黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言（通用5篇）
黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表黨外中青班的全體學(xué)員，對(duì)市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部和市委黨校一個(gè)月來付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝!一個(gè)月來，同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上相互交流提高，生活上增進(jìn)了友誼，經(jīng)過全體學(xué)員的共同努力，圓滿的完成了組織精心安排的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù)，取得了明顯的成效，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。回顧此次學(xué)習(xí)生活歷程，主要有三點(diǎn)感受和三點(diǎn)收獲。
一、“三點(diǎn)”感受
一是感受到市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)黨外干部培養(yǎng)工作的高度重視。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，都是經(jīng)過各縣市區(qū)委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和各黨派精心挑選的。學(xué)習(xí)期間，市政協(xié)副主席、市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長作動(dòng)員講話，對(duì)學(xué)員在黨校如何學(xué)習(xí)好、鍛煉好提出具體要求，市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流給學(xué)員授課;為了組織這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，市委統(tǒng)戰(zhàn)部安排了副縣級(jí)干部、辦公室主任負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)班，主任還不辭勞苦，親自帶領(lǐng)學(xué)員們到紹興參觀學(xué)習(xí)。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，給了第 期黨外班全體學(xué)員莫大的鼓舞，推動(dòng)了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉階段各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二是感受到市社會(huì)主義學(xué)院這個(gè)黨外大學(xué)校和統(tǒng)戰(zhàn)大家庭的溫暖。市社會(huì)主義學(xué)院是市委領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院，是全市民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校，是開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要部門。學(xué)習(xí)期間，市社會(huì)義學(xué)院對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了周密的安排，從課程設(shè)臵、教學(xué)課堂、實(shí)地考察到業(yè)余活動(dòng)、生活服務(wù)，真可謂是無微不至，給學(xué)員一種賓至如歸的感覺。在這里，我們接觸到了來自全市各地的民主黨派成員和無黨派人士，大家學(xué)習(xí)在一起，生活在一起，相互關(guān)心，相互幫助，環(huán)境十分溫暖，相處非常和諧，讓我們充分地感受到了“愛國、團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)”的統(tǒng)一戰(zhàn)線旗臶下的濃厚氛圍。
三是感受到作為黨外干部的光榮使命和重大責(zé)任。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、課堂討論和實(shí)地考察，重溫革命先烈和民主人士為爭取和平民主新中國的誕生所做出的奮斗和犧牲，我班學(xué)員深感作為一名新時(shí)代的黨外干部的使命光榮、責(zé)任重大。面對(duì)新的時(shí)期、新的形勢、新的要求，我們首先應(yīng)該確保與中國共產(chǎn)黨“政治上同心同向、思想上同心同德、行動(dòng)上同心同行”，其次應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)，在履行參政議政職能的過程中不辱使命，為鞏固和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度盡心盡責(zé)。
二、“三點(diǎn)”收獲
一是專題培訓(xùn)提高了為人民服務(wù)本領(lǐng)。本次培訓(xùn)班的教學(xué)課程，充分考慮黨外中青年干部的自身特點(diǎn)，著眼夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊眼界、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、深化同心思想，科學(xué)設(shè)臵教學(xué)內(nèi)容。在形式上采取專題知識(shí)講座、互動(dòng)交流與外出考察學(xué)習(xí)相結(jié)合，安排了四個(gè)專題學(xué)習(xí)、一周異地培訓(xùn)、兩次學(xué)員論壇、一次提案撰寫、一次讀書演講比賽、四次外出考察，內(nèi)容豐富多彩。教學(xué)中，邀請(qǐng)了高校教授、企業(yè)老總、領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部和黨校系統(tǒng)的專家老師授課。老師們生動(dòng)精彩的講解，對(duì)問題的把握既高屋建瓴，又切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員們的共鳴和熱烈討論，拓寬了知識(shí)面，堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平。為民主黨派和無黨派成員更好地參政議政、反映社情民意，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，讓學(xué)員們受益匪淺。每一個(gè)學(xué)員都十分珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽講，勤做筆記，課間積極與教師互動(dòng)，不斷提問、請(qǐng)教，與老師探討。在這里，知識(shí)得到提高，綜合素質(zhì)得到提升，收獲的喜悅寫滿臉上。
