學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文（精選5篇）

學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文 篇1

　　1總則

　　1.1編制目的

　　為提高教育系統低溫雨雪冰凍災害的綜合防御和應急處置能力，建立統一、快速、協調、高效的應急處理機制，有效防范和及時處置低溫雨雪冰凍災害事件，減少和控制災害損失，提高我縣教育系統抗擊雨雪冰凍災害的能力，確保廣大師生生命財產安全，維護教育教學秩序穩定，制定本預案。

　　1.2編制依據

　　在《十堰市教育系統突發公共事件應急預案》框架下，依據《十堰市低溫雨雪冰凍災害應急預案》、《湖北省教育系統低溫雨雪冰凍災害應急預案》等有關文件，編制本專項工作預案。

　　1.3適用范圍

　　本預案適用于全縣教育系統內低溫雨雪冰凍災害的應急處置工作。

　　1.4工作原則

　　（1）以人為本原則

　　把保障師生員工生命財產安全、維護教育教學秩序穩定作為低溫雨雪冰凍災害應急工作的出發點和落腳點，宣傳預防低溫雨雪冰凍災害知識，提高學校和師生員工的安全保護意識，加強校園安全隱患排查治理，努力減少雨雪冰凍災害造成的損失，做到居安思危，常備不懈，以防為主，防抗結合。

　　（2）屬地管理為主原則

　　學校發生低溫雨雪冰凍災害，以所在地黨委、政府以及中心學校（縣直學校）校長指揮、協助應急處置為主，有關信息要及時報告上級主管部門。鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園）“一把手”是學校安全工作“第一責任人”。各鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園），要在當地黨委、政府的統一領導下，依據本預案，成立相應的低溫雨雪冰凍災害工作領導小組，負責指揮、協調、預防、處置等工作。

　　（3）預防為主原則

　　各鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園）要密切關注氣象信息，依據氣象部門發布的災害信息，做到早分析、早預警，及時響應、科學處置、有效應對。

　　（4）果斷處置原則

　　建立快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發生低溫雨雪冰凍災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

　　2組織指揮體系及職責

　　2.1組織指揮體系

　　縣教育局設立低溫雨雪冰凍災害應急指揮部。

　　指揮長：縣教育局黨組書記、縣教育局局長

　　副指揮長：局分管領導及局其他領導

　　成員：局安全辦、督導辦、人力資源辦、辦公室、黨辦、工會辦、健康辦、基教辦、職成幼辦、規劃發展辦、監察信訪辦、教學研究中心、教育技術裝備保障中心、學生資助中心、教育經費管理中心、學校后勤服務中心、招生考試中心、教師服務中心單位主要負責同志。

