)
D、火災應急撲救組(公司義務消防隊、特泥河消防車陳旗消防大隊)
E、環保應急處理組(后勤人員)
F、專家指導組(生產部、技術部)
G、應急疏散集中區:公司東北門衛
4、演練科目:
A、車間發生火災,事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
B、火災的撲救;
C、事故現場的警戒、控制和管制;
D、人員的緊急疏散、撤離;
E、應急撲救消防污水的'環保處置,現場洗消。
5、演練模擬事故概況:
位于公司車間的電機設施因老化,而引起火災,車間邊采取應急措施組織人員進行滅火,邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊,生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
6、演練進程:
1、預案啟動:應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停產、切斷危險源通往車間的通道)
2、應急處置:
a、事故現場警戒和管制
b、火災撲救
c、污水處置
3、人員疏散:
a、各車間的人員疏散
b、周圍界區的人員疏散
疏散應急演練活動方案范文 篇8
為有效應對在建工程施工突發事件,提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識,切實做好應急處置工作,保障公司安全持續發展,根據公路站安全工作總體部署及20_年公司安全工作計劃安排,結合公司及項目部應急工作實際情況,制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。
2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
三、演練時間
20_年 4月18 日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。
四、演練地點
邳州市港上鎮G310國道路面大中修工程DZX13-6標施工現場。
五、參演單位和人員
參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員:310國道路面大中修工程DZX13-6標項目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
七、應急演練組織體系及應急工作組職責
(一)應急演練領導小組
組長:薦保棣
副組長:張海凌
成員:陳玉海 伏學生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應急演練領導小組執行組長,負責應急演的具體調度和指揮,領導小組下設應急演練指揮辦公室,高亞洲兼任辦公室主任,具體負責應急演練日常事務。
職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。
(二)應急現場指揮部
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的`具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
(三)應急演練現場工作組
1、綜合協調小組:
組長:馬慶飛
成員:賈紅剛 周峰
成員分工:(1)人員登記:周 峰;
(2)物資登記:賈紅剛
職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組:
組長:李全洲
組員:張建 薛晉生 馮憲豐
職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。
做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組:
組長:徐濤
組員:石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長:劉同飛
成員:劉樹海 石榮俊
職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組
組長:楊秘
成員:王保江 蔣子輝
職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長:陳玉海
成員:伏學生汪澤彬張清江
職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。
八、物資保障:
1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠通公路工程公司突發事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制,減少突發事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標突發事件應急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;
3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;
4、對講機2個;
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇C2T829,救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
(一)應急演練準備
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。
(二)機械傷害應急演練
1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
(后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)
所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出
(高亞洲 解說)20_年4月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,(內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等);
4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案,成立臨時指揮部,明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現場,實施搶救;搶救分為徐濤負責止血、固定,石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架,劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施;
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)
10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告 (事態評估):人員傷勢情況、現場處置情況;
10:42急救車輛到達現場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛,送往港上鎮衛生院救治;會計周峰跟車去醫院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
(三)消防滅火應急演練程序
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
(高亞洲解說)20_年4月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
2、11:01分現場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現場,劉樹海負責立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等;
3、11:02項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
4、11:04分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
5、11:04分公司安全應急演練領導小組主要領導指示要全力撲滅火災,救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
6、11:05分保衛人員李全洲、張建到達現場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內和電源已斷開后,協助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設置警戒線(滅火現場),保護現場,維護現場秩序,
7、11:05分徐濤率應急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現場,實施救援;搶救用放置在生活區附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態,由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);
8、11:10分經過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數,未發生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現場處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。
10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;
11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。
12、各小組任務完成后,及時向現場指揮中心報告“任務執行完畢”,指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示
13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。
十、應急演練有關要求
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求:
人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人,F場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。
疏散應急演練活動方案范文 篇9
一、演練目的
為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,提高師生應對突發災害事件的心理素質,做到沉著冷靜,科學應對,提高團結協作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩定,經學校研究,決定組織一次校車安全應急疏散演練。
二、演練時間:
x月x日星期x第六節課下課(跟車老師、校車學生第六節提前下課到場)
14:30校車到位
15:00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場,應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開始
15:20應急疏散演練活動總結
15:30演練結束。校車正常發車。
三、演練地點:
學校小操場
四、參加人員:
所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的學生
五、組織領導(略)
六、演練準備:
1、制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后,將計劃向演習人員進行宣講。
2、校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發現隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線,前一天要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習,教育學生遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的`順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。
七、應急疏散程序設置:
1、組織分工和職責(略)
2、應急疏散路線:
車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;
車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;
車中間故障則向兩頭疏散;車一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場演練車前故障的應急疏散。
3、校車師傅、跟車老師、班主任職責:
學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:
。1)遇事不慌,頭腦冷靜;
(2)判明情況,思考對策;
。3)積極自救,互幫互助;
。4)聽從指揮,有序疏散。及時清點人數。報告情況。
4、應急疏散流程
14:30校車到位(賀向陽)
15:00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場,應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開始
、僦笓]長發出應急疏散演練指令,宣布演練開始
②校車老師帶領學生上車,校車師傅發動車。
、圮噧纫粚W生報警:“車起火啦!”
、苄\噹煾笛杆偻\,開車門。跟車老師立即大聲指揮學生:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師馬上打開緊急門,組織學生迅速下車(學生按由后到前先左后右的順序依次下車,學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。
、菪\噹煾祬f助跟車老師組織學生撤離,撥打119報警:我是赫山實驗學校校車司機,校車在學校發生自燃。請立即救援!
、拶R向陽巡查,了解學生情況,撥打120報告:我是赫山實驗學校老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!