二是外出學(xué)習(xí)強(qiáng)化了開拓創(chuàng)新的意識(shí)。為進(jìn)一步開闊學(xué)員的視野，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)，全體參訓(xùn)的黨外班學(xué)員從10月27日開始，利用一周的時(shí)間，到浙江紹興市委黨校進(jìn)行異地培訓(xùn)。大家親身體驗(yàn)到了紹興歷史文化名城的深厚底蘊(yùn)，感受到了紹興人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情和活力，看到了紹興經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和變化，學(xué)到了當(dāng)?shù)卣茖W(xué)務(wù)實(shí)的思路和舉措，特別是他們創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)促民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大手筆，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造楓橋經(jīng)驗(yàn)的大智慧，實(shí)施歷史文化名城保護(hù)與利用的大戰(zhàn)略，謀劃濱海新城促城市建設(shè)的大氣魄，改革行政審批制度建設(shè)服務(wù)型政府的大創(chuàng)新，給大家留下了深刻印象。學(xué)員們?cè)诎l(fā)展理念、思想認(rèn)識(shí)、行動(dòng)方向上都受到很大啟發(fā)，真正看到了差距、看到了不足，真正認(rèn)識(shí)到了解放思想、更新觀念的重要作用。大家一致表示，要把這次異地培訓(xùn)的成果學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、結(jié)合好、運(yùn)用好，進(jìn)一步破除因循守舊思想，推動(dòng)思想的再解放、觀念的再更新，真正確立起敢闖敢試、敢為人先的強(qiáng)烈意識(shí)，努力在本職崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
三是集體生活升華了同心思想。參加此次培訓(xùn)的學(xué)員是來自全市的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們一起歡樂、一起感受溫暖簡單的生活，傳遞一種快樂，在這里結(jié)交了朋友，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班委會(huì)還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好出發(fā)，多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，營造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，參加此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，全體黨外班學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到黨外干部也是黨的干部，我們滿懷感恩，把在黨校學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法帶回去，在各自的工作和生活中，著力提高自身的政治把握能力和合作共事能力，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，努力為我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
最后，再次感謝組織為我們提供了這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，感謝黨校對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的悉心照顧。
謝謝!
黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言 篇2
5月18日-20日，在北京召開的中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議，為我們民主黨派和黨外人士，在堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揮作用、凝聚共識(shí)、推動(dòng)發(fā)展指明了方向、提出了要求。作為一名黨外干部，不僅代表黨派的特點(diǎn)與優(yōu)勢，更擔(dān)負(fù)著凝聚人心、團(tuán)結(jié)力量，共同推進(jìn)綜合實(shí)力強(qiáng)縣建設(shè)的重要責(zé)任。結(jié)合近年來我的工作經(jīng)歷，我以“拓展的方法，經(jīng)營的理念，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展步伐”為題，從產(chǎn)城融合、以城建城兩個(gè)方面作一發(fā)言，不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，社會(huì)管理新任務(wù)，群眾生活新期盼，我們黨外人士與黨內(nèi)人士雖然從政角色不同、從政基礎(chǔ)不同，但目標(biāo)是一致的、責(zé)任是一樣的、使命是相同的。20xx年年初，作出《關(guān)于全面深化改革，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的若干意見》，提出“三個(gè)集中”和“六個(gè)一體化”的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展總體思路和方向。事實(shí)上，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要解決“人”的問題。“人”的問題是任何一個(gè)政黨、任何一個(gè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程都要重點(diǎn)關(guān)注的問題，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中，不僅僅是要解決戶口的身份問題，更重要的是讓更多的人共享在身份轉(zhuǎn)換后就業(yè)、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)。這就要求我們，不僅需要從宏觀層面謀劃城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，更需要從微觀角度入手探討城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中“人”與“城”、“人”和“產(chǎn)”的關(guān)系。
