小學實驗室安全檢查自查報告(通用8篇)
小學實驗室安全檢查自查報告 篇1
校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,在校長,施副書記,全校師生共同努力和辛勤付出下,我校安全工作開展得扎實有序,我校牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的`重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現匯報如下
一、領導重視,建章立制
我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實《云南省中小學校園安全管理條例》、制定《銅都中學20xx年秋季學期安全工作計劃》,完成了《東川區教育局安全檢查登記表》、《東川區中小學20xx年學校宿舍管理工作檢查表》切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立以校長為組長的校園安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,支部副書記協助管,安全副校長具體管,校安處及各部門具體負責”的工作格局,統
籌兼顧,充分發揮班主任、宿管,門衛,值周領導,值日老師、學生干部等隊伍,形成戰斗合力,共筑校園安全防護網。
2、做好以下各項工作
(1)完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定工作計劃、學校提前做好開學準備工作,建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,
(2)做好銅 都中學校園安全隱患大檢查,校安科《銅都中學校園安全隱患排查和整改工作落實情況》已上報局機關,具體工作見《銅都中學校園安全隱患排查和整改工作落實情況》。其中學校后操場擋墻存在的安全隱患已上報過局機關。
(3).認真開展安全教育周宣傳教育工作。組織進行了七年級新生安全教育周培訓,對學生進行防溺水,防雷電,防交通事故,防震,防泥石流等培訓,組織學生學習如何遵守學校規章制度,寄宿學生內務整理培訓,組織學生進行學校上下樓道口訓練,對學生進行行為習慣教育。
(4)與七年級新生家長簽訂了《銅都中學學生安全協議書》,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。
(5).開學以來,我們定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、
體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,維護校園監控,逐一排查了學校路燈及應急燈使用情況,及時更換了損壞的路燈及應急燈。及時更換了學校消防滅火器材。
(6)第二周三大課間時間同施副書記共同組織培訓各年級24個班級安全委員,下發《銅都中學班級安全記錄表》到各班級,跟蹤了解各班級學生違紀情況及學生日常行為規范。
(7).開學第一周與施副書記一起召開了宿管,保衛人員及食堂工作人員工作會議強調了各部門工作職責。對食堂工作會議中提出食材等必須按規定定點采購,工作人員必須出示健康證,必須持證上崗,著重強調食品衛生工作,食品安全必須做到零事故。宿管人員兩班倒,門衛人員三班倒,必須保證24小時值班,嚴格做好交接班工作,禁止出現空崗現象。門衛人員對住校學生要嚴格請假制度,學生請假必須持有班主任放行條方可放行,班主任請假學生要通知家長才能批行條。
(8)每周五放學,學校校安處聯系公交公司派車到學校接送學生,校衛人員,宿管人員要組織學生有序離校,
二、加強管理,群防群治
1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫,公交公司等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,利用周一升旗講話、班會
給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合,制定了《銅都中學安全工作周歷表》對本學期每周學校安全工作作出安排(具體安排見《銅都中學安全工作周歷表》),制定了《銅都中學校衛人員落實崗位職責情況評比表》對校衛人員落實崗位職責情況進行評比。組織人員對學校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷電為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。
三、加強教育,促進自護
本學期時間短,任務重,安全工作擔負著服務大局,保駕護航的重任,必須保證萬無一失。學校全體教職員工須投入到新學期的各項安全工作中去,合力打造平安銅都做出應有的貢獻。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇2
在上級領導的關懷和幫助下,我校標準化實驗室建設工作進展順利,現已取得階段性成果,基本實現市、區兩級教育局關于標準化實驗室建設的要求,現將此項工作匯報如下:
一、基本情況
我校現有9個教學班,學生330人,專任教師26人,學校通過班子會議,成立了以校長為組長的學校標準化實驗室建設工作領導小組。學校領導小組制定了學校標準化實驗室建設工作實施方案。
二、建設達標情況
1、實驗室用房
根據實施方案并結合學校具體實際,我校于去年上期對所有實驗用房進行了粉刷、改造,對其中部分硬件設施進行了更新。我校現有標準的實驗室一間,面積為91㎡;有一間儀器室,面積共有46㎡。
2、設備設施
儀器室,全部儀器入柜,存放規范。每間實驗室有標準的學生實驗桌24套,均聯接了電路水路,有教師準備實驗桌、演示實驗桌各1張,且配有多媒體設備輔助實驗教學,設備設施均實現微機管理;室內水路完備,有滅火器等設備設施。
3、儀器設備