、咄跣裣蛸R向軍報告:我是X路車跟車教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
15:20應急疏散演練活動總結
5、組織乘車學生集隊,由羅校長總結講話:
15:30演練結束。校車正常發車。
6、演練結束。跟車老師護送學生正常乘車回家。
疏散應急演練活動方案范文 篇10
一、活動意義:
為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,培養學生互幫互助的良好品質,我校特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
二、時間、地點:
時間:20xx年6月13日(周五)
地點:xx小學教學樓、操場
三、組織領導:
1.領導小組
組長:
副組長:
成員:
2.安全保衛組:
組長:
成員:
3.各年級負責人:各年級蹲點行政、年級組長
4.醫療急救組:
四、演習過程:
1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座,并介紹演習時的'注意事項。(四(4)班)
2、模擬火災時的逃生疏散。(全校師生)
(1)模擬場景:
演習假設學校師生在上課,忽然教學樓發生火災,要求全體師生迅速撤離火災現場;馂木瘓舐曧懫穑瑢W生在老師的帶領下,迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場,統一在操場集中。
(2)報警程序:
張xx教師撥打火警電話(模擬),報告火災情況。
廣播通知:各位老師、同學們請注意,全體師生請注意,現在學校教學樓二樓一教室發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各位教師立即到位。xx小學消防疏散演練現在開始。
夏xx教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到校門口等待引導消防車輛,并且負責關閉學?傠娫矗M)
(3)安全疏散
各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。
各班疏散路線安排:(詳見平面圖)
3、實際操作滅火。(落實年級:四年級)
五、具體要求與注意事項:
1、演習前,要求全體師生均準備一條小毛巾(演習時需要弄濕)
2、教育學生發生突發事件時,能夠做到:
。1)遇事不慌,頭腦冷靜。
。2)判明情況,思考對策。
。3)積極自救,互幫互助。
。4)聽從指揮,有序疏散。
3、聽到學校發出的警報聲后,所有教師應立即到崗,指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,并組織學生俯首低行,有秩序地跑出教學樓,到指定地點集中。
疏散應急演練活動方案范文 篇11
為了更好地適應現代化醫院管理的需要,預防火災及自然災害造成的危害,保護人員及醫院財產的安全,根據我院住院患者較多、人員密度較大,如遇突發火災及自然災害事故,把我們的損失降到最低點,特制定火災事故應急預案。
一、院內成立火災事故應急領導小組
如遇火災或其它自然災害等,由醫院突發事件領導小組統一指揮,并安排疏散、救助及抗災。
領導小組:
組長:副組長:
成員:
二、組織機構及成員電話(內部)
火災應急領導小組設在總值班室,電話:
總指揮:
副總指揮:
三、各機構成員職責
1、總指揮:負責應急救援預案總指揮,負責起動應急預案,向外界求援和新聞發言人。
2、副總指揮:負責事故現場應急預案的實施。
3、現場指揮組:負責人:院長、書記負責指揮災害事故現場的整體工作,現場人員、車輛、物資的調配及緊急情況的處理。
4、現場搶救組:負責人:總值班值班人員。根據災害事故現場的具體情況,最重要的是首先救人,救人時要認真詢問、仔細搜查、注意安全。其次要大力搶救疏散物資,被搶救出來的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。
6、現場撲救組:負責人:吉建勛。參加災害事故救援的職工群眾接到救援命令后,要立即攜帶有關器材趕赴災害現場,服從統一指揮,聽從命令,發揚一不怕苦,二不怕死的革命精神,勇敢的投入到救援工作中去。
7、災害救護組:負責人:醫務科主任,負責災害現場傷員的一切搶救工作,組織醫護人員服務災害現場一線。
8、通訊聯絡組:負責人:辦公室主任,負責對外聯系,保障通訊暢通。
9、物資保障組:負責人:后勤主任,負責救援物資的保障供給。
10、維修及運輸保障組:負責人:隋?、高偉。負責保證醫院水、電的正常運行及各種車輛的完好狀況,出現故障快速搶修,保障救援。
11、應急器材和人員調配:負責人:當班保安和總值班人員,負責調用醫院所有消防器材和救援人員,保障器材和人員的到位。
12、現場警衛組:負責人:保安。負責并維持現場秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,監督災害蔓延,防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入,保護現場不被破壞,協助上級部門調查處理災害情況。
四、救援設備、設施的分布
1、病房樓每層有3個消防栓和6具滅火器。
2、院內共有滅火器65具,分布在主要危險源及各科室。
五、通訊聯絡方式
1、用醫院內部電話聯系,每科護士站均有內線電話和外線電話。
2、用外線電話或手機聯絡。
六:事故報警
1、報警者必須說清楚事故地點、部位、事故性質,向外界求援報警,要說明車輛行駛路線,以免延誤救援。
2、總值班接到報警電話后,立即向醫院領導匯報,并通知防火領導小組全體人員。
七、可能發生火災的原因
1、吸煙:病人使用的床上物品均為純棉制品,吸煙不慎將引起火災。
對策:
。1)醫院是無煙場所,在住院時向病人及陪護人員講清楚,加大值班護士的巡查力度。
(2)由醫院保安人員每天進行檢查,發現吸煙者進行警示教育并制止。
2、病人用火不慎:醫院不允許病人及培護人員用明火熱飯,病人為自己方便,違規使用酒精爐等明火熱飯有可能引發火災。
對策:
。1)在病人來醫院住院時對病人講解清楚,醫院每個科室均有
微波爐,并對病人開放使用,需熱飯時可以使用。
(2)科室人員發現病人違規使用,應立即制止,并說明危害性,請同病室的病人互相監督。
3、電器火災:由于電路老化,打火可引發火災。
對策:
(1)病房內嚴禁使用電熱器、電爐、電燒水器、電褥子等。
。2)維修工作應對病房樓線路老化的地方定期進行檢查,條件成熟時進行更換。
。3)在插座上增加漏電保護。
八、如遇火災發生
1、各科室值班大夫、護士應立即報警。
2、迅速組織好人員撤離,并關閉防火門,引導現場人員從安全通道迅速撤離疏散到安全地帶。
九、應急預案的演練及培訓計劃
1、應急預案演練、培訓每年一次。
2、通過演練測試預案的有效性,檢驗應急設備、設施的實效性,確保應急人員熟悉他們的職責和任務,通過演練修訂預案的不實之處。
3、培訓內容:報警、疏散、防護、急救和搶險。
4、培訓要有針對性、定期性、真實性、全員性,通過培訓,提高全員的應急能力。
十、事故處置
1、發生災害事故現場人員要奮力撲救控制災情發展,立即向醫院領導報警組織抗災,根據災害事故發展是否起動應急救援預案。
2、發生災害事故,應首先保證病人及陪床人員的安全。
十一、事故后的恢復
1、由應急救援總指揮發布停止應急救援程序,恢復正常狀態。
2、現場副總指揮布置、清點人數,統計傷亡人員,數據要準確,派人保護事故現場。
3、協助調查組進行事故調查分析,檢查事故現場和受影響的區域受到的損害。
4、組織有關部門對事故損失進行評估,同時評估應急反應程序。
十二、外界救援:
1、報警電話:110
2、市消防支隊電話:119
疏散應急演練活動方案范文 篇12
一、演練的目的及意義
近年來,隨著天然氣管道深入千家萬戶,燃氣安全問題迫在眉睫。燃氣搶修應急工作,作為維護人民生命安全,減少人民財產損失的有效方法,也是國家法律法規的基本要求。燃氣搶修應急演練是安全生產新形勢的需要,也是檢驗并提高公司應急能力的一種必要手段。因此,為有效遏制群死群傷事故和突發事件,臨沂長虹燃氣有限公司定期組織燃氣管道事故應急搶修演練,以提高員工素質,增強安全意識,實現科學有序搶險、排險、救援為目的`。通過演練,真正發現《預案》中存在的問題,達到進一步完善應急救援預案的目的。
二、演練的主題背景
