德育工作措施(通用3篇)
德育工作措施 篇1
1、適當搞好培優任務,在現階段就末尾動起來,把一些有能夠影響先生學習的要素增加到最少,由于我自身就沒有閱歷且反響很慢,同時我們班的先生跟同年級的同窗相比,他們也有共同之處,那么為了可以讓他們學得更好、考得更好,我們也就只要一個方法:笨鳥先飛。
2、展開師生,家長互動活動,在本學期,我還將充沛應用班會課和先生家長會的方式,跟先生交流:讓四中以我為榮,報答父母養育恩;跟先生的生活貼近的知識和能惹起先生共鳴的知識;樹立遠大理想的效果;先生如今的學習形狀能否契合中考的要求,再次,德育作用于團體、團體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”,片面抓班級先生的思想,學習形狀,這是我們班任務的中心,由于我們的優勢就在于全體,可以讓班級中間力氣都開展起來就是最大的成功,針對自己的壓服力有限,我曾經將先生按需分配給我們班的科任,爭取人的支持,把這個任務做好,這個任務做好了,我們班的先生效果提高任務大約也就成功了,班級管理要迷信化,育人任務要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目的,這樣想,這樣做,才干取得德育的效應。
3、增強對先生的心思輔導,同時,班主任不應充任班團體的“保姆”,而應是班級德育任務的組織者。
4、對每一次考試效果做好跟蹤,德育上不去,先生的智育、體育、美育等都肯定上不去,其次,班主任要看法到“德育為首”的重要性,首先,班主任要高度看法德育任務的重要意義,它是激起自己努力任務的內驅力。
5、進一步搞好對先生的學法指點這個任務,這樣班主任應當力爭是先生的朋友,同時是各科任教員德育的同伴,學校指導的顧問一位班主任,假設天天早來晚走,事無巨細樣樣親身抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能以為他是稱職的班主任。
德育工作措施 篇2
一、班級基本情況:
我班現有人數78人,其中男生35人,女生43人。
二、具體工作措施:
( )、打造良好班風,提高教育效果。擔任班主任已20xx年的我深深懂得:只有形成良好的班風,才能提高教育效果。為此,我在本學期將進行如下嘗試:
1、形成正確的輿論導向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態期,我將繼續利用隊會、班會等教育陣地和學生進行溝通,加強對學生課堂紀律、常規、文明禮儀、衛生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內,發生了什么問題,學生的現狀怎么樣,有哪些不足,都和學生進行實事求是的交流,好讓學生明白應該怎么做。
2、培養良好的學習習慣,為孩子的持續發展打下基礎。針對本班學生實際,我要利用一切有利時機加強學習習慣的培養。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學都捧好書,做到眼到、口到、心到;學生做作業時,及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業布置時,提醒學生做好復習和預習工作 長期的關注,將對學生良好習慣的養成起到一定的促進作用。
3、培養優秀的班干部,為孩子的自我管理創造條件。一個優秀的班集體離不開一支素質良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干 上崗 的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應比其他同學稍早些到班,針對環境衛生、學生紀律、出勤以及紅領巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復強調:班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,對于確實不能勝任的班干實 下崗 制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。加強班干部隊伍建設進 步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手20xx年班主任德育工作計劃20xx年班主任德育工作計劃。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續發揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,所以我要指導好班委會,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養提供舞臺。本學期我將依據學校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學生受到教育,得到提高。
(二)、做好轉化差生的工作
對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取 一幫一 , 眾幫一 等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
三、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《中小學自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是教學樓的修建,時刻提醒學生注意安全。 四.把德育工作作為素質教育的首要環節。
1、結合節日,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續加強行為規范教育
2、以小學生行為規范要求每位學生,加強道德規范宣傳教育,嚴抓一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風和(大學學期德育工作計劃)學風。
3、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養良好的衛生習慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導。培養集體主義觀念。
