雷雷 第一課時 一、 導入 學生活動：請學生簡介《西廂記》的故事梗概；談談他們心目中的張生、紅娘、鶯鶯。 教師引導：張生和鶯鶯在經歷了佛殿相遇、一見鐘情、月下吟詩、互通歌曲，發展到傳書遞簡、跳墻赴約，直至西廂幽會、兩情繾綣，最...

王實甫

張連生長亭送別[一]學習目標（一）知識目標1.進一步了解元雜劇的特點與成就。2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點。（二）能力目標1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象。2.體味劇作情景交融的藝術境界，鑒賞劇作富于文采的語言。...

教學目標知識目標：進一步了解元雜劇的特點與成就；了解王實甫及《西廂記》。能力目標：鑒賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界和富于文采的曲詞；欣賞崔鶯鶯的形象；學習本文運用多種修辭表現人物性格特征的寫法。...

湖南婁底藍圃學校教學目標1.從分析情節入手，把握、鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象，準確地把握人物的思想感情和性格特征。2.體味劇作情景交融的藝術境界，鑒賞劇作富于文采的語言。體會修辭方法和古代詩詞的語句的表達效果。...

哈市高中新課改教學大賽參賽教案科目語 文課題教師韓 冰學校哈爾濱市第三中學課型講讀課年級高 二日期2003年9月20日教齡8年年齡31 歲職稱中教一級教學目標：1、基礎知識目標：欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界； 鑒賞...

娜仁高娃王實甫教學目標1.欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。2.鑒賞富于文采的曲詞。3.運用多種多樣的修辭手法生動形象地表現人物的心理性格特征。4.善于化用或借用古代詩詞的語句乃至意境。5.人物之美、意境之美。...

一、教學目標 （一）知識目標 1.與《竇娥冤》一文的學習相結合，進一步了解元雜劇的特點與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點。 （二）能力目標 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象。...

一、教學目標 （一）知識目標 1.與《竇娥冤》一文的學習相結合，進一步了解元雜劇的特點與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點。 （二）能力目標 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象。...

預習題目：結合注釋，了解《西廂記》的故事梗概。1. 劃分層次。2. 選擇自己喜歡的曲子背誦并鑒賞（不少于三支）3. 概括鶯鶯在本折戲里面的心理。4. 分析三個人物形象。5. 找到并重新背誦柳永的《雨霖玲》。...

一、教學目標 （一）知識目標 1.與《竇娥冤》一文的學習相結合，進一步了解元雜劇的特點與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點。 （二）能力目標 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術形象。...

課題 教學目標 知識 1、 王實甫2、 王實甫曲詞的“文采” 能力 自讀劇本，背誦優美的曲詞 德育 體會主人公的離愁別恨 教學重點 秋天景物之蕭瑟凄冷與主人公的離愁別恨之融合 教學難點 秋天景物之蕭瑟凄冷與主人公的離愁別恨之融合 教具設...

教學目標： 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學重點：欣賞情景交融的藝術境界 教學難點：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預習：熟悉課文 1、對照注解和課前提示，通讀全文。...

《長亭送別》表演課。話題一：誰來畫盡愁與恨1、1、開場白在我的家鄉，有唱大戲看大戲的風俗，每逢年節，鄉親們總要唱上一出或一本，什么《楊門女將》，什么《過昭關》，還有《孔明吊孝》、《大戰鄱湖》，臺上臺下，喜氣洋洋，更為熱鬧的...

教學目標： 1、欣賞《長亭送別》中情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學重點：欣賞情景交融的藝術境界 教學難點：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預習：熟悉課文 1、對照注解和課前提示，通讀全文。...