2024年教育收費自查自糾報告范文(通用3篇)
2024年教育收費自查自糾報告范文 篇1
農村黨員干部現代遠程教育在市委組織部和鎮黨委的指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,切實落實科學發展觀,堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質和加強基層黨組織建設服務的正確方向。積極探索“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,并取得了初步的成效。按照市委組織部《關于開展黨員干部現代遠程教育終端站點分類定級工作的通知》要求,鄉黨委高度重視,迅速行動,就站點基礎設施建設、站點教學組織管理、學用活動開展等情況進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
位于東天山末端,距哈密市104公里,地理坐標為東經94°02—96°23,北緯41°41—43°04,地處東天山山脈末端南坡前沿地帶,平均海拔1670米,地勢為北高南低。屬逆溫帶氣候地域,氣候涼爽,每平均降水量在124.2mm左右,年蒸發量為2733.8mm,日照時數為3327小時,年平均溫度4.4℃,年最高氣溫35℃,年最低氣溫-27℃,≥10℃的有效積溫可達2768.5℃,無霜期162天左右。東北與蒙古國接壤,與甘肅省蘇北縣相鄰,隔天山與伊吾縣相連,邊境
線長26.17公里,是哈密市有國界的邊境鄉之一,同時也是重要的農牧業生產基地。全鄉總面積達19900平方公里,現有耕地2.84萬畝,草場面積488萬畝,下轄8個行政村、1個開發區管委會,35個村民小組,總戶數2337戶,總人口10017人,其中,農業人口9123人,居住著漢、維、哈等民族。
全鄉設立黨委1個,下轄17個黨支部,其中:機關支部1個,站所黨支部4個,村支部8個,教育系統4個。共有黨員465名,其中:婦女黨員90名;少數民族黨員174名;農牧民黨員339名。有農村黨員干部遠程教育終端接收站8個,站點操作員、管理員18名。
二、精心組織,周密部署。
共有8個遠程教育終端接收站點,點多面廣,分布較散,而且有些站點屬于偏遠山區。為確保在7月18日前內完成自查任務,鄉黨委成立了遠程教育工作自查領導小組,領導小組組長由黨委副書記梁斌擔任,并專門召開了村組干部會議,傳達了關于站點分類定級工作的通知,對自查工作進行安排部署。
三、自查工作結果
由于領導重視,組織嚴密,推進迅速,自查工作進展順利,整個過程做到嚴格、細致,自查小組深入各個終端接收站點實地查看和開機測試,自查評估結果如下:
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各終端接收站點均能達到“五防一配套”的要求,基本具備組織集中學習和開展個性化學習的條件;大部分站點接收功能正常,能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺視頻教學課件、直播節目;具備網絡接入條件的均已接入互聯網。
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各村均成立了相應的領導機構、工作機構,大部分站點管理員都由本村大學生村官和村兩委成員擔任;《終端接收站點設備管理制度》、《站點學習制度》、《站點工作人員職責》等站點管理制度健全,站點掛牌和管理制度牌匾制作符合統一標準,并且全部裝掛上墻;各站點均已配備2或2名以上管理員和操作員,而且都接受過培訓,能完成接收、播放、存儲、回放等操作,并能處理簡單故障;能對遠程教育設備的運行作好記錄,對于運行不正常的,及時處理,處理不了的能及時上報處理。
(三)學用組織
各終端站點都能精心制定集中學習計劃,每月堅持2次以上集中培訓學習;站點管理人員能認真組織村組干部、黨員、群眾學習有關農業適用技術,并對對培訓情況作好相關記錄;“三薄一冊一志”等文檔完整、記錄詳實,管理規范;能正常開展個性化學習。
。ㄋ模⿲W用效果
各終端站點能根據農村黨員群眾的生產生活特點,采取“晴天不學雨天學、白天不學晚上學、忙時不學閑時學、會前會后固定學、定期開展集中學”等方式,有計劃地開展學習活動,在不影響正常生產生活的情況下,確保每月組織集中學習不少于2次。同時能將遠程教育工作與農村黨員干部素質工程和農村勞動力素質培訓工程相結合,與科學發展觀和作風建設年等活動相結合,不斷拓展遠程教育的功能,提升學用效果。
各終端站點在積極做好黨的'理論知識學習、教育的同時,逐步提高農村實用技術的遠教課程比例,把提高農村黨員科技水平放在重要位臵。通過收看養殖、種植等科技片,幫助農村黨員解惑解難,發家致富。通過近年來的努力,目前我鄉很多的農村黨員掌握了2-3項農村實用新技術,
全鄉有8個終端接收站點中城西村和牛毛泉村終端站點設施完備,制度建全、管理規范,擬定為先進站點,鄉政府、芨芨臺村、小堡村、白山村、西路村基本達到了設施完備、制度完善、運行平穩、管理規范的要求,擬定為一般站點,二宮村檔案不全,學用組織情況較差,擬定為后進站點。
四、存在的主要問題及整改措施
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1、部分終端接收站點“五防”不太完善,存在著一定的設備保管隱患。