一方面，要產(chǎn)城融合、產(chǎn)城一體。產(chǎn)業(yè)支撐是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的核心，沒有產(chǎn)業(yè)支撐，就不能為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的“人”提供更多的就業(yè)崗位。在實(shí)際工作中，不僅要注重“城”的建設(shè)，更要注重“業(yè)”的培育，實(shí)現(xiàn)以城興業(yè)，以業(yè)拓城。以當(dāng)前開展的采煤沉陷區(qū)治理項(xiàng)目為例，在不少已經(jīng)習(xí)慣于農(nóng)村生活的農(nóng)民看來，在生活上，自供自足是理所當(dāng)然的，在生產(chǎn)上，部分農(nóng)產(chǎn)品只有冬儲(chǔ)冬存后才能得到好的收益，變?yōu)槭忻窈螅粌H事事需要花錢，而且原有的生產(chǎn)方式被打破，收入也得不到保證。此外，在現(xiàn)實(shí)生活中，農(nóng)村地區(qū)有條件、有能力的人基本上從事了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，留下來的、走不出去的幾乎都是無一技之長或者年齡偏大的。
在這樣的情況下，只有培育發(fā)展適合各類群體就業(yè)的產(chǎn)業(yè)體系，才能更好地解決城鎮(zhèn)化中“人”的問題。要進(jìn)一步健全完善農(nóng)民培訓(xùn)體系和職業(yè)技能培訓(xùn)制度，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。通過制定鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)政策、發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、便民服務(wù)等形式，提高轉(zhuǎn)非農(nóng)民就業(yè)水平。鼓勵(lì)和支持農(nóng)民向農(nóng)村三產(chǎn)轉(zhuǎn)移，依托自然資源和特色民俗文化，發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)和“農(nóng)家樂”餐飲旅游等，實(shí)現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。有了產(chǎn)業(yè)才有就業(yè)，只有產(chǎn)業(yè)興旺了，“樂業(yè)”才能“安居”，才能實(shí)現(xiàn)搬得出、穩(wěn)得住的目標(biāo)。
另一方面，要以城建城，以城興城。多年的城建實(shí)踐得出一個(gè)結(jié)論，完全依托財(cái)政投入，保基本、保運(yùn)轉(zhuǎn)的基本支出難以平衡，特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的情況下，既保證不了，也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)。如依靠銀行貸款，預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益低，財(cái)政還本付息也難以為繼。當(dāng)前，作為三駕馬車之一的投資依然是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)恿Γ鞘薪ㄔO(shè)蘊(yùn)含巨大的投資增長空間。從去年開始，在縣委、縣政府的強(qiáng)力支持和推動(dòng)下，地區(qū)社會(huì)化供熱模式由構(gòu)想變成規(guī)劃，由規(guī)劃變成了一個(gè)可復(fù)制、可推廣的典型案例。
這樣一個(gè)成功的實(shí)踐告訴我們，吸納社會(huì)資本，引入投資主體，是趨勢，也是出路。這就要求我們轉(zhuǎn)變角色，集中精力抓規(guī)劃監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù)，推動(dòng)資源資本化，資本市場化，按照法無禁止皆可為的要求，放寬準(zhǔn)入條件，讓更多的市場主體進(jìn)入城市建設(shè)領(lǐng)域，以城建城，以城興城，讓“存量”變“增量”，讓“增量”推動(dòng)發(fā)展。這樣做，既可以解決城市建設(shè)中“錢中那里來”的問題，從而優(yōu)化和提升城市功能，加快推動(dòng)現(xiàn)代宜居城市建設(shè)，又可以有效拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，緩解經(jīng)濟(jì)下行壓力帶來的動(dòng)力問題，實(shí)現(xiàn)“你賺錢，我發(fā)展”的良性循環(huán)。
在此次中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上，針對(duì)黨外人士代表培養(yǎng)使用時(shí)提出，人才成長既靠個(gè)人努力，更靠組織培養(yǎng)。個(gè)人努力是基礎(chǔ)，是前提，我將堅(jiān)持講政治、講規(guī)矩，一如既往的認(rèn)真履職、發(fā)揮優(yōu)勢，謀大事、建諍言、獻(xiàn)良策，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，勇于作為，做到與縣委思想同心、追求同向、工作同力、行動(dòng)同步。
“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和建設(shè)全省綜合實(shí)力強(qiáng)縣的時(shí)代號(hào)召，不僅為黨外干部施展才華提供了廣闊的舞臺(tái)，也為黨外干部發(fā)揮自身優(yōu)勢創(chuàng)造了有利條件。作為一名黨外干部，將珍惜機(jī)遇，找準(zhǔn)定位，把握方向，積極進(jìn)取，以一流的工作水平和精神狀態(tài)，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，回報(bào)縣委的信任和群眾的重托。
發(fā)言完畢，謝謝大家!
黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，我是一名黨外青年干部。感謝領(lǐng)導(dǎo)們讓我參加這次座談會(huì)，給了我一次難得的向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
自年大學(xué)畢業(yè)至今，我分別在教師一線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育部門工作。在學(xué)校一線從事教學(xué)工作時(shí)，我腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。認(rèn)真研究教材，翻閱各種參考書，在提高課堂教學(xué)效率，全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力等方面進(jìn)行大膽探索與嘗試，形成了夯實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力相結(jié)合、掌握規(guī)律與培養(yǎng)創(chuàng)造性思維相結(jié)合的基本思路，執(zhí)教學(xué)科的成績也穩(wěn)居全縣前茅。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站工作期間，把全鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)檔案進(jìn)行梳理，把統(tǒng)計(jì)站的資料歸整得有條不紊。第二次農(nóng)業(yè)普查期間，統(tǒng)計(jì)工作較為繁瑣，每天七點(diǎn)多離家上班，晚上有時(shí)十點(diǎn)才能回家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作除了崗位工作外，還要做好包村工作，在包村工作中我注重和群眾交朋友，給群眾辦實(shí)事，和群眾結(jié)下了深厚的友誼。到縣教育局辦公室工作后，我認(rèn)真地去辦領(lǐng)導(dǎo)或同事交辦的事，用心去辦群眾托付辦理的事;在工作中強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，對(duì)待來文、來電、來訪都能認(rèn)真對(duì)待、耐心答復(fù)，遇到有些棘手的問題，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，給予圓滿解決;同時(shí)認(rèn)真做好機(jī)關(guān)后勤事務(wù)的管理，保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)于要印發(fā)的文件，認(rèn)真核稿和校對(duì)，減少出錯(cuò)率，保證了文件準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)放。
細(xì)致周到的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。多種工作經(jīng)歷，多個(gè)工作崗位的鍛煉，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面都有了明顯的提升，在工作中增強(qiáng)了本領(lǐng)，在實(shí)踐中提高了能力，在磨煉中增長了才干，使我在分析問題、解決問題的能力上有了很大提高，眼界更加開闊，也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到年輕干部加強(qiáng)自身建設(shè)的重要性和緊迫性。工作幾年，一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)向大家匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為一名黨外年輕干部，我充分學(xué)習(xí)了我們的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史，自豪于改革開放三十年來的偉大實(shí)踐所取得的輝煌成就，使我堅(jiān)定決心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)組成了一部蘊(yùn)含和體現(xiàn)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論體系，這是一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)和思想政治水平有著重要意義。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在前進(jìn)，知識(shí)在更新，我們工作中需要面對(duì)的新問題層出不窮。我們學(xué)習(xí)的理論要同本部門本地區(qū)的實(shí)際、個(gè)人的工作實(shí)際和思想實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)際中學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我覺得這是我們年輕干部提高駕馭能力和處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)最基本和有效的途徑。
三、敬業(yè)勤奮，勇于承擔(dān)工作責(zé)任。我的責(zé)任，我來承擔(dān)。這是我始終寫在工作牌上的一句話。雖然我是一名黨外人員，但我始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。越是急難險(xiǎn)重的工作越能鍛煉我們的能力，也越能讓我們收獲更多，成長更快。作為一名黨外年輕干部，在工作中我們更要強(qiáng)化自己的工作責(zé)任心，多向老黨員、老同志學(xué)習(xí)，本著“責(zé)任、拼搏、創(chuàng)新”的工作理念，樹立起大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，多承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，多付出一些熱情，用自己的實(shí)際行動(dòng)去干好本職工作，出色完成上級(jí)交代的每項(xiàng)任務(wù)。
