教師個人自薦書（通用32篇）
教師個人自薦書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論；在不斷的洞悉中將觀點層層推進(jìn)；對于歸納、概括、總結(jié)的純熟運用；反觀內(nèi)悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握；書法的堅持練習(xí)；外國名著的浸淫；世界思想史的涉獵；復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！
言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！
此致
敬禮！
自薦人：
年xx月xx日
教師個人自薦書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫，即將畢業(yè)于教育學(xué)院，在校期間我專修學(xué)前教育專業(yè)，并以優(yōu)異的.成績結(jié)束了自己的大學(xué)生活。
畢業(yè)后的我踏上了這個社會，并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會，來報答養(yǎng)育我的母校，因此我愿意到本院從事一名幼兒教師，來培養(yǎng)社會未來的花朵。
如今，我已擁有教育學(xué)院畢業(yè)證，普通話二級證書，教師資格證，育嬰師等證書，我專修的學(xué)前教育專業(yè)，毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。
現(xiàn)在的我已擁有絕對的能力教育幼兒，并且能夠使幼兒全面發(fā)展，比如音樂、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、口語等這些藝術(shù)科目，都是我在大學(xué)期間專修課程，并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試；并且，在整個幼兒教育過程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，能夠準(zhǔn)確掌握幼兒的心理活動，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則，這一點是我在校期間，通過多次實踐所得到的經(jīng)驗，并且能夠很好的運用到教學(xué)過程當(dāng)中。
另外，在幼兒的生活衛(wèi)生上，我也能夠很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的營養(yǎng)充足，以及在日常護(hù)理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn)，以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。
以上是我的具體介紹，我會以最高的自信來接受院領(lǐng)導(dǎo)的考驗，并會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業(yè)之中，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，來盡自己的一份力量，我會耐心等待院領(lǐng)導(dǎo)的考核。
自薦人：
X年XX月XX日
教師個人自薦書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能夠贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并且熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能夠熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office20__、PF語言、幻燈片制作等。并在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并且受到社會媒體的關(guān)注與好評。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能夠喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！期待您的答復(fù)！
教師個人自薦書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。我叫，生于1988年6月。現(xiàn)住在花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識：
第一，教師的主要職責(zé)是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識到，每個學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致，
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師個人自薦書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您翻閱我的自薦書，在此表示深深的謝意！
我是個幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在我心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔，甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
在X年來的求學(xué)生涯，有X年離開了父母的呵護(hù)獨自生活，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進(jìn)取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，X年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一張白紙，因為我是在高中時才有學(xué)音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過幾個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入知名大學(xué)音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過大學(xué)X年的超過常人的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師個人自薦書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是××學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進(jìn)行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷，期待您的回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：
時間：20xx年XX月XX日
教師個人自薦書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的.專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。
為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進(jìn)行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
教師個人自薦書 篇8
尊敬的各位考官、各位評委老師：
今天這次面試 。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫，今年xx歲。20xx年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次 考試 重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加 考試 ，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了 面試 ，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師個人自薦書 篇9
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸您能在百忙之中閱讀我的自薦信，非常感謝！
我是師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)xx級x班的一名即將畢業(yè)的本科生，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”，我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓更多的人來接納我。每一次的實踐，我都認(rèn)真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去完成它，從而養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實認(rèn)真、樂于助人的品質(zhì)！
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，掌握了扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識并鍛煉了我良好的教學(xué)實踐能力。多次參加學(xué)校和學(xué)院組織的晚會和英語話劇展演，參加社團(tuán)活動，這些鍛煉了我良好的人際交往能力和團(tuán)隊合作精神。從事家教工作和在安遠(yuǎn)小學(xué)的實習(xí)，使我的教學(xué)技能得到了鍛煉。四年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，為工作打下了堅實的基礎(chǔ)。不僅如此，我還鍛煉自己的普通話，自學(xué)了一些電腦方面的簡單知識，比如：辦公軟件的使用、文字處理與排版，幻燈片的制作等等。
今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。我相信賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石。如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，希望能在今后的學(xué)習(xí)磨練過程中更加充實自我！
在即將步入社會尋求工作崗位的時候，我毛遂自薦，希望貴單位成為我人生路上一個新的起點，我將盡我最大所能為貴校的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。誠摯希望貴校給我這個機會！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年3月7日
教師個人自薦書 篇10
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采應(yīng)聘高中我叫付艷，是X鎮(zhèn)高中的一名教師，畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20xx年8月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了計算機班，提高自己的計算機水平，為加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己。
自從到孫鎮(zhèn)高中以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對于我來說，不僅僅是一個工作學(xué)校，更是一所社會大學(xué)，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè)，與學(xué)生促膝而談。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。“優(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”，并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望您能夠垂惠!