2、個別終端接收站點操作員不能熟練完成課件的接收、存儲、回放等操作,操作技能還有待進一步提高。
3、部分黨員干部對遠程教育的重要作用認識不清,導致部分黨員群眾對遠程教育不關心,以至于在學習人數難以保證。
4、由于目前我鄉黨員干部年齡結構老齡化嚴重,遠程教育在學用組織上存在一些實際困難。
5、由于地處山區,獨特的氣候條件,使得設備容易出現故障,加之鄉遠程辦維護力量相對較弱,站點管理人員技術不成熟等原因,故障極容易發生,一定程度上造成遠教工作的正常運行。
五、下一步工作重點
1、積極宣傳,轉變思想。進一步加大對遠程教育的宣傳力度,做到人人皆知。讓對黨員干部和農民群眾認識到遠程教育的學習對村民養殖、種植以及創業都有積極的作用,充應當分利用信息資源進行實用技術培訓,使他們掌握更多的致富本領,做到學以致用,把學到的技術早日應用于實際,為增加家庭收入和當地農村經濟發展服務。
2、加大對遠程教育的經費投入。我們將加大對遠程教育的經費投入,盡快送修損壞設備,對于部分終端站點網絡不暢的問題,將積極聯系電信公司,想方設法解決。
3、加強管理員培訓與管理。每年針對遠程教育站點管理員定期組織培訓,使管理員熟悉設備的操作和維護方法,就管理員在工作中遇到問題及時給予幫助。熟悉遠程教育的規章制度,并能依制度行事。認真總結遠教管理經驗,積極探索管理措施,逐步建立和完善教室管理制度、信息資源接收記錄制度,從而加強對遠程教育的管理。
4、建立自查機制。以此次活動為契機,建立遠程教育站點自查機制,各村黨支部定期進行自查,發現問題,及時上報并予以改正,鄉自查領導小組也將不定期檢查各站點的收看學習情況、設備維護情況。選出優秀站點,并將優秀站點的經驗和做法推廣開來,供全鄉各遠程教育終端站點學習。
2024年教育收費自查自糾報告范文 篇2
根據建德市教育局《關于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校進行認真地自查自糾,現將我校教育收費和教育投入情況檢查結果匯報如下:
一、學校嚴格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策,沒有超出范圍,超出標準,也沒有擅自違規收費。
二、學校認真組織實施教育“四項工程”,按規定制定生均公用經費標準,資金到位及時。教師能及時收到縣級統發的工資。學校沒有截留、挪用、擠占、平調教育經費。
三、學校實施“陽光收費”,全面實行收費公示制度,通過收費公示欄公布收費項目、標準、和依據。
四、在收費過程中,學校進行亮證收費,使用財政部門統一印制的.收費票據,實行收費聯系卡制度,實行“收支兩條線”管理。
五、學校嚴格執行上級有關部門和學校關于減輕學生過重課業負擔的精神,不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中,教師也不進行集體性的加班加點。
六、學校在完成代收服務收費過程中,嚴格按照有關規定收費,沒有搭車收費行為。
xx小學
20xx.9.10
2024年教育收費自查自糾報告范文 篇3
為了全面深入開展規范教育收費、進一步治理教育亂收費工作,切實糾正損害群眾利益的不正之風,《莆田市人民政府關于根據年民主評議政風行風工作的實施意見》(莆政綜『』108號)的有關精神,學校治理教育亂收費工作領導小組對中心校、各基層小學和幼兒園收費情況進行自查,現將自查情況報告如下:
1、各校都能嚴格執行規定的收費項目和標準,并實行收費公示制度,自覺接受群眾的監督,保證了各校義務教育階段學校實行“一費制”的順利進行。
2、學校收費都能使用省財政廳監制的收費票據,及時填寫學生收費登記卡,嚴格執行“收支兩條線”管理,實行財政票據電子化管理。
3、學校都沒有擅自編印、向學生統一征訂中小學教輔材料。沒有印發教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料。各校都能嚴格按照“按實發生、據實收取、不得盈利、及時結算、多還少補”的原則加強對學生代辦費的管理,嚴格按照代辦項目的范圍開支,學校其他費用沒有在代辦費中列支。
4、城市義務教育階段的學校有霞林街道中心學、霞林小學、棠坡小學都能按照“一費制”的標準收取課本費和作業本費,取消學生的體檢、看電影兩項代辦收費項目;對學生服裝學校根據實際情況按照“一事一畢、事畢結清、多退少補、不得盈利”的原則進行處理,沒有強行統一收取,也沒有在代辦收費中加收其他費用。借讀生及其收費管理嚴格按照《關于加強義務教育階段招收借讀生工作管理的通知》 (閩教綜[]37號)和《關于縣城城關學校招收本縣農民工子女入學有關問題的處理意見》文件規定執行。
5、農村義務教育階段學校有下黃小學、坂頭小學、木蘭小學,學生全部免除學雜費及教科書費,學校對外來學生都沒有收取借讀費,學校除按照“一費制”規定收取作業本費外,沒有再向學生收取其他任何費用。各小校都能認真貫徹執行莆田市人民政府辦公室關于印發《莆
6、田市農村義務教育階段“兩免一補”工作實施辦法》,進一步落實對農村義務教育階段家庭經濟困難學生的政策。
7、幼兒園收費都能按福建省物價局、省財政廳、省教育廳《關于印發的通知》(閩價[x7]費330號)和莆田市物價局、財政局、教育局《關于調整幼兒園收費標準的通知》 (莆市價[]83號)文件規定執行(標準詳見附表三) 。