去年中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的意見》，在《意見》中對(duì)黨外代表人士的發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備、教育培養(yǎng)、選拔任用和管理等提出了具體要求，這也讓我們充分感受到黨和國家對(duì)黨外人士的重視。在具體的工作和生活中，作為一名黨外青年干部，我時(shí)刻能感受到組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任，也讓我更加努力勤奮的工作用實(shí)實(shí)在在的成績?nèi)セ貓?bào)組織，我相信，在以后的工作中，組織上會(huì)為我們搭建更廣闊的舞臺(tái)，給我們黨外干部更多的崗位和機(jī)會(huì)去施展才華，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，在全心全意為人民的服務(wù)中，在建設(shè)平安、美麗、富裕成武的進(jìn)程中貢獻(xiàn)我們我們?nèi)康哪芰蜔崆椤?/p>
謝謝大家。
黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言 篇4
這段時(shí)間對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)語文教學(xué)的新要求，有了比較直觀的理解，也為下一步的教學(xué)提供了新的思路。
新課程改革的目的是讓學(xué)生更多、更廣泛、更容易地學(xué)到終身受益的知識(shí)。那么，什么才對(duì)學(xué)生終身有益呢?除了聽說讀寫、探究思索等心理能力外，文化的品質(zhì)和素養(yǎng)應(yīng)是一種更加可以讓人終身受益的東西。文化可以使人超越于生活的表層領(lǐng)域，不為技術(shù)經(jīng)驗(yàn)或工具理性拘檢、束縛，進(jìn)入人格自我完善的境域，充滿睿智和靈性地觀照世界，應(yīng)答世界，表現(xiàn)世界。文化人格是人格的深層結(jié)構(gòu)，是個(gè)體全部生活的精神之“根”。初中語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)有這樣的文化追求，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神底蘊(yùn)!
工具性與人文性的統(tǒng)一”,是語文課程的基本特點(diǎn)，是與其他學(xué)科有著本質(zhì)區(qū)別的地方。如果對(duì)一篇文章的解讀把“工具性”無限制的放大，那勢必上成了自然科學(xué)，抹煞了語文文字的深刻內(nèi)涵，摒棄了優(yōu)秀文化對(duì)學(xué)生的熏陶感染，再也談不上提高道德修養(yǎng)和審美情趣，尤其是文言文教學(xué)，有些老師存在這種情況，結(jié)果造成了學(xué)生厭學(xué)，語文課堂索然無味。相反，如果單單著眼于“人文性”，只注意分析作品里的思想情感，而不顧語言文字運(yùn)用的方法技巧，只注重文本內(nèi)容對(duì)學(xué)生的影響，那又上成了思想品德課，丟棄了“語文課程也是實(shí)踐性課程”這一基本理念。
語文課，必須上出語文味來!它要培養(yǎng)人在思想情感方面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生提高人文素養(yǎng)這方面的價(jià)值，當(dāng)然它也要讓學(xué)生在語文課程中獲得知識(shí)，提高能力。如閱讀教學(xué)中，不光是學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的方法技巧，而且思想情感態(tài)度也應(yīng)在這個(gè)過程中發(fā)生潛移默化的演變。4月9日至13日，我們?nèi)R州市舉行了語文優(yōu)質(zhì)課復(fù)賽，選手們分別講授了散文、詩歌、文言文三種不同的文體，教研員劉東方老師一直對(duì)評(píng)委和選手強(qiáng)調(diào)，無論哪一種文體，都必須是工具性與人文性的統(tǒng)一，既要讓學(xué)生思想情感受到熏陶感染，又要培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià)的能力。這種對(duì)教師的引領(lǐng)、導(dǎo)向，是完全順應(yīng)新課標(biāo)的精神的。同時(shí)，她也從新課標(biāo)出發(fā)，指導(dǎo)老師們鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀、鼓勵(lì)他們自由表達(dá)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生的獨(dú)特感受，教師只是適時(shí)的點(diǎn)撥引導(dǎo)，通過合作學(xué)習(xí)解決閱讀中的問題。這樣的課堂無疑是開放而富有活力的。所以在本次比賽中，涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀課例。凡是聽過課的語文老師都說，這屆語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比是最有語文味的。
只要我們領(lǐng)悟了新課標(biāo)的內(nèi)涵、精髓、實(shí)質(zhì)，然后在課堂中堅(jiān)定不移的貫徹實(shí)施，那我們的語文課一定會(huì)上出語文味!
黨外評(píng)議學(xué)生發(fā)言 篇5
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，感覺很有必要總結(jié)一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是很好，但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自身的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，本人不止是學(xué)到了課本知識(shí)，本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，本人認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使本人體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。本人與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。本人在三年的初中學(xué)習(xí)中，本人認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自本人的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。