　　局應急指揮部辦公室設安全辦，分管局領導兼任辦公室主任，局安全辦負責人任副主任。局應急指揮部日常工作由安全辦承擔。

　　各中心學校（縣直學校）應結合本地實際，設立低溫雨雪冰凍災害應急處置指揮機構，領導、指揮、協調轄區內重大災害應急處理工作。

　　各學校由學校主要領導負責指揮，相關部門負責同志參加，成立處理低溫雨雪冰凍災害的工作機構。

　　2.2職責

　　2.2.1縣教育局應急指揮部的職責

　　（1）在縣低溫雨雪冰凍災害應急指揮部的統一領導下，指導和落實全縣教育系統的低溫雨雪冰凍災害應急工作。

　　（2）監督全縣教育系統的低溫雨雪冰凍災害應急工作，收集、匯總有關情況，分析、研究預防措施。及時向縣政府和市教育局報告災害情況。

　　（3）大力宣傳預防低溫雨雪冰凍災害知識，指導和督查學校預防災害措施落實情況，總結、推廣各地、各學校的經驗和做法。

　　（4）根據雨雪冰凍災害分級預警的相關要求，對所轄學校的教學安排及其他相關工作作出及時調整。

　　（5）協同有關部門和學校做好低溫雨雪冰凍災害事件的處置工作，盡快恢復受災學校的教學秩序。

　　2.2.2各鄉鎮中心學校（縣直學校）應急指揮部職責

　　（1）在上級低溫雨雪冰凍災害應急指揮部的統一領導下，指導和落實轄區學校的低溫雨雪冰凍災害應急工作。

　　（2）監督轄區學校（部門）低溫雨雪冰凍災害應急工作，收集、匯總有關情況，分析、研究預防措施，及時向屬地人民政府和上級指揮部報告災害情況。

　　（3）宣傳預防低溫雨雪冰凍災害知識，指導和督查轄區學校防雨雪冰凍災害措施落實情況，總結、推廣各地、各學校的經驗和做法。

　　（4）根據雨雪冰凍災害分級預警和上級指揮部的相關要求，對所轄學校的教學安排及其他相關工作作出及時調整。

　　（5）協同有關部門和學校做好雨雪冰凍災害事件的處置工作，盡快恢復受災學校的教學秩序。

　　2.2.3各級各類學校職責

　　各級各類學校成立由校長負責的學校低溫雨雪冰凍災害應急工作領導小組，具體負責落實學校低溫雨雪冰凍災害應急工作。主要職責是：

　　（1）根據當地政府和鄉鎮中心學校的低溫雨雪冰凍災害應急預案，制訂本校的應急預案。

　　（2）建立健全本校低溫雨雪冰凍災害應急工作責任制。

　　（3）檢查、督促學校各部門低溫雨雪冰凍災害應急工作的落實情況。

　　（4）廣泛深入地開展預防低溫雨雪冰凍災害知識的宣傳，增強和提高師生員工的防護意識和能力。

　　（5）經常性地開展校園安全隱患排查治理，特別是校舍等基礎設施的安全隱患排查和整改，提高預防自然災害能力。

　　（6）根據氣象部門的低溫雨雪冰凍災害預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

　　（7）在當地有關部門的領導下，迅速做好低溫雨雪冰凍災害事件的處置工作。

　　3應急準備

　　3.1隊伍準備

　　教育局、中心學校和中小學校（幼兒園）結合崗位職責，建立應急隊伍。

　　3.2培訓與演練

　　鄉鎮中心學校應當組織學校師生開展低溫雨雪冰凍災害應急演練，提高應急處置能力。

　　3.3宣傳

　　各級各類學校(幼兒園）應將低溫雨雪冰凍災害防災應急知識納入教學內容，組織師生通過報紙、廣播、電視、網站等新聞媒體，學習防災應急知識，提高應對能力。

　　4信息報送

　　當發生低溫雨雪冰凍災害時，各級各類學校（幼兒園）應每天向當地鄉鎮中心學校指揮部辦公室提供災情信息和應對措施建議；各鄉鎮中心學校應及時掌握情況，每天向縣教育局指揮部辦公室上報情況。當低溫雨雪冰凍天氣引發重大災情時，應隨時提供信息。

　　5應急預案啟動標準和響應程序

　　5.1分級響應

　　5.1.1一般低溫雨雪冰凍災害（Ⅳ級）應急響應

　　一般低溫雨雪冰凍災害（Ⅳ級）發生后，啟動Ⅳ級應急響應后，縣教育局指揮部辦公室實行24小時值班，并在1小時內主持會議，制訂Ⅳ級應急響應行動方案。縣教育局相關責任科室（單位）密切與災害發生地中心學校或中小學校（幼兒園）聯系，指導、協助事發地中心學校或中小學校（幼兒園）開展處置工作，并將處置情況及時報縣應急指揮部辦公室和市教育局應急指揮部辦公室。事發地鄉鎮中心學校或中小學校（幼兒園）具體組織、指揮應急處置工作。

　　縣教育局應急指揮部隨時掌握有關情況，每24小時向上級指揮部報告災情信息及應急處置情況。

　　5.1.2較大低溫雨雪冰凍災害（Ⅲ級）應急響應

　　啟動Ⅲ級應急響應后，縣教育局指揮部辦公室實行24 小時值班，并在1小時內召開會議，制訂Ⅲ級應急響應行動方案；密切關注災情變化，及時收集有關信息，每12小時向上級指揮部及縣委、縣政府報送一次災情信息和應急處置情況。參加Ⅳ級應急響應的教育行政部門應在1小時內提升響應級別，分管領導應到崗指揮，增加應對措施。

　　較大低溫雨雪冰凍災害（Ⅲ級）發生后，縣教育局相關責任科室（單位）立即組織力量深入事發地，指導、協助事發地鄉鎮中心學校或中小學校（幼兒園）開展處置工作，并將處置情況及時報市教育局應急指揮部辦公室。事發地黨委、政府和中心學校或中小學校（幼兒園）統一領導、指揮相關部門開展處置工作。

　　縣教育局應急指揮部隨時掌握有關情況，協調相關辦公室、單位人員組成工作專班開展處置工作，并依照程序報縣委、縣政府，協調縣直相關部門支援、配合。

　　5.1.3重大低溫雨雪冰凍災害（Ⅱ級）應急響應

　　啟動Ⅱ級應急響應后，縣教育局指揮部在1小時內召開會議，部署應急響應工作，根據需要向災害發生地派出工作組，并向縣級指揮部及縣委、縣政府、市教育局匯報應急處置情況。參加Ⅳ級、Ⅲ級應急響應的中心學校或縣直學校應在 1 小時內提升級別，主要領導應到崗指揮，增加應對措施。

　　縣教育局應急指揮部在縣委、縣政府領導下，組織工作專班協助、指導事發地中心學校或學校開展應急處置工作。應急處置情況及時報縣委、縣政府和市教育局。

　　5.1.4特別重大低溫雨雪冰凍災害（Ⅰ級）應急響應

　　啟動Ⅰ級應急后，縣教育局指揮部在1小時內召開會議，部署應急響應工作，明確防御目標和重點；隨時向縣級指揮部、縣委、縣政府及市教育局匯報有關情況；向災害發生地派出工作組指導工作，組織指揮重大災情的搶險救災工作。教育局、鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園）應進入Ⅰ級響應狀態，主要領導 24 小時帶班指揮本部門應急響應工作，確保與指揮部的聯絡暢通；應急搶險救援人員奔赴救災現場開展救援。

　　縣教育局應急指揮部在縣委、縣政府領導下，組織工作專班協助、指導事發地中心學校或中小學校（幼兒園）開展應急處置工作，應急處置情況及時報縣委、縣政府和市教育局。

　　5.2災害發生學校基本應急處置

　　（1）冬季，鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園）應加強對教學樓、宿舍等建筑物情況進行排查，發現隱患及時整改。