在臨港區黃海十路某某化工廠,因操作不當導致燃氣泄漏。被損壞的燃氣管道是通往臨港西部直徑200毫米的主管道,途徑附近村莊,事故現場已造成多人受傷,居民生活區方圓50米內有燃氣泄漏氣味。泄露的天然氣與空氣混合,一旦遇到火花,瞬間就有發生爆炸的危險。情況緊急。
三、演練的時間地點
演練的時間:20xx年4月10日
演練地點:黃海十路某某化工廠
四、演練準備
(一)現場布置
1、演練現場布置:演練現場為某某化工廠,現場較寬廣,符合演練的安全要求。
2、事故現場布置
(1)閥門井一個,E管(N200)2根,放有廢舊易燃物品的土坑(直徑0.6—1.5米)一個,加臭劑。
。2)施工現場留有機械平整土地痕跡,機械已經撤離。
(3)模擬事故現場。演練開始前,工作坑內放置待搶修的管道彎頭,在事故周圍散布加臭劑,即提示發生事故。采用接到值班室7555005電話報警方式,臨沂長虹燃氣有限公司應急救援演練正式開始。
。ǘ┚仍M織
1、演練單位:由臨沂長虹燃氣有限公司抽調各部門員工,成立10人應急分隊,名稱為“臨沂長虹燃氣設施搶修應急分隊”。分別擔負組織指揮、搶修救援、警戒疏散、通訊聯絡,消防等工作。公司安全運營部按照腳本和有關要求,對現場提前進行周密的安排和布置。
2、演練所需要設備、物資、器材的準備
疏散應急演練活動方案范文 篇13
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防日,制定消防應急疏散演練方案如下:
一、演練時間、參加人數
時間:11月1日
人數:全園15個班,500多名幼兒和全體教職工
地點:幼兒園園內
二、演練領導小組及應急小組成員
總指揮:
副總指揮:
攝像:
信號員、計時員:
應急救援分隊:
1、北教學樓東樓梯組長:
成員:
2、北教學樓西樓梯組長:
成員:
3、南樓梯:
三、準備工作
準備話筒,起火時呼救,師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線),幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過程
1、警報聲起(三聲鈴聲)
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前后有教師組織,不許漏下一名幼兒;
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求:清點人數、上報人數、排好隊;計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結。
7、演練結束,各班教師有序將孩子帶回活動室,對幼兒再次進行消防安全教育,安撫幼兒,并將本班演練情況做以書面總結;辦公室將演練情況發信息給全體家長。
疏散應急演練活動方案范文 篇14
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:、
組員:、
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(安全辦公室主任)成員:溫(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長: 成員:、負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:(政教處負責人)成員:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的.緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:
成員:x級組長
各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
疏散應急演練活動方案范文 篇15
根據區局有關安全文件精神,結合我;顒佑媱潱瑸榱诉M一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的和提高抗擊突發事件的應變能力。
一、安全演練主題
珍惜生命,遠離火災
二、組織領導
總指揮:(校長)
副總指揮:
指揮員:
徐禹、
疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯
后勤組:
三、演練時間、地點
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節課后大課間
地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)
四、疏散演練步驟
準備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。
2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。
五、安全疏散演練計劃
1、假設出現地震突發事件的疏散
2、假設出現火災時的疏散
3、防踩踏
六、安全疏散演練要求
1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數并及時活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
疏散應急演練活動方案范文 篇16
為進一步強化疫情防控工作,提升初三復學后疫情防范和應急處置能力,今日上午,我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅持科學、專業、規范、精細的管理原則,切實保障全體師生的健康和生命安全,維護校園的正常秩序。
學校疫情防控小組制定了演練方案,并根據演練方案召開專題工作會議,按照學生在校時的常規活動,對入校區、教學區、就餐區等活動區域進行詳細安排部署。
演練開始前,賀國榮校長對此次疫情防控應急演練提出了明確的要求,校長助理郭對初三師生們及參演人員進行了具體實施方案的部署,健康副校長邱雪進一步明確了演練的重要意義,對參與演練的教職工的分工和屬地責任做進一步強調。
此次演練共預設了七個情景:
1、對師生入校時在紅外線外體溫檢測儀區域進行體溫檢測和篩查。
每天早晨、中午師生入校(間隔一米)通過紅外體溫檢測儀區域時進行體溫檢測和篩查。
對檢測儀報警人員,校醫進行留觀問診。如遇疑似病例啟動突發應急機制。
2、學生晨午檢工作
學生相互間隔一米,有序接受體溫檢測。
經測溫、表象和問診,初步診斷為疑似病例,被帶引至留觀隔離室。
信息上報,校醫——郭助理——賀校長——決定啟動應急預案。
同時郭斌主任、楊主任、班主任呂老師帶引班級其他學生前往健康觀察區,隔位就座。
心理老師對學生開展心理疏導和安撫工作。
隨后警戒帶封控疑似病例所在班級教室,派專人值守。
轉診后,對隔離室和教室進行消毒殺菌。
3、學生在上課期間出現發燒,并伴有咳嗽、乏力,轉診后被確診。
演練目的:要求老師在課堂上能留心每個學生的身體狀況,發現異常情況要積極主動的按規定流程處理。
4、校內出現密接者人員或出現重點人群個案的應急處理
郭接疾控中心通報校內出現密接人員李正建。即刻電話通知校醫,校醫立即引導密接人員到隔離留觀室進行留觀,采用抗原試劑進行檢測,等待社區“位一體”小組轉運至集中隔離場所隔離。
啟動應急預案和信息上報程序。暫停所涉及的工作,并對密接者涉及的區域進行消毒。配合疾控部門開展進一步的工作。
5、學校師生員工被賦紅黃碼應急處理。
預設校內出現紅碼人員和黃碼人員。
紅碼人員處置:校醫在做好防護的前提下,立即將紅碼人員轉移至學校隔高觀察室,采用抗原試劑進行檢測。啟動上報程序,社區“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離,對校園內場所進行消毒,對其校內接觸人員進行“四個一”管理。配合疾控部門開展相關工作。
黃碼人員處置:返回居家觀察7日,調查旅居史和接觸史,如核酸檢測陽性,按陽性病例處置指引落實。
6、乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。
。1)乘車學生上、放學,跟車老師在車門口逐一進行體溫測試。
演練目的:把好校車防疫工作,體溫正常即可乘坐校車,體溫超過37.3℃的學生通知家長帶回家中留觀,做好因病缺勤追蹤和復課查驗登記。
。2)跟車老師:楊
乘車學生:參演和觀摩人員
學生在上車時測得體溫38.0℃,照管員楊打電話通知家長來接回學生,并聯系班主任,讓其做好因病缺勤追蹤工作。
7、餐廳按防疫規定有序就餐。
演練目的:廚工給每個用餐人員單獨分配好飯菜,就餐人員相互間隔一米,有序取餐、就餐。