教師演示用的儀器和學生分組用的實驗儀器套數基本達到了小學科學實驗儀器配備目錄標準。
4、實驗人員
學校配有專科學歷的專職實驗員一人,且明確了專職實驗員的工作職責,制定了有關實驗員工作目標考核制度并落實了相關待遇。
5、實驗室管理
學校成立了以校長為組長,分管教學副校長為副組長,教務處主任,科任教師為成員的實驗教學領導小組。學校把教育技術裝備和實驗教學工作納入了學校目標管理,結合學校實際制定了切實可行的實施辦法,由分管校長具體抓,層層落實了工作責任和要求。
實驗室制度健全,有學校制定的借用、采購、維修、保養、損失賠償、移交等制度。
實驗室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學存放。所有儀器都有編號,柜子有柜號,柜卡標明了儀器器材品名、型號規格、數量等項目內容。化學試劑配有專柜集中存放,化學試劑瓶貼有標簽,并涂蠟保護。做好了儀器器材的防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記,損壞不能維修的儀器設備有報損。
學校有儀器器材經費帳和年度清產核資表,實驗室有儀器器材經費帳和實物分類帳,帳冊管理規范。每年進行清產核資,且清產核資結果有校長、分管領導和相關人員的簽字。做到帳帳相符,帳卡物相符(即品種、規格、型號、數量相符。)
實驗室工作期初有計劃,期末有總結。注重實驗用房、走道、樓梯、門窗的`衛生,做到窗明幾凈,環境整潔。杜絕了實驗室安全事故的發生。
6、實驗教學
學校十分重視實驗教學工作,期初給教師下發了教師演示實驗,學生分組實驗內容目錄,平時注重檢查落實,開齊、開好演示實驗和學生分組實驗,開出率100%。
提高教師的能力水平;積極參加市區有關活動。
三、努力的方向
通過多年的努力,特別本次標準化實驗室建設,極大的改善了我校實驗教學條件,也必將極大的促進我校實驗教學工作,為我校教育教學質量打下堅實的基礎,提高辦學質量。學校今后還會根據時代發展,繼續加強實驗室的建設,繼續加強對實驗教
學的管理,不斷改善辦學條件,提高辦學質量。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇3
為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校實驗室及教學安全工作的管理,努力創建安全文明校園。現將我校實驗室安全工作的自查情況匯報如下:
1、自查落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養和維護,是否對危險品按照要求進行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現象,且帳物相符。實驗過程中經常要用水和用電,水電實施應保證了教師演示實驗和學生的分組實驗的需要,實現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥,電源設置配電柜,控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的'座位上,不用時應關閉水、電閥。實驗員應經常檢查水路、電路、接地線、1漏電保護器等實施。實驗員離開學校時做到關閉水電閥門,以防意外。
6、檢查門、窗有無損壞。經檢查,門窗生化實驗室有一窗戶關不上,現已找后勤修好,無破損現象,物理實驗室、化學實驗室的遮光窗簾已買好,窗簾盒正在準備中。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室消防器材主要是滅火器,應再準備沙袋,以便能夠處理突發火災。
8、為了更好的做好實驗室,尤其是化學實驗室的工作,確保化學實驗室能安全的使用,我們特意對學校的化學藥品做了進一步的調查,對存在危險性的藥品進行了過數和封存,并妥善保管。并已根據“關于落實全區學校安全穩定工作會議有關要求的通知”,將學校廢棄危化品如實上報旗教育局。
9、老化學實驗室和藥品室通風孔不安全,應配置通風設備。窗戶無防護欄,危險品和腐蝕藥品無專柜,無雙鎖。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇4
根據省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《在全省中小學幼兒園開展“珍愛生命,規避危險”安全能力建設的實施方案》,以及市局《關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神,我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態化、安全職責全員化的“三化”目標,構建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”,不斷提升學校安全管理的能力和水平,保障師生生命安全,促進校園平安和諧,現將有關工作匯報如下:
積極組織區屬各中小學校相關責任人學習省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《xx省關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神,并對具體內容和相關要求進行了詳細解讀。結合我區實際,下發了關于《xx年學校安全能力建設工作安排的通知》,對時間進度、工作內容、考核標準提出具體要求,明確工作職責,責任到人。同時與各中小學校校長簽訂目標責任書,一致表示要嚴格按照工作安排和要求,全面部署學校安全能力建設,加強組織領導,強化工作責任,在規定的時間內完成各項工作任務。
我區從20xx年秋學期開始全面開設安全教育課程,嚴格落實教學計劃、教材、課時、教師、教研、考核“六到位”。
一是組織安全教育教學活動。根據國務院《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育課程列入課程計劃,做到“進計劃、進課堂、進課表”,制定不同學段的安全課程方案,保證每周1課時。
