數(shù)學教師簡歷自我評價（精選5篇）
數(shù)學教師簡歷自我評價 篇1
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進，堅強有毅力，做事認真負責，腳踏實地，有耐心，心思細膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當老師，高考選擇了師范院校，不僅數(shù)學基礎知識扎實，而且注重教育理論的積累和實踐，尤其在實習期間，吸收了優(yōu)秀教師教學的寶貴經(jīng)驗，在與學生朝夕相處的日子，更加熱愛教育事業(yè)。具有自學和專研能力，通過大學四年學習和實習支教，對數(shù)學知識理解更加透徹。“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
努力的目標： 厚 德 博 學 為 人 師 表
相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
數(shù)學教師簡歷自我評價 篇2
我是一個活潑開朗，性格外向的女孩，喜歡和他人交流，更喜歡用言語來表達自己并且用行動來證明自己。雖然我是應屆畢業(yè)生，沒有什么經(jīng)驗，但我堅信成功是靠雙手得來的，我相信自己一定會成功，因為我一直在努力!最后也希望貴公司能給我這次鍛煉自己的機會，讓我好好的展現(xiàn)我的才能，相信您的選擇是沒錯的!謝謝!
★ 性格上誠懇善言、謙虛穩(wěn)重、自立自強
★ 學習上勤學好問、積極進取和較強的自學能力
★ 工作上吃苦耐勞、踏踏實實、敬職敬業(yè)的精神
★ 具有良好的溝通、交流、團隊合作精神和組織能力
★ 愛好籃球、乒乓球、羽毛球、桌球、軟筆書法、中國象棋
數(shù)學教師簡歷自我評價 篇3
長年的外地求學，不僅鍛煉了我的意志力，讓我學會了獨立生活，也培養(yǎng)了我分析問題、解決問題的能力，讓我學會了獨立思考;同時開闊視野，拓寬思路，并充分了解祖國各地的文化及發(fā)展變化，更讓我學會了人與人交往的方式方法，使我受益匪淺;
數(shù)學專業(yè)的學習使我的思維得到了鍛煉，思維活躍且理性思維與邏輯推理突出，同時也養(yǎng)成了思考縝密做事細致的習慣;
在外聯(lián)部工作的過程中不僅鍛煉了我的組織、管理及協(xié)調(diào)能力，同時我也深刻的體會到了團隊精神和開拓創(chuàng)新的重要性;
做為師范生的我，還長于溝通和語言的組織與表達，而學校更培養(yǎng)了我的敬業(yè)精神與責任心，這是作為人民教師的重點與關鍵點;
數(shù)學教師簡歷自我評價 篇4
伴隨著現(xiàn)代社會的急劇發(fā)展和變化,教育的社會背景和面臨的社會問題也在發(fā)生著深刻的變化,變化的時代以及教育自身的發(fā)展都對學校教育提出了新的要求。
教育要發(fā)展,學校教育的直接承擔者—教師的發(fā)展和進步是個關鍵。
如何有效提高教師的職業(yè)素質(zhì),使其教學實踐的指導能力有針對性地得到成長和進步,就成為包括教師研究在內(nèi)的教育研究的重要問題。
教學評價及教師培訓是使教師素質(zhì)得以提高,教學活動得以改善的重要方面。
其中,教育評價是對教育教學活動有著直接或間接關聯(lián)的各種實態(tài)的把握和價值判斷。
評價的目的是依據(jù)評價的結果,提供改進教育活動,改善教育成果的措施。
以研究教師自身課堂行為為特征的自我評價,讓教師在描述、分析和解釋自身教學行為和課堂現(xiàn)象的過程中形成對教學本質(zhì)的認識,并據(jù)此調(diào)整和改進自己的教學行為。
更重要的是,通過教師自我評價,教師可以在教學過程中及時修正自己的教育、教學觀念,通過實現(xiàn)教學自我評價的價值判斷功能,來實現(xiàn)教師自身的主動發(fā)展。
數(shù)學教師簡歷自我評價 篇5
一年的時光就這樣過去了，回顧一年來的工作，本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責。上半年不僅擔負著三年級兩個班的數(shù)學、美術等教學工作，兼任三乙班主任，每周19課;下半年擔負著一年級兩個班數(shù)學科的教學工作，兼任一乙班主任，每周17課;班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安全等教育工作，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展，因此，班主任責任更加重。雖然一年來工作量較大，但還是堅持努力把工作做好!同時，得到學校領導的認可，也給我的榮譽獎，這使我感到教好書育好人的責任更大。相信在今后的工作中,會盡我最大的努力吧!
現(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務學習，認真貫徹黨的教育方針政策，遵紀守法，團結同志;在工作中，注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，本年度評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽。“20xx年度考核優(yōu)秀。
二、教學方面: 1、首先做好課前準備工作，備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，不打無準備之仗，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，采用直觀教學。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補充說或批改，最后由老師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生;做課堂練習時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后寫教學反思，找出不足。
2、 我利用課余時間對后進生進行輔導，不明白的耐心講解，使部分留級學生進步很大，如林琪、符才京、符智龍等同學，原來成績很差，通過本學期我的耐輔導下，對于他們的每一點進步，給以鼓勵，適時地去表揚他們。他們的學習進步很快，成績大都在90分以上，現(xiàn)在他們變得積極主動的學習了。3、小學生的作業(yè)，根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時收回批改，存在問題及時糾正;因此我任教的兩個班在期末統(tǒng)一考試成績均超于上級要求的平均分。
三、班主任工作：首先抓好小學生的德育、安全等教育工作。學生的德育與安全是學校工作中的重中之重，而我當好班主任教育工作的秘訣就是"愛"與“勤”，師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。 愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格，理解學生要從兒童的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感，因此，只有愛才會產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學生的心理、學習等情況，及時解決存在的問題;同時，保持與學生家長取得聯(lián)系，共同教育好孩子，使他(她)們健康成長。
四、積極參加校內(nèi)外教研活動。到校外聽公開課，如到龍江學校觀摩公開課，12月24日到海口市參加《全國著名教育專家小學精品課堂展示課研討會》學習， 取長補短，吸取精華;今年本人參加兩次中小學教師《國培》學習，利用晚上休息日，在網(wǎng)絡學習期間注意聆聽名師專家講座，與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結等。本人通過多方面的學習，受益菲淺，為今后的新課程教學工作指確方向。