演練結束后,邱雪衛生副校長對我校演練進行點評,邱副校長表示:學校高度重視疫情防控工作,全體演練人員精神飽滿,全力以赴,密切配合,也能在演練過程中及時糾正不足之處,達到了預期效果,家長可以放心地把孩子送回學校。
最后,學校針對這次實操演練展開了工作總結會議,進一步規范了疫情防控突發情況的應急處理和報告流程,提高了教職工對新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和組織協調能力,為應對突發事件的應急處理工作積累了經驗,為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。
疏散應急演練活動方案范文 篇17
一、演練背景
水庫壩址位于鄉村。水庫集雨面積1.2平方公里,水庫大壩為圭壩,壩高15米,壩長140.5米,壩頂寬4米,相應庫容11.7萬立方米。集雨面積0.64平方公里,現行防洪標準20年。正常蓄水位373.73米,限制水位373.33米。
二、演練時間
20xx年5月3日
三、演練地點
鄉水庫
四、演練目的
在水庫遭遇標準洪、地質災害、恐怖襲擊時,即將發生潰壩的緊急情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離下游險區群眾,做好防汛搶險、避險救災應急工作。
。ㄒ唬┩ㄟ^演練,進一步提高公眾應對水庫突發事件的能力,增強防汛安全意識,形成全民動員、群策群防的良好局面。
。ǘ┩ㄟ^演練,使各級各部門以及水庫下游群眾熟悉疏散撤離預案的內容,確保在險情出現時,做到有領導、有組織、有秩序、能迅速有效地按預定線路撤離到安全地帶,確保人民生命安全。
(三)通過演練,對應急預案中人員轉移和每個可能影響人民生命安全的環節進行一次檢驗,及時發現問題,完善修定預案,從而提高水庫應急預案可操作性和實用性,為實戰打下基礎。
五、演練任務
本次水庫演練的任務是:水庫遭受連續強降雨,水庫水位迅速上漲出現尤其是滲漏的緊急情況下,及時啟動《鄉水庫防汛搶險應急預案》,在鄉防汛抗旱指揮部的統一領導下,組織各相關部門各司其職,用最短的時間組織危險區內的村9、10、4社,共121戶,310名群眾快速有序安全撤離,盡快采取防災減災有效措施。
六、演練機構及要求
。ㄒ唬┰卩l人民政府的統一領導下,由各相關部門負責指導和協調,組織實施。
(二)演練指揮部了成員:鄉防汛抗旱指揮部全體指揮長、指揮部成員單位負責人、水庫前方指揮成員,下設應急搶險組、群眾轉移組、醫療防疫組、民政救災組、治安警戒組、交通管治組、通訊聯絡組、技術保障組。
。ㄈ┧袇⒀萑藛T必須服從命令,聽從指揮,做到令行禁止。
七、演練的實施步驟
。ㄒ唬┥衔8時30分,參加演練單位和部門做好一切準備工作,在原地待命。
。ǘ8時40分,水庫前方指揮各成員、單位向鄉人民政府鄉長匯報各自的準備情況。
(三)9時00分,鄉接水庫管理人員的報告說:在巡壩時發現大壩下游滲漏量比昨日增大,且有泥水流出,水庫出現險情。同時報鄉政府值班室。值班人員王定軍立即向王映超副指揮長匯報,同時報告鄉防汛抗旱指揮部指揮長。
。ㄋ模9時02分,鄉防汛抗旱指揮部指揮長正式指示鄉防辦,通知各組長立即趕赴鄉防汛辦公室。
。ㄎ澹9時03分,鄉防辦立即將情況通報鄉鄉長,鄉長立即派出技術人員趕赴現場查看核實,同時派出鄉農業服務中心等20名鄉干部趕赴現場。
。9時16分,鄉防汛抗旱指揮部指揮長下達命令:水庫出現險情,情況十分危急,為了確保人民群眾生命財產安全,我宣布現在啟動《鄉防汛搶險應急預案》,進入一級應急響應,請各成員單位立即趕赴現場,各就各位、各司其職,開展工作。
。ㄆ撸9時17分,宣布:防汛指揮部通知立即啟動《防汛搶險應急預案》,進入一級應急響應,請各參戰人員各就各位,堅持人民群眾生命是第一位的`思想,全力以赴轉移群眾。水庫前方指揮人員到位,履行職責,各成員單位立即趕赴現場。
(八)9時18分,水庫巡查人員接鄉值班室電話,立即鳴鑼,手提話筒向轉移群眾喊話,向下游群眾警示,村開始廣播,要求水庫下游群眾向疏散轉移地方火速撤離。
。ň牛9時25分,水庫前方水庫指揮成員單位到達現場。各小組入下游群眾居住地及大壩,按預案各司其職、各負其責。在同一時間開展下列工作:
1、群眾轉移組長:使用鳴鑼、手提話筒等緊急通知下游群眾按預定路線轉移到山上和高地。
2、搶險應急組長和技術保障組,負責組織應急搶險隊伍對大壩實施搶險和技術指導,為轉移群眾爭取更多時間。
3、交通管制組組長:立即對水庫周邊實行交通管治,車輛及人員不得進入潰壩洪水影響區域。
4、通訊聯絡組組長:確保救災搶險指揮通訊與聯絡的暢通。
5、醫療防疫組組長:組織醫療衛生緊急搶救隊伍轉移途中的醫療衛生工作。
6、治安警戒組組長:設立警戒線,同時做好治安管理工作。
7、民政救災組組長:負責轉移到各臨時安置點的群眾安置工作,認真做好各安置點群眾的宣傳思想鞏固工作,解決好災民的吃、穿、住等問題。
。ㄊ9時26分,按照預定路線撤離開始
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
。ㄊ唬9時30分,鄉防汛抗旱指揮部各成員單位組織人員、物資、力量趕赴現場,進行工作對口支持。
1、鄉民政辦:負責災情的調查、核實、統計、上報。負責對受災群眾的救災物資和救災款的發放工作。做到受災群眾有飯吃、有清潔飲用水、有衣穿、有住處。
2、鄉水利站:及時提供準確可靠的預測預報資料,為領導當發參謀,做好水毀整治工程上報工作。
3、鄉人武部:組織民兵預備役參與防汛搶險工作。
4、鄉派出所:維護社會治安秩序,確保鄉防汛指揮部的各項指令能得到安全順利實施。對重要防汛段的公路實行臨時管理指揮,確保人員和財產安全。
5、鄉電信所:確保通信暢通無阻。
6、鄉衛生院:及時對災區進行消毒、防疫和治療,防治疾病擴散,確保人民群眾生命安全。
7、鄉供電所:負責輸電線路的檢查維修,保證電力線路暢通,提供電力供給保證。
8、鄉廣播電視站:做好宣傳報道工作。
9、其余成員單位按要求做好相關工作。
。ㄊ9時35分,撤離完畢,各小組負責清點人數,向報告情況:
1、群眾轉移組趙玉茂報告:全線撤離完畢,應撤243人,實撤246人,已全部轉移到安全地帶。
2、民政求助組馬治軍報告:撤離群眾基本安置妥善。
3、醫療防疫組文飛報告:撤離過程中無人員傷亡,工作開展順利。
4、治安警戒組候樂忠報告:已設好警界線,治安情況一切正常。
。ㄊ9時40分,副指揮長對水庫下游疏散轉移群眾的總體情況向鄉防汛抗旱指揮部指揮長報告情況。
。ㄊ模10時00分,演練工作講評會。
(十五)11時00分,宣布演練結束。
疏散應急演練活動方案范文 篇18
一、演練目的
為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,使各級應急部門、組織和個人在較輕松的環境下,明確和熟悉觸電事故應急預案中所規定的職責和程序,提高協調配合和解決問題的能力,組織進行本次觸電應急預案的桌面演練。
二、演練時間、地點
時間:xx年xx月xx日下午
地點: 會議室
三、參加演練人員
1、指揮組
指揮長(班長):指揮調度 決策
指揮助理(安全員):通訊聯絡 監督
組 員:、。
2、應急搶險組
(1)現場滅火救援處置組
組長:
組員:、
職責:①實施搶險滅火行動;
、诰仍茸o受傷員工;
、奂皶r向指揮組報告搶險進展情況。
(2)疏散警戒組
組長:
組員:
職責:①負責事故現場的警戒;
②阻止非搶險救援人員進入現場;
、圬撠熑藛T物資車輛疏通;
、芫S持治安秩序;
、葚撠煴O督搶險人員的人身安全。
(3)技術后勤保障救治組
組長:
組員:
職責:負責現場技術處置,場所設備安全技術指導,員工現場傷情緊急處置,送傷員就醫,做好應急擴大準備。
(4)聯絡協調組
組長:
組員:、
職責:現場保護、救援力量引領,現場資料拍攝
四、演練要求:
1)參與人員應認真對待此次桌面演練,認真回答主持人提出的問題,記錄演練過程中存在的不足點,提出相應的'改進意見,完善應急預案。
2)演練期間要將手機關閉或設置到靜音狀態(通訊采取模擬通話)。與會人員應自覺服從會議主持人的安排,圍繞演練議程進行演練活動。
五、演練情景流程
1、預設場景
20xx年xx月xx日 x點x分, 車間內全體工作人員正緊張有序地進行工組勞動。突然,某設備操作人員開啟設備時觸電倒地。
2、演練過程安排
初始條件和事件信息發布后,由主持人提出問題并指定人員發言,是否展開討論由主持人確定。
1、問題:請問員工,現場發現有人懷疑觸電報告后,要做哪些工作?有哪些自我保護措施?
