高中學生的自薦信(精選5篇)
高中學生的自薦信 篇1
尊敬的老師:
您好。
我叫,今年十八歲,是來自河南省高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的.選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
推薦人:
20xx年xx月xx日
高中學生的自薦信 篇2
尊敬的校團委教師:
我叫,來自,現任班長,且有幸成為學生會辦公室成員;在學習上,大學第一學期就來了個“開門紅”,榮獲一等獎學金。
中學時代我就耳聞大學的學生會是一個很鍛煉人的舞臺,因而“進入學生會”便是我始終如一的執(zhí)著追求。同時,我也很自信,因為我中學以來連任班長,大大地培養(yǎng)了組織管理、團結同學等方面的本事,我想學生會的工作原理也類似。于是我憑實力進入學生會辦公室,成為一名干事。剛邁入大學不久的我們,心中總是充滿好奇和迷茫,因為我們對大學的一切都不熟知。在進入學生會后,在張委師兄地耐心指引下,漸漸我的大學生活步入了正軌,當然也包括工作。學生會是聯系教師和學生的一個重要樞紐。在匆匆逝去的上半年里,日常工作是少不了的,日常工作雖然在某些同學看來是“小菜一碟”,但我總是懷揣“認真求實”的態(tài)度仔細對待,而這種態(tài)度或許是我長久勝任班長所積淀下來的。有了“認真務實”、“仔細謹慎”的態(tài)度,辦公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”。
“新生書法賽”、“優(yōu)大報告會”是學生會主辦的兩個大型活動,它的舉行當然也不乏我進取奔忙的身影,雖每次活動后,身體無奈地趨于癱瘓,但看著自己所做的點點滴滴,活動的順利而成功的舉行,心靈深處又總是十分欣慰,畢竟兩大活動的順利舉行也是對我的本事的考驗,當然,在活動中更多的是自身本事的提高,它將是我人生中受用不盡的一筆寶貴財富。學生會是一個精英薈萃的溫馨大家庭,經過一學年的工作,好交賢友的我結識了很多良將賢士。“近朱者赤”,在日常頻繁的交往中,受其“香氣”的熏陶,我的本事在很大程度上得到提高,包括社交、組織管理事務、工作學習等方面。
作為學生會中的一員,成績名列前茅是必要的。在上半期工作的同時,好學的我不忘抓住有限的時間認真學習,因為我深知本事和學習“齊頭并進”才是時代真正所需的“弄潮兒”。經過不懈努力,上學期各科成績可觀,有幸榮獲一等獎學金,從而為我的大學生涯埋下完美的伏筆。當然后面的路“漫漫其修遠”,仍需不懈努力,那“用荊棘編成的桂冠”只屬于過去。
作為現任的一位班長,不免在日常生活工作中遭受挫敗,但樂觀的我不但沒有被擊潰,相反,在教師和無數好友的鼓動下,我迎難而上,爬起來更勇敢地奮起直追,從而使我班在學期工作中再創(chuàng)佳績。當然成功背后也不乏永不消褪的`熱情、毅力和事實求是的工作作風。
我在學生會工作了近一年的時間,在工作中我不忘不斷總結經驗得失,從而我很快學會了謙恭待人,理解了團結對團體的重要性,懂得了沉思默想能夠純潔思想,深思熟慮能夠事半功倍,掌握了如何把握分寸感的本事,提高了處理事情的辨別力,感受到無處不在的競爭,認識到僅有不斷提高總結自己的思想,才能有所建樹,明白了在行動前必須作好計劃“凡事預則立,,不預則廢”一學年的收獲加上迎難而上的豪情、連任班長的漫長經歷、忘我的奉獻、求真務實的態(tài)度、全面發(fā)展的個性它們構成我竟職學生會委員的堅實后盾。與其他同僚相比,我不覺多了一份自信,因為我還是一個永不言敗的時代青年。
“紙上談來終覺淺,欲知此事要躬行”懇請各位教師給我一個展示自己的機會,我要用實際的工作成績向您們證實一切!