教師個人自薦書 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是xx學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進(jìn)行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的`工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷，期待您的回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師個人自薦書 篇12
尊敬的校長：
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫，女，今年22歲，是xx學(xué)院系專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語等級考試，并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學(xué)院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的自薦簡歷，誠祝工作順利!
自薦者：
年月日
教師個人自薦書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和家長信賴的老師。
一、做一個敢于創(chuàng)新的老師
在課堂上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會自主合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和信賴為前提，爭取做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個合作共進(jìn)的教師
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，用自己的汗水與智慧譜寫無悔的人生。
此致
敬禮！
自薦人：
年xx月xx日
教師個人自薦書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能夠贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并且熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能夠熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office 20xx、PF語言、幻燈片制作等。并在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并且受到社會媒體的關(guān)注與好評。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能夠喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！期待您的答復(fù)！
祝貴校蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
教師個人自薦書 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是xx學(xué)院xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進(jìn)行家教體驗，參加社會實踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷，期待您的回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月x日
教師個人自薦書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達(dá)能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫李駿，20__年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
自薦人：
20xx年3月7日
教師個人自薦書 篇17
尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。
我叫，大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office20__、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到社會媒體的關(guān)注與好評。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!期待您的答復(fù)!
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日
教師個人自薦書 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦書。我叫丘,我是廣西XX職業(yè)學(xué)院xx屆的畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發(fā)揮的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進(jìn)一步！我相信領(lǐng)導(dǎo)一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！
自薦人：
XX年XX月XX日
教師個人自薦書 篇19
尊重的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感激你能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫，男，26歲，湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育本迷信歷，高中數(shù)學(xué)教學(xué)資歷，現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中(岳陽市示范性高中)，擔(dān)任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教導(dǎo)教養(yǎng)中，我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細(xì)算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔(dān)負(fù)高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進(jìn)步工作者，培育出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻丁(考入空軍飛翔學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎;論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量，解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學(xué)論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究會上，我勝利教出《不等式》公然課，受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。
我的成長跟發(fā)展離不開您的信賴，如有幸成為貴校的一員，我必定全力以赴勤懇工作，為貴校的起飛和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力氣!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師個人自薦書 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是工學(xué)院英語專業(yè)語言文化傾向的學(xué)生，即將畢業(yè)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養(yǎng)，并且塑造了良好的心理素質(zhì)，切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項技能。在每學(xué)期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，并且于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成績，能夠自如運用計算機軟件，熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并且得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在日語的學(xué)習(xí)中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的`熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