2、問題:請問員工,如何向班長或者指揮長報告現場發生事故信息內容情況?
3、問題:請問指揮長,接到工人觸電報告后,要做哪些工作?
4、問題:請問指揮助理,接到工人觸電報告后,應做出哪些響應行動?
5、問題:請問現場救援處置組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?
6、問題:請問疏散警戒組長,在接到指揮長通知后,要做哪些工作?疏散需要注意哪些事項?
7、問題:請問技術后勤保障救治組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?有哪些醫療救援應急保障措施?技術上有什么特殊安全要求?
8、問題:請問指揮長,應急救援工作結束后應做好哪些工作?
發言人根據自己對事故情景和應急救援預案的理解,條理清晰地闡述問題的解決方法,其他參與者可以在其發言結束后補充或提出建議。
為了保證演練秩序,演練順序均按編號進行,為保證桌面演練的流暢性,請大家在演練過程中密切關注相關問題編號,演到哪一號問題,演員迅速進入角色;現場處置方案答案為參考要點,參演人員可把自己的想法和習慣用語融入其中。
在座各位結合演練目的,就演練過程中發現的問題,提出不足并提出相關建議。
六、桌面演練總結
針對這次桌面演練發言及談論過程中提出的問題作出總結,并提出解決辦法,確保各崗位之間的協調合作,全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,確保工作順利進行。
主要附件資料:
1、該演練涉及平面圖
2、該預案涉及應急器材資源清單
3、該預案涉及人員名單
4、應急通訊錄
疏散應急演練活動方案范文 篇19
一、演練目的
為了落實區教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年3月29日9:30
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮:
副指揮:
成員:x
2、教室室內指導組
成員:各班班主任
職責:
(1)演練信息發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統中宣布:老師們、同學們,xx小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
疏散應急演練活動方案范文 篇20
一、目的
為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程序
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。
2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計劃在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完后進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:小姚————負責全面指揮。
2、副總指揮:小丁—————負責具體救災任務的調度和指揮。
3、現場指揮:小陳
4、滅火組:組長:小楊;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、小才、小民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
5、通訊組:組長:小華
6、現場秩序維護:小添
三、參加人員
項目部管理人員,各分包單位班組長。
四、具體要求
1、聽從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。
4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
。ǘ┕と耸枭⒔M:
組長:小海,負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作:小祥、小德、小將、小華:負責火災現場工人疏散和清理工作。
。ㄈ┚茸o組:
組長:小云,負責救護的指揮任務。
組員:小剛、小超、小建、小勇、小樓、小仕負責對傷員進行護送任務;
。ㄋ模缁鸾M
小康、小中、小銀、小偉、小才、小民負責滅火自救。
。ㄎ澹┬麄鲝V播組:
組長:小軍,負責廣播宣傳指揮任務。
組員:小錢負責拍照;小友:負責廣播器材和緊急搖鈴。
五、具體演習安排
1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。
3、由小康、小中等組成滅火組按準備的`滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。
8、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。
9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
11、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!