如果我有幸留在學生會,我會加倍努力,繼續(xù)認真工作,我會把握好每一個機會更加嚴格自律,且進一步加強自我提高,使學生會的工作更加出色。
如果我不幸落選,我也不會氣餒,相反將更多地自我完善,因為“山外青山樓外樓”,因為學生會是一個群英薈萃的“聚賢莊”!
言盡而意猶濃,懇請教師給我這次展示自我、奉獻自我的機會,我將在奉獻于學生會的同時,不忘進一步提高自己素質。敬請教師嚴格考核我。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:20xx年xx月xx日
高中學生的自薦信 篇3
尊敬的交大招生老師:
你們好!
我是來自湖南沅江的一名高三學子,生于書香門第之家,長于“魚米之鄉(xiāng)”的洞庭湖畔。冒昧寫信只源于我那強烈的升學愿望和美好的人生理想。聽聞貴校正自主招生,心中則是喜憂參半。喜的是機會終于來臨,憂的是我的準備是否已經充分。有人說過,成功只青睞于有充分準備的人。為了考取上海交大,我一直在默默準備著,認真努力著。都說十年磨一劍,都說強者創(chuàng)造機會。我想我必揮劍一試,勇做強者,全力爭取。
上海交大是我理想中的大學。它歷史悠久,人才輩出,實力雄厚,聲名遠播。對它的最初了解來源于親朋好友,對它的全面認知則來源于網絡。“飲水思源,愛國榮校”多么簡單而平凡的字眼,卻深深地吸引了我。不求空洞的高談闊論,只求默默無聞的真誠回報。飲父母國家之水,報養(yǎng)育培養(yǎng)之恩。人應該懂得感恩。是感恩讓我們懂得了我們從哪里來,將到哪里去。人生的價值在感恩中實現和升華。這八字校訓是交大追求的境界,是名牌大學博大、深邃與魅力的彰顯。選擇上海交大,實現人生價值。這是我最迫切的愿望,也將是我最正確的抉擇。我的人生必將無怨無悔。
我雖來自經濟并不發(fā)達的內陸省份,但是父親身為人民教師,自幼對我教育甚嚴,要求甚高。作為學生,我立志高遠,喜歡讀書。現就讀于省級示范性高中——沅江市第一高級中學高三理科實驗班。迄今為止,成績一直名列年級前十。于我而言,在所學科目之中,我最喜歡數學和物理。多次代表學校參加各級競賽,也曾獲得過全國中學生物理奧賽三等獎的殊榮。作為男生,我思維活躍、敏捷,善于動腦,喜歡創(chuàng)新。緊張的學習之余,也常常喜歡異想天開,搞點創(chuàng)造發(fā)明。曾代表學校參加科技創(chuàng)新大賽獲得省級二等獎。我熱愛運動,珍愛生命。乒乓球、籃球是我的最愛。課閑之余,馳騁球場,揮汗如雨,英姿颯爽,至今還為同學津津樂道。也曾參加益陽地區(qū)中學生乒乓球賽獲得團體第一名。在同學眼里,我是負責而有能力的副班長。擁有愛心,注重團隊。在老師眼里,我是勤奮而積極向上的好學生。成績優(yōu)異,全面發(fā)展。在父母眼里,我是聽話而孝順的.好兒子。尊老愛幼,腳踏實地。
高考改變命運,大學提升品位。既然古有毛遂自薦之美談,那么今天我也自信地自薦一回,希望能夠參加這次貴校的自主招生考試。如若能如愿以償,我定將充分利用好交大這一廣闊舞臺,以“飲水思源,愛國榮校”的校訓鞭策自己,勤奮認真的度過每一天,最大限度成就自我,最大限度的奉獻自身。我要讓自己因選擇交大而強,讓交大因選擇我而榮。希望招生老師能體悟我的這一份拳拳之心,給我一次鍛煉成長的機會,一次改變人生的契機。謝謝!
