家長對學生評價（精選19篇）

家長對學生評價 篇1

　　你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令教師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!

家長對學生評價 篇2

　　本學期無論學習，生活都有很大的提高，可是學習的進取性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，并且吸取經驗和教訓。期望能在下學年中爭取更大的提高。

家長對學生評價 篇3

　　你一如既往地堅持著自我清純可愛的形象。你性格溫和寬容，開朗率真，自信歡樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂于助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學和教師以切實的幫忙，做事細致可靠，令人信賴，是教師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學，思維敏捷，發展全面，成績優異而穩定，是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠完美的記憶!

家長對學生評價 篇4

　　你正直樸實，謙和大度，待人友好真誠，跟同學相處融洽，人緣不錯。你話語不多，但能尊敬師長，遵守紀律，自制力強，獨立自主意識較強，熱愛班級，能進取履行義務，盡責完成各項工作。你運動本事強，球技高超，勇敢自信，有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來，你在學習上也更見勤奮努力了，聽講作業都很用心專注，部分學科也有較大的提升。期望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態度迎接新的挑戰，獲取新的提高!祝你中考成功!

家長對學生評價 篇5

　　__：對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任教師的贊揚。在那里教師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

家長對學生評價 篇6

　　你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想聰明。在班里你團結同學，勞動踏實，有群眾榮譽感。在學習上你能認真聽教師上課，作業能按時完成。教師記住了你的優點。教師期望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。教師相信你必須能做好。

家長對學生評價 篇7

　　期望在今后的學習生活中，能端正自我的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短。”提高穩定自我的學習成績。

家長對學生評價 篇8

　　天宇是個懂事的孩子，性格屬于外柔內剛型的男孩子，媽媽認為你是個不容易、了不起的好孩子!媽媽清楚的記得，從9月份開始學習漢語拼音，你的漢語拼音基礎很不好，基本的q和P;b和d總是分不清，半圓的朝向老是東差西錯的，zhi和chi ;chen和cheng等分不清，媽媽也著急，你也很著急，清楚的記得在那短短的一周內，天宇你和媽媽的嘴里起泡，著急上火的起泡，那是媽媽的擔心和你好勝堅強的表現，經過老師和媽媽的不斷輔導，聰明的你一個月內已經很流利的能拼寫和拼讀漢語拼音了。現在也能閱讀簡單的文章了!

　　寒假在家天宇能夠幫助爸爸媽媽、姥姥姥爺干點力所能及的事情，比如飯前端碗、飯后擦桌子之類的家務活，也能夠在爸爸不在家的時候，像個真正的男子漢一樣來保護媽媽，替媽媽排憂解難。2019年1月13—2月11日在家寒假期間，天宇讀了《一年級的小豆豆》這本書，狐貍姐姐寫的這本書，描述了剛入學的小學生的學習和生活中的好多有趣和有意義的事情，從中天宇也學到了不少東西，比如：寬容同學，不去跟同學計較等品質!

　　在新學期里，如果你能克服膽子小，不敢再眾人面前講話的性格，更大膽的在老師同學們面前積極講話，踴躍發言的話，你會變成一個更優秀、有膽識、更有創造力的好孩子! 在以后的生活中，如果你稍微控制一下在家玩電腦游戲的活動，喜歡上閱讀書本的習慣的話，你會變得更聰明、機智勇敢的好孩子!

　　最后，爸爸媽媽送你一句話：“自信是生命的動力”。希望你能在新的學期里的生活和學習中，充滿了自信，只有充滿了自信，你的學習生活會更加的豐富多彩!

家長對學生評價 篇9

　　1、xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!

　　2、：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

　　3、:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

　　4、:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

　　5、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。

　　6、該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

　　7、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!

　　8、：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好! 　　9、,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!

　　10、：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　11、:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!