xx年x月x日
教師個人自薦書 篇21
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是廣西大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷地總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。希望能夠到貴校面試。
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
自薦人：
20xx年x月x日
教師個人自薦書 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，我一直關(guān)注貴公司，在貴公司的網(wǎng)站上獲得這份招聘信息，我想申請小學(xué)數(shù)學(xué)教師一職，我懷著對數(shù)學(xué)教育事業(yè)的真摯熱愛向您推薦我自己。
由于對數(shù)學(xué)的熱愛，對數(shù)學(xué)教育事業(yè)的追求，我選擇了數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用這一專業(yè)。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我可以自信的說：我已經(jīng)在數(shù)學(xué)方面有長足的發(fā)展。首先，我連續(xù)兩年獲得三等獎學(xué)金，在成績方面，我一直沒有懈怠，符合貴公司的要求。其次，我口齒清晰，通過了普通話測試。第三，本人熱情開朗，有耐心，思維靈活，富有親和力。我一直對自己的師德培養(yǎng)方面進(jìn)行努力，我認(rèn)為，小到學(xué)生個人的發(fā)展，大到一個社會一個民族的進(jìn)步，都與老師的關(guān)系密不可分，老師起著不可小視的作用。另外，暑假期間，我在博耘教育做過兼職老師，輔導(dǎo)的學(xué)生成績獲得了長足的進(jìn)步。我在北京新東方做過帶班班主任，實習(xí)期間，普遍贏得領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的贊譽。通過這兩次為期不短的實習(xí)經(jīng)歷，我總結(jié)出中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，我覺得因材施教這一點是很重要的，在教學(xué)過程中，我嘗試使用多種教學(xué)方式，已經(jīng)基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會，獲得您的教導(dǎo)，使我得以揚長避短，在數(shù)學(xué)教育事業(yè)的道路上更上一層樓。
大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)和社會實踐方面，我都進(jìn)行了很好的鍛煉，也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾松懈，我一直擔(dān)任本班班委，通過溝通和互相學(xué)習(xí)，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系。我曾任學(xué)院團(tuán)委實踐部部長，期間與老師就數(shù)學(xué)教育以及其他職業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行多次探討，并在幫助同學(xué)的同時，獲得了同學(xué)們的贊揚。曾經(jīng)被評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、暑期社會實踐先進(jìn)個人等榮譽稱號。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我或許不是最優(yōu)秀的，但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個機會的同時，也給自己多一份選擇，希望我能夠為貴公司增光添彩，同時使我在數(shù)學(xué)方面有更進(jìn)一步的跨越。
再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。
教師個人自薦書 篇23
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是師范大學(xué)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生，在此請您繼續(xù)看下去，您會發(fā)現(xiàn)，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感，被選為班長。同時在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來，我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學(xué)Photoshop7.0.1、。熟練掌握了Winxp操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護(hù)。
此外，我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng)，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度；進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的，而是用智慧和青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
時間：20xx年XX月XX日
教師個人自薦書 篇24
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
懷著對貴校的尊重與向往，我無比真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，懇請貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機會。
我叫沈，女，今年23歲，是西南大學(xué)外國語學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會大潮的風(fēng)口浪尖，我滿懷激情，以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū)，是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。
在良好的教育環(huán)境里，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀，價值觀，錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè)，經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活，使我更加清醒的認(rèn)識到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人民教師的偉大，也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質(zhì)，從踏入大學(xué)校門的第一天起，我就給自己定下了一個高端的目標(biāo)，抓住一切機會學(xué)習(xí)新的知識，全面的錘煉摔打自己。
大學(xué)三年，我順利通過了全國大學(xué)生英語CET四級考試，并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時，我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等，修完了本專業(yè)以外的多門課程，并自學(xué)了第二外語————日語和韓語。目前，我正緊張的籌備全國大學(xué)生英語六級、日語一級考試、普通話二級甲等考試和教師資格考試。學(xué)以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己，除了積極參加院系集體組織的活動外，我還利用假期先后到部隊、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進(jìn)行了社會實踐，并先后做家教和兼職教師10余次。
通過家教和兼職教師工作，得以把理論應(yīng)用于實踐。并根據(jù)學(xué)生特點，總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法，積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長，出色地完成實習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)異成績。3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，為了生存；在瞬息萬變的年代中，為了上進(jìn)，我不懈的努力，不斷的追求。因為我堅信：成功屬于勤者！在莘莘學(xué)子中，我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng)，我相信自己能做到更好。