六、演習效果評定依據:
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。
七、考評
1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
疏散應急演練活動方案范文 篇21
一、演練目的
通過地震應急演練,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全體幼兒。
3、時間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應急避震的正確方法,分析我園應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
五、組織機構
(1)領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體教職員工
信號員:
(2)教室室內指導組職責:
①“地震警報”發出后,指導幼兒進行室內避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
、郯嘀魅魏团浒嗬蠋熞允贾两K跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責:
、俸侠碚{節幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。
、谔幚碛變菏枭⑦^程中的偶發事件。
(4)拍照:
(5)救護:(地點:體育場中央)
六、演練程序
(一)啟動程序:各位領導、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。
演練時間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學生復位,老師告知幼兒,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下:
大一班、美術班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。
中二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后,一聲長哨,結束演練,組織回教室。
4、進行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊,進入自救互救演練環節。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。
2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業務人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災害應急處理預案》,第一時間救護傷員。
八、演練總結
1、請領導小組組長趙園長總結講話。
2、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室。
疏散應急演練活動方案范文 篇22
根據以上道路交通事故的高發原因,結合交通事故的發生、發展規律,從人、車輛、道路、醫療急救、安全管理、政策環境和科學研究方面,探討道路交通事故的預防對策。
1.提高交通參與者的交通素質
(1)嚴格管理,提高駕駛員安全素質。
。2)加強交通安全教育宣傳,提高全體參與者的安全素質。
2.增強車輛的安全性能
。1)完善汽車安全設施。應積極鼓勵機動車安裝行車安全裝置、汽車自動自限制裝置、行車自動監控裝置以及交通情報通信裝置等。
。2)盡快實行機動車檢驗社會化。根據《中華人民共和國道路交通安全法》第十三條規定,對登記后上道路行駛的機動車,應當依照法律、行政法規的規定,根據車輛用途、載客載貨數量、使用年限等不同情況,定期進行安全技術檢驗。
。3)完善機動車強制報廢制度。應按照國家交通安全法規定和各城市具體情況完善機動車強制報廢制度,從制度上杜絕“帶病”車輛上路行駛。
。4)完善機動車強制保險制度。城市應根據交通安全法規定結合具體情況,完善機動車強制保險制度。
3.改善和提高道路的安全性
。1)實施道路設計審查制度,提高道路設計安全性能。應實施道路設計安全審查制度,在道路規劃設計完成后,進行道路安全審查。對于存在安全隱患的,要要求規劃設計單位進行修改,對于問題嚴重的要責令重新設計。
。2)嚴把道路運營前的安全核查與驗收,確保交通安全。在道路投入運營前后進行線路安全檢驗、路面及側向凈空的安全檢驗、道路交叉的安全性檢查、景觀方面的安全性檢驗等方面工作,從道路質量方面杜絕事故隱患。
。3)完善交通安全設施配置。在進行道路交通安全管理設施如交通標志、交通標線、安全護欄、隔離設施、防眩設施和誘導設施的配置時,應遵守配置原則,合理配置。
。4)提高交叉路口和人行橫道的安全水平。有條件的交叉口應采取渠化措施。面積大的交叉口還應在渠化的同時設置行人過街安全島;應用先進的ITS技術,特別是實時信號控制系統、線控系統和監視系統,顯著改善了交叉口的安全度,大幅降低了交叉口事故的嚴重程度;合理設置人行天橋和地道。
。ㄟM行黑點的排查與整治,不斷提高運營道路安全水平。)
4.改善事故發生后的緊急救援
。1)快速反應和緊急救援。建立緊急救援系統的直接目的是以最快的反應速度、最短的時間排除事故。
(2)加強急救科學研究。建立交通事故及交通傷亡數據庫,開磋廣泛深入的交通事故流行病學研究。并且加強有關交通傷亡生物力學的研究,據此提出新的預防和減輕交通傷亡的新方法和新措施。對嚴重交通傷亡的早期損害和組織修復以及后期功能恢復也應作為研究的重點。
5.改進和提高交通安全管理
(1)提高管理隊伍素質,改善管理技術裝備。
(2)嚴懲交通違法者,加強對交通參與者的管理。
(3)科學化管理車速,降低事故率及嚴重性。
。4)推廣、使用先進的管理方法、技術、設備。
6.建立健全交通安全政策和法律法規
(1)完善相關法律法規。
。2)制定交通發展政策,確保交通有序、安全、暢通。交通發展政策的制定中,應重視交通系統管理(TSM)和交通需求管理(TDM)。一方面發展高技術的交通系統管理,建立全市交通控制系統,增加安全,防止交通堵塞,通過發展出行需求管理體系來減少對交通基礎設施和能源的需求。另一方面,必須長期堅持必要的交通需求管理,香港特區、新加坡以及發達國家一些城市的先進經驗表明,一手抓必要的交通設施建設,一手抓長期的交通需求管理,是解決大城市交通問題的根本性出路。
7.加強交通安全研究
各地應結合自身實際情況展開交通行政管理、交通安全技術、道路交通安全設施三方面研究,并提出相應的交通安全評價指標體系和道路交通安全管理評價指標體系。
結論
交通事故是在一定條件下發生的動態過程,具有很大的隨機性和偶然性。道路上發生的交通事故往往并不是人、車、路、環境等因素中某一因素單獨所致,而是各因素相互作用的結果。預防交通事故,提高車輛運行的安全性是一項系統工程,必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優化道路交通安全環境等四方面綜合考慮來建立預防道路交通事故的措施。
疏散應急演練活動方案范文 篇23
一、演練目的
1.加強組織人員的應急防災意識和應變能力。
2.檢驗應急預案的可行性和有效性,及時發現問題并進行改進。
3.提高應急處置的協調性和指揮能力,確保災害發生時的快速響應和救援。
二、演練對象
參與應急救援的各部門和相關單位的'工作人員。
三、演練主題
臺風侵襲下的緊急救援行動。
四、演練內容
1.演練前的準備工作
-成立演練工作組,明確各成員的職責和分工。
-制定演練方案,明確演練流程和各參與單位的責任。
-宣傳動員,確保所有參與人員了解演練的目的、內容和流程。
2.演練過程
-接到臺風警報后,啟動應急預案,召開應急會議,明確各單位的任務和行動計劃。
-實施撤離計劃,組織人員有序撤離危險區域。
-配合當地政府進行應急工作,包括疏散人員、轉移財產、做好應急物資的儲備和調度等。
-模擬接到求救電話或報警信息,快速組織救援人員進行營救行動。
-模擬受傷人員的救治和急救工作。
-模擬恢復供電、通訊、交通等基礎設施的修復工作。
3.演練總結
-在演練結束后進行總結會議,回顧演練過程中的問題和不足。
-分析演練過程中的優點和短處,為日后災害應對能力的提升提供參考。
-將演練結果及時反饋給各參與單位,共同改進應急預案和工作流程。
五、演練評估
通過專家評估、自評、互評等方式,對演練過程進行評估,根據評估結果對應急預案進行修訂和完善。
六、演練的頻率
應定期進行演練,建議至少每年進行一次。同時,根據具體地區的臺風頻發情況,可酌情增加演練次數。
七、演練效果的評估與改進
演練結束后,應及時開展評估工作,分析演練的效果和不足之處,并結合評估結果進行應急預案的改進和完善,確保災害發生時能夠快速、有序、有效地進行救援和處置。
疏散應急演練活動方案范文 篇24
一、演練目的
1.提高員工的應急意識和應對能力,確保員工在臺風暴雨等突發事件中的安全;
2.檢驗公司的應急預案的有效性和可行性,發現并解決存在的問題;
3.提升公司的應急管理水平,增強公司的應急響應能力。
二、演練內容
1.組織演練前的'準備工作:
。1)確定演練時間、地點和參與人員;
。2)制定演練方案,并進行演練計劃的編制;
。3)準備演練所需的器材和設備;
。4)組織員工參加應急知識培訓,提高應急意識和應對能力。
2.演練過程:
。1)演練開始前,組織員工進行應急演練的簡要說明,明確演練目的和要求;
(2)演練內容可以包括模擬臺風暴雨來襲,員工如何迅速撤離到安全地點、如何正確使用應急設備等;
(3)演練過程中,應設置觀察員,對員工的應急行動進行評估和記錄;
。4)演練結束后,組織員工進行總結和討論,發現問題并提出改進意見。
三、演練評估和總結
1.根據演練過程中的觀察記錄,對員工的應急行動進行評估,分析存在的問題和不足;
2.總結演練經驗,提出改進意見,并對應急預案進行修訂和完善;
3.組織演練總結會議,對演練結果進行評估和總結,明確下一步的工作計劃。
四、演練效果評估
1.根據演練評估結果,對演練效果進行評估;
2.對演練中發現的問題進行整理和分析,提出改進措施;
3.制定改進計劃,明確改進目標和責任人,并跟蹤改進措施的實施情況。
疏散應急演練活動方案范文 篇25
為有效應對在建工程施工突發事件,提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識,切實做好應急處置工作,保障公司安全持續發展,根據公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排,結合公司及項目部應急工作實際情況,制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機制:明確應急處置職責任務,強化公司及一線施工項目應急指揮機制,加強應急聯動協調,完善應急機制。
2、檢驗預案:查找應急處置預案中存在的問題,完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備:檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍:提高全體職工對應急救援工作重要性的認識,增強應急人員對預案熟悉程度,提高應急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發事件應急演練,包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
三、演練時間
20xx年 4月18 日上午10點一12點(時間如有變化另行通知)。
四、演練地點
xx市港上鎮G310國道路面大中修工程DZx13-6標施工現場。
五、參演單位和人員
參演部門:公司機關、310國道路面大中修工程DZx13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員:310國道路面大中修工程DZx13-6標項目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請:徐州市公路管理處安全部門領導、xx市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導;公司項目部邀請:站安全科人員、x市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
七、應急演練組織體系及應急工作組職責
(一)應急演練領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動;負責統一領導公司事故救援的應急處置工作,發布指揮調度命令,并督促檢查執行情況。
。ǘ⿷爆F場指揮部
總指揮:馬慶飛
副指揮:楊密
成員:周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責:傳達和執行應急演練領導小組指令;負責應急救援現場的指揮、調度;負責應急救援現場的具體工作;及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
(三)應急演練現場工作組
1、綜合協調小組:
組長:
成員:
成員分工:
。1)人員登記:
。2)物資登記:
職責:傳達執行應急領導小組的指示,協調調度各應急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息,及時向指揮部領導報告;負責與上級應急主管部門的聯系,系統內部的信息通報;現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組:
組長:
組員:
職責:負責設立警戒線、警示標志,并組織警戒;負責建立應急救援通道,保障救援運輸車輛的暢通。