　　（2）各級各類學校應密切關注氣象信息，一旦獲悉將發生低溫雨雪冰凍災害信息，應按照地方黨委、政府及鄉鎮中心學校的統一安排，對師生采取緊急疏散和保護措施，必要時可以停課。

　　（3）發生低溫雨雪冰凍災害時，學校應立即啟動工作預案，組織師生疏散和避險。

　　（4）發生低溫雨雪冰凍災害時，學校對教師學生不能按時上課不追究遲到或曠課責任，學校課堂教學原則上不安排新課。

　　5.3學校發生低溫雨雪冰凍災害應急處理中的其他有關注意事項

　　（1）發生低溫雨雪冰凍災害，學校（幼兒園）要及時向師生員工通報有關情況，引導師生員工情緒，穩定校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　（2）災害發生后，學校（幼兒園）要考慮可能引發的繼發性傷害問題，要妥善處理，減少財產損失和人員傷害。

　　（3）凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應急處理措施的，要認真權衡利弊，妥善處理可能發生的受災受困人員照明、飲水需要和因為跑水漏電可能引發繼發性災害的矛盾。

　　6災后恢復與重建

　　（1）各鄉鎮中心學校和中小學校（幼兒園）應組織力量做好低溫雨雪冰凍災害善后處置工作，修復損壞的教學設施，恢復正常的教學秩序。

　　（2）善后處置所需救災資金和物資由教育局和地方政府安排，需要上級支持的，可向上級申請。

　　7信息發布與新聞宣傳

　　縣教育局指揮部辦公室在第一時間向媒體發布權威信息，向社會公眾發布教育系統災害發展趨勢及防御對策等相關信息；負責互聯網站的監控和管理，收集、跟蹤境內外輿情，加強網上輿論引導工作；及時向縣委、縣政府和市教育局上報有關信息，重要和綜合性新聞稿須報經縣級指揮部核實后，按突發事件報道管理規定進行報道。

　　8保障措施

　　各鄉鎮中心學校（縣直學校）應按照職責分工和相關預案規定，切實做好應對低溫雨雪冰凍災害的人力、物力、財力保障，確保應急處置與救援工作的需要，確保災區師生的基本生活需要，保障恢復重建工作的順利進行。

　　8.1人力保障

　　各鄉鎮中心學校（縣直學校）應根據本地特點，建立健全應急聯動協調機制；動員家長、師生及志愿者等各種社會力量參與應急救援工作。

　　8.2財力保障

　　各鄉鎮中心學校（縣直學校）根據情況安排應急工作預備費和一定數量的日常工作經費，保障低溫雨雪冰凍災害應對工作的需要。對受災害事件影響較大、經費困難的鄉鎮，由事發地政府或鄉鎮中心學校（縣直學校）提出申請，積極爭取上級支持。對受災害事件影響較大的學校和個人，鄉鎮中心學校應及時研究提出相應的救助措施，報教育局批準后實施。

　　8.3物資保障

　　低溫雨雪冰凍災害易發、多發、頻發地區的鄉鎮中心學校（縣直學校）應建立應急救援物資、生活 必需品和應急處置裝備的儲備制度。

　　8.4基本生活保障

　　各鄉鎮中心學校（縣直學校）應會同災害發生地民政部門做好受災師生的基本生活保障工作，確保災區師生衣、食、住等基本生活條件得到保障。

　　9表彰獎勵與責任追究

　　對在應對低溫雨雪冰凍災害及抗災救災工作中表現突出的先進集體和個人，報各鄉鎮人民政府給予表彰和獎勵。對在應對低溫雨雪冰凍災害及抗災救災工作中，有《中華人民共和國突發事件應對法》第六十三條、第六十四條、第六十五條、第六十六條、第六十七條、第六十八條規定情形的部門、單位或個人，依法追究相應法律責任。

　　10附則

　　本預案由縣教育局制定，并負責解釋和實施。

　　本預案生效實施后，各鄉鎮中心學校（縣直學校）應遵照執行，并參照本預案制定本鄉鎮和本校的應急預案。

學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文 篇2

　　一、總則

　　（一）目的

　　為做好我校防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置工作，維護學校正常教育教學秩序，保障師生生命財產安全，依據《中華人民共和國突發事件應對法》《濱州市教育系統生產安全事故應急預案》等規定要求，制定本預案。

　　（二）依據及原則

　　依據《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國教育法》《教育部等五部門關于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》《山東省突發事件應急保障條例》《山東省學校安全條例》等法律法規制定本預案。

　　（三）適用范圍

　　本預案適用于鶴伴中學雨雪冰凍等極端天氣的應急處置工作。

　　（四）工作原則

　　1.堅持以人為本、安全第一、統一有序、快速高效的原則，積極穩妥組織學校師生防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

　　2.發生雨雪冰凍等極端天氣后，按照“屬地管理”原則，我校在當地黨委、政府統一領導下，啟動應急預案。

　　3.實行教育行政部門、學校主要領導負責制，統一指揮、分工協作，最大程度保障師生生命和學校財產安全。

　　4.部門聯動，協同應對，科學調度，依法防控，有效應對雨雪冰凍等極端天氣災害，依法開展搶險救災工作。

　　二、應急組織指揮體系及職責

　　我校成立防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組，組長由鶴伴中學校長擔任，副組長由鶴伴中學分管安全工作的副校長擔任，組員各處室負責人組成。