誠望貴校全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，在長輩們的關(guān)心和幫助下，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力！
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，全體教職工健康進(jìn)步！敬盼回音！
此致
敬禮！
自薦人：
教師個人自薦書 篇25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫好范文，21周歲。性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在辛辛學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信來自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：x年xx月xx日
教師個人自薦書 篇26
領(lǐng)導(dǎo)：
您好！工作辛苦了！
教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)祖國棟梁的辛勤園丁。孔子、孟子就是影響了中華兒女?dāng)?shù)千年的好老師。我特別欣賞這個職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的，跟教書挨不上什么關(guān)系，但將來何去何從，誰能說的準(zhǔn)呢。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！笨鬃佣寄敲刺撔模覀冇钟惺裁蠢碛刹幌騽e人學(xué)習(xí)呢？這是一個知識文化更新很快的時代，不互相學(xué)習(xí)就會固步自封，就會為時代所拋棄。我們的專業(yè)課程就體現(xiàn)了豐富多元的特點，除了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外，還包括數(shù)學(xué)、外語等基礎(chǔ)課。教書要教得好，也不能不多學(xué)知識，開拓視野。有許多人覺得教師這個職業(yè)太沒面子，那是傳統(tǒng)封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題，那是他的'個人原因，而不是教師整體的錯。再說，人人都不做教師，都去做賺錢的行當(dāng)，下一代由誰來教育？社會由誰來發(fā)展？尤其是在當(dāng)今改革開放的大好形勢下，我們更應(yīng)當(dāng)抓緊機遇，抓好教育。
我的父親是個黨員，他小的時候很想讀書，可是未能如愿，我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春熱血的話，這樣的事情就會少一點。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻(xiàn)一切。也企盼著你們的回音。如果有意，請與ⅩⅩ大學(xué)ⅩⅩ系聯(lián)系。有什么要求，需要什么任職資格，就請來信告訴我。另外，告訴你們一個好消息，明天校運會即將開幕，我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。
最后，祝您工作順利！
教師個人自薦書 篇27
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫#，是#師范學(xué)院小學(xué)教育（雙語）專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。下面，是我簡單的自我介紹。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在十周的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色，獲得了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的稱贊，實習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀，相信有能力勝任小學(xué)語文和小學(xué)英語的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，在校期間，我圓滿地獲得了師范生應(yīng)具備的各項證書，并且利用課余時間練習(xí)書法和訓(xùn)練英語口語。另外，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面，具有一定的文字功底；經(jīng)常收看和收聽英語類節(jié)目，口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優(yōu)異的成績一次性通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word、Excel、Powerpoint的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強。
此外，我的實踐經(jīng)驗很豐富，寒暑假長期在#培訓(xùn)機構(gòu)中心擔(dān)任小學(xué)英語老師，掌握了一定的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗，并且具備了較強的與小學(xué)生溝通的能力，多次獲得主管的認(rèn)可與表揚。此外，在校期間，我還利用課后時間在學(xué)校周圍的輔導(dǎo)中心擔(dān)任小學(xué)英語教師，因此，我有較強的實踐經(jīng)驗。在校期間，我曾擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事，協(xié)助組織各項活動，對于輔導(dǎo)學(xué)生生活和學(xué)生心理也有一定的經(jīng)驗。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談！
自薦人：
XX年XX月XX日
教師個人自薦書 篇28
尊敬的負(fù)責(zé)同志：
您好！
當(dāng)您讀到此頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先，很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料，希望它能讓您對我有一個良好的初步認(rèn)識，并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)的大潮中尋求到合格的教師人才！
我叫，來自甘肅，今年歲,現(xiàn)為天水師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)在校大四學(xué)生,，將于20xx年7月本科畢業(yè)，屆時將獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，敢于鉆研；為人誠懇，樂于助人，時刻以一個大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。理論學(xué)習(xí)上,在認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，還選修人文社科類,教育技能類,自然科學(xué)類,藝術(shù)素養(yǎng)類等科目,極大的拓展了我的知識面,特別是選修《紅樓夢》等名著,增強了我的文學(xué)底蘊和素養(yǎng)。熟練掌握計算機的常用知識，能熟練運用VisualBasic程序設(shè)計軟件，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了Matlab6.0、FrontPage、Flash、Authware等相關(guān)軟件，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，適應(yīng)未來教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗基礎(chǔ)知識，積極參與實驗，練就了我較強的觀察、獨立思考和動手能力。本人責(zé)任性強，道德素質(zhì)高，思想先進(jìn)，現(xiàn)為入黨積極分子。社會實踐上，我積極參加社團(tuán)活動，勤工助學(xué)活動，注重能力的培養(yǎng)，曾在天水市麥積區(qū)新陽中學(xué)實習(xí)，以嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度贏得了廣大師生的一致好評，取得了優(yōu)秀的成績，20xx年在天水師范學(xué)院參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，進(jìn)一步增強了我的社會實踐能力。
天水師范學(xué)院四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！
不必在乎我曾經(jīng)取得過什么，請關(guān)注我的未來！
最后，恭祝貴校蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！我熱切期待您的回復(fù)，期待著能成為貴校的一員！
求職者：
二零XX年三月
教師個人自薦書 篇29
您好！感激你能在百忙之中翻閱我的自薦書！
