教育學的自薦信(精選5篇)
教育學的自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦書。我叫李是陜西省咸陽師范學院舞蹈教育學專業20xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一番自我推薦。
在大學的前三年中,我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程,為以后的教育工作打下了堅實的專業基礎,同時我不忘學習外語等知識,具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本操作。
大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業知識用到實踐上來反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢語言,調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務,雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡老師肯定。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。對于即將畢業的我,雖然資歷不夠深,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好!我將用我出色的表現證明我的實力,證明您無悔的選擇!
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
李
20xx—6—1
教育學的自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這份自薦信的時候,也許,就是決定我的職業生涯從哪里開始的瞬間,所以,首先感謝您通過這份自薦信來了解我,謝謝!
我是在農村和城市兩種不同生活環境中成長起來的,迥異的文化氛圍交錯在一起,熏染出的是一個求實肯干,勇于創新,富有批判精神的我。
四年的大學生活,我力求學好專業知識,培養一個歷史教師必須具備的專業素質。同時,我還不斷擴展自己的知識面,博覽群書(其中的文學、教育學、法學方面的書籍雜志為主),到中文系,法學院旁聽。因為,我知道教師的“一桶水”,不僅是一桶活水,還必須是一桶復合水。
大四開始的實習工作,為我找到了工作現實和知識積累之間的契合點,并創造了良好的機會。不僅如此,由于實習工作的半介入狀態,還使我能夠以一個旁觀者的身份去審視教育者和被教育者之間的關系,我想我今后將從事的工作是彌足珍貴的。
古語云:良禽擇木而棲。素聞貴校辦學成績卓越,其先進的辦學理念,伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,我希望能到貴校參加工作。
此致
敬禮!
自薦人:
X年XX月XX日
教育學的自薦信 篇3
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的 自薦 材料。
我是一名蘇州大學的應屆本科畢業生,所學教育技術學專業。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、應用、管理、評價并具較強的實踐和動手能力,能使用信息技術進行教學,具有良好獲取信息的能力,分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時因為個人的愛好和性格特點,在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間,積極參與學校組織的各種活動,擔任文體委員使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可.
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,我不怕吃苦,怕的是沒有機會,我擁有從最基層開始做起的打算,面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發展,并在此致以最誠摯的祝愿。
教育學的自薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學九七級中文教育專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。
現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的x人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
教育學的自薦信 篇5
尊敬的領導:
您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。
由于是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的成績。并具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。
我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的`人。但是,無論多么優秀的人,她都應本著一個塌實肯干,謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!
最后,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日