　　名單：

　　組長：韓新剛鶴伴中學校長

　　副組長：賈玉泉孫健王迎新

　　成員：

　　領導小組辦公室主任由張德杰同志兼任。

　　（一）領導小組主要職責：

　　1.在街道黨委、政府統一領導下，指導學校做好防范應對雨雪冰凍等極端天氣和搶險救災工作；

　　2.貫徹執行上級指揮命令，制定我校統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急預案和工作措施；

　　3.指導我校開展防范應對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應急演練；

　　4.指導我校做好校舍維修加固、教育教學設施日常維護、交通安全保障等工作；遇到重大災情時統一下達停課、師生轉移等命令；

　　5.指導學校做好搶險自救和災后處置救助工作，組織開展學校災情調查統計，并向上級部門報告。

　　（二）領導小組有關科室主要職責：

　　1.辦公室：負責接收鄒平市雨雪冰凍等極端天氣教體局的預警發布、解除指令；負責信息報送及有關協調工作；

　　2.總務處：負責做好校舍、在建工程等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作；

　　3.安全管理辦公室：負責做好防火安全、預防煤氣中毒等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作；

　　4.教導處：負責制定停課預警響應預案，加強安全宣傳教育；指導學校安排學生開展自主學習，保證中小學“停課不停學”。

　　負責督促視天氣情況開展戶外活動、體育藝術等比賽活動；負責學校有關戶外室外活動、體育課、大課間活動，業余訓練、體育考試測試和運動會應對安排的預警響應。

　　5.辦公室：負責有關宣傳工作，通過公眾媒體和教育政務微博等發布預警信息，分析有關輿情，做好應對工作。

　　（三）學校主要職責：

　　1.學校在上級教育部門指導下，制定極端天氣應急預案，并在接到預警指示后啟動實施。做好校舍、教育教學與校內生活設施的安全排查，發現隱患立即整改。

　　2.學校按照應急預警級別減少或停止戶外運動時，要組織并指導學生在室內上好體育課及開展體育活動；停課期間要及時通過網絡、通訊等形式，為學生提供自學指導，提示家長做好學生看護工作；有留校學生的學校，應全天開放圖書館、閱覽室和室內體育館場，安排好留校學生的校內生活。

　　3.雨雪冰凍等極端天氣的預警級別與應急處置

　　1）雨雪冰凍等極端天氣預警分三級，分為黃色、橙色、紅色。

　　A.黃色預警（III級）：12小時內可能出現對交通有影響的雪冰凍當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害黃色預警時，學校應急處置領導小組根據預警信息，具體實施應急預防、指揮處置工作。學校應靈活安排教學活動，并加強對師生與家長的安全教育及風險提示。

　　B.橙色預警（II級）：6小時內可能出現對交通有較大影響，或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續。當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害橙色預警信號時，學校應立即采取應急防范措施，適當減少或停止戶外活動，加強對師生與家長的安全教育及風險提示，并將預防雨雪冰凍災害工作情況報告上級教育部門應急處置領導小組

　　C.紅色預警（I級）：2小時內可能出現對交通有很大影響的雨雪冰凍，或者已經出現對交通有很大影響的雨雪冰凍并可能持續。當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色預警信號時，學校應立即采取全天停課措施。當地教育部門防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組要統一指揮，指導學校做好應急預防與救災善后工作。

　　2)紅色預警情況下學校處置措施

　　A.學校停課措施具體分兩種情形：第一種情形：當日22:00前本市發布氣象災害紅色預警且在22:00維持的；第二種情形：當日22:00至次日6:00（含6:00）發布過氣象災害紅色預警的。發生上述兩種情形中的任何一種情形，學校應立即采取全天停課措施，并及時通知到學生及家長。對因不知情等原因到校的學生，學校要做好相應安排。

　　B.6:00以后至上課前發布氣象災害紅色預警信號的，學校應靈活安排教學活動，對延誤到校（未到校）的學生不作遲到（缺課）處理；為學生上學提供交通工具的學校或服務者，應按規定落實緊急停運措施，保障學生交通安全。

　　3)上課期間發布氣象災害紅色預警信號的，學校可繼續上課，及時調整放學時間并告知學生家長，做好安全防護工作。

　　4)防范措施

　　A.學校要針對極端天氣制定學校安全應急預案，及時掌握雨雪冰凍預警信息，根據不同級別預警信號，適時做出正確判斷，并通過多種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等極端天氣影響學生正常上下學情況下，學校可以自主調整作息時間，采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

　　B.學校在遇有天氣突變、災情等級信號為紅色的特殊情況下，及時與家長取得聯系，在第一時間內做出正確判斷，并隨天氣變化及時做出調整。

　　C.學校要加大對接送學生車輛的管理，如遇惡劣天氣要立即停運接送學生車輛，預防交通事故發生。

　　D.雨雪冰凍過后，學校要立即開展減災自救，及時組織教職員工清掃校園積雪，確保校內通道暢通。校園內重要部位設立警示牌，高危部位人員撤離，用警戒線、防護網封閉，必要時設專人看管。要及時處理因雨雪冰凍造成的安全隱患，包括學校校舍等建筑設施，車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設備設施和花草樹木等，出現損壞時要及時修復。同時要開展多種形式的安全教育活動，進一步提高師生的自我防范意識。