二是專人專職。各中小學校目前確定專兼職安全課教師9名,參照國家義務教育階段課程標準進行備課、授課,開展教學教研活動。
三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規和定期考核相結合的方式,學校組織對安全教育課程實施情況進行常規考核評價,區教辦對各學校安全課程落實情況進行定期考核、專項評價,并完成考核結果納入學校及教師年度目標責任及績效考核當中。
四是豐富安全教育載體。
在實施安全課程的同時,各學校充分利用班會、團(隊)會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式,全方位、多角度地開展安全教育,英雄北路等4所中小學通過網絡教育手段,觀看地震、火災、交通、用電等安全教育視頻2800人次,組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場,參與學生800人。
一是加強專業技能指導。我辦和學校主動與公安、地震、衛生、水利、國土等部門聯系,聘請6名專業人員作為學校的兼職安全教師,參與幫助學校設計演練方案,對學校安全演練進行技術指導,提高安全演練的科學性、實效性。
二是構建演練活動序列。各校將安全演練納入學校常規管理的重要內容,做到常態化、系列化,從實際出發,結合每年的“全國中小學安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”、“安全生產月”等活動,開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災、雷擊、火災、防校園傷害等為主要內容的演練活動,全年共組織安全演練15次,收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強化實踐體驗教育。
各中小學校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
一是落實崗位安全職責。按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,各校制定《學校崗位安全工作職責》,明確每個工作崗位擔負的安全責任,制版上墻,并確保落實到人、落實到崗,形成“全方位、全天候、全員參與”的學校安全管理格局,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。
二是落實校園安全責任公示制度。各中小學在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌,公示學校安全崗位人員名單、工作責任和聯系電話,對學校內部及周邊存在的安全隱患進行檢查,確保安全檢查無死角、無盲區、全覆蓋,并接受社會監督。
三是組織全員培訓。各中小學校以校本培訓為主體,組織全體教職工開展各種安全教育培訓260人次,培訓做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓,使全校教職員工熟悉安全規章,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、緊急避險、自救互救和科學施救的方法。
學校炊事員、門衛、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業部門的規范培訓。
一是加強校園“三防”建設。各學校加強學校安全基礎設施建設,有效落實人防、物防、技防“三位一體”的`防控措施。各校建立健全內部安全保衛組織和制度,落實安全保衛責任,聘請專業保安人員12人、安全協管員9人,保安人員和安全協管員上崗執勤時,統一著裝,佩戴保安標識和器,組織教工治安護校隊、應急隊30人。對重點部位、重要區域、安裝防護欄、防盜門和照明設施,在校園內設置消防、交通安全、食品衛生等安全設施。對道路沿線的大化、火炬學校,在學校門口的道路設置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。在校門、實驗室、教學樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝視頻監控、防盜報警、消防報警電子管理系統12套。
二是學校指導家長委員會成立安全教育專委會。各學校在成立家長委員會的基礎上,成立了安全教育專委會,統籌安排安全教育家校合作事宜,全年簽訂家校聯系安全責任書4500份,每學期期初召開安全專題家長會,及時向家長介紹學校安全工作形勢及易發生安全事故的環節,宣傳安全教育知識,將安全教育和培訓延伸至學生家庭。
校園周邊環境安全隱患多。一是學校周邊飲食店、流動小食品攤點多,食品安全隱患大。流動飲食攤點均為無證經營“三無”食品、腐爛變質食品實有出現,容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”,極易引發突發性公共衛生事件。二是學校周邊治安混亂,打架斗毆現象時有發生。由于近年來大中專畢業生就業形勢嚴峻,在不良外界環境的影響下,很多適齡少年心理發生變化,中途輟學,不務正業,和學校厭學學生拉幫結派,勾結成群,有打群架或強逼弱小學生干壞事,學校內部及學校周邊治安壓力大。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇5
化學工程系實驗室安全事項主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設