推薦人:
20xx年xx月xx日
高中學生的自薦信 篇4
尊敬的領導:
我是x同學,本人非常榮幸有機會參加本次班體委的競選。
我具有積極、樂觀的精神,我相信我有能力影響,并帶動同學到操場鍛煉,所以我自薦自己能成為一個班體委。
我在初中時有過X年工作經驗,并成功帶領本班同學在運動會上拿過團體第X名的好成績。在平時的課間操跑步中,我?guī)ьI班級多次獲得流動紅旗,而且我嗓音洪亮,在喊口號時獲得教師的'一致好評。我的身體素質很好,在跑步方面,絕對可以成為同學的榜樣。
我希望通過我的真誠和努力能成為班級的一名班體委,能為班級貢獻自己的一份力量。如果有幸得到這個職位,我將貢獻我全部的精力來干好這份工作。
祝愿高一X班早日成為一個優(yōu)秀的班集體!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
高中學生的自薦信 篇5
尊敬的xx老師:
非常感激您在百忙之中來閱讀我的自薦書,懷著對年級工作的熱愛,我誠摯地向您自薦。我希望能成為本年級會的學生會主席,進而更好的發(fā)揮我的力量,為同學們的學習更好地服務。
首先我想做個簡單的自我介紹。我是,來自。在去年一年的時間里,我擔任了學習部部長,我不能說我的工作是完美的,但是我所做到的是將工作做的盡可能完善,能讓同學們得到更好的幫助,當然,這種幫助他人、承擔責任的感覺也讓我感到萬分滿足。在學習成績上,我認為我是有能力做很好的表率作用的,這并在于我過去取得過什么成績,而在于我總有勇氣和信心去不斷向前。
在去年一年中,我認為我很成功的一點是能夠完完整整地參與學生會的各項工作,這一方面能體現出我的毅力與學習熱情,但我認為更重要的是很好地詮釋了作為部長的責任,作為X部長,我們沒有任何理由無故曠課,因為這所導致的不僅是個人的失敗,更可能導致整個班級的學風的萎靡。在與老師的交流溝通方面,我認為我的工作也是可以的。我很好的構建起了同學與老師的橋梁,師生們消除了隔閡,更好地交流與學習。
過去的成功永遠只是過去,我能從過去中學會的并不是自傲,而是發(fā)現的問題與改進。我不得不承認我還有很多很多的工作需要去完成,我曾經試圖過做了一些事情,但是效果確實不理想,經過我的反思,這或許是大環(huán)境所造成的。在管理模式上,我所期望的是一種新的模式,不能說一種新的模式一定能有多好的效果,但是某一種模式必然能適合于某一類同學,而模式的變換恰恰能使我們更多同學受益。
至于我想自薦學生會主席的'緣由,在上文中我也提及了,宗旨永遠是能為同學們更好的服務,而方法便是探索出一種全新的能使更多同學得益的管理模式。我所希望的不外乎以下兩點:一是讓所有的同學能有充分的學習熱情,二是能讓所有的同學得到學習上的應有的服務。我知道目前我各方面的經驗都不是特別豐富,但是我有自信我能很快適應這個職位。當然,最重要的我能保證我永遠會保持為同學們服務的熱心。
在此我也略說一下我的優(yōu)勢,一是我在學習上有一定的表率作用,有一定的能力去解答他人問題,二是我認為我在數據處理上很有特長,能熟練運用各種軟件,這一點或許能很有幫助,因為據說年級的很多的事物都需要用到數據處理,我也能幫助其他年級會成員解決基本的計算機與信息處理方面的問題。
我希望XX老師能給與我一個奉獻自我的平臺,但是如果因為各種因素導致我落選了,我絕不會氣餒,我仍會保持幫助他人的熱情,我仍會盡自己最大的努力去解答他人學習方面的問題,我也永遠會堅持努力學習,因為我知道:優(yōu)秀是一種習慣。
推薦人:
20xx年xx月xx日