　　E.學校要加強雨雪冰凍期間值班安全保衛工作，做到24小時有人在崗，單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。一旦發生災情，在最短時間內逐級上報，為上級指揮決策提供快捷有效的支持。

　　6.落實責任追究制。學校各部門負責人要抓好各項工作的落實，對因瀆職或管理不善造成不良后果的，學校將嚴肅追究相關人員的行政責任。

學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文 篇3

　　為科學防范和應對河南省低溫寒潮暴雪等極端天氣可能引發的災害，最大限度地減輕極端天氣產生的不良影響，保障學校教學、科研等各項工作順利進行，切實提升學校綜合防災能力，根據河南省教育廳辦公室《關于做好低溫雨雪冰凍災害應急準備工作的通知》等文件精神，結合學校實際，制定本預案。

　　一、指導思想和工作原則

　　（一）指導思想

　　以十九大精神為指導，以構建預防為主的長效管理與應急處理機制為根本，進一步提高對低溫雨雪冰凍災害應對準備工作重要性的認識，努力踐行“堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，努力實現從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變”的防災減災救災新理念。立足于防大災、搶大險，突出重點，主動防范，克服麻痹心理和僥幸心理，增強做好防范和應對低溫雨雪冰凍災害工作的責任感和緊迫感，扎實做好各項低溫雨雪冰凍災害防范和應對工作，最大限度地保障全校廣大師生的生命和財產安全，確保學校安全與穩定。

　　（二）工作原則

　　1.統一指揮、分級負責、任務明確、責任到人。

　　2.安全第一、預防為主。

　　3.樹立全局觀念，堅持屬地管理。

　　4.團結協作、周密計劃、全力搶險、狠抓落實。

　　二、組織領導

　　成立后勤管理與服務中心低溫雨雪冰凍災害應急突擊隊，接受原防汛抗旱工作領導小組組織和領導。低溫雨雪冰凍災害應急突擊隊人員：

　　隊長：李繼煜

　　副隊長：

　　三、具體措施

　　（一）由原防汛抗旱工作領導小組辦公室負責盡快協調有關部門對全校進行一次全面徹底的排查，排除隱患，對存在的問題及時予以協調解決。

　　（二）層層落實責任制和責任追究制，狠抓工作落實。

　　（三）認真做好低溫雨雪冰凍災害應急基礎設施檢修。

　　（四）積極做好各種低溫雨雪冰凍災害應急準備物資的儲備，做好低溫雨雪冰凍災害應急保障。

　　四、工作要求

　　（一）后勤管理與服務中心各科室要切實提高政治站位。要充分認識學校安全形勢的重要性、復雜性、嚴峻性，堅決落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”要求，層層壓實責任、層層傳到壓力。

　　（二）各科室領導干部要帶頭推動低溫雨雪冰凍災害應急準備工作責任措施落實到位，從嚴從實從細抓好低溫雨雪冰凍災害應急準備工作措施，密切關注掌握低溫雨雪冰凍等極端天氣氣候預測、預報信息，超前做好災害性天氣預警和防范工作。

　　（三）后勤管理與服務中心各科室要樹立大局意識、責任意識，切實提高對低溫雨雪冰凍災害應急工作重要性和必要性的認識，團結協作，認真做好各項低溫雨雪冰凍災害應急準備工作。

　　（四）低溫雨雪冰凍災害應急突擊隊的組建、人員選配及預案制定工作由原防汛抗旱工作領導小組辦公室主任負責，小組人員名單及工作預案應及時報學校防汛抗旱領導小組辦公室。

　　（五）主動協調、廣泛宣傳，號召全體師生牢固樹立“災情就是命令、防控就是責任”的意識，低溫雨雪冰凍災害一旦發生，要在防汛抗旱工作領導小組的統一指揮下，按照防汛抗旱工作領導小組辦公室的安排，一切行動聽指揮，確保低溫雨雪冰凍災害工作有序進行。對不聽從指揮或因工作疏漏，造成重大影響的，要按照有關規定嚴肅處理并追究相關人員的責任。

學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文 篇4

　　根據縣教體局防雨雪冰凍災害應急通知及鎮中心校要求，為加強學校應對雨雪冰凍天氣災害工作的管理，及時有效地處理意外事故，最大限度地減少因雨雪冰凍天氣災害造成的師生傷亡和財產損失，結合我校實際，特制定本預案。

　　一.工作原則

　　堅持以人為本、科學應對，最大限度的減少人員傷亡和財產損失；堅持統一領導，分工負責，屬地管理；堅持預防為主、防救結合，積極穩妥地組織全校師生應對雨雪冰凍等極端惡劣天氣，做好校園安全管理工作。

　　二.工作機構與職責

　　組長：王文營

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設5個工作組：災害協調、信息發布組、應急救災組、后勤保障組、災害復課指導組和善后工作督查組。各工作組的組成人員及職責如下：