我叫汪浩男 26 歲，湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育本迷信歷，高中數(shù)學(xué)教學(xué)資歷，現(xiàn)任教于湖南省岳陽縣三中（岳陽市示范性高中），擔(dān)任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教導(dǎo)教養(yǎng)中，我愛崗敬業(yè)、腳踏實地、精打細(xì)算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔(dān)負(fù)高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任，xx年、xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考進(jìn)步工作者，培育出了吳齊（考入中南大學(xué)）、喻丁（考入空軍飛翔學(xué)院）、陳正朝（考入內(nèi)蒙古大學(xué)）、付磊曹（考入西安美術(shù)學(xué)院）等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于研究、敢于翻新、富于潛力。20__ 年12 月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會評定為湖南省20__ 年教育教學(xué)科研論文一等獎；我在20__ 年度岳陽縣高中先生教學(xué)比賽中榮獲二等獎；論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量，解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學(xué)論文競賽一等獎。在20__ 年岳陽縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究會上，我勝利教出《不等式》公然課，受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。
我的成長跟發(fā)展離不開您的信賴，如有幸成為貴校的一員，我必定全力以赴勤懇工作，為貴校的起飛和發(fā)展貢獻(xiàn)我的力氣！接洽電話：
教師個人自薦書 篇30
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，經(jīng)歷了多年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
運城學(xué)院是我國著名的人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)計算機各行行業(yè)軟件設(shè)計的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育與數(shù)學(xué)教學(xué)教育事業(yè)者，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從專業(yè)特點入手，全方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴(kuò)展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。
除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及各行行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
自薦人：
時間：
教師個人自薦書 篇31
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，畢業(yè)于師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｎ冶敬螒?yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在200x年開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴(yán)格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。20__年和20__年我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。200x年，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的保護(hù)進(jìn)行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準(zhǔn)則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音，順誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：
x年xx月
教師個人自薦書 篇32
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!我是師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育系20__級畢業(yè)生haoword，在即將畢業(yè)之際，欣聞貴校招聘心理教師，出于對貴校的仰慕和對自身能力的信任，我不揣冒昧，毛遂自薦。
應(yīng)聘這一崗位，我覺得自己有以下優(yōu)勢：首先，我所具備的.知識結(jié)構(gòu)是讓我自信的源泉，我是教育系的學(xué)生，主修教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)課程，其中心理學(xué)修了十二門，如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)專題、教育心理測量、管理心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、情緒心理學(xué)、司法心理學(xué)、心理測量與統(tǒng)計，且成績不錯，扎實的心理學(xué)與教育學(xué)知識使我能結(jié)合學(xué)生身體和心理各方面的發(fā)展特點來開展各項工作，使得學(xué)生既能全面發(fā)展，又能彰顯自己的個性。其次，專業(yè)技能培訓(xùn)及實習(xí)、實踐經(jīng)驗，使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓(xùn)并做過心理輔導(dǎo)方面的家教，積累了豐富的經(jīng)驗。
實習(xí)結(jié)束后我爭取到在湖南師大教育科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦兼心理健康教育咨詢室助理，在協(xié)助老師做學(xué)生管理和學(xué)生心理工作的同時得到老師的悉心培養(yǎng)，從工作在一線的經(jīng)驗豐富的老師那里學(xué)到很多，為以后從事心理教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
從大一開始，我就注重從學(xué)生工作等各個方面鍛煉自己，注意培養(yǎng)自己的組織能力、語言表達(dá)能力及團(tuán)隊協(xié)作能力。我擔(dān)任生活部干事、宣傳部干事加強了自己的服務(wù)意識;擔(dān)任班級女生委員、文娛委員，策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學(xué)生聯(lián)誼及合唱比賽等活動，充分活躍了班級的氣氛，增進(jìn)同學(xué)間的感情，增強了班集體凝聚力，受到同學(xué)和老師的好評，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。在校預(yù)備黨員培訓(xùn)中擔(dān)任第一組組長，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成黨交給的工作，積極配合組織活動的同時尊重本組學(xué)員的意見開展了一系列有特色的教育活動，表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
我有著年輕人的激情與干勁，熱情大方而又誠懇執(zhí)著：我看重感情，親和力強，待人真誠，能與周圍人融洽相處，具有很好的團(tuán)隊精神，辦事認(rèn)真踏實，能吃苦，責(zé)任心強。
大學(xué)四年，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多，成熟了許多，也許我的經(jīng)歷過于簡單，我的生活過于單純，以致使我目前還缺乏豐富的經(jīng)驗和閱歷，但是按照我目前的能力我相信不至于讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。同時，也希望自己獲得這個在貴校優(yōu)秀集體中不斷學(xué)習(xí)、更好的提升自身素質(zhì)的機會!請相信我的信心與誠意!
再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料，感謝您給我的關(guān)注與垂青!期待您的回復(fù)。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：年月日