化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來,化工系出臺了一系列的規章制度,包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程;建立化學品臺帳;針對危險化學品采用保險柜保存,切實保證了實驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置,擺放整齊有序;室內具有通風設施;衛生達標;易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環境安全與消防安全
每個房間配置專用的'廢液桶,對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實驗室在無人留守時,門窗緊鎖確保安全。
存在問題:
1、藥品存放無機有機共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無任何安全措施,存在一定的危險性,需加強處理。
2、實驗室門鎖質量較差,經常出現損壞的情況。
3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。
4、由于和紫金環保檢測有限公司公用實驗室儀器,存在儀器損壞時責任人的爭議。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇6
學校要發展,安全是保障。為建設和諧安全校園,就目前全國幾省市發生的安全事故,結合實際情況,我鄉主要采取了以下措施:
一、規模大的完小,配備了主管安全專職副校長,下設安全辦公室,每班設置了安全副班長。
二、加強門衛管理,學校大門落鎖,閑人免進,同時教師輪流值班。來客有詳細記錄,走讀的學校一、二年級和幼兒班實行手與手接送孩子,三至九年級分組結伴。
三、課間活動有教師輪流值班,防止校園內學生傷害事故的發生。學生上下樓時,每層樓梯口都有教師輪流值班,防止發生。住宿的學校加強夜間圍墻巡邏,每天有班子成員到宿舍點名,加強缺勤學生的追蹤管理,及時與學生家長取得聯系。
四、根據不同季節和時期,定期印發《告學生家長的一封信》,教育家長嚴禁用無牌無照、三馬車、三輪車、報廢車輛等接送孩子。交通路口設置安全標志。
五、重點加強惡劣天氣時學校安全工作的監控,及時提醒師生注意人身安全,教師職責分配到位。
六、鄉及中心校制定了校園安全工作領導小組,每兩周鄉領導機構與中心校組織一次安全隱患大排查,學校重點部位每天自查一次,并有記錄。學校每周做一次全方位排查,并有記錄。實行安全無縫隙、零隱患管理,發現隱患及時排除。
七、各校每周安排一節安全教育課,購買了一些安全教材和掛圖,學生熟記安全常識,任課教師有教案,學生有筆記。校內有專欄,定期召開安全工作師生大會。
八、學校實行領導帶班、教師輪流值班的`24小時值班制度,校長和主管安全負責人保證24小時通訊暢通。
九、有小賣部的學校,嚴禁銷售食品,學校校長不定時巡回檢查,中心校包校人員突擊檢查。
十、各單位每學期初制訂一份《安全工作計劃》,學期末有總結,中學、完小班子成員每周組織一次安全工作討論會,及時發現問題并加以解決。各校制定了應急預案,每學期至少安排兩次防震、消防逃生演練,有方案有總結有影像材料,針對文教局21號文,中心校、中學、完小、教學點、幼兒園都分別制定了安全穩定工作實施方案,內容包括十四項,每項有分工,責任到人。各校建立了安全管理網絡,逐級實行責任制,校長為第一責任人,安全主管為直接責任人,所有領導和教職員工實行一崗雙責制,切實做到橫向到邊、縱向到底、沒有死角、沒有遺漏,實行封閉式無縫隙管理。
十一、按照文教局有關要求,各單位配備了保安人員,教學點和幼兒園一名保安,中學、完小兩名保安,負責全校圍墻、校門、實驗室等重點部位的巡邏任務,并做好巡邏記錄。
十二、住宿的學校食堂,嚴格原材料采購管理,有承諾書、有臺帳,索證索票,從業人員有健康證,采購人員有采購單據及記錄,嚴禁外購熟食制品,制售食品24小時冰箱內留樣并有記錄,加強學生飲用水管理,水井及儲水設備嚴格封閉,專人負責,防止投毒事件的發生。
十三、加強校內外矛盾糾紛排查,特別是對高危人員的排查,結合公安機關做到對高危人員底數清、情況明,做好管控工作,同時清理學校周邊500以內的網吧、歌舞廳及游戲廳等娛樂場所和流動攤點。
十四、建立消防安全常規檢查制度,定期對校內各場所進行消防安全排查,發現隱患及時整改。
十五、針對不同季節,督促各校做好衛生防疫工作,嚴禁群發事件的發生,做到防大疫、防擴散、防重癥、不出現一例死亡病例,及時追蹤因病缺勤學生的動向及疑似病例的救治工作。
十六、由鄉校園安全工作領導小組每學期對轄管各校校長進行考核,責任意識不強、工作不到位不稱職的校長給予免職處理。
十七、切實做好信息報送工作,如發生安全事故和案件的學校,要配合當地有關部門組織力量及時妥善處理,并及時上報鄉政府、縣教文體局,不得隱瞞不報或遲報漏報。
我鄉針對目前形勢,將校園安全穩定工作全面落實責任,增強教師安全工作的緊迫感、使命感和責任感,同時落實責任追究制度,由學校一把手負總責,領導班子成員細化責任,層層落實,嚴格管理程序,建立嚴密的安全管理網絡,以確保校園安全穩定,營造一個和諧穩定、平安有序的校園環境,為我鄉教育事業的發展保駕護航。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇7
我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學,現有學生1679人,教職工106人。隨著計算機及其網絡的普及與應用,我校近幾年投入了不少經費用于購買了十余臺辦公電腦,并對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網絡信息化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
為貫徹落實韶市教[20xx]36 號文《關于落實我市學校網絡信息安全管理工作的通知》的文件要求,我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網絡信息安全管理整治工作,現將工作匯報如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度。