　　1.災害協調聯絡、信息發布組：

　　組長：王文營

　　組員：

　　職責：根據天氣預報或遭遇災害情況，遵照上級和校主要領導指令，宣布進入應急期；果斷決定是否停課避災，災害復課等指令；負責學校值班值宿工作安排，督促各班做好值班值宿工作；預警信息發布，及時向市雨雪冰凍災害應急指揮部和縣教體局或鎮中心校報告有關雨雪冰凍惡劣天氣災害情況等事宜；隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢，并作出相應決策；按時匯總和如實發布相關信息，并做好相關宣傳報道；接待來訪記者；對宣傳報道進行嚴格把關。

　　2.應急救災組：

　　組長：鄭澤文

　　組員：

　　職責：根據防雨雪冰凍惡劣天氣應急預案，研究部署并組織指揮全校開展應急搶險、救災等工作；及時處理突發公共安全事件，開展重大安全事故現場的應急處置工作，組織召開處理突發事故工作會議，確定救援方案，協調相關部門對，指導食堂、實驗室等重點部位和學校用電、取暖設施設備的檢查。

　　3.后勤保障組：

　　組長：武峰玉

　　組員：

　　職責：做好車輛、掃雪除冰物資、取暖設備、人員、食品的調度安排工作；協調相關應急部門共同做好防雨雪冰凍災害工作。

　　4.停課復課指導組：

　　組長：王麗

　　組員：

　　職責：根據應急指揮部預報災害等級、制定定停課和復課方案，雨雪冰凍災害解除后，根據災后情況，在確保安全的前提下，指導全校恢復教學、工作和生活秩序。

　　5.善后工作督查組：

　　組長：張德印

　　組員：

　　職責：負責對學校雨雪冰凍抗災救災有關善后和災后復課等工作的檢查督查和災后善后工作處理，對抗災救災工作中出現的因工作落實不到位造成的不良后果進行調查核實取證，依據相關規定提出處理意見。

　　三.預防預警

　　1.預防預警信息

　　根據氣象部門發布的雨雪冰凍氣象預報和預警，結合災害協調聯絡、信息發布組發出的通知，積極做好應急準備。

　　2.預防預警行動

　　（1）根據氣象部門監測預警信息，結合學校實際，做好雨雪冰凍災害可能對本系統影響及危害的分析預測，認真做好防范工作。

　　（2）后勤保障組根據雨雪冰凍災害等級情況做好相關物資的準備工作。

　　（3）學校及時關注天氣預報情況，加強與縣教體局及鎮中心校的聯系，提前做好防雨雪冰凍災害等應急物資的準備，并保持各種信息的暢通。

　　四.應急響應

　　1.預警級別。按雨雪冰凍災害天氣的危害程度、緊急程度和發展態勢，預警級別劃分為四個等級：I級（特大雨雪冰凍災害）、II級（重大雨雪冰凍災害）、III級（較大雨雪冰凍災害）、IV級（一般雨雪冰凍災害）。

　　2.根據雨雪冰凍災害應急指揮部啟動Ⅳ級至Ⅰ級應急響應程序，各中小學校立即啟動防雨雪冰凍天氣災害應急預案，做到早準備、早預防。

　　3.在雨雪冰凍災害指揮部啟動Ⅳ級應急響應前，學校應及時關注天氣預報，依據學校可能受災情況，因地制宜，制定相應可行應急方案。指揮部啟動Ⅳ級應急響應時，非寄宿制學校可自行決定是否提前放學、停課，并報鎮中心校。對寄宿制學生或來不及回家的非寄宿制學生，一定要采取措施進行集中管理，做好學生的安撫工作，加強與學生家長聯系，主動協調鎮中心校及相關部門，積極做好在校學生的后勤保障及保暖工作，在確保道路安全的情況下，可以由家長接回，小學校是否提前放學、停課、由教體局決定。氣象臺預報Ⅲ級及以上應急響應時，由教體局通知全縣中小學校停課和復課。

　　五.應急處置措施

　　雨雪冰凍天氣發生后，學校積極協調、組織、指揮相應的科室人員開展應急處置工作。各崗位應急人員到位，實行校領導帶班制度，做到24小時有領導在崗，學校有值班人員，學校主要領導和分管領導要保持24小時信息聯絡暢通。

　　1.各級組織職責到位。防雨雪冰凍天氣災害應急領導小組根據天氣情況負責抓好各項安全工作的落實，一把手負總責。

　　2.精心組織，科學安排。學校在遇天氣突變、雨雪冰凍等災害天氣時，務必在第一時間內做出正確判斷，將在校學生撤到安全地帶，學校可自行調整作息時間，提前放學、延時放學，必要時校長有權決定停課放假，并及時將有關情況上報教中心校及教體局。

　　3.加強溝通，家校合作。要根據實際情況針對雨雪冰凍等惡劣天氣制訂、完善應急預案，及時掌握雨雪冰凍等惡劣天氣預警信息，并將預案內容，預警信息通過家校通，告家長書等形式告知家長。通知家長親自接走學生，沒有及時接走的學生，班主任老師要做好看護工作，避免學生走失、溺水、凍傷等事故發生。