6、規范早讀,自習課的紀律
早讀:要求學生早晨進入教室要養成自覺學習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務,做好檢驗工作。
自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
7、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
8、抓課堂紀律,養成良好的學習習慣
要求學生 學會傾聽 ,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律20xx年班主任德育工作計劃工作計劃。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組。
四、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量
孩子的進步,離不開教師,更離不開家長
為了更好地全面了解學生情況,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯系。面對學生家長,一視同仁,平等對待。當學生有錯時,主動與家長取得聯系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。
總之,班主任要把德育工作放在首位,認真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學生的素質水平,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為祖國的合格人才。
德育工作措施 篇3
按照區委區政府“一、三、六、四”工作思路和“兩個不動搖、七個新突破”的工作要求,我們坊子公路局結合工作實際,以實現公路建設創新為目標,認真研究制定今年的創新工作思路、工作目標和措施。
一、工作思路
緊緊圍繞推進公路建設又好又快發展為目標,以全面完成國省道修建工程為重點,突出抓好工程質量、公路養護、規費征收、路政執法、安全生產監管,進一步提升公路建設總體質量和水平。
二、工作目標
計劃完成公路建設及養護投資1.1億元,全面完成國道206線東繞城段5.18公里路面鋪筑工程和省道濰膠路10.9公里工程公路建設任務。拓寬市場,提高競爭力,積極承攬資金到位好的計劃外工程,全面達到優良工程。加大公路養護投入,強化管理,提高公路保暢能力,綜合好路率達到98%以上。高標準完成G206線挖補和綠化植樹任務;爭取G206線罩面工程;完成S804、S22線挖補工程,做好涌泉公路站改建工作。確保公路規費征收平穩增長。加大漏費、欠費車輛治理,堵漏增收,控制漏費率在5%以下,全面完成市局下達的全年養路費征收任務。爭奪豐收杯和文明窗口稱號。路政管理力度繼續加大,路域環境治理再上新水平,對206線的拆遷完成100%,對S804各沙場、路口進行全面清理,并簽定保質合同。公路依法管理和巡查能力進一步增強,案件查處率和結案率均達到100%。配合市局做好在濰膠路收費站設立超限檢查站建站工作。
三、工作措施
1、加大工程項目管理力度,提高工程建設管理和質量水平。今年我局公路建設任務非常艱巨,國道206線東繞城段5.18公里路面工程和省道濰膠路10.9公里修建工程均是市委、市政府確定的重點建設項目,我們把壓力轉化為干好工作的動力,進一步加大機械設備投資和人才引進培養工作力度,提高整體施工能力。在施工中,按照“質量、安全、廉政”三個責任重于泰山的要求,突出抓好質量、成本和工期“三大管理”,健全各項制度和自檢保障體系,推進科技創新,加大新技術、新材料、新工藝的推廣運用,采取科學的施工方法,降低施工成本,提高公路建設水平,嚴格落實獎懲制度,充分調動施工人員積極性,爭取在規定的時間內完成工程建設任務。大力倡導細節決定成敗的理念,積極推行精細化管理,強化責任意識和質量意識,加強質量監管,不放過任何薄弱環節和管理死角,進一步提升公路建設總體質量水平。認真執行工程項目代表負責制、工程質量總評制度,發現質量問題嚴肅處理,決不姑息遷就,努力打造放心工程。同時,要按照工程項目公開、公平、公正的原則,規范招投標管理,積極開拓外界市場,爭取多承攬計劃外工程,實現工程建設的新突破。
2、全面加強公路養護工作,增強公路綜合服務功能。站在服務社會、保障民生、樹立形象的高度,努力為公眾出行構筑更安全、更暢通、更和諧、更高效的公路網絡。一是全面推行精細化、預防性養護。在養護工程管理、工序控制上更加注重細節,將每個作業流程、作業標準、考核目標具體細化、量化,切實提高養護管理水平。注重科學檢測和分析評價,抓住最佳養護時機,采取最合理的技術措施,實現公路養護良性循環,全力打造坊子公路“暢、安、舒、美”新形象。二是切實加強施工路段,尤其是在建半封閉工程的交通管理,按國標要求設齊設全安全警示標志,增加溫馨提示標志,保障公眾出行安全。三是高度重視橋梁養護。嚴格執行橋梁養護管理工作制度辦法,認真貫徹落實橋梁養護“四個一”、橋梁動態監管、橋梁動態報告等制度,發現問題及時處置,確保橋梁安全運營。四是強化養護資金保障。科學分析、合理確定養護計劃,優先安排、足額撥付養護資金,盡可能的保障養護資金需求。繼續堅持無利潤養護管理,做到養護資金專款專用,確保有限的資金最大限度地發揮效益。
3、加大路政管理,全力維護公路發展成果。把路政管理提到更加重要的位置,堅持規范執法,文明服務,維護好路產路權,確保公路安全暢通。一是提高執行力,加大工作力度,抓好隊伍建設,搞好法律法規和業務知識培訓,提高路政執法隊伍的整體素質和執法水平。按照市局要求,深入開展以管理“規范化、標準化、集約化、人本化”為主要內容的公路管理年活動,落實路政執法責任制和年終考核評議制度,嚴格執法程序,規范執法行為,提高服務水平。二是維護路產路權。強化責任意識,嚴格依法管理,堅決制止和依法查處侵害路產路權的行為,維護好公路發展成果。建立路政快速反應機制,保障路政巡查,提高快速反應能力,及時處置各類路政事案和應急事件。三是繼續深入推進路域環境治理工作。圍繞“政府主導、部門配合、社會參與”的公路綜合治理格局,著力在鞏固提高上下功夫,提高全區國省道路域治理水平,在鞏固好路域環境治理成果的基礎上,抓好春季有利時機,積極爭取地方黨委政府支持,再次掀起路域環境治理工作新高潮,切實為提升城市品位和形象做出更大貢獻。