1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校特成立了校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按市局及縣科教局有關文件精神,我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求,在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息后,及時填寫好相關材料報縣科教局教儀站,并由縣儀站送市局進行審批。與此同時,我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的'網絡安全管理隊伍。
我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網絡管理員和網絡安全員,并保持隊伍的相對穩定。此外,學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學,并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓,從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
我校網站于20xx年4月開通,為提高學校工作的效率,加大學校網站的對外宣傳力度,學校特設立了網站行政機構。學校要求網站欄目管理員在添加網站內容時,要充分考慮文章的版權及確保信息的安全性。此外,學校網站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權限,從而在源頭上杜絕了不良信息在網上的發布行為。
四、計算機維護及其病毒防范措施。
學校電腦除去電腦室58臺,辦公用電腦計18臺左右,另有6套多媒體電腦,日常維護工作量非常大。由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。
目前網絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來,學校機器無出現嚴重中毒情況,電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強互聯網建設,學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風,倡導文明上網》倡儀書,教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。此外,我校還通過網站、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。
六、存在不足:
1、學校網絡設備的配置與管理有待提高,網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網絡安全防范能力還有待提高。
小學實驗室安全檢查自查報告 篇8
隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養學生的動手能力和創新精神的重要基地,結合我校實際情況,現對我校實驗教學方面的工作進行自查:
一、實驗室基本情況
由于條件有限我校教學實驗室、儀器保管室和科學實驗室三室共用屬農村二類實驗室,實驗室使用面積45㎡,儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設備完善。
二、組織領導
學校高度重視實驗教學,儀器管理工作,并將實驗教學,儀器管理納入常規教學管理之中,制定科學完善的規章制度。學校設有工作領導小組,有兼職的.管理人員,并由校長分管實驗室和組織領導工作。
三、工作思路
實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學實驗教學工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養學生創新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發揮實驗教學功效,具體作法如下:
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄(應開出實驗目錄204個,其中分組174個,演示實驗30個,開出率達97.2%)學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業,共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗(教師演示開出率達95%以上),培養學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗(三年級55人分11組,四年級42人分7組,五年級42人分6組,六年級33人分5組)培養學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養了學生的實驗素質。
五、科學實驗教學取得的成績
1、科學實驗室進行科學管理以后大大提高了科學教師的積極性,培養了學生探索知識的能力。
2、拓展了學生的視野,使每一位學生都參與到實踐中來,在20xx-20xx學年下學期,我校根據實際情況開展實踐或動,使每位學生都得到鍛煉。
六、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學中,雖然取得一結成績,但也有相應的問題。如:教學班額過大,實驗儀器不足,有時管理不到位等。在今后的實驗教學工作中,應加強業務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。