　　4.積極開展雨雪冰凍惡劣天氣災害隱患排查工作。雨雪冰凍惡劣天氣災害發生時，要開展雨雪冰凍天氣的安全檢查。加強對學生接送車的安全管理。檢查學校自備車輛的車況、核載學生人數等，確保運載安全。及時提醒接送車駕駛員在冰雪天氣嚴格遵守交通規則，務必小心慢行，根據雨雪冰凍情況可隨時停止接送。同時配合公安、交通等部門堅決打擊取締無牌、無證、拼裝車、報廢車、黑車接送學生，杜絕群死群傷事故的發生。加強校舍、危險道路等建筑設施安全檢查。學校的教學樓、食堂、學生宿舍、教工宿舍、實驗樓、體育館、車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、鍋爐房、廁所、圍墻、陽臺花盆、山體等進行排查，對排查出的隱患，及時處理；對隱患嚴重的校舍，設立警示標識、要立即轉移師生，堅決停止使用，防止意外事故發生。加強消防安全隱患排查。加強對學生公寓、實驗室、配電房等重點場所的安全檢查，嚴禁師生違規使用大功率電器，特別是寄宿制學校要注意取暖安全，嚴禁使用電爐烤火取暖。同時對校園內電路進行全面檢測，對老化線路進行更新維修，對裸露的線頭、開關進行全面檢修。嚴格按規定配置、更新消防滅火器材，確保疏散通道、安全出口暢通。

　　5.加強設施維修，做好善后工作。雨雪冰凍惡劣天氣災害發生時，要迅速和有關部門聯系，做好人員救助、傷員救治、損壞設施的搶修工作。

　　6.雨雪冰凍天氣過后，要以雪為令，及時清掃校園積雪，做好復課前的準備工作。學校要組織人員進行檢查，把握開學復課時間。保持信息暢通，對外公布學校值班電話，方便學生和家長在災害發生時咨詢相關情況。

學校低溫雨雪冷凍專項的應急預案范文 篇5

　　為切實防范雨雪等惡劣天氣安全事故的發生，并能快速、及時、妥善的應急突發事件，有效降低和避免雨雪天氣安全事故的危害，保障全校師生安全，打造和諧校園，結合我校實際，特將本應急預案重新進行修訂。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級部門關于學校安全工作的要求和指示精神，消除各種安全隱患，積極開展暴風雪惡劣天氣的.預防應對工作，保證學校教育教學工作的有序進行。

　　二、惡劣天氣范圍

　　大風、暴雨、雷電、大雪、冰雹、大霧等各種惡劣天氣

　　三、成立預防雨雪等惡劣天氣工作領導小組

　　組長：趙愛國唐艷芳

　　副組長：

　　成員：

　　四、安全防范要求

　　（一）暴雨雪等惡劣天氣來臨之前　

　　1、學校要注意天氣預報，時該關注暴雨雪等惡劣天氣的動向，隨時向全校師生發布暴雨雪等惡劣天氣狀況。

　　2、學校要加強巡查排除安全各種隱患。

　　3、學校要加強對學生防暴雨雪等惡劣天氣知識的教育。

　　（二）各部門防惡劣天氣工作要求

　　安全辦

　　1、加強安全教育。通過校園網、校會、廣播等形式，做好雨雪等惡劣天氣的預報工作。及時提醒師生關好門窗，做好防寒保暖工作；加強出行、道路交通等安全教育和防雪防凍防滑等知識的宣傳，避免上下班期間發生各類事故，提高雨雪、大風等惡劣天氣師生安全意識。

　　2、在學生通行的主要道路、集中進出的場所前安放警示標志，時刻提醒學生注意自身安全。對存在有安全隱患的場所，及時摸排清楚，并相應采取補救措施，必要時關閉有危險的場所。

　　3、向各班發出預警信息，要求各班主任及時通知學生家長，凡遇暴雨雪等惡劣天氣，要盡量在子女上下學時進行接送，確保行途安全。

　　4、增加工作人員，在學生上學、放學期間加強疏導和管理，防止因擁擠或地面濕滑而造成傷害事故。

　　5、組織教職工及各年級學生及時對校園道路上的積雪進行鏟除和清掃，保障校園道路的通暢。

　　6、停止室外衛生的打掃，禁止一切可能造成地面濕滑的清潔工作。

　　7、加強對宿舍和食堂的管理，排除安全隱患，及時解決學生生活、安全所需。

　　8、放學時，安排人員在大門口值班，維持家長和學生出入秩序，確保學生安全有序地離開學校。

　　9、提醒全體教師注意自身安全，注意安全行車。

　　10、安排各層面的教師加強對校園安全隱患的檢查，加強值班，視具體情況采取24小時值班制度。

　　11、其它特殊情況下的緊急措施。

　　教導處

　　1、惡劣天氣里，遇到下課，授課教師應延遲下課，并做好安全常識教育。

　　2、如果放學時，暴雨（雪）等仍舊不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任應在班級中并做好家長簽字工作。

　　3、學生在放學或放學途中遭遇暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉后再回家或上學，如有條件，可事先與家長或班主任聯系，學校安排好到校學生的看護工作。