　　12、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

家長對學生評價 篇10

　　是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經常閱讀一些相關的課外書。

　　我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上. 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

　　從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

　　謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

　　九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

家長對學生評價 篇11

　　在暑假里，孩子首先完成了暑假作業，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所提高;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期里，在教師的指導幫忙下，取得更大提高。

家長對學生評價 篇12

　　匆匆忙忙，一個學期就過去了，虎年也到了，中考在即，你做些迎接準備了嗎?進入初三，你也萌生了學習的愿望，并也主動詢問學習的問題;人也變得開朗了許多，具有了一些紀律意識和職責意識，偶爾寫出的文章也顯露出必須的才氣，教師也不止一次在全班同學面前表揚你的改變與提高，這讓大家頗為高興。然而，堅持確實是一件不容易的事，異常是對于功課異常落下太多的你來說。你又選擇了賭氣，選擇了逃避，選擇了不一般的生活方式，讓大家異常擔憂和失望。好在你又回來了，但你的心真的回來了嗎?期望你珍惜此刻，振作精神，實實在在地學一些基礎知識，以應對將來的生活。祝你提高!

家長對學生評價 篇13

　　五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽期望你能夠更主動地學習，找到自我學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦!

家長對學生評價 篇14

　　你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂于助人;用心參加社會活動，關心班群眾，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自我;學習上認真有目標，但缺乏吃苦精神;能用心參加班級學校組織的各項活動，心理素質好。期望你在今后的學習中繼續努力，各方面取得更好成績。

家長對學生評價 篇15

　　女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，并且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自我的信心我相信她必須能做到。

家長對學生評價 篇16

　　1.：

　　你聰慧敏捷，清秀可人，學習習慣好，好習慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學風濃厚、團結向上，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。希望你志存高遠，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。

　　2.

　　你是一個文靜大方、玲瓏剔透、勤奮刻苦的女生，學習上能刻苦鉆研，你的作業一絲不茍，干凈整潔美觀，成績年級前列;你做事認真、踏實，細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。希望你能保持你的優點，相信三年后定能天遂人愿，心想事成。

　　3.

　　你是一個堅強而執著的女生，熱愛班集體，做事很認真，各項集體活動也不愿落下，學習是那么用心，特別是物理學得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱職而優秀的。希望你以后再接再厲，三年后定能見得“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的人生勝景。

　　4.

　　你落落大方，對同學熱情;你關心班集體，熱心為班級做事，團結同學，有愛心更有孝心。有人天生有智慧，就像你，希望你好好培植你的智慧!強抓時間，認真苦學，通宵達旦，大幅度提高文化成績，學習上主動性和好習慣非常重要，我相信你能做到!

　　5.

　　你是一個穩重、開朗的女孩，同學有困難時你總能雪中送碳伸出援助之手。雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學習時善于思考，學有所得，成績穩步上升;熱愛班集體，有集體榮譽感。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨;勤奮，萬事可成!老師對你很有信心。

　　6.

　　你是一個非常聰明、優秀的男生，反應敏捷，往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好，你能全面發展，這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學習習慣，再把字寫好了，相信你三年后，你的收獲會最大，也一定會學業有成，榜上有名的，成為人中之俊杰!

　　8.

　　你是一個懂禮貌，沉穩厚重，守規矩的男生。雖然不愛多言，但凡事知道該怎樣去做，作業寫的一絲不茍;沉穩上進的你讓大家明白“是金子總會發亮”的道理，經過努力，成績在強化班都名列前茅，老師很高興，希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，一路高歌，走向成功，我堅信你將會有更出色的表現。

家長對學生評價 篇17

　　你是班里最活躍的男生之一，活潑開朗，精力充沛，身手敏捷，球技出眾;你思維活躍，思考主動，答問進取，對活躍課堂氣氛起了必須的作用。但有時，你熱情有余，穩重不足;浮躁有余，踏實不足;上課及自習時間不夠專注用心，作業質量還有待提高。如果在這些方面能有所改善，相信你能夠躋身優秀學生之列。“淡泊能夠明志，寧靜能夠致遠。”期望你能靜下心，端正目標，揚鞭策馬，奮勇爭先，爭取中考成功!

家長對學生評價 篇18

　　雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對自我知識的考驗，一次查缺補漏的過程，能夠讓你看清自我不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大提高!

家長對學生評價 篇19

　　教學方面:教與學要有針對性，期望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的資料，強化每個學生在校期內能學到二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不期望校方“減負”。