[熱]學生的自我陳述報告（通用3篇）

[熱]學生的自我陳述報告 篇1

　　大三是比較困擾的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課，另外又要考慮要不要考研，能夠說，大三這一年便是帶著對于人生的抉擇進入教室，聽講臺上教師們講解完專業的基礎知識，然后往書包里塞進更多的疑惑和困惑走回那個生活了兩年說熟悉又陌生，到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

　　但總的來說，我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向，并曾經信誓旦旦的對投資學教師說："我決定以后就干這個。"之因此說我是幸運的，就由于我認為這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

　　之后我就確定了考研，而且是要跨科目跨專業，也正是在這之后我才了解我所喜愛的視為我比較寶貴的叫做夢想的東西，她實際上另外被多少人喜歡著。而當我努力的開始去接觸她之后，也知道到要追求她是多么的不容易，不容易不僅由于她有許多的追求者，還由于她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自身，但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

　　我沒有怨天尤人，由于生活本來就像是在冒險，而我們在每個時期都會像回到嬰兒階段睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊，可是我卻覺得這恰恰便是生活的高明之處、精彩所在。相反，我希望著在前方的不遠處，會有生活寄給我的一個大大的包裹，像是圣誕老人的禮物。由于"You are nothing if you don't believe"。 時光飛逝，一個緊張而又充實的學年過去了，在忙碌的大二里，無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。大二學年轉眼即逝，這一年給我留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。

　　學習上吸取前一年的教訓和經驗，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書籍的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大二開始，我們就進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識，拓寬了我們的專業視野，比起大一有了很大的進步，成績也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的沒一件事情，與同學們友好相處、互幫互愛。我知道在這樣一個人才匯集大學里，自己是很平凡的，唯有努力、用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好的，可有的時候殘缺也是一種美麗。人生有得有失，不可能什么都是好的，經歷很多事，我學會用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓，這會讓自己變成熟不少。 在這三十多天的時間里，我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面，科任老師給了我們很多好的建議和指導，我們也會虛心向他們請教，精心備課。由于體育學科的特殊性，大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此，如何增強課堂的吸引力，如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候，我經常先咨詢老師和同學們的.建議，集中大家的新思想、好的觀點，用集體的力量爭取每一堂課的成功。

　　對于班主任工作，我們很認真也用心去對待，積極配合原班主任做好班級的日常管理工作，深入學生心理，了解學生，引導他們以正確的學習觀、學習方法，組織開展“感恩，我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動，從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生，如何對班級進行管理，收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創造了機會與展示自己的平臺，在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天，我們都能親切的感受到院系領導的關心，地環系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的教導與鼓勵，讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣，借此機會我代表同學們對您們說聲：謝謝，你們辛苦了！同時，感謝我的隊員們，感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神，相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。

[熱]學生的自我陳述報告 篇2

　　在學習上，已經是全面地展開自己自己專業知識的學習，同時增多的課程讓我的大三生活變得更加幸福與美好，在這段時間我也是非常努力認真地在完成每一堂課。在課上保證從不遲到、早退，認真聽講、做筆記，在課后也及時的去做復習回顧，將老師安排的作業及內容都完成好。更是有多多的研究一些與專業知識相關聯的知識，更多的拓寬自己的知識面，更好的了解專業相關的知識。

　　在生活上，仍舊是保持該有的早睡早起，堅持鍛煉身體，以更為強健的體魄來讓自己的生活得到更好的成長與改變。與室友的相處還是與從前相差無幾，大家同吃、同住，相處得還算是非常的不錯。在相互的生活上也是盡量的相互溝通幫助，促成每一個人的更好的發展。

　　這一學期的我社團活動已經很少的參加，更多的是在為自己的未來的生活進行謀劃，一方面努力地學習各類知識，去考取相關證書，另一方面參與老師的各種課題，在老師的幫助下得到更多的成長，更是對自己的專業知識有更多的了解與認識。非常慶幸的，在這樣的每天的努力奮斗下，我得到了較好的發展，同時各方面都有了更好的成長與收獲。

　　大三的這一學期時光是我成長得最多的時光，更是我在自己的生活上覺得更加充實的日子，也正是這些時間的努力讓我在生活上，學習上都有了非常大的收獲與感受。這段時間我也是得到了相當大的成長，讓我越發的感受到在校園中的時光的美好。

　　當然這一學期的時光更多的是在參與學習，在圖書館的時間更是非常的多，所以我便是在這些士官中都努力地讓自己得到了成長，也讓每天的生活都無比的充實與幸福。這一學期的我，更是對自己的專業知識了解了很多，真正的明白到自己專業以后的發展方向，同時讓我對于自己的未來有了更多的規劃，也讓我明白自己接下來的生活是需要以更棒的方式來進行成長。我相信這一學期之后，我便是會努力的讓自己去成長，以更好的狀態去面對下一學期的時光，更是為自己未來的生活付出更大的努力。

[熱]學生的自我陳述報告 篇3

　　月光下，我跟幾個小伙伴手拉手轉圈圈，嘴里還“啦啦啦，啦啦啦”地歡笑一片；月光下，我們還高度集中地不讓“老鷹”抓到我們這些“小雞”。蹦呀跳呀，一會兒就全身大汗，可很快樂、心里很舒坦。

　　月光下，既有美好的東西，也有可惡的`家伙。一天，從外面很晚才回來，借著月光我發現許多小蟲子在廚房的地上亂竄。打開燈一看，原來是一群蟑螂“作亂”。蟑螂可不是什么好東西，它們會傳播細菌的。于是爺爺在網上買回了“強力粘鼠板”，第一天晚上多只貪吃的蟑螂就被牢牢地粘在“強力粘鼠板”上了。可是蟑螂也不是那么好糊弄的，它們聰明著呢，看見同伴喪命就不肯再“上當”了，從第二天起我就再也沒有發現“強力粘鼠板”粘到一只蟑螂了。人蟲大戰還在繼續，爺爺又買來了“殺蟑餌劑”，這餌劑可是蟑螂最喜歡聞的味道而聞之昏迷而亡。哈！蟑螂們，你們這回可要完蛋了！第一天晚上就有許多只蟑螂“上鉤”，第二天蟑螂還是經不起誘惑前仆后繼地走向滅亡，幾天后還是看到蟑螂再去“飛蛾撲火”，漸漸地就很難看到蟑螂影子了。

　　月光下，遠在他鄉打工的人看到這如霜的月光，會不會在“舉頭望明月，低頭思故鄉”呢！