做好現場的安全保衛工作;協助維護現場秩序,制止無關人員進入演練現場;檢查演練現場安全設施,對演練過程進行安全監管,認真落實安全防范措施;加強演練人員的安全宣傳教育,保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組:
組長:
組員:
職責:及時與應急領導小組的聯系和對接,按照上級指令,組織應急救援突擊隊開展應急救援行動;演練結束后,負責應急物資設備撤離現場和入庫工作;承辦應急現場指揮部交辦的.其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組:
組長:
成員:
職責:負責應急狀態期間后勤服務保障工作;根據綜合協調小組的安排,負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸;布置劃分好現場作業區、觀摩區;懸掛應急演練宣傳條幅;負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量;負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組
組長:
成員:
職責:負責演練情況的收集、整理、報告和總結;組織調查,快速評估損失及影響,分析原因,為領導決策提供依據。準備好拍攝器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
6、評價組
組長
成員:
職責:觀摩演練人員的應急引動,并記錄拍攝其觀察結果,在不干擾演練人員的情況下,協助演練按計劃進行。
八、物資保障:
1.宣傳橫幅6條(“xx市公路管理站遠通公路工程公司突發事件應急演練”、“開展應急演練、提高處置能力”、“同撐應急保護傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預防、少一份傷害”、“健全安全預防機制,減少突發事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZx13-6標突發事件應急演練”)、彩條旗300米;
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副,安全員袖章2個;
3、擴音喇叭1個,攝像機1個,照相機2個;
4、對講機2個;
5、急救藥箱1只、擔架1副、夾板2個、創可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇C2T829,救護車一輛。
7、不銹鋼大盆2個,汽油10升,長竹竿2根,布條若干,滅火器10個、煙霧彈2個,火機2個;
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
。ㄒ唬⿷毖菥殰蕚
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展,由G310國道東段路面大中修工程項目部具體負責實施,應急搶險救援隊伍由G310國道東段路面大中修工程項目部相關人員組成,要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位,按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員,參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定,在接到預警指令前,先在各自崗位待命,全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序,集結隊伍、攜帶物資設備,按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點,聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前,提前到達演練現場,對演練現場進行布置,懸掛宣傳條幅,準備必要后勤物資,采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后,在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗,封閉演練現場,禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查,及時對存在的安全隱患進行督促整改。
。ǘC械傷害應急演練
1、公司經理薦保棣在10:00左右,各類人員到位后,領導主席臺就坐,主持并講話,介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
。ê笄诒U辖M與技術保障組在薦經理宣布演練開始后,共同負責演練所需要的物資準備)
所有人員撤離會場各就各位,事故情景演出
。ǜ邅喼 解說)20xx年4 月18日上午10:30,工地的一名施工作業人員周國華,在破碎路面進行正常施工作業時,在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況,突然將挖掘機機臂由東側調整到西側,施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到,人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車,查看傷勢,隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場,命令現場立即停止作業,現場作業人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報事故經過,邊查看傷勢情況,1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,(內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等);
4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案,成立臨時指揮部,明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話;同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛;
6、10:34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
8、10:37分徐濤率應急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達事故現場,實施搶救;搶救分為徐濤負責止血、固定,石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架,劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施;
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場,按要求設置警戒線,保護現場,維護現場秩序;(技術保障組協同保衛人員維護現場)
10、10:39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場;
11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告 (事態評估):人員傷勢情況、現場處置情況;
10:42急救車輛到達現場;石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛,送往港上鎮衛生院救治;會計周峰跟車去醫院,徐濤跟車同往;
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
13、10:46各小組任務完成后,及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”,10:48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;應急保衛人員李全洲、張建清理現場,撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現場物資,技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束,邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
(三)消防滅火應急演練程序
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11:00左右,各類人員到位后,準時宣布消防應急演練開始。
然后工地應急演練事故情景演出
。ǜ邅喼藿庹f)20xx年4 月18日上午11:00,在臨時生活區宿舍內,工人甲自己在房間內,甲用電爐燒水,將水燒開灌滿后,因臨時有事外出,忘記將還在通電的電爐關閉,還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃,紙箱又將床單引燃,火勢逐漸蔓延),( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時工老杜)發現濃煙火光后,立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
2、11:01分現場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現場,劉樹海負責立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛),同時薛晉生用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報,內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等;
3、11:02項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員,趕到項目部會議室,成立臨時指揮部,馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案明確各相關人員按其職責各就各位,立即開展救援工作,相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態;
4、11:04分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況,并說明啟動應急處置預案情況;
5、11:04分公司安全應急演練領導小組主要領導指示要全力撲滅火災,救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等;
6、11:05分保衛人員李全洲、張建到達現場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內和電源已斷開后,協助李全洲、張建進行警戒維護),按要求設置警戒線(滅火現場),保護現場,維護現場秩序,
7、11:05分徐濤率應急救援組(第一梯隊石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達事故現場,實施救援;搶救用放置在生活區附近的滅火器材進行滅火、(在房間外10米處放置2個火盆,模擬失火狀態,由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個火盆點燃;一共點燃兩次火盆,八名救援組人員,分別兩輪依次進行滅火)觀察并詢問房間內有無逗留人員、臨時用電是否斷開等基本臨時措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);
8、11:10分經過努力火勢被完全撲滅,徐濤開始清點人數,未發生人員傷亡及失蹤情況。應急救援組向臨時指揮部馬慶飛報告:人員傷勢情況、現場處置情況;
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查,拍照取證等,掌握事故現場第一手資料,為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場,撤離警戒線。
10、11:15臨時指揮部馬慶飛發布命令,應急狀態結束,解除警報;
11、11:16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品,技術保障組協同。
12、各小組任務完成后,及時向現場指揮中心報告“任務執行完畢”,指揮負責人馬慶飛接到各小組報告“任務執行完畢”后,迅速收攏全體參演人員;
13、11:20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告:演練結束,請指示
13、11:25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功;
14、在演練結束2天內,評價組訪談參與人員,并向演練領導小組提交書面評價報告,做出總結。
十、應急演練有關要求
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律,堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度,認真履行演練職責任務,確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后,要繼續保持良好秩序,不能出現混亂現象,認真清理演練現場,按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求:
人員要求:應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位;應急隊伍,要保證應急人員不少于10人。現場救援小組成員應學會骨折應急處理技術;全體參演人員應對本方案認真學習,熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求:按照應急演練方案對應急物資的要求,備足備齊物資。
疏散應急演練活動方案范文 篇26
為切實保障全校師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障師生員工健康地學習、工作、生活,保證學校各項工作的有序、順利開展,防范各類事故發生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據教育部《教育系統突發公共事件應急預案》和有關法律、法規,結合我校的實際情況,特制定本工作預案。
一、成立學校應急處理指揮機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政負責人組成,校長任組長。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長:袁玉猛王文山
副組長:李繼軍張繼國
成員:各班班主任
主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排;驅嵤┣缶裙ぷ。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
處理原則:
1、統一指揮,快速反應:在上級部門統一領導下,各部門要緊密聯合,形成快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、處置等環節緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭有效控制事態,把問題解決在萌芽狀態。
2、預防為主,及時控制:加強學校安全制度建設,重視宣傳發動工作,認真開展安全隱患排查工作,做到早發現、早報告、早控制、早解決,把突發事件控制在萌芽狀態。
3、應急聯動,群防群治:校園突發公共事件發生后,領導小組要迅速加入,深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。學校難以處理的,要及時報告有關部門,爭取他們的配合。
4、以人為本,依法處置:在處置校園突發公共事件的過程中,紿終要堅持生命第一的思想,要及時采取避險措施,確保生命安全,并力爭控制事態的發展。
二、各類事故(事件)應急預案
(一)食物中毒應急預案:
1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。
(二)傳染病應急預案
1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(三)交通事故應急預案
1、發生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫院進行救治。
3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。
(四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案
發生自然災害,必須以生命第一,學?梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)建筑物倒塌或發生火災應急預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。
2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火;饎荼容^大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。
(六)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案
1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政負責人,及早將闖入者逐出學校。
3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔“110”報警求助。
(七)學校日常安全管理
1、每天值日行政負責人和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。
三、信息報告:
1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。
2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。
疏散應急演練活動方案范文 篇27
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的.信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區內進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司環保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組:
組長:黃軍民
副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋
成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌
七、演練過程
1、演練內容:因天降大雨,一員工發現染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環保小組,經救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2、演練物資:防化學手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。
疏散應急演練活動方案范文 篇28
一、演練目的
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排
1.參加對象:
全體師生
2.演練時間:
20xx.X.X
3.地點:各班教室及操場
4.演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
5.警報信號:應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報信號:連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約1——2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在4——6分鐘內完成。
地震警報解除信號:三聲長哨聲。
三、演練步驟
演練活動基本程序:
1.防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震災害常識、應急疏散注意事項等。
2.地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3.應急疏散(2——3分鐘)
當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4.演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。
總指揮總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
1.明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線、每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:
各相關人員安排:
負責哨聲信號
一一負責巡視指導工作
其他老師——負責疏散路線讓學生安全
2.要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。
3.及時糾正學生不正當的動作。
4.當發生意外事故時,要及時作出處理。
5.集合后及時清點人數。
五、地震發生時的應急避震
當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的'地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6.洗手間或廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物、旗桿、大樹和電線等。
8.老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
(一)安全撤離
聽到第二次號令(大約1——2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
(二)疏散注意事項
1.要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。 3.疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 6.各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束,校長總結演練情況。
疏散應急演練活動方案范文 篇29
—、指導思想
為確保學校在發生地震等緊急情況時,全體師生能迅速有效地應急疏散、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡,提高全校師生在密集場所應急避震能力,深化全校師生的防震減災意識,最大限度地減輕地震災害造成的損失。
二、演練時間
20xx 9 X 15:00年月日
三、演練地點
四、演練人員
全體師生
五、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員:
1. 疏散指揮組:、
2. 秩序導護組:
3. 醫療救護組:、
4. :
后勤保障組、
5. 廣播組:
6. 應急組:
7. 消防組:
六、樓梯口負責人員安排
人員:行政人員及各班班主任與當節任課老師1 -- 4(依次為號樓梯口)
二層各樓梯口:
三層各樓梯口:
四層各樓梯口:
七、演練程序
1.演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先以防余震發生。
2. 3地震發生的口令為:“地震發生”(連播遍)。代表發生地震,學生進行應急避震。地震發生后,組織疏散的口令3為:“緊急疏散”(連播遍)。代表主震結束,學生進行疏散。
3.應急避震:應急避震時學生應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.緊急疏散:安全疏散時,各班任課教師要帶好班級學生,按要求、按順序離開教學樓,一個班接著一個班迅速疏散,按照指定路徑集中疏散到操場,班主任要及時清點班級學生人數,對學生進行詢問,看是否有受傷的情況,同時醫療組做好準備,做好救護工作。
5.各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,在指揮本樓層學生疏散完畢后,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速撤離教學樓,到籃球場集合。
八、疏散的.集中地點和路線
1.集中地點:學校運動場(按升旗儀式隊形)
2.各樓層疏散路線:
。海1)(2)(3)(4)(5)一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進口
34126二號樓梯:八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進口
1211981三號樓梯:八、八、八、八、九(2)(10)11)(12)(11)、九九(、七、七一操場三號進口
。5)(6)(7)(8)(9)四號樓梯:八、八、八九、九、(6)(5)4七、七—圍墻一體育館一操場號進口
九、疏散要求與注意事項
1.聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散順序:從教室疏散時,各班預先把學生按座位分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,按要求依次撤離。
3.注意事項
(1)疏散時,在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學樓
直達操場(不占用教學樓樓梯、走廊),二、三、四樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏事故。
。2)樓層疏導老師要在前一個班撤完后向下一個班下達
撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
。3),參加演練同學必須嚴肅認真對待演練演練過程保
持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠,不得嬉笑、喧嘩。
十、演練結束
演練結束,由總指揮進行點評。演練后各班要及時總結,寫心得體會,召開主題班會,不斷提高學生應急避險的自救自護能力。