　　4、走讀學生在家未上學前，如遇大風、大雨、大雪等惡劣天氣，可推遲上學時間，家長要及時與班主任聯系具體事宜。班主任要及時將學生到校情況匯總并上報年級部和校長室。

　　5、暴雨雪等惡劣天氣來臨的整個時段，學校領導和值班人員要不斷巡視校園及周邊，疏通排水管道，若發現險情，及時向上級主管部門報告，并進行應急處理。

　　6、若有人受傷，立即安排教師護送到就近醫院救治或撥打120急救。

　　7、暫未接到任務的老師應在辦公室待命，不得擅離學校。

　　總務處

　　1、惡劣天氣前要對學校教室、水電及涉及安全方面建筑物進行一次全面清理排查，有安全隱患及時排查整修。

　　2、暴雨雪等惡劣天氣過后，進一步的巡查校園，及時發現安全隱患，并予以及時的排除。

　　3、節假日逢暴雨雪等惡劣天氣，學校班子成員要按規定到位，由總務處安排做好排查等工作。

　　4、在暴雨雪等惡劣天氣發生時，視情況及時切斷校內一切電源。

　　班主任

　　1、對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。

　　2、經常教育學生注意上下學交通安全，生活安全和學校教育教學活動安全。提醒學生不要在課余活動時間，在教室內、走廊、過道、樓梯、寢室內外等場所追逐嬉戲打鬧，各值班人員要加強巡查，防止安全問題發生。一旦有學生人身安全、安全隱患事故發生，一定要在第一時間內上報。

　　3、組織班級學生打掃包干區積雪，鏟除冰塊，確保學校教育秩序正常進行。

　　4、雨雪等惡劣天氣出現后，各班主任一定要認真做好本班學生的考勤工作，對未明原因缺勤的學生，要及時與家長聯系，查清學生去向。對因天氣狀況請假不能來校的學生，班主任可予以批準，并不定時與家長及學生保持聯系，掌握動向。

　　5、多關心住校學生的生活，學校食堂要確保熱菜飯熱水供應。學校要安排專人實行宿舍24小時值班，并注意防觸電防火等安全。

　　五、應急預案啟動

　　1、突發惡劣天氣的界定及本預案的決定執行由組長負責。

　　2、組長在對天氣進行觀察判斷或接上級通知后，立即向各處室下達執行此預案的命令，領導組全體成員立即到崗，并開展工作。

　　3、宣布為惡劣天氣后，各部門應全力以赴組織好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的現象出現。

　　4、立即加強值班工作，落實24小時值班和重要時段領導帶班制度，值班人員要堅守崗位，確保通信聯絡暢通，一旦出現災情或緊急重大情況，應迅速做出反應，妥善處置，并按規定在第一時間如實上報。

　　六、應急行動

　　1、可能遭遇惡劣天氣的時段內，值班人員必須全部到位，及時引導學生安全有序離開教室。

　　2、領導小組成員必須全部到崗，全體教職工所有移動電話必須24小時處于待機狀態，不得關機。

　　3、遇到雨雪等突發性惡劣天氣，領導小組成員及各班主任要有高度的責任感做好各項工作，同時其他教職員工也要緊急響應，全體出動，班主任要在教室內管理好學生，確保不出安全事故。遇緊急疏散時，在班級內疏散學生，各司其責，確保本班學生安全有序離開班級。班主任必須等到最后一名學生離開后方可離開。

　　4、遇到雨雪等突發性惡劣天氣時，學校廣播及時提醒師生注意出行安全，不要因為趕時間上學而忽視交通安全。班主任要經常性提醒、教育學生注意在校活動安全。必要時學校要向上級如實反映情況，并按指示做好停課停訓安排。

　　5、雨雪等惡劣天氣發生后，領導小組要及時組織師生對校內公共場所，如訓練場、通道、樓梯等活動區域，如出現積雪或濕滑的地方要設置安全警示標志并采取相應的防護措施，安排專人及時打掃、清理；加強學校用電、用火等管理（特別是食堂和寢室等場所），杜絕私接亂拉和違規使用明火、大功率電器現象，及時消除安全隱患，防止出現觸電和火災事故。對校園校舍安全隱患及時進行排查，發現問題立即上報，及時整改。

　　七、善后安排

　　1、對因惡劣天氣造成傷害的學生班主任或任課老師要及時送醫院治療，并做好家庭安撫工作。

　　2、及時巡查災情，發現安全隱患，予以及時的排除，并將各類損失統計好如實逐級報告。

　　3、校長室要安排好專人負責，切實落實惡劣天氣災害及安全值班制度，學校領導和全體教師要保持24小時通訊和信息暢通。特殊時間實行24小時值班。

　　4、此期間要嚴格落實上級各項指示。各班主任要隨身攜帶本班學生的家庭通訊錄，以便急用。同時要多與學生及家長聯系，了解學生的動態，并告知耐心等候學校復課通知。

　　5、學校復課前，班主任務必告知所有學生必須呆在家中，保持正常聯系，不得外出，等候學校復課通知。

　　八、責任追究

　　1、當出現惡劣天氣時，全體教職工要立即進入緊急狀態，關注學生的流動，制止慌亂擁堵行為，教室門口、樓梯教師必須高度負責，有序疏導，安全出入，對于責任心不強釀成安全事故者追究相應責任。

　　2、對于以下人員視情節輕重追究相應責任。

　　（1）在惡劣天氣中置學生于不顧先行離開崗位的人員；

　　（2）不執行特殊天氣上級或學校規定，不到崗，到崗不履職，失職瀆職，造成損失的。

　　九、未盡事宜，以當天緊急通知為準。